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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Desarrollo físico y nutrición de preescolares habaneros según nuevos patrones de crecimiento de la OMS]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Physical development and nutritional status of preschool-age children in Havana according to the new WHO Growth References]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Facultad de Ciencias Médicas Julio Trigo López Instituto Superior de Ciencias Médicas de La Habana ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Objectives To assess the physical development and nutritional status of preschool-age children living in Havana through the comparison with the new World Health Organization's Growth Reference. Methods The z scores of weight/age, height/age, weight/height, and body mass index/age of 1 322 children aged 0-4 years were estimated in the Havana's 2005 Growth and Development Study. Means and standard deviations of the z scores and the rates of prevalence of underweight, stunting, wasting and overweight were calculated.. These last results were compared with those that would have been obtained with the use of the prior WHO Growth References and with the Cuban domestic standards. Results Mean values of z scores were positive in the range from 0.33 to 0.51, except for the height/age that reached a negative value of -0,07. In the case of weight indicators, the z scores increased their values up to two years of age and then they declined, whereas height/age began with negative values and, after the age of 2 years, it showed close to zero or positive values. The prevalence rates of underweight, stunting and wasting were 1.3 %, 3.7 %, 1.0 % and 1.0 % respectively. The percentage of overweight among children was 11.2 % with body mass index/age and 10.7 % with weight/height. Significant variations in the prevalence of different forms of malnutrition were detected with the use of growth reference standards. Conclusions The results of the assessment of growth and nutritional status of children depend fundamentally on the type of references used; the differences found are relevant and also their implications on the policies and strategies to be developed for the care of this population.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Antropometría]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <P align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>INVESTIGACI&Oacute;N</b></font>     <P align="right">&nbsp;     <P>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4"><b>Desarrollo f&iacute;sico    y nutrici&oacute;n de preescolares habaneros seg&uacute;n nuevos patrones de    crecimiento de la OMS</b></font>     <P>&nbsp;     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>Physical development    and nutritional status of preschool-age children in Havana according to the    new WHO Growth References</b></font>     <P>&nbsp;     <P>&nbsp;     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Mercedes Esquivel    Lauzurique<sup>I</sup>; Ciro Gonz&aacute;lez Fern&aacute;ndez<sup>II</sup></font></b>      <P>&nbsp; <sup>     <P>  </sup>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>I</sup>Doctora    en Ciencias M&eacute;dicas. Facultad de Ciencias M&eacute;dicas &quot;Julio    Trigo L&oacute;pez.&quot; Instituto Superior de Ciencias M&eacute;dicas de La    Habana. La Habana, Cuba.     <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><sup>II</sup>M&aacute;ster    en Estad&iacute;stica Aplicada. Facultad de Ciencias M&eacute;dicas &quot;Julio    Trigo L&oacute;pez.&quot; Instituto Superior de Ciencias M&eacute;dicas de La    Habana. La Habana, Cuba. </font>     <P>&nbsp;     <P>&nbsp;     <P>&nbsp; <hr size="1" noshade>     <P>      <P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>RESUMEN </B></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Objetivos </b>    Evaluar el desarrollo f&iacute;sico y estado nutricional de preescolares habaneros    mediante su comparaci&oacute;n con los nuevos patrones de crecimiento de la    OMS.     <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>M&eacute;todos</B>    Se estimaron las puntuaciones Z de los indicadores peso/edad, talla/edad, peso/talla    e &iacute;ndice de masa corporal/edad en 1 322 preescolares que integraron la    muestra del Estudio sobre Crecimiento y Desarrollo de Ciudad de La Habana, 2005.    Se calcularon las medias y desviaciones est&aacute;ndar de estas puntuaciones    y se estimaron las tasas de prevalencia de insuficiencia ponderal, cortedad    de talla, emaciaci&oacute;n y sobrepeso. Se compararon estos &uacute;ltimos    resultados con los que se obtendr&iacute;an con el uso de la antigua referencia    de la OMS y con las normas nacionales cubanas.     <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Resultados</B>    Los valores medios de las puntuaciones Z resultaron positivos, en el rango entre    0,33 y 0,51, s&oacute;lo la talla para la edad mostr&oacute; un valor negativo    de -0,07. En los indicadores relacionados con el peso, los valores de esas puntuaciones    mostraron una tendencia ascendente hasta los dos a&ntilde;os, posteriormente,    adquirieron un comportamiento descendente, mientras que la talla mostr&oacute;    cifras iniciales negativas seguidas, despu&eacute;s de los dos a&ntilde;os,    por valores cercanos a cero o francamente positivos. Las prevalencias de insuficiencia    ponderal, cortedad de talla y emaciaci&oacute;n, fueron de 1,3; 3,7; 1,0; y    1,0 %, respectivamente. El porcentaje de ni&ntilde;os con sobrepeso fue de 11,2    % con el &iacute;ndice de masa corporal/edad y de 10,7 % con el peso/talla.    