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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Características sociodemográficas de cuidadores primarios de mujeres con cáncer de mama y clínicas de las pacientes que atendían]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"> <font size="2" face="Verdana"><b>ART&#205;CULO ORIGINAL</b></font></p>     <p align="right">&nbsp;</p>     <p> <font size="2" face="Verdana"><b> <font size="4">Caracter&#237;sticas sociodemogr&#225;ficas    de cuidadores primarios de mujeres con c&#225;ncer de mama y cl&#237;nicas de    las pacientes que atend&#237;an </font></b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p> <font size="2" face="Verdana"><b>Lic. Felix Emilio Vento Iznaga, Lic. Maria    Yaquelin Esposito Concepci&#243;n, Lic. Regla Lidia V&#225;zquez Abreu</b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Universidad de Ciencias M&#233;dicas de La Habana.    Cuba. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1" noshade>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>RESUMEN</b> </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"><b>Objetivo:</b> describir las caracter&#237;sticas    socio-demogr&#225;ficas de los cuidadores primarios de mujeres con c&#225;ncer    de mama avanzado y algunas caracter&#237;sticas cl&#237;nicas de las pacientes    que atend&#237;an.    <br>   </font><font size="2" face="Verdana"><b>M&#233;todos:<i> </i></b> estudio descriptivo    en una muestra de 72 cuidadores primarios de mujeres con c&#225;ncer de mama    avanzado del municipio Plaza de la Revoluci&#243;n y a las pacientes que atend&#237;an.    <br>   </font><font size="2" face="Verdana"><b>Resultados:</b> predomin&#243; el sexo    femenino (81,9 %), el 80,6 % de los cuidadores cuidaban en su propia casa, un    76,4 % ten&#237;an nivel escolar equivalente a 12mo.grado o superior, el 54,2    % ten&#237;an v&#237;nculo laboral y el 70 % eran hijo(a)s. Un 73,6 % de las    enfermas mostr&#243; discapacidad o minusval&#237;a y el 66,6 % ten&#237;a una    extensi&#243;n metast&#225;sica.    <br>   </font><font size="2" face="Verdana"><b>Conclusiones:</b> los cuidadores eran,    por lo general, mujeres, hijo(a)s, con v&#237;nculo laboral, con 12mo grado    o superior, que cuidaban en su casa a pacientes con minusval&#237;as por enfermedad    progresiva. </font></p>     <p> <font size="2" face="Verdana"><b>Palabras clave: </b> cuidadores primarios,    caracter&#237;sticas sociodemogr&#225;ficas, caracter&#237;sticas cl&#237;nicas.</font></p> <hr size="1" noshade>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">INTRODUCCI&#211;N</font></b>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">La familia es el primer grupo al que pertenece    el ser humano, ella ha permanecido a trav&#233;s de la historia como unidad    social y como espacio natural para la vida del hombre, regulando determinadas    necesidades sociales y personales.<sup>1</sup> En su seno se mantiene la salud,    se produce y desencadena la enfermedad, tiene lugar el proceso de curaci&#243;n,    la rehabilitaci&#243;n y en muchos casos, la muerte.<sup>2-4</sup> Sin dudas,    el t&#233;rmino de la enfermedad incurable y la llegada de la muerte constituyen    eventos de gran impacto emocional para la familia, por estar relacionados con    sentimientos de p&#233;rdida y el sufrimiento que estos sucesos generan.<sup>5-9</sup>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> El advenimiento de los Cuidados Paliativos como    filosof&#237;a de tratamiento y cuidados para los pacientes con enfermedad avanzada    y su familia, ha ampliado en cantidad de miembros el equipo de salud y ensanchado    la composici&#243;n del mismo, al incorporar al &#8220;cuidador primario&#8221;    que es quien generalmente le proporciona al enfermo apoyo informal y cuidados    en el hogar.<sup>10-17</sup> </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Algunos estudios han reportado que m&#225;s    del 75 por ciento de los cuidadores son mujeres y cerca del 33 por ciento tienen    m&#225;s de 65 a&#241;os, factor que incrementa la carga psicol&#243;gica, f&#237;sica    y econ&#243;mica con el cuidado del enfermo en el hogar,<sup>18-21</sup> y por    tanto, la necesidad de su autocuidado y atenci&#243;n. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> El presente trabajo tiene el objetivo de describir    algunas caracter&#237;sticas socio-demogr&#225;ficas de cuidadores primarios    de mujeres con c&#225;ncer de mama avanzado y cl&#237;nicas de las pacientes    que atend&#237;an. </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p> <font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">M&#201;TODOS </font></b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Se realiz&#243; un estudio descriptivo. La unidad    de an&#225;lisis incluy&#243; a todos los familiares que en el per&#237;odo    de la investigaci&#243;n cumplieran la funci&#243;n de cuidador primario de    mujeres con c&#225;ncer de mama avanzado en las unidades de salud del municipio    Plaza de la Revoluci&#243;n entre julio de 2008 y julio de 2011. Las instituciones    participantes fueron los Policl&#237;nicos Universitarios: &#8220;Rampa&#8221;,    &#8220;Corinthia&#8221;, &#8220;Vedado&#8221;, &#8220;Plaza&#8221;, &#8220;19    de Abril&#8221;, &#8220;Moncada&#8221; y &#8220;Puentes Grandes&#8221; y que    reun&#237;an los siguientes criterios de inclusi&#243;n: </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> 1. Cumplir funciones de cuidador primario de    mujeres con diagn&#243;stico confirmado de c&#225;ncer de mama avanzado, que    recib&#237;an cuidados paliativos domiciliarios en el municipio Plaza de la    Revoluci&#243;n durante el per&#237;odo de ejecuci&#243;n del trabajo de campo:    julio de 2008 a julio del 2011. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> 2. Estar realizando las funciones de cuidador    primario, al menos, desde dos meses antes de comenzar el estudio. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> 3. Encontrarse en condiciones f&#237;sicas y    psicol&#243;gicas adecuadas para contestar la escala de evaluaci&#243;n de calidad    de vida. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> 4. Dar su consentimiento informado para participar.    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Se excluyeron los cuidadores primarios que no    cumplieron con los criterios anteriores y los cuidadores que no permanecer&#237;an    durante todo el tiempo de la intervenci&#243;n porque el paciente resid&#237;a    de forma permanente en otra provincia y se encontraban de tr&#225;nsito. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> Se incluyeron inicialmente 79 cuidadores primarios,    de ellos siete causaron salida del estudio; cinco, por fallecer sus pacientes    en ese lapso de tiempo y dos, por cambiar de residencia. La muerte experimental    fue en consecuencia de siete cuidadores, qued&#243; definitivamente constituida    la unidad de an&#225;lisis por 72 sujetos. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Se aplic&#243; el cuestionario sociodemogr&#225;fico    para cuidadores (datos generales (ECVS-FC)<sup>22</sup> donde adem&#225;s se    interroga sobre algunas caracter&#237;sticas cl&#237;nicas de las pacientes    atendidas por estos. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana">Tambi&#233;n se consideraron para las variables    cl&#237;nicas de inter&#233;s: extensi&#243;n de la enfermedad, presencia de    secuelas, discapacidades o minusval&#237;as. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> La extensi&#243;n de la enfermedad tuvo en cuenta    la existencia de lesiones loco-regional y metast&#225;sica. Se consideraron    como secuelas las afectaciones en determinados &#243;rganos o sistemas morfol&#243;gicos    producto de la enfermedad y de los tratamientos (por ejemplo, linfedemas o ausencia    de mama por mastectom&#237;as radicales), como discapacidades las afectaciones    en sistemas funcionales (levantar los brazos con facilidad, mantener tono muscular    anterior, etc.) y como minusval&#237;as las afectaciones en las actividades    de la vida cotidiana y de relaci&#243;n (alteraciones de la imagen corporal,    en la sexualidad, etc.) </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Operacionalizaci&#243;n de las variables en    estudio</b> </font></p>     <div class=WordSection1>    <table class=Estilo1 border=1 cellspacing=3 cellpadding=0 width=700  style='width:567.1pt;' height="1155">     <tr style='height:12.25pt'>        <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="185">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Nombre            de la variable</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="115">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Tipo            de variable</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="103">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Escala            de clasificación</span></p>       </td>       <td width=152 valign=top style='width:117.65pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:12.25pt'>              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Definición</span></p>       </td>       <td width=184 valign=top style='width:132.15pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:12.25pt'>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Medidas            de resumen</span></p>       </td>     </tr>     <tr style='height:12.25pt'>        <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="185">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Edad</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="115">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Cuantitativa            continua</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="103">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Según            años cumplidos</span></p>       </td>       <td width=152 valign=top style='width:117.65pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:12.25pt'>              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Edad            biológica a partir del