<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0864-2141</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Educación Médica Superior]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[REMS]]></abbrev-journal-title>
<issn>0864-2141</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Centro Nacional de Información de Ciencias MédicasEditorial Ciencias Médicas]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0864-21412022000300014</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Estrategia didáctica para desarrollar la habilidad &#8220;diagnóstico precoz del cáncer bucal&#8221; en estomatología]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[A didactic strategy for developing the skill of early diagnosis of oral cancer in the dental medicine major]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cantillo Acosta]]></surname>
<given-names><![CDATA[Lisbeli]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Gainza Gainza]]></surname>
<given-names><![CDATA[Miriam]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<aff id="Af2">
<institution><![CDATA[,Universidad de Guantánamo  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>09</month>
<year>2022</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>09</month>
<year>2022</year>
</pub-date>
<volume>36</volume>
<numero>3</numero>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-21412022000300014&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0864-21412022000300014&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0864-21412022000300014&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN  Introducción: Los estudiantes de la carrera de estomatología deben empoderarse de los conocimientos, hábitos y valores necesarios para abordar el proceso de salud-enfermedad con una perspectiva integral. En este sentido, el desarrollo de las habilidades de la profesión cobra gran significación.  Objetivo: Diseñar una estrategia didáctica para el desarrollo de la habilidad &#8220;diagnóstico precoz del cáncer bucal&#8221; en los estudiantes de estomatología desde la asignatura Atención Integral a la Población.  Métodos: Se realizó una investigación educativa, descriptiva y con enfoque mixto en la Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo, durante el curso 2019-2020, para lo cual se utilizaron métodos de los niveles teórico, empírico y estadístico. Esta abarcó la sistematización teórica y el diagnóstico del estado actual del objeto de estudio; así como la fundamentación, el diseño y la valoración de la estrategia didáctica propuesta. Se trabajó con el total de la población vinculada al proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Atención Integral a la Población.  Resultados: Se estructuró la estrategia didáctica propuesta en tres etapas: diagnóstico-planificación, ejecución y evaluación.  Conclusiones: La valoración de la estrategia didáctica para el desarrollo de la habilidad &#8220;diagnóstico precoz del cáncer bucal&#8221; en los estudiantes de estomatología, según el criterio de especialistas, evidenció la pertinencia de la estrategia.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT  Introduction: Dental medicine students should empower themselves with the knowledge, habits and values necessary to approach the health-disease process with a comprehensive perspective. In this respect, the development of the skills inherent in the profession takes on great significance.  Objective:  To design a didactic strategy for the development of the skill of early diagnosis of oral cancer in dental medicine students from the scenario of the subject Comprehensive Care of the Population.  Methods:  An educational and descriptive research with a mixed approach was carried out at the University of Medical Sciences of Guantánamo, during the 2019-2020 academic year, for which theoretical, empirical and statistical methods were used. This included theoretical systematization and diagnosis of the current state of the object of study, as well as the foundation, design and assessment of the proposed didactic strategy. The work was implemented with the total population linked to the teaching-learning process of the subject Comprehensive Care of the Population.  Results:  The proposed didactic strategy was structured in three stages: diagnosis-planning, implementation and assessment.  Conclusions:  The assessment of the didactic strategy for the development of the skill of early diagnosis of oral cancer in dental medicine students, according to criteria provided by specialists, evidenced the relevance of the strategy.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[estrategia didáctica]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[desarrollo de habilidades]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[diagnóstico precoz del cáncer bucal]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[estomatología]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[didactic strategy]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[skills development]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[early diagnosis of oral cancer]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[dental medicine]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<label>1</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[LA]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Habilidades profesionales de intervención clínica según modos de actuación de estudiantes de tercer año de estomatología]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Educ Méd Super]]></source>
<year>2017</year>
<volume>31</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>153-6</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vela Valdés]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Salas Perea]]></surname>
<given-names><![CDATA[RS]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Quintana Galende]]></surname>
<given-names><![CDATA[ML]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Pujals Victoria]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[González Pérez]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Díaz Hernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Formación del capital humano para la salud en Cuba]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Panam Salud Pública]]></source>