Se detectaron amplias<FONT  COLOR="#ff0000"> </FONT>variaciones en la prevalencia de las diferentes formas    de malnutrici&oacute;n con el uso de normas de referencia.     <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Conclusiones    </B>Los resultados de la evaluaci&oacute;n del crecimiento y estado de nutrici&oacute;n    de los ni&ntilde;os dependen, fundamentalmente, de la referencia utilizada;    las diferencias encontradas son relevantes y tambi&eacute;n lo son las implicaciones    que tienen sobre las pol&iacute;ticas y estrategias a desarrollar en la atenci&oacute;n    a esta poblaci&oacute;n. </font>     <P>      <P><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Palabras clave</font></b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">:    Antropometr&iacute;a, referencias de crecimiento, monitoreo del crecimiento,    peso, talla. </font> <hr size="1" noshade>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b><font size="3">ABSTRACT</font></b></font>      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Objectives</b>    To assess the physical development and nutritional status of preschool-age children    living in Havana through the comparison with the new World Health Organization's    Growth Reference.     <br>   <b>Methods</b> The z scores of weight/age, height/age, weight/height, and body    mass index/age of 1 322 children aged 0-4 years were estimated in the Havana's    2005 Growth and Development Study. Means and standard deviations of the z scores    and the rates of prevalence of underweight, stunting, wasting and overweight    were calculated.. These last results were compared with those that would have    been obtained with the use of the prior WHO Growth References and with the Cuban    domestic standards.    <br>   <b>Results</b> Mean values of z scores were positive in the range from 0.33    to 0.51, except for the height/age that reached a negative value of -0,07. In    the case of weight indicators, the z scores increased their values up to two    years of age and then they declined, whereas height/age began with negative    values and, after the age of 2 years, it showed close to zero or positive values.    The prevalence rates of underweight, stunting and wasting were 1.3 %, 3.7 %,    1.0 % and 1.0 % respectively. The percentage of overweight among children was    11.2 % with body mass index/age and 10.7 % with weight/height. Significant variations    in the prevalence of different forms of malnutrition were detected with the    use of growth reference standards.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <b>Conclusions</b> The results of the assessment of growth and nutritional status    of children depend fundamentally on the type of references used; the differences    found are relevant and also their implications on the policies and strategies    to be developed for the care of this population. </font></p>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Key words</b>:    Anthropometry, growth references, growth monitoring, weight, height. </font></p> <hr size="1" noshade>     <p>&nbsp;</p>    <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   </font></p>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B>    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El inter&eacute;s    por el desarrollo integral de los ni&ntilde;os ha crecido en todo el mundo como    resultado del incremento constante de la supervivencia infantil y el reconocimiento    de que las experiencias de la infancia ejercen efectos considerables en la futura    capacidad funcional del ser humano.<sup>1</sup> A ello se a&ntilde;ade el hecho    de que numerosos organismos internacionales descansan en la evaluaci&oacute;n    del crecimiento de los ni&ntilde;os para medir el bienestar general de las poblaciones    y formular pol&iacute;ticas de salud ya que es necesario que muchos procesos    fisiol&oacute;gicos ocurran normalmente y muchas necesidades sean satisfechas    desde la vida fetal y en la infancia para que este ocurra de manera adecuada.<sup>2</sup>    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cuba no escapa    de ese inter&eacute;s, y por ello, desde los inicios de la d&eacute;cada de    los 70 y a la par del inicio del Programa de Reducci&oacute;n de la Mortalidad    Infantil en el pa&iacute;s, inici&oacute; la ejecuci&oacute;n de estudios antropom&eacute;tricos    masivos y peri&oacute;dicos de los ni&ntilde;os y adolescentes como una pr&aacute;ctica    permanente del sistema de salud cubano para conocer los cambios y tendencias    ocurridas en el crecimiento de la poblaci&oacute;n de esas edades. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para el monitoreo    del desarrollo f&iacute;sico de los ni&ntilde;os resulta necesario el uso de    valores de referencia locales o internacionales que ayuden a determinar si el    crecimiento de un individuo o grupo poblacional est&aacute; acorde con lo esperado.    En relaci&oacute;n con ello, la OMS realiz&oacute; una encuesta que fue publicada    en el 2004 en la que se se&ntilde;alaba que de los 178 pa&iacute;ses en que    se obtuvo informaci&oacute;n, s&oacute;lo 25 -entre estos Cuba- utilizaban normas    nacionales, el resto usaba las referencias del Centro Nacional de Estad&iacute;sticas    de Salud de los Estados Unidos (NCHS, Nacional Center for Health Statistics)    propuestas por la Organizaci&oacute;n Mundial de Salud (OMS) como referencia    para uso internacional, conocidas con las siglas NCHS/OMS.