<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>0864-3466</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Revista Cubana de Salud Pública]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev Cubana Salud Pública]]></abbrev-journal-title>
<issn>0864-3466</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Ciencias Médicas]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S0864-34662012000100005</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El aborto en adolescentes en un contexto legal]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Abortion in teenagers within the legal contex]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez Vázquez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Luisa]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Salomón Avich]]></surname>
<given-names><![CDATA[Nelli]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A02"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A02">
<institution><![CDATA[,Hogar Materno Indira Gandhi  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[La Habana ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Instituto Nacional de Endocrinología  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[La Habana ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>03</month>
<year>2012</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>03</month>
<year>2012</year>
</pub-date>
<volume>38</volume>
<numero>1</numero>
<fpage>45</fpage>
<lpage>53</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-34662012000100005&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S0864-34662012000100005&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S0864-34662012000100005&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[Introducción: la atención de salud a la mujer cubana, brindada por profesionales de alto nivel científico, es universal, completa y gratuita, donde los grupos vulnerables son prioridad. En todas las mujeres la interrupción del embarazo no deseado, tiene como condición personal su voluntariedad. Diferentes son las formas de pensar que se relacionan con esa decisión. Objetivos: describir las valoraciones de la adolescente y de los actores sociales vinculados con las decisiones sobre el aborto. Métodos: Se revisaron las estadísticas cubanas de salud y los resultados de varias investigaciones cualitativas. Resultados: en Cuba muchos estudiosos señalaron al aborto como un problema de salud, tanto por su magnitud, como por otras afectaciones. Los resultados mostraron poco conocimiento sobre el papel jugado por el compañero de la mujer que aborta. La adolescente y sobre todo su familia asumen la decisión para esa práctica. Los médicos señalaron las concepciones machistas reflejadas al discutir sobre la protección, la existencia de una estrategia de prevención del embarazo no deseado incluida en programas cubanos de educación sexual y salud, donde se destaca la importancia de lograr la igualdad y equidad de género, sin que se hayan logrado los resultados esperados pues falta que todos los actores contribuyan a ello. Conclusiones: las formas de pensar de diferentes participantes y en especial de los prestadores de servicios de educación y salud, no siempre están acorde con las acciones necesarias para una efectiva prevención. Se percibe la necesidad de lograr estrategias de acción más efectivas.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: the health care provided to the Cuban women by highly scientific professionals is full, universal and free, where the vulnerable groups are prioritized. The cessation of unwanted pregnancy in all women presupposes their personal willingness. There are various ways of thinking related to this decision. Objectives: to describe the assessments made by the teenager and the social actors linked to the decisions on abortion. Methods: cuban health statistics as well as the results of several qualitative research works were used. Results: in Cuba, many researchers have considered abortion as a health problem due to its complexity and other related effects. The results showed poor knowledge on the role played by the partner of the woman having abortion. The teenager and her family are the ones who generally take that decision. The physicians pointed out the machist conceptions reflected in debates about protection; as well as the existence of a strategy aimed at unwanted pregnancy prevention and included in the Cuban programs of sexual education and health, where the importance of reaching gender equality and equity is underlined. However, the expected results are yet to be achieved since it is necessary that all the social actors help to attain this goal. Conclusions: the ways of thinking of different participants, particularly the educational and health service providers, are not always in line with the necessary actions for effective pregnancy prevention. There exists the need of drawing up strategies to take more effective actions.