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</front><body><![CDATA[ <P align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>CL&Aacute;SICOS    </b></font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="4">Las    ciencias sociales en medicina*</font></b> </font>     <P><font face="Verdana" size="3"><b>The social sciences in medicine</b></font>     <P>&nbsp;     <P>      <P><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Juan C&eacute;sar    Garc&iacute;a&#134;</font></b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">M&eacute;dico y    Soci&oacute;logo argentino </font>     <P>&nbsp;     <P>&nbsp;      <P>&nbsp; <hr size="1" noshade>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En la actualidad    se vive una crisis en el campo de las ciencias sociales aplicadas a los problemas    m&eacute;dicos originada -seg&uacute;n algunos autores-<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>1</sup></font></font></font>    por las limitaciones explicativas , los sesgos ideol&oacute;gicos y la parcializaci&oacute;n    de la realidad estudiada, caracter&iacute;sticas del an&aacute;lisis funcionalista    como modelo te&oacute;rico de organizaci&oacute;n del conocimiento prevalente    en esta &aacute;rea. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta situaci&oacute;n    no difiere de la que sufren las ciencias sociales en general en la Am&eacute;rica    Latina, donde hasta hace algunos a&ntilde;os el marco te&oacute;rico hegem&oacute;nico    lo constitu&iacute;a el funcionalismo. Si bien en el interior de las ciencias    sociales en general aparecen formulaciones alternativas, en el &aacute;rea m&eacute;dica    los intentos son incipientes. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Algunas de las    cr&iacute;ticas al enfoque actual de las ciencias sociales aplicadas a problemas    m&eacute;dicos son &quot;la concepci&oacute;n est&aacute;tica de dichos problemas,    la percepci&oacute;n conservadora de los procesos de salud y la descripci&oacute;n    formalista de los problemas m&eacute;dicos y sus relaciones con otras esferas    de los procesos productivos en general. As&iacute;, la salud aparece como un    valor, una funci&oacute;n y un servicio con vida aut&oacute;noma dentro de cualquier    sociedad considerada. De este modo no es posible entender las relaciones din&aacute;micas    y dial&eacute;cticas entre la salud y otras esferas del proceso social, sin    que la comprensi&oacute;n del conocimiento adquirido es, en el mejor de los    casos, una mera descripci&oacute;n de hechos aislados y, en el peor, s&oacute;lo    un ritual acad&eacute;mico.&quot;<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>1</sup></font></font></font></font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta cr&iacute;tica    no debe llevar a la adopci&oacute;n de una posici&oacute;n mecanicista que ve    en la estructura econ&oacute;mica el &uacute;nico determinante de todo lo que    ocurre en la pr&aacute;ctica m&eacute;dica y donde -seg&uacute;n Polack- &quot;el    idioma m&eacute;dico representar&iacute;a el &uacute;ltimo t&eacute;rmino y    la superficie.&quot;<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>2</sup></font></font></font>    Muy distinto es el enfoque del an&aacute;lisis que se pretende emplear en este    trabajo, que considera la econom&iacute;a como el &quot;determinante en &uacute;ltima    instancia&quot;, y en el cual la medicina tiene autonom&iacute;a relativa. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Frente a la situaci&oacute;n    de crisis descrita se intentar&aacute; bosquejar un esquema te&oacute;rico que    permita salvar algunas barreras que pareciera estar deteniendo el desarrollo    de las ciencias sociales aplicadas al &aacute;rea m&eacute;dica. Este intento    tiene como prop&oacute;sito iniciar la discusi&oacute;n sobre algunos aspectos    que hasta el momento no han sido tratados suficientemente en la literatura especializada.    Los temas por discutir se refieren a: 1) ubicaci&oacute;n de la medicina en    la estructura social. La imposibilidad de reconocer la existencia de esta articulaci&oacute;n    en una forma din&aacute;mica e hist&oacute;rica pareciera haber sido la falla    fundamental del funcionalismo. La inclusi&oacute;n de este aspecto tambi&eacute;n    se justifica por el tema general de la conferencia, dado que el an&aacute;lisis    de la pr&aacute;ctica m&eacute;dica en los pa&iacute;ses del tercer mundo debe    ser orientada por un esquema te&oacute;rico que resalte las peculiaridades de    dicha situaci&oacute;n; 2) influencia de la estructura social en la producci&oacute;n    y distribuci&oacute;n de la enfermedad con el todo social, relaci&oacute;n que    ha sido tratada mec&aacute;nicamente por la epidemiolog&iacute;a actual; 3)    an&aacute;lisis de la estructura interna de la producci&oacute;n de servicios    m&eacute;dicos, y 4) la relaci&oacute;n de la formaci&oacute;n de personal de    salud con el campo m&eacute;dico. </font>     <P>&nbsp;     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>LA MEDICINA    Y LA ESTRUCTURA SOCIAL</B> </font>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La pr&aacute;ctica    m&eacute;dica y los conceptos b&aacute;sicos que &eacute;sta utiliza han sido    definidos en forma diferente a trav&eacute;s de la historia y a&uacute;n dentro    de un mismo per&iacute;odo hist&oacute;rico. Esto no quiere decir que muchos    de los autores que se han ocupado de estos asuntos no intentaran caracterizar    la medicina en sus aspectos universales y descubrir las leyes eternas de la    naturaleza que supuestamente reg&iacute;an este campo. Este enfoque ha llevado    a confundir y negar las diferencias hist&oacute;ricas en su b&uacute;squeda    de leyes inmutables. Dado que la pr&aacute;ctica m&eacute;dica y el instrumental    conceptual con que trabaja ha variado hist&oacute;ricamente, cabe preguntarse    qu&eacute; determinantes han producido esta variaci&oacute;n. La repuesta a    esta pregunta proporcionar&aacute; aquellos elementos comunes a las distintas    formas en que se ha presentado la medicina. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Partimos de la    afirmaci&oacute;n de que la pr&aacute;ctica m&eacute;dica, consecuente con el    punto de vista estructuralista adoptado, est&aacute; ligada a la transformaci&oacute;n    hist&oacute;rica del proceso de producci&oacute;n </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">econ&oacute;mica.    