<sup>3</sup> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los significativos    fallos de que adolec&iacute;an estas referencias motivaron que esa organizaci&oacute;n    estableciera un Grupo de Trabajo sobre Crecimiento Infantil para la obtenci&oacute;n    de una nueva referencia internacional y el desarrollo de recomendaciones para    el uso e interpretaci&oacute;n de la antropometr&iacute;a en ni&ntilde;os peque&ntilde;os;    debido a ello, en el a&ntilde;o 2006 se publicaron los primeros resultados del    Estudio Multic&eacute;ntrico de Referencia del Crecimiento de la OMS, (Multicentre    Growth Referente Study, MGRS) brindando as&iacute; valores de referencia de    un conjunto de indicadores antropom&eacute;tricos para la evaluaci&oacute;n    del desarrollo f&iacute;sico y el estado nutricional de los ni&ntilde;os de    0 a 5 a&ntilde;os.<sup>4,5</sup> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se considera por    sus autores que esta nueva referencia tiene un car&aacute;cter prescriptivo,    ya que no describe simplemente &quot;c&oacute;mo crecen los ni&ntilde;os en    un lugar y momento espec&iacute;fico&quot; sino &quot;c&oacute;mo es el crecimiento    de los ni&ntilde;os.&quot; <sup>6</sup> El objetivo de este estudio es conocer    c&oacute;mo se comporta el crecimiento de un grupo de menores de 5 a&ntilde;os,    residentes en la Ciudad de La Habana y que formaron parte de la muestra estudiada    en el Estudio Provincial sobre Crecimiento y Desarrollo que se efectu&oacute;    en esa provincia en el a&ntilde;o 2005, al compararlos con los nuevos patrones    de la OMS.</font>     <P>&nbsp;     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>M&Eacute;TODOS</B></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El Estudio Provincial    sobre Crecimiento y Desarrollo de Ciudad de La Habana, 2005 cont&oacute; con    una muestra probabil&iacute;stica, estratificada y poliet&aacute;pica, de 3    935 ni&ntilde;os y adolescentes entre 0 y 19 a&ntilde;os, residentes en todos    los municipios de la ciudad; de ellos 1 322 eran menores de cinco a&ntilde;os.    Para cada uno de los participantes en el estudio se obtuvieron las siguientes    variables: edad decimal a trav&eacute;s de la fecha de examen y la fecha de    nacimiento, sexo, grupo racial, datos socioecon&oacute;micos y de morbilidad    y un conjunto de dimensiones antropom&eacute;tricas entre las que se encontraban:    peso, longitud en dec&uacute;bito supino (menores de tres a&ntilde;os), estatura    (dos a&ntilde;os o m&aacute;s), circunferencia cef&aacute;lica (hasta los 6    a&ntilde;os), circunferencia del brazo izquierdo extendido, circunferencia de    la cintura (8 a&ntilde;os o m&aacute;s), circunferencia de la cadera (8 a&ntilde;os    o m&aacute;s), pliegue cut&aacute;neo tricipital izquierdo, pliegue cut&aacute;neo    subescapular izquierdo, pliegue cut&aacute;neo suprail&iacute;aco izquierdo    y la menarqu&iacute;a (ni&ntilde;as de 8 o m&aacute;s a&ntilde;os).<sup>7</sup>    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En este trabajo    se presentan los resultados de la comparaci&oacute;n del peso y la talla de    los ni&ntilde;os con las nuevas referencias internacionales de la OMS (WHO/MGRS)    a partir del an&aacute;lisis del comportamiento de los indicadores peso para    la edad, talla para la edad, peso para la talla e &iacute;ndice de masa corporal    (IMC) para la edad. Se estimaron, para cada ni&ntilde;o, las puntuaciones Z    de cada uno de esos indicadores, usando para ello el software WHO Antro, 2005<sup>8</sup>    provisto por la OMS para este fin. Se calcularon las medias y desviaciones est&aacute;ndar    (DE) de estas puntuaciones para toda la poblaci&oacute;n y seg&uacute;n grupos    de edad y sexo y se estimaron las tasas de prevalencia de insuficiencia ponderal,    cortedad de talla y emaciaci&oacute;n mediante el c&aacute;lculo de los porcentajes    de ni&ntilde;os con peso para la edad, talla para la edad, peso para la talla    e IMC para la edad por debajo del valor l&iacute;mite de - 2 puntuaciones z    del MGRS. Tambi&eacute;n se obtuvo la frecuencia del sobrepeso en esta poblaci&oacute;n    mediante la obtenci&oacute;n de los porcentajes de preescolares con peso para    la talla e IMC para la edad por encima de 2 puntuaciones z de la referencia.    Se compararon estos resultados con los que se obtendr&iacute;an con el uso de    los valores del NCHS y con las normas nacionales cubanas. </font>     <P>&nbsp;     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>RESULTADOS Y    DISCUSI&Oacute;N </B></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La tabla 1 informa    sobre la distribuci&oacute;n de los ni&ntilde;os estudiados seg&uacute;n grupos    de edad y sexo.</font>     <P align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Tabla    1. Distribuci&oacute;n de los ni&ntilde;os seg&uacute;n edad y sexo     <br>       <br>   </font> <table width="60%" border="1" align="center" height="172">   <tr>      <td width="27%">            <p>            <p>            <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Grupo          de edad *</font>      </td>     <td width="25%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ni&ntilde;os          </font></div>     </td>     <td width="20%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ni&ntilde;as</font></div>     </td>     <td width="28%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Total          </font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td height="27" width="27%">            ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">0-5          </font>      </td>     <td height="27" width="25%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">78</font></div>     </td>     <td height="27" width="20%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">71</font></div>     </td>     <td