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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Percepción de salud en adultos mayores de la provincia Matanzas]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Policlínico Universitario Dr. Carlos J. Finlay  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: the study of the global quality of life and of its dimensions is very useful in elderly persons since it is qualitative health marker in this population segment suffering frequently of inabilities limiting its social performance. Objectives: to identify the perception of health dimension by elderly persons from the Matanzas province and its relation to the variables selected during the first semester of 2007. Methods: a cross-sectional and descriptive study was conducted in 108 559 elderly persons selecting a sample including 714 by formula of sample size calculus for descriptive studies using multistage stratified sampling. To information collection the Minimal Examination of Mental Status and the Perceived Quality of Life Assessment were applied. Absolute and percentages frequencies were estimated applying the homogeneity test and other like Ridit Analysis and X² for regression. Processing was carried out with SPSS version 11,5 and Epidat 3,1. Results are showed in statistical charts. Results: there was predominance of high category in health dimension with values of 91,7 %, although just as an increase in age there is a decrease of high health perception (p= 0,000). The high health perception is more marked in elderly persons with a couple, with a 95,5 % than those without couple (88,2 %) (p= 0,000). In spite of the fact that for all the categories of schooling variable predominated the high health perception, there is a trend to its increase according to increases the schooling level. Conclusions: the high health perception declared by study population, it is expressed in a homogenous way by sexes, but like heterogeneous by age groups, marital condition and schooling level evidencing the significant relation between these latter and the study dimension.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <div align="right">       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> <B>TRABAJOS      ORIGINALES</B></font></p>       <p>&nbsp;</p>       <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4"><b>Percepci&oacute;n      de salud en adultos mayores de la provincia Matanzas </b></font></p>       <p align="left">&nbsp;</p>       <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>Health      perception in elderly persons from the Matanzas province</b></font></p>       <p align="left">&nbsp;</p>       <p align="left">&nbsp;</p>       <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Dianelis      Mar&iacute;a Due&ntilde;as Gonz&aacute;lez,<SUP>I</SUP> H&eacute;ctor Demetrio      Bayarre Vea,<SUP>II</SUP> Eduardo Alfredo Triana &Aacute;lvarez,<SUP>III</SUP>      Vivian Rodr&iacute;guez P&eacute;rez<SUP>IV</SUP></b></font></p> </div> <B></B>      <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><SUP>I</SUP>Licenciada    en Enfermer&iacute;a. M&aacute;ster en Atenci&oacute;n Primaria de Salud. Policl&iacute;nico    Universitario &quot;Dr. Carlos J. Finlay&quot;. Matanzas, Cuba.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><SUP>II</SUP>Especialista    de II Grado en Bioestad&iacute;stica. Doctor en Ciencias de la Salud. Profesor    Titular de la Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica (ENSAP). La Habana, Cuba.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><SUP>III</SUP>Especialista    de II Grado en Geriatr&iacute;a y Gerontolog&iacute;a. M&aacute;ster en Inform&aacute;tica    M&eacute;dica. Centro Gerontol&oacute;gico de Col&oacute;n. Matanzas, Cuba.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><SUP>IV</SUP>Especialista    de I Grado en Higiene y Epidemiolog&iacute;a. M&aacute;ster en Promoci&oacute;n    y Educaci&oacute;n para la Salud. Centro Municipal de Higiene y Epidemiolog&iacute;a    de Bartolom&eacute; Mas&oacute;. Granma, Cuba. </font>     <P>     <P> <hr size="1" noshade>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>RESUMEN </B></font><B>    </B></p> <B>     <P>  </B>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Introducci&oacute;n:    </b>el estudio de la calidad de vida global y de sus dimensiones es de gran    utilidad en los adultos mayores, en tanto constituye un trazador cualitativo    de la salud en este segmento poblacional, aquejado con frecuencia de discapacidades    que limitan su desempe&ntilde;o social.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Objetivos:    </B>identificar la percepci&oacute;n de la dimensi&oacute;n salud por parte    los adultos mayores de la provincia de Matanzas, y su relaci&oacute;n con variables    seleccionadas, durante el primer semestre de 2007.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>M&eacute;todos:    </B>se realiz&oacute; un estudio<B> </B>descriptivo de corte transversal, en    un universo de 108 559 adultos mayores, de los que se seleccion&oacute; una    muestra de 741 a trav&eacute;s de la f&oacute;rmula de c&aacute;lculo de tama&ntilde;o    de muestra para estudios descriptivos, elegida por muestreo estratificado poliet&aacute;pico.    Para la recogida de la informaci&oacute;n se aplicaron el Examen M&iacute;nimo    del Estado Mental y la Escala para la Evaluaci&oacute;n de la Calidad de Vida    Percibida. Se calcularon frecuencias absolutas y porcentajes, y se aplic&oacute;    la prueba de homogeneidad y otras espec&iacute;ficas como <I>Ridit Analysis</I>    y X<SUP>2</SUP> para la regresi&oacute;n. El procesamiento se realiz&oacute;    con SPSS versi&oacute;n 11,5, y Epidat 3,1. Los resultados de presentan en cuadros    estad&iacute;sticos.