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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Utilidad de la estrategia de superación en mamografía para el desempeño del tecnólogo en Imagenología]]></article-title>
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</front><body><![CDATA[ <div align="right"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ART&Iacute;CULO    ORIGINAL</b></font> </div>     <p align="right">&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="4">Utilidad    de la estrategia de superaci&#243;n en mamograf&#237;a para el desempe&#241;o    del tecn&#243;logo en Imagenolog&#237;a </font></b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>Usefulness of    the self-improvement strategy in mammography for the imaging technologist's    performance</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><strong> Ver&#243;nica    Ramos Su&#225;rez,<sup>I</sup> Mar&#237;a Aurelia Lazo P&#233;rez,<sup>I</sup>    Mario &#193;vila S&#225;nchez<sup>II</sup> </strong> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>I</sup>Facultad    de Tecnolog&#237;a de la Salud. La Habana, Cuba.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>II</sup>Universidad    de Ciencias M&#233;dicas de La Habana, Cuba. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr align="center" size="2" width="100%"/>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><strong>RESUMEN</strong>    </font></p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Introducci&#243;n:</b>    el tecn&#243;logo en Imagenolog&#237;a aplica los procederes tecnol&#243;gicos    de mamograf&#237;a para la detecci&#243;n precoz del c&#225;ncer de mama, problema    de salud que en Cuba es la segunda causa de muerte del sexo femenino, lo que    demanda un servicio de calidad. </font>    <br>   <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Objetivo: </b>    valorar la utilidad de la estrategia de superaci&#243;n en mamograf&#237;a que    contribuya al mejoramiento del desempe&#241;o profesional del tecn&#243;logo    de Imagenolog&#237;a en La Habana. </font>    <br>   <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>M&#233;todos:</b>    se realiz&#243; una investigaci&#243;n descriptiva, longitudinal y prospectiva    en el per&#237;odo de octubre 2014 a julio 2016, la muestra del estudio cont&#243;    con 26 tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a encargados de realizar la mamograf&#237;a    en 9 servicios de Imagenolog&#237;a de La Habana. Para la selecci&#243;n se    aplic&#243; un muestro intencional no probabil&#237;stico, los m&#233;todos    del nivel te&#243;rico utilizados fueron el hist&#243;rico- l&#243;gico, an&#225;lisis-s&#237;ntesis,    inducci&#243;n-deducci&#243;n enfoque sistema y la sistematizaci&#243;n de investigaciones    del &#225;mbito internacional y nacional; para las indagaciones emp&#237;ricas    se aplic&#243; encuesta, entrevista, prueba de desempe&#241;o y observaci&#243;n    cient&#237;fica. </font>    <br>   <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Resultados:</b>    en la etapa de implementaci&#243;n se pudieron constatar cambios positivos en    el desempe&#241;o profesional de los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a, en    los 30 indicadores estudiados se lograron cambios positivos, aunque solo en    4 se alcanz&#243; el nivel m&#225;ximo. </font>    <br>   <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Conclusiones:</b>    el proceso de superaci&#243;n est&#225; vinculado al mejoramiento del desempe&#241;o    profesional, permiti&#233;ndoles a los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a    participar en equipos multidisciplinarios de salud, en aras del beneficio de    pacientes y familiares, al convertirse en fuerza socialmente activa, capaz de    asumir desde posiciones creativas e innovadoras la impronta de los avances cient&#237;ficos    para la detecci&#243;n precoz del c&#225;ncer de mama. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Palabras clave:</b>    estrategia; superaci&#243;n; mamograf&#237;a; desempe&#241;o profesional; tecn&#243;logo    en Imagenolog&#237;a. </font></p> <hr align="center" size="2" width="100%"/>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>ABSTRACT</b>    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Introduction:</b>    The imaging technologist applies the technological procedures in mammography    for early screening of breast cancer, a health problem that is the second cause    of death of the female sex in Cuba, which demands a qualified service.    <br>   <b>Objective:</b> To assess the usefulness of the self-improvement strategy    in mammography that contributes to the improvement of the imaging technologist&acute;s    professional performance in Havana.    <br>   <b>Methods:</b> A descriptive, longitudinal and prospective investigation was    carried out between October 2014 and July 2016. The study sample included 26    imaging technologists in charge of performing mammography at 9 imaging services    in Havana. Non-probabilistic intentional sampling was used for the selection.    The theoretical methods used were the historic-logical, synthetic analysis,    induction-deduction, a systemic approach system, and the systematization of    international and national research; for the empirical investigations we applied    the survey, the interview, the performance test and scientific observation.    <br>   <b>Results:</b> In the implementation stage, positive changes in the imaging    technologist's professional performance could be observed. Positive changes    were achieved in the 30 indicators studied, although the maximum level was only    reached by four.    <br>   <b>Conclusions:</b> The self-improvement process is associated to the improvement    of professional performance, allowing the imaging technologists to participate    in multidisciplinary health teams, for the benefit of patients and their families,    by becoming a socially active force capable of assuming, from creative and innovative    positions, the imprint of scientific advances for the early screening of breast    cancer.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Keywords:</b>    strategy; self-improvement; mammography; professional performance; imaging technologist.</font>    <br> </p> <hr align="center" size="2" width="100%"/>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">INTRODUCCI&#211;N</font></b>    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Las exigencias    sociales imponen que se realice la mamograf&#237;a con calidad radiogr&#225;fica    para la detecci&#243;n precoz y diagn&#243;stico presuntivo del c&#225;ncer    de mama, segunda causa de muerte del sexo femenino en Cuba.<sup>1,2</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Seg&#250;n la    Organizaci&#243;n Mundial de la Salud (OMS), el c&#225;ncer es un problema de    salud y una de las principales causas de muerte en todo el mundo. Investigadores    demuestran que las mejores estrategias para evitar esta enfermedad son la prevenci&#243;n    primaria y el diagn&#243;stico precoz; con el diagn&#243;stico temprano y el    tratamiento eficaz se reducir&#237;an los &#237;ndices de mortalidad. De esta    manera el profesional interact&#250;a directamente con este problema de salud    que seg&#250;n el Departamento de Estad&#237;sticas y Epidemiolog&#237;a del    MINSAP, tiene un crecimiento anual de 0,5 % en los pacientes masculinos.<sup>3-7</sup>    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Sin embargo en    el sexo femenino, los datos m&#225;s actualizados demuestran que el c&#225;ncer    de mama ocupa la segunda causa de muerte, con 35 defunciones en el grupo de    edad de 20 a 39 a&#241;os, 478 defunciones de 40 a 59 a&#241;os, 651 defunciones,    de 60 a 79 a&#241;os, 372 defunciones de 80 a&#241;os y m&#225;s, para un total    de 1 536 defunciones, y una tasa de 27,5 cada 100 000 mujeres (a&#241;o 2014).    Estos datos indican que en el sexo femenino esta enfermedad es un flagelo social;    en la actualidad fallecen por c&#225;ncer de mama aproximadamente 30 mujeres    de cada 100 000, adem&#225;s se muestran defunciones en el grupo de edad de    20 a 39 a&#241;os, lo que define una defunci&#243;n precoz que conlleva a un    problema social, al desestabilizar la vida de familiares en el &#225;mbito laboral    y social, situaci&#243;n que demanda una atenci&#243;n especializada.<sup>8-10</sup>    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La sistematizaci&#243;n    realizada permite aseverar que la posibilidad de contar con tecn&#243;logos    en Imagenolog&#237;a preparados, capaces, eficientes, humanistas con un desempe&#241;o    profesional que d&#233; respuesta a las exigencias de este problema de salud,    al formar parte de la infraestructura de los equipos multidisciplinarios de    salud, asegura brindar un servicio de salud con la calidad necesaria, en aras    de la detecci&#243;n precoz del c&#225;ncer o diagn&#243;stico presuntivo del    c&#225;ncer de mama y as&#237; lograr salvar vidas. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Entonces es importante    que las acciones planificadas en la estrategia de superaci&#243;n se dirijan    adem&#225;s, al logro de un alto nivel de la &#233;tica profesional, para manejar    las informaciones con los pacientes y familiares dentro de las normas establecidas,    con el respeto, seriedad y dedicaci&#243;n que conlleva trabajar con pacientes    con este problema de salud tan susceptible, adem&#225;s del humanismo que invariablemente    este profesional va a transmitir mediante la ejecuci&#243;n de su trabajo. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Por lo que es    inaplazable prepararlos para asumir nuevas tecnolog&#237;as biom&#233;dicas    en su actividad, permiti&#233;ndoles solucionar las contradicciones que se producen    en las formas de trabajo, con los avances de la tecnolog&#237;a, desde el momento    de recibir el paciente, hasta la culminaci&#243;n del estudio; es necesario    el mejoramiento del desempe&#241;o profesional de los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a    para realizar la mamograf&#237;a con la calidad que exige la detecci&#243;n    precoz y el diagn&#243;stico presuntivo del c&#225;ncer. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Espec&#237;ficamente    para el mejoramiento del desempe&#241;o del tecn&#243;logo en Imagenolog&#237;a    en mamograf&#237;a se propone un sistema de acciones planificadas, dirigidas    a la preparaci&#243;n profesional y humana del tecn&#243;logo en Imagenolog&#237;a,    encargado de la ejecuci&#243;n de los procederes tecnol&#243;gicos en el proceso    de formaci&#243;n y obtenci&#243;n de im&#225;genes m&#233;dicas con calidad,    con el uso de radiaci&#243;n ionizante, accesorios y materiales, en el cumplimiento    de sus funciones (asistencial, docente, investigativa y gerencial) desde su    puesto de trabajo, para el beneficio individual, colectivo y social. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Se requiere que    el proceso de superaci&#243;n en mamograf&#237;a est&#233; en correspondencia    con el desarrollo de la ciencia, la t&#233;cnica y la tecnolog&#237;a. Investigadores    como Valc&#225;rcel Izquierdo,<sup>11</sup> Lazo P&#233;rez,<sup>12</sup> A&#241;orga    Morales,<sup>13</sup> Reyes P&#233;rez,<sup>14</sup> Barb&#243;n P&#233;rez,<sup>15</sup>    entre otros, desde su posici&#243;n te&#243;rica, demuestran en los resultados    de sus investigaciones, que el proceso educativo de la Educaci&#243;n de Posgrado    en Cuba y la aplicaci&#243;n de la teor&#237;a de la Educaci&#243;n Avanzada    tiene una distinci&#243;n particular en el nivel educacional de sus participantes,    hacia el futuro en la transformaci&#243;n del desempe&#241;o profesional de    los profesionales, lo que ser&#237;a alcanzable si se tiene en consideraci&#243;n    el contexto social donde se desempe&#241;a este profesional. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Se comprob&oacute;    a trav&#233;s del desarrollo de habilidades profesionales en funci&#243;n del    cumplimiento de cuatro funciones b&#225;sicas: asistencial, docente, investigativa    y administrativa. Se asumi&oacute; que el desempe&#241;o profesional del tecn&#243;logo    en Imagenolog&#237;a en las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a<i> </i>es: el comportamiento    demostrado por el tecn&#243;logo en Imagenolog&#237;a en la ejecuci&#243;n del    proceso de formaci&#243;n y obtenci&#243;n de im&#225;genes m&#233;dicas para    la detecci&#243;n precoz o diagn&#243;stico presuntivo del c&#225;ncer de mama,    mediante la aplicaci&#243;n del proceder tecnol&#243;gico, en el cumplimiento    de sus funciones, con responsabilidad, solidaridad, humanismo, comunicaci&#243;n,    cientificidad y &#233;tica, en interacci&#243;n con el equipo multidisciplinario    de salud, en aras de la calidad de vida de los pacientes y familiares. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Esta perspectiva    se logra mediante un proceso educativo, contextualizado, flexible, e intencionado    en el mejoramiento del desempe&#241;o profesional de los tecn&#243;logos en    Imagenolog&#237;a<i>,</i> para dar respuesta al encargo social que hoy demanda    un servicio de calidad en Cuba y el mundo, en el cumplimiento de sus funciones    (asistencial, docente, investigativa, gerencial), consciente de los riesgos    y beneficios por la manipulaci&#243;n de las fuentes, para la formaci&#243;n    y obtenci&#243;n de im&#225;genes en los diferentes procederes tecnol&#243;gicos<i>,    </i>que contribuyen a la detecci&#243;n precoz, diagn&#243;stico y seguimiento    de las dis&#237;miles enfermedades en beneficio de la sociedad. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> En correspondencia    con este an&#225;lisis se define estrategia de superaci&#243;n en mamograf&#237;a    como proceso de car&#225;cter cient&#237;fico, con enfoque sist&#233;mico, planificado    en etapas, que facilita el mejoramiento del desempe&#241;o profesional del tecn&#243;logo    en Imagenolog&#237;a, en el cumplimiento de las funciones: asistencial, investigativa,    docente y gerencial, al realizar el proceso de formaci&#243;n y obtenci&#243;n    de im&#225;genes m&#233;dicas, mediante la mamograf&#237;a, en interacci&#243;n    con el equipo multidisciplinario de salud con sentido humanista, &#233;tica    profesional y valores, en aras de la calidad de vida de pacientes y familiares<i>    </i>(<a href="#f01">Fig. 1</a>). </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ems/v31n3/f01_1033.jpg" width="539" height="406"><a name="f01"></a></p>     <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El    objetivo del trabajo es c&#243;mo contribuir al mejoramiento del desempe&#241;o    profesional de los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a que aplican los procederes    tecnol&#243;gicos de las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a en La Habana. Para    dar respuesta por la v&#237;a cient&#237;fica los autores asumieron el compromiso    de valorar la utilidad de la estrategia de superaci&#243;n en mamograf&#237;a    que contribuya al mejoramiento del desempe&#241;o profesional del tecn&#243;logo    de Imagenolog&#237;a en La Habana para minimizar los &#237;ndices de mortalidad    y morbilidad de esta enfermedad en Cuba y otros pa&#237;ses donde se brinda    colaboraci&#243;n m&#233;dica. </font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">M&#201;TODOS</font></b>    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Se realiz&#243;    una investigaci&#243;n descriptiva, longitudinal y prospectiva en el per&#237;odo    octubre 2014 a julio 2016, se contextualiz&#243; en 9 servicios de mamograf&#237;a    de La Habana y en la Facultad de Tecnolog&#237;a de la Salud como centro rector    metodol&#243;gico, la poblaci&#243;n estuvo constituida por 47 tecn&#243;logos    en Imagenolog&#237;a que laboran en los servicios de Imagenolog&#237;a de La    Habana, la muestra estuvo formada por 26 tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a,    para un 55, 3 % del total, encargados de realizar la mamograf&#237;a en los    servicios de Imagenolog&#237;a de la atenci&#243;n secundaria y terciaria de    La Habana. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Para la selecci&#243;n    de la muestra se aplic&#243; un muestro intencional no probabil&#237;stico con    criterios de inclusi&#243;n, exclusi&#243;n y de salida que aseguraron los componentes    necesarios para el an&#225;lisis del problema en su contexto real. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Se utilizaron    m&#233;todos del nivel te&#243;rico como, el hist&#243;rico-l&#243;gico para    hacer un recorrido hist&#243;rico de la evoluci&#243;n del objeto de estudio    y del campo de investigaci&#243;n, mediante el an&#225;lisis de las posiciones    te&#243;ricas de investigadores nacionales y extranjeros. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El an&#225;lisis-s&#237;ntesis    se utiliz&#243; en cada una de las etapas de la investigaci&#243;n para resumir    las informaciones, lo que facilit&#243; el arribo a conclusiones, para transitar    por las diferentes etapas de la estrategia de superaci&#243;n en mamograf&#237;a.    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El m&#233;todo    inducci&#243;n-deducci&#243;n propici&#243; la toma de posiciones te&#243;rica    del tema y la elaboraci&#243;n de la estrategia de superaci&#243;n para el mejoramiento    del desempe&#241;o profesional de los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a que    aplican los procederes tecnol&#243;gicos de las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a.    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El an&aacute;lisis    sist&#233;mico estructural<i> </i>y la<i> </i>modelaci&#243;n posibilitaron    la b&#250;squeda de las regularidades de la teor&#237;a y la pr&#225;ctica en    la integraci&#243;n docencia-investigaci&#243;n-asistencia, para la superaci&#243;n    de los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a, en las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a    y poder esquematizar el modelo de la estrategia de superaci&#243;n con la representaci&#243;n    de sus componentes y relaciones. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El an&#225;lisis<i>    </i>documental ofreci&#243; la posibilidad de estudiar diferentes fuentes bibliogr&#225;ficas    para recopilar informaci&#243;n y llegar a conclusiones con el pr&oacute;posito    de determinar los aspectos predominantes en el proceso de superaci&#243;n de    los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a, en las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a.    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Del nivel emp&#237;rico    se utilizaron: la revisi&#243;n bibliogr&#225;fica para la selecci&#243;n de    la literatura impresa y digital referente al objeto y campo de la investigaci&#243;n    del &#225;mbito internacional y nacional. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La encuesta a    tecn&#243;logos para identificar las necesidades cognitivas, actitudes y aptitudes,    valoraciones e intereses de los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a para la    aplicaci&#243;n de los procederes tecnol&#243;gicos de mamograf&#237;a as&#237;    como la entrevista a jefes de servicio y la encuesta a especialistas posibilitaron    realizar el an&#225;lisis de su criterio referente al desempe&#241;o profesional    de los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a encargados de la aplicar los procederes    tecnol&#243;gicos de las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a, as&#237; como su    disposici&#243;n y criterios sobre la estrategia de superaci&#243;n en mamograf&#237;a    y acceder a informaci&#243;n necesaria para constatar el consenso e inter&#233;s    de los especialistas con la estrategia de superaci&#243;n de mamograf&#237;a    y realizar los cambios necesarios antes de la implementaci&#243;n. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La prueba de desempe&#241;o    proporcion&#243; la caracterizaci&#243;n del desempe&#241;o profesional de los    tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a que aplican los procederes tecnol&#243;gicos    de las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a antes y despu&#233;s de implementada    la estrategia de superaci&#243;n. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La<i> </i>observaci&#243;n    cient&#237;fica se us&#243; para identificar el desempe&#241;o profesional que    demuestran los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a que aplican los procederes    tecnol&#243;gicos de las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a en los servicios de    Imagenolog&#237;a de La Habana. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La<i> </i>encuesta    de satisfacci&#243;n conllev&#243; a la identificaci&#243;n del nivel de satisfacci&#243;n    y recopilar las sugerencias referentes a la estrategia de superaci&#243;n. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Adem&#225;s se    aplic&#243; como procedimiento para comparar y agrupar los resultados, la triangulaci&#243;n    metodol&#243;gica, que facilit&#243; la obtenci&#243;n del inventario de los    problemas profesionales y las potencialidades del proceso de superaci&#243;n    y el desempe&#241;o profesional de los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a    en mamograf&#237;a. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Se utilizaron    m&#233;todos estad&#237;sticos de la estad&#237;stica descriptiva, se emple&#243;    la distribuci&#243;n de frecuencias relativas expresadas como c&#225;lculo porcentual;    la informaci&#243;n se proces&#243; con la aplicaci&#243;n de Microsoft Office    Excel 2007. Las tablas y gr&#225;ficos fueron &#250;tiles para representar y    explicar los resultados en las indagaciones emp&#237;ricas y la comparaci&#243;n    de resultados, antes y despu&#233;s de la implementaci&#243;n de la estrategia    de superaci&#243;n. Se aplica la prueba de bondad de ajuste de Kolmogorov -    Smirnov, para el an&#225;lisis del consenso de los especialistas referente a    la estrategia de superaci&#243;n. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Igualmente mediante    la parametrizaci&#243;n se determina la variable desempe&#241;o profesional    del tecn&#243;logo en Imagenolog&#237;a en las t&#233;cnicas en mamograf&#237;a,    en correspondencia con la definici&#243;n planteada para dar respuesta al problema    cient&#237;fico, en concordancia con el objeto de investigaci&#243;n y campo    de acci&#243;n. Para el estudio de la variable se establecieron 4 dimensiones    y 30 indicadores (<a href="/img/revistas/ems/v31n3/ems1030tabla.htm">tabla</a>). </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">RESULTADOS</font></b>    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Para las