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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Comportamiento de los factores biosociales en la depresión del adulto mayor]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Facultad de Medicina Finlay-Albarrán  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A descriptive cross-sectional study was conducted in individuals aged 60 and over that were attended at the psychiatrist's office in "Ana Betancourt" Policlinic during the first four months of this year in order to detemine the influence of the biosocial factor on the depressive state of our elderly under study. Hamilton's Scale for Depression was used and a total of 149 were diagnosed depression. A biosocial assessment survey was done, and it was confirmed that depression prevailed in the elderly aged 60-69, females, widows, retired and individuals with a low educational level. In 82.6 %, depression appears simultaneously with other diseases, mainly psychomatic, as well as anxiety disorders and the abuse of substances from the psychopathological point of view. 90.6 % considered their depression was caused by some vital events that meant losses for them. Most of the older adults showed good living conditions; however, their discreet incorporation to social life and the insufficient social and family support significantly contributed to their current depression.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <div align="right">        <p><font face="Verdana" size="2"><b>TRABAJOS ORIGINALES </b></font></p>       <p>&nbsp;</p> </div>     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="4"><b>Comportamiento de los factores biosociales    en la depresi&oacute;n del adulto mayor </b></font>      <P>      <P>      <P>      <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;     <P><font face="Verdana" size="3"><b>Behavior of the biosocial factors in the depression    of the older adult</b></font>     <P>&nbsp;     <P>&nbsp;     <P><font face="Verdana" size="2"><b>V&iacute;ctor T. P&eacute;rez Mart&iacute;nez<SUP>I</SUP>;    Nora Arcia Ch&aacute;vez</b></font><b><font face="Verdana" size="2"><SUP>II    </SUP></font></b> <SUP>     <P>  </SUP>      <P><b><font face="Verdana" size="2"><SUP>    <br>   </sup></font></b><font face="Verdana" size="2"><SUP>I</sup>Especialista de II    Grado en Medicina General Integral y de I Grado de Psiquiatr&iacute;a. M&aacute;ster    en Longevidad Satisfactoria. Profesor Auxiliar del Policl&iacute;nico Docente    &quot;Ana Betancourt&quot;, La Habana, Cuba.    <br>   </font><font face="Verdana" size="2"><SUP>II</SUP>Especialista de I Grado en    Medicina General Integral. Profesora Auxiliar de la Facultad de Medicina &quot;Finlay-Albarr&aacute;n&quot;,    La Habana, Cuba. </font>      <P>&nbsp;     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;     <P>      <P>  <hr size="1" noshade>     <P><font face="Verdana" size="2"><b>RESUMEN </b></font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Se realiz&oacute; un estudio descriptivo de corte    transversal en ancianos de 60 a&ntilde;os y m&aacute;s que asistieron, durante    el primer cuatrimestre del presente a&ntilde;o, a las consultas de psiquiatr&iacute;a    del Policl&iacute;nico &quot;Ana Betancourt&quot;, dirigido a determinar la    influencia de los factores biosociales en el estado depresivo de nuestros senescentes.    Utilizamos la Escala de Hamilton para la Depresi&oacute;n, y se diagnostic&oacute;    un total de 149 ancianos deprimidos, a los cuales se les aplic&oacute; una encuesta    de valoraci&oacute;n biosocial. Se constat&oacute; que la depresi&oacute;n predomin&oacute;    en ancianos de 60 a 69 a&ntilde;os, del sexo femenino, viudos, jubilados y con    un bajo nivel de escolaridad. En un 82,6 % la depresi&oacute;n se presenta simult&aacute;neamente    con otras enfermedades, destac&aacute;ndose las psicosom&aacute;ticas, as&iacute;    como los trastornos de ansiedad y el abuso de sustancias desde el punto de vista    psicopatol&oacute;gico. El 90,6 % se&ntilde;al&oacute; como responsables de    su depresi&oacute;n acontecimientos vitales que se traducen en p&eacute;rdidas    para los senescentes. La mayor&iacute;a de los adultos mayores muestra buenas    condiciones de vida, sin embargo, su discreta incorporaci&oacute;n a la vida    social, as&iacute; como el insuficiente apoyo socio-familiar contribuyeron notoriamente    a su actual depresi&oacute;n. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2"><B>Palabras clave:</B> Ancianos, factores biosociales,    depresi&oacute;n. </font> <hr size="1" noshade>     <P>      <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P>      <P>      <P><font face="Verdana"><b><font size="2">ABSTRACT</font></b></font>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A descriptive cross-sectional    study was conducted in individuals aged 60 and over that were attended at the    psychiatrist's office in &quot;Ana Betancourt&quot; Policlinic during the first    four months of this year in order to detemine the influence of the biosocial    factor on the depressive state of our elderly under study. Hamilton's Scale    for Depression was used and a total of 149 were diagnosed depression. A biosocial    assessment survey was done, and it was confirmed that depression prevailed in    the elderly aged 60-69, females, widows, retired and individuals with a low    educational level. In 82.6 %, depression appears simultaneously with other diseases,    mainly psychomatic, as well as anxiety disorders and the abuse of substances    from the psychopathological point of view. 90.6 % considered their depression    was caused by some vital events that meant losses for them. Most of the older    adults showed good living conditions; however, their discreet incorporation    to social life and the insufficient social and family support significantly    contributed to their current depression. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Key words:</b>    Elderly, biosocial factors, depression. </font>    <br> </p> <hr size="1" noshade>     <p>&nbsp; </p>     <P><font face="Verdana" size="3"><b>    <br>   INTRODUCCI&Oacute;N </b></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">La depresi&oacute;n ha tenido una presencia constante    a lo largo de la historia de la humanidad, sin embargo, en las &uacute;ltimas    d&eacute;cadas ha experimentado un notable incremento. Hoy en d&iacute;a es    tal el impacto que esta enfermedad tiene en la sociedad, que algunos autores    no han dudado en se&ntilde;alar esta como la <i>era de la depresi&oacute;n</i>.<sup>1</sup>    </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">En la actualidad 340 millones de personas sufren    depresi&oacute;n en el mundo (se calcula que entre el 2 y el 4 % de la poblaci&oacute;n    general padece este tipo de trastorno). A escala mundial, la incidencia de esta    enfermedad es hasta 2 veces m&aacute;s alta en las mujeres que en los hombres.    La OMS sit&uacute;a la incidencia de la depresi&oacute;n (cl&iacute;nicamente    diagnosticable) entre la poblaci&oacute;n de los pa&iacute;ses m&aacute;s desarrollados    en un 15 %.<sup>1</sup> Su expansi&oacute;n e incidencia son crecientes en todos    los grupos de edad, especialmente entre los m&aacute;s j&oacute;venes. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Se estima que la carga personal de un cuadro    depresivo con una duraci&oacute;n de 6 a 8 meses, es m&aacute;s severa e incapacitante    que la diabetes mellitus y la hipertensi&oacute;n arterial. La depresi&oacute;n    es la primera causa de discapacidad dentro de los trastornos mentales, y se    estima que en el a&ntilde;o 2020 se convertir&aacute; en la segunda causa de    incapacitaci&oacute;n y muerte, tan solo superada por las enfermedades cardiovasculares.<sup>2    </sup> </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">El problema de las depresiones no solo ata&ntilde;e    al campo de la psiquiatr&iacute;a, sino a la medicina en general y a la sociedad,    y lo que es m&aacute;s importante, a la persona. Ninguna enfermedad mental y    muy pocas enfermedades m&eacute;dicas conllevan un grado de sufrimiento subjetivo    tan intenso como los trastornos depresivos. Las depresiones tambi&eacute;n suponen    un problema sanitario, econ&oacute;mico y psicosocial de urgencia.<sup>2</sup>    La dependencia del alcohol y de otras sustancias, as&iacute; como los suicidios,    son problemas graves, y cada vez m&aacute;s difundidos que guardan estrecha    relaci&oacute;n con la depresi&oacute;n. Es un trastorno mental afectivo caracterizado    por la presencia de s&iacute;ntomas como la tristeza, la p&eacute;rdida de inter&eacute;s    y la incapacidad para experimentar sentimientos de placer, que se hace cr&oacute;nica    en la mayor parte de los pacientes y que evoluciona en episodios recurrentes.    </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Los episodios depresivos se clasifican como leves,    moderados o graves, seg&uacute;n el n&uacute;mero de s&iacute;ntomas y su gravedad.    En un episodio leve, en general, el paciente puede llevar a cabo la mayor&iacute;a    de sus actividades de la vida diaria. En un episodio moderado tiene grandes    dificultades para llevar a cabo sus actividades de la vida diaria. En un episodio    grave, la mayor&iacute;a de los s&iacute;ntomas est&aacute;n presentes de forma    intensa y las ideas de suicidio y otros intentos de autolisis son frecuentes.