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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Trabajo de intervención para la prevención de accidentes en empresa constructora]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[An intervention project on the human factor as a cause of occupational accidents in a luxury hotel construction enterprise, in the municipality of Varadero, was designed. Its main objective was to increase the level of knowledge of the workers, leaders and of the health and security group (HSG) from the enterprise about health and safety. To attain this purpose, it was developed a training program that served as the basis for a greater prevention and control of the accidents in the occupational setting from January, 1999, on. Educative techniques were introduced (Sincere Moment, among others) to this end. Courses and workshops were conducted to train the leaders and the HSG. A series of control measures were taken as a guide for the evaluation of the results and the acceptance of the project by the board of directors of the enterprise and the HSG was a decisive factor in its implementation and results. During the observation period we observed some changes in human behavior that had a positive effect on the technical factor in the occupational setting. The project’s evaluation was considered as good.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <h2>Trabajo de intervención para la prevención de accidentes en empresa constructora  </h2> <a href="#cargo"><i>Caristina Robaina Aguirre,<span class="subscript">1</span>  Marianne Doos,<span class="subscript">2</span> Ibis Ávila Roque,<span class="subscript">3  </span>Carmen M. González Varela<span class="subscript">4</span> y Paula Martínez  Leblán<span class="subscript">5</span></i><span class="subscript"> </span></a><span class="subscript"><a name="autor"></a></span>  <h4>Resumen</h4>     <p> Se realizó un proyecto de intervención sobre el factor humano como causa de    accidentes de trabajo en el ambiente laboral en una empresa constructora de    hoteles de lujo en el municipio de Varadero. Tuvo como objetivo fundamental    elevar el nivel de conocimiento que sobre salud y seguridad tenían los obreros,    dirigentes y el grupo de salud y seguridad (GSS) de la empresa. Para lograr    este propósito se desarrolló un programa de entrenamiento que sirviera de base    a una mayor prevención y control de los accidentes en el ambiente laboral, a    partir de enero de 1999, desarrollándose fundamentalmente técnicas educativas    (Momento Sincero entre otras). Con los dirigentes y el GSS se desarrollaron    fundamentalmente cursos y talleres para su adiestramiento. Se utilizaron una    serie de medidas de control como guía para la evaluación de los resultados,    y la aceptación del proyecto por los directivos de la empresa y el GSS fue un    factor decisivo en la realización y resultados del mismo. Durante el período    de observación pudimos notar que habían ocurrido cambios en el comportamiento    humano, y que estos a su vez, habían tenido un efecto positivo sobre el factor    técnico en el ambiente laboral. La evaluación del proyecto se consideró buena.  </p>     <p>DeCS: ACCIDENTES DE TRABAJO/prevención & control; SALUD OCUPACIONAL; RIESGOS    LABORALES. </p>     <p>La Declaración Universal de los Derechos Humanos reconoce el derecho de todo    hombre a tener condiciones favorables de trabajo. Desafortunadamente, los accidentes    relacionados con el trabajo continúan siendo un problema en países industrializados    y en los que están en vías de desarrollo.<span class="subscript">1 </span></p>     <p>Alrededor de 2 400 millones (45 %) del total 5 300 millones de la población    mundial comprende la fuerza laboral global.<span class="subscript">2</span>    De estos, 1 800 millones pertenecen a países pobres, y alrededor de 600 (sólo    el 25 %) a países desarrollados. Entre 40 y 50 % de la fuerza laboral está empleada    o contratada en producción primaria (agricultura, pesca, minería, y en el llamado    sector verde), un 20 % en el sector manufacturero y el resto en el servicio    privado; existe, por lo tanto, una amplia variación en las estructuras económicas,    la estructura ocupacional, las condiciones de trabajo, la calidad en el ambiente    laboral y el estado de salud de los trabajadores en las diferentes regiones    del mundo, en los diferentes sectores de la economía y entre los diferentes    países.<span class="subscript">3 </span>Una de las estrategias más usadas por    los servicios de salud ocupacional es la promoción de salud de los trabajadores    y la organización del trabajo, incluida la cultura de los dirigentes, la participación    y el desarrollo organizado de actividades.<span class="subscript">4 </span></p>     <p>Se define el accidente como un suceso no planeado e inesperado que puede provocar    lesiones. En todas las formas de actividad humana pueden ocurrir accidentes    (domésticos, escolares, en el trabajo etc.). Durante mucho tiempo se han vistos    los accidentes como resultado de condiciones inseguras creadas por fallos o    errores humanos; sin embargo, en la actualidad es también conocido que otras    causas como la malnutrición puede tener influencias negativas en este aspecto.<span class="subscript">5</span></p>     <p> El ambiente laboral es donde el ser humano pasa un tercio de su vida adulta,    y es donde existe el mayor nivel de riesgo, y donde la frecuencia de exposición    excede 2 ó 3 veces por encima de los límites normales. Existe un elevado número    de factores -alrededor de 50 factores físicos, más de 20 condiciones ergonómicas,    100 000 factores químicos y cerca de 200 biológicos- a los cuales pueden estar    expuestos los trabajadores, y que son causantes de enfermedades y accidentes.    Además, existen también 30 factores psíquicos diferentes que pueden provocar    estrés, carga psicológica, o una innecesaria presión psicológica en el trabajo.