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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Calidad de la atención al adulto mayor en el consultorio del Médico de la Familia]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: population aging is a demographic and social problem worldwide and Cuba is not an exception. The Cuban health care system is aimed at raising the health standards, the quality of health services and the level of satisfaction of the population and its providers. Cuba has over 60 years-old adults accounting for 18.3% of its population, with an upward tendency in the future. As a result, an increase in health service demands has been foreseen, and this situation could affect quality, therefore, evaluating the health care service rendered at the primary level is a must. Objective: to evaluate the quality of health care rendered to the older people in family physician´s offices. Methods: evaluative, descriptive and cross-sectional research study carried out in 10 de Octubre municipality. The information source was the medical histories of 100 patients selected from 10 family physician´s offices under Luis Pasteur and Luis de la Puente Uceda polyclinics. The information was also collected with a validated form. Results: in the study, 31.2% of the variables were rated as good whereas the rest of them did not attain this standard. Conclusions: the quality of the health care process in the family physician´s office showed deficiencies, according to the set standards, which must be considered for the permanent improvement of the health service provided to this population sector.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>TRABAJO    ORIGINAL</b> </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="4">Calidad    de la atenci&#243;n al adulto mayor en el consultorio del M&#233;dico de la    Familia</font></b> </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana" size="3"><b>Quality of care to the older adult population    at the family physician&acute;s office</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp; </p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>MSc Maria Esther    Alvarez Lauzarique<sup>I</sup>, Dra. </b> <b>Marisabel Rocha Rosabal<sup>II</sup>,</b>    </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Dr.C H&#233;ctor    D. Bayarre Vea<sup>I</sup>, MSc Kenia Almenares Hern&#225;ndez<sup>I</sup></b></font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>I</sup> Escuela    Nacional de Salud P&#250;blica. La Habana, Cuba.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>II</sup>    Policl&#237;nico Docente Universitario &quot;Luis Pasteur&quot;. La Habana,    Cuba. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1" noshade>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b> RESUMEN</b>    </font></p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Introducci&#243;n:    </b> el envejecimiento poblacional constituye un problema demogr&#225;fico y    social en el mundo, al que Cuba no escapa. El sistema de salud cubano tiene    como objetivo incrementar los niveles de salud, la calidad de los servicios    y la satisfacci&#243;n de la poblaci&#243;n y sus prestadores. Cuba posee el    18,3 % de su poblaci&#243;n con 60 a&#241;os y m&#225;s, y tendencia al aumento    en los a&#241;os futuros. De ah&#237; que se vaticine un incremento en los servicios    de salud, situaci&#243;n que afecta su calidad, por lo que evaluar la atenci&#243;n    que se presta en el nivel primario constituye una necesidad. <br/>   <b>Objetivo: </b> evaluar la calidad del proceso de atenci&#243;n que se brinda    a los ancianos en consultorios del m&#233;dico de la familia.     <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>M&#233;todos:</b>    investigaci&#243;n evaluativa, descriptiva y transversal en el municipio 10    de Octubre. Como fuente de informaci&#243;n se emple&#243; la historia cl&#237;nica    de los 100 pacientes seleccionadas en 10 consultorios de los policl&#237;nicos    Luis Pasteur y Luis de la Puente Uceda, cuya informaci&#243;n se obtuvo mediante    un formulario validado. <br/>   <b>Resultados</b> : el 31,2 % de las variables fueron evaluadas en la categor&#237;a    de bueno, las restantes no alcanzaron el est&#225;ndar.     <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Conclusiones:    </b> la calidad del proceso de atenci&#243;n en el consultorio mostr&#243; insuficiencias    de acuerdo con los est&#225;ndares establecidos, lo que debe tenerse en cuenta    para la mejora continua de la atenci&#243;n a este segmento de la poblaci&#243;n.    </font></p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Palabras clave:</b>    evaluaci&#243;n de calidad, proceso de atenci&#243;n, adulto mayor. </font></p> <hr size="1" noshade>     <p><b><font face="Verdana" size="2">ABSTRACT</font></b></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Introduction</b>: population aging is a demographic    and social problem worldwide and Cuba is not an exception. The Cuban health    care system is aimed at raising the health standards, the quality of health    services and the level of satisfaction of the population and its providers.    Cuba has over 60 years-old adults accounting for 18.3% of its population, with    an upward tendency in the future. As a result, an increase in health service    demands has been foreseen, and this situation could affect quality, therefore,    evaluating the health care service rendered at the primary level is a must.    <br>   <b>Objective</b>: to evaluate the quality of health care rendered to the older    people in family physician&acute;s offices.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <b>Methods</b>: evaluative, descriptive and cross-sectional research study carried    out in 10 de Octubre municipality. The information source was the medical histories    of 100 patients selected from 10 family physician&acute;s offices under Luis    Pasteur and Luis de la Puente Uceda polyclinics. The information was also collected    with a validated form.    <br>   <b>Results:</b> in the study, 31.2% of the variables were rated as good whereas    the rest of them did not attain this standard.    <br>   <b>Conclusions:</b> the quality of the health care process in the family physician&acute;s    office showed deficiencies, according to the set standards, which must be considered    for the permanent improvement of the health service provided to this population    sector.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana"><b>Keywords:</b> quality evaluation, care process,    older adult.</font></p> <hr size="1" noshade>     <p>&nbsp; </p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">INTRODUCCI&#211;N</font></b>    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En las &#250;ltimas    d&#233;cadas, Am&#233;rica Latina ha sufrido cambios vertiginosos en los &#237;ndices    de mortalidad y de natalidad, dando como resultado que el n&#250;mero de personas    de 60 y m&#225;s a&#241;os de edad que hoy residen en la Regi&#243;n de las    Am&#233;ricas supere a los 106 millones de habitantes. Se estima que para los    a&#241;os 2025 y 2050, la proporci&#243;n de poblaci&#243;n de 60 y m&#225;s    a&#241;os de edad ser&#225; de 14 % y 23,4 % respectivamente, y que el 80 %    de esta fracci&#243;n de la poblaci&#243;n vivir&#225; a mediados del siglo    XXI en pa&#237;ses en desarrollo.<sup>1,2</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Cuba, junto con    Uruguay, Argentina y Chile, se encuentra entre los pa&#237;ses m&#225;s envejecidos    de Am&#233;rica Latina, con una transici&#243;n demogr&#225;fica pr&#225;cticamente    concluida y una baja fecundidad como principal variable actuante en el crecimiento    poblacional, que est&aacute; por debajo del nivel de reemplazo generacional    y as&iacute; tambi&eacute;n, su proyecci&#243;n futura. Se mantienen tambi&#233;n    niveles bajos de mortalidad infantil y un incremento en la esperanza de vida,    los cuales se registran como los m&#225;s bajos del continente. Las migraciones    externas presentan saldos negativos desde hace varias d&#233;cadas; esto hace    decrecer la poblaci&#243;n joven en edad productiva y reproductiva.<sup>3</sup>    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El aumento de    la poblaci&#243;n de 60 a&#241;os y m&#225;s de edad requiere de una atenci&#243;n    especial, dada la fragilidad que la caracteriza y la aparici&#243;n de enfermedades    cr&#243;nicas y discapacidades derivadas del proceso de envejecimiento, que    demandan m&#225;s atenci&#243;n de los servicios de salud. Todo esto hace que    muchos de ellos percisen ayuda en lo referente al acceso a los medicamentos,    disponibilidad de alimentos, necesidad del lavado de ropa, asistencia social    a domicilio, acceso a recreaci&#243;n y, en muchos casos, ayuda econ&#243;mica,    entre otros factores.