<sup>3</sup>    </font>      <p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Es err&oacute;neo creer que es normal que los    ancianos se depriman.<sup>3</sup> La depresi&oacute;n en los ancianos, si no    se diagnostica ni se trata, causa un sufrimiento innecesario para el senescente    y su familia. Con un tratamiento adecuado tendr&iacute;an una vida placentera.    Las depresiones subyacentes en los ancianos son cada vez m&aacute;s identificadas    y tratadas por los profesionales de salud mental.</font>      <p>&nbsp;      <p>      <p>      <p><font face="Verdana" size="3"><b>M&Eacute;TODOS </b></font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Se realiz&oacute; un estudio descriptivo, de    corte transversal en la poblaci&oacute;n de ancianos de 60 a&ntilde;os y m&aacute;s    que asistieron, durante el primer cuatrimestre del a&ntilde;o en curso, a la    consulta de psiquiatr&iacute;a del Policl&iacute;nico Docente &quot;Ana Betancourt&quot;    del municipio Playa, cuya cifra ascendi&oacute; a 247 senescentes, con el prop&oacute;sito    de determinar la influencia de los factores o determinantes biosociales en el    estado depresivo que sufren nuestros adultos mayores. La muestra estuvo conformada    por 230 ancianos (136 mujeres y 94 hombres). Se excluyeron 9 que se negaron    a cooperar con la investigaci&oacute;n, 5 que exhibieron un nivel de funcionamiento    psic&oacute;tico y 3 por presentar d&eacute;ficit mental. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">A la totalidad de la muestra se le aplic&oacute;,    por un personal especializado y en el marco de la consulta m&eacute;dica, la    Escala de Hamilton para Depresi&oacute;n (anexo 1) que es un instrumento cuantitativo    que consta de 17 rubros, validado internacionalmente para el diagn&oacute;stico    del trastorno depresivo y muy &uacute;til para evaluar la eficacia terap&eacute;utica    de los agentes antidepresivos. La calificaci&oacute;n final se obtiene de la    suma de los resultados parciales en los 17 &iacute;tems. Un resultado de 15    o m&aacute;s puntos se&ntilde;ala un trastorno depresivo. </font>      <p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">Posteriormente, a todos los ancianos, con puntuaciones    superiores a 14 puntos en la Escala de Hamilton para Depresi&oacute;n, se les    aplic&oacute; la encuesta de valoraci&oacute;n biosocial de la depresi&oacute;n,    de car&aacute;cter an&oacute;nimo y preguntas cerradas, confeccionada por los    autores a partir de los criterios de expertos y siguiendo la experiencia de    investigaciones previas, con el prop&oacute;sito de determinar la influencia    de algunos factores biosociales (comorbilidad, condiciones de vida, incorporaci&oacute;n    social, apoyo social, etc.) en el estado depresivo que vivencian dichos senescentes.    </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Asimismo, fue aplicado el Cuestionario de apoyo    social, que consta de 5 &aacute;reas: salud, familia, pareja, relaciones sociales    y trabajo, e incluye un &iacute;ndice de contacto social (ICS) (anexo 2). Ofrece    informaci&oacute;n total y por &aacute;reas. La respuesta se clasifica en: </font>      <p>      <blockquote>        <p><font face="Verdana" size="2"> - Bajo apoyo: menos de 53 puntos. </font>          <br>     <font face="Verdana" size="2">- Moderado: de 53 a 73 puntos. </font>     <br>     <font face="Verdana" size="2">- Alto apoyo: de 74 a 135 puntos. </font> </p> </blockquote>     <p>      <p><font face="Verdana" size="2"><b>Delimitaci&oacute;n y categorizaci&oacute;n    de las variables</b></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">1. Depresi&oacute;n: es una afectaci&oacute;n    del estado de &aacute;nimo que engloba sentimientos negativos como la tristeza,    la desilusi&oacute;n, la frustraci&oacute;n, la desesperanza, la indefensi&oacute;n,    la inutilidad y la infelicidad, en el que se pierde la satisfacci&oacute;n de    vivir y la energ&iacute;a para recuperar el bienestar. Se presentan, adem&aacute;s,    s&iacute;ntomas vegetativos, cognitivos y motivacionales. En nuestra investigaci&oacute;n,    esta variable se eval&uacute;a a trav&eacute;s de la Escala de Hamilton para    la Depresi&oacute;n, a la que ya hicimos referencia. Puntuaciones inferiores    a 15 puntos no indican depresi&oacute;n. </font>      <p>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">2. Edad: considerada en a&ntilde;os cumplidos.    Se conformaron 3 categor&iacute;as formadas por 2 grupos cerrados y 1 final    abierto, de la manera siguiente: </font>      <blockquote>        <p><font face="Verdana" size="2">a- 60 a 69 a&ntilde;os.    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">b- 70 a 79 a&ntilde;os.    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">c- 80 a&ntilde;os y m&aacute;s. </font>    </p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p><font face="Verdana" size="2">3. Sexo: seg&uacute;n el fenotipo del paciente    se clasific&oacute; en masculino y femenino. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">4. Nivel de escolaridad: fue establecido tomando    como referencia la clasificaci&oacute;n internacional est&aacute;ndar de educaci&oacute;n    (UNESCO), Par&iacute;s de 1976: </font>      <blockquote>        <p><font face="Verdana" size="2">a- Sin instrucci&oacute;n o iletrados (SI).    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">b- Primaria sin terminar (PST).    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">c- Primaria terminada (PT).    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">d- Secundaria b&aacute;sica (SBT).    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">e- Preuniversitario (PUT).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     </font><font face="Verdana" size="2">f- Universitario (UT). </font> </p> </blockquote>     <p>      <p><font face="Verdana" size="2">5. Estado civil: se consignaron las categor&iacute;as    siguientes: </font>      <blockquote>        <p><font face="Verdana" size="2">a- Soltero.    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">b- Casado.    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">c- Viudo.    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">d- Divorciado.    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">e- Uni&oacute;n consensual. </font> </p> </blockquote>     <p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">6. Nivel ocupacional: se consignaron las categor&iacute;as    siguientes: </font>      <blockquote>        <p><font face="Verdana" size="2">a- Ama de casa.    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">b- Trabajador.    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">c- Jubilado.    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">d- Pensionado.    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">e- Cuentapropista. </font> </p> </blockquote>     <p>      <p><font face="Verdana" size="2">7. Comorbilidad o pluripatolog&iacute;a: presencia    de 2 o m&aacute;s enfermedades independientes en un mismo sujeto. Se consider&oacute;    su existencia o no, seg&uacute;n los APP reflejados en las historias cl&iacute;nicas    de los ancianos estudiados. </font>      <p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">8. Acontecimiento vital<b> </b>responsable de    la depresi&oacute;n de nuestros ancianos: suceso de la vida cotidiana que tiene    una alta significaci&oacute;n para la persona, de diversa naturaleza (biol&oacute;gica,    psicol&oacute;gica o social), y que es capaz de generar cambios en el individuo,    la familia y la comunidad. El cambio puede considerarse como positivo o negativo    para la salud individual y/o familiar, en dependencia del significado que tenga    el hecho para individuo y su familia, y de la percepci&oacute;n de control que    tiene el sujeto sobre el acontecimiento en cuesti&oacute;n. Se consideraron    aquellos eventos que acontecen y caracterizan, fundamentalmente, esta etapa    de la vida, como la jubilaci&oacute;n, la viudez, la aparici&oacute;n de enfermedades,    la tendencia al aislamiento socio-familiar, etc&eacute;tera. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">9. Condiciones de vida: son el resultado de la    interacci&oacute;n din&aacute;mica de los aspectos siguientes: el per c&aacute;pita    de vida y sus fuentes de ingreso, el estado actual de la vivienda, la tenencia    de bienes, las condiciones de la habitaci&oacute;n del anciano (su organizaci&oacute;n    y la convivencia habitacional) y las condiciones higi&eacute;nico-sanitarias    de la vivienda. Se consignaron 3 categor&iacute;as: buenas, regulares y malas.    </font>      <p>      <blockquote>        <p><font face="Verdana" size="2">- Per c&aacute;pita de vida: resulta del c&aacute;lculo      del total de dinero que ingresa en el hogar entre el total de convivientes.      Consideramos los rangos siguientes establecidos por las entidades gubernamentales,      seg&uacute;n datos del Poder Popular: </font> </p>       <blockquote>          <p><font face="Verdana" size="2">a- Malo: hasta 75 pesos.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">b- Regular: entre 76 y 150 pesos.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">c- Bueno: 151 pesos y m&aacute;s. </font></p>   </blockquote>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">- Fuentes de ingreso: fueron consideradas:      </font> </p>       <blockquote>          <p><font face="Verdana" size="2">a- Salario.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">b- Jubilaci&oacute;n.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">c- Pensi&oacute;n.