nacimiento de la persona</span></p>       </td>       <td width=184 valign=top style='width:132.15pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:12.25pt'>              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Media,            mediana y desviación estándar</span></p>       </td>     </tr>     <tr style='height:12.25pt'>        <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="185">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Sexo</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="115">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Cualitativa            nominal dicotómica</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="103">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Masculino    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Femenino</span></p>         </td>       <td width=152 valign=top style='width:117.65pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:12.25pt'>              ]]></body>
<body><![CDATA[<p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Según            sexo biológico</span></p>       </td>       <td width=184 valign=top style='width:132.15pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:12.25pt'>              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Frecuencia            y el por ciento respecto al total</span></p>       </td>     </tr>     <tr style='height:24.5pt'>        <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:24.5pt' width="185" height="62">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Escolaridad</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:24.5pt' width="115" height="62">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Cualitativa            nominal</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>politómica</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:24.5pt' width="103" height="62">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Primaria    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>secundaria    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Bachiller            o técnico    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Universitaria</span></p>         </td>       <td width=152 valign=top style='width:117.65pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:24.5pt' height="62">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Nivel            de Escolaridad concluido</span></p>       </td>       <td width=184 valign=top style='width:132.15pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:24.5pt' height="62">              ]]></body>
<body><![CDATA[<p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Frecuencia            y el por ciento respecto al total</span></p>       </td>     </tr>     <tr style='height:24.5pt'>        <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:24.5pt' width="185">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Parentesco</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:24.5pt' width="115">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Cualitativa            nominal Politómica</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:24.5pt' width="103">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Hijo(a)    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Esposo    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Hermano(a)    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Madre,            Otros</span></p>         </td>       <td width=152 valign=top style='width:117.65pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:24.5pt'>              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:&quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;;   color:black'>Según lazos de consanguinidad o afinidad con la paciente</span></p>       </td>       <td width=184 valign=top style='width:132.15pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:24.5pt'>              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Frecuencia            y el por ciento respecto al total</span></p>       </td>     </tr>     <tr style='height:24.5pt'>        <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:24.5pt' width="185" height="70">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Vinculo            Laboral</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:24.5pt' width="115" height="70">              ]]></body>
