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<journal-title><![CDATA[Revista Cubana de Medicina General Integral]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Evaluación psicológica del paciente con cáncer en la APS]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Psychological evaluation of the patient with cancer in PHC]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Facultad Calixto García  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A descriptive study was undertaken in a group of oncological patients from a Basic Working Group of "Mario Escalona Reguera" Teaching Polyclinic, in Alamar. Some psychological variables were explored to identify the knowledge they have about their disease, their attitude towards daily life, the perception of their environment and of themselves, their evaluation of the social support they received, the presence of psychiatric symptoms, the recognition of conflicts previous to the disease, and the way they face life. The interview technique was used and valorative scales and psychometric tests were also applied. The results show that most of these patients do not know their disease, do not recognize changes in their attitude towards life, and describe themselves and the environment with positive elements. The family is the best evaluated element within the social support network, whereas the team of primary health care does not have enviable positions in this sense. Anxiety was found in all patients, and depression in most of them.There were no significant differences between those who recognize or not the presence of conflicts previous to the disease. The family losses were the most moving event lived in the last times before the diagnosis was made. In general, they refer to assume an active attitude aimed at improving their quality of life.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Cáncer]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[atención primaria de salud]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[psicología]]></kwd>
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<kwd lng="en"><![CDATA[primary health care]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[psychology]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <h2>Evaluaci&oacute;n psicol&oacute;gica del paciente con c&aacute;ncer en la  APS</h2>    <p><a href="#autor">Clara P&eacute;rez C&aacute;rdenas<span class="superscript">1</span></a><a name="cargo"></a></p><h4>Resumen</h4>    <p align="justify">Se  realiz&oacute; un estudio descriptivo con el universo de pacientes oncol&oacute;gicos  de un Grupo B&aacute;sico de Trabajo del Policl&iacute;nico Docente &quot;Dr.  Mario Escalona Reguera&quot;, en Alamar, en el que se exploraron algunas variables  psicol&oacute;gicas para identificar el grado de conocimientos que tienen estos  de su enfermedad, su actitud hacia la vida, la percepci&oacute;n que tienen de  su ambiente y de s&iacute; mismos, la valoraci&oacute;n que hacen del apoyo social  que reciben, la presencia de s&iacute;ntomas psiqui&aacute;tricos, el reconocimiento  de conflictos previos a la enfermedad y el estilo de afrontamiento que adoptan  ante esta. Se utiliz&oacute; la t&eacute;cnica de la entrevista, aplic&aacute;ndose  adem&aacute;s, escalas valorativas y pruebas psicom&eacute;tricas. Los resultados  muestran que la mayor&iacute;a de esos pacientes desconocen su enfermedad, no  reconocen cambios en su actitud ante la vida y se describen a s&iacute; mismos  y al ambiente con elementos positivos. La familia es el elemento mejor evaluado  dentro de la red de apoyo social, mientras que el equipo de atenci&oacute;n primaria  de salud no ocupa posiciones envidiables en ese sentido. En todos los pacientes  se constata ansiedad y en la mayor&iacute;a, depresi&oacute;n. No hay diferencias  notables entre los que reconocen o no la presencia de conflictos previos a la  enfermedad, y se se&ntilde;alan las p&eacute;rdidas familiares como el acontecimiento  m&aacute;s impactante vivido en los &uacute;ltimos tiempos previos al diagn&oacute;stico.  En general, refieren asumir un afrontamiento activo, con la finalidad de mejorar  su calidad de vida.</p>    <p>Palabras clave: C&aacute;ncer, atenci&oacute;n primaria  de salud, psicolog&iacute;a.