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Aborto]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[adolescente]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[connotación legal]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Abortion]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[teenager]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[legal significance]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><body><![CDATA[  <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> </font>     <P>      <P>      <P>      <P align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>INVESTIGACI&Oacute;N</b></font>     <P align="left">&nbsp;     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4"><b>El aborto en    adolescentes en un contexto legal </b></font>      <P>&nbsp;     <P><font size="3"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Abortion    in teenagers within the legal contex</font></b></font>     <P>&nbsp;     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>DraC. Luisa    &Aacute;lvarez V&aacute;zquez,<SUP>I</SUP> Dr. Nelli Salom&oacute;n Avich<SUP>II</SUP>    </b></font>      <P>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><SUP>I</SUP>  Instituto Nacional    de Endocrinolog&iacute;a. La Habana, Cuba.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><SUP>II</SUP>  Hogar    Materno &quot;Indira Gandhi&quot;. La Habana, Cuba. </font>      <P>&nbsp;     <P>&nbsp;     <P><hr size="1" noshade>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>RESUMEN </B></font></p> <B>     <P>  </B>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Introducci&oacute;n:</b>    la atenci&oacute;n de salud a la mujer cubana, brindada por profesionales de    alto nivel cient&iacute;fico, es universal, completa y gratuita, donde los grupos    vulnerables son prioridad. En todas las mujeres la interrupci&oacute;n del embarazo    no deseado, tiene como condici&oacute;n personal su voluntariedad. Diferentes    son las formas de pensar que se relacionan con esa decisi&oacute;n.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Objetivos:</B>    describir las valoraciones de la adolescente y de los actores sociales vinculados    con las decisiones sobre el aborto.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>M&eacute;todos:</B>    Se revisaron las estad&iacute;sticas cubanas de salud y los resultados de varias    investigaciones cualitativas.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Resultados:</B>    en Cuba muchos estudiosos se&ntilde;alaron al aborto como un problema de salud,    tanto por su magnitud, como por otras afectaciones. Los resultados mostraron    poco conocimiento sobre el papel jugado por el compa&ntilde;ero de la mujer    que aborta. La adolescente y sobre todo su familia asumen la decisi&oacute;n    para esa pr&aacute;ctica. Los m&eacute;dicos se&ntilde;alaron las concepciones    machistas reflejadas al discutir sobre la protecci&oacute;n, la existencia de    una estrategia de prevenci&oacute;n del embarazo no deseado incluida en programas    cubanos de educaci&oacute;n sexual y salud, donde se destaca la importancia    de lograr la igualdad y equidad de g&eacute;nero, sin que se hayan logrado los    resultados esperados pues falta que todos los actores contribuyan a ello.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Conclusiones:</B>    las formas de pensar de diferentes participantes y en especial de los prestadores    de servicios de educaci&oacute;n y salud, no siempre est&aacute;n acorde con    las acciones necesarias para una efectiva prevenci&oacute;n. Se percibe la necesidad    de lograr estrategias de acci&oacute;n m&aacute;s efectivas. </font>      <P>      <P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Palabras clave:</B>  aborto, adolescente, connotaci&oacute;n legal.  <hr size="1" noshade></font>     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Introduction:</b>    the health care provided to the Cuban women by highly scientific professionals    is full, universal and free, where the vulnerable groups are prioritized. The    cessation of unwanted pregnancy in all women presupposes their personal willingness.    There are various ways of thinking related to this decision.    <br>   <b>Objectives:</b> to describe the assessments made by the teenager and the    social actors linked to the decisions on abortion.    <br>   <b>Methods:</b> cuban health statistics as well as the results of several qualitative    research works were used.    <br>   <b>Results:</b> in Cuba, many researchers have considered abortion as a health    problem due to its complexity and other related effects. The results showed    poor knowledge on the role played by the partner of the woman having abortion.    The teenager and her family are the ones who generally take that decision. The    physicians pointed out the machist conceptions reflected in debates about protection;    as well as the existence of a strategy aimed at unwanted pregnancy prevention    and included in the Cuban programs of sexual education and health, where the    importance of reaching gender equality and equity is underlined. However, the    expected results are yet to be achieved since it is necessary that all the social    actors help to attain this goal.    <br>   <b>Conclusions:</b> the ways of thinking of different participants, particularly    the educational and health service providers, are not always in line with the    necessary actions for effective pregnancy prevention. There exists the need    of drawing up strategies to take more effective actions.</font></p>     <p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Key words:</b>  abortion, teenager, legal significance. <hr size="1" noshade></font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp; </p>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">INTRODUCCI&Oacute;N</font>    </B> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El embarazo en    adolescentes ha ocurrido desde &eacute;pocas remotas de la humanidad y algunos    de estos no fueron deseados. Este tipo de embarazos para determinados autores    tiene la denominaci&oacute;n de no oportunos y surgen en las &eacute;pocas actuales    por una relaci&oacute;n sexual sin usar o con uso inadecuado de m&eacute;todos    anticonceptivos, lo que se asocia a falta de informaci&oacute;n o ignorancia.    Estos embarazos ocurren en cualquier mujer, aunque en mayor proporci&oacute;n    entre las adolescentes. Las consecuencias de los embarazos no oportunos pueden    ser diversas, entre ellas el aborto.<SUP>1</SUP> </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Algunos aspectos    que caracterizan los embarazos no deseados en adolescentes son las relaciones    sexuales particularmente precoces, sin protecci&oacute;n y con m&uacute;ltiples    parejas y tambi&eacute;n por violencia. Por otro lado, se se&ntilde;ala que    las conductas de alto riesgo ocurren con m&aacute;s frecuencia en adolescentes    con un perfil psicol&oacute;gico caracterizado por agresividad, excesivo &eacute;nfasis    en su independencia personal y tendencia a actividades desviantes.<SUP>2</SUP>    </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En Cuba, la fecundidad    ha evolucionado desde hace varios a&ntilde;os a niveles que no garantizan el    remplazo de las generaciones, lo que se une a una estructura de fecundidad temprana.<SUP>3</SUP>    Derivado de la anterior y frente a la necesidad de incrementar el nivel de la    fecundidad, se llega a contradicciones sobre acciones a realizar para reducir    su nivel relativamente alto en las adolescentes.<SUP>4</SUP> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Es sabido que el    embarazo en adolescentes tiene especial connotaci&oacute;n y los resultados    derivados de ello, como el aborto, ha hecho tomar medidas para su disminuci&oacute;n;    el hecho de que sea dif&iacute;cil lograrlo indica la existencia de factores    diversos vinculados con esta pr&aacute;ctica y mucho de sus determinantes, por    lo que es fundamental estudiarlos y llegar a ellos considerando la valoraci&oacute;n    de la forma de pensar de personas que pueden estar relacionadas con &eacute;l.    </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Entre los participantes    a quienes les concierne el aborto es necesario considerar en primer lugar a    las propias embarazadas, entre ellas las practicantes del aborto, el compa&ntilde;ero    sexual, los familiares, otras personas del contexto social y los prestadores    de servicio de salud y educaci&oacute;n, que pueden brindar luz sobre factores    intr&iacute;nsecos que es necesario considerar. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La existencia en    Cuba de cifras de abortos de indiscutible calidad y que permite conocer su comportamiento    en los diferentes grupos de mujeres, facilita saber que ellas recurren a esta    pr&aacute;ctica en gran magnitud. La interrupci&oacute;n del embarazo, en todas    las mujeres cubanas, se realiza por profesionales de alto nivel cient&iacute;fico    y tiene como condici&oacute;n la voluntariedad.<SUP>5</SUP> Diferentes son las    formas de pensar que se relacionan con esa decisi&oacute;n. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Dado que la pr&aacute;ctica    del aborto en el pa&iacute;s es bien conocida y la sociedad la acepta, se han    realizado estudios en que se pregunta a diferentes actores sobre esta, lo que    unido a informaci&oacute;n estad&iacute;stica confiable, posibilita buscar los    elementos para analizar y brindar criterios sobre esos factores, teniendo en    cuenta que la participaci&oacute;n social es parte indisoluble del concepto    de salud.<SUP>6</SUP> De aqu&iacute; la importancia de los aspectos que se buscan    en este trabajo, cuyo objetivo es describir las valoraciones de la adolescente    y de los actores sociales vinculados con la decisi&oacute;n del aborto y considerar    las formas de pensar de ellos.</font>      <P>&nbsp;      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">M&Eacute;TODOS</font>    </B> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para el estudio    se tom&oacute; como base, toda la informaci&oacute;n existente en el pa&iacute;s    en las estad&iacute;sticas vitales y los resultados de varias investigaciones    obtenidos con t&eacute;cnicas cualitativas y otros publicados en libros.<SUP>7-9</SUP></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;      <P>      <P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">RESULTADOS</font>    </B></font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Evoluci&oacute;n    del aborto</b> </font>  <B></B>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El aborto provocado    en Cuba, antes de 1959, solo era legal en caso de peligro para la vida de la    mujer embarazada, por violaci&oacute;n o por razones de transmisi&oacute;n de    enfermedades hereditarias,<SUP>10</SUP> pero de forma ilegal era extensamente    practicado como principal m&eacute;todo de regulaci&oacute;n de la fecundidad.    En 1961, el Ministerio de Salud P&uacute;blica (MINSAP), adopta una interpretaci&oacute;n    flexible del C&oacute;digo de Defensa Social que estaba vigente y se amplia    el acceso a los servicios de aborto en todos los hospitales del Sistema Nacional    de Salud (SNS), donde la atenci&oacute;n era y es gratuita. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Con un nuevo c&oacute;digo    penal se redimensiona, en 1979, de manera trascendental las acciones y se define    la connotaci&oacute;n de delito del aborto practicado en Cuba. Queda establecido    que la pr&aacute;ctica del aborto se realiza a solicitud de la gestante y que    el SNS asume gratuitamente todas las acciones m&eacute;dicas correspondientes    a su pr&aacute;ctica en todo el pa&iacute;s. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En Cuba se cuenta    con las cifras oficiales, seg&uacute;n la definici&oacute;n internacional de    aborto y de edad f&eacute;rtil, desde la d&eacute;cada del 70. Antes de 1960    a pesar de las restricciones legales, el aborto se practicaba clandestinamente,    donde el poder econ&oacute;mico, condicionaba el confort y la seguridad en su    pr&aacute;ctica, pero en general no exist&iacute;an registros de esta. Entre    1975 y 1990, las tasas variaron entre m&aacute;s de 40 y menos de 60 abortos    por cada mil mujeres en edad f&eacute;rtil.<SUP>11</SUP> Entre 1993-2010, la    relaci&oacute;n de aborto por 100 partos descendi&oacute; a menos de 60 %, pero    en el a&ntilde;o 2009 llega a 64,9 x 100 partos. Desde el 1980 se observa que    m&aacute;s de un tercio de los embarazos terminan en aborto.