En otras palabras, la estructura econ&oacute;mica determina el lugar y la forma    de </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">articulaci&oacute;n    de la medicina en la estructura social. La concepci&oacute;n de la medicina    estar&aacute; dada, por consiguiente, por las relaciones que &eacute;sta establece    con las diferentes &quot;instancias&quot; que integran la estructura. Estas    afirmaciones nos alejan del enfoque funcionalista que ve en la enfermedad un    elemento disfuncional del sistema social y un inter&eacute;s funcional de la    sociedad en su control. Es decir, coloca a la pr&aacute;ctica m&eacute;dica    como un componente &quot;necesario&quot; de una sociedad abstracta.<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>3</sup></font></font></font></font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La estructura econ&oacute;mica    no s&oacute;lo determina el lugar de la pr&aacute;ctica m&eacute;dica en la    estructura social, sino tambi&eacute;n el rango y la importancia de los elementos    que componen el todo social. Esta determinaci&oacute;n no corresponde a una    causalidad simple sino a una de tipo estructural: la determinaci&oacute;n en    &uacute;ltima instancia. La determinaci&oacute;n en &uacute;ltima instancia    de lo econ&oacute;mico sobre otros elementos consiste en abrir un espacio fuera    del alcance de su propia acci&oacute;n, es decir, permitir una autonom&iacute;a    relativa donde entren en juego otras causas y efectos. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El an&aacute;lisis    del papel de la medicina en diferentes modos de producci&oacute;n permitir&aacute;    aclarar algunos de los conceptos mencionados. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>La medicina    y el modo esclavista de producci&oacute;n</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las relaciones    de producci&oacute;n de la sociedad esclavista ten&iacute;an como base la propiedad    del esclavista: los medios de producci&oacute;n y los trabajadores, o sea, los    esclavos. Estos se consideraban como objetos de total y entera pertenencia del    propietario. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En la sociedad    esclavista se desarrolla la divisi&oacute;n social del trabajo en manual e intelectual.    El trabajo manual quedaba a cargo de los esclavos y de los ciudadanos m&aacute;s    pobres, mientras que la actividad intelectual era ejercida por la clase dominante.    Surge as&iacute; un desarrollo de la cultura hasta entonces desconocido. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La estructura econ&oacute;mica    determina el lugar de la pr&aacute;ctica m&eacute;dica al inscribirla en el    tiempo del ocio, e induce a que esta pr&aacute;ctica se plantee sus propias    preguntas dentro de los l&iacute;mites fijados. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Jos&eacute; S.    Lasso de la Vega describe de la siguiente forma la pr&aacute;ctica m&eacute;dica    durante la &eacute;poca de Plat&oacute;n: &quot;La pr&aacute;ctica m&eacute;dica    se habr&iacute;a caracterizado, en las enfermedades de los esclavos, por un    tratamiento de &quot;veterinario&quot; a cargo de simples practicantes, como    los que est&aacute;n en uso en pa&iacute;ses b&aacute;rbaros; en las enfermedades    agudas de los hombres libres, ricos o pobres por un tratamiento expeditivo o    resolutivo; y en las enfermedades cr&oacute;nicas de los hombres libres y ricos,    entre gentes ociosas aquejadas de opulencia que podr&iacute;an permitirse el    lujo de ese ocio (skhol), por una terap&eacute;utica pedag&oacute;gica y biogr&aacute;fica    a cargo de m&eacute;dicos alquilados a ello.&quot;<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>4</sup></font></font></font></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La misma experiencia    quir&uacute;rgica se distorsiona. As&iacute;, como la se&ntilde;ala Sigerist,    la cirug&iacute;a hipocr&aacute;tica era fundamentalmente ortop&eacute;dica    y &quot;refleja la experiencia que ten&iacute;a el cirujano en el gimnasio donde    luxaciones, fracturas y otras lesiones deben haber sido muy frecuentes.&quot;<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>5</sup></font></font></font></font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los conceptos de    salud y enfermedad estaban contaminados por la concepci&oacute;n hegem&oacute;nica    del mundo. El equilibrio, la belleza, la fortaleza y la recta proporci&oacute;n    fueron para los hipocr&aacute;ticos signos de salud. &quot;La enfermedad era    por lo tanto un gran mal. Impide que el hombre alcance su pleno desarrollo.&quot;</font>      <P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&quot;El hombre    enfermo, el inv&aacute;lido, el d&eacute;bil, son hombres indignos y que s&oacute;lo    pueden ser considerados como tales en vista de la sociedad&#133; La antig&uuml;edad    no ofrece evidencia de ning&uacute;n tipo de provisi&oacute;n para el cuidado    del inv&aacute;lido.&quot;<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>6</sup></font></font></font></font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La posici&oacute;n    del m&eacute;dico tambi&eacute;n estaba determinada por el modo de producci&oacute;n    prevalente y, en consecuencia, no era muy alta. Por ser un trabajador manual    pertenec&iacute;a a la categor&iacute;a de los artesanos. La mayor&iacute;a    de ellos viajaban de una ciudad a otra, golpeando a las puertas y ofreciendo    sus servicios como lo har&iacute;a el herrero y el zapatero. </font>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>La medicina    y el modo feudal de producci&oacute;n</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las relaciones    de producci&oacute;n de la sociedad feudal ten&iacute;an por base la propiedad    privada del se&ntilde;or feudal respecto a la tierra, y a la propiedad parcial    respecto al campesino siervo. Este no era esclavo y pose&iacute;a hacienda propia,    pero deb&iacute;a trabajar para el se&ntilde;or gratuitamente, con sus instrumentos    y una cierta cantidad de d&iacute;as al a&ntilde;o. No hab&iacute;a correspondencia    entre las relaciones de propiedad jur&iacute;dica y la posesi&oacute;n efectiva,    ya que el siervo hac&iacute;a producir la tierra con sus propios medios. En    estos casos, el derecho a disponer de los productos por parte del se&ntilde;or    feudal s&oacute;lo puede lograrse mediante la intervenci&oacute;n de factores    extraecon&oacute;micos. Es as&iacute;, como en la sociedad feudal las instancias    pol&iacute;ticas y religiosas se convierten en dominantes. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La pr&aacute;ctica    m&eacute;dica, por consiguiente, se articula en forma diferente en este modo    de producci&oacute;n. </font>     <P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&quot;A fines    de la Edad Media exist&iacute;an tres tipos de asistencia m&eacute;dica: para    poderosos, para artesanos y burgueses, y para pobres. Los protom&eacute;dicos,    graduados en las m&aacute;s importantes universidades, atend&iacute;an a reyes,    pr&iacute;ncipes y nobles. Sus honorarios eran elevados, sus honores ostentosos    y sus obligaciones tan importantes como delicadas. Para los m&eacute;dicos y    cirujanos con una buena formaci&oacute;n t&eacute;cnica, la clientela burguesa    era cada vez m&aacute;s numerosa. La visita era tambi&eacute;n domiciliaria,    el profesional muy cuidadoso de su porte y atuendo y los honorarios muy elevados.    