height="27" width="28%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">149          </font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td width="27%">            <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">6-11</font>      </td>     <td width="25%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">94          </font></div>     </td>     <td width="20%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">81          </font></div>     </td>     <td width="28%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">175          </font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td width="27%">            <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">12-23</font>      </td>     <td width="25%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">144</font></div>     </td>     <td width="20%">            ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">160          </font></div>     </td>     <td width="28%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">304          </font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td width="27%">            <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">24-35</font>      </td>     <td width="25%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">157          </font></div>     </td>     <td width="20%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">145          </font></div>     </td>     <td width="28%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">302          </font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td width="27%">            <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">36-47</font>      </td>     <td width="25%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">108          </font></div>     </td>     <td width="20%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">100</font></div>     </td>     <td width="28%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">206</font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td width="27%">            ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">48-60</font>      </td>     <td width="25%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">95</font></div>     </td>     <td width="20%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">91</font></div>     </td>     <td width="28%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">186          </font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td width="27%">            <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Total</font>      </td>     <td width="25%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">674</font></div>     </td>     <td width="20%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">648          </font></div>     </td>     <td width="28%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1          322 </font></div>     </td>   </tr> </table>     <P align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">*:    Edad en meses. </font>      <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En la tabla 2 se    observan los valores de las medias y desviaciones est&aacute;ndar de las puntuaciones    Z de los indicadores seleccionados para el conjunto de la poblaci&oacute;n estudiada.    </font>     <P align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Tabla    2. Medias y desviaciones est&aacute;ndar de las puntuaciones Z de los </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">indicadores    antropom&eacute;tricos seleccionados     <br>       <br>   </font> <table width="53%" border="1" align="center" height="119">   <tr>      <td rowspan="2" width="25%">            <p align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Indicador          antropom&eacute;trico </font>           <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> </font>          <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> </font>      </td>     <td colspan="2">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Puntuaci&oacute;n          Z</font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td width="37%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Media          </font></div>     </td>     <td width="38%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">DE</font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td width="25%">            <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Peso/edad</font>      </td>     <td width="37%">            ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">0,33</font></div>     </td>     <td width="38%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1,12          </font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td height="25" width="25%">            <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Talla/edad</font>      </td>     <td height="25" width="37%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">-0,07</font></div>     </td>     <td height="25" width="38%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1,08          </font> </div>     </td>   </tr>   <tr>      <td height="25" width="25%">            <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Peso/talla          </font>      </td>     <td height="25" width="37%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">0,50</font></div>     </td>     <td height="25" width="38%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1,16          </font></div>     </td>   </tr>   <tr>      <td height="25" width="25%">            <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">IMC/edad          </font>      </td>     <td height="25" width="37%">            <div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">0,51          </font></div>     </td>     <td height="25" width="38%">            ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1,16          </font></div>     </td>   </tr> </table>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   </font>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Puede observarse    que en el caso de los tres indicadores que involucran el peso de los ni&ntilde;os    los valores medios de las puntuaciones resultaron positivos, oscilando en el    rango entre 0,33 y 0,51, s&oacute;lo la talla para la edad mostr&oacute; un    valor negativo de -0,07. N&oacute;tese que las desviaciones est&aacute;ndar    de la distribuci&oacute;n de las puntuaciones siempre fueron superiores a 1    pero inferiores a 1,2. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los autores del    MGRS, al evaluar las diferencias en el crecimiento longitudinal de las poblaciones    que integraron la muestra de ese estudio, aceptaron el criterio de <I>Cohen</I>    acerca de que diferencias de 0,2 DE pueden ser consideradas como peque&ntilde;as,    0,5 como medianas y 0,8 como grandes <sup>9</sup> y decidieron en base a ello    que los datos de los diferentes grupos poblacionales pod&iacute;an ser mezclados    si las diferencias eran menores que medianas, o sea, inferiores a 0,5.<sup>10</sup>    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">De acuerdo con    esto, las diferencias entre los ni&ntilde;os habaneros estudiados y la poblaci&oacute;n    de referencia pueden catalogarse como medianas en el caso de los indicadores    peso para talla e IMC para la edad, mientras que en cuanto al crecimiento longitudinal    ser&iacute;an peque&ntilde;as. El peso para la edad tendr&iacute;a un comportamiento    intermedio, aunque sus diferencias clasificar&iacute;an como medianas. En resumen,    estos resultados hablar&iacute;an de una poblaci&oacute;n infantil con una relaci&oacute;n    peso/talla superior a la de la referencia pero con un menor crecimiento en talla,    comportamiento similar al encontrado en poblaciones opulentas de Argentina e    Italia.<sup>11</sup> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Es cl&aacute;sico    el trabajo de <I>Habicht</I> en el que se&ntilde;ala que no existen diferencias    relevantes en las medias de talla entre ni&ntilde;os preescolares de diferentes    grupos &eacute;tnicos si estos se desarrollan en condiciones ambientales favorables.<sup>12</sup>    Los autores del MGRS arribaron tambi&eacute;n a una conclusi&oacute;n similar.<sup>10</sup>    Si se asume esta afirmaci&oacute;n, los resultados obtenidos en la talla de    los ni&ntilde;os estudiados podr&iacute;an considerarse como una expresi&oacute;n    del bienestar y la calidad de vida de esta poblaci&oacute;n infantil. En relaci&oacute;n    con las diferencias en el peso para la edad y los dos indicadores que eval&uacute;an    la relaci&oacute;n peso/talla pueden existir diversos factores pero, evidentemente,    uno de ellos est&aacute; relacionado con las diferencias en la alimentaci&oacute;n    de los ni&ntilde;os estudiados respecto a la referencia ya que mientras que    los est&aacute;ndares de la OMS se basan &uacute;nicamente en ni&ntilde;os &quot;amamantados&quot;,    en Cuba s&oacute;lo el 26 % de los lactantes menores de seis meses utilizan    lactancia materna exclusiva seg&uacute;n los resultados de la Encuesta MICS,    realizada por el Ministerio de Salud P&uacute;blica (MINSAP) en colaboraci&oacute;n    con el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) durante el a&ntilde;o    2006.<sup>13</sup> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La <a href="/img/revistas/rcsp/v35n1/f0115109.jpg">figura    1</a> muestra el comportamiento de las puntuaciones Z medias de los cuatro indicadores    analizados en comparaci&oacute;n con los datos de referencia de WHO/MGRS seg&uacute;n    sexo y edad. Obs&eacute;rvese que la forma de las curvas es similar para ambos    sexos en los cuatro indicadores analizados y que, en el caso del peso para la    edad, los valores m&aacute;s altos se alcanzaron en los grupos de 6 a 11 y 12    a 23 meses en que llegaron a cifras muy cercanas a 0,5; presentando las ni&ntilde;as    valores superiores a los del sexo masculino excepto en los grupos extremos.    Este &uacute;ltimo comportamiento tambi&eacute;n se observ&oacute; en la talla    para la edad pero, a diferencia del peso, esta dimensi&oacute;n muestra valores    negativos de las medias de las puntuaciones Z hasta el grupo de 12 a 23 meses    en las ni&ntilde;as y en todos los grupos de edad del sexo masculino, excepto    en el de 48 a 60 meses; en ambos casos, el indicador mostr&oacute; una tendencia    ascendente a medida que avanz&oacute; la edad de los ni&ntilde;os. </font>      
<P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El peso para la    talla y el IMC para la edad presentaron, como era de esperar, un patr&oacute;n    similar, con una curva que asciende bruscamente entre el grupo de 0 a 5 meses    y el de 6 a 11 en el caso de los ni&ntilde;os y hasta los 12 a 23 meses en el    caso de las ni&ntilde;as, por lo que llegaron a ser elevadas las diferencias    entre esta poblaci&oacute;n y la referencia de la OMS pues alcanzaron valores    de 0,88 y 0,74 y de 0,75 y 0,80 para ni&ntilde;os y ni&ntilde;as en el caso    del peso para la talla y de 0,86 y 0,81 en el sexo masculino y 0,71 y 0,86 en    el femenino para el IMC para la edad durante la segunda mitad del primer a&ntilde;o    y el segundo a&ntilde;o de vida; esto supera el criterio de <I>Cohen</I> de    considerar como diferencias elevadas aquellas con magnitudes superiores a 0,8.    