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Resultados:    </B>predomin&oacute; la categor&iacute;a alta de la dimensi&oacute;n salud con    valores de 91,7 %, aunque en la medida que se incrementa la edad hay una disminuci&oacute;n    de la percepci&oacute;n alta de salud (p= 0,000). La percepci&oacute;n alta    de salud es m&aacute;s marcada en los ancianos con pareja, con un 95,5 %, que    en los que no tienen pareja (88,2 %) (p= 0,000). A pesar de que para todas las    categor&iacute;as de la variable escolaridad predomin&oacute; la alta percepci&oacute;n    de salud, existe una tendencia al incremento de esta, en la medida en que aumenta    el nivel de escolaridad (p= 0,000). No hubo diferencias por sexo (p= 0,506).    <br>   <b>Conclusiones:</b> la alta percepci&oacute;n de salud emitida por la poblaci&oacute;n    objeto de estudio se expresa de manera homog&eacute;nea por sexos, pero heterog&eacute;nea    por grupos de edades, estado conyugal y escolaridad, lo cual evidencia la relaci&oacute;n    importante que existe entre estas &uacute;ltimas y la dimensi&oacute;n investigada.</font>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Palabras clave:</b>    Adulto mayor, calidad de vida, salud percibida.</font> <hr size="1" noshade>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>ABSTRACT    <br>   </b>    <br>   <b>Introduction: </b>the study of the global quality of life and of its dimensions    is very useful in elderly persons since it is qualitative health marker in this    population segment suffering frequently of inabilities limiting its social performance.    <br>   <b>Objectives: </b>to identify the perception of health dimension by elderly    persons from the Matanzas province and its relation to the variables selected    during the first semester of 2007.    <br>   <b>Methods: </b>a cross-sectional and descriptive study was conducted in 108    559 elderly persons selecting a sample including 714 by formula of sample size    calculus for descriptive studies using multistage stratified sampling. To information    collection the Minimal Examination of Mental Status and the Perceived Quality    of Life Assessment were applied. Absolute and percentages frequencies were estimated    applying the homogeneity test and other like Ridit Analysis and X<sup>2</sup>    for regression. Processing was carried out with SPSS version 11,5 and Epidat    3,1. Results are showed in statistical charts.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <b>Results: </b>there was predominance of high category in health dimension    with values of 91,7 %, although just as an increase in age there is a decrease    of high health perception (p= 0,000). The high health perception is more marked    in elderly persons with a couple, with a 95,5 % than those without couple (88,2    %) (p= 0,000). In spite of the fact that for all the categories of schooling    variable predominated the high health perception, there is a trend to its increase    according to increases the schooling level.    <br>   <b>Conclusions: </b>the high health perception declared by study population,    it is expressed in a homogenous way by sexes, but like heterogeneous by age    groups, marital condition and schooling level evidencing the significant relation    between these latter and the study dimension.    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Key words: </b>Elderly    person, quality of life, perceived health.</font> <hr size="1" noshade>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El estudio de los    procesos de transici&oacute;n demogr&aacute;fica y epidemiol&oacute;gica ha    cobrado inter&eacute;s en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas,<sup>1,2</sup> lo    cual es consecuencia de las variaciones que se han producido en la fecundidad    y la mortalidad, que han tra&iacute;do aparejado un incremento de la esperanza    de vida al nacer de alrededor de 20 a&ntilde;os.     <br>       <br>   Se observa un incremento r&aacute;pido de la poblaci&oacute;n anciana en los    pa&iacute;ses en desarrollo y en los desarrollados. Mientras, la poblaci&oacute;n    total se incrementar&aacute; desde alrededor de 6 billones en 2000 a 9 billones    en el 2050 (un 50 % de incremento), la poblaci&oacute;n anciana en el mundo    aumentar&aacute; un 300 % en el mismo per&iacute;odo, incremento que ser&aacute;    de 400 % en los pa&iacute;ses en desarrollo.<sup>3</sup>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>       <br>   La prioridad de la salud p&uacute;blica y los compromisos sociales con los adultos    mayores debe comprender acciones orientadas a evitar la discapacidad prematura    en la vejez, as&iacute; como a prevenir y tratar adecuadamente las enfermedades    cr&oacute;nicas en este grupo de edad.    <br>       <br>   En Am&eacute;rica Latina y el Caribe la transici&oacute;n demogr&aacute;fica,    de comienzo reciente, se caracteriza por su rapidez.<sup>1</sup> En 1950 solo    el 5,4 % de la poblaci&oacute;n ten&iacute;a 60 a&ntilde;os o m&aacute;s, en    2002 se estim&oacute; un 8 %, para el 2025 se estima un 12,8 % de la poblaci&oacute;n    en este grupo, y para el 2050 el 22 %. De manera que, en un siglo, el porcentaje    de adultos mayores se cuadruplicar&aacute;.<sup>2</sup>    <br>       <br>   Cuba es uno de los pa&iacute;ses latinoamericanos m&aacute;s envejecidos. En    1950 hab&iacute;a aproximadamente 427 000 personas de 60 a&ntilde;os y m&aacute;s,    6,7 % de la poblaci&oacute;n total; en 1985 ese grupo de edad alcanzaba 1 151    146 personas, para un 11,3 %, mientras que en diciembre de 2000 se registraron    1 601 993 ancianos, el 14,3 %. Se estima que para el a&ntilde;o 2025 este grupo    ocupar&aacute; un 20,1 % de la poblaci&oacute;n total.