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<journal-title><![CDATA[Revista Cubana de Oftalmología]]></journal-title>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Alteraciones psíquicas en niños con retinosis pigmentaria]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Psychical disorders in retinitis pigmentosa-affected children]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Instituto Superior de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay Centro Provincial de Retinosis Pigmentaria ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[An observational, crosswise and descriptive study of children diagnosed with retinitis pigmentosa and cared for at the Provincial Center of Retinitis Pigmentosa in Camagüey was under taken to determine the frequency of psychic disorders in patients with this diseases, identify the main types of such disorders and show the principal symptoms that allow the diagnosis of each of these entities. A survey was made to each patient where psychical symptoms were collected and psychopathological entities were diagnosed. It was shown that the frequency of psychic disorders in children was 77,77 % and that the main problems were special symptoms, neurotic disorders and learning disorders.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p>Instituto Superior de Ciencias M&eacute;dicas "Carlos J. Finlay"-. Centro  Provincial de Retinosis Pigmentaria. Camag&uuml;ey  <h2>  Alteraciones ps&iacute;quicas en ni&ntilde;os con retinosis pigmentaria</h2>  <i><a href="#*">Irene Qui&ntilde;ones Varela,<sup>1</sup> Mariela Rodr&iacute;guez  Mart&iacute;,<sup>2</sup> Yolanda Mapol&oacute;n Arcendor<sup>3</sup> y  Grettel Vilato Porto<sup>2</sup></a></i>      <p><b>RESUMEN: </b>Se realiz&oacute; un estudio observacional, transversal  y descriptivo en ni&ntilde;os diagnosticados con retinosis pigmentaria  y atendidos en el Centro Provincial de Retinosis Pigmentaria de Camag&uuml;ey,  con el fin de determinar la frecuencia de alteraciones ps&iacute;quicas  en pacientes con retinosis pigmentaria, identificar los principales tipos  de estas alteraciones y mostrar los principales s&iacute;ntomas que nos  permiten diagnosticar cada una de las entidades. Se le aplic&oacute; una  encuesta a cada paciente donde se recogieron s&iacute;ntomas ps&iacute;quicos  y se diagnosticaron entidades psicopatol&oacute;gicas. Se comprob&oacute;  que la frecuencia de alteraciones ps&iacute;quicas en los ni&ntilde;os  es de 77,77 % y que las principales entidades fueron: s&iacute;ntomas especiales,  trastornos neur&oacute;ticos y trastornos del aprendizaje.      <p>Descriptores DeCS:<b> </b>RETINITIS PIGMENTOSA/psicolog&iacute;a; NI&Ntilde;O.      <p>La Retinosis Pigmentaria es una enfermedad cr&oacute;nica. Algunos autores  estiman que la incidencia de ni&ntilde;os afectados por una enfermedad  cr&oacute;nica oscila entre el 6 y el 20 %. En esta poblaci&oacute;n aparecen  m&aacute;s alteraciones ps&iacute;quicas que en la poblaci&oacute;n en  general.<sup>1</sup>      <p>Una enfermedad cr&oacute;nica genera en los pacientes, tensiones y exigencias  suplementarias que los ni&ntilde;os de apariencia sana no tienen que afrontar.  Quiz&aacute;s sea esta la raz&oacute;n por la que los problemas psicol&oacute;gicos  o de conducta sean dos veces m&aacute;s frecuentes en los enfermos pedi&aacute;tricos  que en los controles sanos.<sup>2</sup> Las respuestas inmediatas a la  enfermedad incluyen abatimiento; trastornos del sue&ntilde;o del tipo de  las pesadillas y los terrores nocturnos; trastornos del apetito como la  anorexia y el rechazo a la comida. Con frecuencia se observa hiperactividad  e irritabilidad en estos ni&ntilde;os.<sup>3</sup>      <p><i>Meyers y Weitzman</i> advierten que el ni&ntilde;o con una enfermedad  cr&oacute;nica presenta de 1,5 a 3 veces mayor posibilidad de presentar  problemas emocionales, conductuales y educativos que los sanos.<sup>4</sup>      <p>La disminuci&oacute;n de la agudeza visual es psico-traumatizante para  el ni&ntilde;o. En los pacientes mayores de 4 a&ntilde;os, al comienzo  de la p&eacute;rdida visual, se producen cambios psicol&oacute;gicos semejantes  a los provocados por una enfermedad terminal: rechazo, confusi&oacute;n,  ira, depresi&oacute;n y finalmente aceptaci&oacute;n. La etapa depresiva  puede, con frecuencia durar meses o incluso a&ntilde;os.<sup>5</sup>      <p>En los pacientes con retinosis pigmentaria se ha encontrado ansiedad  en el 94 % y miedo en el 70 %; se destaca el miedo a la oscuridad, a quedar  ciego y a no poder leer, escribir o jugar.      <p>Se les presentan dificultades en sus relaciones interpersonales por  sentimientos de minusval&iacute;a y por recibir burlas y nombretes.<sup>6</sup>      <p>Con la realizaci&oacute;n de este estudio nos proponemos determinar  e identificar las alteraciones ps&iacute;quicas en nuestros pacientes y  as&iacute; poder crear un programa de atenci&oacute;n que sea capaz de  prevenir y frenar su presencia.  <h4>  M&eacute;todo</h4>  Se realiz&oacute; un estudio transversal, observacional y descriptivo.  