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<journal-title><![CDATA[Revista Cubana de Medicina General Integral]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Orígenes del movimiento de atención primaria de salud en Cuba]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A search into the history of the health services in Cuba that might be qualified as primary care services would reveal some examples in the past centuries; however, it was not until the 1960&acute;s decade that there emerged a movement that created and developed a subsystem of the National Health Care System with nationwide scope, clearly defined functions and structures, and allocated resources for its sustainability. This subsystem reached its maturity with remarkable efficiency and efficacy in the last decade of the past century. This communication presents the origin, the principles and the most important instances of the development of this subsystem in the last 40 years as well as its present scope and future possibilities.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[ATENCION PRIMARIA DE SALUD]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[  <h3>Trabajos de Revisi&oacute;n</h3><h2>Or&iacute;genes del movimiento de atenci&oacute;n  primaria de salud en Cuba    <br> </h2>    <p><a href="#cargo">Francisco Rojas Ochoa<span class="superscript">1</span></a><span class="superscript"><a name="autor"></a></span></p><h4>Resumen    <br>  </h4>    <p>Una b&uacute;squeda en la historia de las prestaciones de salud en Cuba  que se puedan calificar como de atenci&oacute;n primaria, encontrar&aacute; algunos  ejemplos en siglos pasados. Pero no es hasta la d&eacute;cada que se inicia en  1960, cuando aparece un movimiento que crea y desarrolla con alcance nacional,  con estructura y funciones claramente definidas y con recursos espec&iacute;ficos  que aseguran su sostenibilidad, un subsistema del Sistema Nacional de Salud que  alcanza su madurez, con eficiencia y eficacia notables, en la &uacute;ltima d&eacute;cada  del pasado siglo. En esta comunicaci&oacute;n se expone el origen, los principios  y los momentos relevantes del desarrollo en este subsistema en los &uacute;ltimos  40 a&ntilde;os, as&iacute; como su alcance actual y posibilidades futuras.</p>    <p><i>DeCS:</i>  ATENCION PRIMARIA DE SALUD/ historia; MEDICOS DE FAMILIA/historia; MEDICINA PREVENTIVA;  MEDICINA SOCIAL; MEDICINA COMUNITARIA.</p><h4>Antecedentes    <br> </h4>    <p>Siempre  que miramos al pasado, la historia nos muestra antecedentes. Esto debe ser entendido  respecto a las ideas y conceptos. No pretendemos encontrar una r&eacute;plica  exacta de circunstancias separadas por m&aacute;s de un siglo. As&iacute; tenemos  que la creaci&oacute;n del <i>facultativo de semana</i> para la atenci&oacute;n  primaria a los <i>pobres de solemnidad</i>, en La Habana, es la m&aacute;s antigua  expresi&oacute;n de atenci&oacute;n primaria de salud (APS) en Cuba.    <br> </p>    <p>Esto  ocurri&oacute; en 1825, y lo describe as&iacute; el historiador m&eacute;dico  <i>Gregorio Delgado Garc&iacute;a</i>: &quot;Este modelo consist&iacute;a en nombrar  semanalmente dos facultativos, un m&eacute;dico y un cirujano, que rotaban sin  excepci&oacute;n alguna entre todos los de la ciudad, los cuales deb&iacute;an  atender gratuitamente a los enfermos y accidentados que se presentaran entre los  pobres de solemnidad de la poblaci&oacute;n, les impon&iacute;an tratamiento en  sus casas y si fuera necesario los enviaban a los hospitales de caridad; realizaban  tambi&eacute;n funciones de m&eacute;dico forense; inspeccionaban las condiciones  higi&eacute;nicas de los establecimientos p&uacute;blicos y se ocupaban de la  higiene de los alimentos que se exped&iacute;an en los comercios de la ciudad.