<SUP>12</SUP> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En Cuba la fecundidad    adolescente es alta,<SUP>13</SUP> al igual que el aborto. Las tasas de aborto    predominaron en las primeras edades. En el a&ntilde;o 1990 la mayor proporci&oacute;n    de abortos estuvo en los dos primeros grupos de edad (15-19 a&ntilde;os y 20-24    a&ntilde;os). La tasa disminuy&oacute; de manera dr&aacute;stica en los grupos    de edades restantes. </font>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En el pa&iacute;s    tambi&eacute;n se practica otro proceder t&eacute;cnico que es la regulaci&oacute;n    menstrual (RM), practicada en casos donde, desde el punto de vista m&eacute;dico    y en un tiempo anterior a la confirmaci&oacute;n del hecho, no hay indicios    de que sea un embarazo.<SUP>14</SUP> Por ello al registrarse los abortos practicados,    estas no est&aacute;n incluidas. Seg&uacute;n un funcionario del sector de la    salud &quot;..La aspiraci&oacute;n menstrual es una t&eacute;cnica que produce    abortos en m&aacute;s del 70 por ciento de las veces&#133;&quot; y seg&uacute;n    otros, m&aacute;s de 50 % de los casos son abortos. Hay autores cubanos que    consideran, que estos, aunque no se pueden definir como abortos, deben incluirse    para tomarlos en cuenta cuando se elaboran las acciones de salud.<SUP>15</SUP>    </font>      <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>    <br>   Concepci&oacute;n sobre el aborto </B> </font>      <P>      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A pesar de los    cambios experimentados, con el aumento del papel de la mujer en la sociedad,    las interrelaciones de las parejas manifiestan todav&iacute;a tendencias que    est&aacute;n fuertemente asociadas con el comportamiento social tradicional.    En las tradiciones cubanas, como un rasgo cultural de cualquier comunidad, se    mantiene el papel de sumisi&oacute;n de la mujer en lo sexual y el imponente    reservado para el hombre, a partir de ello, el embarazo no deseado es considerado    por la mujer y por su familia como un problema de ella y no de su pareja, aunque    todos coinciden que cuando una mujer sale embarazada es el resultado de una    relaci&oacute;n sexual generalmente desprotegida, por lo que el futuro del referido    embarazo ata&ntilde;e a ambos miembros de la pareja. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El estudio sobre    el papel del hombre en la reproducci&oacute;n permite considerar que la percepci&oacute;n    de este sobre la pr&aacute;ctica del aborto, es que ellos no se sienten responsables    de esta situaci&oacute;n,<SUP>16,17</SUP> que es solo responsabilidad de la    mujer. En general para las adolescentes con embarazos no deseados, no es la    pareja la que acompa&ntilde;a sus acciones en relaci&oacute;n con esta pr&aacute;ctica    y aunque las leyes cubanas consideran que la fecundidad es deber de ambos miembros    de la pareja, para la sociedad, la familia de la mujer es qui&eacute;n debe    asumir no solo la responsabilidad de la decisi&oacute;n de ella, sino que la    apoya incondicionalmente, mientras la pareja y su familia no la percibe como    suya. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Un ejemplo de estas    consideraciones aparecen en las entrevistas realizadas a mujeres en el estudio    del municipio capitalino de 10 de Octubre, donde al referirse a la interrupci&oacute;n    del embarazo ellas reflejan que la toma de decisiones es de ellas, as&iacute;    lo expres&oacute; una entrevistada de 19 a&ntilde;os que tenia 2 hijos, hab&iacute;a    tenido 3 interrupciones y tenia una uni&oacute;n estable. Ella refiere que al    saber que estaba embarazada lo coment&oacute; con su compa&ntilde;ero sexual    y explica: </font>      <P>      <blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se asombr&oacute;,      me pregunt&oacute; &quot;qu&eacute; vas a hacer&quot; yo le dije que &eacute;l      sab&iacute;a que me lo ten&iacute;a que interrumpir, porque nosotros no podemos      tener hijos ahora, yo empec&eacute; a trabajar&#133; &eacute;l estuvo de acuerdo.      La decisi&oacute;n yo la hab&iacute;a tomado antes de que me faltara la menstruaci&oacute;n      y despu&eacute;s esper&eacute; un tiempo para no asustarlo, despu&eacute;s      se lo dije. </font> </p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   Esta forma de pensar no es solo de las adolescentes sino de las mujeres, como    se ve en lo que expres&oacute; una trabajadora casada de 42 a&ntilde;os de edad:    </font>      <P>      <blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Mi pareja era      &uacute;nico hijo y &eacute;l s&iacute; quer&iacute;a que yo lo tuviera, pero      bueno, era dif&iacute;cil por lo que te cont&eacute;, continuar ese embarazo.      