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<publisher-name><![CDATA[Editorial Ciencias Médicas]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Un sistema de gestión de calidad en salud, situación actual y perspectivas en la atención primaria]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Quality management system in health: present situation and prospects in the primary health care]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The topic of quality stems from the purposes and the set requirements that every organization must fulfil and of the meeting of the needs of the people that receive that service. In terms of health, the topic of quality is about giving an effective answer to problems and health situations that affect members of a population, either identified or not by them, through the use of standards, procedures and protocols for therapeutic diagnosis and the checking-up of medical instruments and aids. At the secondary level of care, people are working in this regard. At the primary health care, huge resources have been invested in the last few years, professional and technical qualification of the health has improved and new formation programs have been implemented. However, the expectations and the level of satisfaction of patients, families, the health workers and other users are not in line with this transformation. This paper identified the main problems affecting quality of care such as lack of a quality management system, and suggested the ways to create it. The Quality Management System of the health institutions must be in line with Excellency, Outstanding Staff, and the Revolution Program and must implement in a creative way the provisions on quality passed by the bodies in charge of this activity nationwide.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Sistema de Gestión de la Calidad]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <div align="right"><font face="Verdana" size="2"> <b>DEBATE</b></font> </div>     <P>&nbsp;     <P><font face="Verdana" size="4"><b>Un sistema de gesti&oacute;n de calidad en    salud, situaci&oacute;n actual y perspectivas en la atenci&oacute;n primaria    </b></font>     <P>&nbsp;     <P><font face="Verdana" size="3"><b>Quality management system in health: present    situation and prospects in the primary health care </b></font>     <P>&nbsp;     <P>&nbsp;     <P><font face="Verdana" size="2"><b>Carlos O. Amador Porro<SUP>I</SUP>; Ormandy    Cubero Men&eacute;ndez</b></font><b><font face="Verdana" size="2"><SUP>II </SUP></font></b><font face="Verdana" size="2"><SUP>    <br>   </SUP></font>     <P>&nbsp;      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <P>     <P><font face="Verdana" size="2"><SUP>I</sup>Especialista de II Grado en Administraci&oacute;n    de Salud. Asistente. Escuela Nacional de Salud P&uacute;blica. La Habana, Cuba.</font>    <br>   <font face="Verdana" size="2"><SUP>II</SUP>Especialista de II Grado en Bioestad&iacute;stica.    Profesor Auxiliar. Hospital Militar Central &quot;Dr. Luis D&iacute;az Soto&quot;.    La Habana, Cuba. </font>      <P>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr size="1" noshade>     <p><font face="Verdana" size="2"><B>RESUMEN</B> </font> </p>     <P><font face="Verdana" size="2">El tema de la calidad parte de los prop&oacute;sitos    y los requisitos establecidos que debe cumplir cualquier organizaci&oacute;n    y de la satisfacci&oacute;n de las necesidades de las personas a las cuales    presta un servicio. En materia de salud, dar una respuesta efectiva a los problemas    o situaciones de salud que inciden sobre una poblaci&oacute;n y sus individuos,    identificados o no por ellos, mediante la aplicaci&oacute;n de normas, procedimientos    y protocolos diagn&oacute;stico-terap&eacute;uticos necesarios as&iacute; como    la verificaci&oacute;n de los instrumentos y medios m&eacute;dicos que se utilizan.    En la atenci&oacute;n secundaria se trabaja en ello. En la atenci&oacute;n primaria    se han invertido cuantiosos recursos en los &uacute;ltimos a&ntilde;os, ha mejorado    la calificaci&oacute;n profesional y t&eacute;cnica del personal y se llevan    a cabo nuevos planes de formaci&oacute;n, no obstante, las expectativas y el    grado de satisfacci&oacute;n de los pacientes, familiares, de los propios trabajadores    de la salud y de otros usuarios del sistema no se corresponde con estas transformaciones.    