<sup>4,5</sup> </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Uno de los sistemas    que advierte significativos retos en este sentido es el sector de la salud.    Si bien es cierto que el incremento de la esperanza de vida refleja el desarrollo    social alcanzado por una naci&#243;n, esta realidad permite plantearse nuevas    metas que prolonguen dicho indicador, con mayor salud y calidad de vida a partir    de que lo esencial es el ser humano.<sup>6</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El sistema de    salud cubano tiene como objetivo incrementar los niveles de salud, la calidad    de los servicios y la satisfacci&#243;n de la poblaci&#243;n y sus prestadores.    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La calidad de    la atenci&#243;n en salud se fundamenta en la realizaci&#243;n de un diagn&#243;stico    adecuado para cada paciente, disponiendo para ello de los mejores y menos molestos    m&#233;todos y como consecuencia, la administraci&#243;n de un tratamiento id&#243;neo    para restablecer, en lo posible, la salud. Tambi&eacute;n se determina por la    accesibilidad de los servicios, la continuidad y la satisfacci&#243;n de los    pacientes.7 </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Ello hace pertinente    la evaluaci&#243;n de la calidad del proceso de atenci&#243;n al adulto mayor    en el primer nivel del sistema de salud &#8211;en particular en el consultorio    del m&#233;dico de la familia, escenario en donde se pretende dar soluci&#243;n    a m&#225;s del 70 % de las necesidades de atenci&#243;n a la poblaci&#243;n.    Precisamente con el objetivo de evaluar el proceso de atenci&#243;n que se brinda    al adulto mayor es que se realiza el presente trabajo. </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">M&#201;TODOS</font>    </b> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se realiz&#243;    un estudio evaluativo, descriptivo, de corte transversal en consultorios de    los policl&#237;nicos &#8220;Luis Pasteur&#8221; y &#8220;Luis de la Puente    Uceda&#8221;, ubicados en el municipio 10 de Octubre, durante el 2013. El universo    estuvo constituido por 54 358 adultos mayores existentes en el municipio, a    trav&#233;s de la f&#243;rmula de c&#225;lculo del Muestreo Simple Aleatorio    con un coeficiente de confiabilidad de 95 % y precisi&#243;n de 0,9 una P del    0,6. La selecci&#243;n se realiz&#243; a trav&#233;s de Muestreo por Conglomerados    Biet&#225;pico con probabilidades proporcionales a los tama&#241;os de los UPE    (consultorios). Para cada policl&#237;nico se seleccionaron 5 consultorios y    en cada uno de ellos se escogieron 10 historias cl&#237;nicas. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Las variables    definidas fueron: dispensarizaci&#243;n, planificaci&#243;n de consultas y terrenos    seg&#250;n grupo dispensarial, consultas y terrenos realizados, procesos de    atenci&#243;n espec&#237;ficos, realizaci&#243;n del examen peri&#243;dico de    salud (EPS), interrogatorio, examen f&#237;sico, evaluaci&#243;n nutricional,    pesquisa de c&#225;ncer espec&#237;fico y general, escala geri&#225;trica de    evaluaci&#243;n funcional, ex&#225;menes complementarios, orientaciones sobre    su problema de salud, seguimiento, evaluaci&#243;n del adulto mayor, remitido    al EMAG, vacunaci&#243;n e interconsulta con otras especialidades, que constituyen    aspectos claves del proceso de atenci&#243;n al adulto mayor en el consultorio,    cuya valoraci&#243;n fue expresada en una escala cualitativa ordinal con las    categor&#237;as: bueno, regular y malo. Como est&#225;ndar se consider&#243;    el 80 % o m&#225;s de respuestas consignadas en la categor&#237;a bueno. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Como fuente de    recogida de datos se utiliz&#243; el formulario &#8220;Evaluaci&#243;n de la    calidad del proceso de atenci&#243;n m&#233;dica al adulto mayor en el Consultorio    del M&#233;dico y Enfermera de la Familia&#8221; (<a href="#ane">Anexo 1</a>),    aplicado a las 100 historias cl&#237;nicas seleccionadas. El mismo fue validado    a trav&#233;s de la investigaci&#243;n realizada por la Escuela Nacional de    Salud P&#250;blica para la evaluaci&#243;n de las transformaciones en el sector,    as&#237; como en la tesis para optar por el t&#237;tulo de especialista de Bioestad&#237;stica    &#8220;Dise&#241;o de instrumentos para evaluar calidad del proceso de atenci&#243;n    m&#233;dica a ancianos en el nivel primario&#8221; del doctor Julio C&#233;sar    D&#237;az Marrero. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Se realiz&#243;    el an&#225;lisis exploratorio de datos para detectar posibles omisiones o errores    y hacer las correcciones pertinentes. El procesamiento se efectu&oacute; a trav&#233;s    del Paquete de Programas SPSS versi&#243;n 21 y los resultados se presentan    en cuadros estad&#237;sticos en frecuencias absolutas y porcentajes. Se solicit&#243;    de manera oficial a la Direcci&#243;n Municipal de Salud de 10 de Octubre y    a la direcci&#243;n de los policl&#237;nicos &#8220;Luis Pasteur&#8221; y &#8220;Luis    de la Puente Uceda&#8221;, autorizaci&#243;n para llevar a cabo la investigaci&#243;n    mediante un modelo de consentimiento informado. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp; </p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">RESULTADOS    </font> </b> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La evaluaci&#243;n    se realiz&#243; en 10 consultorios, 5 de cada policl&#237;nico seleccionado.    En cada CMF se escogieron 10 historias cl&#237;nicas de adultos mayores, de    ah&#237; que en total se evaluaron 100 historias cl&#237;nicas. De las variables    evaluadas, solo 5 se consignaron en la categor&#237;a &#168;bueno&#168; (m&#225;s    de 80 %), lo que representa el 31,2 % del total; las restantes no alcanzaron    el est&#225;ndar planteado. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Las categor&#237;as    con resultados positivos en orden decreciente fueron: interrogatorio y examen    f&#237;sico respectivamente, ambas con 100 %, dispensarizaci&#243;n con el 95    %, la planificaci&#243;n de consultas con el 94 % y orientaciones sobre su problema    de salud con 85 %. Para las categor&#237;as realizaci&#243;n de examen peri&#243;dico    y escala geri&#225;trica para la evaluaci&#243;n funcional, espec&#237;ficas    de la atenci&#243;n al adulto mayor a nivel de cada consultorio, solo se consign&#243;    en la categor&#237;a bueno al 56 %. El proceso de atenci&#243;n espec&#237;fico,    la pesquisa general y espec&#237;fica de c&#225;ncer -que obtienen el 25 %,    11 % y 6 % en ese orden-, evidencian una baja calidad en la atenci&#243;n que    se brinda a nivel de los consultorios. La valoraci&#243;n nutricional fue evaluada    como buena en el 52 % de las historias cl&#237;nicas revisadas, aspecto b&#225;sico    para identificar los diferentes factores que lo afectan y orientar correctamente    y de forma individual su alimentaci&#243;n. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Es importante    en los adultos mayores buscar signos de afecciones en mama, pr&#243;stata, tiroides,    lesiones pre malignas en piel y cavidad bucal, sangre oculta en heces fecales,    entre otros ex&#225;menes para el diagn&#243;stico precoz de enfermedades neoproliferativas.    Sin embargo, la pesquisa de c&#225;ncer fue evaluada como regular (<a href="/img/revistas/mgi/v30n4/t0101414.gif">Tabla    1</a>). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> En las otras variables    evaluadas y relacionadas con el proceso de atenci&#243;n al adulto mayor en    el consultorio m&#233;dico, solo las orientaciones sobre su problema de salud    superaron el est&#225;ndar con el 85 % de las respuestas consignadas en la categor&#237;a    bueno. Le sigui&#243; la vacunaci&#243;n, que a pesar de no haber llegado al    est&#225;ndar se le aproxim&#243; con el 78 %. Entre los resultados negativos    destaca la remisi&#243;n al Equipo Multidisciplinario de Atenci&#243;n Geri&#225;trica    (EMAG), con escaso 12 % consignado en la categor&#237;a bueno, el seguimiento    con el 37 %, la evaluaci&#243;n del adulto mayor con 51 % e interconsulta con    especialidades no relacionadas con el EMAG con 59 % (<a href="/img/revistas/mgi/v30n4/t0201414.gif">Tabla    2</a>). </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>DISCUSI&Oacute;N    </b> </font></p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Seg&#250;n <i>Salvarezza</i>,<sup>7  </sup>uno de los autores que mayor aporte ha realizado al trabajo con el envejecimiento  en<font color="#000000"> Latinoam&#233;rica</font>,"La vejez es un tema conflictivo  no solo para el que la vive en s&#237; mismo, sino tambi&#233;n para aquellos  que sin ser viejos aun, diariamente la enfrentan desde sus roles profesionales  de m&#233;dico, psic&#243;logo, asistente social, enfermero, o como hijo, colega,  socio, vecino, o un simple participante an&#243;nimo de las multitudes que circulan  por nuestras grandes ciudades&#8221;. </font>      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El estudio de    Villanueva Claro8 define la vejez como la edad en que se adquieren comportamientos    de dependencia, ligada a una fragilizaci&#243;n del estado de salud, por lo    que ello tensiona la demanda que producen en la prestaci&#243;n de los servicios    de salud. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La evaluaci&#243;n    del proceso de atenci&#243;n al adulto mayor en los policl&#237;nicos de referencia    mostr&#243; insuficiencias en relaci&#243;n a la calidad con que se realiza,    en particular las categor&#237;as Realizaci&#243;n de Examen Peri&#243;dico    (EPS) y Escala Geri&#225;trica para la Evaluaci&#243;n Funcional, espec&#237;ficas    de la atenci&#243;n al adulto mayor a nivel de cada consultorio. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El Examen Peri&#243;dico    de Salud (EPS) es la herramienta con que cuenta el equipo b&#225;sico de salud    para evaluar a los ancianos teniendo en cuenta sus aspectos sociales, funcionales,    psicol&#243;gicos y biom&#233;dicos; esta evaluaci&#243;n multidimensional permite    no solo conocer el estado base de este, sino valorar precozmente cualquier cambio    que en &#233;l se produzca.<sup>9</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El M&#233;dico    de Familia realiza el EPS para la b&#250;squeda activa y precoz de los problemas    y, en correspondencia con estos, establece un plan de acci&#243;n que los modifique,    ya sea con medidas de prevenci&#243;n primaria, secundaria, terciaria o con    otras formas de intervenci&#243;n.<sup>10</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> A ello se a&#241;aden    los resultados obtenidos en el proceso de atenci&#243;n espec&#237;fico y la    pesquisa general y espec&#237;fica de c&#225;ncer, entre otros ex&#225;menes,    para el diagn&#243;stico precoz de enfermedades neoproliferativas. Estudios    publicados demuestran que las atenciones por el equipo de salud en el nivel    primario tiene deficiencias dadas por la realizaci&#243;n inadecuada de las    historias cl&#237;nicas. <sup>11-13</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La valoraci&#243;n    nutricional tambi&#233;n evaluada de manera insuficiente refleja deficiencias    en la evaluaci&#243;n del adulto mayor respecto a este aspecto, b&#225;sico    para identificar los diferentes factores que lo afectan y para orientar correctamente    y de forma individual su alimentaci&#243;n.<sup>14</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El bajo porcentaje    que alcanza la evaluaci&#243;n del adulto mayor, podr&#237;a contribuir a la    p&#233;rdida de independencia o autonom&#237;a de los ancianos, al no identificarse    de manera oportuna las vulnerabilidades del anciano para establecer un plan    de medidas que garanticen su independencia y mantener su calidad de vida. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El bajo porcentaje    de interconsultas en las historias cl&#237;nicas evaluadas expresa la pobre    identificaci&#243;n de los problemas que padecen estos pacientes, pues se conoce    de la frecuencia con que se presentan las comorbilidades en este segmento de    la poblaci&#243;n, las que motivan la atenci&#243;n integral no solo por el    m&#233;dico de la familia, sino por otras especialidades, con vistas a mejorar    el estado de salud a estos. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El que una minor&#237;a    de los adultos mayores se haya remitido al EMAG, pudiera indicar un manejo inadecuado    de estas personas, pues es muy frecuente la necesidad de atenci&#243;n especializada    a este segmento de la poblaci&#243;n, dada la aparici&#243;n de enfermedades    cr&#243;nicas y trastornos conexos que requieren de servicios de mayor complejidad.    La falta de una evaluaci&#243;n adecuada pudiera condicionar todos los procederes    siguientes. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Estos resultados    reflejan debilidades en el enfoque adecuado que debe realizar el equipo b&#225;sico    de salud en la atenci&#243;n al adulto mayor, cuyas causas pueden estar relacionadas    con la poca prioridad que se brinda en los servicios a este grupo poblacional,    la falta de competencias para dar una atenci&#243;n de calidad o en el desconocimiento    por parte del equipo b&#225;sico de lo establecido para la atenci&#243;n al    adulto mayor, que por dem&#225;s va siendo mayoritaria su presencia en la poblaci&#243;n.    