indagaciones    emp&#237;ricas se aplicaron 3 instrumentos, al realizar la triangulaci&#243;n    de datos, (<a href="#f02">Fig. 2</a>) se pudo identificar que la dimensi&#243;n    con mayores insuficiencias es la de investigaci&#243;n y la dimensi&#243;n comportamiento    es la que muestra mejores resultados, de manera integral al aplicar la triangulaci&#243;n    metodol&#243;gica la variable califica en el rango no domina la habilidad y    no realiza la actividad frecuentemente. </font></p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/ems/v31n3/f02_1030.jpg" width="542" height="323"><a name="f02"></a></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> De los datos generales    se pudo identificar que es el sexo femenino el encargado de la aplicaci&#243;n    de los procederes tecnol&#243;gicos de las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a,    en los servicios de Imagenolog&#237;a de La Habana que representa el 76,9 %,    el 84,6 %, son graduados del modelo de formaci&#243;n del a&#241;o 2003 y el    88,4 %, plantea que solo realiza funci&#243;n asistencial. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Mediante la aplicaci&#243;n    de prueba de desempe&#241;o de salida del diplomado y la observaci&#243;n cient&#237;fica,    se evidenciaron cambios positivos en el desempe&#241;o profesional de los tecn&#243;logos    en Imagenolog&#237;a en los 30 indicadores estudiados, aunque solo en 4 se alcanz&#243;    el nivel m&#225;ximo. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> En sentido general,    la variable el desempe&#241;o profesional del tecn&#243;logo en Imagenolog&#237;a    en las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a clasifica en la escala de valoraci&#243;n    dominio de la habilidad (D) demostrado en su desempe&#241;o profesional, mediante    el cumplimiento de sus funciones, con la aplicaci&#243;n de conocimientos, habilidades    y valores en las esferas t&#233;cnico-profesionales y comportamiento.</font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> En la b&#250;squeda    de opiniones y sugerencias que faciliten obtener una retroalimentaci&#243;n    para el mejoramiento de las actividades de superaci&#243;n en esta modalidad    diagn&#243;stica se aplica una encuesta de satisfacci&#243;n. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Resultados de    la encuesta de satisfacci&#243;n</b> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El 100 % de los    egresados manifest&#243; estar muy satisfecho; en relaci&#243;n con los cursos    de control de la calidad, los 4 cursos de los procederes tecnol&#243;gicos de    las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a, el 88,4 % manifest&#243; estar satisfecho,    con el curso de comunicaci&#243;n en salud, el 76,9 % manifest&#243; estar medianamente    satisfecho con los contenidos de medicina nuclear, el 96,1 % manifest&#243;    estar satisfecho con el curso de radioterapia. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El 100 % de los    egresados manifest&#243; estar muy satisfecho con el orden de las formas de    postgrado en el sistema de superaci&#243;n, el 92,3 % manifest&#243; estar muy    satisfecho con el orden de los cursos del diplomado y el 100 % manifest&#243;    estar muy satisfecho con el entrenamiento, la formas de evaluaci&#243;n y el    claustro de profesores. Recomiendan introducir en la estrategia entrenamiento    en ultrasonido de mama y refieren que el curso m&#225;s complejo fue metodolog&#237;a    de la investigaci&#243;n. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Opiniones y sugerencias:    </font></p> <ul>       <li> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Repetirse como      m&#237;nimo una vez al a&#241;o para continuar profundizando en el conocimiento      de la mamograf&#237;a y sus avances tecnol&#243;gicos. </font></li>       <li> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Me sent&#237;      muy bien y estoy ahora mejor preparada. </font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Deber&#237;a      ser presencial dos veces a la semana, por eso me considero solo satisfecho      en cuanto a las formas o m&#233;todos. </font></li>       <li> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Considero que      la superaci&#243;n es necesaria y ayuda a mejorar la calidad de los servicios      de mamograf&#237;a. </font></li>       <li><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Muy interesante      la posibilidad de publicaci&#243;n en la Revista Cubana de Tecnolog&#237;a      de la Salud. </font></li>       <li> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La posibilidad      que brind&#243; la superaci&#243;n de participar en eventos como ponentes.      </font></li>     </ul>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Los resultados    de la encuesta de satisfacci&#243;n permiten aseverar que la estrategia de superaci&#243;n    en mamograf&#237;a es pertinente y viable para el mejoramiento del desempe&#241;o    profesional de los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a encargados de la aplicaci&#243;n    de los procederes tecnol&#243;gicos de las t&#233;cnicas de mamograf&#237;a,    al obtener un &#237;ndice de satisfacci&#243;n grupal (ISG) de 0,97 % con la    aplicaci&oacute;n del test de Iadov. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp; </p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">DISCUSI&#211;N</font></b>    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Los resultados    con implementaci&#243;n de la estrategia de superaci&#243;n en mamograf&#237;a    constituyen un referente te&#243;rico en la especialidad para la soluci&#243;n    de problemas pr&#225;cticos en los servicios de Imagenolog&#237;a. Los autores    pudieron identificar que en el proceso de superaci&#243;n de la especialidad    el m&#225;ster Rom&#225;n Rosell realiz&#243; cursos posb&#225;sicos para docentes    y la m&#225;ster Natacha Lescaille brinda una estrategia de superaci&#243;n    en ultrasonido diagn&#243;stico, sin embargo en ambos estudios la mamograf&#237;a    no se contextualiza, por lo que no ofrece soluci&#243;n a las insuficiencias    cognitivas en el desempe&#241;o profesional de los tecn&#243;logos que realizan    la mamograf&#237;a. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La aplicaci&#243;n    de la estructuraci&#243;n sist&#233;mica de tres actividades de posgrado (taller    - diplomado- entrenamiento), que asumen en su dise&#241;o las regularidades    de la Educaci&#243;n de Posgrado, los requisitos de la aplicaci&#243;n del principio    de ALARA en Imagenolog&#237;a,<sup>16</sup> los niveles de aplicaci&#243;n de    las modalidades de diagn&#243;stico,<sup>17</sup> los principios de la Educaci&#243;n    M&#233;dica y de la Educaci&#243;n Avanzada con un orden ascendente en los temas,    facilita el tr&#225;nsito por los niveles del conocimiento (de la contemplaci&#243;n    viva del fen&#243;meno-a lo abstracto, la teor&#237;a-a la pr&#225;ctica). </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Al asegurar este    tr&#225;nsito se proporciona un salto cualitativo en el desempe&#241;o profesional    de los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a. En el taller, como primer componente,    se sensibiliza con la necesidad de superaci&#243;n para contribuir a la soluci&#243;n    del problema de salud, como parte del equipo multidisciplinario. En el diplomado,    como segundo componente, se organizan los contenidos de los cursos en correspondencia    con los niveles establecidos para la aplicaci&#243;n de los procederes tecnol&#243;gicos    de diagn&#243;stico y en el entrenamiento, como tercer componente, se desarrollan    habilidades espec&#237;ficas en la Educaci&#243;n en el Trabajo para la aplicaci&#243;n    de t&#233;cnicas b&#225;sicas, especiales y espec&#237;ficas en correspondencia    con el principio de ALARA. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Este conjunto    de acciones facilita la comprensi&#243;n del problema de salud y la importancia    de su quehacer para la sociedad, como profesional que contribuye con cientificidad,    humanismo, &#233;tica profesional, valores y solidaridad a recuperar la calidad    de vida de los pacientes y familiares. En la comprensi&#243;n de la necesidad    social, del cambio en el estado de la preparaci&#243;n para la aplicaci&#243;n    de los procederes tecnol&#243;gicos en las t&#233;cnicas de la mamograf&#237;a    y su repercusi&#243;n en el nivel de la calidad de la Educaci&#243;n M&#233;dica    y los servicios de salud. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> De igual forma    se asume el paradigma educativo de Delors, presidente de la Comisi&#243;n Europea    entre 1985 y 1995 que plantea necesaria la organizaci&#243;n escalonada de contenidos    para la adquisici&#243;n del conocimiento en la educaci&#243;n permanente y    a lo largo de la vida, donde lo primero es aprender a conocer, mediante la inserci&#243;n    de los r&#225;pidos cambios derivados de los avances de la ciencia y las nuevas    formas de la actividad econ&#243;mica y social, compaginados con una cultura    general suficientemente amplia.