Al final &eacute;l se convenci&oacute;&#133; al final todo el mundo se dio      cuenta de que era una locura dejarme ese embarazo, porque era yo la que tenia      que coger seis guaguas (expresi&oacute;n cubana que indica &oacute;mnibus)      diarias con una barriga. </font> </p> </blockquote>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   El papel de la pareja se refleja en las discusiones de los grupos focales (GF)    al decir: &quot;...No tanto para los varones como para las mujeres, &iquest;no?,    que pueden tener un embarazo precoz no deseado, y tambi&eacute;n hay veces que    nosotros mismos nos limpiamos las manos y ya, pero hay otras veces que &#133;le    damos de <i>lao'</i> al problema, y que ella sola...&quot; (var&oacute;n, 15    a&ntilde;os, 9no. grado). </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En general se conoce    muy poco respecto al papel jugado en la pr&aacute;ctica del aborto por el compa&ntilde;ero    var&oacute;n de la pareja y los indicios llevan a que solo participan la mujer    y su familia. Seg&uacute;n el anterior y otros estudios realizados en La Habana    mediante discusiones de GF,<SUP>16 </SUP>se lleg&oacute; a concluir que el hombre    en general no participa en la toma de decisi&oacute;n, la mujer le adjudica    y &eacute;l asume un rol pasivo en todo el proceso. Los amigos tampoco influyen    de manera importante.</font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los adolescentes    perciben la pr&aacute;ctica, los riesgos y las peculiaridades de la t&eacute;cnica    seg&uacute;n el sexo, estas se subordinan a la cultura y tradiciones de la sociedad    sobre la masculinidad. Por lo general para el var&oacute;n ser viril y mantener    relaciones heterosexuales, los adentra en el mundo adulto y por tanto, reproducirlos    a ellos, marcan el g&eacute;nero masculino. Los varones se&ntilde;alaron que    las mujeres est&aacute;n m&aacute;s expuestas a los riesgos de la actividad    sexual que ellos, a riesgos sociales y de salud, por complicaciones en interrupciones    de embarazos no deseados, por la atenci&oacute;n a hijos nacidos de ese tipo    de embarazos y por no poder continuar estudios: </font>     <blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">... la mujer      sale en estado, el var&oacute;n normal, sigue su vida muy normal aunque le      preocupe, sigue su vida, puede continuar sus estudios, puede pasear, puede      hacer de todo, no tiene una amplitud de responsabilidad, sin embargo esa muchacha      que queda embarazada, si se va a realizar una extracci&oacute;n o un legrado,      aquello le afectar&iacute;a much&iacute;simo o le puede afectar para el futuro,      tambi&eacute;n le limita mucho sus estudios, le limita a su propia salud,      le limita mucho las fiestas, la relaci&oacute;n con sus propias amigas, es      decir, la limita en todo el campo dentro de la familia, porque hasta los padres      o la madre puede que le reprochen eso, esa muchacha se va enajenando de su      vinculaci&oacute;n con los dem&aacute;s, es decir, no es tanto el rango ese      de la parte f&iacute;sica, sino tambi&eacute;n afecta mucho a la parte espiritual      de la persona, a veces se siente apenada... (estudiante habanero, var&oacute;n,      19 a&ntilde;os). </font> </p>   </blockquote>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   Las mujeres perciben el problema solo como suyo y de su familia y solo hablan    que su pareja apoya su actuaci&oacute;n frente a la pr&aacute;ctica, como se    refleja en lo referido por una adolescente sobre lo que sinti&oacute; cuando    supo que estaba embarazada: </font>      <P>      <blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Yo me quer&iacute;a      morir, yo fui al m&eacute;dico, mi mam&aacute; pidi&oacute; una remisi&oacute;n      para hacerme un ultrasonido en el policl&iacute;nico y cuando llegu&eacute;      all&iacute; ellos me dijeron que ten&iacute;a cuatro meses y medio, mi mam&aacute;      todo el tiempo apoy&aacute;ndome yo estaba muy alterada, llorando, no quer&iacute;a      comer, pero mi mam&aacute; y mi pap&aacute; los dos apoy&aacute;ndome&#133;hasta      que yo me di cuenta que no pod&iacute;a hacer nada(adolescente embarazada,      15 a&ntilde;os, 10 de Octubre). </font> </p> </blockquote>     <P>      <P> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   