Ello puede ser una expresi&oacute;n de las diferencias ya mencionadas en la    alimentaci&oacute;n de estos ni&ntilde;os y que, de ser as&iacute;, se constituir&iacute;a    en un reto a resolver por el sistema de salud para evitar efectos nocivos para    su salud desde etapas tempranas de la vida. Los ni&ntilde;os siempre mostraron    cifras de Z superiores en estos dos &uacute;ltimos indicadores a las del sexo    femenino, excepto en el grupo de 12 a 23 meses. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">S&oacute;lo con    la excepci&oacute;n del grupo de 12 a 23 meses, los ni&ntilde;os siempre mostraron    cifras de Z superiores en estos dos &uacute;ltimos indicadores a las del sexo    femenino. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Hay un hecho llamativo    en la observaci&oacute;n de estos gr&aacute;ficos: las tendencias de las curvas    cambian su comportamiento, de manera abrupta, a partir de los dos a&ntilde;os.    En los indicadores relacionados con el peso, las tendencias son ascendentes    hasta esa edad y, bruscamente adquieren una tendencia descendente, mientras    que en la talla ocurre la situaci&oacute;n inversa, cifras iniciales negativas    y, por ende, bajas de las puntuaciones Z, son seguidas despu&eacute;s de los    dos a&ntilde;os por valores cercanos a cero o francamente positivos. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&#191;Ser&aacute;    expresi&oacute;n este fen&oacute;meno de cambios en la situaci&oacute;n nutricional    y de salud de estos ni&ntilde;os a partir de esa edad o estar&aacute; relacionado    con las diferencias metodol&oacute;gicas entre los dos componentes de la referencia    de la OMS? No hay ning&uacute;n elemento plausible<FONT  COLOR="#ff0000"> </FONT>que indique que en la poblaci&oacute;n estudiada pueda    haber ocurrido ninguna situaci&oacute;n relevante que haya modificado de manera    tan notoria el comportamiento de los patrones de crecimiento de los ni&ntilde;os    de mayor edad respecto a los m&aacute;s peque&ntilde;os. Por otra parte, los    valores del MGRS proceden de un estudio longitudinal en los primeros 24 meses    mientras que, posteriormente, fue continuado por un estudio transversal de ni&ntilde;os    entre 18 y 71 meses.<sup>6</sup> Aunque esto permiti&oacute; solapar ambas investigaciones    en el segundo semestre del segundo a&ntilde;o de vida, parecer&iacute;a veros&iacute;mil    inferir que los ni&ntilde;os del componente longitudinal mostraron diferencias    en su crecimiento respecto a los del componente transversal que pueden haber    influido en estos resultados. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La <a href="/img/revistas/rcsp/v35n1/f0215109.jpg">figura    2</a> presenta los porcentajes de preescolares con peso para la edad, talla    para la edad, peso para la talla e IMC para la edad por debajo del valor l&iacute;mite    de -2 puntuaciones z en comparaci&oacute;n con los datos de referencia de WHO/MGRS.    Ser&iacute;an estos los ni&ntilde;os que clasificar&iacute;an, de acuerdo con    el indicador, con afectaciones nutricionales moderadas a severas. Las prevalencias    globales de insuficiencia ponderal, cortedad de talla y emaciaci&oacute;n -ya    fuera con el uso del peso para la talla o el IMC para la edad- fueron de 1,3;    3,7; 1,0 y 1,0 %, respectivamente. Los ni&ntilde;os siempre se mostraron mas    afectados que las ni&ntilde;as. S&oacute;lo en el caso de la talla para la edad    se produjo un porcentaje superior al 2,3 % esperado (ya que se est&aacute; utilizando    el valor de -2 DE). </font>      
<P>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Cuando se analiz&oacute;,    en la <a href="/img/revistas/rcsp/v35n1/f0315109.jpg">figura 3</a>, el    comportamiento de la situaci&oacute;n nutricional de los ni&ntilde;os considerando    su edad, se pudo observar que la menor prevalencia de insuficiencia ponderal    se present&oacute; en el grupo de 12 a 23 meses y que la edad de 36 a 47 meses    fue la mas afectada, con una prevalencia de 2,9 %; las ni&ntilde;as mostraron    porcentajes superiores de bajo peso en el grupo de edad inicial y, tambi&eacute;n,    aunque muy discretamente, en los dos grupos finales, pero, sin embargo, no se    encontraron casos en esta situaci&oacute;n en las edades de 6 a 11 y 12 a 23    meses en este sexo. </font>      
]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> La afectaci&oacute;n    de la talla para la edad fue la situaci&oacute;n deficitaria m&aacute;s com&uacute;n,    con valores porcentuales que se mantuvieron en cifras que oscilaron entre 3,3    y 4,9 %, con la &uacute;nica excepci&oacute;n del grupo de 48 a 60 meses en    el que la prevalencia de baja talla fue solo de 1,0 %. En cuanto al peso para    la talla y el IMC para la edad, los porcentajes de ni&ntilde;os con emaciaci&oacute;n    moderada a severa mostraron cifras muy bajas, con excepci&oacute;n del grupo    de 36 a 47 meses que alcanz&oacute; una cifra de 3,4 %, tanto en el caso del    peso para la talla como del IMC para la edad. Estos &uacute;ltimos resultados    indicaron que la prevalencia de bajo peso para la edad de las primeras edades    responde fundamentalmente a la baja talla y no a la emaciaci&oacute;n. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Es de resaltar    que aunque las desviaciones negativas del crecimiento de lactantes amamantados    que se desarrollaban en condiciones favorables respecto a los datos del NCHS/OMS    fue uno de los elementos m&aacute;s importantes que argumentaron la necesidad    de una nueva referencia,<sup>14</sup> ahora aparece, como un hallazgo importante    del MGRS, que los ni&ntilde;os que conformaron su muestra y que se caracterizaron    por este tipo de lactancia fueron, como promedio, m&aacute;s altos que los que    conformaron la del NCHS y, tambi&eacute;n, que los valores publicados por el    estudio CDC 2000 de Estados Unidos. Con esto, se&ntilde;alaban, se disiparon    las preocupaciones relacionadas con que los ni&ntilde;os amamantados podr&iacute;an    fallar en alcanzar su potencial para el crecimiento del tejido magro debido    a ingestas marginales de energ&iacute;a, prote&iacute;na y otros nutrientes.