<sup>1</sup>    <br>       <br>   Para dar respuesta a la situaci&oacute;n planteada se han ido creando las condiciones    para enfrentar este reto con responsabilidad y dignidad, y para este fin, la    atenci&oacute;n al anciano se lleva a cabo mediante el Programa de Atenci&oacute;n    Integral al Adulto Mayor, tanto en el &aacute;mbito comunitario, como institucional    y hospitalario. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El inter&eacute;s    por la calidad de vida ha existido desde tiempos inmemorables. Sin embargo,    la aparici&oacute;n del concepto como tal y la preocupaci&oacute;n por su evaluaci&oacute;n    sistem&aacute;tica y cient&iacute;fica es relativamente reciente. La idea comienza    a popularizarse en la d&eacute;cada de los 60 hasta convertirse hoy en un concepto    utilizado en &aacute;mbitos muy diversos, como son: la salud, la salud mental,    la educaci&oacute;n, la econom&iacute;a, la pol&iacute;tica y el mundo de los    servicios en general.<sup>4</sup> El concepto calidad de vida es utilizado fundamentalmente    en el contexto m&eacute;dico, y es aqu&iacute; donde alcanza su mayor magnitud.    La calidad de vida es un concepto eminentemente evaluador, multidimensional    y multidisciplinario.<sup>2</sup> En la tercera edad debe estar ajustada a la    esperanza de vida, de lo contrario aumentar&iacute;a la expectativa de incapacidad,    por lo que, matem&aacute;ticamente, se puede expresar que el aumento de la calidad    de vida es inversamente proporcional a la expectativa de incapacidad.    <br>       ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   La perspectiva subjetiva de la calidad de vida del adulto mayor fue el foco    de atenci&oacute;n de un estudio que se desarroll&oacute; en la provincia Matanzas,    que no est&aacute; exenta de la problem&aacute;tica del crecimiento de la poblaci&oacute;n    anciana. En ella reside un total de 108 559 adultos mayores, para un 15,9 %    de la poblaci&oacute;n general. En dicha investigaci&oacute;n se describi&oacute;    c&oacute;mo perciben la calidad de vida los gerontes de manera global, y se    obtuvo como resultado un predominio de calidad de vida percibida baja, que constituy&oacute;    el 43,3 % de la poblaci&oacute;n objeto de estudio. El grupo de edad con situaci&oacute;n    m&aacute;s desfavorable fue el de 80 y m&aacute;s, con 48,3 % de adultos mayores    con percepci&oacute;n baja de su calidad de vida, y solo el 9,0 % la percib&iacute;a    como alta. A trav&eacute;s de esta investigaci&oacute;n pretendemos describir    c&oacute;mo perciben la dimensi&oacute;n salud de la calidad de vida los gerontes    de forma general y seg&uacute;n variables de persona. De esta manera se aportar&aacute;n    conocimientos para el dise&ntilde;o de estrategias de intervenci&oacute;n en    la poblaci&oacute;n adulta mayor de la provincia de Matanzas, si se logra responder    la interrogante siguiente: &iquest;c&oacute;mo perciben la salud -de forma general    y seg&uacute;n variables de persona- los adultos mayores de la provincia de    Matanzas?, para lo cual se ha trazado el objetivo siguiente: identificar la    percepci&oacute;n de la dimensi&oacute;n salud por los adultos mayores de la    provincia de Matanzas, y su relaci&oacute;n con variables seleccionadas, durante    el primer semestre de 2007. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>M&Eacute;TODOS</b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se realiz&oacute;    un estudio descriptivo de corte transversal sobre la percepci&oacute;n de la    dimensi&oacute;n salud de la calidad de vida, por parte de los adultos mayores    de la provincia de Matanzas durante el primer semestre de 2007. El universo    estuvo constituido por los 108 559 adultos mayores que se estimaba resid&iacute;an    en la provincia Matanzas desde el 1ro. de enero de 2007. De ella se determin&oacute;    estudiar una muestra de 741 adultos mayores, mediante la aplicaci&oacute;n de    la f&oacute;rmula de c&aacute;lculo de tama&ntilde;o de muestra m&iacute;nimo    necesario para poblaciones finitas en estudios descriptivos. La selecci&oacute;n    de la muestra se realiz&oacute; mediante la aplicaci&oacute;n del muestreo estratificado    poliet&aacute;pico (MEP) en 3 etapas, que consistieron en: clasificaci&oacute;n    de la provincia en 3 estratos, seg&uacute;n condiciones de vida; selecci&oacute;n    de los municipios Matanzas (estrato I), Col&oacute;n (estrato II) y Los Arabos    (estrato III), como unidades de primera etapa (UPE); selecci&oacute;n -con probabilidades    proporcionales a los tama&ntilde;os- de 1 policl&iacute;nico por cada uno de    los estratos II y III, y de 2 policl&iacute;nicos en el estrato I, como unidades    de segunda etapa (USE); y selecci&oacute;n de consultorios como unidades de    tercera etapa (UTE), con probabilidad proporcional a su tama&ntilde;o. Por &uacute;ltimo,    se eligieron por muestreo simple aleatorio (MSA) los ancianos de los conglomerados    seleccionados en la etapa anterior.<sup>5</sup>    <br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para la recogida    de la informaci&oacute;n se aplicaron los instrumentos siguientes: Examen M&iacute;nimo    Estado Mental (EMEM) (Folstein y Mc Hugo; 1975), de amplio uso en grupos comunitarios    para evaluar el funcionamiento cognoscitivo del anciano. Se dise&ntilde;&oacute;    para aplicarlo en contacto directo con el individuo y con un entrenamiento previo,    en un tiempo de aplicaci&oacute;n breve -aproximadamente 10 min- la fiabilidad    interjueces y la validez concurrente son aceptables. Este instrumento se ha    utilizado ampliamente en los servicios de geriatr&iacute;a del pa&iacute;s (<a href="#an1">anexo    1</a>). Adem&aacute;s, se utiliz&oacute; la escala creada por <i>Miriam &Aacute;lvarez    P&eacute;rez, Gema Quintero Danuy</i> y <i>H&eacute;ctor Bayarre Vea</i> (MGH),    instrumento cubano creado y validado por los autores antes mencionados, para    la evaluaci&oacute;n de la calidad de vida en la tercera edad, que consta de    34 afirmaciones, que, al ser agrupadas, miden la percepci&oacute;n de la salud,    las condiciones socioecon&oacute;micas y la satisfacci&oacute;n por la vida    (<a href="#an2">anexo 2</a>). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las variables estudiadas    fueron: dimensi&oacute;n salud, cualitativa ordinal, con la categor&iacute;a    baja (si obtuvo hasta 24 puntos), media (si obtuvo entre 25 y 27 puntos) y alta    (si obtuvo m&aacute;s de 27 puntos) al computarse los &iacute;tems 1, 2, 7,    8, 12, 13, 14, 19, 20, 21, 26 y 28; la edad en a&ntilde;os cumplidos al momento    de la investigaci&oacute;n, clasificada mediante la escala 60-69, 70-79, 80    y m&aacute;s; el sexo masculino o femenino; la escolaridad seg&uacute;n las    categor&iacute;as de analfabeto, primaria inconclusa, primaria concluida, secundaria    concluida, preuniversitaria o t&eacute;cnico medio y universitaria; y estado    conyugal, clasificado en con pareja o sin pareja. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La aplicaci&oacute;n    de los instrumentos se efectu&oacute; por Enfermeras y M&eacute;dicos de Familia    de los consultorios seleccionados, previo adiestramiento a los entrevistadores    mediante un seminario que permiti&oacute; asegurar la recogida de la informaci&oacute;n.    Adem&aacute;s, los autores realizaron el control de calidad de la aplicaci&oacute;n,    al reevaluar el 10 % de las aplicaciones efectuadas. Se realizaron coordinaciones    con el Grupo Provincial de Gerontolog&iacute;a y Geriatr&iacute;a, direcciones    municipales, policl&iacute;nicas y CMF seleccionados. Adem&aacute;s, se obtuvo    el consentimiento informado de los adultos mayores o de su familiar (<a href="#an3">anexo    3</a>). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La informaci&oacute;n    fue almacenada en una base de datos creada en SPSS 11,5, la que se proces&oacute;    de manera automatizada en una microcomputadora. Para el objetivo propuesto se    construyeron tablas de contingencia que fueron analizadas de forma descriptiva    (a trav&eacute;s de frecuencias absolutas y relativas). Adem&aacute;s, en la    b&uacute;squeda de posibles asociaciones entre la calidad de vida y las variables,    se utiliz&oacute; la prueba X<sup>2</sup> para la homogeneidad, <i>Ridit Analysis</i>    y X<sup>2</sup> para la regresi&oacute;n seg&uacute;n se tratase de variables    cualitativas nominales, ordinales o cuantitativas. Se utilizaron los paquetes    de programa Epidat versi&oacute;n 3,1, Epiinfo versi&oacute;n 6,04 y SSPS para    <i>Windows</i> versi&oacute;n 11,5.     <br>   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>RESULTADOS</b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El comportamiento    de la dimensi&oacute;n salud de la calidad de vida se expone en la <a href="#t1">tabla    1</a>. Se observa un predominio de la categor&iacute;a alta con valores de 91,7    %. Un an&aacute;lisis de la dimensi&oacute;n salud en relaci&oacute;n con variables    de personas seleccionadas se exponen en las tablas 2 a la 5. As&iacute;, en    la <a href="#t2">tabla 2</a> se presenta la distribuci&oacute;n de adultos mayores    seg&uacute;n los resultados de la dimensi&oacute;n salud y el sexo, en la que    se observa un comportamiento homog&eacute;neo de la salud percibida, con predominio    en ambos de la categor&iacute;a alta, con porcentajes de 92,8 para el sexo masculino    y de 90,7 para el femenino. La prueba de hip&oacute;tesis realizada no encontr&oacute;    diferencias significativas, por lo se puede afirmar un comportamiento homog&eacute;neo    de la salud percibida por los adultos mayores de ambos sexos.</font></p>     <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><img src="/img/revistas/mgi/v27n1/t0102111.gif" width="574" height="159"><a name="t1"></a></font></p>     
<p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><img src="/img/revistas/mgi/v27n1/t0202111.gif" width="509" height="245"><a name="t2"></a></font></p>     
<p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>       <br>   La percepci&oacute;n de salud en los diferentes grupos de edad se observa en    la <a href="#t3">tabla 3</a>, en la que se muestra que, si bien en general hay    un predominio de la categor&iacute;a alta, en la medida que se incrementa la    edad hay una disminuci&oacute;n de esta, con porcentajes que se mueven desde    95,9 en el grupo de 60-69, hasta 81,5 en el grupo de 80 y m&aacute;s a&ntilde;os,    diferencias importantes (p= 0,000), lo que habla a favor de una disminuci&oacute;n    de la percepci&oacute;n de salud en la medida que se envejece, que se corresponde    con lo esperado.</font></p>     <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><img src="/img/revistas/mgi/v27n1/t0302111.gif" width="572" height="234"><a name="t3"></a></font></p>     
<p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>       <br>   La <a href="/img/revistas/mgi/v27n1/t0402111.gif">tabla 4</a> muestra la relaci&oacute;n entre la percepci&oacute;n    salud y el estado conyugal, y se ve que tanto para los que ten&iacute;an pareja    como para los que no, predomina una percepci&oacute;n de salud alta, y existen    diferencias significativas que hacen que el comportamiento descrito sea m&aacute;s    marcado en los que tienen pareja, con porcentaje de 95,5 contra 88,2. Ello permite    afirmar que los que tienen pareja perciben una mejor salud respecto a los que    no la tienen.    
<br>       <br>   En la <a href="#t5">tabla 5</a> se presenta la distribuci&oacute;n de los adultos    mayores seg&uacute;n percepci&oacute;n de su salud y escolaridad, en la que    se aprecia que a pesar de que para todas las categor&iacute;as de la variable    escolaridad predomin&oacute; la alta percepci&oacute;n de salud, existe una    tendencia al incremento de esta en la medida en que aumenta el nivel de escolaridad    (p= 0,000).</font></p>     <p align="center"><a name="t5"></a><img src="/img/revistas/mgi/v27n1/t0502111.gif" width="571" height="421"></p>     