</p>    <p>    <br> La Oncolog&iacute;a, como especialidad  de la Medicina, dispone de hechos que confirman la existencia de tumoraciones  malignas en nuestros antepasados. Durante un tiempo, las neoplasias malignas se  consideraron desde un &aacute;ngulo som&aacute;tico, estando los factores psicol&oacute;gicos  pr&aacute;cticamente ignorados por el m&eacute;dico, quien priorizaba su atenci&oacute;n  hacia el tumor y la forma de tratarlo. Con el tiempo se ha demostrado que la enfermedad  oncol&oacute;gica es un fen&oacute;meno m&aacute;s complejo, donde la vida o la  muerte dependen de muchos factores, entre los que por supuesto, no se pueden excluir,  los psicol&oacute;gicos.<span class="superscript">1-5</span>    <br>     <br> De este  problema de salud se tiene un estereotipo muy negativo. Existen prejuicios y creencias  en la poblaci&oacute;n que hacen m&aacute;s dif&iacute;cil la aceptaci&oacute;n  de la enfermedad por parte del individuo al que se le diagnostica, as&iacute;  como a su evoluci&oacute;n, lo que generalmente hace que sea visto por los que  lo rodean y por s&iacute; mismo, cuando tiene alg&uacute;n conocimiento de su  diagn&oacute;stico, como un condenado a muerte.<span class="superscript">6</span>  Es una enfermedad que crea y fomenta el terror y es concebida como un s&iacute;mbolo  de dolor, desgracia y aislamiento.<span class="superscript">7,8</span> Resulta  indispensable entonces, educar a la poblaci&oacute;n en que, a pesar de que es  una enfermedad seria y frecuente, no significa que sea inevitablemente fatal.<span class="superscript">9</span>    <br>      <br> Existen elementos importantes a tener en cuenta en la evoluci&oacute;n de  estos pacientes: el apoyo social con que cuentan, y el estilo de afrontamiento  que habitualmente han exhibido en su vida ante eventos importantes.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <br> C&aacute;ncer  y muerte no deben ser considerados sin&oacute;nimos. Esta enfermedad, ciertamente  genera inseguridad, ansiedad, tristeza y muchas veces determina en los pacientes  comportamientos que correspondieron a etapas ya superadas en su vida, pero todo  eso depende del tipo de afecci&oacute;n, de su grado de gravedad, de la personalidad  del paciente, de la reacci&oacute;n ante la enfermedad, del criterio de s&iacute;  mismo, de la apreciaci&oacute;n que tenga de la intensidad de sus conflictos no  resueltos y de su entorno, matizado o modulado adem&aacute;s, por factores sociales  y culturales.<span class="superscript">10</span>    <br>     <br> Esos efectos, provocados  por el diagn&oacute;stico de c&aacute;ncer, no son observados solo en el enfermo,  pues afectan tambi&eacute;n a sus familiares,<span class="superscript">11</span>  al m&eacute;dico y al resto del personal de salud responsable. Aqu&iacute; expresamos  algunas de las afectaciones posibles en uno de los elementos de este proceso,  el paciente, con el prop&oacute;sito de sensibilizarnos con su problema y realizar  acciones con &eacute;l de manera m&aacute;s efectivas e integrales.</p><h4>    <br>  M&eacute;todos</h4>    <p>Se realiz&oacute; un estudio de car&aacute;cter descriptivo-anal&iacute;tico  en un Grupo B&aacute;sico de Trabajo (GBT) del &aacute;rea de salud del Policl&iacute;nico  &quot;Dr. Mario Escalona Reguera&quot;, en Alamar, en el per&iacute;odo comprendido  entre septiembre de 2000 y abril de 2002. El universo de trabajo lo conformaron  todos los pacientes oncol&oacute;gicos de ese GBT (50 casos), obtenidos por la  revisi&oacute;n de las fichas familiares de cada uno de los consultorios m&eacute;dicos  que conforman ese grupo, independientemente del sexo y del tipo de c&aacute;ncer  (prevalencia al inicio del estudio). Fueron excluidos aquellos casos en estadio  terminal, que por cuestiones &eacute;ticas, no fueron entrevistados, as&iacute;  como los pacientes de edad pedi&aacute;trica.    <br>     <br> Los datos primarios se  obtuvieron a partir de la t&eacute;cnica de la entrevista, que se realiz&oacute;  por la autora a los pacientes, con previo consentimiento de su voluntad para participar  en este estudio. Se llev&oacute; a efecto en labor de terreno (hogares de los  pacientes), y se aplic&oacute; una escala valorativa de la enfermedad, el Idare  y el Zing (estas 2 &uacute;ltimas como pruebas psicom&eacute;tricas para medir  ansiedad y depresi&oacute;n respectivamente). Siempre se trabaj&oacute; con los  pacientes en sus hogares y generalmente se visitaron en m&aacute;s de una oportunidad  para no agotarlos. La entrevista fue la primera herramienta siempre (anexo).    <br>      <br> Para procesar los datos obtenidos conformamos categor&iacute;as para el an&aacute;lisis  de la entrevista y la calificaci&oacute;n habitual de las otras pruebas aplicadas;  utilizamos la hoja de c&aacute;lculo <i>Excel</i> y trabajamos en general con  <i>Word </i>como editor. Se aplic&oacute; el por ciento como procedimiento estad&iacute;stico.</p><h4>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  Resultados</h4>    <p>El 41 % de las mujeres y el 27,3 % de los hombres, saben que  son pacientes oncol&oacute;gicos. En cuanto a la valoraci&oacute;n que se hace  de la enfermedad vimos que, el 80 % de los casos, la considera fuente de temor  por el creciente deterioro de la salud que le conceden, el 74 % de los entrevistados  teme a las recidivas, y el 64 % de ellos est&aacute; preocupado por las nuevas  y posibles intervenciones quir&uacute;rgicas que la enfermedad puede acarrearles.    <br>      <br> El 58 % de los entrevistados no expresa cambios en su vida despu&eacute;s  de saberse enfermos (sepan o no cu&aacute;l es exactamente el diagn&oacute;stico).  En general, sigue siendo la familia el primer elemento de la red de apoyo social  de estos pacientes (tablas 1 y 2).</p>    <p align="center">TABLA 1. Reconocimiento  de cambios posteriores al diagn&oacute;stico</p><table width="75%" border="1" align="center">  <tr> <td>     <div align="center">Variable/sexo </div></td><td>     <div align="center">Femenino  </div></td><td>     <div align="center">% </div></td><td>     <div align="center">Masculino  </div></td><td>     <div align="center">% </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">Total</div></td><td>      <div align="center">%</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="left">Reconoce cambios  </div></td><td>     <div align="center">17</div></td><td>     <div align="center">43,6</div></td><td>      <div align="center">4 </div></td><td>     <div align="center">36,4</div></td><td>      <div align="center">21</div></td><td>     <div align="center">42</div></td></tr> <tr>  <td>     <div align="left">No reconoce cambios </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">22  </div></td><td>     <div align="center">56,4 </div></td><td>     <div align="center">7</div></td><td>      <div align="center">63,6</div></td><td>     <div align="center">29</div></td><td>      <div align="center">58</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="left">Total </div></td><td>      <div align="center">39 </div></td><td>     <div align="center">100 </div></td><td>      <div align="center">11 </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">100 </div></td><td>      <div align="center">50</div></td><td>     <div align="center">100</div></td></tr>  </table>    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Fuente: Entrevista.</p>    <p align="center"></p>    <p align="center">TABLA  2. Evaluaci&oacute;n de los pacientes del apoyo social que reciben</p><table width="895" height="210" border="1" align="center">  <tr> <td colspan="7">     <div align="center">Bien </div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div>    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"></div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div></td><td colspan="6">      <div align="center">Regular </div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div></td><td colspan="6">      <div align="center">Mal</div>    ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"></div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div>    <div align="center"></div></td></tr>  <tr> <td width="96">     <div align="center">Grupo/categor&iacute;a </div></td><td width="61">      <div align="center">Femenino </div></td><td width="36">     <div align="center">%  </div></td><td width="63">     <div align="center">Masculino </div></td><td width="29">      <div align="center">% </div></td><td width="32">     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">Total </div></td><td width="18">      <div align="center">% </div></td><td width="61">     <div align="center">Femenino  </div></td><td width="29">     <div align="center">% </div></td><td width="63">     <div align="center">Masculino  </div></td><td width="22">     <div align="center">% </div></td><td width="32">     <div align="center">Total  </div></td><td width="29">     <div align="center">% </div></td><td width="61">     <div align="center">Femenino  </div></td><td width="22">     <div align="center">% </div></td><td width="63">     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">Masculino  </div></td><td width="16">     <div align="center">% </div></td><td width="32">     <div align="center">Total  </div></td><td width="12">     <div align="center">%</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="left">Familia  </div></td><td>     <div align="center">38 </div></td><td>     <div align="center">97,43  </div></td><td>     <div align="center">11 </div></td><td>     <div align="center">100  </div></td><td>     <div align="center">49 </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">98</div></td><td>      <div align="center">1 </div></td><td>     <div align="center">2,56 </div></td><td>      <div align="center">0</div></td><td>     <div align="center">0</div></td><td>     <div align="center">1  </div></td><td>     <div align="center">2 </div></td><td>     <div align="center">0 </div></td><td>      <div align="center">0</div></td><td>     <div align="center">0 </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">0  </div></td><td>     <div align="center">0</div></td><td>     <div align="center">0</div></td></tr>  <tr> <td>     <div align="left">Amistades </div></td><td>     <div align="center">37</div></td><td>      <div align="center">94,87 </div></td><td>     <div align="center">11 </div></td><td>      <div align="center">100 </div></td><td>     <div align="center">48 </div></td><td>      <div align="center">96 </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">2 </div></td><td>     <div align="center">5,12  </div></td><td>     <div align="center">0 </div></td><td>     <div align="center">0</div></td><td>      <div align="center">2 </div></td><td>     <div align="center">4 </div></td><td>     <div align="center">0  </div></td><td>     <div align="center">0</div></td><td>     <div align="center">0 </div></td><td>      <div align="center">0</div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">0</div></td><td>     <div align="center">0</div></td></tr>  <tr> <td>     <div align="left">Vecinos </div></td><td>     <div align="center">37</div></td><td>      <div align="center">94,87 </div></td><td>     <div align="center">11 </div></td><td>      <div align="center">100 </div></td><td>     <div align="center">48 </div></td><td>      <div align="center">96 </div></td><td>     <div align="center">1 </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">2,56  </div></td><td>     <div align="center">0 </div></td><td>     <div align="center">0 </div></td><td>      <div align="center">1 </div></td><td>     <div align="center">2 </div></td><td>     <div align="center">1  </div></td><td>     <div align="center">2,6 </div></td><td>     <div align="center">0</div></td><td>      <div align="center">0 </div></td><td>     <div align="center">1</div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">2</div></td></tr>  <tr> <td>     <div align="left">Compa&ntilde;eros de trabajo </div></td><td>     <div align="center">8  </div></td><td>     <div align="center">20,51</div></td><td>     <div align="center">2  </div></td><td>     <div align="center">18,2 </div></td><td>     <div align="center">10  </div></td><td>     <div align="center">20 </div></td><td>     <div align="center">1 </div></td><td>      <div align="center">2,56 </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">0 </div></td><td>      <div align="center">0 </div></td><td>     <div align="center">1 </div></td><td>     <div align="center">2  </div></td><td>     <div align="center">1 </div></td><td>     <div align="center">2,6  </div></td><td>     <div align="center">10</div></td><td>     <div align="center">0 </div></td><td>      <div align="center">1</div></td><td>     <div align="center">2</div></td></tr> <tr>  <td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="left">Equipo APS </div></td><td>     <div align="center">35 </div></td><td>      <div align="center">89,74 </div></td><td>     <div align="center">10</div></td><td>      <div align="center">90,9 </div></td><td>     <div align="center">45 </div></td><td>      <div align="center">90 </div></td><td>     <div align="center">3</div></td><td>     <div align="center">7,69  </div></td><td>     <div align="center">1</div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">9,1 </div></td><td>      <div align="center">4 </div></td><td>     <div align="center">8 </div></td><td>     <div align="center">1  </div></td><td>     <div align="center">2,6 </div></td><td>     <div align="center">0  </div></td><td>     <div align="center">0 </div></td><td>     <div align="center">1</div></td><td>      <div align="center">2</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="left">Equipo atenci&oacute;n  secundaria </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">37 </div></td><td>     <div align="center">94,87  </div></td><td>     <div align="center">11 </div></td><td>     <div align="center">100  </div></td><td>     <div align="center">48 </div></td><td>     <div align="center">96</div></td><td>      <div align="center">1</div></td><td>     <div align="center">2,56 </div></td><td>      <div align="center">0</div></td><td>     <div align="center">0 </div></td><td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">1  </div></td><td>     <div align="center">2 </div></td><td>     <div align="center">1 </div></td><td>      <div align="center">2,6 </div></td><td>     <div align="center">0</div></td><td>     <div align="center">0</div></td><td>      <div align="center">1</div></td><td>     <div align="center">2</div></td></tr> </table>    <p align="left">En  el 100 % de los pacientes que intervienen en este estudio se constata ansiedad  a altos niveles, y la depresi&oacute;n se corrobora en alrededor del 60 % de los  entrevistados. El 54 % niega haber estado inmerso en conflictos importantes en  un per&iacute;odo de 1 a&ntilde;o y m&aacute;s, previo al diagn&oacute;stico de  la enfermedad. El 68 % de los casos tuvo un estilo activo de afrontamiento a la  enfermedad (tabla 3).</p>    <p align="center">TABLA 3. Evaluaci&oacute;n del estilo  de afrontamiento asumido por los pacientes</p><table width="75%" border="1" align="center">  <tr> <td>     ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">Afrontamiento/sexo </div></td><td>     <div align="center">Femenino  </div></td><td>     <div align="center">% </div></td><td>     <div align="center">Masculino  </div></td><td>     <div align="center">% </div></td><td>     <div align="center">Total</div></td><td>      <div align="center">%</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="left">Afrontamiento  activo </div></td><td>     <div align="center">25 </div></td><td>     <div align="center">64,1</div></td><td>      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">9</div></td><td>     <div align="center">81,8 </div></td><td>      <div align="center">34</div></td><td>     <div align="center">68</div></td></tr> <tr>  <td>     <div align="left">Afrontamiento pasivo </div></td><td>     <div align="center">14  </div></td><td>     <div align="center">35,9 </div></td><td>     <div align="center">2  </div></td><td>     <div align="center">18,2 </div></td><td>     <div align="center">16</div></td><td>      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">32</div></td></tr> <tr> <td>     <div align="left">Total </div></td><td>      <div align="center">39 </div></td><td>     <div align="center">100</div></td><td>      <div align="center">11</div></td><td>     <div align="center">100</div></td><td>     <div align="center">50</div></td><td>      <div align="center">100</div></td></tr> </table>    <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Fuente:  Entrevista.</p>    <p></p><h4>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Discusi&oacute;n</h4>    <p>Nos propusimos, en primer  lugar, precisar si los pacientes que hab&iacute;amos identificados por hoja de  cargo en cada consultorio del M&eacute;dico y Enfermera de la Familia, sab&iacute;an  que eran enfermos oncol&oacute;gicos y conoc&iacute;an su enfermedad. Los datos  obtenidos nos resultan muy inferiores a lo que esper&aacute;bamos. Ni la mitad  de los pacientes, independientemente del sexo, pero m&aacute;s cr&iacute;ticamente  visto entre los hombres, saben qu&eacute; les est&aacute; pasando.    <br>     <br> El  hecho de desconocer el diagn&oacute;stico de la enfermedad, a nuestro juicio,  entorpece la relaci&oacute;n terap&eacute;utica que debe establecerse entre el  m&eacute;dico y el paciente, adem&aacute;s de ser irrespetuoso ignorar el derecho  que tiene cada persona a tomar sus propias decisiones en la vida. Consideramos  que no debe ser &quot;informar al paciente de manera formal porque hay que darles  a conocer su diagn&oacute;stico&quot;, sino, proporcionarle a cada paciente, la  informaci&oacute;n que solicite, que es indicativo de lo que va necesitando y  queriendo saber, para permitirle as&iacute; ser m&aacute;s responsable y activo  de su propio proceso de salud.    <br>     <br> Nos interes&oacute; explorar qu&eacute;  valoraci&oacute;n hacen de la enfermedad, y las respuestas en este caso justifican  la ansiedad de estos pacientes. Evidentemente la enfermedad para ellos se ha convertido  en algo terrible; adem&aacute;s de ser la salud que va deterior&aacute;ndose y  esto es un aspecto fuerte a tener en cuenta, est&aacute;n a la expectativa de  las recidivas que han conocido que suceden en otros pacientes de su propia comunidad,  de su familia o de una intervenci&oacute;n quir&uacute;rgica. En general entre  los entrevistados, esta enfermedad tiene un impacto negativo muy fuerte por todo  lo culturalmente establecido en cuanto a ella.     <br> </p>    <p>Ninguno de los pacientes  estudiados teme al contagio de otros familiares o personas cercanas, ni a la esterilidad  producto de su enfermedad, y entre los hombres no encontramos temor alguna a la  p&eacute;rdida de su atractivo sexual ante su pareja ni a cambios en esta esfera  de la vida en general, elemento este que s&iacute; en alguna medida encontramos  entre las f&eacute;minas, aunque tampoco en cifras alarmantes.    <br>     <br> No refieren  una autoestima negativa ni una limitaci&oacute;n en sus tareas desde el punto  de vista laboral por su enfermedad; esto entre los hombres nos impresiona debido  a la necesidad de cuidar la imagen socialmente asignada de fuerte, de capaz, de  resistente.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <br> El hecho de que la mayor&iacute;a de los implicados en este  estudio no reconozcan cambios en sus vidas despu&eacute;s de realizado el diagn&oacute;stico  de la enfermedad (tabla 1), pudiera explicarse por lo insidioso de ella y por  el hecho de ser personas, en la mayor&iacute;a de los casos, que reci&eacute;n  se inician en el rol de pacientes oncol&oacute;gicos. Sin embargo, al profundizar  en la actitud de cada uno ante la vida, antes y despu&eacute;s del diagn&oacute;stico  de la enfermedad, s&iacute; se constatan cambios, pues aunque el por ciento de  los que refieren que no han tenido una actitud favorable en ambos momentos, decrece  considerablemente entre aquellos que describen su vida como enfermos.    <br>     <br>  El apoyo social fue otra de las variables de nuestro an&aacute;lisis, y descansa  b&aacute;sicamente en la familia, despu&eacute;s en las amistades, en tercer lugar  entre los vecinos y el equipo de atenci&oacute;n secundaria (hospitales), y es  en el cuarto lugar donde aparecen los equipos de atenci&oacute;n primaria de salud  (M&eacute;dico y Enfermera de Familia). Este resultado nos preocupa, en tanto  que la comunidad es el espacio, en el que en una organizaci&oacute;n de salud  como la nuestra, est&aacute;n creadas las condiciones para un seguimiento integral  de estos casos, lo que nos hace pensar que, incluso el personal de salud, evade  el intercambio con el paciente con c&aacute;ncer porque tampoco puede escapar  del impacto negativo de esta enfermedad, o porque no fueron acad&eacute;micamente  preparados para el tratamiento a estos individuos en esa importante esfera de  la vida de todos, que es la vida de afectos, mucho m&aacute;s en la vida de los  que sufren.    <br>     <br> Todos los pacientes puntean en <i>ansiedad alta</i> al aplicarle  el Idare, y prevalece un n&uacute;mero de casos con diagn&oacute;stico de <i>alto  nivel de ansiedad</i>, que refieren s&iacute;ntomas de depresi&oacute;n neur&oacute;tica  concomitando.    <br>     <br> Poco m&aacute;s de la mitad de los casos entrevistados  niega todo conflicto no resuelto con los que convive, desde antes del diagn&oacute;stico  de la enfermedad; sin embargo, no es despreciable la cifra de los que s&iacute;  lo reconocen. En estos casos se refieren a que vivieron la p&eacute;rdida de un  familiar muy cercano, o tuvieron acontecimientos muy impactantes, como un proceso  judicial por problemas de propiedad de vivienda, la p&eacute;rdida de la visi&oacute;n,  un cambio econ&oacute;mico en sentido negativo o una inadaptaci&oacute;n marcada  a su nuevo entorno; por ejemplo, una permuta realizada por la familia con la que  el paciente est&aacute; en desacuerdo, pero tiene que vivir en ese nuevo lugar.  N&oacute;tese que hay un denominador com&uacute;n: la p&eacute;rdida o el temor  a la p&eacute;rdida de &quot;algo&quot; que tiene sentido personal para el paciente.    <br>      <br> En la entrevista realizada pudimos precisar que entre los pacientes de nuestro  estudio hubo un estilo de afrontamiento activo a la enfermedad, es decir, ante  esta, iniciaron una conducta de b&uacute;squeda de informaci&oacute;n, solicitud  de ayuda profesional, o realizaron acciones para la soluci&oacute;n del problema  por la v&iacute;a de la medicina verde (remedios) o la incorporaci&oacute;n a  cultos religiosos. El grupo de los que se centraron en s&iacute; mismos, en lo  que estaban sintiendo, sufriendo, preocupados, sin buscar soluciones o alivios,  fue el menor.