&quot;<span class="superscript">1</span>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  </p>    <p>La rotaci&oacute;n se cumpl&iacute;a con gran rigor, sin exceptuar ning&uacute;n  m&eacute;dico o cirujano. Hicieron sus guardias personalidades como <i>Tom&aacute;s  Romay,</i> figura central de la medicina cubana en su &eacute;poca y <i>Nicol&aacute;s  J. Guti&eacute;rrez</i>, primer presidente de la Academia de Ciencias M&eacute;dicas,  F&iacute;sicas y Naturales.    <br> </p>    <p>Obs&eacute;rvese que estos facultativos  de semana prestaban un servicio estatal (municipal) gratuito, para toda la poblaci&oacute;n,  aunque orientado a los m&aacute;s pobres, de car&aacute;cter obligatorio para  los m&eacute;dicos, y desarrollando funciones diversas, no solo curativas. El  modelo se mantiene hasta 1873, en que son sustituidos por los m&eacute;dicos municipales,  que se comenzaron a designar en 1871.    <br> </p>    <p>Hasta aproximadamente 90 a&ntilde;os  despu&eacute;s la APS estuvo relegada a la condici&oacute;n de <i>medicina para  pobres</i>, en lo que al sistema estatal concierne, y se prestaban las atenciones  en establecimientos denominados<i> casas de socorro</i> o <i>dispensarios</i>,  escasos en n&uacute;mero, pobremente dotados en lo material, y con escaso personal.  Su principal ocupaci&oacute;n era la atenci&oacute;n pronta de lesionados, y esto  con limitaciones en cuanto a la importancia de la acci&oacute;n que pod&iacute;an  realizar.    <br> </p>    <p>Las esferas de la vigilancia higi&eacute;nica y epidemiol&oacute;gica  depend&iacute;an de las Jefaturas Locales de Salubridad, una en cada municipio,  donde lo m&aacute;s com&uacute;n era la pr&aacute;ctica de la corrupci&oacute;n,  base de la burla a las disposiciones legales que regulaban la higiene p&uacute;blica  y el control de enfermedades transmisibles.    <br> </p>    <p>Con las excepciones que  en lo anterior puedan encontrarse, mi valoraci&oacute;n m&aacute;s favorable en  lo que a APS se refiere es la que brindaban los m&eacute;dicos enfermeros (llamados  com&uacute;nmente practicantes, en que predominaron los emp&iacute;ricos, pero  con buena competencia y en su gran mayor&iacute;a hombres), y otros,&nbsp; trabajadores  de hospitales y consultorios enclavados en los centrales azucareros. La necesidad  de la agroindustria principal del pa&iacute;s obligaba a un cuidado de la salud  de sus trabajadores, que no se encontraba en otros estratos sociales. Mis vivencias  en contacto con algunos hospitales para azucareros (en los que hab&iacute;a de  muy buen nivel de atenci&oacute;n profesional, como los de Banes, hoy central  Nicaragua, antes Boston; de Preston, hoy Guatemala; de Tacaj&oacute;, hoy Fernando  de Dios; o de Pina, hoy Ciro Redondo, me permiten fundamentar el criterio expresado.  Parece necesario estudiar la historia de este subsistema de APS, donde tambi&eacute;n  espero se encuentren nobles ejemplos de solidaridad de los trabajadores de la  salud del batey de los ingenios con los obreros de la agroindustria.<span class="superscript"><a href="#texto">*</a><a name="asterisco"></a></span>  </p><h4>Inicio del movimiento    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </h4>    <p>Pero, debo desarrollar el tema &quot;Or&iacute;genes  del movimiento de APS en Cuba&quot;. Para tratar de un movimiento, en el sentido  que a esta palabra damos en el contexto hist&oacute;rico social, lo primero que  debo precisar es que de un <i>movimiento</i> solo podemos tratar a partir de la  d&eacute;cada de los 60 del pasado siglo, cuando la Revoluci&oacute;n democr&aacute;tica,  popular, agraria y antiimperialista toma el poder pol&iacute;tico e inicia profundas  transformaciones pol&iacute;ticas, econ&oacute;micas y sociales, que en breve  tiempo dan a la Revoluci&oacute;n misma el car&aacute;cter de socialista.    <br>  </p>    <p>En este contexto, un mes despu&eacute;s del triunfo revolucionario, en  febrero de 1959, se crea el Departamento de Asistencia T&eacute;cnica, Material  y Cultural al Campesinado del Ej&eacute;rcito Rebelde, y entre sus funciones se  incluyen la atenci&oacute;n a la salud de la poblaci&oacute;n campesina.<span class="superscript">2</span>    <br>  </p>    <p>Esto no era cuantitativamente suficiente para la necesidad de la poblaci&oacute;n,  y en enero de 1960 se aprueba la Ley 723, creando el Servicio M&eacute;dico Social  Rural (SMSR), que ofrece a todos los reci&eacute;n graduados de medicina, contrato  con salario muy atractivo y estimulante para su tiempo y para un reci&eacute;n  graduado. A este est&iacute;mulo se a&ntilde;adi&oacute; la cl&aacute;usula de  ser obligatorio cumplir este ejercicio por un per&iacute;odo m&iacute;nimo de  6 meses, para acceder posteriormente a cargos m&eacute;dicos estatales. No se  obligaba a todos a concurrir al servicio, pero 318 de 330 lo aceptamos. Al siguiente  per&iacute;odo concurrieron 386, y al tercero 347 y 46 estomat&oacute;logos que  se a&ntilde;adieron a este servicio al amparo de la Ley 919, del Servicio Dental  Rural. En 1973 el servicio registr&oacute; 1 265 profesionales trabajando en el  mismo. Cada uno por un per&iacute;odo de 2 a&ntilde;os. En ese momento el 100  % se un&iacute;a al servicio, ya se hab&iacute;a hecho tradici&oacute;n proclamar  en el juramento de los graduados, desde 1965, la renuncia al ejercicio privado  de la profesi&oacute;n.<span class="superscript">3,4</span>    <br> </p>    <p>&quot;...  No es posible, dec&iacute;a el Dr. Fidel Castro, que esta poblaci&oacute;n campesina,  alma pura de nuestra tierra, contin&uacute;e abandonada, hambrienta, sin asistencia  m&eacute;dica, sin educaci&oacute;n, destruidos sus organismos por los par&aacute;sitos  o por el paludismo. Hay que traer la salubridad al campo, hay que sanear estas  monta&ntilde;as como todas las zonas rurales&quot;.    <br>     <br> &quot;... Hay mucho  que hacer. Despu&eacute;s del triunfo ser&aacute; mayor el trabajo a realizar.  No podemos defraudar la confianza que el pueblo de Cuba ha puesto en nosotros.  Hay que establecer, y t&uacute; de eso sabes m&aacute;s que yo, porque eres m&eacute;dico,  medidas a fondo para darle m&aacute;s bienestar y salud al pueblo. No hay que  esperar que las enfermedades lleguen con su amenaza t&eacute;trica, hay que prevenirlas,  hay que evitarlas. Desde ahora hay que ir elaborando los planes sanitarios, como  los econ&oacute;micos, los sociales y educacionales, y coordinarlos todos con  eficacia funcional y reivindicadora.&quot; (Fuente: Mart&iacute;nez P&aacute;ez  J. En: M&eacute;dicos de la Sierra Maestra. Cuadernos de Historia Sanitaria. No.  14, 1959.).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p>Las funciones de APS del SMSR asignadas a un hospital o  consultorio (llamado Puesto M&eacute;dico Rural) fueron desde sus primeros momentos:  la asistencia m&eacute;dica, la vigilancia epidemiol&oacute;gica, la vacunaci&oacute;n,  la inspecci&oacute;n sanitaria, la educaci&oacute;n sanitaria y las actuaciones  forenses. Obs&eacute;rvese la temprana intenci&oacute;n de integraci&oacute;n  de servicios.    <br> </p>    <p>El Servicio M&eacute;dico Rural fue el primer programa  de impacto en lo relativo a APS y a la salud p&uacute;blica en general. Las razones  de esa prioridad la encontramos en el secular abandono que a lo largo de nuestra  historia colonial y republicana se ten&iacute;a a la poblaci&oacute;n rural (en  salud y otros aspectos); la muy clara idea que de esta situaci&oacute;n ten&iacute;an  los l&iacute;deres de la Revoluci&oacute;n por el contacto estrecho con los campesinos  cuando libraban su lucha armada contra la tiran&iacute;a; el compromiso pol&iacute;tico  de la Revoluci&oacute;n con el campesino que hab&iacute;a nutrido de combatientes  a su ej&eacute;rcito; el complemento que los servicios de salud (y educaci&oacute;n)  representaban para la Reforma Agraria, eje principal de la pol&iacute;tica revolucionaria  en sus primeros a&ntilde;os y motor del desarrollo econ&oacute;mico.<span class="superscript">5</span>    <br>  </p>    <p>Coincidiendo con la implantaci&oacute;n del SMSR en las peque&ntilde;as  ciudades, cabeceras de municipios, se crearon las Unidades Sanitarias. Estas realizaban  exclusivamente tareas de APS: atenci&oacute;n ambulatoria a pacientes bajo control  de los programas contra tuberculosis, lepra, enfermedades ven&eacute;reas, embarazadas,  diarreas agudas infantiles y ni&ntilde;os desnutridos. Ejecutaban los planes de  vacunaci&oacute;n, administraban los servicios de disposici&oacute;n de residuales  s&oacute;lidos y l&iacute;quidos, y ejerc&iacute;an la inspecci&oacute;n sanitaria.  En estas unidades se integraron algunos programas verticales que exist&iacute;an  desde la administraci&oacute;n anterior, como los de Profilaxis de la Lepra, Enfermedades  Cut&aacute;neas y S&iacute;filis (PLECS), y el de control de la Tuberculosis.  Posteriormente estas Unidades Sanitarias asumieron todas las funciones propias  de la APS en las zonas urbanas de su municipio, dirigiendo las Casas de Socorro  que continuaban funcionando y los dispensarios infantiles de la Organizaci&oacute;n  Nacional de Dispensarios Infantiles (ONDI), que fue disuelta e integrada al Ministerio  de Salud P&uacute;blica. Esto ratifica que desde fecha muy temprana la idea de  integraci&oacute;n de servicios se fue aplicando.    <br> </p>    <p>El movimiento de  APS en estos primeros a&ntilde;os y en estrecha coordinaci&oacute;n con los servicios  de salud e impulsado por la actividad de educaci&oacute;n para la salud, gener&oacute;  la aparici&oacute;n de acciones comunitarias, populares, que se expresaron primero  en Postas Sanitarias Rurales, luego en Colaboradores Voluntarios del Servicio  Nacional de Erradicaci&oacute;n del Paludismo (SNEP), y algo m&aacute;s tarde,  en los Responsables de Salud de los Comit&eacute;s de Defensa de la Revoluci&oacute;n  y las Brigadas Sanitarias de la Federaci&oacute;n de Mujeres Cubanas. Un apoyo  a los servicios de APS en el &aacute;rea rural lo dieron los Agentes Comunales  (trabajadores sociales), del Ministerio de Bienestar Social, durante el per&iacute;odo  de vigencia de este organismo.    <br> </p>    <p>Otro tipo de unidad de APS creada en  1962 fue el hogar materno, que se ha evaluado como &uacute;til por su contribuci&oacute;n  a los resultados del programa materno infantil.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p>En 1964 se cre&oacute;  una instituci&oacute;n que ser&aacute; el centro de la APS en a&ntilde;os sucesivos  y es el Policl&iacute;nico Integral. Exist&iacute;an ya unidades con el nombre  de policl&iacute;nico, pero se limitaban a la prestaci&oacute;n de consultas a  pacientes ambulatorios. El nuevo policl&iacute;nico es sometido a prueba asign&aacute;ndole  una poblaci&oacute;n de 45 000 habitantes y un &aacute;rea de 9 km<span class="superscript">2</span>.  