En el trabajo se identifican los principales problemas que inciden en la calidad    de la atenci&oacute;n: la inexistencia de un sistema de gesti&oacute;n dirigido    a la calidad y se proponen las v&iacute;as para su creaci&oacute;n. El Sistema    de Gesti&oacute;n de la Calidad de las instituciones de salud tiene necesariamente    que estar en correspondencia con la Excelencia, el Colectivo Moral y el Programa    Revoluci&oacute;n y aplicarse de forma creadora lo dispuesto sobre la Calidad    por los &oacute;rganos que dirigen esta actividad. </font>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2"><B>Palabras clave: </B>Sistema de Gesti&oacute;n    de la Calidad, atenci&oacute;n primaria de salud. </font> <hr size="1" noshade>     <P><font face="Verdana" size="2"><b>ABSTRACT </b></font>     <p><font face="Verdana" size="2">The topic of quality stems from the purposes    and the set requirements that every organization must fulfil and of the meeting    of the needs of the people that receive that service. In terms of health, the    topic of quality is about giving an effective answer to problems and health    situations that affect members of a population, either identified or not by    them, through the use of standards, procedures and protocols for therapeutic    diagnosis and the checking-up of medical instruments and aids. At the secondary    level of care, people are working in this regard. At the primary health care,    huge resources have been invested in the last few years, professional and technical    qualification of the health has improved and new formation programs have been    implemented. However, the expectations and the level of satisfaction of patients,    families, the health workers and other users are not in line with this transformation.    This paper identified the main problems affecting quality of care such as lack    of a quality management system, and suggested the ways to create it. The Quality    Management System of the health institutions must be in line with Excellency,    Outstanding Staff, and the Revolution Program and must implement in a creative    way the provisions on quality passed by the bodies in charge of this activity    nationwide. </font></p>     <p><font face="Verdana" size="2"><b>Key words:</b> Quality management system,    primary health care.</font></p> <hr size="1" noshade>     <p>&nbsp;</p>     <p>    <br> </p>     <P>      <P><font face="Verdana" size="3"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">A nivel mundial la situaci&oacute;n de la salud    se encuentra en un momento de crisis, reflejada en los indicadores globales    medidos en t&eacute;rminos cuantitativos, tales como: tasa de mortalidad, tasa    de letalidad, tasa de infecciones, entre otros. Cuba, a pesar de ser un pa&iacute;s    subdesarrollado constituye un ejemplo de un sistema de salud con est&aacute;ndares    superiores a la media mundial, como se refleja en el &iacute;ndice de desarrollo    humano del PNUD en el 2008 donde ocupa la posici&oacute;n 51 dentro de 177 pa&iacute;ses    estudiados,<SUP>1</SUP> no obstante se conoce que existen insatisfacciones en    la poblaci&oacute;n con los servicios que recibe.<SUP>2</SUP> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">Independientemente de la situaci&oacute;n econ&oacute;mica    por la que atraviesa el pa&iacute;s, se dedican grandes esfuerzos para poder    mantener y ampliar la actividad de la salud, tal es as&iacute; que representa    uno de los sectores que recibe mayor presupuesto del estado, al igual que la    educaci&oacute;n y la asistencia social, no obstante el nivel de satisfacci&oacute;n    de la poblaci&oacute;n no se corresponde con los beneficios que recibe. </font>     <P>      <P>&nbsp;     <P><font face="Verdana" size="3"><B><font size="2">LA CALIDAD EN LA PRESTACI&Oacute;N    DE LOS SERVICIOS DE SALUD</font></B> </font>      <P><font face="Verdana" size="2">El tema de la calidad parte de los prop&oacute;sitos    y de los requisitos establecidos que debe cumplir cualquier organizaci&oacute;n    y de la satisfacci&oacute;n de las necesidades de las personas a las cuales    presta un servicio. En materia de salud, dar una respuesta efectiva a los problemas    o situaciones de salud que inciden sobre una poblaci&oacute;n y sus individuos,    identificados o no por ellos y estableciendo o aplicando las normas, procedimientos    y protocolos diagn&oacute;stico terap&eacute;uticos necesarios, verificando    los instrumentos y medios m&eacute;dicos que se utilizan.