Una adecuada remuneraci&oacute;n permiti&oacute; el nacimiento del `m&eacute;dico    de cabecera' y la medicina liberal. Por &uacute;ltimo, quedaba la asistencia    a los pobres, en manos de curanderos y barberos, y, a lo m&aacute;s cuando las    ciudades los amparaban, pudiendo refugiarse y morir en los hospitales y hospicios    para ellos dispuestos por la caridad municipal.&quot;<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>7</sup></font></font></font></font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta descripci&oacute;n    corresponde al final de un per&iacute;odo hist&oacute;rico caracterizado por    grandes transformaciones de la medicina antigua: la transformaci&oacute;n de    la medicina seglar de la antig&uuml;edad en clerical, para luego volver a seglar;    la separaci&oacute;n de la ense&ntilde;anza y el trabajo, con la creaci&oacute;n    de la universidad; el surgimiento de los hospitales como centros de cuidados;    la aparici&oacute;n de varios profesionales en el ejercicio m&eacute;dico, y    el cambio de concepto de enfermedad y salud. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A partir de la    primera mitad del siglo VIII se inicia la preponderancia de la medicina clerical    que consideraba que el enfermo era un hombre que hab&iacute;a llegado a participar    de la &quot;gracia&quot; de Dios. Cuidar el enfermo era, por consiguiente, una    obligaci&oacute;n cristiana. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sin embargo, el    cuidado m&eacute;dico no era atenci&oacute;n m&eacute;dica. La enfermedad deb&iacute;a    ser sufrida, y la atenci&oacute;n m&eacute;dica se consider&oacute; como una    ciencia pagana contra la cual se tomaron medidas punitivas en los comienzos    de la Edad Media. Posteriormente se produce una reconciliaci&oacute;n entre    el cuidado m&eacute;dico propiciado por el cristianismo y la atenci&oacute;n    m&eacute;dica en manos de la ciencia pagana. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A pesar de la integraci&oacute;n    de estas dos posiciones, el &quot;cuidado m&eacute;dico&quot; persiste como    el elemento m&aacute;s importante de la pr&aacute;ctica m&eacute;dica. El hospital    medieval es una expresi&oacute;n de esta posici&oacute;n. Surge como un lugar    para el cuidado del pobre, el lisiado, el peregrino y el enfermo, es decir,    para las categor&iacute;as que la sociedad consideraba marginales o indeseables.    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En los comienzos    de la Edad Media, el m&eacute;dico -especialmente cl&eacute;rigo- desempe&ntilde;aba    todas las funciones de su profesi&oacute;n: diagnosticaba, preparaba los medicamentos    y cuidaba de enfermo. Poco a poco surgen diversas ramas y especialidades, las    que se institucionalizan con la incorporaci&oacute;n de la ense&ntilde;anza    m&eacute;dica en la universidad. Detr&aacute;s de este proceso se encuentra    la divisi&oacute;n social del trabajo manual e intelectual, presente ya en la    antig&uuml;edad, pero que en este per&iacute;odo hist&oacute;rico se consolida    e institucionaliza. El m&eacute;dico, despojado de las despreciadas actividades    manuales, adquiere un prestigio social que ha de ir aumentando con el transcurrir    del tiempo. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>La medicina    y el modo capitalista de producci&oacute;n</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En el modo de producci&oacute;n    capitalista, y especialmente con el surgimiento de la revoluci&oacute;n industrial,    el trabajador pierde el control y la propiedad de los medios de trabajo; en    consecuencia, tiene que vender su fuerza de trabajo poder sobrevivir. La regi&oacute;n    econ&oacute;mica juega papel dominante en este modo de producci&oacute;n, pues    ya no son necesarios factores extraecon&oacute;micos para que el obrero sea    obligado a trabajar. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La medicina se    desplaza del espacio religioso y pol&iacute;tico para articularse con el proceso    de producci&oacute;n econ&oacute;mica, y se la define como una actividad destinada    a la observaci&oacute;n y adaptaci&oacute;n de la fuerza de trabajo. Jean-Claude    Polack expresa esta idea en la siguiente forma: &quot;La atenci&oacute;n m&eacute;dica    no es un producto, un objeto separable de su agente, una mercanc&iacute;a susceptible    de circular como un aut&eacute;ntico valor de cambio. Este <I>producto</I> no    desaparece al ser consumido. Cuando se dirige a la fuerza de trabajo, el acto    terap&eacute;utico eleva el nivel de esa fuerza de trabajo o contribuye a su    mantenimiento en el cuadro de su reproducci&oacute;n. Al contribuir a elevar    el nivel de la productividad, la atenci&oacute;n es <I>indirectamente productiva</I>.&quot;    </font>      <P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&quot;Esta nosolog&iacute;a    ambigua no permite confundir la salud con un sector terciario cualquiera, un    proceso de comercializaci&oacute;n, de publicidad, con un servicio. La medicina    no tiende esencialmente al dominio de los cuadros administrativos de la econom&iacute;a,    sino a la definici&oacute;n permanente de un nivel de productividad. Las fuerzas    productivas son su objeto elegido. Es relativamente directa, inmediata, por    la misma influencia de la actividad de salud sobre la marcha de la econom&iacute;a.    El sistema de atenci&oacute;n tiene bajo su control la parte humana de la actividad    de producci&oacute;n, el trabajo.&quot;<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>2</sup></font></font></font></font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta articulaci&oacute;n    de la medicina con la regi&oacute;n econ&oacute;mica lleva consigo tambi&eacute;n    la apertura de un espacio, libre de la determinaci&oacute;n de la estructura    econ&oacute;mica, donde interact&uacute;an otros factores. As&iacute; como lo    expresa Steudler: </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&quot;La evoluci&oacute;n    del sistema de salud parece estar regida, por una parte, por las exigencias    propias de la estructura econ&oacute;mica (el progreso est&aacute; vinculado    a la pol&iacute;tica de salud, la seguridad social es un elemento de equilibrio    econ&oacute;mico, la estructura y la orientaci&oacute;n del consumo est&aacute;n    vinculados a los mecanismos de redistribuci&oacute;n del ingreso nacional, y    el equilibrio pol&iacute;tico est&aacute; garantizado por la supresi&oacute;n    de los peligros que las enfermedades representan para aquellos cuyos ingresos    son escasos); y por la otra, por la relaci&oacute;n de fuerzas que se establece    entre los distintos grupos sociales (partidos pol&iacute;ticos, sindicatos,    grupos de presi&oacute;n) y el Estado para obtener mejoras en materias de salud.    (As&iacute; pues, se puede considerar que la creaci&oacute;n de la seguridad    social es el resultado de las exigencias del sistema econ&oacute;mico y el resultado    de una lucha pol&iacute;tica.&quot;<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>8</sup></font></font></font></font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta determinaci&oacute;n    m&uacute;ltiple de la atenci&oacute;n m&eacute;dica es evidente cuando se analiza    la prioridad que se ha dado a ciertos grupos de poblaci&oacute;n en cuanto a    servicios m&eacute;dicos y que, seg&uacute;n Milton Roemer,<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>9</sup></font></font></font>    comprenden para la Am&eacute;rica Latina y otras partes del mundo: 1) personas    al servicio del Estado -sean militares o civiles- de las cuales depende toda    la maquinaria gubernamental; 2) obreros industriales, de cuya productividad    depende en gran parte todo el desarrollo econ&oacute;mico de un pa&iacute;s;    3) empleados de oficina, de cuya actuaci&oacute;n depende la marcha normal de    la totalidad de la sociedad, y 4) los ni&ntilde;os, especial los de familia    urbana, pues de ellos depende todo el futuro. Estas prioridades, sobre las cuales    hay notable coincidencia, no s&oacute;lo obedecen a razones estrictamente econ&oacute;micas,    sino tambi&eacute;n al resultado de la interacci&oacute;n de sectores cuyos    intereses pueden parecer divergentes. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La medicina no    s&oacute;lo aparece, entonces, como reguladora de la productividad de la fuerza    de trabajo, sino que tambi&eacute;n juega un papel importante en la disminuci&oacute;n    de las tensiones producto de la desigualdad social. Esta &uacute;ltima funci&oacute;n    se basa en la concepci&oacute;n de que las clases sociales son el producto de    la diferencia en la distribuci&oacute;n del producto social y no de la existencia    de propietarios y no propietarios de los medios de producci&oacute;n. Mientras    no se suprima esta &uacute;ltima diferencia, la desigualdad vuelve a aparecer    siempre. En Estados Unidos, por ejemplo, el MEDICARE y el MEDICAID ten&iacute;an    esta funci&oacute;n de supresi&oacute;n de diferencias sociales cuando se postula    que el simple hecho de ser m&eacute;dicamente necesitado debe dar derecho a    las prestaciones. Sin embargo, la desigualdad subsiste porque detr&aacute;s    de la necesidad m&eacute;dica existe el estado de pobreza que debe ser constatado    y que lleva en la pr&aacute;ctica a una diferencia cualitativa de la atenci&oacute;n    entre &quot;pobres&quot; y solventes.<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>10</sup></font></font></font></font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El lenguaje m&eacute;dico    tambi&eacute;n se transforma y surge una nueva idea: la del precio de la vida    y el costo que entra&ntilde;a su protecci&oacute;n. El c&aacute;lculo econ&oacute;mico    entra entonces como base para una decisi&oacute;n &quot;racional&quot; en la    distribuci&oacute;n de los servicios de salud, reforzando la desigualdad social    al considerar que la vida humana tiene precio distinto seg&uacute;n la contribuci&oacute;n    del individuo a su sociedad. </font>     <P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&quot;La norma    de trabajo -seg&uacute;n Polack- impregna el juicio de los m&eacute;dicos cl&iacute;nicos    como punto de partida m&aacute;s preciso que un valor biol&oacute;gico o fisiol&oacute;gico    mensurable. Una ecuaci&oacute;n relativamente frecuente relaciona `el estado    de la enfermedad' con la detenci&oacute;n del trabajo; puede interpretarse en    los dos sentidos; en un caso con su valor de diagn&oacute;stico (el que deja    de trabajar debe estar enfermo) y en el otro con una resonancia prescriptiva    (el que `cae` enfermo debe dejar de trabajar).&quot;<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>2</sup></font></font></font></font>      <P>&nbsp;     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>LA ENFERMEDAD    Y LA ESTRUCTURA SOCIAL</B> </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Diversos autores    desde la antig&uuml;edad han observado que las enfermedades var&iacute;an entre    las distintas sociedades y aun entre los diferentes grupos que integran una    misma sociedad. Esta distribuci&oacute;n de las enfermedades pareciera sugerir    una relaci&oacute;n entre la estructura social y la enfermedad. Sin embargo,    esta relaci&oacute;n no es de interdependencia o causalidad directa, sino de    un tipo m&aacute;s complejo y que requiere para su comprensi&oacute;n el an&aacute;lisis    de los factores productores de enfermedad. La enfermedad es el resultado de    la interacci&oacute;n de una serie de elementos, que han sido reunidos en tres    categor&iacute;as: condiciones del ambiente, factores del hu&eacute;sped y,    cuando existe, el agente espec&iacute;fico. Por ejemplo, la tuberculosis es    el resultado del ataque del bacilo de Koch y de ciertas condiciones que afectan    la inmunidad de las personas frente a dicho agente. En otras palabras, el bacilo    aparece como causa necesaria, pero no suficiente de la enfermedad. Estas condiciones    cuya interacci&oacute;n entre s&iacute; y con el agente espec&iacute;fico producen    la enfermedad, son las que se encuentran desigualmente distribuidas entre los    grupos que constituyen una sociedad. La distribuci&oacute;n desigual de elementos    que contribuyen a la producci&oacute;n de la enfermedad se produce en sociedades    donde predominan modos de producci&oacute;n en que existen relaciones de explotaci&oacute;n,    es decir clases sociales antag&oacute;nicas. Se entiende por clases sociales    a grupos humanos que se diferencian entre s&iacute; por las relaciones en que    se encuentran frente a los medios de producci&oacute;n y, por consiguiente,    por el modo y la proporci&oacute;n en que perciben el producto social global.    La desigualdad en la distribuci&oacute;n no depende de la diferente capacidad    del individuo, sino de la propiedad que tenga de los medios de producci&oacute;n.    Esto hace que los propietarios de los medios de producci&oacute;n se apropien    de la mayor parte de la producci&oacute;n social. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las clases despose&iacute;das,    adem&aacute;s de recibir una proporci&oacute;n menor de la producci&oacute;n    material como alimentos, vestidos y vivienda, tienen menor acceso a ciertos    servicios como cuidados m&eacute;dicos y a la cultura. Estos dos &uacute;ltimos    elementos tambi&eacute;n entran en el juego de la producci&oacute;n de la enfermedad.    As&iacute;, la conducta y actitudes de las clases dominadas hacen que los individuos    utilicen en menor grado los servicios a su disposici&oacute;n o no tomen acciones    preventivas frente a la enfermedad. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> Lo anterior expuesto    no niega la existencia de diferencias a nivel psicosocial que explican la diversidad    en la conducta de los individuos, sino que intenta resaltar la articulaci&oacute;n    entre las relaciones de producci&oacute;n y la distribuci&oacute;n de la enfermedad,    lo que a su vez explica la mayor parte de las diferencias que encontramos hoy    en la distribuci&oacute;n de la enfermedad. Pero aun ciertas diferencias psicol&oacute;gicas    pueden buscarse al nivel de la estructura econ&oacute;mica. Es conocida la influencia    que tiene sobre la conducta y las actitudes un desempleo prolongado: la apat&iacute;a    y la desintegraci&oacute;n personal son factores que condicionan la aparici&oacute;n    de la enfermedad.<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>11</sup></font></font></font></font>      <P>&nbsp;     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>LA PRODUCCI&Oacute;N    DE SERVICIOS DE SALUD</B> </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El campo m&eacute;dico    presenta -de acuerdo con el an&aacute;lisis previo- una autonom&iacute;a relativa    de las otras instancias que integran el todo social, y en &eacute;l podemos    distinguir tres procesos interrelacionados: la producci&oacute;n de conocimientos    cient&iacute;ficos, de personal de salud, y de servicios de salud. La relaci&oacute;n    entre estos procesos ha variado hist&oacute;ricamente. As&iacute;, durante la    Edad Media presenciamos la separaci&oacute;n de la educaci&oacute;n m&eacute;dica    de la pr&aacute;ctica m&eacute;dica, y en el siglo XIX la adquisici&oacute;n    de una autonom&iacute;a relativa de la producci&oacute;n de conocimientos frente    a la atenci&oacute;n m&eacute;dica. El papel que juega cada una de estas instancias    en el campo m&eacute;dico est&aacute; determinado hist&oacute;ricamente, aunque,    en general, la atenci&oacute;n m&eacute;dica ha mantenido su preponderancia    sobre la educaci&oacute;n m&eacute;dica y la investigaci&oacute;n. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La autonom&iacute;a    relativa de la atenci&oacute;n m&eacute;dica hace posible la aplicaci&oacute;n    del an&aacute;lisis estructural,<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>12</sup></font></font></font>    la que debe comenzar con una caracterizaci&oacute;n de los elementos que integran    este proceso, para luego describir los modos m&aacute;s distintivos en que se    da la prestaci&oacute;n de servicios y, finalmente se&ntilde;alar la forma de    an&aacute;lisis de una realidad concreta utilizando los conceptos elaborados    anteriormente. </font>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Componentes    del proceso de producci&oacute;n de servicios de salud</B> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En el proceso de    producci&oacute;n de servicios de salud debemos distinguir dos niveles, uno    de los cuales, la infraestructura, determina al otro: la superestructura. La    infraestructura del proceso de producci&oacute;n de servicios de salud est&aacute;    compuesto de dos elementos inseparables: a) el proceso de atenci&oacute;n y    cuidado m&eacute;dico y b) las relaciones de atenci&oacute;n m&eacute;dica.    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El proceso de atenci&oacute;n    y cuidado m&eacute;dico es el conjunto de etapas sucesivas mediante las cuales    se promueve la salud, se previene la enfermedad y se recupera la salud de los    individuos. Este proceso supone una actividad humana espec&iacute;fica, y su    ejecuci&oacute;n requiere de ciertos medios materiales que se denominan instrumentos    de diagn&oacute;stico, tratamiento y cuidado. En ciertas actividades m&eacute;dicas,    por ejemplo en la atenci&oacute;n del enfermo mental, los medios materiales    son m&iacute;nimos o inexistentes. Las relaciones de la atenci&oacute;n m&eacute;dica    son los v&iacute;nculos que se establecen entre las personas que participan    en el proceso de producci&oacute;n de servicios de salud, y son la resultante    del papel que juegan en la atenci&oacute;n m&eacute;dica. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Podemos distinguir    dos tipos de relaciones: a) las que se establecen entre los agentes (m&eacute;dicos,    enfermeras, odont&oacute;logos, pacientes, etc.) y el proceso de atenci&oacute;n    y cuidado m&eacute;dico, y b) entre las diversas categor&iacute;as en que se    dividen los agentes de la ense&ntilde;anza (m&eacute;dico-paciente, m&eacute;dico-enfermera,    odont&oacute;logo-paciente, etc&eacute;tera). </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las relaciones    entre los agentes y el proceso de atenci&oacute;n y cuidado m&eacute;dico pueden    ser estudiados desde dos &aacute;ngulos: a) el grado de control que tienen los    agentes sobre el proceso (dimensi&oacute;n: alienaci&oacute;n-control) y b)    la propiedad o no de los medios de diagn&oacute;stico, tratamiento y cuidado    (dimensi&oacute;n: propiedad-no propiedad). </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las relaciones    entre los agentes pueden estudiarse seg&uacute;n: a) la competencia o cooperaci&oacute;n    que exista entre los integrantes de una misma categor&iacute;a y b) la existencia    de relaciones autoritarias o igualitarias entre agentes pertenecientes a diversas    categor&iacute;as. En este &uacute;ltimo aspecto la fuente de poder que puede    llevar a la competencia o el autoritarismo son conocimientos y habilidades especializados,    cuyo valor est&aacute; hist&oacute;ricamente determinado. As&iacute;, en un    per&iacute;odo hist&oacute;rico dado, el servicio que presta el personal de    salud ten&iacute;a poco valor, restringiendo de esa forma la autoridad a un    &aacute;rea espec&iacute;fica de competencia. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La superestructura    hace referencia al orden institucional del proceso de producci&oacute;n de servicios    m&eacute;dicos. Todo proceso en el que existe una divisi&oacute;n m&iacute;nima    del trabajo requiere de ciertas normas y &quot;aparatos&quot; institucionales    a fin de organizar y administrar la actividad global. El aparato institucional    y las normas surgidas de una necesidad t&eacute;cnica pueden ser utilizadas    para cumplir una funci&oacute;n de dominaci&oacute;n cuando existe, adem&aacute;s,    una divisi&oacute;n en grupos opuestos. Las concepciones sobre la pr&aacute;ctica    m&eacute;dica tambi&eacute;n pertenecen a este nivel, siendo hegem&oacute;nicas    aquellas que son sostenidas por los grupos dominantes. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Modos de producci&oacute;n    de servicios de salud </B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El concepto de    &quot;modos de producci&oacute;n de servicios de salud&quot; se refiere a un    objeto abstracto en que la manera como se presta la atenci&oacute;n m&eacute;dica    es homog&eacute;nea. Para caracterizar las diversas formas aludidas, deben analizarse    las combinaciones que se dan entre los elementos descritos anteriormente y los    componentes del proceso de producci&oacute;n de servicios de salud. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Pueden describirse    dos modos de producci&oacute;n de servicios de salud: uno que denominaremos    &quot;artesanos&quot;, y otro &quot;burocr&aacute;tico.&quot; </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El <I>modo artesanal</I>    se caracteriza porque: a) los agentes mantienen un dominio completo de todo    el proceso de atenci&oacute;n; b) los agente son propietarios de los medios    de diagn&oacute;stico, tratamiento y cuidado; c) no existe un dominio claro    de una categor&iacute;a sobre otra en la relaci&oacute;n m&eacute;dico-paciente,    y d) se observan relaciones de cooperaci&oacute;n entre los miembros de una    misma categor&iacute;a. Las actividades de atenci&oacute;n y cuidado en este    modo son relativamente simples, y lo mismo acontece con los instrumentos de    diagn&oacute;stico y tratamiento. Esto permite que una sola persona pueda realizar    todas las actividades y manejar todos los instrumentos del proceso de atenci&oacute;n.    Sin embargo, a medida que se desarrollan los instrumentos y el conocimiento,    dando surgimiento a un mayor n&uacute;mero de actividades por desempe&ntilde;ar,    se hace imposible que una sola persona pueda realizar la atenci&oacute;n m&eacute;dica    completa de un individuo. Se crea as&iacute; una contradicci&oacute;n entre    el desarrollo de la medicina y las relaciones existentes. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los criterios en    que se divide el trabajo tienen un origen social y no t&eacute;cnico. As&iacute;    por ejemplo, la divisi&oacute;n, entre medicina y cirug&iacute;a obedece a una    separaci&oacute;n entre trabajo manual e intelectual. A medida que aumenta la    divisi&oacute;n del trabajo, los agentes del proceso van perdiendo el control,    y gradualmente llegan a ser incapaces de tratar a un paciente en su totalidad.    La divisi&oacute;n t&eacute;cnica del trabajo hecha sobre los criterios de trabajo    manual e intelectual lleva a una divisi&oacute;n social en que los que poseen    el conocimiento te&oacute;rico ejercen dominio sobre las otras categor&iacute;as    de personal. Este dominio tambi&eacute;n se traslada al paciente a quien se    le define como incapaz de solucionar sus problemas por falta de conocimientos    espec&iacute;ficos. La superestructura, cuya funci&oacute;n es mantener las    condiciones que permitan la reproducci&oacute;n de la forma de dar servicios,    se caracteriza, en este modo, por la existencia de corporaciones con una forma    de gobierno de &quot;democracia directa&quot;, una de cuyas funciones es proteger    a sus miembros contra el poder, ya sea pol&iacute;tico, econ&oacute;mico o religioso.    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las contradicciones    existentes en el interior de este modo, llevan a su transformaci&oacute;n. Es    cierto que se dan circunstancias externas que ayudan o impiden el pasaje de    uno a otro modo. La incorporaci&oacute;n, por ejemplo, de grandes sectores de    la poblaci&oacute;n al sistema de salud, con la creaci&oacute;n de la seguridad    social, genera grandes concentraciones financieras y de recursos que chocan    con una pr&aacute;ctica artesanal. Sin embargo, estos fen&oacute;menos no explican    por s&iacute; solos el pasaje de un modo de producci&oacute;n de servicios a    otro. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En el <I>modo burocr&aacute;tico</I>    de atenci&oacute;n m&eacute;dica, los agentes pierden el control del proceso    global. El individuo sano o enfermo es visto en forma parcelada, y surge la    necesidad de una organizaci&oacute;n que coordine y administre el proceso total.    Ocurre, de esta manera, la transformaci&oacute;n del hospital, que se convierte    en el centro de operaciones de esta variante nueva de atenci&oacute;n m&eacute;dica.    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El hospital, cuya    funci&oacute;n inicial fue de control social de la poblaci&oacute;n considerada    desviada y cuyo acento estaba en el cuidado, se transforma en el mecanismo coordinador    de la atenci&oacute;n. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Otro rasgo de este    modo de prestar servicios es que el instrumental de diagn&oacute;stico se hace    complejo y costoso, raz&oacute;n por la cual se hace dif&iacute;cil que el trabajador    de salud aislado pueda ser propietario de sus instrumentos de trabajo. De este    hecho surgen varias formas de propiedad: creaci&oacute;n de &quot;cl&iacute;nicas    privadas&quot; por grupos m&eacute;dicos, propiedad del Estado, propiedad de    empresas privadas. Aunque los agentes pierdan la propiedad de sus medios de    trabajo, algunas categor&iacute;as -los m&eacute;dicos- siguen manteniendo el    derecho de disponer y usar estos medios. A medida que el proceso se desarrolla,    la profesi&oacute;n m&eacute;dica va perdiendo este derecho, dando lugar a la    formaci&oacute;n de grupos de trabajadores indirectos a quienes los propietarios    de los medios de trabajo delegan esta funci&oacute;n. Surge aqu&iacute; una    serie de conflictos entre los administradores que intentan determinar los fines    a los cuales ser&aacute;n asignados los bienes y los profesionales que tienen    la capacidad de ponerlos en acci&oacute;n y que intentan usarlos y disponer    de ellos. Por ejemplo, algunos m&eacute;dicos de hospitales estatales usan y    disponen de los aparatos de rayos X para investigaci&oacute;n o para sus clientes    privados, mientras que los administradores presionan para que sean usados para    los clientes asegurados. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Uno de los medios    de atenci&oacute;n m&eacute;dica que presenta rasgos peculiares es el medicamento.    