<body><![CDATA[<p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Cualitativa            nominal</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Politómica</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:24.5pt' width="103" height="70">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Trabajador    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Estudiante    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Jubilado    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Ama            de casa</span></p>         </td>       <td width=152 valign=top style='width:117.65pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:24.5pt' height="70">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Nivel            ocupacional que tenía el cuidador</span></p>       </td>       <td width=184 valign=top style='width:132.15pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:24.5pt' height="70">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Frecuencia            y el por ciento respecto al total</span></p>       </td>     </tr>     <tr style='height:12.25pt'>        <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="185" height="68">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Lugar            del cuidado</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="115" height="68">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Cualitativa            nominal dicotómica</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:12.25pt' width="103" height="68">              ]]></body>
<body><![CDATA[<p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Casa            del cuidador    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>otro</span></p>         </td>       <td width=152 valign=top style='width:117.65pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:12.25pt' height="68">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Lugar            donde realiza el cuidado</span></p>       </td>       <td width=184 valign=top style='width:132.15pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:12.25pt' height="68">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Frecuencia            y el por ciento respecto al total</span></p>       </td>     </tr>     <tr style='height:17.75pt'>        <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:17.75pt' width="185">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Secuelas,            discapacidad o minusvalía</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:17.75pt' width="115">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Cualitativa            nominal dicotómica</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:17.75pt' width="103">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Si    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>No</span></p>         </td>       <td width=152 valign=top style='width:117.65pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:17.75pt'>              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Consecuencia            o resultado de la enfermedad de la paciente cuidada</span></p>       </td>       <td width=184 valign=top style='width:132.15pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:17.75pt'>              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Frecuencia            y el por ciento respecto al total</span></p>       </td>     </tr>     <tr style='height:18.0pt'>        <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:18.0pt' width="185">              ]]></body>
<body><![CDATA[<p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Extensión            de la enfermedad</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:18.0pt' width="115">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Cualitativa            nominal    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>dicotomica</span></p>         </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:18.0pt' width="103">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Loco-regional    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Metastásica</span></p>         </td>       <td width=152 valign=top style='width:117.65pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:18.0pt'>&nbsp; </td>       <td width=184 valign=top style='width:132.15pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:18.0pt'>              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Frecuencia            y el por ciento respecto al total</span></p>       </td>     </tr>     <tr style='height:17.95pt'>        <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:17.95pt' width="185" height="725">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'> Afectaciones            de la calidad de vida</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>(Apariencia            física</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Emociones/conductas</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Síntomas            físicos</span></p>             ]]></body>
<body><![CDATA[<p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Relaciones            de parejas</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Autocuidado</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Proyecto            de vida</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Descanso/sueño</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Apoyo            social</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Dificultades            económicas</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Vida            social Relaciones familiares</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Satisfacción            con :</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>recursos            materiales, preparación recibida,</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>asistencia            humana, nivel global de satisfacción)</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:17.95pt' width="115" height="725">              ]]></body>