<SUP>3-9</SUP> </font>      <P><font face="Verdana" size="2">Ello se ha trabajado por el Ministerio de Salud    P&uacute;blica desde sus inicios con leyes, resoluciones, reglamentos, programas,    sistemas, normas y procedimientos, en los que se contempla y se aborda la calidad,    aunque las mayores experiencias est&aacute;n relacionadas con la atenci&oacute;n    secundaria y en las Proyecciones de la Salud P&uacute;blica hasta el a&ntilde;o    20015, en una de sus directrices generales se establece:<SUP>10</SUP> </font>      <blockquote>       <p><font face="Verdana" size="2">La Calidad en sus dimensiones t&eacute;cnicas,      interpersonales y del entorno continuar&aacute; siendo un objetivo b&aacute;sico      de nuestro sistema. Los programas que se elaboren a nivel de las instituciones      y servicios asegurar&aacute;n sistemas continuos de mejora de la calidad.      Los procesos de acreditaci&oacute;n y categorizaci&oacute;n de unidades contribuir&aacute;n      al desarrollo de la misma. </font> </p> </blockquote>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">La pol&iacute;tica trazada por la direcci&oacute;n    de la Revoluci&oacute;n est&aacute; dirigida a resolver las insuficiencias en    la prestaci&oacute;n de la asistencia m&eacute;dica, desarrollando un plan de    capacitaci&oacute;n y formaci&oacute;n de los recursos humanos que de respuesta    a los cambios que se producen en el sistema y que permita la asimilaci&oacute;n    e introducci&oacute;n de nuevas tecnolog&iacute;as para fortalecer el nivel    de resolutividad de la atenci&oacute;n de salud y la creaci&oacute;n de centros    de excelencia con tecnolog&iacute;a de punta<SUP>3</SUP> sin obviar <I>el arte    y paciencia del diagn&oacute;stico m&eacute;dico</I> <SUP>11</SUP> y un grupo    de factores o dimensiones a tener en cuenta como son: la capacidad de respuesta,    la atenci&oacute;n, la comunicaci&oacute;n, la accesibilidad, la amabilidad,    la credibilidad y la comprensi&oacute;n.<SUP>2,4,12 </SUP> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">En la atenci&oacute;n secundaria existe un trabajo    y experiencias,<SUP>4,9,13,14</SUP> sin embargo, su enfoque no es el de un Sistema    de Gesti&oacute;n de Calidad (SGC), aunque en algunos casos, como son la cl&iacute;nica    oftalmol&oacute;gica &quot;Camilo Cienfuegos&quot;, el CIMEQ, el hospital provincial    de Cienfuegos &quot;Dr. Gustavo Alderegu&iacute;a&quot;, la cl&iacute;nica internacional    &quot;Cira Garc&iacute;a&quot; y en los hospitales militares del MINFAR, se    aplica esta concepci&oacute;n, pero no es as&iacute; en la atenci&oacute;n primaria    con un conjunto de problemas comunes a cualquier instituci&oacute;n de salud,    a pesar de que ella abarca al 100 % de la poblaci&oacute;n y el 80,90 % de las    acciones de salud:<SUP>4</SUP> </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- No existe un Sistema de Gesti&oacute;n de Calidad    de la Atenci&oacute;n M&eacute;dica. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- Insuficiente integraci&oacute;n de los procesos    institucionales, por lo que el trabajo asistencial se basa en las especialidades    y no en la gesti&oacute;n por procesos. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- Insuficiente empleo de la contabilidad y los    costos como herramientas de direcci&oacute;n y para la toma de decisiones. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- Insuficiente conocimiento del grado de satisfacci&oacute;n    y motivaci&oacute;n de los trabajadores. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- Deficiente estudio de expectativas de los pacientes,    familiares y otros consumidores. </font>      <P><font face="Verdana" size="2"> - Resistencia al cambio organizacional. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- Poco nivel resolutivo de los dirigentes de    nivel intermedio (personal de direcci&oacute;n de los policl&iacute;nicos, de    otras entidades de salud a ese nivel y de los jefes de grupos b&aacute;sicos    de trabajo). </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- Deficiente dise&ntilde;o de los contenidos    de trabajo y existencia de personal con calificaci&oacute;n no acorde a sus    funciones. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- La capacitaci&oacute;n no abarca a todas las    categor&iacute;as de personal ni est&aacute;n identificadas las necesidades,    tanto de la instituci&oacute;n como personales. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">- Deficiente evaluaci&oacute;n del desempe&ntilde;o.    </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- No existe evaluaci&oacute;n de riesgos y no    todas las &aacute;reas est&aacute;n declaradas como protegidas. </font>      <P><font face="Verdana" size="2"> - No est&aacute; debidamente organizada la atenci&oacute;n    de salud al trabajador y no est&aacute;n completos los medios de protecci&oacute;n.    </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- El sistema informativo que debe funcionar en    la organizaci&oacute;n no tiene en cuenta la relaci&oacute;n costo-beneficio    del proceso de obtenci&oacute;n de datos y elaboraci&oacute;n de informes para    la toma de decisiones. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- No se proporciona oportuna y claramente informaci&oacute;n    sobre los horarios de consultas, servicios, afectaciones y sus causas a los    consumidores de los servicios. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- Insuficiente desarrollo de las actividades    de investigaci&oacute;n definidas por la instituci&oacute;n, en respuesta a    los problemas de salud identificados. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- Pobre cultura jur&iacute;dica y econ&oacute;mica.    </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- El sistema de atenci&oacute;n primaria de salud    ha cambiado, se han reestructurados los policl&iacute;nicos pero se sigue usando    la misma metodolog&iacute;a de trabajo. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">- Documentos y registros sin utilidad real que    afectan el tiempo necesario para la atenci&oacute;n al paciente y el cumplimiento    de las diversas acciones de salud encomendadas. </font>      <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">Como antecedentes, en la d&eacute;cada del 90    se aplic&oacute; en la atenci&oacute;n primaria una metodolog&iacute;a hasta    la etapa de evaluaci&oacute;n de la calidad en una instituci&oacute;n de ese    nivel de atenci&oacute;n que permiti&oacute; evaluar la calidad cientificot&eacute;cnica    de la atenci&oacute;n que se ofrece a pacientes afectados por hipertensi&oacute;n    arterial esencial. Mediante esta metodolog&iacute;a se detectaron problemas    existentes en la competencia y en el desempe&ntilde;o del personal m&eacute;dico    y de enfermer&iacute;a para la atenci&oacute;n a este problema de salud y a    trav&eacute;s de criterios y est&aacute;ndares determinados y aprobados por    el propio colectivo objeto de la evaluaci&oacute;n, se pudieron clasificar las    &aacute;reas m&aacute;s afectadas: procederes diagn&oacute;sticos y terap&eacute;uticos,    actividades de promoci&oacute;n, prevenci&oacute;n y rehabilitaci&oacute;n.    </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Este procedimiento se aplic&oacute; tambi&eacute;n    en un trabajo de terminaci&oacute;n de maestr&iacute;a en salud p&uacute;blica,    donde se hizo la evaluaci&oacute;n de la atenci&oacute;n de la madre y el ni&ntilde;o,    y se confeccion&oacute; un proyecto presentado como trabajo de terminaci&oacute;n    de maestr&iacute;a en epidemiolog&iacute;a, para su aplicaci&oacute;n en la    evaluaci&oacute;n de la calidad de los servicios de Higiene y Epidemiolog&iacute;a    en un sistema local de salud.<SUP>15</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">En base a los problemas identificados, con la    experiencia acumulada en la gesti&oacute;n de calidad en las instituciones de    la econom&iacute;a y el trabajo hecho en los hospitales, se puede establecer    los lineamientos, bases y pautas a las que aspira el MINSAP en el tema de la    calidad, pero no solo debe dirigirse a los hospitales, sino abarcar todas las    estructuras que conforman el Sistema Nacional de Salud, de forma tal que en    un documento &uacute;nico se establezcan los aspectos generales necesarios para    lograr la excelencia en estos servicios y el cumplimiento de las normas y requisitos    establecidos. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">El enfoque del contenido debe partir de la definici&oacute;n    dada por el Che: &quot;La Calidad es el respeto al pueblo&quot;,<SUP>16</SUP>    por lo que ese (el Pueblo) debe ser el punto de referencia y a tono con las    orientaciones dadas por el Comandante en Jefe relacionada con el logro de servicios    de salud de excelencia, hay que partir de la identificaci&oacute;n de aquellos    a quienes se le prestan los servicios. No se pueden ver las instituciones de    salud solo desde el punto de vista asistencial porque los servicios que se brindan    llegan m&aacute;s all&aacute;. Est&aacute;n como consumidores: los pacientes    y sus familiares, los estudiantes, los m&eacute;dicos y enfermeros de los consultorios    de la familia, los &oacute;rganos del Poder Popular, organizaciones de masas    y pol&iacute;ticas de diferentes niveles de direcci&oacute;n, otras instituciones    de salud, y todo ello sin olvidar a los propios trabajadores de las entidades    del sistema de salud que se convierten tambi&eacute;n en consumidores internos.    Y todos sin excepci&oacute;n deben ser tenidos en cuenta en relaci&oacute;n    con sus demandas, necesidades y expectativas. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">El SGC de las instituciones de salud tiene necesariamente    que estar en correspondencia con la Excelencia, el Colectivo Moral y el Programa    Revoluci&oacute;n, por cuanto todos tienen en com&uacute;n brindar el mejor    servicio con la m&aacute;xima calidad a la poblaci&oacute;n realizando las actividades    planificadas y alcanzado los resultados previstos al m&aacute;s bajo costo.<SUP>17,18</SUP>    </font>     <P><font face="Verdana" size="2"> La Calidad no puede enfocarse como &quot;algo&quot;    independiente, sino que hay que buscar integrar la gesti&oacute;n de calidad    a la gesti&oacute;n de la organizaci&oacute;n, ambiental y de salud de los trabajadores.    Hay que gestionarla como una funci&oacute;n de la direcci&oacute;n de la organizaci&oacute;n,    para lo cual se deben establecer los objetivos, determinar y asignar los recursos,    instrumentar el impulso de la consecuci&oacute;n de los objetivos y controlar    los resultados mediante el seguimiento de indicadores reglamentados y las auditorias    internas o externas planificadas.<SUP>17-20,</SUP> Por ser un servicio muy personalizado    es necesario garantizar la implicaci&oacute;n del personal con una elevada carga    de valores y &eacute;tica en funci&oacute;n de la prestaci&oacute;n de los servicios    de salud como &uacute;nica v&iacute;a de lograr realmente la excelencia de los    servicios, desarrollar y aplicar el m&eacute;todo cl&iacute;nico en la practica    diaria y que a veces se olvida por una mala praxis o la utilizaci&oacute;n sin    rigor de los poderosos y complejos medios t&eacute;cnicos con que se cuenta    en la actualidad.<SUP>3,11</SUP> </font>      <P><font face="Verdana" size="2">Los principios de la Calidad est&aacute;n definidos    en los documentos normativos emitidos por la Oficina Nacional de Normalizaci&oacute;n    que es el &oacute;rgano rector de la actividad en Cuba. La norma internacional    NC ISO 9001/2001 los expone con claridad.<SUP>18</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">1. Enfoque en el cliente, que es el consumidor.    En la instituci&oacute;n de salud el resultado del trabajo estar&aacute; determinado    por el cumplimiento de las necesidades y expectativas de los consumidores de    los servicios (pacientes, familiares y otras partes interesadas), as&iacute;    como el cumplimiento y protecci&oacute;n de sus derechos y relaciones fundamentadas    en el cumplimiento de la &eacute;tica m&eacute;dica. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">2. Liderazgo. La alta direcci&oacute;n y los    directivos en los distintos niveles establecen la unidad de prop&oacute;sitos,    direcci&oacute;n y ambiente interno de la entidad, con su compromiso se hace    tangible la disposici&oacute;n para el cambio, la asignaci&oacute;n de recursos,    la comunicaci&oacute;n interna, el seguimiento de los procesos y permite crear    el ambiente para la participaci&oacute;n del personal. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">3. Participaci&oacute;n del personal. La participaci&oacute;n    plena del personal que labora en la instituci&oacute;n de salud permite utilizar    su experiencia y capacidad en beneficio de la misma, convirti&eacute;ndolos    en actores y no simples espectadores de la atenci&oacute;n que se brinda y de    las acciones que se ejercen. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">4. Relaciones mutuamente beneficiosas con los    proveedores. Las relaciones mutuamente beneficiosas entre la entidad y sus proveedores    aumenta la capacidad de ambas para agregar valor a la prestaci&oacute;n de los    servicios y las producciones. Se debe realizar an&aacute;lisis y conocer las    caracter&iacute;sticas de los proveedores de productos y servicios y establecer    con claridad las relaciones de ayuda y los contratos correspondientes. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">5. Enfoque en sistema para la gesti&oacute;n.    Ver la instituci&oacute;n de salud como un todo, como un sistema abierto y vivo    donde el cumplimiento de la misi&oacute;n depender&aacute; del resultado de    cada una de sus partes (subsistemas, procesos, unidades organizativas) y de    la armon&iacute;a de su funcionamiento e interrelaciones con otros subsistemas    del entorno. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">6. Enfoque basado en procesos. Conocimiento,    comprensi&oacute;n, dise&ntilde;o, revisi&oacute;n, seguimiento y mejoramiento    de los procesos de trabajo de la instituci&oacute;n de salud, dando como salida    el cumplimiento de los requisitos emanados de las demandas de los consumidores    de sus servicios.<SUP>21,22</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">7. Enfoque de la toma de la decisi&oacute;n basada    en los hechos. Toda decisi&oacute;n aceptada se basa en el an&aacute;lisis l&oacute;gico    e intuitivo de los datos y la informaci&oacute;n mediante la aplicaci&oacute;n    de m&eacute;todos y herramientas que permitan arribar a conclusiones basadas    en hechos objetivos. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">8. Mejora continua. Es un objetivo permanente    de la entidad para alcanzar la excelencia de los servicios, que se logra a trav&eacute;s    del seguimiento, revisi&oacute;n y mejoramiento de los procesos.<SUP>23-26</SUP>    </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">El objetivo general debe ser implantar un SGC    y aunque el costo de su implantaci&oacute;n es elevado, al final se recupera    con creces con el cumplimiento de los requisitos establecidos y un buen dise&ntilde;o.<SUP>17,18,27</SUP>    </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Los objetivos espec&iacute;ficos deben estar    orientados de forma general con un enfoque abarcador dirigido a dar respuesta    a los principios, lo que posibilita que sean las instituciones de salud las    que determinen los objetivos de calidad espec&iacute;ficos para cada nivel de    direcci&oacute;n, para cada unidad organizativa y para cada trabajador; se busca    que la calidad surja en los servicios de forma personalizada, es decir en el    contacto &quot;cara a cara&quot; con el consumidor. </font>      <P><font face="Verdana" size="2">La estructura de la calidad no debe ser paralela    a la estructura administrativa, sino que cada jefe en los distintos niveles    de direcci&oacute;n tendr&aacute; uno o m&aacute;s &oacute;rgano consultivo    en correspondencia con la organizaci&oacute;n y complejidad de la instituci&oacute;n,    para asesorarlo en la identificaci&oacute;n, an&aacute;lisis y evaluaci&oacute;n    de los problemas de calidad del nivel correspondiente, como v&iacute;a para    garantizar la participaci&oacute;n de los colectivos de trabajo en su soluci&oacute;n    y que se pudiera denominar &quot;Unidad o Departamento de Calidad&quot; con    el personal necesario para garantizar y cumplir su misi&oacute;n, subordinada    al jefe (director provincial, municipal, de hospital, policl&iacute;nico, entre    otros), de manera que su trabajo estar&iacute;a encaminado a establecer, desarrollar,    controlar, evaluar y exigir el cumplimiento de las normas y procesos inherentes    al trabajo en la unidad asistencial, as&iacute; como actuar en el desarrollo    y control de la metrolog&iacute;a, la normalizaci&oacute;n, la auditorias y    las relaciones con los consumidores.