El boticario que en el modo de producci&oacute;n artesanal controlaba el proceso    de su fabricaci&oacute;n y era el propietario de los medios para producirlo,    lo pierde a medida que este proceso se industrializa. La profesi&oacute;n farmac&eacute;utica    es la que ha sufrido mayores cambios en el sector salud. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El medicamento    ha adquirido un alto grado de estructuraci&oacute;n, lo cual requiere simples    indicaciones para su uso, convirti&eacute;ndolo as&iacute; en objeto de f&aacute;cil    consumo. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El modo burocr&aacute;tico    de prestar servicios se caracteriza por su fraccionamiento por ser altamente    especializado e impersonal. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta medicina,    dominada por una tecnolog&iacute;a cada vez m&aacute;s compleja, es de un costo    creciente, y el seguro contra la enfermedad trata de compensar las condiciones    desfavorables de esta producci&oacute;n frente a otras en una econom&iacute;a    de mercado. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>An&aacute;lisis    de la pr&aacute;ctica m&eacute;dica en sociedades concretas</B> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En una sociedad    determinada hist&oacute;ricamente, la producci&oacute;n de servicios de salud    no se efect&uacute;a de una forma homog&eacute;nea. En una misma sociedad se    pueden encontrar coexistiendo diversas formas de producci&oacute;n. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Por ejemplo, en    cualquiera de los pa&iacute;ses latinoamericanos encontramos un grupo de m&eacute;dicos    que ejercen la pr&aacute;ctica privada en una modalidad artesanal, mientras    otros lo hacen como funcionarios de grandes instituciones m&eacute;dicas. Este    an&aacute;lisis es de car&aacute;cter emp&iacute;rico y en &eacute;l se obtendr&aacute;    la descripci&oacute;n de diversas formas de prestaci&oacute;n de servicios impuras    y formas transicionales. Sin embargo, una de ellas tendr&aacute; un car&aacute;cter    dominante e impondr&aacute; sus leyes de funcionamiento a las otras formas.    Esto no s&oacute;lo sucede al nivel de las relaciones t&eacute;cnicas y sociales,    sino tambi&eacute;n al nivel de la superestructura. As&iacute;, encontraremos    concepciones competitivas sobre la pr&aacute;ctica m&eacute;dica y diversas    formas organizacionales.</font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En un estudio realizado    por Donnangelo<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>13</sup></font></font></font>    podemos observar este fen&oacute;meno con claridad, pues al analizar una regi&oacute;n    de Brasil dicha investigadora encuentra que el nivel ideol&oacute;gico domina    una concepci&oacute;n liberal de la medicina, mientras que al nivel de trabajo    predomina una forma burocr&aacute;tica de ejercicio profesional. </font>      <P>&nbsp;     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>LA FORMACI&Oacute;N    DEL PERSONAL DE SALUD Y EL CAMPO M&Eacute;DICO </B></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La trama de relaciones    sociales se hace m&aacute;s densa en el campo m&eacute;dico a medida que su    autonom&iacute;a se acrecienta apareciendo, entonces, instancias diferenciadas:    la formaci&oacute;n de personal, la producci&oacute;n, selecci&oacute;n y distribuci&oacute;n    de conocimientos y la pr&aacute;ctica m&eacute;dica. Cada una de estas regiones    adquiere en este desarrollo una cierta autonom&iacute;a, aunque con frecuencia    la pr&aacute;ctica m&eacute;dica mantiene un papel dominante sobre las otras.    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La diferencia anotada    implica una divisi&oacute;n de funciones. As&iacute;, las instituciones encargadas    de la formaci&oacute;n se constituyen en centros de selecci&oacute;n y legitimizaci&oacute;n    y los encargos de la producci&oacute;n de conocimientos en centros de desarrollo    del proceso de atenci&oacute;n m&eacute;dica. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La forma que adquiere    la preparaci&oacute;n del personal de salud, refleja la estructura existente    en la pr&aacute;ctica m&eacute;dica. La escuela de medicina, por ejemplo, ejerce    autoridad, directa o indirectamente, sobre las otras escuelas que preparan al    resto de los profesionales de la salud. El nombre &quot;facultad de medicina&quot;    designa en muchos pa&iacute;ses de Am&eacute;rica Latina, una forma organizacional    donde se re&uacute;nen varias escuelas bajo la autoridad del decano de la escuela    de medicina. El dominio directo del grupo m&eacute;dico en la formaci&oacute;n    de otros profesionales tambi&eacute;n puede constatarse en muchas escuelas de    enfermer&iacute;a y tecnolog&iacute;a, donde sus directores son m&eacute;dicos.    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La jerarqu&iacute;a    del personal en la pr&aacute;ctica m&eacute;dica, no s&oacute;lo se refleja    en la organizaci&oacute;n de la educaci&oacute;n, sino tambi&eacute;n en el    contenido de la ense&ntilde;anza, en el grado de separaci&oacute;n que existe    entre ense&ntilde;anza y actividad pr&aacute;ctica y en la selecci&oacute;n    de los alumnos. El profesional de m&aacute;s alta autoridad -el m&eacute;dico-    recibe una formaci&oacute;n que hace mayor &eacute;nfasis en los aspectos te&oacute;ricos    y que lo separa de la actividad pr&aacute;ctica. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La relaci&oacute;n    entre la estructura de autoridad existente en la pr&aacute;ctica m&eacute;dica    y la selecci&oacute;n de los futuros profesionales es m&aacute;s sutil. A dicha    estructura de autoridad en medicina corresponde una divisi&oacute;n en clases    sociales. As&iacute;, los profesionales de mayor prestigio provienen de los    estratos sociales m&aacute;s altos, mientras los de menor prestigio corresponden    a los grupos sociales m&aacute;s bajos. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La educaci&oacute;n    formal no hace m&aacute;s que reforzar esta situaci&oacute;n, no s&oacute;lo    por razones econ&oacute;micas, sino tambi&eacute;n por la diferencia cultural.    La investigaci&oacute;n sociol&oacute;gica ha demostrado el importante papel    que juega la familia en generar vocaciones y preparar para su logro y c&oacute;mo    estos atributos juegan un papel fundamental en el &eacute;xito escolar. As&iacute;,    los estudiantes provenientes de las clases medias poseen un bagaje cultural    superior a los de la clase baja y un conocimiento anticipado de las exigencias    de la carrera m&eacute;dica. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Si bien es cierto    que la pr&aacute;ctica impone a la formaci&oacute;n de personal sus propias    leyes de funcionamiento esto ocurre hasta un cierto punto. La educaci&oacute;n    m&eacute;dica tiene una cierta autonom&iacute;a que lleva a que se generen contradicciones    con las demandas surgidas en la pr&aacute;ctica m&eacute;dica. El modo dominante    de producci&oacute;n de servicios en una econom&iacute;a de mercado competitivo    requiere de m&eacute;dicos especializados. Esto ocurre porque la demanda proviene    de los grupos econ&oacute;micamente m&aacute;s fuertes. En esta situaci&oacute;n,    sin embargo, las escuelas de medicina siguen manteniendo como objetivo la formaci&oacute;n    de m&eacute;dicos generales. De hecho, lo que sucede es que la escuela se convierte    en el centro donde convergen diferentes intereses. As&iacute;, los profesores    son generalmente especialistas cuya ense&ntilde;anza entra en contradicci&oacute;n    con las metas trazadas. Por otra parte, los estudiantes, presionados por el    mercado de trabajo, se inclinan prematuramente hacia una especialidad. Esta    situaci&oacute;n se hace m&aacute;s compleja con la creaci&oacute;n de los seguros    sociales que expanden la cobertura de la atenci&oacute;n hacia los grupos generales.    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La importancia    del conflicto en la escuela de medicina reside en el papel de legitimadora que    tiene esta instituci&oacute;n. Las innovaciones surgidas en la pr&aacute;ctica    m&eacute;dica deben ser aprobadas por las escuelas de medicina para considerarse    como leg&iacute;timas. El papel de &aacute;rbitro se ejerce de diversas formas,    de las cuales la m&aacute;s conocida es la incorporaci&oacute;n de la innovaci&oacute;n    en la ense&ntilde;anza. </font>     <P>&nbsp;     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>CONCLUSIONES</B>    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las relaciones    de la medicina con la estructura social son innegables y sin embargo, han sido    oscurecidas por el tipo de an&aacute;lisis prevalente en este campo. La pr&aacute;ctica    m&eacute;dica, la formaci&oacute;n del personal de salud y la producci&oacute;n    de conocimientos m&eacute;dicos est&aacute;n ligados a la transformaci&oacute;n    hist&oacute;rica del proceso de producci&oacute;n econ&oacute;mica. Esta relaci&oacute;n    no implica una determinaci&oacute;n causal simple, pues estas instancias del    quehacer m&eacute;dico conservan una cierta autonom&iacute;a. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La autonom&iacute;a    relativa del campo posibilita el empleo del m&eacute;todo estructural para su    an&aacute;lisis. Se abre de este modo un terreno f&eacute;rtil para la reflexi&oacute;n    y el estudio. </font>     <P>&nbsp;     <P>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Citas y Referencias    </B> </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1. Informe del    comit&eacute; de expertor de la OPS/OMS en la ense&ntilde;anza de las ciencias    sociales, Cuenca, Ecuador, 1972. </font>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2. Jean-Claude    Polack. <I>La m&eacute;dicine du capital</I>, Francois Maspero, Paris, 1971.    </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3. Es interesante    anotar -como lo se&ntilde;ala Sigerist- que algunas culturas como la Kubu, de    Sumatra no han producido una pr&aacute;ctica m&eacute;dica. <I>Henry E. Sigerist    on the Sociology of Medicine, </I>editado por Milton I. Roemer, p. 12, MD Publications    , Inc., Nueva York, 1960. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4. Jos&eacute;    S. Lasso de la Vega. Los grandes fil&oacute;sofos griegos y la medicina, publicado    en Historia Universal de la Medicina , dirigida por Pedro La&iacute;n Entralgo,    Tomo II, Salvat Editores, S.A. Barcelona, 1972. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>5. Henry E.    Sigerist on the History of Medicine</I>, editado por F&eacute;lix Mart&iacute;-Ib&aacute;&ntilde;ez,    p. 48,MD Publications, Inc., Nueva York, 1960. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>6. Henry E.    Sigerist on the History of Medicine</I>, editado por F&eacute;lix Mart&iacute;-Ib&aacute;&ntilde;ez,    p. 6, MD Publications, Inc., Nueva York, 1960. </font>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">7. Diego Gracia    Guill&eacute;n y Jos&eacute; Luis Peset. &quot;La Medicina en la Baja Edad Media    Latina&quot;, publicado en <I>Historia Universal de la Medicina</I>, dirigida    por Pedro La&iacute;n Entralgo, Tomo III, Salvata Editores, S.A., Barcelona,    1972. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">8. Fran&ccedil;ois    Steudler. <I>Sociologie Medicale</I>, Librairie Armand Colin, Paris, 1972. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">9. Milton I. Roemer.    <I>La Atenci&oacute;n M&eacute;dica en Am&eacute;rica Latina</I>, Uni&oacute;n    Panamericana, Washington, D.C., 1964. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">10. Durante los    &uacute;ltimos a&ntilde;os se han realizado estudios sobre la atenci&oacute;n    m&eacute;dica de Estados Unidos con un enfoque te&oacute;rico diferente al prevalerte    en dicho pa&iacute;s. Ejemplos de este tipo de trabajo son: &quot;The American    Health Empire: Power, Profits, and Politics&quot;, A Report from Health-PAC,    Vintage Brooks, Nueva York, 1970; Sander Kelman: &quot;Toward the Political    Economy of Medical Care&quot;, publicado en Inquir&iacute; of Health Care: Dynamic    With Change&quot;, publicado en Politics and Society, Winter 1972. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">11. Los efectos    del desempleo sobre los trabajadores fueron estudiados por un grupo de soci&oacute;logos    en una comunidad europea durante la gran depresi&oacute;n: Marie Jahoda, Paul    Lazarsfeld y Hans Zeisel: <I>Marienthal: The Sociography of an Unemployed Community</I>,    Aldine Atherton, Chicago, 1971. </font>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">12. Los conceptos    utilizados en este an&aacute;lisis han sido extra&iacute;dos de las obras de    Louis Althusser Y Etienne Balibar. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">13. Cecilia Donnangello.    <I>Ajustamento do Profesional M&eacute;dico ao</I> <I>Mercado de Trabalho</I>,    Brasil 1972 (mimeografiado). </font>     <P>&nbsp;     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <BR>   </font>     <P>      <P>      <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">*En:    Garc&iacute;a, JC. Pensamiento social en salud en Am&eacute;rica Latina. Cap&iacute;tulo    3. Interamericana/Mc Graw Hill y Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud.    M&eacute;xico, D.F. 1994: 19-31. Originalmente presentado en el XXIII Congreso    Internacional de Sociolog&iacute;a. Caracas, Venezuela, 20-25 de noviembre de    1972.</font>      ]]></body>
</article>