<span class="subscript">6</span>  </p>     <p>En 1999 <i>Akukwe C</i> señalaba<span class="subscript">7 </span>que de acuerdo    con la Organización Panamericana de la Salud (OPS), las condiciones de salud    en las Américas estaban marcadas por las inequidades sociales existentes en    la población y por el incremento de las comunidades viviendo en condiciones    de pobreza. Otro aspecto que afecta las condiciones de salud en la región es    la tasa de urbanización, los conflictos armados y el continuo desempleo en gran    número de ciudadanos. Las enfermedades no transmisibles están representadas    en cerca de un 60 %, mientras que las transmisibles y las causas perinatales    en un 30 % aproximadamente.<span class="subscript">8,9</span> </p>     <p>Los accidentes y las enfermedades relacionadas con el trabajo causan pérdidas    económicas y sociales significativas en Latinoamérica y el Caribe. Sin embargo,    el desconocimiento de la problemática y la sistematicidad de la recolección    de los datos dificultan a las autoridades de salud y a los gerentes tomar decisiones,    y para los trabajadores y la población en general, resulta también difícil dar    algunos pasos en el orden de mejorar las condiciones de trabajo, reducir los    riesgos, y prevenir los accidentes y enfermedades.<span class="subscript">10</span>  </p>     <p>En Cuba la salud es un derecho de todos los ciudadanos y su seguridad es una    responsabilidad del estado, pues se mantiene en vigor la ley 24 de la seguridad    social de 1979, que incluye a todos los trabajadores asalariados y cubre los    riesgos de la enfermedad común, los accidentes de origen común, los accidentes    del trabajo, la enfermedad profesional, la maternidad, la invalidez, la vejez    y la muerte.<span class="subscript">11</span> A partir de 1984 se ha desarrollado    un nuevo plan de atención médica (Médico de Familia), que desarrollan su trabajo    en la comunidad, en las instituciones infantiles y en centros de trabajo. En    el año 2000 existían 30 133 Médicos de Familia, y de ellos 1 273 se encontraban    ubicados en centros de trabajo.<span class="subscript">12-14</span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> De acuerdo con los indicadores de protección del trabajo del Comité Estatal    de Estadísticas, en 1999 ocurrieron en Cuba un total de 13 936 accidentes del    trabajo, 2 656 menos que en 1998; de ellos 143 fueron fatales, 25 más que en    1998, y la tasa de mortalidad fue de 10,3 por 100 000 trabajadores. En el año    2000 esta cifra disminuyó a 9,4 en el país, y sin embargo la construcción mostró    mayor tasa de mortalidad<span class="subscript">7</span> que la industria, el    transporte, y la agricultura. En los últimos 10 años, los accidentes en la construcción    han tenido diferentes características de acuerdo con los puestos de trabajo    o empresas, y la de construcción de edificaciones ha sido una en las cuales    esto se ha visto más representado. </p>     <p>A pesar de la legislación laboral y las medidas de seguridad instruidas en    cada empresa, el accidente del trabajo continúa ocurriendo, y siempre está involucrado    algún error humano en su desarrollo. Cuando un accidente ocurre, casi siempre    están presentes causas técnicas y humanas. No siempre es posible eliminar el    factor técnico, especialmente en los países en desarrollo, pero se puede entrenar    a los trabajadores desde su puesto de trabajo en la identificación y control    de los factores de riesgo. </p>     <p>Los supervisores, dirigentes y el GSS deben tener un amplio conocimiento sobre    la salud y seguridad, para de esta manera influir en la motivación del cumplimiento    de las medidas de prevención y control de accidentes del trabajo. Además, ellos    deben conocer que cuando disminuye el gasto por concepto de accidente, esto    repercute positivamente en la producción y productividad de la empresa. Una    vez entrenado el supervisor este debe replicar y adiestrar a los trabajadores    bajo su mando y comenzar esta acción por los grupos más vulnerables.<span class="subscript">13</span>    El entrenamiento es uno de los aspectos más importantes en una correcta aplicación    de los principios de salud y seguridad en la construcción, por lo tanto él debe    formar parte de las instrucciones que se le dan al trabajador antes de comenzar    a laborar en cursos específicos de entrenamiento, o pueden ser previstos como    herramientas en el mismo puesto de trabajo; igualmente el entrenamiento a los    supervisores es tan importante como el de los propios obreros.<span class="subscript">14    </span></p>     <p>Como planteara el profesor <i>Sundstrom Frisk</i>, algunas conductas no pueden    ser cambiadas a través de la información pasiva, por lo que los cursos de entrenamientos    específicos en el puesto de trabajo son necesarios para formar reflejos y una    actuación automática. </p> <h4>Métodos </h4>     <p>A principios del mes de Enero de 1999 seleccionamos una obra en construcción    donde realizar el proyecto, que tiene como base la intervención. Después de    visitadas un gran número de ellas, se seleccionó la empresa constructora "Complejo    Hotelero Copey", donde ejecutaríamos las actividades planificadas. Esta obra    constructora pertenece al MICONS y es ejecutada por trabajadores del Contingente    "Vladimir I. Lenin" que tenían previsto un promedio de 400 a 450 trabajadores    para los 24 meses de ejecución. </p>     <p>Este proyecto se aplicó de Enero 1999 a Mayo 2000, y a partir de esta última    fecha se comenzó el análisis de los resultados, tomando como base las medidas    de controles creadas, y las herramientas de trabajo. La observación y desarrollo    del plan de medidas se desarrolló de Junio de 1999 a Mayo 2000, y nuestro máximo    interés fue trabajar sobre las causas humanas que provocan el accidente, como    pueden ser el incorrecto uso de los medios de protección, el desconocimiento    de la seguridad, el pensamiento tradicional con respecto a la prevención de    accidentes y de los factores de riesgo que intervienen en él, además de su identificación    y control. </p>     <p>Plan de medidas de control y/o prevención: </p>     <p>1. Elevar el conocimiento acerca de la prevención de accidentes en dirigentes,    obreros y GSS. </p>     <blockquote>        <p>1.1. Dirigentes: </p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>          <p>1.1.1. Entrenamiento en la identificación y control de los factores de        riesgo en el ambiente laboral (cada 6 meses).     <br>       1.1.2. Entrenamiento en organización del trabajo (cada 6 meses).    <br>       1.1.3. Reuniones de discusión de la lesgilación laboral (mensualmente).            <br>       1.1.4. Discusión acerca del comportamiento de la accidentabilidad en la        empresa, planeada y controlada por el INSAT y con la participación de colaboradores        del MICONS (mensualmente). </p>   </blockquote> </blockquote>     <p>1.2. Obreros: 1.2.1. Actividades educativas acerca de los accidentes del trabajo    y cómo prevenirlos. </p>     <blockquote>        <p>1.2.1.1. Desarrollo del Momento Sincero.     <br>     1.2.1.2. Proyección de videos.     <br>     1.2.1.3. Ilustraciones en carteles acerca de situaciones de riesgo que llevan      al trabajador a un accidente, todos planeados y controlados por el INSAT y      el GSS (mensualmente).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     1.3. Grupo de salud y seguridad:     <br>     1.3.1. Curso de entrenamiento para la prevención de accidentes de trabajo      (80 h anuales).     <br>     1.3.2. Curso de entrenamiento de vigilancia epidemiológica y recolección de      datos (40 h anuales). 1.3.3. Participación en cursos de salud y seguridad      según proceda, planeadas y controladas por el INSAT. </p>       <p>2. Identificación y control de riesgo de accidentes en el puesto de trabajo.          <br>     2.1. Investigación de accidente en el puesto de trabajo cuando este ocurra,      o antes de las 72 h por parte del GSS (permanentemente).</p>       <blockquote>          <p>2.2. Una correcta notificación de accidente según la legislación, y el        control de otras lesiones no incapacitantes (permanentemente).     <br>       2.3. Análisis estadístico de los accidentes entre el GSS y los trabajadores        (mensualmente).     <br>       2.4. Uso del mapa de riesgo para mostrar gráficamente los peligros en el        ambiente de trabajo (permanentemente).     <br>       2.5. Realización de visitas de inspección conjuntamente entre el GSS, que        es quien controla, y la inspección sanitaria estatal (ISE) (cada 3 meses).            ]]></body>
<body><![CDATA[<br>       2.6. Selección cuidadosa de los trabajadores que serán expuestos a altos        riesgos, como por ejemplo, trabajos en alturas. Esto lo controla el supervisor.            <br>       2.7. El médico debe tener a toda su población trabajadora bajo vigilancia,        lo cual es controlado por el INSAT (reporte mensual de salud ocupacional).      </p>   </blockquote>       <p>Herramientas de trabajo: </p>       <p>1. Cuestionario de percepción de accidentes. Este fue aplicado en la empresa      al principio de la observación, en Junio de 1999 y en Mayo de 2000. </p>       <p>2. Informe mensual de salud ocupacional (anexo). Este reporte fue llenado      por el médico todos los meses, y resultó muy importante para la realización      de la vigilancia de salud del médico de la empresa. En él el médico registraba      todos los problemas de salud que presentaban sus trabajadores, incluidos los      accidentes del trabajo incapacitantes o no, y los factores de riesgo a que      estaban expuestos los obreros en el ambiente laboral. </p>       <p>3. Modelo de cumplimiento de actividades. Este era llenado por el médico      y el técnico de seguridad, mensualmente. </p>       <p>Método de trabajo: </p>       <p>1. Medidas para el control y la prevención de accidentes del trabajo. </p>       <p>2. Técnicas educativas, basadas en método de <i>feedback </i>y discusión      en grupo: </p>       <blockquote>          ]]></body>
<body><![CDATA[<p>a) Momento Sincero. Técnica participativa de Suratep (aseguradora de riesgos)        de Colombia, que tiene un enfoque metodológico y estratégico donde se trabaja        con el factor humano (sobre todo los obreros). Esta técnica fue analizada        por el GSS, los dirigentes y los sindicatos en el primer curso de entrenamiento,        y tuvo una buena aceptación por parte de ellos.     <br>       b) Proyección de videos acerca de factores de riesgo en las obras de la        construcción (discusión de grupo).     <br>       c) Exposición de plegables (ilustraciones), donde se mostraban situaciones        de riesgo de accidentes que se ponían fundamentalmente en el comedor de        la obra y en los campamentos. </p>   </blockquote>       <p>3. Cursos de adiestramiento/entrenamiento. Esta actividad fue planeada y      controlada por el autor y los colaboradores. Se comenzaron a impartir los      cursos en Marzo 1999, sin embargo, desde Febrero de ese mismo año se había      intercambiado con los obreros, dirigentes y el GSS para lograr la motivación      necesaria al programa y conocer sus necesidades en el entrenamiento. </p>       <p>4. Observación de seguridad. Se desarrollaron en 3 momentos diferentes del      proyecto (en sus incicios, a mediado y en el último mes de la observación).</p>   <h4> Resultados</h4>       <p> 1. Actividades de entrenamiento </p>       <p>a) Dirigidas al GSS. </p>       <p>En Enero de 1999 se celebró una reunión con todos los GSS del MICONS en Varadero,      con el propósito de presentarles la idea del proyecto y lograr el necesario      apoyo de este personal para la selección de la obra donde se ejecutaría. Después      se celebró un seminario donde se explicó con más detalle el trabajo a realizar      y sus objetivos, y además tuvimos en cuenta las sugerencias que se le realizaron.</p>       <p> En Marzo de 1999 se celebró un Taller de Accidentes de 40 h de duración.      Su objetivo fundamental fue lograr la motivación para el aprendizaje sobre      la prevención de accidentes del trabajo. En este se utilizaron como materiales      básicos el folleto "Accidentes del Trabajo. Una Visión Epidemiológica",<span class="subscript">15      </span>del cual abordamos todo el primer capítulo; además, el "Manual de Cero      Accidentes", de la aseguradora de riesgos de Colombia, en el que se hizo especial      énfasis en la técnica del Momento Sincero. En este taller participaron el      GSS de Copey, el director general y el secretario del Buró Sindical de Copey.      