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">d- Jubilaci&oacute;n y salario. </font></p>   </blockquote>       <p><font face="Verdana" size="2">- Estado actual de la vivienda: se consider&oacute;      como: </font> </p>       <blockquote>          <p><font face="Verdana" size="2">a- Bueno: no requiere reparaci&oacute;n o        esta es m&iacute;nima, vivienda de mamposter&iacute;a con suficiente ventilaci&oacute;n,        y si existen factores ambientales que afectan la salud.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">b- Regular: mamposter&iacute;a o madera,        vivienda que requiere de reparaciones mayores, de ventilaci&oacute;n insuficiente        y factores ambientales que afectan la salud, como las dificultades en el        acceso de agua, y contar con paredes o techos en mal estado.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>       </font><font face="Verdana" size="2">c- Malo: madera, o considerada vivienda        inhabitable o que requiere de intensa reparaci&oacute;n, de ventilaci&oacute;n        muy insuficiente y con m&uacute;ltiples factores ambientales que afectan        la salud. </font></p>   </blockquote>       <p><font face="Verdana" size="2">- Tenencia de bienes (referido a equipos electrodom&eacute;sticos):      se consider&oacute; solo su tenencia o no. </font> </p>       <p><font face="Verdana" size="2">- Condiciones higi&eacute;nico-sanitarias de      la vivienda: se consideraron: </font> </p>       <blockquote>          <p><font face="Verdana" size="2">a- Buenas: cuando posee servicio sanitario,        se almacena la basura en dep&oacute;sitos con tapa, no se constatan vectores        ni animales dom&eacute;sticos en su interior.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">b- Regulares: posee servicio sanitario,        se almacena la basura en dep&oacute;sitos sin tapa, se constatan vectores        y animales dom&eacute;sticos dentro de la vivienda.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">c- Malas: carece de servicio sanitario,        se almacena basura en dep&oacute;sitos sin tapas, y se constatan vectores        y animales dom&eacute;sticos en su interior. </font> </p>   </blockquote> </blockquote>     <p>      <blockquote>        <p><font face="Verdana" size="2">- Condiciones de la habitaci&oacute;n del anciano:      resultan de la integraci&oacute;n de: </font> </p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>          <p><font face="Verdana" size="2">- La convivencia habitacional, para la que        se consignaron 3 categor&iacute;as: </font> </p>         <p><font face="Verdana" size="2">a- Habitaci&oacute;n para uso exclusivo del        anciano.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">b- Anciano que comparte su habitaci&oacute;n        exclusivamente con su pareja o c&oacute;nyuge.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">c- Anciano que comparte su habitaci&oacute;n        con otras personas (familiares o no) y </font> </p>         <p><font face="Verdana" size="2">- La organizaci&oacute;n habitacional, la        que se consider&oacute; como: </font> </p>         <p><font face="Verdana" size="2">a- Buena: si est&aacute; organizada y c&oacute;moda,        sin obst&aacute;culos que impidan el libre movimiento del anciano.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">b- Regular: si carece de obst&aacute;culos        que impidan el libre movimiento del anciano, pero sus comodidades son limitadas.    <br>       </font><font face="Verdana" size="2">c- Mala: si existen obst&aacute;culos        que impidan el movimiento del anciano y las comodidades son muy limitadas.        </font> </p>   </blockquote> </blockquote>     <p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">10. Incorporaci&oacute;n social del anciano:    se evalu&oacute; por la participaci&oacute;n del anciano en diferentes actividades    comunitarias como: las que convocan las organizaciones de masas, proyectos de    atenci&oacute;n a los adultos mayores desarrollados y dirigidos por instituciones    religiosas, en c&iacute;rculos o casas de abuelo, en liceos y clubes que radican    en museos o en las Casas de Atenci&oacute;n a la Mujer y la Familia pertenecientes    a la FMC, etc. Se consignaron 2 categor&iacute;as: </font>      <blockquote>        <p><font face="Verdana" size="2">a- Anciano incorporado socialmente: cuando      el senescente se involucra de forma regular y activa en las actividades comunitarias,      (participando en 2 o m&aacute;s actividades mensuales).    <br>     </font><font face="Verdana" size="2">b- Anciano no incorporado socialmente:      cuando su participaci&oacute;n es nula o se involucra de forma inestable y      muy discreta (participando en 1 actividad mensual). </font> </p> </blockquote>     <p>      <p><font face="Verdana" size="2">11. Apoyo social: entendido como el conjunto    de recursos sociales accesibles, disponibles o ambos para las personas, encontrados    en el contexto de sus relaciones interpersonales y sociales, y que las proveen    de un soporte emocional y/o material en su constante interacci&oacute;n con    el medio. Se consignaron 3 categor&iacute;as: alto, moderado y bajo. </font>      <p>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2"><b>Procesamiento estad&iacute;stico</b></font>      <p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana" size="2">La informaci&oacute;n primaria se proces&oacute;    en una computadora IBM Pentium y los c&oacute;mputos se efectuaron con el auxilio    de los Sistemas Lotus, FoxPro 2.6 y Estad&iacute;stica 4.2, todos para Windows.    Los resultados se agruparon por distribuci&oacute;n de frecuencias en n&uacute;meros    y por cientos, represent&aacute;ndose los datos en tablas, que permitieron ilustrar    mejor la informaci&oacute;n. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Para satisfacer los objetivos de la investigaci&oacute;n    se aplicaron pruebas estad&iacute;sticas inferenciadas, basadas en la distribuci&oacute;n    de chi cuadrado. Nuestros resultados fueron contrastados con los de otros autores,    y a trav&eacute;s de un proceso de an&aacute;lisis, se elaboraron conclusiones    y se ofrecieron recomendaciones. </font>      <p>      <p>    <br>   <font face="Verdana" size="3"><b>RESULTADOS </b></font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Se constat&oacute; que el 64,8 % (N=149) de nuestros    senescentes vivencian depresi&oacute;n. Los restantes 81 ancianos (35,2 %) no    padecen tal desorden del estado de &aacute;nimo. La enfermedad golpe&oacute;    fundamentalmente a las f&eacute;minas, las que aportaron 94 casos, que representan    el 69,1 % de la muestra. Los hombres deprimidos representan solo el 58,5 % (N=55).    Resultados muy similares a los nuestros report&oacute; en su investigaci&oacute;n    <i>Arcia Ch&aacute;vez</i> (Arcia N. Influencia de las determinantes biosociales    en la depresi&oacute;n del anciano. Trabajo para optar por el T&iacute;tulo    de Especialista de I Grado de Medicina General Integral. Ciudad de La Habana,    2000). </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Desde el punto de vista cl&iacute;nico, en el    50,3 % (N=75) de los pacientes deprimidos predomin&oacute; los s&iacute;ntomas    relacionados con el cambio de estado de &aacute;nimo o del humor depresivo,    que se&ntilde;alan una afectaci&oacute;n del &aacute;rea afectiva, tambi&eacute;n    llamada dimensi&oacute;n emocional del trastorno depresivo. En el 26,2 % (N=39)    predomin&oacute; la afectaci&oacute;n del &aacute;rea o dimensi&oacute;n som&aacute;tica,    centrada en los s&iacute;ntomas somato-ps&iacute;quicos o vegetativos. En el    8,7 % (N=13) prevaleci&oacute; la afectaci&oacute;n del &aacute;rea conductual    o volitiva, que agrupa los s&iacute;ntomas que describen los cambios de la motricidad.    Solo el 14,8 % (N=22) muestra una afectaci&oacute;n del &aacute;rea cognitiva,    aquejado de alteraciones de la atenci&oacute;n, la concentraci&oacute;n, la    memoria, el curso y el contenido del pensamiento. Es muy v&aacute;lido asegurar    que, en todos los casos, el d&eacute;ficit cognitivo es discreto, y no ocasiona    grandes molestias o interfiere en el funcionamiento ocupacional y social de    los senescentes, por lo que la naturaleza de los s&iacute;ntomas referidos no    permite el diagn&oacute;stico de demencia. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p><font face="Verdana" size="2">El trastorno depresivo predomin&oacute; en el    grupo de ancianos de 60 a 69 a&ntilde;os de edad, afectando a 72 senescentes    que representan el 48,3 %, seguidos del grupo de 70 a 79 a&ntilde;os que aport&oacute;    49 adultos mayores (32,9 %) y, finalmente, el grupo de 80 a&ntilde;os y m&aacute;s    con 28 senescentes deprimidos para un 18,8 %. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">El 61,1 % (N=91) de los adultos mayores deprimidos    exhibe muy bajo nivel de escolaridad (primaria terminada o por debajo de esta).    El 25,5 % (N=38) alcanz&oacute; el noveno grado. Solo el 13,4 % exhibe un nivel    medio superior y superior. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">La depresi&oacute;n prevaleci&oacute; en los    ancianos viudos. Afect&oacute; a 66 senescentes que represent&oacute; el 44,3    % de la muestra, seguido por los solteros (37,6 %) y los casados (18,1 %). Tambi&eacute;n    se manifest&oacute; en mayor por ciento entre los jubilados (56,4 %) de ambos    sexos, resultando m&aacute;s elevada en los hombres (69,1 %) (N=38) que en las    mujeres (48,9 %) (N=46). </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">En nuestra investigaci&oacute;n no se encontr&oacute;    asociaci&oacute;n significativa entre los ingresos econ&oacute;micos (per c&aacute;pita    de vida), el sexo y la depresi&oacute;n (X<sup>2</sup>= 0,46) p=0,05, por lo    que consideramos que esta primera variable no contribuye al estado an&iacute;mico    abatido que vivencian nuestros hombres y mujeres de la tercera edad. El 52,3    % de la muestra recibe ingresos econ&oacute;micos por encima de los 150 pesos,    que seg&uacute;n criterios de expertos, resulta una cantidad suficiente para    suplir las necesidades b&aacute;sicas.<sup>3</sup>,4&nbsp;Solo el 3,3 % (N=5)    de los ancianos recibe menos de 76 pesos. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">La fuente principal de ingresos econ&oacute;micos,    para ambos sexos, es la jubilaci&oacute;n. Mediante pensi&oacute;n se mantiene    el 19,1 % de las mujeres y el 12,7 % de los hombres. Solo el 3,2 % de las ancianas    y el 18,2 % de los ancianos se mantiene activo laboralmente. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p><font face="Verdana" size="2">Se demuestra una asociaci&oacute;n significativa    entre las variables: comorbilidad, sexo y depresi&oacute;n (X<sup>2</sup>=4,1)    p=0,05. En el 82,6 % de los ancianos la depresi&oacute;n se presenta simult&aacute;neamente    con otras enfermedades, en tanto que en el 17,4 % de los casos, la depresi&oacute;n    no coexiste con otras entidades. En cuanto al sexo no se advierten grandes diferencias,    ya que las f&eacute;minas est&aacute;n afectadas en un 87,2 % y los hombres    en el 74,5 %. Similar resultado reporta en su estudio <i>Amador Ya&ntilde;ez</i>    (Amador L. Comportamiento de la problem&aacute;tica psicosocial del anciano    en un &aacute;rea de salud. Trabajo presentado en Jornada de Medicina Familiar    del Policl&iacute;nico &quot;H&eacute;roes del Corinthya&quot;, 2000). </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Entre los ancianos que padecen de hipertensi&oacute;n    arterial (N=43) se present&oacute; con mayor frecuencia la depresi&oacute;n,    lo cual puede ser explicado por la medicaci&oacute;n antihipertensiva, que induce    este desorden del estado de &aacute;nimo en gran parte de los pacientes, como    es el caso de la reserpina, la metildopa y el propanolol, entre otros. Tambi&eacute;n    resulta notoria la coexistencia de este trastorno con la diabetes mellitus (N=27)    y con otra enfermedad psicosom&aacute;tica: el asma bronquial (N=23). Muchas    enfermedades cr&oacute;nicas se asocian a la depresi&oacute;n por el sufrimiento    e invalidez que representan para el anciano. En cuanto a los antecedentes de    enfermedades psiqui&aacute;tricas, la depresi&oacute;n predomin&oacute; entre    los adultos mayores con trastornos de ansiedad (N=47). Tambi&eacute;n result&oacute;    evidente la coexistencia de la depresi&oacute;n con el abuso de sustancias psicoactivas,    entre las que se destacan las benzodiacepinas y con el trastorno hipocondr&iacute;aco.    </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Es notorio el hecho de que 135 adultos mayores    (N=90,6 %) se&ntilde;alen como responsables de su actual estado depresivo a    acontecimientos vitales ex&oacute;genos que se traducen, en su mayor&iacute;a,    en p&eacute;rdidas para nuestros senescentes. El 32,9 % invoca el fallecimiento    del c&oacute;nyuge, muy seguido de la jubilaci&oacute;n (p&eacute;rdida del    rol social laboral), acontecimiento vital negativo se&ntilde;alado por el 30,2    %. El 27,5 % alude una enfermedad m&eacute;dica que con frecuencia conduce a    una p&eacute;rdida de las capacidades funcionales. Solo el 6 % refiere problemas    con los hijos, entre los que se destacan: las crisis con la pareja, el abuso    de alcohol y el padecimiento de enfermedades. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">En nuestro estudio, el comportamiento de las    condiciones habitacionales (resultado de la integraci&oacute;n del estado de    organizaci&oacute;n de la habitaci&oacute;n que ocupa el anciano y las caracter&iacute;sticas    de la convivencia habitacional) fue satisfactorio en el 67,8 % de los casos,    hecho que se corresponde con el creciente desarrollo socioecon&oacute;mico que    ha experimentado el pa&iacute;s en los &uacute;ltimos a&ntilde;os. No se obtuvo    asociaci&oacute;n significativa entre las condiciones habitacionales, la depresi&oacute;n    y el sexo (X<sup>2</sup>=3,8) p=0,05. <i>Belloch</i><sup>4</sup> y <i>Lachs</i><sup>5</sup>    refieren que las condiciones de vida y habitacionales inadecuadas constituyen    un factor de riesgo para la aparici&oacute;n de la depresi&oacute;n y otras    patolog&iacute;as (y que tienen relaci&oacute;n con los recursos econ&oacute;micos,    la ayuda familiar y el amparo filial de los senescentes). Al hacer corresponder    este planteamiento con los resultados obtenidos, consideramos que esta variable    tampoco contribuye a la depresi&oacute;n que sufren nuestros adultos mayores.    </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Algo m&aacute;s de la mitad (51,7 %) de los ancianos    deprimidos refieren estar incorporados a la vida social. El 48,3 % asegura que    no lleva una vida social activa, en ambos casos no se detectan diferencias significativas    entre mujeres y hombres. Si analizamos que las actividades previstas en este    ac&aacute;pite (c&iacute;rculos y casas de abuelos, proyectos comunitarios dirigidos    por organizaciones de masas e instituciones religiosas, etc.) ayudan al adulto    mayor a distraerse, socializarse, disfrutar y emplear provechosamente su tiempo    libre, es l&oacute;gico plantear que la discreta incorporaci&oacute;n social    de nuestros senescentes, contribuye de manera determinante a su actual estado    depresivo. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p><font face="Verdana" size="2">El 77,9 % de los ancianos refiere que no participa    en los C&iacute;rculos de Abuelos, hecho que se acent&uacute;a en el sexo masculino    (87,3 %). Solo el 22,1 % de los senescentes est&aacute; incorporado a c&iacute;rculos    o casas de abuelos, con un predominio de mujeres. Resultado similar reporta    en su estudio <i>L&oacute;pez Carballoso</i> (L&oacute;pez A. Caracterizaci&oacute;n    biosocial de la tercera edad. Trabajo presentado en Jornada de Medicina Familiar    del Policl&iacute;nico Rampa, 1998). </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">En cuanto a los proyectos comunitarios auspiciados    por instituciones religiosas, solo el 51 % profesa alguna religi&oacute;n. En    relaci&oacute;n con la participaci&oacute;n en las actividades convocadas por    las organizaciones de masas, constatamos que el 56 % de nuestros ancianos no    participa en dichas actividades, alegando, fundamentalmente, padecer problemas    de salud, no obstante el 44 % acude a estas actividades de forma entusiasta.    Resultados muy similares reporta en su investigaci&oacute;n <i>D&iacute;az Lobo</i>    (D&iacute;az N. Morbilidad biol&oacute;gica del anciano en el &aacute;rea del    Policl&iacute;nico Cerro. Trabajo para optar por el T&iacute;tulo de Especialista    de I Grado en Medicina General Integral. Ciudad de La Habana, 1990).</font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">En el 77,8 % (N=116) de nuestros ancianos el    apoyo social fluctu&oacute; de moderado a bajo. La edad avanzada de los sujetos    que conforman la muestra puede explicar la carencia del apoyo proveniente de    las &aacute;reas: laboral, de pareja e &iacute;ndice de contacto social. Sin    embargo, si bien todas las &aacute;reas mostraron una notoria afectaci&oacute;n,    la m&aacute;s sensible fue la exhibida por el &aacute;rea familiar, seguida    por la afectaci&oacute;n en el &aacute;rea de las relaciones sociales. Si consideramos    que la mayor&iacute;a de los ancianos cubanos, y en particular, los de nuestra    &aacute;rea de salud, permanecen en condiciones de convivencia familiar, el    funcionamiento insuficiente de las redes de apoyo social tambi&eacute;n contribuye    al estado depresivo que vivencian dichos senescentes. </font>      <p>      <p>      <p>    <br>   <font face="Verdana" size="2"><b><font size="3"> DISCUSI&Oacute;N </font></b>    </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p><font face="Verdana" size="2">Los trastornos depresivos son los trastornos    ps&iacute;quicos m&aacute;s frecuentes, aunque las cifras de incidencia y prevalencia    halladas en los diferentes estudios realizados var&iacute;an en funci&oacute;n    de la metodolog&iacute;a empleada. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">La tasa de incidencia muestra que del 6 al 8    % de las personas mayores de 15 a&ntilde;os de la poblaci&oacute;n general sufren    depresi&oacute;n. La prevalencia de los s&iacute;ntomas depresivos en la poblaci&oacute;n    general oscila entre el 9 y el 20 %, y el riesgo de sufrir al menos alg&uacute;n    tipo de trastorno o episodio depresivo a lo largo de la vida susceptible de    ser tratado por los especialistas, se estima entre el 5 y el 12 % en el hombre    y entre el 10 y 25 % en la mujer.<sup>1,2</sup> </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">El porcentaje de depresi&oacute;n se ha elevado    en las personas de la tercera edad. Se estima que el 15 % de las personas que    superan los 65 a&ntilde;os padece depresi&oacute;n, mostr&aacute;ndose una clara    correlaci&oacute;n con el hecho de vivir solos.