Son innovaciones de la prueba, la adopci&oacute;n de la carpeta familiar, como  expresi&oacute;n de la pol&iacute;tica propuesta de atenci&oacute;n integral a  la familia; la sectorizaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n; la implantaci&oacute;n  de programas orientados seg&uacute;n da&ntilde;o o enfermedad (tuberculosis, enfermedades  ven&eacute;reas, mortalidad infantil, enfermedades diarreicas agudas); el est&iacute;mulo  a la participaci&oacute;n comunitaria; el programa de inmunizaciones y la educaci&oacute;n  para la salud. Se fortalece la atenci&oacute;n de los consultorios.<span class="superscript">6</span>    <br>  </p>    <p>Al proponerse la generalizaci&oacute;n del experimento del Policl&iacute;nico  Integral, que se realiz&oacute; en el denominado &quot;Aleyda Fern&aacute;ndez  Chardiet&quot;, bajo la direcci&oacute;n del doctor <i>Roberto Fern&aacute;ndez  El&iacute;as</i>, se defini&oacute; que:<span class="superscript">5</span></p><ul>      <li> Es una instituci&oacute;n m&eacute;dica que desarrolla actividades de promoci&oacute;n,  protecci&oacute;n y recuperaci&oacute;n de salud sobre la poblaci&oacute;n de  un &aacute;rea geogr&aacute;fica determinada, mediante servicios que irradian  al &aacute;mbito familiar.</li>    <li> Su prop&oacute;sito es la prestaci&oacute;n  de servicios b&aacute;sicos de salud con un sentido din&aacute;mico, proyect&aacute;ndose  e irradi&aacute;ndose hacia las comunidades que sirven a trav&eacute;s de personal  de terreno, dentro de determinados l&iacute;mites geogr&aacute;ficos que reciben  el nombre de &aacute;reas de salud.</li>    </ul>    <p>En estos a&ntilde;os contribuyeron  a la soluci&oacute;n de problemas de salud los avances econ&oacute;micos y sociales  que lograba el pa&iacute;s, tales como la erradicaci&oacute;n de la corrupci&oacute;n,  que desviaba recursos de los presupuestos del estado;<span class="superscript">7</span>  la promulgaci&oacute;n de la nueva ley de seguridad social (Ley 1100 de 1963),  que define esta como de aplicaci&oacute;n a todos los trabajadores, en r&eacute;gimen  no contributivo, o sea, a cargo del Estado;<span class="superscript">8,9</span>  el establecimiento de la gratuidad de los servicios m&eacute;dicos a partir del  1ro de junio de 1960;<span class="superscript">10</span> la rebaja de precios  de las medicinas y la nacionalizaci&oacute;n de los laboratorios farmac&eacute;uticos  privados;<span class="superscript">11</span> la implantaci&oacute;n de la ley  de Reforma Agraria, que liber&oacute; del pago de renta al 85 % de los campesinos,  elev&oacute; su poder de compras, y aument&oacute; la ocupaci&oacute;n en la agricultura  en 208 000 puestos;<span class="superscript">12</span> la rebaja de tarifas telef&oacute;nicas  y el&eacute;ctricas y de alquileres de viviendas, entre un 30 y 50 %;<span class="superscript">13-15</span>  as&iacute; como tambi&eacute;n la reducci&oacute;n del desempleo, hasta una situaci&oacute;n  de virtual pleno empleo. El porcentaje de poblaci&oacute;n econ&oacute;micamente  activa desempleada, en algunos a&ntilde;os seleccionados fue de 12,5 en 1958,  11,8 en 1960, 9,0 en 1962 y 1,3 en 1970.<span class="superscript">12</span>    <br>  </p>    <p>Otro incuestionable aporte al mejoramiento de los indicadores de salud,  lo constituy&oacute; la campa&ntilde;a de alfabetizaci&oacute;n, que erradicó  el analfabetismo como fen&oacute;meno social, seguida de la campa&ntilde;a por  el 6to grado.