También participaron otros GSS de Varadero de acuerdo con la cobertura de      la matrícula del curso. </p>       <p>En Abril de 1999 se desarrollaron 24 h de seminario sobre la vigilancia en      salud y recolección de datos, y de Junio de 1999 a Marzo de 2000 se llevaron      a cabo 3 cursos de entrenamiento en la técnica del Momento Sincero, Observación      de Seguridad y Vigilancia en Salud. </p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>b) Para dirigentes.</p>       <p> Los cursos para dirigentes fueron coordinados y realizados por el autor      y los especialistas del MICONS. La primera actividad fue una reunión acerca      de los cambios necesarios en el ambiente laboral de la obra durante la visita      de Marzo de 1999. Un mes después se llevó a cabo un taller sobre organización      del trabajo y costo-beneficio de los programas de prevención de accidentes.    </p>       <p>En Septiembre de 1999 y Abril de 2000, los administrativos fueron adiestrados      en la identificación y control de riesgo. Las discusiones acerca de las legislaciones      laborales, tuvieron lugar en las reuniones mensuales entre el GSS y los dirigentes      (director), y se hizo especial énfasis durante todos los cursos y reuniones      en que la prevención de accidentes repercute positivamente en mejorar la producción,      la eficiencia y el bienestar de los trabajadores.</p>       <p> c) Para los obreros (constructores). </p>       <p>Se decidió realizar las actividades planificadas con aquellos trabajadores      que permanecieran en la obra todo su tiempo de ejecución, o en más de las      tres cuartas partes del tiempo, y se centralizaron las actividades sobre aquellos      trabajadores expuestos a altos riesgos de accidentes en el puesto de trabajo.      Por ello, fueron seleccionados los albañiles, los soldadores, los ayudantes      del albañil, los pintores, los carpinteros, entre otros, para desarrollar      las técnicas educativas y observar en el futuro su comportamiento con respecto      a la seguridad. Con los obreros se comenzó por 24 h de seminarios en Mayo      de 1999, donde se trató la repercusión negativa de los accidentes, el uso      correcto de los medios de protección y cómo trabajar en condiciones de seguridad.    </p>       <p>La técnica del Momento Sincero se desarrolló en los primeros momentos por      el GSS, en un área seleccionada semanalmente, pero después que los trabajadores      eran entrenados en cómo usar esta técnica, las siguientes actividades eran      desarrolladas por uno de ellos, bajo la supervisión y preparación de un integrante      del GSS o supervisor. Esta actividad se ejecutaba en un tiempo no mayor de      15-20 min con los trabajadores, de acuerdo con su área de trabajo y los factores      de riesgo identificados previamente por ellos, el supervisor o un miembro      del GSS. El resultado más importante fue el hecho que los trabajadores tomaban      la iniciativa ellos solos en algunas áreas de trabajo para realizar esta técnica,      y se la proponían al supervisor, pero llevaban ellos todo el tiempo el liderazgo      de la actividad. Esto ocurría, sobre todo, cuando ellos identificaban algún      nuevo factor de riesgo y la manera para darle solución, según su punto de      vista.</p>       <p> Los resultados de cada Momento Sincero eran analizados posteriormente por      el GSS en sus reuniones mensuales, y presentados posteriormente a la directiva      de la obra en los encuentros mensuales de seguridad. Algunos de los puntos      de vista de los trabajadores fueron tomados en consideración, y un ejemplo      fue la mala calidad de los guantes de protección, las jornadas de trabajo      de más de 9 h diarias, las herramientas obsoletas en algunos casos, contra      otras muy sofisticadas, etcétera.</p>       <p> Se utilizó además la proyección de videos de acuerdo con nuestras posibilidades,      con el objetivo de desarrollar una participación activa a través de la discusión      y el análisis de grupo. Intentamos además, mediante esta forma, mostrar los      factores de riesgos más comunes de accidentes en la construcción y aumentar      su motivación por su prevención. Se utilizaron 2 videos nacionales y 2 de      producción española. Diferentes situaciones de riesgo, así como la secuencia      de algunos accidentes fueron presentados en estos materiales. Las proyecciones      se realizaron en el comedor o en los albergues en las horas de descanso.</p>       <p> Las ilustraciones (plegables, carteles) se usaron tanto en el puesto de      trabajo, como en los dormitorios y lugares comunes. De esta forma los trabajadores      podían ver diferentes situaciones y analizarlas por sí solos y sacar sus conclusiones;      en ocasiones esto provocaba debates entre ellos y abordaban al técnico en      seguridad o al médico para su aclaración, sobre todo si ellos veían su área      de trabajo relfejada en algunas de las figuras o algún factor de riesgo común.</p>       <p> En resumen, se desarrollaron 184 h de curso para el GSS, 120 para los dirigentes      y 24 de seminario para los obreros, los cuales fueron entrenados fundamentalmente      a través de las técnicas educativas en sus áreas de trabajo. Se usó el método      de<i> feedback </i>para una mejor comprensión y solución de problemas, y para      realizar los cambios pertinentes. A pesar de que no fue nuestro objetivo actuar      sobre los factores técnicos que provocan accidentes del trabajo, después de      nuestro intercambio en el primer taller en Copey, estos cambios se hicieron      evidentes; por ejemplo, en Mayo de 1999 se adquirieron nuevos tipos de andamios,      muy seguros, se pusieron barandas de protección en las diferentes alturas      donde los constructores trabajaban sin protección, y también se comenzó el      completamiento de los medios de protección en el mes de Julio de ese mismo      año. </p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En ese primer taller también se tomó la decisión de incluir al director general,      al contratista, al dirigente sindical, al médico y al técnico principal en      seguridad de Copey como colaboradores del proyecto, por lo que ellos formaron      parte también y se sentían responsables de los resultados. Es válido señalar      que obtuvimos una colaboración a tiempo completo por su parte, y además se      logró la motivación necesaria para desarrollar el trabajo.</p>       <p> 2. Vigilancia</p>       <p> a) Vigilancia en salud.