<sup>15</sup>    </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">No obstante, ahora    parecen surgir otras inquietudes, vinculadas esta vez con el incremento que    este comportamiento de los nuevos patrones producir&aacute; en las tasas de    prevalencia del retardo del crecimiento de los ni&ntilde;os en el mundo y con    el hecho de si lograr estos valores ser&aacute; una meta realista, ya que deber&iacute;an    alcanzar un crecimiento longitudinal que ni poblaciones como la de Estados Unidos    ha logrado obtener. Adicionalmente, la homogeneidad de la muestra del MGRS induce    a que la distribuci&oacute;n de los valores sea m&aacute;s estrecha de lo que    ser&iacute;a en una poblaci&oacute;n m&aacute;s heterog&eacute;nea, lo que da    como resultado valores l&iacute;mites m&aacute;s cercanos a la mediana, hecho    que tambi&eacute;n puede influir en los resultados de la evaluaci&oacute;n nutricional.</font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las <a href="/img/revistas/rcsp/v35n1/f0415109.jpg">figuras    4</a> y <a href="/img/revistas/rcsp/v35n1/f0515109.jpg">5</a> presentan    los porcentajes de ni&ntilde;os que mostraron cifras superiores a 2 DE de los    indicadores peso para talla e IMC para edad, es decir, aquellos que clasificaron    con sobrepeso moderado a severo. El IMC mostr&oacute; valores porcentuales de    ni&ntilde;os con cifras por encima del valor l&iacute;mite de 2 puntuaciones    z ligeramente superiores que el peso para la talla (11,2 % vs 10,7 %). Los ni&ntilde;os    presentaron sobrepeso con m&aacute;s frecuencia que las ni&ntilde;as y los grupos    de edad mas afectados fueron los de 6 a 11 y 12 a 23 meses. </font>      
<P>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Es una realidad    que los resultados de la evaluaci&oacute;n del crecimiento y estado de nutrici&oacute;n    de los ni&ntilde;os depende en gran medida, de la referencia utilizada. En las    <a href="/img/revistas/rcsp/v35n1/f0615109.jpg">figuras 6</a> y <a href="/img/revistas/rcsp/v35n1/f0715109.jpg">7</a>    se observan las variaciones en la prevalencia de las diferentes formas de malnutrici&oacute;n    en dependencia del uso de los valores de WHO/MGRS, WHO/NCHS o de las normas    nacionales cubanas. La prevalencia de bajo peso para la talla se increment&oacute;    con el uso de las normas nacionales mientras que la de retardo del crecimiento    disminuy&oacute; considerablemente, el sobrepeso aument&oacute; con el uso de    WHO/MGRS. Las diferencias encontradas son importantes y, por ende, tambi&eacute;n    lo son las implicaciones que ello tiene sobre las pol&iacute;ticas y estrategias    a desarrollar. </font>      
<P>      <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los autores del    MGRS ya hab&iacute;an alertado acerca de los cambios que ocurrir&iacute;an en    las tasas de prevalencia de la malnutrici&oacute;n como consecuencia del uso    internacional de la nueva referencia. Ellos se&ntilde;alaron que:</font>     <blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los estimados      cambiar&aacute;n debido a diferencias en el patr&oacute;n de crecimiento entre      los nuevos est&aacute;ndares y la antigua referencia, especialmente en los      lactantes. La magnitud del cambio variar&aacute; por edad, sexo, indicador      de crecimiento y el estado nutricional subyacente en la poblaci&oacute;n a      evaluar, <I>y precisaban que</I> el retardo ser&aacute; mayor a trav&eacute;s      de la infancia, se producir&aacute; un incremento sustancial en la tasa de      bajo peso durante los primeros seis meses con una disminuci&oacute;n posterior,      disminuir&aacute; la emaciaci&oacute;n hasta alrededor de los 70 cm cuando      las tasas ser&aacute;n sustancialmente mayores con los nuevos est&aacute;ndares      y habr&aacute; una mayor prevalencia de sobrepeso que variar&aacute; con la      edad, sexo y estado nutricional de la poblaci&oacute;n estudiada.<sup>16</sup>      </font> </p>   </blockquote>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La magnitud de    estas discordancias exige ser precavidos al interpretar el crecimiento de esta    poblaci&oacute;n. Los ni&ntilde;os cubanos son de menor talla y mas pesados    que los de los nuevos patrones de la OMS y, tambi&eacute;n, que los de la antigua    referencia del NCHS, lo que se ha demostrado en estudios previos a este.<sup>17</sup>    Por otra parte, aunque el patr&oacute;n diferente de alimentaci&oacute;n puede    inducir diferencias en el nivel de adiposidad no siempre los valores excesivos    de peso responden a valores elevados de esta, pueden estar relacionados tambi&eacute;n    con otras diferencias en la composici&oacute;n corporal y en las proporciones    del cuerpo.<sup>18 </sup> </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> El problema estar&iacute;a    en qu&eacute; medida las diferentes tasas de prevalencia de malnutrici&oacute;n,    obtenidas con el uso de una u otra referencia, realmente expresan, o no, desviaciones    patol&oacute;gicas del crecimiento de los ni&ntilde;os. Esta es una pregunta    crucial ya que, en dependencia de la respuesta, se deber&aacute; decidir si    se ejercen acciones para modificar el desarrollo f&iacute;sico de aquellos que    no encontr&aacute;ndose, por una u otra raz&oacute;n, en las condiciones &quot;ideales&quot;    en que ha ocurrido el crecimiento de la poblaci&oacute;n de referencia, alcanzan    un fenotipo adaptado a sus condiciones de vida. Ser&iacute;a interesante conocer,    y queda como una interrogante para pr&oacute;ximos estudios, si las diferencias    encontradas se comportan de igual forma en los grupos de ni&ntilde;os cubanos    que cumplen las orientaciones de lactancia y alimentaci&oacute;n complementaria    establecidos por la OMS.