<p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">DISCUSI&Oacute;N    </font></b></font></p>     <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Resultados    parecidos encuentra <i>Fern&aacute;ndez Mart&iacute;nez</i>, con predominio    de la categor&iacute;a alta para la dimensi&oacute;n salud (Fern&aacute;ndez    Mart&iacute;nez E. Calidad de vida percibida en ancianos del policl&iacute;nico    &quot;4 de Abril&quot;. Primer trimestre 1998. [tesis]. ENSAP; 1998). Por otra    parte, <i>L&oacute;pez Fern&aacute;ndez</i> concluye que en la percepci&oacute;n    salud la categor&iacute;a baja fue la que m&aacute;s repercuti&oacute; en los    ancianos estudiados (L&oacute;pez Fern&aacute;ndez R. Determinaci&oacute;n de    la calidad de vida en ancianos residentes en la comunidad del policl&iacute;nico    19 de Abril. Municipio Plaza. [tesis]. Instituto Superior de Ciencias M&eacute;dicas    de la Habana; 1997). Ambos resultados a&uacute;n no han sido publicados.</font></p>     <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    la vejez, una buena salud es sin&oacute;nimo de autonom&iacute;a, e implica    la posibilidad de poder llevar una vida independiente. El gobierno provincial    ha desarrollado esfuerzos por favorecer a este segmento de la poblaci&oacute;n    con un conjunto de acciones encaminadas a tal fin, entre las que se incluyen:    fomentar la creaci&oacute;n de casa de abuelos, el fortalecimiento del movimiento    de los c&iacute;rculos de abuelos, el desarrollo de los &quot;geroclub&quot;    en los joven club de computaci&oacute;n y electr&oacute;nica, entre otras.</font></p>     <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    relaci&oacute;n con el sexo, los resultados son muy similares al encontrado    por <i>Fern&aacute;ndez</i> en su investigaci&oacute;n realizada en Guant&aacute;namo    (Fern&aacute;ndez Mart&iacute;nez E. Calidad de vida percibida en ancianos del    policl&iacute;nico &quot;4 de Abril&quot;. Primer trimestre 1998. [tesis]. ENSAP;    1998). La autora no emite ning&uacute;n juicio en relaci&oacute;n con este resultado.    Es criterio de los autores del trabajo que, probablemente la pol&iacute;tica    seguida por la Revoluci&oacute;n Cubana desde sus inicios, que favorece la equidad    entre los sexos, pudiese estar relacionada con el resultado alcanzado. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En relaci&oacute;n    con la percepci&oacute;n de salud seg&uacute;n la edad (tabla 3), los resultados    concuerdan con los de <i>Fern&aacute;ndez Mart&iacute;nez</i>, quien obtiene    un mayor porcentaje de salud percibida alta en el grupo de 60 a 69 a&ntilde;os,    mientras que el m&aacute;s bajo correspondi&oacute; al grupo de 80 y m&aacute;s    a&ntilde;os (Fern&aacute;ndez Mart&iacute;nez E. Calidad de vida percibida en    ancianos del policl&iacute;nico &quot;4 de Abril&quot;. Primer trimestre 1998.    [tesis]. ENSAP; 1998).</font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Varios estudios    han se&ntilde;alado que la edad dentro de los mismos adultos mayores marca condiciones    diferentes. A medida que la poblaci&oacute;n envejece, aumenta la prevalencia    de enfermedades cr&oacute;nicas y discapacitantes, as&iacute; como de discapacidades    f&iacute;sicas y mentales,<sup>6-10</sup> unido a la incapacidad y la restricci&oacute;n    de actividades que afectan la autonom&iacute;a del anciano (constructo descriptor    de la salud del anciano) y esto afecta la percepci&oacute;n de su calidad de    vida.</font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los resultados    de la percepci&oacute;n de salud en la poblaci&oacute;n investigada, seg&uacute;n    el estado conyugal, no coinciden con los hallazgos de <i>Fern&aacute;ndez Mart&iacute;nez</i>,    quien no encuentra diferencias importantes entre los grupos de adultos mayores    con y sin pareja, respecto a la salud percibida (Fern&aacute;ndez Mart&iacute;nez    E. Calidad de vida percibida en ancianos del policl&iacute;nico &quot;4 de Abril&quot;.    Primer trimestre 1998. [tesis]. ENSAP; 1998). En este sentido, los autores de    este trabajo consideran que los resultados de la investigaci&oacute;n que se    presenta se corresponden con lo esperado, pues es conocido el efecto positivo    que, en t&eacute;rminos generales, ejerce la compa&ntilde;&iacute;a en esta    etapa del ciclo vital, donde la soledad y las p&eacute;rdidas suelen ser frecuentes,    y constituyen factores de riesgo de discapacidades, a la vez que pueden disminuir    la percepci&oacute;n de salud y la calidad de vida global en el adulto mayor.    Es de esperar que ancianos con pareja cuenten con un mayor apoyo de esta, con    la que es capaz de intercambiar emociones, sentimientos y compartir secretos    y necesidades propias de la edad, al emerger esta como uno de sus confidentes    m&aacute;s importantes. La pareja puede constituir un apoyo afectivo sin igual    que ayuda al anciano a llevar su vida en compa&ntilde;&iacute;a.<sup>6</sup>    <br>       <br>   Aparentemente los ancianos que a&uacute;n viven en pareja mantienen relaciones    de apoyo que hacen su vida m&aacute;s placentera y llevadera, se ayudan desde    el punto de vista espiritual, afectivo y llevan a cabo la sexualidad, necesaria    en todas las etapas del ciclo vital. Cuando por alguna raz&oacute;n ocurre la    p&eacute;rdida de la pareja, pueden aparecer en el anciano sentimientos de soledad    que puedan provocar estados de depresi&oacute;n, tristeza, duelo y otros, que    pueden afectar la percepci&oacute;n de su calidad de vida.