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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Alternativas de comunicación para la Cobertura Universal de Salud en las Redes Internacionales de Enfermería]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"> <font size="2" face="Verdana"><b>REDES DE ENFERMER&#205;A</b></font></p>     <p align="right">&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b><font size="4">Alternativas de comunicaci&#243;n    para la Cobertura Universal de Salud en las Redes Internacionales de Enfermer&#237;a</font></b>    </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>MSc. Mar&#237;a Niurka Vialart Vidal</b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Escuela Nacional de Salud P&#250;blica. La Habana,    Cuba. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>RESUMEN </b> </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> La salud electr&#243;nica o eSalud est&#225;    definida como la pr&#225;ctica de cuidados sanitarios apoyada en tecnolog&#237;as    de la informaci&#243;n y las comunicaciones. Simultanea el t&#233;rmino con    el de cuidados sanitarios informatizados o telemedicina, estas modalidades se    complementan correspondiendo una amplia variedad de servicios situados entre    la medicina y los cuidados sanitarios tecnol&#243;gicamente asistidos. Las tecnolog&#237;as    de la informaci&#243;n y las comunicaciones se han desarrollado ocupando espacios    importantes, resultan ser los medios de comunicaci&#243;n que propician los    escenarios tecnol&#243;gicos en los que se encuentran implicados los profesionales,    los pacientes y las instituciones, han ido remplazando lentamente el registro    en papel que realizan los profesionales de la salud, transcienden las fronteras    y tienen un alcance incalculable. La utilizaci&#243;n adecuada de estos recursos    permite enviar el mensaje de salud y gestionar el cuidado. Se realiz&#243; una    revisi&#243;n bibliogr&#225;fica y documental con el objetivo de mostrar las    potencialidades de estas alternativas de comunicaci&#243;n para la cobertura    universal de salud. </font></p>     <p> <font size="2" face="Verdana"><b>Palabras clave:</b> enfermer&#237;a, eSalud,    TIC, redes, cobertura universal de salud. </font></p> <hr>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana"><b>INTRODUCCI&#211;N</b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> La Organizaci&#243;n Mundial de la Salud, como    principal autoridad en el &#225;mbito sanitario, ha identificado la necesidad    de buscar nuevas estrategias que permitan afrontar los problemas, cada vez m&#225;s    complejos y crecientes, de la salud de las poblaciones en el siglo XXI, debido    a lo cual se ha propuesto una reforma integral que debe contribuir al perfeccionamiento    de la misma y a guiar su labor en a&#241;os venideros, al tiempo que refuerza    su car&#225;cter intergubernamental. El logro de un verdadero desarrollo sostenible    es una aspiraci&#243;n de todos, y se ha reconocido ampliamente que la salud    de la poblaci&#243;n es un medio para alcanzarlo y a la vez un fin.<sup>1</sup>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo    del Milenio relacionados con la salud, es necesario trazar estrategias que puedan    dar respuestas a las demandas de estas necesidades de la humanidad. La Organizaci&#243;n    Panamericana de la salud (OPS) publica, en el sitio del Observatorio de los    Recursos Humanos, &#8220;Prioridades de Cooperaci&#243;n T&#233;cnica en Enfermer&#237;a    y Salud 2013 &#8211; 2015&#8221; de la DraC. Silvia Cassiani quien es la Asesora    Regional de Enfermer&#237;a y T&#233;cnicos de RH en Salud. El contenido de    este material se centra, fundamentalmente, en el fortalecimiento de los Recursos    Humanos a trav&#233;s de metas y planes de acciones que incluyen 5 &#225;reas    estrat&#233;gicas, y en todas est&#225; presente el apoyo en cierta medida de    las Redes de enfermer&#237;a.<sup>2</sup> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Est&#225;s &#225;reas estrat&#233;gicas est&#225;n    marcadas por: </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> 1. Fortalecer la educaci&#243;n en enfermer&#237;a    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> 2. Fortalecimiento de la producci&#243;n, desarrollo,    evaluaci&#243;n y utilizaci&#243;n de la informaci&#243;n cient&#237;fica en    enfermer&#237;a </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> 3. Desarrollo de pol&#237;ticas y planes de    enfermer&#237;a </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> 4. Comunicaci&#243;n y difusi&#243;n de acciones    