</font>     <P>&nbsp;     <P>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>REFERENCIAS    BIBLIOGR&Aacute;FICAS </B></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1. Organizaci&oacute;n    Panamericana de la Salud. Promoci&oacute;n del crecimiento y desarrollo integral    de ni&ntilde;os y adolescentes. Serie HCT/AOIEPI-25.E.1.Washington, D.C.: OPA;1999.    </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2. de Onis M, Gaza    C. Foreword. Acta Paediatrica. 2006;450:5-6. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3. de Onis M, Wijnhoven    TM, Onyango AW. Worldwide practices in child growth monitoring. J Pediatr. 2004;144:461-5.</font>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4. WHO Multicentre    Growth Reference Study Group. WHO Child Growth Standards based on length/height,    weight and age. Acta Paediatr Suppl. 2006;450:76-85. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5. WHO Multicentre    Growth Reference Study Group. WHO Child Growth Standards: length/height-for-age,    weight-for-age, weight-for-length, weight-for-height and body mass index-for-age:    methods and development. Geneva: World Health Organization;2006. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">6. de Onis M, Garza    C, Victora CG, Onyango AW, Frongillo EA, Martines J. The WHO Multicentre Growth    Reference Study: Planning, study design and methodology. Food Nutr Bull. 2004;25(Suppl    1):S15-26. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">7. Grupo de Crecimiento    y Desarrollo. Estudio sobre Crecimiento y Desarrollo de Ciudad Habana, 2005.    Informe Final de Investigaci&oacute;n. La Habana: Instituto Superior de Ciencias    M&eacute;dicas de La Habana;2006. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">8. WHO Anthro 2005,    Beta version Feb 17th, 2006: Software for assessing growth and development of    the world's children. Geneva: WHO; 2006. [Disponible en: <a href="http://www.who.int/childgrowth/software/en/">http://www.who.int/childgrowth/software/en/</a>]    </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">9. Cohen J. Statistical    power analysis for the behavioral sciences. 2nd ed. New Jersey: Lawrence Erlbaum    Associates;1988. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">10. WHO Multicentre    Growth Reference Study. Assessment of differences in linear growth among populations.    Acta P&aelig;diatri. 2006; (Suppl 450):56-65. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">11. Oyango AW,    de On&iacute;s M, Caroli M, Shah U, Sguassero Y, Redondo N, et al. Fied-Testing    the WHO child growth standards in four countries. J Nutr. 2007;137:149152. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">12. Habicht JP,    Martorell R, Yarbrough C, Malina RM, Klein RE. Height and weight standards for    preschool children: How relevant are ethnic differences in growth potential?    Lancet. 1974;1:611-4. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">13. Direcci&oacute;n    Nacional de Estad&iacute;sticas MINSAP. Cuba. Encuesta de Indicadores M&uacute;ltiples    por Conglomerados. La Habana: DNE, MINSAP;2006. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">14. World Health    Organization. Physical status: the use and interpretation of anthropometry.    Report of a WHO Expert Committee. Technical Report Series No. 854 .Geneva:World    health Organization;1995. </font>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">15. de Onis M,    Garza C, Onyango AW, Borghi E. Comparison of the WHO Child Growth Standards    and the CDC 2000 Growth Charts. J Nutr. 2007;137:144-8. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">16. World Health    Organization. Frequently asked questions. Do these new standards change current    estimates of overweight and under-nutrition in children? [citado 22 Ago de 2008].    Disponible en: <a href="http://www.who.int/childgrowth/faqs/en/">http://www.who.int/childgrowth/faqs/en/</a></font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">17. Esquivel M,    Romero JM, Berdasco A, Guti&eacute;rrez J, Jim&eacute;nez JM, Posada E, et al.    Estado nutricional de preescolares de Ciudad de La habana entre 1972 y 2003.    Rev Panam Salud P&uacute;blica. 1997;1(5):349-54. </font>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">18. Trowbridge    FL, Marks JS, Lopez de Romana L. Body composition of Peruvian children with    short stature and height weight-height. II: Implications for the interpretation    for weight for height as an indicator of nutritional status. Am J Clin Nutr.    1987;46:411-8. </font>     <P>&nbsp;      <P>&nbsp;     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Recibido: 2 de    septiembre de 2008.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Aprobado: 21 de octubre de 2008. </font>     <P>&nbsp;      <P>&nbsp;     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Mercedes Esquivel    Lauzurique.</I> Departamento de Crecimiento y Desarrollo Humano. Facultad de    Ciencias M&eacute;dicas &quot;Julio Trigo L&oacute;pez&quot;. Instituto Superior    de Ciencias M&eacute;dicas de La Habana. La Habana, Cuba.     <br>   E-mail: <a href="mailto:mesqui@infomed.sld.cu">mesqui@infomed.sld.cu</a></font>      ]]></body>
</article>
