Algunas consideraciones sobre la confección del Curriculum Vitae

MsC. Daniel Reyes Miranda,¹ Lic. Raiza Texidor Pellón² y Dra. Alina María Segredo Pérez ³

Resumen

El presente trabajo expone algunas consideraciones necesarias a la hora de confeccionar el Curriculum Vitae, con el propósito de que se logre estructurar de la forma más organizada y clara posible con todos los elementos necesarios en dependencia de su destinación. En este documento se recoge la vida del trabajador y va a determinar el logro de los objetivos por los cuales se presenta. Teniendo en cuenta la importancia que reviste su correcta confección, presencia, nivel de detalles y relevancia de los datos anotados es que se hacen algunas reflexiones y se comentan algunas ideas básicas sobre la confección de este tipo de documento que se espera sean de utilidad.

Palabras clave: Curriculum  Vitae,  vida laboral, recursos humanos

Uno de los documentos más importantes en la vida de un profesional es su Curriculum Vitae (CV). Si va a optar por un empleo, si va a promover de categoría docente, si está optando por el segundo grado de su especialidad, si va a prestar servicios en el extranjero, si va a formar parte del claustro de un curso, diplomado o maestría, si va a actualizar su expediente laboral siempre estará presente este documento que constituye su carta de presentación, su “historia clínica profesional”. En muchos casos, lastimosamente, más que su verdadera historia personal y profesional, es este documento el que va a determinar el logro de los objetivos por los cuales lo ha presentado, de ahí la importancia que reviste la correcta confección del CV porque su presencia, organización, nivel de detalles y relevancia de los datos anotados, entre otros factores, van a determinar que sea o no el reflejo de la verdadera vida profesional de su autor.

Los autores se proponen hacer algunas reflexiones y presentar algunas ideas básicas sobre la confección del CV, documento tan esencial para el logro de determinados objetivos personales, con la finalidad de ayudar al lector a redactarlo correctamente. Se parte de que el interesado tenga una buena historia profesional.

Si  se desea conocer qué hay detrás… ¿o dentro? del nombre que se le ha dado a este documento debe comenzarse por conocer que su nombre está formado por 2 palabras latinas. La primera tiene el significado original de carrera, pista de carrera y la segunda es fácil de deducir.

El Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española,¹ en su XXII edición describe el término de la forma siguiente:

Currículum Vítae (con tildes): (Loc. lat.; literalmente, "carrera de la vida").

1. m. Relación de los títulos, honores, cargos, trabajos realizados, datos biográficos, etc., que califican a una persona.

“Currículum vitae, texto en el que se expone de manera breve y exacta los datos biográficos, estudios y experiencia profesional, honores o cargos de una persona. Es normal que lo presente un candidato cuando solicita un trabajo, una beca, quiere participar en un concurso u oposición laboral u otra circunstancia similar.

Un currículum se compone, pues, de datos personales y datos profesionales, …”

En resumen, leyendo la definición del término en las numerosas fuentes disponibles y de acuerdo con la etimología de las palabras que lo conforman, se obtiene una idea clara del contenido del CV. Es de destacar que hay varias formas de nombrar el documento: Currículum Vitae, Currículum Vítae, Currículo Vitae, Curriculum Vitae, CV, Vitae, y es posible que hasta otras maneras. También es bueno señalar que existe otro documento muy parecido denominado Resume y que tiene el mismo objetivo, pero con la diferencia de que el primero tiende a ser más completo que el segundo, que como su nombre indica es un resumen y tiende a la brevedad, normalmente no debe pasar de 2 páginas.³

Ahora es necesario adentrarse un poco más en lo que no aparece en las definiciones consultadas, es decir en su forma y también en su contenido, lo que debe aparecer o no, lo que es importante y lo que no es importante.

Elaborar el CV frecuentemente resulta un poco engorroso y siempre se considera un proceso de alto consumo de tiempo, tiempo que muchas veces se desea dedicar a cosas “más importantes”; se va dejando para después y al final, sólo se cuenta con muy poco tiempo para hacerlo: primer error. Nunca debe tener límite de tiempo para escribir su CV, ya que esto puede traer como consecuencia omisiones y errores que mermarán su calidad.

 A continuación se expondrán algunas reglas sencillas que indudablemente ayudarán a obtener un producto final de calidad:

• Tenga bien claro el objetivo por el cual usted elaborará su CV.
• ]]> Tenga a mano todos los documentos que acreditan su actividad profesional: certificados, diplomas, créditos, revistas donde ha publicado y otros.
• Escriba en una o varias hojas de papel subtítulos, debajo de los cuales expondrá los respectivos datos.
• Dé a leer una vez terminado su CV a varias personas que puedan aportarle ideas sobre su contenido y forma.

• En orden cronológico, es decir, desde lo más antiguo hasta lo más reciente.
• En orden cronológico inverso o descendente, es decir , desde el momento actual hacia atrás. Normalmente, las personas que leerán su CV no disponen de mucho tiempo y podrán encontrar en esta forma, las cosas más importantes que necesitan saber sin tener que leerlo todo.
• En orden funcional; en esta forma de organización sus actividades están relacionadas por temas y no por orden cronológico y proporciona un conocimiento rápido de su formación y experiencia en un ámbito determinado. 
• Aunque no hay una estructura modelo o plantilla definida para el CV, generalmente los tópicos que se presentan son los siguientes:
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Datos personales (nombre, dirección, número telefónico, dirección electrónica, estado civil, etc.) Ud. determinará la cantidad de estos datos de acuerdo con el objetivo del CV.
• Datos académicos (estudios realizados). Se recomienda comenzar a relacionarlos por orden cronológico descendente, lo que seguramente lo hará comenzar por su educación posgraduada. Normalmente no es necesario detallar la educación primaria y secundaria.
• Datos laborales (siempre en el mismo orden cronológico descendente).
• Experiencia docente (si la posee).
• Habilidades técnicas y especializadas (de tenerlas, computación, por ejemplo).
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Otras actividades laborales (de haberlas realizado y ser relevantes).
• Desarrollo profesional (conferencias, forum, talleres, congresos, entre otros, a los que ha asistido y su función en estas actividades: delegado, invitado, ponente, u otros).
• Investigaciones y publicaciones (libros, capítulos de libros, artículos en revistas científicas, trabajos presentados en eventos científicos, trabajos para presentar, trabajos en proceso).
• Honores, premios, condecoraciones, reconocimientos.
• Afiliación y membresía (sociedades científicas, organizaciones profesionales, u otros a las que pertenece).
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Habilidades en otro u otros idiomas (recuerde especificar el nivel de esas habilidades y lugar donde aprendió el idioma).
• Otras actividades relevantes.