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> 5. Trabajo cooperativo con los centros colaboradores    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Para poder cumplir con las mismas y tener un    mayor alcance, se deben tener en cuenta como alternativas de comunicaci&#243;n    para la cobertura universal de salud, las tecnolog&#237;as de la informaci&#243;n    y las comunicaciones (TIC). Desde 2005, se comienza a utilizar la terminolog&#237;a    de salud electr&#243;nica o eSalud o cibersalud, con el prop&#243;sito de contribuir    al desarrollo sostenible de los sistemas de salud para mejorar el acceso a los    servicios de salud y su calidad con la utilizaci&#243;n de las TIC, la formaci&#243;n    en alfabetizaci&#243;n digital y TIC y la implementaci&#243;n de diversos m&#233;todos,    lo que permite avanzar hacia sociedades m&#225;s informadas, equitativas, competitivas    y democr&#225;ticas. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> La eSalud es definida como la pr&#225;ctica    de cuidados sanitarios apoyada en tecnolog&#237;as de la informaci&#243;n y    las comunicaciones (TIC). Simultanea el t&#233;rmino con el de cuidados sanitarios    informatizados o telemedicina, estas modalidades se complementan correspondiendo    a ella una amplia variedad de servicios situados entre la medicina y los cuidados    sanitarios tecnol&#243;gicamente asistidos.<sup>3</sup> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> El presente trabajo tiene como objetivo fundamental,    el de mostrar a trav&#233;s de ejemplos las potencialidades que brindan las    TIC como alternativas en la cobertura universal de salud. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">M&#201;TODOS</font></b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Se realiza una revisi&#243;n bibliogr&#225;fica    y documental a trav&#233;s de literatura impresa y disponible en INTERNET que    demuestran la utilizaci&#243;n de las TIC como herramientas de trabajo en la    enfermer&#237;a, que tributan a la mejora de la salud del individuo, familia    y comunidad. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">DESARROLLO</font></b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En Am&#233;rica Latina y el Caribe persisten    considerables desigualdades en el acceso a los servicios de salud como consecuencia    de diversos factores que limitan las posibilidades de recibir una atenci&#243;n    m&#233;dica oportuna y de calidad. Entre esos factores se encuentran la escasez    de recursos humanos, infraestructura, equipamiento y medicamentos, la distancia    f&#237;sica y cultural entre la oferta p&#250;blica y la poblaci&#243;n que    solicita los servicios, adem&#225;s de los ingresos reducidos. De modo que el    nivel de ingresos, el lugar geogr&#225;fico y el origen &#233;tnico determinan    la vulnerabilidad y la exclusi&#243;n de millones de hogares de la Regi&#243;n.<sup>3</sup>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> La eSalud se apoya en las tecnolog&#237;as de    la informaci&#243;n y las comunicaciones, con la inclusi&#243;n de los servicios    de atenci&#243;n de salud, la vigilancia y la documentaci&#243;n sanitaria,    as&#237; como la educaci&#243;n, los conocimientos y las investigaciones. Con    la eSalud se cubren &#225;reas estrat&#233;gicas como son:4 </font></p> <ul>       <li><font size="2" face="Verdana">Registro m&#233;dico electr&#243;nico (o historia      cl&#237;nica electr&#243;nica): es el registro en formato electr&#243;nico      de informaci&#243;n sobre la salud de cada paciente que puede ayudar a los      profesionales de salud en la toma de decisiones y el tratamiento. </font></li>       <li> <font size="2" face="Verdana">Telemedicina (o telesalud): consiste en la      prestaci&#243;n de servicios de salud utilizando las tecnolog&#237;as de la      informaci&#243;n y la comunicaci&#243;n, especialmente donde la distancia      es una barrera para recibir atenci&#243;n de salud. </font></li>       <li> <font size="2" face="Verdana">mSalud (salud m&#243;vil): es un t&#233;rmino      empleado para designar el ejercicio de la medicina y la salud p&#250;blica      con apoyo de los dispositivos m&#243;viles, como tel&#233;fonos m&#243;viles,      dispositivos de monitoreo de pacientes y otros dispositivos inal&#225;mbricos.      </font></li>       <li> <font size="2" face="Verdana">eLearning (formaci&#243;n o aprendizaje a      distancia): consiste en la aplicaci&#243;n de las tecnolog&#237;as de la informaci&#243;n      y la comunicaci&#243;n al aprendizaje. Puede utilizarse para mejorar la calidad      de la educaci&#243;n, aumentar el acceso a la educaci&#243;n y crear formas      nuevas e innovadoras de ense&#241;anza al alcance de un mayor n&#250;mero      de personas. </font></li>     </ul>     <p><font size="2" face="Verdana"> Enfermer&#237;a no est&#225; exenta de utilizar    estos servicios en el accionar de la profesi&#243;n, demostrado en el avance    que se ha tenido, con la creaci&#243;n de las Redes Internacionales de enfermer&#237;a    en las diferentes tem&#225;ticas en que se desarrollan y que tienen puntos en    com&#250;n, lo que las hace m&#225;s potentes para crear, compartir y colaborar    con sus experticias, pero se debe reforzar en el uso de las TIC para poder tener    mayor alcance, visibilidad del trabajo que se realiza en ellas y sobre todo,    para transformar los procedimientos de trabajo y mejorar tanto las comunicaciones    como la interacci&#243;n y la gesti&#243;n del riesgo, as&#237; como la seguridad    del paciente y la toma de decisiones cl&#237;nicas fundamentada en evidencia    cient&#237;fica. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Se hace imprescindible por lo tanto, el manejo    de las herramientas tecnol&#243;gicas, asincr&#243;nicas, como el correo electr&#243;nico    o las listas de distribuci&#243;n o las sincr&#243;nicas como el chat, las teleconferencias,    las audio conferencias, todas ellas, conjuntamente con las plataformas tecnol&#243;gicas    como los foros, las wikis, los blog, los portales, contribuir&#225;n a potencializar    el trabajo colaborativo y aprendizaje en red. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Son muchos los ejemplos de c&#243;mo se pueden    aplicar las TIC en la profesi&#243;n de enfermer&#237;a, como alternativas de    comunicaci&#243;n para la cobertura universal de salud, se han desarrollado    proyectos de Telenfermer&#237;a dirigidos a estudiantes, docentes y profesionales    de enfermer&#237;a, en los que se comparten a trav&#233;s de la plataforma BlackBoard    teleconferencias magistrales que han servido para actualizar los conocimientos    sobre un tema determinado, a su vez &#233;stas han sido grabadas y puestas a    disposici&#243;n en INTERNET o a trav&#233;s de plataformas tecnol&#243;gicas    de aprendizaje como el Moodle, con la intenci&#243;n de que sean reutilizadas    como recursos educativos abiertos, desarrollando as&#237; la formaci&#243;n    o aprendizaje a distancia. Estas plataformas son dise&#241;adas como aulas virtuales    que favorezcan la educaci&#243;n permanente de los profesionales ya graduados    y los que a&#250;n est&#225;n formaci&#243;n.5</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Desde el punto de vista asistencial, las aplicaciones    de la telenfermer&#237;a est&#225;n accesibles en el propio domicilio, en el    hospital, a trav&#233;s de los centros de telenfermer&#237;a y mediante las    unidades m&#243;viles. La selecci&#243;n de las llamadas telef&#243;nicas y    los cuidados a domicilio son hoy las aplicaciones de crecimiento m&#225;s r&#225;pido.    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Tambi&#233;n se ha dado en llamar &#8220;Telecuidado&#8221;    a los que se realiza a domicilio, es decir, las enfermeras emplean sistemas    que permiten vigilar al paciente en su propio domicilio, por Internet, par&#225;metros    fisiol&#243;gicos tales como la presi&#243;n sangu&#237;nea, la glucosa en sangre,    el flujo respiratorio y el peso.4 </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Mediante sistemas de v&#237;deo interactivos,    los pacientes se ponen en contacto en cualquier momento con las enfermeras de    guardia y preparan una videoconsulta para tratar de resolver cualquier problema,    por ejemplo, c&#243;mo cambiar un vendaje, poner una inyecci&#243;n de insulina,    bajar una fiebre alta o asesorarse sobre una creciente aceleraci&#243;n de la    respiraci&#243;n. Todo esto es especialmente &#250;til para los ni&#241;os y    los adultos en estados cr&#243;nicos y con enfermedades debilitadoras.4 </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> La salud m&#243;vil o mSalud es utilizada en    diferentes pa&#237;ses de la regi&#243;n para asistir a embarazadas a trav&#233;s    de mensajes de textos a sus celulares en los que se les ofrece orientaci&#243;n    o aclaraci&#243;n sobre alguna dificultad que presente en ese per&#237;odo de    gestaci&#243;n, tambi&#233;n es utilizada esta modalidad en pacientes con enfermedades    cr&#243;nicas o a sus cuidadores y familiares. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Las Redes Sociales tambi&#233;n est&#225;n jugando    un papel protag&#243;nico en el ciberespacio, el auge de redes como el Facebook,    el Twitter y otras, han permitido aprovechar estas plataformas que adem&#225;s    permiten el acceso desde los propios celulares, como oportunidades para el env&#237;o    de mensajes y promoci&#243;n de salud, tambi&#233;n se han utilizado para procesos    docentes y acad&#233;micos dado el inter&#233;s marcado en las generaciones    j&#243;venes que son los nativos digitales. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">Consideraciones finales</font></b>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Son muchas las oportunidades que estas herramientas    ofrecen, lo importante es apropiarse de ellas para utilizarla al servicio de    la poblaci&#243;n y a favor de la salud de los pacientes, familia y comunidad,    porque son medios que acortan las distancias, permiten dar informaci&#243;n    y apoyo oportuno en tiempo real, ayuda a los pacientes y familiares a participar    activamente en los cuidados, especialmente en la autogesti&#243;n de las enfermedades    cr&#243;nicas, da continuidad de los cuidados a trav&#233;s de los contactos    frecuentes entre los profesionales y los demandantes, lo que posibilita evaluar    aspectos de salud, brindar asistencia remota o detectar a tiempo emergencias    y sobre todo la gesti&#243;n del conocimiento y el auto aprendizaje de los propios    profesionales de la salud, todo ello favorece la cobertura universal de Salud    propuesta por la OPS/OMS como una de las metas del milenio. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">REFERENCIAS BIBLIOGR&#193;FICAS</font></b>    </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana">1. Discurso del Presidente de la 67 Asamblea    Mundial de la Salud. Dr. Roberto Morales Ojeda, Ministro de Salud P&#250;blica    de la Rep&#250;blica de Cuba. Palacio de las Naciones, Ginebra; 19 May 2014    [citado 22 Oct 2014]. Disponible en: <a href="http://files.sld.cu/editorhome/files/2014/05/discurso-del-presidente-de-la-asamblea-mundial-de-la-salud-mayo-2014.pdf" target="_blank">    http://files.sld.cu/editorhome/files/2014/05/discurso-del-presidente-de-la-asamblea-mundial-de-la-salud-mayo-2014.pdf    </a> </font><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 2. Cassiani Bortoloti S. Prioridades de Cooperaci&#243;n    t&#233;cnica en enfermer&#237;a y Salud. 2013 &#8211; 2015. Washington DC: OPS;    2014 [citado 16 Oct 2014]. Disponible en: <a href="http://www.observatoriorh.org/sites/default/files/webfiles/fulltext/2014/prioridades_enf.pdf" target="_blank">    http://www.observatoriorh.org/sites/default/files/webfiles/fulltext/2014/prioridades_enf.pdf    </a> </font><!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 3. Organizaci&#243;n Panamericana de la Salud/Organizaci&#243;n    Mundial de la Salud. Estrategia y plan de acci&#243;n sobre eSalud. 148 Sesi&#243;n    del Comit&#233; Ejecutivo. Washington DC: OPS/OMS; 2011 [citado 22 Oct 2014].    Disponible en: <a href="http://new.paho.org/hq/dmdocuments/2011/CE148-13-s.pdf" target="_blank">http://new.paho.org/hq/dmdocuments/2011/CE148-13-s.pdf</a>    </font><p><font size="2" face="Verdana"> 4. Caballero Mu&#241;oz E. Enfermer&#237;a Inform&#225;tica    una Mirada desde la Gesti&#243;n del Cuidado. Revista Visi&#243;n de Enfermer&#237;a    Actualizada (VEA) 2012 Dic [citado 16 Oct 2914];8(32):[aprox. 13 p.]. Disponible    en: <a href="http://files.sld.cu/redenfermeria/files/2013/08/enfermeria-informatica-erika-caballero.pdf" target="_blank">    http://files.sld.cu/redenfermeria/files/2013/08/enfermeria-informatica-erika-caballero.pdf    </a> </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 5. Sedano Pinz&#243;n JJ. Ventajas y Desventajas    de las TICs en el &#225;mbito educativo. 2010 [citado 18 Oct 2014]. Disponible    en: <a href="http://campus.dokeos.com/courses/TICS017f/document/LasTicsVentajasydesventajas.pdf?cidReq=TICSdbf1" target="_blank">    http://campus.dokeos.com/courses/TICS017f/document/LasTicsVentajasydesventajas.pdf?cidReq=TICSdbf1    </a></font><p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana">Recibido: 21 de octubre de 2014.    <br>   Aprobado: 13 de enero de 2015.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><i>MSc. Mar&#237;a Niurka Vialart Vidal.</i>    Lic. Enf., M&#225;ster en Inform&#225;tica en Salud y en Educaci&#243;n M&#233;dica    Superior, Investigadora Agregada. Prof. Aux. Escuela Nacional de Salud P&#250;blica.    Coordinadora Nacional de la Red de Enfermer&#237;a inform&#225;tica de Cuba.    Miembro del grupo asesor de la Red ENFAMERICAS OPS/OMS. Tel&#233;fono: 53-7-6436802    Email: <a href="mailto:vialart@infomed.sld.cu">vialart@infomed.sld.cu</a></font></p>      ]]></body><back>
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