<span class="superscript">7,12</span>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <br> El policl&iacute;nico  integral generalizado a partir de 1964 y todo lo relativo a la APS fue revisado  10 a&ntilde;os despu&eacute;s, encontr&aacute;ndose que:</p><ul>     <li> el policl&iacute;nico  manten&iacute;a cierta integridad en su conjunto, pero las acciones se desarrollaban  de modo compartimentado</li>    <li> predominaban las acciones curativas</li>    <li>  no se trabajaba en equipo</li>    <li> inestabilidad en el personal profesional </li>    <li>  excesivas remisiones de pacientes al nivel secundario</li>    <li> influencia negativa  para la APS de la formaci&oacute;n m&eacute;dica en el escenario hospitalario</li>    </ul>    <p>Hecho  el diagn&oacute;stico surgi&oacute; un nuevo modelo de APS, que llamamos de medicina  en la comunidad y a su unidad base Policl&iacute;nico Comunitario. En esta ocasi&oacute;n  se llev&oacute; a cabo la prueba experimental en el Policl&iacute;nico de Alamar,  que hoy lleva el nombre del Director que condujo el experimento, el doctor <i>Mario  Escalona Reguera</i>. Una innovaci&oacute;n del nuevo modelo se describe por la  doctora <i>Ana M. M&aacute;s Hern&aacute;ndez</i> en su Tesis de Especializaci&oacute;n  (M&aacute;s Hern&aacute;ndez AM. Atenci&oacute;n m&eacute;dica primaria en Cuba:  su organizaci&oacute;n y evoluci&oacute;n hist&oacute;rica. La Habana: Facultad  de Salud P&uacute;blica. ISCM-H; 1998.).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p>Las tareas fundamentales a  desarrollar por estas unidades van encaminadas a cumplimentar los Programas B&aacute;sicos  del &Aacute;rea, agrupados de forma coherente para la atenci&oacute;n a las personas  y al medio, y se clasifican de la forma siguiente:</p>    <p>I. &nbsp;Programa de  Atenci&oacute;n a las Personas.    <br> &nbsp;&nbsp; &nbsp;Programa de Atenci&oacute;n  Integral al Ni&ntilde;o.    <br> &nbsp;&nbsp; &nbsp;Programa de Atenci&oacute;n Integral  a la Mujer.    <br> &nbsp;&nbsp; &nbsp;Programa de Atenci&oacute;n Integral al Adulto.    <br>  &nbsp;&nbsp; &nbsp;Programa de Atenci&oacute;n Integral Estomatol&oacute;gica.    <br>  &nbsp;&nbsp; &nbsp;Control Epidemiol&oacute;gico.    <br> II. &nbsp;Programa de Atenci&oacute;n  al Medio Ambiente.    <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Higiene Urbana y Rural.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;  &nbsp;Higiene de los Alimentos.    <br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Medicina del Trabajo.    <br>  III. &nbsp;Programa de Optimizaci&oacute;n de los Servicios.    <br> IV.&nbsp;Programa  Administrativo.    <br> V. &nbsp;Programa Docente y de Investigaci&oacute;n.</p>    <p>Otra  innovaci&oacute;n fue la introducci&oacute;n del concepto de equipo de salud y  la b&uacute;squeda de una actitud de equipo. Cito textualmente el documento program&aacute;tico  del policl&iacute;nico comunitario (MINSAP. Fundamentaci&oacute;n de un nuevo  enfoque de la Medicina en la Comunidad. La Habana: S/F.) &quot;En el policl&iacute;nico,  todo su personal integra el equipo de salud del &aacute;rea. El equipo primario  est&aacute; dado por el colectivo reducido que se forma para abordar una tarea  espec&iacute;fica, con un contacto estrecho entre sus integrantes. Ejemplo de  ellos son las brigadas de trabajadores de saneamiento o el pediatra y la auxiliar  de enfermer&iacute;a. El primero de los ejemplos constituir&iacute;a un equipo  primario vertical, por estar integrado por individuos con una misma profesi&oacute;n  o actividad. El segundo, es el equipo primario horizontal, integrado por personal  de distinta categor&iacute;a o profesi&oacute;n, siendo por tanto, interdisciplinario&quot;...  &quot;En el modelo propuesto, estos equipos horizontales lo integran el m&eacute;dico  (internista, ginecoobstetra o pediatra), y el personal de enfermer&iacute;a, responsabilizado  cada uno de ellos con un sector o n&uacute;mero de habitantes&quot;.    <br> </p>    <p>Adem&aacute;s  de lo anterior, el modelo define medidas que procuran asegurar el trabajo integral  de los equipos en su din&aacute;mica de trabajo, coordinado con los equipos verticales  como el de trabajadores sanitarios, o desarrollando acciones con la intervenci&oacute;n  de los trabajadores sociales. Tambi&eacute;n se imparten en el documento citado  indicaciones para el est&iacute;mulo y coordinaci&oacute;n de la participaci&oacute;n  activa de la comunidad en la protecci&oacute;n de la salud de la poblaci&oacute;n,  destacando el papel en ello de la educaci&oacute;n para la salud. En lo referido  se encierran los conceptos que se definieron como elementos esenciales del modelo  de APS del Policl&iacute;nico Comunitario: integral sectorizado, regionalizado,  continuo, dispensarizado, en equipo y con participaci&oacute;n activa de la comunidad.    <br>  </p>    <p>Este modelo de atenci&oacute;n representa un avance en la cantidad y calidad  de la APS a nuestra poblaci&oacute;n, pero transcurridos alrededor de 15 a&ntilde;os,  se hicieron evidentes ciertas limitaciones: d&eacute;ficit de recursos humanos  calificados para la atenci&oacute;n primaria; din&aacute;mica organizativa que  dificultaba la atenci&oacute;n continua y oportuna de las personas; inoperante  relaci&oacute;n con los hospitales de referencia, en especial en cuanto a informaci&oacute;n  cruzada sobre los pacientes; inadecuada sectorizaci&oacute;n de la poblaci&oacute;n;  acentuado desbalance entre el desarrollo de los hospitales y la atenci&oacute;n  primaria en el policl&iacute;nico; creciente n&uacute;mero de especialistas para  la atenci&oacute;n secundaria, frente a indefinici&oacute;n del tipo de m&eacute;dico  para atenci&oacute;n primaria e insatisfacci&oacute;n de la poblaci&oacute;n.  Estas circunstancias motivaron una nueva evaluaci&oacute;n integral de la situaci&oacute;n  de la APS en el pa&iacute;s, que condujo a la formulaci&oacute;n de un nuevo modelo,  el actualmente vigente que llamamos de Medicina Familiar, o del M&eacute;dico  y Enfermera de la Familia.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p>En este relato se ha sintetizado lo que  encontr&eacute; como m&aacute;s relevante en los antecedentes hist&oacute;ricos  del movimiento de atenci&oacute;n primaria en Cuba, desde el primer cuarto de  siglo XIX, donde emerge el modelo actual de APS. Solo debo a&ntilde;adir una reflexi&oacute;n  que a mi juicio es crucial para el momento actual (2001): la APS es el campo de  acci&oacute;n por excelencia para la aplicaci&oacute;n de las ciencias sociales  en la investigaci&oacute;n y la soluci&oacute;n de problemas de salud colectivos.  Es por esto que considero esencial el fortalecimiento de los conocimientos y habilidades  del personal profesional y t&eacute;cnico de la APS en estas disciplinas. Valoramos  el pensamiento de <i>Virchow, Shemasko, Sigerist, Escalona, Iliz&aacute;stigui,</i>  y sobre todo el del <i>Comandante Fidel Castro</i>, que en fechas recientes ha  tratado extensamente el tema de los problemas sociales en nuestra actualidad.