Se tom&oacute; como muestra 27 pacientes con retinosis pigmentaria del  universo de 48 ni&ntilde;os registrados con esa entidad en el Centro Provincial  de Retinosis Pigmentaria de la ciudad de Camag&uuml;ey. El criterio de  selecci&oacute;n fue por el m&eacute;todo aleatorio simple. Se aplic&oacute;  una encuesta en la cual se recogieron los s&iacute;ntomas de alteraciones  ps&iacute;quicas de cada paciente. Los datos se procesaron utilizando el  software Microstat y se describieron mediante la distribuci&oacute;n de  frecuencia y por conteo individual de valores.      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Consideramos s&iacute;ntoma especial no clasificable en otra parte a  aquella afecci&oacute;n en la cual se presenta un s&iacute;ntoma o un grupo  de s&iacute;ntomas notorios que no son parte de una enfermedad clasificable  de manera m&aacute;s espec&iacute;fica.<sup>7</sup>  <h4>  Resultados</h4>  En la tabla 1 se observa la predominancia del grupo et&aacute;reo de 6  a 8 a&ntilde;os.      <p>      <center><b>TABLA 1. Pacientes seg&uacute;n grupos de edades</b></center>        <center><table CELLPADDING=5 >  <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Grupos de edades&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>Frecuencia</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>%</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">6-8</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>11</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>40,74</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">9-11</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>10</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>37,03</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">12-14</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>6</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>22,22</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Total&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>27</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>100</center>  </td>  </tr>  </table></center>        <center>Fuente: Encuesta.</center>        <p>En la tabla 2 se eval&uacute;a el tipo de ense&ntilde;anza aplicada  donde predomin&oacute; la asimilaci&oacute;n general.      <p>      <center><b>TABLA 2. Tipo de ense&ntilde;anza en los pacientes estudiados</b></center>        <br>&nbsp;      <center><table CELLPADDING=5 >  <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Tipo de ense&ntilde;anza&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>Frecuencia</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>%</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">General</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>22</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>81,48</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Especial</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>5</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>18,51</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Total</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>27</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>100</center>  </td>  </tr>  </table></center>        <center>Fuente: Encuesta.</center>        <p>De los s&iacute;ntomas especiales clasificados en la tabla 3 se hallaron  en mayor coincidencia el miedo a la oscuridad y la onicofagia.      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>      <center><b>TABLA 3. S&iacute;ntomas especiales en los pacientes con retinosis  pigmentaria</b></center>        <center><table CELLPADDING=5 >  <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">S&iacute;ntomas especiales&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>Frecuencia</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>%</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Miedo a la oscuridad</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>9</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>33,33</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Onicofagia</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>8</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>29,62</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Miedo a los animales</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>5</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>18,51</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Sonambulismo</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>11,11</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Pesadillas</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>2</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>7,40</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Insomnio</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>1</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3,70</center>  </td>  </tr>  </table></center>        <center>Fuente: Encuesta.</center>        <p>En la tabla 4 se detallan los s&iacute;ntomas de inadaptaci&oacute;n  neur&oacute;tica y en la tabla 5 se eval&uacute;an los trastornos neur&oacute;ticos  en los que predominan la dependencia, el llanto frecuente y los tics.      <p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<center><b>TABLA 4. S&iacute;ntomas presentes en los pacientes con inadaptaci&oacute;n  neur&oacute;tica</b></center>        <center><table CELLPADDING=5 >  <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">S&iacute;ntomas&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>Frecuencia</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>%</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Dependencia</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>1</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3,70</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Llanto frecuente</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>2</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>7,40</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Rabietas fuertes</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>2</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>7,40</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Onicofagia</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>2</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>7,40</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Miedo a la oscuridad</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>2</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>7,40</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Anoxeria</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>1</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3,70</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Hiperactividad</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>1</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3,70</center>  </td>  </tr>  </table></center>        <center>Fuente: Encuesta.  </center>    <p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<center><b>TABLA 5. S&iacute;ntomas presentes en los pacientes con trastornos  neur&oacute;ticos</b></center>        <center><table CELLPADDING=5 >  <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">S&iacute;ntomas&nbsp;</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>Frecuencia</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>%</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Dependencia</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>11,11</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Inseguridad</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>2</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>7,40</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Llanto frecuente</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>11,11</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Ansiedad de separaci&oacute;n</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      ]]></body>
<body><![CDATA[<center>1</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3,70</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Timidez</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>2</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>7,40</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Tics</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>11,11</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Enuresis</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>1</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>3,70</center>  </td>  </tr>    <tr>  <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">Miedo a la oscuridad</td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>2</center>  </td>    <td VALIGN=TOP WIDTH="33%">      <center>7,40</center>  </td>  </tr>  </table></center>        ]]></body>
<body><![CDATA[<center>Fuente: Encuesta.</center>        <p>Del procesamiento de los datos recogidos obtuvimos que 11 pacientes  quedaron comprendidos en el grupo de edades entre 6 y 8 a&ntilde;os; 10  pertenecieron al grupo de edades entre 9 y 11 a&ntilde;os y 6 al grupo  de 12 a 14 a&ntilde;os. La mayor parte de los pacientes fueron menores  de 10 a&ntilde;os, lo cual difiere de la literatura consultada donde se  afirma que la retinosis pigmentaria raramente aparece antes de los 10 a&ntilde;os<sup>8</sup>  (Tabla 1). Con relaci&oacute;n al tipo de ense&ntilde;anza encontramos  que 22 pacientes (81,48 %) cursan estudios en centros de ense&ntilde;anza  general, mientras que 5 de ellos (18,51 %) lo hacen en ense&ntilde;anza  especial.      <p>De los 27 pacientes del estudio, 26 (96,29 %) lograron una buena adaptaci&oacute;n  escolar y s&oacute;lo 1 paciente (3,70 %) no se adapt&oacute; a la escuela  (Tabla 2).      <p>Las causas por las que los ni&ntilde;os cursan ense&ntilde;anza especial,  fueron: 2 de ellos presentaron trastornos del aprendizaje y 3 fueron d&eacute;biles  visuales (11,11 %). S&oacute;lo encontramos un ni&ntilde;o con <i>retraso  mental</i> lo cual coincide con estudios precedentes que han demostrado  que los ni&ntilde;os con retinosis pigmentaria en su mayor&iacute;a tienen  un coeficiente intelectual normal.<sup>6</sup>      <p>Al analizar los s&iacute;ntomas de las alteraciones ps&iacute;quicas  que presentaron los pacientes, diagnosticamos en 13 de ellos (48,51 %)  s&iacute;ntomas especiales. El miedo a la oscuridad fue el s&iacute;ntoma  m&aacute;s com&uacute;n; estuvo presente en 9 pacientes (33,33 %). En este  punto coincidimos con la bibliograf&iacute;a consultada que reporta la  presencia de este tipo de miedo como un hallazgo frecuente.<sup>6</sup>  Otros s&iacute;ntomas encontrados fueron: onicofagia en 8 pacientes (29,62  %); miedo a los animales, en 5 ni&ntilde;os (18,51 %); sonambulismo, en  3 pacientes (11,11 %); pesadillas, en 2 ni&ntilde;os (7,40 %) e insomnio  en s&oacute;lo 1 paciente (3,70 %) (Tabla 3).      <p>De los 27 pacientes estudiados diagnosticamos<i> inadaptaci&oacute;n  neur&oacute;tica </i>en 2 de ellos (7,40 %). Los principales s&iacute;ntomas  encontrados en estos pacientes fueron: llanto frecuente, rabietas fuertes,  onicofagia, miedo a la oscuridad (7,40 %) y dependencia, anorexia e hiperactividad  (3,70 %) (Tabla 4).      <p>En la tabla 5, se muestran los principales s&iacute;ntomas encontrados  en los 4 pacientes (14,81 %) diagnosticados con <i>trastornos neur&oacute;ticos</i>.  Los s&iacute;ntomas m&aacute;s frecuentes fueron: dependencia (11,11 %),  inseguridad (3,40 %), llanto frecuente (11,11 %) timidez (7,40 %), tics  (11,11 %), ansiedad de separaci&oacute;n (3,70 %), enuresis (3,70 %) y  miedo a la oscuridad (7,40 %).  <h4>  Discusi&oacute;n</h4>  Coincidimos con estudios precedentes que han demostrado que los ni&ntilde;os  con retinosis pigmentaria suelen ser temerosos, dependientes, inseguros,  inhibidos, ansiosos e inmaduros.<sup>6</sup>      <p>Coincidimos adem&aacute;s con <i>Dane Prough</i><sup>3</sup> y <i>Steinhauer</i><sup>9</sup>  quienes plantean estas alteraciones ps&iacute;quicas en el ni&ntilde;o  con enfermedades cr&oacute;nicas, en el cual predomina la dependencia,  la inseguridad y diferentes rasgos neur&oacute;ticos.      <p>Como resumen de los resultados anteriormente expuestos, decimos que  de los 27 pacientes con retinosis pigmentaria, 21 presentaron s&iacute;ntomas  de alteraciones ps&iacute;quicas.      <p>Por lo que concluimos que la frecuencia de alteraciones ps&iacute;quicas  en los ni&ntilde;os de nuestro estudio es de 77,77 %. Las principales alteraciones  ps&iacute;quicas presentes en los pacientes con retinosis pigmentaria son:  s&iacute;ntomas especiales (48,51 %) trastornos neur&oacute;ticos (14,81  %), inadaptaci&oacute;n neur&oacute;tica (7,40 %) y trastornos del aprendizaje  (7,40 %).      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El miedo a la oscuridad, la onicofagia, el miedo a los animales, el  sonanbulismo, las pesadillas y el insomnio son los s&iacute;ntomas especiales  presentes en estos ni&ntilde;os.      <p>La dependencia, el llanto frecuente, las rabietas fuertes, la inseguridad  y la timidez son los principales s&iacute;ntomas que nos permiten diagnosticar  la presencia de inadaptaci&oacute;n neur&oacute;tica y trastornos neur&oacute;ticos  en la poblaci&oacute;n estudiada.      <p><b>SUMMARY: </b>An observational, crosswise and descriptive study of  children diagnosed with retinitis pigmentosa and cared for at the Provincial  Center of Retinitis Pigmentosa in Camag&uuml;ey was under taken to determine  the frequency of psychic disorders in patients with this diseases, identify  the main types of such disorders and show the principal symptoms that allow  the diagnosis of each of these entities. A survey was made to each patient  where psychical symptoms were collected and psychopathological entities  were diagnosed. It was shown that the frequency of psychic disorders in  children was 77,77 % and that the main problems were special symptoms,  neurotic disorders and learning disorders.      <p>Subject headings:<b> </b>RETINITIS PIGMENTOSA/psychology; CHILD.  <h4>  Referencias Bibliogr&aacute;ficas</h4>        <!-- ref --><p> 1. Ajuriaguerra J. Manual de psicopatolog&iacute;a infantil. 2 ed. Barcelona:    Masson, 1987:410-2.<!-- ref --><p> 2. Behrsman RE, Kliegman RM, Nelson WE, Vaugham IIIVC. Nelson tratado de pediatr&iacute;a.    14 ed. Madrid: Mc Graw Hill Interamericana de Espa&ntilde;a, 1992;t 1:108-12.<!-- ref --><p> 3. Prugh D, Ocekardt Ll. Reacciones infantiles a la enfermedad, la hospitalizaci&oacute;n    y la cirug&iacute;a. En: Freedman AM, Kaplan HI, Sadock BJ. Tratado de psiquiatria.    2 ed. La Habana: Editorial Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica, 1984;t 4:2315-9.<!-- ref --><p> 4. Meyers A, Weitzman M. Enfermedad pedi&aacute;trica por virus de inmunodeficiencia    humana. La enfermedad cr&oacute;nica m&aacute;s nueva en ni&ntilde;os Clin Pediatr    Norteam 1991;1:177-9.<!-- ref --><p> 5. Moller MA. Ni&ntilde;os visualmente disminuidos. Clin Pediatr Norteam 1983;6:1171-80.<!-- ref --><p> 6. P&eacute;rez M, Ravelo V, Caballero B, Fern&aacute;ndez G. Retinosis Pigmentaria    en ni&ntilde;os y adolescentes: caracter&iacute;sticas psicol&oacute;gicas.    Rev Cubana Oftalmol 1993;1:25-33.<!-- ref --><p> 7. Acosta C. Glosario cubano de la clasificaci&oacute;n de enfermedades psiqui&aacute;tricas    GC-2. La Habana: Editorial Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica, 1983: 106.<!-- ref --><p> 8. Gil Giberman J, et al. El fondo de ojo en el ni&ntilde;o. La Habana: Editorial    Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica, 1982:147-51.<!-- ref --><p> 9. Steinhauer P, Mushin D, Rae-Grant Q. Aspectos psicol&oacute;gicos de la    enfermedad cr&oacute;nica. Cl&iacute;n Pediatr Norteam 1974;21:825-40.<p>Recibido: 31 de diciembre de 1997. Aprobado: 5 de abril de 1999.      <br>Lic. <i>Irene Qui&ntilde;ones Varela. </i>Centro Provincial de Retinosis  Pigmentaria. Camag&uuml;ey.      <br>&nbsp;      <br>&nbsp;      <p><a NAME="*"></a><sup>1</sup> Especialista en Psicolog&iacute;a de la  salud. Profesora.      <br><sup>2</sup> M&eacute;dico posgraduado.      <br><sup>3</sup> Especialista de I Grado en Oftalmolog&iacute;a.      ]]></body>
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