<sup>18</sup> </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Esta cultura general    es sustento de una educaci&#243;n permanente, en la medida en que sienta las    bases para aprender durante toda la vida. Seguidamente, aprender a hacer, no    limitarse al aprendizaje de un oficio y, en un sentido m&#225;s amplio, adquirir    habilidades que permita hacer frente a numerosas situaciones, algunas imprevisibles,    y que facilite el trabajo en equipo, dimensi&#243;n demasiado olvidada en los    m&#233;todos de ense&#241;anza actuales. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Por &#250;ltimo,    y sobre todo, aprender a ser. Este era el tema dominante del informe Edgar Faure    publicado en 1972 bajo los auspicios de la UNESCO. Donde exigir&#225; una mayor    autonom&#237;a y capacidad de juicio junto con el fortalecimiento de la responsabilidad    personal en funci&#243;n del destino colectivo. Dirigido al logro del tr&#225;nsito    por los diferentes niveles en todas las actividades se incorporar&#225;n t&#233;cnicas    de din&#225;mica grupal en combinaci&#243;n con los m&#233;todos productivos.    Se aplican t&#233;cnicas participativas de sensibilizaci&#243;n, de b&#250;squeda    de nuevos conocimientos y de soluci&#243;n de situaciones problem&#225;ticas,    para inducir la creaci&#243;n y la toma de decisiones. </font></p>     <p>&nbsp; </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">CONCLUSIONES</font></b>    </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La implementaci&#243;n    de la estrategia de superaci&#243;n en mamograf&#237;a mediante las actividades    propuestas, motiv&#243; a los tecn&#243;logos de Imagenolog&#237;a para participar    responsablemente en las actividades te&#243;ricas y pr&#225;cticas planificadas    para el mejoramiento del desempe&#241;o profesional en las t&#233;cnicas de    mamograf&#237;a, al determinar que estar actualizados y preparados les facilita    asumir los avances tecnol&#243;gicos de las tecnolog&#237;as biom&#233;dicas    en los servicios de mamograf&#237;a de La Habana, en aras del bienestar individual,    colectivo y social. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Demostr&#225;ndose    que el proceso de superaci&#243;n est&#225; vinculado al mejoramiento del desempe&#241;o    profesional, permiti&#233;ndoles a los tecn&#243;logos en Imagenolog&#237;a    participar en equipos multidisciplinarios de salud, en aras del beneficio de    pacientes y familiares, al convertirse en fuerza socialmente activa, capaz de    asumir desde posiciones creativas e innovadoras la impronta de los avances cient&#237;ficos    para la detecci&#243;n precoz del c&#225;ncer de mama. Al apropiarse del conocimiento    necesario que les permite emitir criterios en aras de la correcta aplicaci&#243;n    de los procederes tecnol&#243;gicos en correspondencia con los niveles de aplicaci&#243;n    de las modalidades diagn&#243;sticas y los principios de Protecci&#243;n Radiol&#243;gica,    emitidos por las instituciones reguladoras para el manejo, trabajo y aplicaci&#243;n    de las fuentes emisoras de radiaciones ionizantes en aras de evitar la sobre    exposici&#243;n en los estudios sobre la base de la relaci&#243;n riesgos beneficios    </font></p>     <p>&nbsp; </p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">REFERENCIAS    BIBLIOGR&#193;FICAS</font></b> </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 1. Cuba. Centro    Nacional de Informaci&#243;n de Ciencias M&#233;dicas. Biblioteca M&#233;dica    Nacional. C&#225;ncer de mama. Prevenci&#243;n. 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Ministerio    de Salud P&#250;blica. Direcci&#243;n de Registros M&#233;dicos y Estad&#237;sticas    en Salud. Anuario Estad&#237;stico de Salud 2012. 41 Ed. Cuadro 45 y 46. La    Habana. Cuba. [citado 11 jun 2015] p. 67, 68 Disponible en: <u><a href="http://www.sld.cu/sitios/dne/" target="_blank">www.sld.cu/sitios/dne/</a></u>    </font><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 9. Ministerio    de Salud P&#250;blica. Direcci&#243;n de Registros M&#233;dicos y Estad&#237;sticas    en Salud. Anuario Estad&#237;stico de Salud 2013. 42 Ed. Cuadro 45 y 46. La    Habana. Cuba. [citado 11 jun 2015] p. 67, 68 Disponible en: <u><a href="http://www.sld.cu/sitios/dne/" target="_blank">www.sld.cu/sitios/dne/</a></u>    </font></p>     <!-- ref --><p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 10.Ministerio    de Salud P&#250;blica. Direcci&#243;n de Registros M&#233;dicos y Estad&#237;sticas    en Salud. Anuario Estad&#237;stico de Salud 2014. 43 Ed. 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