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <br> Consideramos que los comportamientos extremos entorpecen  el desarrollo adecuado del proceso terap&eacute;utico, pero es preferible una  actitud activa por parte del paciente, pues esto lo dota de mejores condiciones  para luchar contra su enfermedad, lo que exige del equipo de salud una capacidad  y preparaci&oacute;n tal, que garantice que la b&uacute;squeda sea de un profesional  capaz de asumir el reto, preferiblemente en la propia APS y no de otros recursos  o v&iacute;as.</p><h4>    <br> Conclusiones</h4><ol>     <li> La mayor&iacute;a de nuestros  pacientes no conocen, ni el diagn&oacute;stico ni las caracter&iacute;sticas de  su enfermedad, valor&aacute;ndola como fuente de temor marcado al creciente deterioro  de la salud. Se resisten a reconocer cambios en la vida posteriores a su diagn&oacute;stico,  describi&eacute;ndose a s&iacute; mismos y a su ambiente de forma positiva, y  se comprob&oacute; que siempre aparece la familia como primer elemento en la red  de apoyo social y se da una mejor evaluaci&oacute;n del equipo secundario en este  sentido, en relaci&oacute;n con el M&eacute;dico y Enfermera de la Familia.    <br>  </li>    <li> En la totalidad de nuestros pacientes se constatan s&iacute;ntomas de  ansiedad (media y alta) y en la mayor&iacute;a de los casos la depresi&oacute;n  concomita con ella. Igualmente, no observamos diferencias importantes entre los  que reconocen o no la presencia de conflictos vividos desde antes del diagn&oacute;stico  de la enfermedad y a&uacute;n no resueltos; en caso de referirlos, apuntan mayormente  a p&eacute;rdidas de familiares cercanos. Generalmente exhiben un estilo de afrontamiento  activo, caracterizado b&aacute;sicamente por la b&uacute;squeda de apoyo.</li>    </ol>    <p><b>Anexo    <br>  </b>    <br> Gu&iacute;a de entrevista    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <br> Objetivo 1 de la investigaci&oacute;n  general:</p><ul>     <li> Caracter&iacute;sticas de la enfermedad.    <br> </li>    <li> Diagn&oacute;stico  que ha recibido por esas caracter&iacute;sticas descritas.    <br> </li>    </ul>    <p>Objetivo  2 de la investigaci&oacute;n general:    <br> </p><ul>     <li> Reconocimiento de cambios.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  </li>    <li> Actitud hacia la vida antes y despu&eacute;s de la enfermedad (entusiasmo,  pesimismo, alegr&iacute;a de vivir, vida sin sentido, tiene metas inmediatas y  mediatas).    <br> </li>    <li> Vivencias que le reportan el apoyo social que recibe  (familia, vecinos, compa&ntilde;eros de trabajo, M&eacute;dico y Enfermera de  la Familia, equipo de la atenci&oacute;n secundaria).</li>    </ul>    <p>Objetivo 3 de  la investigaci&oacute;n general:    <br> </p><ul>     <li> Presencia de s&iacute;ntomas  (ansiedad y depresi&oacute;n).    <br> </li>    <li> Presencia de conflictos importantes  desde antes de la enfermedad no resueltos a&uacute;n.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li> Tipo de conflicto.    <br>  </li>    </ul>    <p>Objetivo 4 de la investigaci&oacute;n general:    <br> </p><ul>     <li>  Estilo de afrontamiento (evaluaci&oacute;n de los modos de afrontamiento).</li>    </ul>    <p>Cuestionario  de estilo de afrontamiento    <br>     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> De las siguientes proposiciones, marque con  una cruz (X) la que describe lo que usted ha hecho, sentido o ha pasado, durante  su enfermedad. De marcar varias, se&ntilde;ale con una F la fundamental.</p>    <p>___  Trato de conocer a fondo lo que realmente tengo, sus causas, efectividad del tratamiento,  consecuencias, preguntando a los m&eacute;dicos o a otras personas que han padecido  de los mismo, buscando libros y publicaciones que se refieran a esa tem&aacute;tica.    <br>  ___ Trato de convencerme de que este es un problema peque&ntilde;o, que no tengo  que preocuparme, que no tiene importancia.    <br> ___ No he querido pensar en eso,  me distraigo con cualquier otra cosa, para evitar todo pensamiento o conversaci&oacute;n  al respecto.    <br> ___ Me puse pesimista, solo he pensado que todo ha terminado  para m&iacute;.    <br> ___ Pienso y repito para m&iacute; que no tengo nada.    <br>  ___ Trato de realizar actividades para distraerme y disminuir la atenci&oacute;n  sobre la enfermedad.    <br> ___ Cambio la forma inicial de ver el problema y lo que  hab&iacute;a pensado de &eacute;l.    <br> ___ Pienso que en cualquier caso todo saldr&aacute;  bien, no voy a tener problemas.    <br> ___ Tratar&eacute; de eliminar el problema  por m&iacute; mismo con medicamentos que he o&iacute;do decir que sirven, remedios,  masajes, etc&eacute;tera.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> ___ Acud&iacute; inmediatamente al m&eacute;dico  sin pensarlo dos veces.    <br> ___ Asisto sin falta al tratamiento y sigo las indicaciones  exactamente.</p><h4>Summary</h4>    <p><strong>Psychological evaluation of the patient  with cancer in PHC </strong></p>    <p>A descriptive study was undertaken in a group  of oncological patients from a Basic Working Group of &quot;Mario Escalona Reguera&quot;  Teaching Polyclinic, in Alamar. Some psychological variables were explored to  identify the knowledge they have about their disease, their attitude towards daily  life, the perception of their environment and of themselves, their evaluation  of the social support they received, the presence of psychiatric symptoms, the  recognition of conflicts previous to the disease, and the way they face life.  The interview technique was used and valorative scales and psychometric tests  were also applied. The results show that most of these patients do not know their  disease, do not recognize changes in their attitude towards life, and describe  themselves and the environment with positive elements. The family is the best  evaluated element within the social support network, whereas the team of primary  health care does not have enviable positions in this sense. Anxiety was found  in all patients, and depression in most of them.There were no significant differences  between those who recognize or not the presence of conflicts previous to the disease.  The family losses were the most moving event lived in the last times before the  diagnosis was made. In general, they refer to assume an active attitude aimed  at improving their quality of life. </p>    <p> <b>Key words:</b> Cancer, primary  health care, psychology.</p>    <p>&nbsp;</p><h4>    <br> Referencias bibliogr&aacute;ficas</h4>    <!-- ref --><P>  1. Peterson B. Oncolog&iacute;a. Mosc&uacute;: Editorial MIR; 1982:5-7.    <br> </P>    <!-- ref --><P>  2. Ruiz O. C&aacute;ncer. La Habana: Editorial Cient&iacute;fico T&eacute;cnica;  1996:3-4.    <br> </P>    <!-- ref --><P> 3. World Health Organization (WHO) Cancer. Causes. Occurrence  and Control. Lyon:OMS; 1990 (Publicaci&oacute;n cient&iacute;fica, 100).    <br> </P>    <!-- ref --><P>  4. Cruz J. Mecanismos de producci&oacute;n del c&aacute;ncer. En: Tratado de Medicina  Interna. Ed Inter-Americana Press (en prensa).    <br> </P>    <!-- ref --><P> 5. Hollan JC. Historial  overview. En: Handbook of psychological. New York: Oxford University Press; 1990.    <br>  </P>    <!-- ref --><P> 6. Gonz&aacute;lez R., Psicolog&iacute;a para m&eacute;dicos generales.  La Habana: Editorial Cient&iacute;fico T&eacute;cnica; 1990:5.    <br> </P>    <!-- ref --><P> 7.  Chaplin J, Morton R. A prospective longitudinal study of pain in head and neck  cancer patients. New Zeland: 1999.    <br> </P>    <!-- ref --><P> 8. Llorca G, Derecho J, Gomes J,  Ca&ntilde;izo A. Trastornos psicopatol&oacute;gicos en las neoplasias otorrinolaringol&oacute;gicas.  Actas Luso-Esp Neurol Psiquiatr 1991;19(5):258-62.    <br> </P>    <!-- ref --><P> 9. Waterhause J.  Cancer handbook of epidemiology prognosis. Livingstone: Edimburg Churchill; 1994:3.    <br>  </P>    <!-- ref --><P> 10. Bustamante J. Psicolog&iacute;a m&eacute;dica. La Habana: Editorial  Pueblo y Educaci&oacute;n; 1989:2-5.    <br> </P>    <!-- ref --><P> 11. Murphy D. Cancer in families.  Massachusetts: Harvard University Press; 1991:7-8.    <br> </P>    <p>Recibido: 8 de julio  de 2003. Aprobado: 4 de agosto de 2004.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Lic. <i>Clara P&eacute;rez C&aacute;rdenas</i>.  Antonio Cobo # 214 entre Darder y La Guardia, Reparto D&acute;Beche, Guanabacoa,  Ciudad de La Habana, Cuba.    <br>     <br>     <br> </p>    <p><a href="#cargo"><b><span class="superscript">1</span></b>  Especialista en Psicolog&iacute;a de la Salud. Profesora Auxiliar de la Facultad  &quot;Calixto Garc&iacute;a&quot;. M&aacute;ster en Psicolog&iacute;a Cl&iacute;nica.</a><a name="autor"></a></p>      ]]></body><back>
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