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Uno de los programas    priorizados por el Ministerio de Salud P&#250;blica Cubano es el de Atenci&#243;n    Integral al Adulto Mayor, con los tres subprogramas: de atenci&#243;n comunitaria,    en instituciones sociales y hospitales.<sup>9 </sup>Entre sus objetivos se plantea    promover cambios de estilos de vida, h&#225;bitos y costumbres en la poblaci&#243;n    de 60 a&#241;os y m&#225;s; prevenir o retardar la aparici&#243;n de enfermedades    y discapacidades en esta edad; garantizar la atenci&#243;n integral, oportuna    y eficaz, as&#237; como su rehabilitaci&#243;n; estimular la participaci&#243;n    comunitaria; desarrollar la formaci&#243;n y capacitaci&#243;n de los recursos    humanos y estimular las investigaciones en relaci&#243;n a la morbilidad, mortalidad,    letalidad y discapacidades. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El envejecimiento    poblacional ha impuesto un nuevo reto para los sistemas de salud a nivel mundial,    hoy lo m&#225;s importante es mejorar cualitativamente la salud y el bienestar    de la poblaci&#243;n. Con este fin se ha desarrollado en las &#250;ltimas d&#233;cadas    el t&#233;rmino calidad, utilizado en las m&#225;s diversas disciplinas. El    papel de la atenci&#243;n primaria al adulto mayor no reside solo en su impacto    en la salud de estos, sino tambi&#233;n en lo que tiene que ver con la eficiencia    y sostenibilidad de los sistemas de salud, lo que est&#225; estrechamente relacionado    con la calidad del servicio. La profesora <i>Starfield</i>,<sup>14</sup> una    notable especialista en este campo, se&#241;ala: &#8220;Existe suficiente evidencia    que demuestra que la atenci&#243;n m&#233;dica concebida bajo una orientaci&#243;n    hacia la atenci&#243;n primaria est&#225; vinculada con servicios de salud de    mayor efectividad y equidad. Las naciones con una orientaci&#243;n mayor hacia    la atenci&#243;n primaria, cuentan con una poblaci&#243;n de mejor salud a menor    costo&#8221;<sub> </sub> </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Considerando lo    anterior, se puede concluir que la calidad del proceso de atenci&#243;n en el    consultorio mostr&#243; insuficiencias en lo normado, en especial con los procesos    particulares de la evaluaci&#243;n de los ancianos: examen peri&#243;dico, evaluaci&#243;n    geri&#225;trica de la escala funcional, el examen peri&#243;dico de salud, pesquisa    de c&#225;ncer y la remisi&#243;n e interconsulta con el EMAG y otras especialidades.    </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><a name="ane"></a>Anexo    (Calidad de la atenci&#243;n al adulto mayor en el consultorio del M&#233;dico    de la Familia)</b> </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Instructivo modelo    No.___________ </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Nombre del modelo:    Evaluaci&#243;n de la atenci&#243;n m&#233;dica al adulto mayor en el consultorio    del m&#233;dico y enfermera de la familia. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Objetivo: Evaluar    la calidad del proceso de atenci&#243;n brindado por el m&#233;dico de la familia    en el consultorio. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Generalidades:    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 1. Utilizar seg&#250;n    los periodos de evaluaci&#243;n que se establezcan de acuerdo con las necesidades    del territorio o por decisi&#243;n de los funcionarios en los niveles del sistema    de salud. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 2. Aplicar por    los especialistas, previamente entrenados, designados para realizar el proceso    de evaluaci&#243;n. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3. Elaborar respetando    los ac&#225;pites o &#237;tems establecidos, considerando la definici&#243;n    que aparece para cada criterio de evaluaci&#243;n seg&#250;n corresponda con    los siguientes: </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> B: bien, R: regular,    M: mal, N: no procede, C: correcto e I: incorrecto. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 4. Procesar autom&#225;ticamente    seg&#250;n los datos obtenidos y el formato establecido. </font></p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Instrucciones    de llenado:</b> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Encabezamiento    del modelo: </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Fecha: anotar    (d&#237;a, mes y a&#241;o) en que se realiza la evaluaci&#243;n </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> N&#250;mero consecutivo:    anotar el n&#250;mero que corresponde al instrumento seg&#250;n n&#250;mero    de formulario que se aplique por consultorio. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Cuerpo del modelo:    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> I. Datos generales:    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 1.1 Provincia;    1.2. Municipio y 1.3. &#193;rea de salud: anotar el nombre seg&#250;n corresponda    al territorio que se eval&#250;a. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 1.4 GBT; 1.5 CMF    y 1.6 Historia cl&#237;nica: anotar el n&#250;mero que identifica a los mismos,    en cada consultorio que se eval&#250;a. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 1.7 Sexo (M: masculino,    F: femenino) marcar con una cruz (X) seg&#250;n corresponda el sexo registrado    en la historia cl&#237;nica. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 1.8 Edad y 1.9    Carn&#233; de identidad: anotar los a&#241;os cumplidos y los once d&#237;gitos    del n&#250;mero de identidad que aparecen registrados en la historia cl&#237;nica.    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> II. Dispensarizaci&#243;n:    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 2.1 Dispensarizado    (Si o No): marcar con una cruz (X) seg&#250;n corresponda a la condici&#243;n    del paciente. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 2.2 Evaluaci&#243;n    de la Dispensarizaci&#243;n; 2.3 Planificaci&#243;n de consultas y terrenos    seg&#250;n grupo dispensarial y 2.4 Consultas y terrenos realizados seg&#250;n    grupo dispensarial: anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada a cada    ac&#225;pite de acuerdo con los criterios establecidos para cada uno. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 2.5 Registrar    los problemas de salud identificados en el adulto mayor: anotar en las l&#237;neas    los principales problemas de salud del adulto mayor, identificados por el m&#233;dico    (riesgos, enfermedades, secuelas). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 2.6 Cumplimiento    de los procesos de atenci&#243;n espec&#237;ficos que requieren prioridad en    el domicilio o en el consultorio: anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada    a cada ac&#225;pite de acuerdo con los criterios establecidos para cada uno    (B, R, M, y N). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> III. Examen peri&#243;dico    de salud (EPS): </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3. Realizaci&#243;n    del EPS (Si o No): marcar con una cruz (X) en el escaque correspondiente la    realizaci&#243;n o no del EPS, y anotar en el espacio en blanco (B, R, M) si    la condici&#243;n es Si. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.1 Datos generales:    anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada a cada ac&#225;pite de acuerdo    con los criterios establecidos para cada una (B, M, N). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.2 Antecedentes    patol&#243;gicos personales (APP) (correcto, incorrecto o No procede): marcar    con una cruz (X) en el escaque correspondiente de estar consignado los APP que    repercuten en esta etapa del ciclo vital. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.3 Examen f&#237;sico,    3a.4 Evaluaci&#243;n nutricional: anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada    a cada ac&#225;pite de acuerdo con los criterios establecidos para cada uno    (B, R, M, y N). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.5 Pesquisa    de c&#225;ncer: Este ac&#225;pite pretende evaluar la ejecuci&#243;n de la pesquisa    de c&#225;ncer de manera espec&#237;fica y general, en cada paciente. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.5.1 Pesquisa    espec&#237;fica, 3a.5.1.1 Bucal, 3a.5.1.2 Pr&#243;stata, 3a.5.1.3 Mama, 3a.5.1.4    Colon, 3a.5.1.5 piel, 3a.5.1.6 c&#233;rvico-uterino (CCU): anotar en el escaque    la evaluaci&#243;n otorgada a cada ac&#225;pite de acuerdo con los criterios    establecidos para cada uno (B, R, M, y N). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.5.2 Evaluaci&#243;n    general: (se refiere al resultado derivado del ac&#225;pite 3a.5.1 Pesquisa    espec&#237;fica), anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada a cada ac&#225;pite    de acuerdo con los criterios establecidos para cada uno (B, R y M). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.6 Escala Geri&#225;trica    Evaluaci&#243;n Funcional: anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada    a cada ac&#225;pite de acuerdo con los criterios establecidos para cada uno    (B, R, M, y N). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.7 Ex&#225;menes    complementarios: anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada a cada ac&#225;pite    de acuerdo con los criterios establecidos para cada uno (B, M, y N). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.8 Orientaciones:    anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada a cada ac&#225;pite de acuerdo    con los criterios establecidos para cada uno (B, R, M, y N). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.9 Seguimiento:    anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada a cada ac&#225;pite de acuerdo    con los criterios establecidos para cada uno (C, I y N). </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.10 Evaluaci&#243;n    del adulto mayor: anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada a cada ac&#225;pite    de acuerdo con los criterios establecidos para cada uno (B, R, M, y N). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3a.11 Si el adulto    mayor fue remitido al EMAG: anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada    a cada ac&#225;pite de acuerdo con los criterios establecidos para cada uno    (C, I y N). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> IV. Vacunaci&#243;n:    anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada a cada ac&#225;pite de acuerdo    con los criterios establecidos para cada uno (B y M). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> V. Otras interconsultas    no relacionadas con el EMAG: anotar en el escaque la evaluaci&#243;n otorgada    a cada ac&#225;pite de acuerdo con los criterios establecidos para cada uno    (B, R, M, y N). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Pie del modelo:    Anotar el nombre y apellidos del evaluador que aplica el formulario. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><img src="/img/revistas/mgi/v30n4/ane1.gif" width="776" height="878"></b></font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/mgi/v30n4/ane1a.gif" width="782" height="860"></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/mgi/v30n4/ane1b.gif" width="776" height="746"></p>     <p>&nbsp;</p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b> </b> </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">REFERENCIAS    BIBLIOGR&#193;FICAS</font></b> </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1. OPS-OMS. Plan    de Acci&#243;n sobre la Salud de las Personas Mayores incluido el Envejecimiento    Activo y Saludable. CE144/9. Washington, DC: OPS-OMS; 2009.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 2. Organizaci&#243;n    Panamericana de la Salud. Ense&#241;anza de la enfermer&#237;a en salud del    adulto mayor [Internet]. Washington, DC: OPS; 2012 [citado 10 Feb 2012]:[aprox.1    p]. 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<body><![CDATA[<!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 13. &#193;lvarez    Sintes R. Medicina General Integral. Tomo I. La Habana: Ciencias M&#233;dicas;    2008.     </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 14. Starfield    B. The future of primary care: refocusing the system. The New England Journal    of Medicine. 2008;359(20):1533-4406.     </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Recibido: 16 de    mayo de 2014.     <br>   Aprobado: 15 de octubre de 2014. </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p>&nbsp; </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>MSc Maria Esther    Alvarez Lauzarique.</i> Escuela Nacional de Salud P&#250;blica. La Habana, Cuba.    E mail: <a href="mailto:esther.alvarez@infomed.sld.cu">esther.alvarez@infomed.sld.cu</a>    </font></p>     <p>&nbsp; </p>        ]]></body><back>
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