<SUP>5-8,28</SUP> </font>      <P><font face="Verdana" size="2">En la estructura de calidad un papel esencial    lo tienen los C&iacute;rculos o Comit&eacute;s de Calidad. Estos &oacute;rganos,    creados por el Comandante Ernesto &quot;Che&quot; Guevara en los a&ntilde;os    60 para la esfera productiva,<SUP>16</SUP> tienen plena vigencia hoy en d&iacute;a    en los servicios, como &oacute;rganos consultivos de los jefes en las unidades    organizativas de base. Los trabajadores se agrupan en equipos de mejoramiento    de car&aacute;cter interdisciplinario, la cifra de su composici&oacute;n estar&aacute;    determinada en que puedan utilizar las t&eacute;cnicas grupales, en lo fundamental    en grupos peque&ntilde;os.<SUP>4,13,14,29</SUP> </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">Se requiere de una capacitaci&oacute;n b&aacute;sica    de los miembros de los c&iacute;rculos de calidad, en lo fundamental en los    aspectos generales de la calidad de los servicios, sistemas de gesti&oacute;n    de calidad, normas cubanas ISO de la familia 9000, t&eacute;cnicas de trabajo    grupal y la identificaci&oacute;n y soluci&oacute;n de problemas, entre otros.    </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Un cap&iacute;tulo especial debe dedicarse a    la documentaci&oacute;n, donde se plasmen las cuestiones de la calidad. En ella    se integran la Pol&iacute;tica, los Objetivos y el Manual de Calidad. Deber&aacute;    prestarse especial atenci&oacute;n a las historias cl&iacute;nicas, protocolos    diagn&oacute;stico terap&eacute;uticos y trabajar en su elaboraci&oacute;n,    revisi&oacute;n, mejoramiento y adecuaci&oacute;n al desarrollo cientificot&eacute;cnico.<SUP>6,18</SUP>    </font>     <P><font face="Verdana" size="2">La auditoria constituye una forma de control,    dada por una revisi&oacute;n sistem&aacute;tica de los aspectos legalmente establecidos    o adoptados en la organizaci&oacute;n, lo cual permite la identificaci&oacute;n    de las no conformidades y la adopci&oacute;n de acciones preventivas o correctivas,    por lo que no puede limitarse en el documento a la Auditoria M&eacute;dica solamente.    En las instituciones de salud se hacen auditorias econ&oacute;micas a los recursos    humanos, pero es necesario realizar adem&aacute;s, las directamente relacionadas    con el proceso asistencial como son las auditorias m&eacute;dicas, de historia    cl&iacute;nica, de caso u otras. La formaci&oacute;n de auditores internos de    calidad es una necesidad y un requisito para los SGC, por lo que esta actividad    debe programarse.<SUP>19,20</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Es un imperativo para la aplicaci&oacute;n del    sistema los aspectos de Normalizaci&oacute;n y Metrolog&iacute;a, elementos    necesarios y determinantes en la calidad de cualquier servicio de salud.<SUP>5,7,8</SUP>    </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Cualquier sistema de direcci&oacute;n dirigido    al desarrollo de la calidad debe tener como eje central la capacidad de integrar    los programas de direcci&oacute;n y servicios para crear una cultura de la calidad.<SUP>4</SUP>    </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Se puede concluir que el establecimiento de los    lineamientos de la calidad en las instituciones de salud y en cualquiera de    los niveles de atenci&oacute;n es oportuno y deben ser tenidos en cuenta los    elementos expuestos para garantizar de forma efectiva la prestaci&oacute;n de    la atenci&oacute;n m&eacute;dica. El Sistema de Gesti&oacute;n de la Calidad    de las instituciones de salud tiene necesariamente que estar en correspondencia    con la Excelencia, el Colectivo Moral y el Programa Revoluci&oacute;n y aplicar    de forma creadora lo dispuesto en materia de calidad por los &oacute;rganos    que dirigen esta actividad en Cuba. </font>     <P>&nbsp;     <P>      <P>      <P><font face="Verdana" size="3"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS </B></font><font face="Verdana" size="2">    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">1. PNUD. El indicador de desarrollo humano en    el mundo [sitio en Internet]. 2008 [citado 15 de junio de 2008]. Disponible    en: <a href="http://hdr.undp.org/en/media/HDI_2008_EN_Content.pdf">http://hdr.undp.org/en/media/HDI_2008_EN_Content.pdf    </a></font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">2. Ministerio de Salud P&uacute;blica. Principios    de la &Eacute;tica M&eacute;dica La Habana: Editora Pol&iacute;tica;1983. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">3. Ministerio de Salud P&uacute;blica. El Hospital    de Excelencia. La Habana: MINSAP;2004. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">4. Narey Ramos B. Control de calidad de la atenci&oacute;n    de salud. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas;2004. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">5. Oficina Nacional de Normalizaci&oacute;n.    Aseguramiento metrol&oacute;gico. 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MINSAP;2005. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">11. Moreno Rodr&iacute;guez M. El Arte y la Ciencia    del Diagn&oacute;stico M&eacute;dico. La Habana: Editorial Ciencias T&eacute;cnicas;2001.    </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">12. Tigani D. Dimensiones de la calidad del servicio.    Rev Fundaci&oacute;n Latinoamericana para la Calidad. 2002. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">13. Ministerio de Salud P&uacute;blica. Resoluci&oacute;n    ministerial, Reglamento General de Hospitales. La Habana: MINSAP;2007. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">14. Ministerio de Salud P&uacute;blica . Resoluci&oacute;n    ministerial, Programa de Gesti&oacute;n de la Calidad Hospitalaria. Direcci&oacute;n    de Servicios Hospitalarios. La Habana: MINSAP;2006. </font>    <P><font face="Verdana" size="2">15. Jim&eacute;nez Cangas L, B&aacute;ez Due&ntilde;as    RM, P&eacute;rez Maza B, Reyes &Aacute;lvarez I.<I> </I>Metodolog&iacute;a para    la evaluaci&oacute;n de la calidad en instituciones de atenci&oacute;n primaria    de salud. Rev Cubana Salud P&uacute;blica [serie en Internet]. 1996 [citado    30 de marzo de 2008];22(1). Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864%20-34661996000100008&lng=es">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864    -34661996000100008&amp;lng=es<FONT  COLOR="#ff0000"> </FONT></a></font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">16. Mart&iacute;nez V, Sabad&iacute; L. Concepci&oacute;n    de la calidad en el pensamiento del Che. La Habana: Editorial Ciencias Sociales;2006.    </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">17. Oficina Nacional de Normalizaci&oacute;n.    NC-ISO 9001:2001. Sistema de Gesti&oacute;n de la Calidad. Fundamentos y vocabulario.    La Habana: Oficina;2001. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">18. Oficina Nacional de Normalizaci&oacute;n.    NC-ISO 9001:2001. Sistema de Gesti&oacute;n de la Calidad, Requisitos. La Habana:    Oficina;2001. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">19. Instituto Nacional de Normalizaci&oacute;n.    Auditores internos de calidad. La Habana: Instituto;2001. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">20. Instituto Nacional de Normalizaci&oacute;n.    Formaci&oacute;n de auditores l&iacute;deres de la calidad. La Habana: Instituto;2001.    </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">21. ISO/TC. Orientaci&oacute;n sobre el concepto    y uso del enfoque basado en procesos para los sistemas de gesti&oacute;n. La    Habana: Oficina Nacional de Normalizaci&oacute;n;2004. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">22. Ministerio de las Fuerzas Armadas Revolucionarias.    Norma Ramal FAR 00-20, Orientaci&oacute;n acerca del enfoque basado en procesos    para los sistemas de gesti&oacute;n de la calidad. La Habana: MINFAR;2005. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">23. Donabedian A. Garant&iacute;a de la calidad    en la atenci&oacute;n de salud: el papel del consumidor. Rev Calidad Asistencial.    2001:102-6. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">24. Ministerio de las Fuerzas Armadas Revolucionarias.    Norma Ramal FAR 00-22, Mejora continua de la calidad. La Habana: MINFAR;2007.    </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">25. Ministerio de las Fuerzas Armadas Revolucionarias.    Norma Ramal FAR 00-23, Herramientas para la mejor&iacute;a de la calidad. La    Habana: MINFAR;2007. </font>    <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">26. INLAC. Serie ISO 9000:2000, Mejoramiento    continuo de la calidad rumbo a la Excelencia. 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La Habana, Cuba.     <br>   </font><font face="Verdana" size="2">E-mail: <a href="mailto:carlos.amador@renciclopedia.icrt.cu">carlos.amador@renciclopedia.icrt.cu</a>    </font>       ]]></body><back>
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