<sup>6,8</sup></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La percepci&oacute;n    de salud en los adultos mayores, vista a trav&eacute;s de la escolaridad, brinda    resultados que concuerdan con los de <i>Fern&aacute;ndez Mart&iacute;nez</i>,    quien considera que &quot;esto puede estar influido porque a medida que aumenta    la escolaridad, la persona pudiera tener mayores opciones, se ampl&iacute;a    su esfera de intereses y el individuo puede tener una mayor tendencia a permanecer    activo y adoptar estilos de vida salutog&eacute;nicos&quot; (Fern&aacute;ndez    Mart&iacute;nez E. Calidad de vida percibida en ancianos del policl&iacute;nico    &quot;4 de Abril&quot;. Primer trimestre 1998. [tesis]. ENSAP; 1998). Los autores    de este trabajo concuerdan con la autora citada. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A modo de resumen    puede concluirse que: la alta percepci&oacute;n de salud emitida por la poblaci&oacute;n    objeto de estudio se expresa de manera homog&eacute;nea por sexos, y heterog&eacute;nea    por grupos de edades, estado conyugal y escolaridad, lo cual evidencia la relaci&oacute;n    importante que existe entre estas &uacute;ltimas y la dimensi&oacute;n investigada.    De ello se deriva la necesidad de comunicar a las autoridades de la provincia    los resultados del estudio, para su utilizaci&oacute;n en la toma de decisiones    en salud que privilegien este segmento de la poblaci&oacute;n de la provincia    de Matanzas.</font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3"><a name="an1"></a>Anexo    1</font></b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b> Examen M&iacute;nimo    Estado Mental (EMEM). Folstein y Mc. Hugo; 1975. Su objetivo es evaluar el funcionamiento    cognoscitivo del anciano.</b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Datos generales</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Nombre: Fecha:    <br>   Edad:_ Ocupaci&oacute;n: Escolaridad:    <br>   Policl&iacute;nico: Consultorio:    <br>   Municipio: Provincia:</font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">I. Examen M&iacute;nimo    del Estado Mental</font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">I. Orientaci&oacute;n    (m&aacute;ximo 10 puntos)    <br>   Interrogar al anciano sobre fecha de hoy, estaci&oacute;n del a&ntilde;o, etc.    Interrogar al anciano acerca del nombre de la calle donde habita o vive, n&uacute;mero    de su casa.    <br>   &iquest;En qu&eacute; ciudad estamos?    <br>   &iquest;Qu&eacute; provincia?    <br>   &iquest;Qu&eacute; pa&iacute;s?     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   1. D&iacute;a de hoy______________    <br>   2. Mes ___________________    <br>   3. A&ntilde;o ___________________    <br>   4. D&iacute;a de la semana_________    <br>   5. Estaci&oacute;n _______________    <br>   6. Direcci&oacute;n ______________    <br>   7. N&uacute;mero de la casa________    <br>   8. Ciudad _________________    <br>   9. Provincia _______________    <br>   10. Pa&iacute;s __________________    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">II. Registro (m&aacute;ximo    3 puntos)    <br>   Explorar la capacidad de memoria. Repetir despacio las palabras: pelota/bandera/&aacute;rbol.    <br>   Repetirlas hasta 6 veces para que el anciano las aprenda. Registrar los intentos.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">11. Pelota    ________________    <br>   12. Bandera ______________    <br>   13. &Aacute;rbol ________________    <br>   No. de intentos. ____________</font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">III. C&aacute;lculo    y atenci&oacute;n (m&aacute;ximo 5 puntos)    <br>   Contar desde 100 hasta abajo restando 7. Parar despu&eacute;s de 5 respuestas:    (93, 86, 79, 72, 65). Dar 1 punto por cada respuesta correcta. Si el sujeto    no puede realizar las tareas, debe deletrear la palabra mundo de atr&aacute;s    hacia delante. Dar 1 punto por cada letra bien ubicada. Por ej., odnum=5 / odmun=3	   14. 93__________________________    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   15.    <br>   86__________________________    <br>   16.    <br>   79__________________________    <br>   17.    <br>   72__________________________    <br>   18.    <br>   65__________________________    <br>   19. No. de letras bien ubicadas:____    <br>   </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">IV. Recuerdo: (m&aacute;ximo    3 puntos)    <br>   Preguntar por las 3 palabras repetidas previamente. Un punto por cada respuesta    correcta.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">20. Pelota    _____________    <br>   21. Bandera ____________    <br>   22. &Aacute;rbol ______________</font></p>     <p> </p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">V. Lenguaje (m&aacute;ximo    9 puntos)    <br>   - Mostrar al anciano un reloj y preguntarle: &iquest;Qu&eacute; es esto? Repetir    lo mismo para el l&aacute;piz. Un punto por respuesta correcta.    <br>   - Repetir la frase: Ni s&iacute;, ni no, ni peros.    <br>   - Realizar una orden en 3 tiempos (tomar un papel con la mano derecha, doblarlo    por la mitad y ponerlo en el piso).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   - Leer y obedecer: cierre los ojos.    <br>   - Escritura: orientar al sujeto para que escriba una frase u oraci&oacute;n.    <br>   - Copiar un dibujo del Test de Bender.</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   23. Reloj _________________    <br>   24. L&aacute;piz _________________    <br>   25. Repetici&oacute;n _____________    <br>   26. Coger el papel con la mano derecha __________________    <br>   27. Doblarlo por la mitad ____    <br>   28. Ponerlo en el piso _______    <br>   29. Cerrar los ojos _________    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   30. Escritura de la oraci&oacute;n____    <br>   31. Dibujo ________________</font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Puntuaci&oacute;n:    <br>   Sumar el n&uacute;mero de respuestas correctas.     <br>   En las respuestas del ac&aacute;pite III, incluir los &iacute;tems del 14 al    18, &oacute; el &iacute;tem 19, pero no ambos.     <br>   El m&aacute;ximo de puntos es 30.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3"><a name="an2"></a>Anexo    2</font></b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Instrumento    para la evaluaci&oacute;n de la calidad de vida en la tercera edad, de Miriam    &Aacute;lvarez P&eacute;rez, Gema Quintero Danuy y H&eacute;ctor Bayarre Vea    (escala MGH).</b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&Iacute;tem Casi    siempre A menudo Algunas veces Casi nunca    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   1. Realizo las actividades f&iacute;sicas que otras personas de mi edad pueden    hacer (ejercicios f&iacute;sicos, subir y bajar escaleras, agacharse, levantarse).        <br>   2. Puedo ir a la bodega a hacer los mandados.     <br>   3. Mi familia me quiere y me respeta.     <br>   4. Mi estado de &aacute;nimo es favorable.     <br>   5. Me siento confiado y seguro frente al futuro.     <br>   6. Con la jubilaci&oacute;n mi vida perdi&oacute; sentido.     <br>   7. Mi estado de salud me permite realizar por m&iacute; mismo las actividades    cotidianas (ba&ntilde;arme solo, cocinar, lavar, limpiar, etc.).     <br>   8. Puedo leer libros, revistas o peri&oacute;dicos.     <br>   9. Soy importante para mi familia.     <br>   10. Me siento solo y desamparado en la vida.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   11. Mi vida es aburrida y mon&oacute;tona.     <br>   12. Me desplazo ayudado por otra persona o sostenido por un bast&oacute;n.     <br>   13. Puedo aprender cosas nuevas.     <br>   14. Puedo usar el transporte p&uacute;blico.     <br>   15. Mi situaci&oacute;n monetaria me permite resolver todas mis necesidades    de cualquier &iacute;ndole.     <br>   16. Mi familia me ayuda a resolver los problemas que se puedan presentar.     <br>   17. He logrado realizar en la vida mis aspiraciones.     <br>   18. Estoy satisfecho con las condiciones econ&oacute;micas y de vivienda que    tengo.     <br>   19. Soy capaz de atenderme a m&iacute; mismo y cuidar de mi persona.     <br>   20. Estoy nervioso e inquieto.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   21. Puedo ayudar en el cuidado o atenci&oacute;n de mis nietos.     <br>   22. Puedo expresar a mi familia lo que siento y pienso     <br>   23. Mis creencias me dan seguridad en el futuro.     <br>   24. Mantengo relaciones con mis amigos y vecinos.     <br>   25. Soy feliz con la familia que he construido.     <br>   26. Salgo a distraerme (solo, con mi familia o con mis amigos).     <br>   27. Mi vivienda tiene buenas condiciones para vivir solo en ella.     <br>   28. He pensado quitarme la vida.     <br>   29. Mi familia me tiene en cuenta para tomar decisiones relacionadas con los    problemas del hogar.     <br>   30. Considero que todav&iacute;a puedo ser una persona &uacute;til.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   31. Mi vivienda resulta c&oacute;moda para mis necesidades     <br>   32. Mi estado de salud me permite disfrutar de la vida.     <br>   33. Tengo aspiraciones y planes para el futuro.     <br>   34. Soy feliz con la vida que llevo. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Edad: en a&ntilde;os    cumplidos    <br>   Sexo: masculino o femenino    <br>   Escolaridad: analfabeto, primaria inconclusa, primaria concluida, secundaria    concluida, preuniversitario concluido, universidad concluida.     <br>   Estado conyugal: con pareja, sin pareja.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3" face="Verdana"><a name="an3"></a>Anexo    3</font></b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Consentimiento    de participaci&oacute;n.</b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La investigaci&oacute;n    de la calidad de vida percibida en la tercera edad es de suma importancia para    establecer el diagn&oacute;stico de la baja calidad de vida es este segmento    poblacional y actuar en consecuencia. El prop&oacute;sito del estudio es aportar    datos sobre el nivel de la baja calidad de vida percibida es esta poblaci&oacute;n    de manera global, y de sus dimensiones y su relaci&oacute;n con un conjunto    de variables, en la provincia de Matanzas.    <br>   El presente documento de consentimiento informado, entregado por uno de los    investigadores del proyecto titulado &quot;Calidad de vida percibida en adultos    mayores de la provincia de Matanzas&quot;, es parte del protocolo de investigaci&oacute;n    que ha sido aprobado por el Comit&eacute; de &Eacute;tica correspondiente.    <br>   Yo, ____________________________________ ejerciendo mi libre poder de elecci&oacute;n    y mi voluntad expresa, por este medio, doy mi consentimiento para responder    los instrumentos del estudio. He tenido tiempo suficiente para decidir mi participaci&oacute;n,    sin sufrir presi&oacute;n alguna y sin temor a represalias en caso de rechazar    la propuesta. Tambi&eacute;n se me ha explicado que la informaci&oacute;n que    yo brinde es de car&aacute;cter confidencial, no ser&aacute;n divulgados ni    publicados mi identidad, ni los detalles personales.    <br>   Estoy consciente de mi derecho a no responder cualquier pregunta que considere    indiscreta, sin tener que dar razones para esto y sin que afecte las relaciones    con el equipo m&eacute;dico, por lo que tendr&eacute; derecho a continuar recibiendo    la atenci&oacute;n m&eacute;dica establecida, aun si me niego a participar en    el estudio.    <br>   Para que as&iacute; conste, firmo el presente consentimiento a los _______ d&iacute;as    del mes ___________ de 200__.