<sup>1</sup> </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">En la edad geri&aacute;trica, el sentimiento    de desesperanza y el s&iacute;ndrome depresivo aparecen con mayor frecuencia    en los hombres, cuesti&oacute;n que se debe a las diferencias surgidas en esta    etapa de sus vidas con relaci&oacute;n a etapas anteriores,<sup>3 </sup>como    por ejemplo: ya no son tratados igual en sus hogares (con relaci&oacute;n a    respeto, cari&ntilde;o, mimos); su participaci&oacute;n en la toma de decisiones    disminuye significativamente, tambi&eacute;n se quejan de su falta de autoridad    (enti&eacute;ndase la que &eacute;l esperaba, de acuerdo con el paradigma de    autoridad que observ&oacute; de sus abuelos); el r&eacute;gimen de inactividad    forzada que genera gran frustraci&oacute;n, y acelera el envejecimiento f&iacute;sico    y el deterioro emocional e intelectual; la jubilaci&oacute;n, que de por s&iacute;    disminuye fundamentalmente la capacidad econ&oacute;mica y el contacto social.    En este contexto las ancianas est&aacute;n m&aacute;s acostumbradas y protegidas,    pues cuentan con un c&iacute;rculo de intereses m&aacute;s amplio y una red    de relaciones informales m&aacute;s estables, que le regalan mayor gratificaci&oacute;n    psicol&oacute;gica. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">El bajo nivel de escolaridad, sin dudas, incide    negativamente a la hora de buscar soluciones acertadas a los problemas que engendra    la vida cotidiana, y por ende, la frustraci&oacute;n de no poder comprender    y/o dominar el medio genera depresi&oacute;n en el adulto mayor, que logra adaptarse    con dificultades a las exigencias del mundo actual o no logra hacerlo, muchas    veces potenciado por su escaso nivel de instrucci&oacute;n, m&aacute;s acentuado    en nuestras mujeres a&ntilde;osas, afectadas por la discriminaci&oacute;n a    que fueron sometidas en la etapa pre-revolucionaria. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p><font face="Verdana" size="2">En las mujeres casadas es m&aacute;s frecuente    la depresi&oacute;n que en los hombres. En ellos es m&aacute;s frecuente la    depresi&oacute;n en los solteros, esto explica la influencia de los factores    psicosociales en la expresi&oacute;n o desarrollo de esta enfermedad.<sup>6</sup>    En nuestro pa&iacute;s es caracter&iacute;stico del matrimonio de adultos mayores    su funcionamiento bajo el precepto cultural de <i>hasta que la muerte nos separe</i>    proveniente de una tradici&oacute;n religiosa. Aunque hay divorcio, no es para    esa edad un evento tan com&uacute;n. De la importancia de la pareja para la    edad, en los resultados se evidencia la referencia a ella y la influencia de    la vejez, sobre todo cuando la vivencia el hombre mayor, pues este asocia la    jubilaci&oacute;n y la viudez al fen&oacute;meno de la soledad, mientras que    la mujer a&ntilde;osa lo asocia m&aacute;s al <i>nido vac&iacute;o</i>. La p&eacute;rdida    del c&oacute;nyuge en esta etapa de la vida conlleva a que el anciano carezca    de la compa&ntilde;&iacute;a que m&aacute;s le satisface en t&eacute;rminos    de comprensi&oacute;n, afecto y comunicaci&oacute;n, lo que constituye un factor    desencadenante para vivenciar un estado depresivo.<sup>6</sup> En el anciano    deprimido la soledad es uno de los enemigos m&aacute;s peligrosos para el desencadenamiento    de la conducta suicida.<sup>3</sup></font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Los adultos mayores que conforman nuestra muestra    se encuentran en un momento sensible de su desarrollo al haber transitado, en    su mayor&iacute;a, la jubilaci&oacute;n, evento que marca el fin de la actividad    laboral y que produce un cambio en la situaci&oacute;n socioecon&oacute;mica,    personal y de familia para la tercera edad. Relacionado con la inadaptaci&oacute;n    a la jubilaci&oacute;n, esta resulta, para algunos, una atractiva variante,    pero para otros, significa comenzar una vida de aburrimiento, carente de metas    y objetivos, que conduce al aislamiento, la monoton&iacute;a, agravamiento de    las dificultades econ&oacute;micas, que generan en el anciano sentimientos de    minusval&iacute;a e inutilidad y vac&iacute;o existencial. A esto se le suma    el hecho de que no resultan suficientes las oportunidades sociales que le permitan    al senescente mantenerse en actividad.<sup>6</sup> Al hombre jubilado le es    m&aacute;s dif&iacute;cil reencontrarse en el hogar, y en muchas ocasiones aparecen    vivencias de soledad y de p&eacute;rdida de lugar. La mujer jubilada contin&uacute;a    su rol dom&eacute;stico que antes compart&iacute;a con el laboral-social. Hasta    hoy en d&iacute;a la mujer vivencia como un cambio transicional m&aacute;s natural,    la p&eacute;rdida de su estatus social y su estancia a tiempo completo en el    hogar, que el hombre.<sup>3,6</sup> </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">La situaci&oacute;n econ&oacute;mica del adulto    mayor cubano ha continuado siendo protegida por nuestros servicios de seguridad    social, aunque resulte b&aacute;sico el pago de jubilaciones y la ayuda social.    Tambi&eacute;n nuestros ancianos han sido protagonistas de soluciones econ&oacute;micas    para su mantenci&oacute;n y el aporte a su familia, reestructurando su vida    cotidiana mediante opciones como el cuentapropismo, las recontrataciones con    el Estado y su incorporaci&oacute;n a las Casas del Abuelo. En otras ocasiones,    el senescente es el receptor principal de las remesas familiares vinculadas    al fen&oacute;meno de la migraci&oacute;n, aunque no sea el proveedor actual    de la econom&iacute;a dom&eacute;stica.<sup>6</sup> </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">La depresi&oacute;n podr&iacute;a ser una respuesta    al estr&eacute;s ocasionado por enfermedades en pacientes, predispuestos o no    a deprimirse. Un n&uacute;mero de reacciones emocionales referidas a enfermedades    puede contribuir a desencadenar una depresi&oacute;n, adem&aacute;s las p&eacute;rdidas    objetales, inclusive aquellas que han sucedido antes del inicio de la enfermedad,    pueden tornarse m&aacute;s problem&aacute;ticas y precipitar una depresi&oacute;n    en aquellos cuyos lazos emocionales se han debilitado por la enfermedad. Es    evidente que la depresi&oacute;n no solo responde a la enfermedad org&aacute;nica,    sino que tambi&eacute;n la precede y la acompa&ntilde;a, y, adem&aacute;s, ocupa    cualquier posici&oacute;n posible en relaci&oacute;n con ella.<sup>7</sup> </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">En general, la presencia de s&iacute;ntomas y/o    trastornos afectivos en el contexto de otras enfermedades mentales es alta (el    42 % de los europeos con depresi&oacute;n mayor tiene, al menos, un segundo    trastorno mental coexistente en los 12 meses previos). No obstante, tenemos    que tener en cuenta que el an&aacute;lisis de la comorbilidad de los trastornos    afectivos en otros trastornos mentales es complejo y controvertido, no solo    por su alta frecuencia, sino por la existencia de un solapamiento sintom&aacute;tico,    la escasez de signos y s&iacute;ntomas patognom&oacute;nicos, la variabilidad    de los criterios diagn&oacute;sticos, las diferencias metodol&oacute;gicas aplicadas,    as&iacute; como la escasez de estudios longitudinales y prospectivos.<sup>7</sup>    La presencia concurrente de 2 o m&aacute;s enfermedades tiene una alta transcendencia    en cuanto al pron&oacute;stico cl&iacute;nico de los trastornos afectivos (peor    respuesta a los tratamientos, mayor persistencia sintom&aacute;tica, mayor tendencia    a la cronicidad y mayor riesgo de mortalidad) y las consecuencias sociales (disminuci&oacute;n    del rendimiento laboral y mayor uso de recursos). </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p><font face="Verdana" size="2">La comorbilidad se relaciona sustancialmente    con una mayor probabilidad de aparici&oacute;n de discapacidades, y se le considera    un importante factor de riesgo para su surgimiento, no solo por las consecuencias    que se derivan del incremento en su n&uacute;mero, sino por los efectos de combinaciones    espec&iacute;ficas entre ellas, los cuales elevan el riesgo y la severidad de    las alteraciones funcionales (f&iacute;sicas o mentales) que de ellos se derivan.    La coexistencia de m&uacute;ltiples condiciones cr&oacute;nicas o morbilidad    m&uacute;ltiple intensifica el riesgo de discapacidad y mortalidad, y puede    favorecer en el anciano el desarrollo de la fragilidad. </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">La p&eacute;rdida es el tema principal que caracteriza    a las experiencias emocionales de los ancianos.<sup>3,6</sup> Tienen que enfrentarse    al duelo de m&uacute;ltiples p&eacute;rdidas (del c&oacute;nyuge, los amigos,    los familiares, los colegas), el cambio de estatus laboral y de prestigio, y    el declive de las capacidades f&iacute;sicas y de salud. Gastan cantidades elevadas    de energ&iacute;a f&iacute;sica y emocional en el duelo, la resoluci&oacute;n    y la adaptaci&oacute;n a los cambios que provoca la p&eacute;rdida. Muchos ancianos    pueden vivir en situaci&oacute;n de duelo permanente debido a la p&eacute;rdida    sucesiva de personas cercanas (familiares, amigos, compa&ntilde;eros del hogar    de jubilados). </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2"><i>Barrios Lazaeta</i><sup>8</sup> y <i>Sanz</i><sup>9</sup>    plantean que la falta de definici&oacute;n de un rol social en el anciano influye    a la hora de imprimir un sentido a la vida, y que parte de este se obtiene precisamente    al cumplir el rol b&aacute;sico asignado por la sociedad. La ausencia de tareas    espec&iacute;ficas conlleva a la dificultad de no saber d&oacute;nde concretar    los esfuerzos y d&oacute;nde volcarse para actualizar sus propias potencialidades.    </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">En nuestro pa&iacute;s se vive la ancianidad    en familia por razones de tradici&oacute;n y por dificultades de vivienda, por    eso esta instituci&oacute;n como red social primaria es esencial en cualquier    etapa de la vida.<sup>6</sup> En nuestra investigaci&oacute;n, al explorar la    percepci&oacute;n que tiene el anciano del apoyo que le brinda su familia, detectamos    que resulta insuficiente. No todas las relaciones sociales sirven de apoyo social    durante el vivir cotidiano o en momentos de crisis, por eso, tanto el apoyo    real como el percibido son importantes, ya que si la persona (en nuestro caso    el adulto mayor), no percibe que el apoyo est&aacute; disponible, este no podr&aacute;    ser utilizado.<sup>3</sup> Cuando la persona carece o es defectuoso su apoyo    social informal o formal, su vulnerabilidad para enfermar aumenta, y su capacidad    para adaptarse de manera creadora al medio y asimilar los diferentes eventos    de vida, disminuye. La deficiencia de apoyo familiar y social es un factor de    riesgo para la conducta suicida. La tercera edad es considerada el grupo poblacional    con mayor riesgo de suicidio. La tasa de suicidio entre este grupo de edad es    un 50 % superior en relaci&oacute;n con la poblaci&oacute;n m&aacute;s joven.    M&aacute;s de 2/3 del total de suicidios dentro de este segmento poblacional    es atribuida a la depresi&oacute;n, cuando esta no ha sido correctamente diagnosticada    y/o tratada.<sup>3 </sup> </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">La prevalencia de la depresi&oacute;n en la poblaci&oacute;n    senescente estudiada fue de 64,8 %. Esta </font><font face="Verdana" size="2">se    present&oacute; simult&aacute;neamente con otras enfermedades (destac&aacute;ndose    las psicosom&aacute;ticas), que con frecuencia enmascaran un adecuado diagn&oacute;stico    y/o dificultan el dise&ntilde;o de estrategias de intervenci&oacute;n efectivas;    </font><font face="Verdana" size="2">coexisti&oacute; con los trastornos de    ansiedad y el abuso de sustancias, lo que dificulta el &eacute;xito de la intervenci&oacute;n    y reduce las posibilidades de una recuperaci&oacute;n real y duradera. </font><font face="Verdana" size="2">La    discreta incorporaci&oacute;n a la vida social, as&iacute; como el insuficiente    apoyo socio-familiar contribuyeron de manera notoria a la depresi&oacute;n que    vivencian nuestros adultos mayores. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p><b><font face="Verdana" size="3">    <br>   RECOMENDACIONES</font></b><font face="Verdana" size="2"> </font>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">- Seguimiento celoso a los ancianos y optimizar    el cuidado cuando se detectan factores de riesgo vinculados con la depresi&oacute;n.    <br>   </font><font face="Verdana" size="2">- Mejoramiento de la atenci&oacute;n del    anciano, por parte de su familia, el m&eacute;dico y toda la comunidad, lo que    constituye un factor determinante en su calidad de vida.    <br>   </font><font face="Verdana" size="2">- Lograr una mayor incorporaci&oacute;n    de nuestros senescentes a los C&iacute;rculos de Abuelos que funcionan en nuestra    comunidad, con el prop&oacute;sito de modificar su estilo de vida. </font>      <p>&nbsp;      <p>      <p><b><font face="Verdana" size="3">REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS </font></b>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">1. Kaplan H, Sadock BJ. Sinopsis de psiquiatr&iacute;a.    Washington DC: Editorial M&eacute;dica Panamericana; 2000.p.53-5. </font>      <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">2. DSM-IV-TR. Manual diagn&oacute;stico y estad&iacute;stico    de los trastornos mentales. Texto revisado. Barcelona: Ed. Masson; 2002. </font>      <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">3. Reyes Guibert W. El suicidio: un tema complejo    e &iacute;ntimo. La Habana: Editorial Cient&iacute;fico T&eacute;cnica; 2000.p.96-7.    </font>      <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">4. Belloch Fuster A. Aspectos psicol&oacute;gicos    del envejecimiento. En: La atenci&oacute;n del anciano: un desaf&iacute;o para    los a&ntilde;os noventa. OPS. Publicaci&oacute;n Cient&iacute;fica 546, 67-73,    Washington DC, 1994. </font>      <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">5. Lachs MS. A prospective community- based pilot    study of risk factors for the investigation of eldermistreatment. I am Geriatric    Soc. 1994;42(2):169. </font>      <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">6. Orosa Fra&iacute;z T. La tercera edad y la    familia: una mirada desde el adulto mayor. La Habana: Editorial F&eacute;lix    Varela; 2003.p.67-93. </font>      <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">7. Alonso-Fern&aacute;ndez F. Claves de la depresi&oacute;n.    Madrid: Cooperaci&oacute;n Editorial S.A.; 2001. </font>      <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">8. Barrios Lazaeta C. Aspectos sociales del envejecimiento.    En: La atenci&oacute;n del anciano: un desaf&iacute;o para los a&ntilde;os noventa.    OPS. Publicaci&oacute;n Cient&iacute;fica 546, 57-65, Washington DC, 1994. </font>      <!-- ref --><p><font face="Verdana" size="2">9. Sanz MC. Patolog&iacute;a ps&iacute;quica    del anciano. Manual de Geriatr&iacute;a. Barcelona: Editorial Savat; 1994.p.414-9.    </font>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>    <br>       ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <p>    <br>     <p>      <p>      <p><font face="Verdana" size="2">Recibido: 23 de mayo de 2007.    <br>   </font><font face="Verdana" size="2">Aprobado: 14 de enero de 2008. </font>      <p>      <p>      <p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>    <br>     <p>    <br>       ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <font face="Verdana" size="2"><i>V&iacute;ctor T. P&eacute;rez Mart&iacute;nez.</i>    Calle H # 360, apto 14 entre 15 y 17, Vedado, municipio Plaza, Ciudad de La    Habana, Cuba. E mail: <a href="mailto:victorperez@infomed.sld.cu%20">victorperez@infomed.sld.cu<u>    </u></a> </font>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>      <p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <p>     <P>      <P align="center">      <P align="center">      <P align="center">      <P align="center">      <P align="center">      <P align="center">      <P align="center">      ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="center">      <P align="center">      <P align="center">      <P align="center"><b><font face="Verdana" size="3">Anexo 1 </font> </b>      <p align="center">      <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><b>Escala de Hamilton para la    Depresi&oacute;n     <br>       <br>   </b></font>      <div align="center">    <table width="75%" border="1">     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Rubro    <br>         </font></td>       <td>              ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Rango    <br>               <br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Calificaci&oacute;n    <br>               <br>           </font></div>       </td>       <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Puntos</font></td>     </tr>     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.          &Aacute;nimo deprimido    <br>             <br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-4    <br>           </font></div>       </td>       <td>              ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=ausente    <br>           1=lo indica solo si se le pregunta    <br>           2=lo indica de manera espont&aacute;nea    <br>           3=lo comunica por expresi&oacute;n facial, postura, voz, tendencia al            llanto    <br>           4=expresi&oacute;n verbal y no verbal</font></div>       </td>       <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.          Sentimientos de culpa    <br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-4    <br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=ausentes    <br>           1=autorreproche, ha defraudado a la gente    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           2=ideas de culpa o mentismo sobre errores pasados o pecados    <br>           3=la enfermedad actual es un castigo, delirios de culpa    <br>           4=voces acusatorias o denunciatorias, alucinaciones amenazantes    <br>           </font></div>       </td>       <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.          Suicidio</font></td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-4</font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=ausente    <br>           1=siente que no vale la pena vivir    <br>           2=desea estar muerto o piensa en una posible muerte    <br>           3=ideas o gestos suicidas    <br>           4=intentos de suicidio    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           </font></div>       </td>       <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.          Insomnio inicial    <br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-2    <br>               <br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=sin            dificultad para dormirse.    <br>           1=dificultad ocasional para dormirse (m&aacute;s de media hora)    <br>           2=dificultad para dormirse cada noche    <br>           </font></div>       </td>       <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.          Insomnio medio    <br>             ]]></body>