<body><![CDATA[<p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Cualitativa            nominal</span></p>             <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>politómica</span></p>       </td>       <td valign=top style='padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;height:17.95pt' width="103" height="725">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Si    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Bajo    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Medio    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Alto    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Muy            alto    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>No</span></p>         </td>       <td width=152 valign=top style='width:117.65pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:17.95pt' height="725">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Juicio            subjetivo por el cuidador primario del grado de afectación en las dimensiones            de la calidad de vida evaluadas</span><span lang=ES-TRAD style='font-size:   10.0pt;font-family:&quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;'> 1) cambios en            la apariencia física,    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>2)            cambios en las emociones / conducta,    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>3)            cambios en los síntomas físicos,    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>4)            cambios en las relaciones de pareja,    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>5)            afectaciones en el autocuidado,    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>6)            cambios en su proyecto de vida,    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>7)            interferencia en el descanso/sueño,    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>8)            dificultades económicas,    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>9)            afectaciones en su vida social,    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>10)            afectaciones en sus relaciones con otros familiares    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>11)            satisfacción con disponibilidad de recursos para atender a su familiar,    <br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>12)            satisfacción con preparación para cuidar a su familiar,    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           </span><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>13)            satisfacción con asistencia humana que le han brindado los profesionales,            14)valoración del cuidador sobre su satisfacción global con su vida            en ese momento</span></p>         </td>       <td width=184 valign=top style='width:132.15pt;padding:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;   height:17.95pt' height="725">              <p class=Standard style='line-height:   normal'><span lang=ES-TRAD style='font-size:10.0pt;font-family:"Verdana","sans-serif"'>Frecuencia            y el por ciento respecto al total</span></p>       </td>     </tr>   </table>     <p>&nbsp;</p></div>     <p><font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">RESULTADOS</font></b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Desde el punto de vista del g&#233;nero se observ&#243;    que predomin&#243; el femenino (81,9 %) y el 18,1 % de los cuidadores principales    pertenec&#237;an al g&#233;nero masculino El grupo de edad m&#225;s frecuente    fue de 38 a 59 a&#241;os (56,9 %). (<a href="t0105215.gif">tabla 1</a>). </font></p>     <p> <font size="2" face="Verdana">Se encontr&#243; una distribuci&#243;n seg&#250;n    el nivel escolar que favoreci&#243; en un 76,4 % a los cuidadores primarios    con nivel escolar equivalente a 12mo. grado o superior, seguidos por un 23,6    % de los cuidadores primarios con nivel de escolaridad primaria o secundaria.    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Los resultados alcanzados evidenciaron que una    ligera mayor&#237;a de los cuidadores primarios ten&#237;a v&#237;nculo laboral    (54,2 %). M&#225;s del 70 % de los cuidadores eran hijo(a)s (40,3 %) o hermano(a)s    y esposos (30,6 %) . </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> La <a href="t0105215.gif">tabla 1</a> muestra    el lugar donde se realizaba el cuidado, obs&#233;rvese que en el 80,6 % de los    casos, el cuidador primario brindaba los cuidados al enfermo en su propia casa.    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Con la finalidad de que se comprendan mejor    algunas caracter&#237;sticas cl&#237;nicas de las pacientes, consideradas para    este estudio como esenciales en la relaci&#243;n con el cuidado que se tributa    a estas mujeres en el hogar, se exponen a continuaci&#243;n resultados relacionados    con la extensi&#243;n de la enfermedad, la presencia de secuelas, discapacidades    o minusval&#237;as, lo que da una mejor idea de la dependencia que estos enfermos    tienen del cuidador primario para satisfacer sus principales necesidades. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En la <a href="#tab2">tabla 2</a> se exponen    las caracter&#237;sticas cl&#237;nicas de las pacientes cuidadas (presencia    de secuelas, discapacidad o minusval&#237;as y extensi&#243;n de la enfermedad).    Un 73,6 % de las enfermas mostr&#243; discapacidad o minusval&#237;a; en el    34,7 % la enfermedad ten&#237;a una extensi&#243;n loco-regional y el 66,6 %    metast&#225;sica. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="t0205215.gif" width="483" height="221"><a name="tab2"></a></p>     <p align="center">&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">DISCUSI&#211;N</font></b> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Similares resultados en relaci&#243;n al predominio    de que los cuidadores correspondieran al sexo femenino se han encontrado en    numerosos estudios. <sup>23-34</sup> Esta caracter&#237;stica pudiera considerarse    como distintiva, fundamentalmente por factores culturales coincidentes en diversos    pa&#237;ses y contextos que le han asignado a la mujer el papel de cuidar, ya    que desde edades tempranas es entrenada para el cuidado de los hijos. En este    sentido se ha planteado en la literatura que las mujeres han asumido el rol    tradicional de cuidar como algo propio de su g&#233;nero, aunque la incorporaci&#243;n    de la misma a la vida social ha llevado aparejada la presencia en aumento de    los cuidadores hombres. Estos resultados no coinciden con un estudio en el que    se revisaron 14 art&#237;culos con metodolog&#237;a cuantitativa publicados    en Estados Unidos entre 2002 y 2009, donde los hombres (59 %) eran predominantes    entre los cuidadores.<sup>35</sup> </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Se pone de manifiesto que la distribuci&#243;n    de la carga por concepto de cuidar a un familiar enfermo a&#250;n sigue siendo    diferente entre hombres y mujeres. Desde &#233;pocas muy tempranas en la evoluci&#243;n    de la cultura humana, han sido las mujeres las principales depositarias y transmisoras    de conocimientos para el cuidado de la salud en el n&#250;cleo familiar. Otro    elemento a tener en cuenta en los cambios sufridos en la familia es la justa    y progresiva incorporaci&#243;n de la mujer al &#225;mbito laboral. Hay una    parcial modificaci&#243;n del rol y posici&#243;n de la mujer dentro de la estructura    familiar hacia posturas m&#225;s equitativas, con una mayor posibilidad de elecci&#243;n    ante la opci&#243;n profesional. Ello ha producido un menor n&#250;mero de mujeres    disponibles en los hogares para las tareas de cuidado sin la aparici&#243;n    a&#250;n de una clara sustituci&#243;n o adopci&#243;n de tales responsabilidades    por parte del hombre en pa&#237;ses no desarrollados. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> En cuanto a los resultados obtenidos sobre el    rango de edad, estos coinciden con el perfil de los cuidadores primarios que    se ha descrito anteriormente en este informe como resultado de la revisi&#243;n    de otros estudios,<sup>23-29,35</sup> lo cual concuerda con lo referido en la    literatura acerca de las dificultades de una generaci&#243;n intermedia sobre    la cual recae, adem&#225;s de la crianza de los hijos, el cuidado de las personas    dependientes y mayores.<sup>29,34,36-39</sup> Los resultados apuntan hacia la    necesidad de velar por la salud de estos cuidadores debido a la alta sobrecarga    a la que est&#225;n expuestos, dado que existen evidencias que en estos grupos    de edades (35 a 59 a&#241;os) es m&#225;s frecuente el inicio de enfermedades    cr&#243;nicas que de alg&#250;n modo podr&#237;an estar asociadas al distr&#233;s.<sup>40</sup>    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Con respecto al nivel de escolaridad, los resultados    obtenidos no coinciden con la mayor&#237;a de los estudios extranjeros revisados.    <sup> 34,36,37,41-43,</sup> En un estudio se encontr&#243; que el 56 % de los    cuidadores ten&#237;a nivel primario y s&#243;lo el 16 % hab&#237;a terminado    estudios universitarios.<sup>35</sup> En otro art&#237;culo tambi&#233;n se    hall&#243; un bajo nivel de escolaridad (65 %), s&#243;lo el 6,1 % presentaba    estudios universitarios.<sup>37</sup> Esta diferencia pudiera estar dada por    el alto nivel educacional que existe hoy en Cuba, lo cual deviene un factor    protector para la salud de los cuidadores debido a que cuentan con m&#225;s    recursos intelectuales para enfrentar el cuidado y mayor posibilidad de acceder    a la informaci&#243;n necesaria para asumir esta labor. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Una caracter&#237;stica que coincide en estudios    nacionales y extranjeros <sup>36,37,38,41</sup> es en relaci&#243;n al v&#237;nculo    laboral. Muchos cuidadores no contin&#250;an laborando y a veces se jubilan    antes de lo previsto por tener que asumir esta actividad que se convierte en    un trabajo de dedicaci&#243;n casi exclusiva del cuidador primario, pero otros    siguen trabajando por razones econ&#243;micas, profesionales, etc., lo que ampl&#237;a    la diversidad de tareas y el esfuerzo que deben realizar, requiriendo de una    buena planificaci&#243;n del tiempo y de aprender a autocuidarse para evitar    enfermarse y poder llevar a cabo su tarea. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Resultados similares en relaci&#243;n al parentesco    se obtuvieron en un estudio en Espa&#241;a, pa&#237;s que se distingue de la    media europea por tener menor n&#250;mero de c&#243;nyuges cuidadores y tener    m&#225;s proporci&#243;n de hijas. Existe coincidencia de estos datos con los    resultados de otros estudios:<sup>37,43-44</sup> en Canad&#225; se reporta que    un 33 % de los cuidadores son hijos, en Finlandia y Francia un 50 % y en Estados    Unidos un 57 %. Esto puede deberse a la llamada &#8220;reversi&#243;n de roles&#8221;    donde los hijos reciprocan el cuidado y la atenci&#243;n recibida por los padres    en el pasado, cuando estos enferman y/o envejecen, la existencia de lazos afectivos    y de consanguinidad puede influenciar en un mayor grado de responsabilidad y    compromiso con el rol que deben desempe&#241;ar. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"> Los resultados obtenidos en relaci&#243;n al    lugar de cuidado pudiera estar dado a que, por una parte, la familia en Cuba    se caracteriza por la convivencia de varias generaciones, debido a las dificultades    en la disponibilidad de viviendas y, por otra, a que es precisamente el c&#243;nyuge    o el(la) hijo(a) que convive con la paciente, quien generalmente asume su cuidado.    En Colombia, un estudio<sup>45</sup> encontr&#243; que todos conviv&#237;an    con la persona cuidada y en Canad&#225;, el 77 %,<sup>38</sup> mientras que    encuestas nacionales de Estados Unidos informan que el cuidado se brinda con    m&#225;s frecuencia a personas que no conviven con el cuidador.<sup>44</sup>    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana"> En conclusi&#243;n, las caracter&#237;sticas    de los cuidadores primarios de mujeres con c&#225;ncer de mama avanzado estudiados    fueron: en mayor medida, un miembro de la familia, de sexo femenino, hija, con    una edad entre los 38 y 59 a&#241;os aproximadamente, con v&#237;nculo laboral,    con un nivel escolar equivalente a 12mo. grado o superior y cuidaban en su propia    casa a una mujer con discapacidad y minusval&#237;a en la que la enfermedad    tiene una extensi&#243;n loco-regional o metast&#225;sica. </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p> <font size="2" face="Verdana"><b><font size="3">REFERENCIAS BIBLIOGR&#193;FICAS</font></b>    </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 1. Gillis JR. A World of Their Own Making. Myth,    Ritual, and the Quest for Family Values. Cambridge, Massachusetts: Cambridge    University Press; 1996.     </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 2. Hern&#225;ndez Z. Cuidadores del adulto mayor    residentes en asilos. Index Enferm. 2006;(15):52-3.     </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 3. Chac&#243;n M, Grau J. La familia como parte    del equipo: el cuidador principal. En: G&#243;mez Sancho M, editor. Medicina    Paliativa en la Cultura Latina. Madrid: Ar&#225;n;1999. p. 995-1004.     </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 4. Cabo P, Bonino I. Sobrecarga del cuidador    principal en relaci&#243;n con el grado de dependencia del paciente en situaci&#243;n    terminal. Med Paliat. 2008;15(1):12-5.     </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 5. Gonz&#225;lez I, Chac&#243;n M. Diagn&#243;stico    e intervenci&#243;n psicol&#243;gica en la familia del enfermo al final de la    vida. En: G&#243;mez Sancho M, editor. Avances en Cuidados Paliativos. Las Palmas    de Gran Canaria: GAFOS; 2003. p. 371-94.     </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 6. Novelles A, Pajuelo MM. La atenci&#243;n    a los familiares del enfermo en Cuidados Paliativos En: G&#243;mez Sancho M,    editor. Avances en Cuidados Paliativos. Las Palmas de Gran Canarias: GAFOS;    2003. p. 395-427.     </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 7. L&#243;pez J, Crespo M, Zarit SH. Assessment    of the efficacy of a stress management program for informal caregiver of dependent    older adult. The Gerontologist. 2007;47(2):205-14.     </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 8. Garc&#237;a M, Mateo G. El impacto de cuidar    en la salud y calidad de vida de las mujeres. Gaceta sanitaria. 2004;18(2):83-92.        </font></p>     <!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana"> 9. Zabalegui A, Juanco C, S&#225;enz A, Ram&#237;rez    AM, Pulp&#243;n A, L&#243;pez L, et al. 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