<year>2018</year>
<volume>42</volume>
<numero>33</numero>
<issue>33</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Barciela González-Longoria]]></surname>
<given-names><![CDATA[MC]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Grau León]]></surname>
<given-names><![CDATA[IB]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Urbizo Vélez]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Soto Cantero]]></surname>
<given-names><![CDATA[LA]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sosa Rosales]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Formación de recursos humanos en estomatología, su impacto en la salud bucal de la población]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Educ Med Super]]></source>
<year>2017</year>
<volume>31</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4</label><nlm-citation citation-type="">
<collab>Cuba. Dirección Nacional de Estomatología. Comisión de Carrera</collab>
<source><![CDATA[Plan D de la Carrera de Estomatología]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Legañoa Alonso]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Soler Herrera]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Souto Nápoles]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Valoración curricular de la asignatura Atención Integral a la Familia]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Humanidades Méd]]></source>
<year>2017</year>
<volume>16</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Guerra Pando]]></surname>
<given-names><![CDATA[JA]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Coste Reyes]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Carmona Concepción]]></surname>
<given-names><![CDATA[JA]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Los modos de actuación profesional: necesidad y reto en el proceso formativo de la carrera de Estomatología]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Ciencias Médicas]]></source>
<year>2016</year>
<volume>20</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Santana Garay]]></surname>
<given-names><![CDATA[JC]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Prevención y diagnóstico del cáncer bucal]]></article-title>
<source><![CDATA[Editorial Ciencias Médicas]]></source>
<year>2002</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Urgellés Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[E]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Delfino Palmero]]></surname>
<given-names><![CDATA[E]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Pérez Delgado]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ballart Ramos]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Barrio de la Torre]]></surname>
<given-names><![CDATA[MA]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Aspectos fundamentales del examen perteneciente al Programa de Detección Precoz de Cáncer Bucal]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Inf Cient]]></source>
<year>2013</year>
<volume>81</volume>
<numero>5</numero>
<issue>5</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez Pérez]]></surname>
<given-names><![CDATA[I]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Miranda Tarragó]]></surname>
<given-names><![CDATA[JD]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Aportes de la Universidad de Ciencias Médicas de la Habana al Programa de Detección Precoz de Cáncer Bucal]]></article-title>
<source><![CDATA[RESEARCHGATE]]></source>
<year>2014</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Val&amp;ín González]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez González]]></surname>
<given-names><![CDATA[GM]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Conde Suárez]]></surname>
<given-names><![CDATA[HF]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Vila Morales]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Intervención educativa sobre el programa de detección del cáncer bucal en estomatólogos generales]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev. Med. Electrón]]></source>
<year>2017</year>
<volume>39</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>259-68</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Ministerio de Educación Superior</collab>
<source><![CDATA[Reglamento de Trabajo Docente Metodológico. Resolución 2/2018]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Gaceta Oficial de la República de Cuba]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Chirino]]></surname>
<given-names><![CDATA[MV]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Sistematización teórica de los principales resultados de la investigación educativa su introducción atendiendo a las características de estos]]></article-title>
<source><![CDATA[Editorial Pueblo y Educación]]></source>
<year>2013</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Valle]]></surname>
<given-names><![CDATA[AD]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[La investigación pedagógica: otra mirada]]></article-title>
<source><![CDATA[Instituto Central de Ciencias Pedagógicas]]></source>
<year>2010</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Zilberstein]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Didáctica integradora de las ciencias. Experiencia cubana. PROMET]]></article-title>
<source><![CDATA[Editorial Academia]]></source>
<year>1998</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pérez García]]></surname>
<given-names><![CDATA[LM]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Metodología para la consulta estomatológica como modalidad de educación en el trabajo en Estomatología]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Educ Méd Super]]></source>
<year>2018</year>
<volume>32</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[García Yllán]]></surname>
<given-names><![CDATA[LM]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[López Gutiérrez]]></surname>
<given-names><![CDATA[I]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Binomio estudiante-profesor: componentes claves del proceso enseñanza aprendizaje]]></article-title>
<source><![CDATA[Edumecentro]]></source>
<year>2016</year>
<volume>8</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