<body><![CDATA[<br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-2    <br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=sin            dificultad    <br>           1=inquieto y alterado por la noche    <br>           2=se despierta durante la noche (todos los pacientes que se levantan            de la cama durante la noche deben calificarse con 2, excepto si se levanta            para ir al ba&ntilde;o)    <br>           </font></div>       </td>       <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.          Insomnio terminal    <br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-2    <br>           </font></div>       </td>       <td>              ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=sin            dificultad    <br>           1=se despierta en la madrugada pero regresa a dormir    <br>           2=incapacidad de volverse a dormir si se levanta de la cama    <br>           </font></div>       </td>       <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7.          Trabajo y actividades</font></td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-4</font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=sin            dificultad    <br>           1=pensamientos y sentimientos de incapacidad, cansancio o debilidad            relacionado con las actividades, el trabajo o las diversiones.    <br>           2=p&eacute;rdida de inter&eacute;s en la actividad, pasatiempos o trabajo,            ya sea que esta sea referida por el paciente o manifestada por indiferencia,            indecisi&oacute;n y vacilaci&oacute;n (siente que tiene que esforzarse            para trabajar o llevar a cabo actividades)    <br>           3=reducci&oacute;n del tiempo dedicado a las actividades o menor productividad    <br>           4=dej&oacute; de trabajar debido a la enfermedad actual    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           </font></div>       </td>       <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8.          Retardo    <br>             <br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-4    <br>               <br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lentitud            de pensamiento y palabra, alteraci&oacute;n de la concentraci&oacute;n,            reducci&oacute;n de la actividad motora    <br>           0=habla y pensamiento normales    <br>           1=ligero retraso    <br>           2=retraso obvio en la entrevista    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           3=entrevista dif&iacute;cil    <br>           4=completo estupor    <br>           </font></div>       </td>       <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.          Agitaci&oacute;n    <br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-4    <br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=ninguna    <br>           1=intranquilidad    <br>           2=&quot;juega&quot; con las manos, cabello, etc&eacute;tera    <br>           3=continuo movimiento, no puede quedarse quieto    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           4=se aprieta las manos, se muerde las u&ntilde;as, se hala el cabello,            se muerde los labios    <br>           </font></div>       </td>       <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10.          Ansiedad psic&oacute;gena</font></td>       <td>              <div align="center"><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-4</font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">0=ninguna    <br>           1=tensi&oacute;n e irritabilidad subjetivas    <br>           2=se preocupa por detalles    <br>           3=actitud aprehensiva aparente en el rostro o en el habla    <br>           4=expresa sus temores sin que se los pregunten    <br>           </font></div>       </td>       <td><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11. Ansiedad          som&aacute;tica    <br>             ]]></body>
<body><![CDATA[<br>         </font><font size="2"> </font> </td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-4    <br>               <br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Manifestaciones            fisiol&oacute;gicas que acompa&ntilde;an a la ansiedad. Gastrointestinales            (boca seca, flatulencia, diarrea, eructos, c&oacute;licos). Cardiovasculares            (palpitaciones, cefalea). Respiratorias (hiperventilaci&oacute;n, suspiros).            Otros (sudoraci&oacute;n, micci&oacute;n frecuente)    <br>           0=ausente    <br>           1=leve    <br>           2=moderada    <br>           3=severa    <br>           4=incapacitante    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           </font></div>       </td>       <td><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12. Som&aacute;tico          gastrointestinal</font></td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-2</font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">0=ninguno    <br>           1=p&eacute;rdida de apetito pero come sin est&iacute;mulo por parte            del personal, sensaci&oacute;n de pesadez abdominal    <br>           2=dificultad para comer sin exhortaci&oacute;n, pide o requiere laxantes            o medicaci&oacute;n intestinal para s&iacute;ntomas gastrointestinales    <br>           </font></div>       </td>       <td><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13. Som&aacute;tico          general    <br>             <br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-2    <br>               ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=ninguno    <br>           1=pesadez en las extremidades o en la parte posterior de la cabeza.            Dolores de espalda, cabeza y musculares. P&eacute;rdida de energ&iacute;a            y cansancio f&aacute;cil    <br>           2=cualquier s&iacute;ntoma bien definido    <br>           </font></div>       </td>       <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14. Genital    <br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-2    <br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Disminuci&oacute;n            de la l&iacute;bido y alteraciones menstruales    <br>           0=ninguna    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           1=leves    <br>           2=severas    <br>           </font></div>       </td>       <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15. Hipocondriasis    <br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-4    <br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=ausente    <br>           1=auto-absorci&oacute;n corporal    <br>           2=se preocupa por su salud    <br>           3=se queja frecuentemente, solicita ayuda    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           4=delirios hipocondr&iacute;acos    <br>           </font></div>       </td>       <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">16. Insight    <br>         </font></td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-2    <br>           </font></div>       </td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=reconoce            estar deprimido y enfermo    <br>           1=reconoce estar enfermo y lo atribuye a la mala comida, al clima, exceso            de trabajo, virosis, etc&eacute;tera    <br>           2= niega por completo estar enfermo    <br>           </font></div>       </td>       <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>     <tr>        <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">17. P&eacute;rdida          de peso</font></td>       <td>              <div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0-2</font></div>       </td>       <td>              ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0=sin            p&eacute;rdida de peso    <br>           1=p&eacute;rdida de peso ligera a dudosa    <br>           2=p&eacute;rdida de peso obvia o severa    <br>           </font></div>       </td>       <td><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"></font></td>     </tr>   </table> </div>     <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   Calificaci&oacute;n:    <br>   - Puntuaciones de 15 o m&aacute;s puntos indican depresi&oacute;n.    <br>   - Puntuaciones inferiores a 15 puntos no indican depresi&oacute;n.</font>    <br> </p>     <P>&nbsp;     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="3"><b><font face="Verdana">Anexo 2</font> </b></font>      <P>      <P><b><font face="Verdana" size="2">Cuestionario de apoyo social </font></b>      <P>      <P>      <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Puntuaci&oacute;n    total: ___________________ &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Fecha:    ________________________ </font>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   Nombres y apellidos: ____________________________________________</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   Sexo: ______ Edad: ______ Escolaridad: _______ </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   Ocupaci&oacute;n: ____________ </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   C&iacute;rculo de abuelos: </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute;: ___    No: ___ </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   Se atiende en: </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Policl&iacute;nico:    ____ CMF: ___ Hospital: ___ </font></p>     <p></p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Instrucciones </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A continuaci&oacute;n    encontrar&aacute; algunas preguntas con respecto a las personas con las que    se relaciona m&aacute;s estrechamente. Debe seleccionar y marcar con una x la    casilla correspondiente a S&iacute; o No, y utilizar la respuesta a veces solo    en el caso que no pueda decidirse por una de las otras 2. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   &Aacute;rea Soporte Salud &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S&iacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;No &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A veces    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1- &iquest;Tiene    ud. confianza en su m&eacute;dico? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2- &iquest;Cree    que su m&eacute;dico se preocupa por ud. no solo como paciente sino como persona?    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3- &iquest;Tiene    ud. buenas relaciones con su m&eacute;dico? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4- &iquest;La enfermera    de su &aacute;rea lo visita peri&oacute;dicamente? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5- &iquest;Se siente    bien atendido en su &aacute;rea de salud? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6- &iquest;Considera    que en su &aacute;rea se le da a su enfermedad la importancia que merece? </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7- &iquest;Cu&aacute;ndo    ud. no asiste a consulta, lo citan nuevamente? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8- &iquest;Le explica    su m&eacute;dico lo que ud. desea saber acerca de su enfermedad? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9- &iquest;Cu&aacute;ndo    ud. se siente mal, sabe que en su &aacute;rea se le atender&aacute; como ud.    espera? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10- &iquest;Cu&aacute;ndo    ud. necesita realizar actividades fuera de lo com&uacute;n, su m&eacute;dico    le aconseja c&oacute;mo hacerlo para que no se afecte su control? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>       <br>   &Aacute;rea Soporte Laboral&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S&iacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;No &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A veces    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1- &iquest;Tiene    su jefe una buena opini&oacute;n de ud.? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2- &iquest;Se siente    aceptado dentro de su colectivo laboral? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3- &iquest;Tiene    un v&iacute;nculo laboral estable? </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4- &iquest;Recibe    apoyo y ayuda de sus compa&ntilde;eros de trabajo? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5- &iquest;Existe    comprensi&oacute;n a su condici&oacute;n de diab&eacute;tico? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>       <br>   &Aacute;rea Soporte Familiar&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S&iacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;No &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A veces    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1- &iquest;Su familia    se preocupa por ud.? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2- &iquest;Se siente    ud. subvalorado por su familia? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3- &iquest;Su familia    lo ayuda a llevar el tratamiento? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4- &iquest;Cu&aacute;ndo    tiene problemas puede contar con su familia? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5- &iquest;Encuentra    ud. comprensi&oacute;n en su familia? </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   &Aacute;rea Soporte Pareja&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S&iacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;No &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A veces    </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1- &iquest;Recibe    ud. ayuda de su pareja? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2- &iquest;Se siente    ud. subvalorado por su pareja? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3- &iquest;Siente    que su pareja lo comprende? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4- &iquest;Su pareja    se preocupa por ud. todo lo que ud. desea? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5- &iquest;Considera    que a su pareja le molesta su condici&oacute;n de diab&eacute;tico? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&Aacute;rea Soporte    Relaciones Sociales&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;S&iacute;    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;No &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;A veces    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1- &iquest;Tiene    amigos de su edad? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2- &iquest;Se siente    ud. solo? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3- &iquest;Tiene    buenas relaciones con sus vecinos? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4- &iquest;Ud.    busca tranquilidad y consuelo en sus creencias, (si las tiene)? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5- &iquest;Tiene    con quien conversar cuando lo desea? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6- &iquest;Aparte    de su familia, cree que hay personas que se preocupan por ud.? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7- &iquest;Tiene    alg&uacute;n buen amigo en el que pueda confiar plenamente? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8- &iquest;Sus    amigos lo buscan cuando tienen alg&uacute;n problema? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9- &iquest;Se siente    a menudo defraudado por las personas en quienes conf&iacute;a? </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10- &iquest; Algunas    personas no lo invitan a salir por temor a que es diab&eacute;tico? </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&Iacute;ndice Contacto    Social </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1- &iquest;Cu&aacute;l    es su estado civil? _______________________&nbsp;&nbsp;(c&oacute;digo):________    <br>   </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2- &iquest;Con    qu&eacute; frecuencia visita a sus amigos y parientes? </font></p>     <blockquote>        <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;      Nunca. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;      Una vez al a&ntilde;o. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;      Dos veces al a&ntilde;o. </font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;      Una vez al mes. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;      Una vez a la semana. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;      M&aacute;s de una vez a la semana. </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3- &iquest;Cu&aacute;ntas    casas de amigos o parientes visita ud. como promedio al mes? </font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Ninguna. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Una o dos. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Tres o cuatro. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Cinco o seis. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Entre siete y diez. </font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      M&aacute;s de diez. </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4- &iquest;Cu&aacute;ntas    personas lo vienen a visitar o lo llaman por tel&eacute;fono en el d&iacute;a?    </font></p>     <blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Ninguna. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Una o dos. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Tres o cuatro. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Cinco o seis. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Entre siete y diez. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      M&aacute;s de diez. </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5- &iquest;Con    qu&eacute; frecuencia asiste a reuniones o fiestas de amigos? </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Nunca. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Una vez al a&ntilde;o. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Dos veces al a&ntilde;o. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Una vez al mes. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      Una vez a la semana. </font></p>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#151;&#151;&#151;&#151;      M&aacute;s de una vez a la semana. </font></p> </blockquote>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <br>   Calificaci&oacute;n: </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bajo apoyo: menos    de 53 puntos. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Moderado o medio:    entre 53 y 73 puntos. </font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Alto apoyo: de    74 a 153 puntos.     <br>   </font></p>     <P>&nbsp;       ]]></body><back>
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