</p>       <p> La vigilancia fue llevada a cabo por el médico y la enfermera. </p>       <p>En este modelo se reportaban los problemas de salud incidentes en cada mes,      y los factores de riesgo presentes en el ambiente de los trabajadores. Este      era llenado por el médico mensualmente. En el análisis de la morbilidad de      Junio de 1999 a Mayo de 2000 se observó que existían un gran número de traumatismos      y fracturas (tabla 1), resultado posible debido a los factores de riesgo mecánicos      a que están expuestos estos trabajadores. Este modelo tuvo gran utilidad para      el equipo de salud en el sentido de brindar la posibilidad de tener a su población      trabajadora controlada sistemáticamente, y muchos resultados aparecieron gracias      a este proyecto para registrar los accidentes. A través del modelo se conoció      además que a pesar de no haberse notificado accidentes del trabajo en el período,      fueron reportadas 15 lesiones no incapacitantes, que llevaron un análisis      por parte del GSS, como estaba orientado. Este reporte resultó útil también      durante los chequeos pre-empleo y periódicos que debe realizar el médico a      su población trabajadora, y de esta forma el médico puede saber qué tipo de      riesgo de salud tiene el trabajador y valorar si es compatible con los factores      de riesgo del puesto laboral al que está sometido. </p>       <p>En este aspecto la permanencia del médico (más del 75 % del tiempo) a pie      de obra fue determinante, pues se convirtió en un eslabón fundamental para      las relaciones del GSS, los dirigentes, los supervisores y fundamentalmente      los constructores, quienes identificaban al médico como un obrero más de la      construcción, por lo tanto la comunicación entre ellos resultó muy fácil todo      el tiempo. </p>       <p align="center">Tabla 1. Morbilidad laboral según diagnóstico y días perdidos    </p>   <table width="75%" border="1" align="center">     <tr>        <td>Diagnóstico </td>       <td>              <div align="center">No. de casos </div>       </td>       <td>              <div align="center">% </div>       </td>       <td>              <div align="center">No. de días perdidos</div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Fractura y traumatismo </td>       <td>              ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">26</div>       </td>       <td>              <div align="center">18,9</div>       </td>       <td>              <div align="center">348</div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Enfermedad respiratoria </td>       <td>              <div align="center">11 </div>       </td>       <td>              <div align="center">8 </div>       </td>       <td>              <div align="center">82 </div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Sacrolumbalgia </td>       <td>              <div align="center">9 </div>       </td>       <td>              <div align="center">6,6</div>       </td>       <td>              <div align="center">87 </div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Dermatitis </td>       <td>              <div align="center">9 </div>       </td>       <td>              ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">6,6</div>       </td>       <td>              <div align="center">63 </div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Sepsis urinaria </td>       <td>              <div align="center">8 </div>       </td>       <td>              <div align="center">5,8 </div>       </td>       <td>              <div align="center">72 </div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Infecciones diarreicas agudas </td>       <td>              <div align="center">6 </div>       </td>       <td>              <div align="center">4,4</div>       </td>       <td>              <div align="center">30</div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Otras </td>       <td>              <div align="center">68 </div>       </td>       <td>              <div align="center">49,6</div>       </td>       <td>              ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">606 </div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Total </td>       <td>              <div align="center">137</div>       </td>       <td>              <div align="center">100</div>       </td>       <td>              <div align="center">1 288 </div>       </td>     </tr>   </table>       <p align="left"> b) Observaciones de seguridad. </p>       <p align="left">Estas observaciones fueron realizadas por el técnico en seguridad      y fueron tenidos en cuenta diferentes puestos de trabajo de acuerdo con el      proyecto de seguridad de la empresa y nuestras orientaciones. Estas observaciones      fueron realizadas siguiendo el instructivo del modelo Cero Accidente, y se      hicieron un total de 3 (en Junio y Noviembre de 1999 y en Abril de 2000).      Los resultados se muestran en las tablas 2 y 3, donde se observa que en la      primera observación sólo hubo un 50 % de conductas positivas en seguridad,      y que de ellas más de la mitad de los trabajadores observados tenían un uso      incorrecto de los medios de protección. El resultado mejoró en la segunda,      mostrando un 82,5 % de conductas seguras en el mes de Noviembre, y finalmente      se logró un 92,3 % en la observación del mes de Abril de 2000. </p>       <p align="left">Si consideramos las conductas inseguras o negativas como causantes      de accidentes (factores de riesgo), tendríamos que de la primera a la segunda      observación los trabajadores observados tuvieron una disminución de riesgo      de accidentes de 2,5 veces, y si la comparamos con el mes de Abril notamos      que la disminución fue de más de 6 veces. Durante cada observación se involucraban      4 supervisores y 1 técnico de seguridad, quien recogía la información que      después era analizada en el GSS. </p>       <p align="center">Tabla 2. Resultados de la primera observación </p>   <table width="75%" border="1" align="center">     <tr>        <td> Indicadores de comportamiento </td>       <td>              <div align="center">Promedio de conductas positivas </div>       </td>       <td>              <div align="center">Promedio de trabajadores observados </div>       </td>       <td>              ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">% </div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Uso correcto de los equipos de protección personal en obreros de demolición        </td>       <td>              <div align="center">7 </div>       </td>       <td>              <div align="center">15</div>       </td>       <td>              <div align="center">46,7 </div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Chequeo médico antes de trabajar en grandes riesgos </td>       <td>              <div align="center">9 </div>       </td>       <td>              <div align="center">17 </div>       </td>       <td>              <div align="center">52,9</div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Uso de cinturón de seguridad</td>       <td>              <div align="center">5 </div>       </td>       <td>              <div align="center">10 </div>       </td>       <td>              <div align="center">50</div>       </td>     </tr>     <tr>        <td>Total</td>       <td>              ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">21 </div>       </td>       <td>              <div align="center">42</div>       </td>       <td>              <div align="center">50 </div>       </td>     </tr>   </table>       <p align="center">Tabla 3. Resultados de la tercera observación </p>   <table width="75%" border="1" align="center">     <tr>        <td width="47%">Indicadores de conductas </td>       <td width="21%">              <div align="center">Promedio de conductas positivas </div>       </td>       <td width="25%">              <div align="center">Promedio de trabajadores observados</div>       </td>       <td width="7%">              <div align="center">% </div>       </td>     </tr>     <tr>        <td width="47%">Uso correcto de los equipos de protección personal en soldadores,          carpinteros y pintores</td>       <td width="21%">              <div align="center">15 </div>       </td>       <td width="25%">              <div align="center">17 </div>       </td>       <td width="7%">              <div align="center">88,2</div>       </td>     </tr>     <tr>        <td width="47%">Chequeo médico a trabajadores de alto riesgo </td>       <td width="21%">              ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">13</div>       </td>       <td width="25%">              <div align="center">15 </div>       </td>       <td width="7%">              <div align="center">86,6</div>       </td>     </tr>     <tr>        <td width="47%">Uso de cascos de seguridad </td>       <td width="21%">              <div align="center">20 </div>       </td>       <td width="25%">              <div align="center">20 </div>       </td>       <td width="7%">              <div align="center">100 </div>       </td>     </tr>     <tr>        <td width="47%">Total </td>       <td width="21%">              <div align="center">48 </div>       </td>       <td width="25%">              <div align="center">52</div>       </td>       <td width="7%">              <div align="center">92,3 </div>       </td>     </tr>   </table>       <p align="center">&nbsp;</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">3. Evaluación</p>       <p align="left"> La evaluación del proyecto fue llevada a cabo tomando en consideración      el modelo de cumplimiento de actividades y cada actividad era analizada por      el GSS y el investigador principal durante las visitas de control. Las actividades      planificadas fueron cumplidas durante el año de observación. La evaluación      fue realizada a través de las actividades de control, la observación del comportamiento      de los trabajadores y los cambios tecnológicos que se realizaron en la obra      en el período del proyecto, que a pesar de no ser uno de nuestros objetivos,      sí se puede considerar como un resultado indirecto, pues se logró mejoría      en la percepción de riesgo de accidentes en los dirigentes, que son en definitiva      los que tienen que tomar la decisión para lograr los cambios tecnológicos      en el ambiente laboral.</p>       <p align="left"> En resumen, se puede evaluar de satisfactorio el proyecto debido      a que las actividades para lograr nuestros objetivos fueron cumplidos, los      resultados de las observaciones de seguridad tuvieron más de un 90 % de comportamientos      seguros en la última observación, y comprobamos que se realizaron cambios      tecnológicos importantes en el sentido de la seguridad y prevención de accidentes;      por ejemplo, se logró el montaje de los andamios seguros, los cinturones de      seguridad, las barandas de protección, el completamiento y la exigencia del      uso de los medios de protección (cascos, guantes, caretas, etc.), que denotan      un cambio de actitud de la gerencia con respecto a la prevención de accidentes,      un factor sobre el cual se realizó la intervención con los dirigentes.</p>       <p align="left"> Además, se implementó la vigilancia en salud de la población      trabajadora de este complejo que facilitó realizar acciones de promoción con      el fin de mejorar el bienestar de estos contructores. El resultado de la encuesta      de percepción de accidentes fue también útil, tanto en el comienzo como al      final de la intervención, pues formó parte de la integración nuestra y el      GSS con la masa trabajadora. Conocimos en el primer momento lo que pensaban      con respecto a los accidentes, y esto sirvió de base al entrenamiento posterior;      además las respuestas en el año 2000 fueron, aunque no significativas, sí      un poco más completas que en el año anterior. </p>   <h4 align="left">Discusión </h4>       <p align="left">Trabajar sobre el factor humano como causa de accidente de trabajo      fue nuestro objetivo fundamental, y aumentar a través de él los conocimientos      de los trabajadores acerca de los factores de riesgo presentes en su embiente      laboral, así como su identificación y control. Es bien conocido que cuando      los trabajadores conocen las consecuencias de los riesgos, tratan de evitarlos,      y cuando los administrativos entienden que la prevención de accidentes tiene      una repercusión positiva en la productividad y eficiencia de la empresa, no      sólo en