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</front><body><![CDATA[ <h3>Cartas al Director </h3><h2>Capacidades funcionales en alumnos atletas portadores  de hemoglobina s </h2>    <p><i>DeCS:</i> HEMOGLOBINA FALCIFORME/análisis; CAPACIDAD  RESIDUAL FUNCIONAL; DEPORTES. </p>    <p>Al director: </p>    <p>Al estado de portador  de hemoglobina S se le considera una condición biológica, que sólo en circunstancias  especiales como muy baja tensión de oxígeno, acidosis y deshidratación, tiene  efectos adversos sobre la salud.<span class="superscript">1</span> Algunos autores  asocian este estado con un menor rendimiento deportivo, aunque las investigaciones  realizadas sobre este aspecto ofrecen resultados contradictorios.<span class="superscript">2,3</span>  </p>    <p>Se realizó una investigación con el objetivo de conocer las capacidades  funcionales de los portadores de hemoglobina S, entre los alumnos matriculados  en la Escuela de Iniciación Deportiva de Sancti Spíritus, en el curso escolar  1999-2000. </p>    <p>A todos los alumnos se les registró la edad, el sexo, el deporte  que practicaban y el color de la piel. Además, se les realizó electroforesis de  hemoglobina sobre acetato de celulosa y la prueba de solubilidad para la hemoglobina  S.<span class="superscript">1</span> </p>    <p>Con los resultados obtenidos se formaron  2 grupos de alumnos: un grupo compuesto por los 35 portadores de hemoglobina S  identificados, y otro por 35 alumnos con hemoglobina AA (grupo control). Para  formar el grupo control se eligió al azar un alumno con hemoglobina AA para cada  uno, portador de hemoglobina S. La elección se realizó entre aquellos alumnos  que coincidieron en el deporte que practicaban, edad, sexo y color de la piel.  </p>    <p>A cada alumno de ambos grupos se le registraron los resultados obtenidos  en las siguientes pruebas: carrera de 60 metros planos para el sexo masculino  y de 40 para el femenino; carrera de 400 a 1 000 metros planos, según la edad  y sexo del alumno; salto largo y salto alto sin impulso. Estas pruebas se realizaron  según estaba previsto en el programa docente, y sus resultados se evaluaron en  conjunto para cada alumno en bien, regular y mal, según la metodología vigente  en la escuela (Plan de eficiencia física L.P.V. 2000. Normativas Generales. Ciudad  de La Habana: INDER,2000). Los resultados obtenidos se compararon mediante la  prueba Chi cuadrado. </p>    <p>En la tabla se observa que los portadores de hemoglobina  S obtuvieron menos evaluaciones de <i>bien</i>, con un total de 12 (34,3 %), en  relación con los integrantes del grupo control (23, para el 65,7 %), para una  X<span class="superscript">2</span>/6,9 (p < 0,01).</p>    <p align="center">Tabla.  <i>Resultados en las pruebas de eficiencia física, según el fenotipo de la hemoglobina  de los alumnos-atletas. EIDE, Sancti Spíritus, 2000 </i></p><table width="75%" border="1" align="center">  <tr> <td rowspan="3">Fenotipo     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> de la     <br> hemoglobina</td><td rowspan="3">      <div align="center">Total     <br> de     <br> alumnos</div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div></td><td colspan="6">      <div align="center">Resultado en las pruebas</div></td></tr> <tr> <td colspan="2">      <div align="center">Bien</div></td><td colspan="2">     <div align="center">Regular</div></td><td colspan="2">      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">Mal</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="center">No.</div></td><td>      <div align="center">% </div></td><td>     <div align="center">No.</div></td><td>     <div align="center">%  </div></td><td>     <div align="center">No.</div></td><td>     <div align="center">% </div></td></tr>  <tr> <td>AS </td><td>     <div align="center">35 </div></td><td>     <div align="center">12*</div></td><td>      <div align="center">34,3</div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">15 </div></td><td>      <div align="center">42,9</div></td><td>     <div align="center">8 </div></td><td>      <div align="center">22,9</div></td></tr> <tr> <td>AA</td><td>     <div align="center">35</div></td><td>      <div align="center">23*</div></td><td>     <div align="center">65,7</div></td><td>      <div align="center">7 </div></td><td>     <div align="center">20,0</div></td><td>      <div align="center">5 </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">14,3</div></td></tr>  <tr> <td>Total</td><td>     <div align="center">70 </div></td><td>     <div align="center">35</div></td><td>      <div align="center">50,0</div></td><td>     <div align="center">22 </div></td><td>      <div align="center">31,4</div></td><td>     <div align="center">13 </div></td><td>      <div align="center">18,6</div></td></tr> </table>    <p align="center">* p >0,01.  </p>    <p>Además, obtuvieron más evaluaciones de <i>mal</i> (8, para el 22,9 %),  que los miembros del grupo control (5, para el 14,2 %).</p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p> Los peores resultados  obtenidos por los portadores de hemoglobina S en las pruebas realizadas, se corresponde  con el criterio de los autores que consideran que los atletas portadores de hemoglobina  S, presentan resultados deportivos inferiores al de los atletas con hemoglobina  AA.<span class="superscript">3</span> Estas diferencias pudieran estar relacionadas  con las diferencias observadas entre los sistemas metabólicos energéticos de ambos  grupos poblacionales.<span class="superscript">4</span> Sin embargo, es conveniente  confirmar estos resultados en un número mayor de individuos, pues las diferencias  observadas pudieran estar influenciadas por el pequeño tamaño de las muestras.  </p><h4>Referencias bibliográficas </h4><ol>     <!-- ref --><li> Colombo B, Svarch E, Martínez  G. Genética y clínica de las hemoglobinas humanas. La Habana: Ed. Pueblo y Educación;1993.  </li>    <!-- ref --><li> Bitanga E, Roullon JD. Influence of the sickle cell trait heterozygote  on energy abilities. Pathol Biol Paris 1998:46-52. </li>    <!-- ref --><li> Bile A, Le Gallais  D, Mercier J, Bogui P, Prefaut C. Sickle cell trait in Ivory Coast athetic throw  and champions, 1956-1995. Int J Sports Med 1998;19:215-19. </li>    <!-- ref --><li> Bile A, Le  Gallais D, Mercier B, Martínez P, Ahmaidi S, Prefaut C. Blood lactate concentrations  during incremental exercise in subjets with sickle cell trait. Med Sci Sports  Exerc 1998;30:649-54. </li>    </ol>    <p><i>Dr.</i> <i>Juan J. Gonz&aacute;lez P&eacute;rez</i>    <br>  <i>Dra.</i> <i>Lay Hern&aacute;ndez Gonz&aacute;lez</i>    <br> <i>Lic.</i> <i>&Aacute;ngel  Aquino Pernas</i></p>    <p>Recibido: 21 de junio del 2001. Aprobado: 5 de septiembre  del 2001.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Dr. <i>Juan J. González Pérez</i>. Centro de Genética Médica. Frank  País No. 352, entre B. Masó y H. Reeve, Sancti Spiritus.</p>      ]]></body><back>
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