</font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   Firma___________</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>REFERENCIAS    BIBLIOGR&Aacute;FICAS</b></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>       <!-- ref --><br>   1. Bayarre Vea H, P&eacute;rez Pi&ntilde;ero J, Men&eacute;ndez Jim&eacute;nez    J. Las transiciones demogr&aacute;fica y epidemiol&oacute;gica y la calidad    de vida objetiva en la tercera edad. Rev GeroInfo [serie en internet]. 2006    [citado 2 de febrero de 2010];1(3). Disponible en: <a href="http://www.sld.cu/sitios/gericuba/temas.php?idv=10397">http://www.sld.cu/sitios/gericuba/temas.php?idv=10397    </a>    <br>       <!-- ref --><br>   2. Bayarre Vea HD. Prevalencia y factores de riesgo de discapacidad en anciano.    Ciudad de La Habana y Las Tunas, 2000. (Tesis). La Habana: Escuela Nacional    de Salud P&uacute;blica; 2003 [citado 2 de febrero de 2010]. Disponible en:    <a href="http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/revsalud/prevalencia_y_factores_de_riesgo.pdf">http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/revsalud/prevalencia_y_factores_de_riesgo.pdf    </a>    <br>       <!-- ref --><br>   3. Fong JA, Hechavarr&igrave;a JB. Geriatr&iacute;a: &iquest;es desarrollo o    una necesidad? MEDISAN [serie en internet]. 2002 [citado 29 de mayo de 06];(1):    [aprox. 14 p.]. Disponible en: <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/san/vol6_1_02/san11102.htm">http://bvs.sld.cu/revistas/san/vol6_1_02/san11102.htm</a></font><!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4. G&oacute;mez    VM. Calidad de vida. Evoluci&oacute;n del concepto y su influencia en la investigaci&oacute;n    y la pr&aacute;ctica [monograf&iacute;a en internet]. Salamanca, Facultad de    Psicolog&iacute;a [citado 5 de abril de 2006]: [aprox. 12 p.]. Disponible en:    <a href="http://www3.usal.es/%7Einico/investigacion/invesinico/calidad.htm">http://www3.usal.es/~inico/investigacion/invesinico/calidad.htm[    STANDARDIZEDENDPARAG]<br>   </a>    <br>   5. Due&ntilde;as Gonz&aacute;lez D, Bayarre Vea HD, Triana &Aacute;lvarez E,    Rodr&iacute;guez P&eacute;rez V. Calidad de vida percibida en adultos mayores    de la provincia de Matanzas. Rev Cubana Med Gen Integr [serie en internet].    2009 Sep [citado 21 de Febrero 2010];25(2). Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252009000200002&lng=es">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-21252009000200002&amp;lng=es</a>    <br>       ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   6. Bayarre Vea HD, P&eacute;rez Pi&ntilde;ero JS, Men&eacute;ndez Jim&eacute;nez    J, Tamargo Barbeito TO, Morej&oacute;n Carralero A, Garrido D&iacute;az D, et    al. Prevalencia de discapacidad f&iacute;sica en adultos mayores de provincias    seleccionadas, Cuba 2000-2004. Rev Cubana Salud P&uacute;blica [serie en internet].    2008 Jun [citado 21 de Febrero 2010];34(2). Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662008000200002&lng=es">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-34662008000200002&amp;lng=es</a>    <br>       <br>   7. Bayarre Vea HD, P&eacute;rez Pi&ntilde;ero JS, Men&eacute;ndez Jim&eacute;nez    J, Tamargo Barbeito TO, Morej&oacute;n Carralero A, Garrido D&iacute;az D, et    al. Modelos para el vaticinio de discapacidad f&iacute;sica en adultos mayores    en el nivel primario de atenci&oacute;n. Rev Cubana Med Gen Integr [serie en    internet]. 2009 Mar [citado 21 de Febrero 2010];25(1). Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252009000100003&lng=es">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-21252009000100003&amp;lng=es</a>    <br>       <br>   8. Bayarre Vea HD, P&eacute;rez Pi&ntilde;ero JS, Men&eacute;ndez Jim&eacute;nez    J, Tamargo Barbeito TO, Morej&oacute;n Carralero A, Garrido D&iacute;az D, et    al. Factores de riesgo de discapacidad f&iacute;sica en ancianos de Ciudad de    La Habana, Camag&uuml;ey, Las Tunas, Granma y Holgu&iacute;n. Rev Cubana Med    Gen Integr [serie en internet]. 2008 Jun [citado 21 de Febrero 2010];24(2).    Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21252008000200002&lng=es">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-21252008000200002&amp;lng=es</a>    <br>       <br>   9. Bayarre Vea HD, P&eacute;rez Pi&ntilde;ero JS, Men&eacute;ndez Jim&eacute;nez    J, Tamargo Barbeito TO, Morej&oacute;n Carralero A, D&iacute;az Garrido D, et    al. Prevalencia de discapacidad mental en adultos mayores en cinco provincias    de Cuba, 2000-2004. Rev Cubana Salud P&uacute;blica [serie en internet]. 2008    Sep [citado 21 de Febrero 2010];34(3).Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-34662008000300002&lng=es">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-34662008000300002&amp;lng=es</a>    <br>       <!-- ref --><br>   10. Men&eacute;ndez J, Guevara A, Arcia N, Le&oacute;n D&iacute;az EM, Marin    C, Alfonso JC. Enfermedades cr&oacute;nicas y limitaci&oacute;n funcional en    adultos mayores: estudio comparativo en siete ciudades de Am&eacute;rica Latina    y el Caribe. Rev Panam Salud P&uacute;blica. 2005;17(5/6):353-61.</font><p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Recibido: 2 de    marzo de 2010.    <br>   Aprobado: 11 de octubre de 2010.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>Dianelis Mar&iacute;a    Due&ntilde;as Gonz&aacute;lez. </i>Policl&iacute;nico Universitario &quot;Dr.    Carlos J. Finlay&quot;. Calle Maceo No. 95, entre Clotilde Garc&iacute;a y Martha    Abreu, municipio Col&oacute;n, Matanzas, Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:dianelysdg@infomed.sld.cu">dianelysdg@infomed.sld.cu</a></font></p>     <p></p>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> </font>      ]]></body><back>
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