la seguridad social y el bienestar de los trabajadores, ellos comienzan      a mejorar su visión con respecto a la prevención de estos eventos. Yo comparto      el criterio de <i>Ringen Knu</i>,<span class="subscript">14</span> que puntualizaba      que el entrenamiento de los supervisores es tan importante como el entrenamiento      de los obreros. Por tal motivo nosotros comenzamos nuestras actividades con      la aceptación plena de la directiva de la empresa para obtener su apoyo. Este      aspecto fue muy importante, y se vio reflejado por los cambios tecnológicos      que ocurrieron en la obra después de comenzado el proyecto, y se resolvieron      algunos factores de riesgo técnicos que existían en nuestra primera visita,      debido a que una vez identificados por los administrativos, entendieron que      la mejor solución era eliminarlos; esto se realizó después de un consenso      entre el GSS y la administración. Una competente actividad de salud y seguridad      requiere un apropiado entrenamiento, como planteaba <i>Alli</i>,<span class="subscript">1</span>      que las decisiones de los jefes eran muy importantes, porque si ellos deciden      mejorar la seguridad y salud en los puestos de trabajo, esto se puede lograr      en un corto período. En algunos casos los cambios no requieren grandes inversiones      de dinero, sino un cambio de actitud ante la seguridad, preparación, voluntad      y ejemplo de líder.<span class="subscript">13</span> </p>       <p align="left">En los 3 primeros meses de reuniones y entrenamiento, pudimos      notar que iban asumiendo las decisiones de seguridad, como fueron comprar      andamios seguros, completar los equipos de protección personal y la organización      en el trabajo. Cambiar conductas en el hombre es una tarea sumamente difícil,      y es imposible obtener resultados concluyentes en un corto período, pero sí      es posible en un tiempo no muy largo desarrollar algunos comportamientos seguros      a través de diferentes maneras de entrenamientos y actividades, como observamos      en los resultados, así como una estrecha supervisión y control por parte del      personal responsabilizado con esta tarea. </p>       <p align="left">A pesar de que algunas actividades planificadas tuvieron un      resultado no significativo como el cuestionario de percepción de accidentes      que se llenó en la empresa al principio y al final de la ejecución del proyecto,      entendemos que nos sirvió para valorar los puntos de vista de los obreros      en ambos momentos, y también fue importante desde el punto de vista de entrenamiento      al grupo de investigación en la realización y aplicación de estas técnicas.    </p>       <p align="left">El uso del Momento Sincero como técnica educativa fue lo más      relevante de este proyecto, tanto en dirigentes, GSS y los obreros, ya que      tuvo gran aceptación entre todos y fue muy útil en la búsqueda de soluciones      para mejorar las condiciones de trabajo a favor de una mayor seguridad y prevención      de los accidentes. Esta técnica, al igual que la proyección de videos, fue      importante para desarrollar una participación activa de los trabajadores con      respecto a los problemas de seguridad y buscar mejores soluciones.</p>       <p align="left"> Las observaciones de seguridad del modelo Cero Accidente fueron      realizadas con modificaciones, y se observaron mejorías en los comportamientos      de seguridad de los obreros. A pesar de que no se logra la calificación óptima      en ninguna de las observaciones, sí creemos que se logró aumentar este indicador      a un límite aceptable para el tiempo de evaluación, pero sabemos que estos      resultados necesitan de un continuo y largo trabajo. Por otra parte se logró      mantener a toda la población trabajadora bajo vigilancia médica gracias a      la permanencia del médico en la obra. </p>       <p align="left">Durante el período de observación no fueron notificados accidentes      del trabajo por el GSS. ¿Qué pensar con respecto a esto? ¿Es un resultado      cierto o falso? Es bien conocido que existe un subregistro elevado de accidentes      del trabajo en el mundo entero, principalmente en los países en desarrollo      y Cuba no escapa de ellos. No obstante, en el caso que nos ocupa, nuestra      discusión se centrará en los resultados encontrados en la tabla 1, donde se      nota un número elevado de traumatismos y fracturas, y se pudiera sospechar      que algunos de ellos pudieron estar en relación con un accidente de trabajo.      Ahora bien, la no notificación de accidentes en nuestro caso pudiera explicarse      de dos maneras: subregistro en la notificación de accidentes, o por la no      ocurrencia real de accidentes del trabajo. </p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">El subregistro en este tipo de lesiones pudiera tener explicación      si el trabajador sufre el traumatismo en el ambiente laboral y sigue trabajando,      y luego de terminada su jornada consulta al policlínico o al hospital por      no soportar el dolor, y es ahí donde se realiza el diagnóstico, como enfermedad      común y no como accidente del trabajo, al no ser horario laboral, no ir acompañado      de testigos, ni de supervisor, y por el paciente no referir que su lesión      guarda relación con la actividad que se encontraba realizando. Este diagnóstico      (traumatismo o fractura) es conocido por el médico de la empresa al visitar      al obrero, y es cuando registra la patología en su modelo. Ya en este momento      él no puede cambiar la notificación por accidente, a no ser que se realice      una investigación, y existan testigos o un supervisor que justifique el cambio      en la notificación. En ocasiones tampoco los obreros de forma retrospectiva      pueden explicar bien bajo qué condiciones se lesionaron. Por tal motivo la      vigilancia en la empresa es muy importante, porque en esta ocasión el accidente      no fue notificado, pero el GSS puede tomar medidas de control en el puesto      de trabajo del constructor si es necesario, y así evitar otras lesiones, sin      esperar por la notificación e investigación del accidente. </p>       <p align="left">Pudiera resultar también que la mayoría de esta morbilidad fuera      causada por diferentes factores de riesgo extralaborales, porque tampoco podemos      negar la efectividad de todo el movimiento de prevención que se generó en      esta obra a favor de evitar los factores de riesgo en el ambiente de trabajo,      y de alguna manera esta disminución puede ser también uno de nuestros resultados.      