</p><h4>Summary</h4>    <p>A  search into the history of the health services in Cuba that might be qualified  as primary care services would reveal some examples in the past centuries; however,  it was not until the 1960&acute;s decade that there emerged a movement that created  and developed a subsystem of the National Health Care System with nationwide scope,  clearly defined functions and structures, and allocated resources for its sustainability.  This subsystem reached its maturity with remarkable efficiency and efficacy in  the last decade of the past century. This communication presents the origin, the  principles and the most important instances of the development of this subsystem  in the last 40 years as well as its present scope and future possibilities. </p>    <p><i>Subject  headings:</i> PRIMARY HEALTH CARE/history; PHYSICIANS, FAMILY/history; PREVENTIVE  MEDICINE; SOCIAL MEDICINE; COMMUNITY MEDICINE. </p><h4></h4><h4>Referencias bibliogr&aacute;ficas    <br>  </h4><ol>     <!-- ref --><li> Delgado Garc&iacute;a G. Facultativo de semana: antecedente hist&oacute;rico  del m&eacute;dico de la familia. Cuadernos de Historia de la Salud P&uacute;blica.  No. 78. La Habana; 1993.    </li>    <!-- ref --><li> Cuba. Ley 100, 23 de febrero de 1959. Gaceta  Oficial de 26 de febrero de 1959.    </li>    <!-- ref --><li> Cuba. Ley 723 de 22 de enero de 1960.  Gaceta Oficial de 1ro. de febrero de 1960.    </li>    <!-- ref --><li> Cuba. Ley 919 de 1ro de agosto  de 1961. Gaceta Oficial de 3 de agosto de 1961.    </li>    <!-- ref --><li> Rojas Ochoa F. Acerca  de la historia de la protecci&oacute;n de la salud de la poblaci&oacute;n. Instituto  Superior de Ciencias M&eacute;dicas de La Habana, 1988.    </li>    <li> Hern&aacute;ndez  El&iacute;as R. Administraci&oacute;n de salud p&uacute;blica. La Habana: Ed.  Ciencia y T&eacute;cnica; 1971.</li>    <!-- ref --><li> CEPAL. Cuba: estilo de desarrollo y pol&iacute;ticas  sociales. Siglo XXI. M&eacute;xico; 1980.    </li>    <!-- ref --><li> Cuba. Ley 1100 de 27 de marzo  de 1963. Gaceta Oficial de 14 de abril de 1963.    </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><li> Comit&eacute; Estatal  de Trabajo y Seguridad Social. 24 a&ntilde;os de Revoluci&oacute;n en la Seguridad  Social Cubana. La Habana: CETSS; 1983.    </li>    <!-- ref --><li> Ministerio de Salud P&uacute;blica.  Decreto ministerial No. 4 del 13 de mayo de 1960. Gaceta Oficial del 30 de mayo  de 1960.    </li>    <!-- ref --><li> Ministerio de Comercio. Decreto ministerial 709 del 20 de marzo  de 1959. Gaceta Oficial del 23 de marzo de 1959.    </li>    <!-- ref --><li> Rodr&iacute;guez JL,  Carriazo Moreno G. Erradicaci&oacute;n de la pobreza en Cuba. La Habana: Ed. Ciencias  Sociales. 1987.    </li>    <!-- ref --><li> Cuba. Ley 122 del 3 de marzo de 1959. Gaceta Oficial  del 4 de marzo de 1959.    </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><li> Cuba. Ley 135 de marzo 10 de 1959. Gaceta Oficial  del 11 de marzo de 1959.    </li>    <!-- ref --><li> Cuba. Ley 502 del 19 de agosto de 1959. Gaceta  Oficial del 25 de agosto de 1959.     </li>    </ol>    <p>Recibido: 8 de noviembre de 2002.  Aprobado: 26 de noviembre de 2002.    <br> <i>Dr.</i> <i>Francisco Rojas Ochoa</i>.  Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica. L&iacute;nea e I, El Vedado, municipio  Plaza, Ciudad de La Habana, Cuba.    <br> <a href="#autor">    <br> <span class="superscript"><b>1</b></span>  Doctor en Medicina. Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica. </a><a name="cargo"></a>    <br>  <span class="superscript"><a href="#asterisco">*</a></span><a href="#asterisco">  Especial tributo a Adolfo y Rogelito, &quot;practicantes&quot; de mi lugar de  nacimiento (Tacaj&oacute;). </a><a name="texto"></a></p>     ]]></body>
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