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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT In mathematics education, an approach emerges whose brilliance is based on the depth of understanding and the connection with pre-existing knowledge. Called "meaningful learning," this approach transcends the boundaries of mere memorization and offers a pathway to a genuine understanding of mathematical concepts. Meaningful learning cultivates the seeds of deep understanding, as opposed to the mere watering of memorization. Mathematical problems are not isolated entities, but are embedded in the fabric of reality. In this documentary article we walk the path of meaningful learning in mathematics. A path that unites the old knowledge with the new, that infuses relevance in each step and unravels the essence of the concepts. On this path, learning becomes a deeply rooted and meaningful experience, forging an understanding that lasts over time.]]></p></abstract>
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