En todo este tiempo fue muy útil la vigilancia en salud en el sentido de conocer      los accidentes del trabajo, las enfermedades comunes y las lesiones no incapacitantes.      Todas ellas tienen muchos factores de riesgo relacionados con el ambiente      laboral, y si es el GSS los conoce a tiempo, puede realizar actividades de      salud/seguridad en función de controlarlos.</p>   <h4 align="left"> Conclusiones </h4>       <p align="left">Los accidentes del trabajo son un problema de salud en Cuba,      principalmente en el MICONS, sin embargo es posible organizar actividades      con la finalidad de aumentar el conocimiento de los trabajadores, los dirigentes      y el GSS. Los errores técnicos pueden ser prevenidos solamente si la persona      que está en el ambiente puede controlarlos, por lo que las personas (error      humano) tienen que conocer con anterioridad cómo identificarlos. </p>       <p align="left">El error humano es un factor de riesgo prevenible, y el adiestramiento      en el puesto de trabajo fue uno de nuestros resultados, a pesar de eso, cambiar      la conducta del hombre es una tarea muy difícil que requiere de tiempo y constancia.      Sería recomendable continuar el proyecto con el fin de obtener mejores resultados      en este campo. </p>       <p align="left"><img src="/img/revistas/mgi/v17n6/ane0115601.jpg" width="576" height="650"></p>       
<p align="left"><img src="/img/revistas/mgi/v17n6/ane0215601.jpg" width="586" height="661"></p>   <h4 align="left">Summary</h4>       
<p align="left"> An intervention project on the human factor as a cause of occupational      accidents in a luxury hotel construction enterprise, in the municipality of      Varadero, was designed. Its main objective was to increase the level of knowledge      of the workers, leaders and of the health and security group (HSG) from the      enterprise about health and safety. To attain this purpose, it was developed      a training program that served as the basis for a greater prevention and control      of the accidents in the occupational setting from January, 1999, on. Educative      techniques were introduced (Sincere Moment, among others) to this end. Courses      and workshops were conducted to train the leaders and the HSG. A series of      control measures were taken as a guide for the evaluation of the results and      the acceptance of the project by the board of directors of the enterprise      and the HSG was a decisive factor in its implementation and results. During      the observation period we observed some changes in human behavior that had      a positive effect on the technical factor in the occupational setting. The      project’s evaluation was considered as good. </p>       <p align="left">Subject headings: ACCIDENTS, OCCUPATIONAL/prevention & control;      OCCUPATIONAL HEALTH; OCCUPATIONAL RISKS. </p>   <h4 align="left">Referencias bibliográficas </h4> </blockquote> <ol>       <!-- ref --><li> Alli BO. Women at work place. African Newslett on Occup. Health and Safety      1999, 29-33.    </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><li> WHO. Network of collaborating centres in occupational health global strategy      for occupational health for all. The way to health at work. Geneva, 1995.        </li>       <!-- ref --><li> Rantanen J. Global trends in occupational health service. African Newslett      on Occup. Health and Safety Supplement 2/96:9-27.     </li>       <!-- ref --><li> Rantanen J. New trends in occupational health service. African Newslett      on Occup. Health and Safety 1998; 8:32-5.     </li>       <!-- ref --><li> Boyi TA. Accident trends and preventive strategies in Kenya. African Newslett      on Occup. Health and Safety 1996; 6 (suppl 2): 56-80.     </li>       <!-- ref --><li> Rantanen J. Global strategy on occupational health for all. African Newslett      on Occup. Health and Safety 1996; 6 (suppl 2): 86-9.     </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><li> Akukwc C. Community participation in international health: practical recommendation      for donor and recipient organizations. Pan Am J Public Health 1999;5(3):137-42.    </li>       <!-- ref --><li> Pan American Health Organization (1): Health condition in the Americas.      Washington D.C. 1994 (Scientific Publication).    </li>       <!-- ref --><li> World Health Organization. World Health Report 1997. Conquering suffering,      enrriching humanity. Geneva: WHO; 1997.     </li>       <!-- ref --><li> The quality of occupational health data in Latin America and the Caribbean.      Current topic. Pan Am J Public Health 1999;5(1):66-7.     </li>       <!-- ref --><li> La seguridad social en Cuba. Sergio Candales y Gabriel del Río eds., México      D.F. CISS 1994. (Serie Monográfica No 6).    </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><li> Cuba Ministerio de Salud Pública. Anuario Estadístico, La Habana: Editorial      Ciencias Médicas, 2000.    </li>       <!-- ref --><li> Mosanawe JA. Wallberg. Prevention of accident in construction sites in      Botswana. Stockholm: International Safety and Health in Practice, 1999.     </li>       <!-- ref --><li> Ringen K, Stafford E. Intervention research in occupational safety and      health: examples from construction. Am J Ind Med 1996; 29:314-20.     </li>       <!-- ref --><li> Robaina Aguirre C, Almiral P, Pérez R. Accidents at work an epidemiological      view. La Habana: Editorial Ciencias Médicas, 1997.     </li>     </ol>     <blockquote>        ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">Recibido: 11 de abril de 2001. Aprobado: 11 de octubre de 2001.          <br>     <i>Dra. Caristina Robaina Aguirre</i>. Calle Oeste # 9108 entre J y K, Miraflores      Viejo, municipio Boyeros, Ciudad de La Habana, Cuba. </p>       <p align="left">&nbsp;</p>   </blockquote>     <p>&nbsp;</p>      ]]></body><back>
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