El aborto seg&uacute;n los actores sociales </B> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La intervenci&oacute;n    de la familia en relaci&oacute;n con la decisi&oacute;n respecto a un embarazo,    var&iacute;a entre la familia de la mujer y la de su pareja, pero la mujer en    la mayor&iacute;a de los casos considera que es ella la que decide. Un ejemplo    de ello lo da una mujer de 24 a&ntilde;os, unida y que hab&iacute;a tenido 2    abortos espont&aacute;neos, explic&oacute;: </font>     <blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Bueno, me doy      cuenta (embarazo) porque me falta la menstruaci&oacute;n, lo coment&eacute;      con mi mam&aacute; y meti&oacute; el grito en el cielo, tambi&eacute;n lo      coment&eacute; con &eacute;l (pareja sexual) y se puso muy contento, muy de      acuerdo, &#133; mi mam&aacute; se puso muy mal, porque ella no quer&iacute;a      que yo lo tuviera, dec&iacute;a que no hab&iacute;a condiciones, que &eacute;l      (pareja sexual) no era el hombre adecuado&#133; se alter&oacute;, apoyo tuve      de mi pap&aacute; y ella se puso muy mal y de cierto modo me provoc&oacute;      a mi que estuviera m&aacute;s tensa, m&aacute;s alterada, pero de mi pareja      si tuve todo el apoyo. En cuanto me di cuenta (embarazo) fui al m&eacute;dico      y ten&iacute;a siete o seis semanas, fui al m&eacute;dico all&iacute; me mandaron      un ultrasonido, me confirman que estoy embarazada y voy al consultorio para      hacerme la captaci&oacute;n. </font> </p>   </blockquote>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   Como se puede percibir aqu&iacute; la mujer tom&oacute; su decisi&oacute;n,    aunque su familia interviniera a favor o en contra, pero ninguna de las entrevistadas    mencion&oacute; a la familia de su pareja en relaci&oacute;n con la decisi&oacute;n    de mantener o interrumpir el embarazo. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En muchas adolescentes    el aborto es una preocupaci&oacute;n por la connotaci&oacute;n social o familiar,    no por las implicaciones de salud que tal pr&aacute;ctica le puede representar:    &quot;...para mi es un problema grand&iacute;simo salir embarazada, y que mi    mama lo sepa,...&quot; (16 a&ntilde;os, 10mo. grado, estudia en la Facultad    Obrera Campesina, soltera).</font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Otro sector fundamental    por su influencia en los adolescentes, como organismo pol&iacute;tico, es la    Uni&oacute;n de J&oacute;venes Comunistas (UJC). Un funcionario de su Comit&eacute;    Provincial y sobre la percepci&oacute;n de riesgo de un embarazo, expres&oacute;:    </font>      <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">...Yo creo que      s&iacute;, perciben el riesgo. Repito, con la propia inmadurez de esa edad,      que la vida es la mitad en serio y la mitad en juego, creo yo, o sea hay que      tener mucha conciencia para un d&iacute;a darte dos tragos de ron en una actividad      y por delante te pasa una muchacha que es bonita y pr&aacute;cticamente lo      que quieres es llegar r&aacute;pido al sexo, sin haber conocido a esa persona,      que antecedentes tiene, hay factores que propician tomar esa decisi&oacute;n.      Bueno hay otras cuestiones, que dejan est&eacute;riles a la persona, etc.,      cosas que pueden lamentarse para toda la vida y que en muchos casos no los      tienen en cuenta. Aunque yo s&iacute; creo que hay una buena parte de los      adolescentes que tienen conciencia y se cuidan. </font> </p> </blockquote>     <P>    <br>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Refiri&eacute;ndose    a las relaciones sexuales en los adolescentes y sus consecuencias, una directora    de Secundaria B&aacute;sica, dijo: </font>      <P>      <blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">...Hay casos      que ellos saben lo que les puede provocar una relaci&oacute;n sexual si no      se cuidan, pero no miden la proporci&oacute;n de ese riesgo, o sea creen que      a ellos no les va a ocurrir... ...Ellos ven el problema de lejos, no lo ven      como que les pueda pasar a ellos y entonces ya se dan cuenta que si les puede      pasar ya cuando se ven con el embarazo, y entonces es cuando tienen que acudir      a una persona mayor. </font> </p> </blockquote>     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   Otra profesional del sector educacional reflej&oacute; el problema as&iacute;:    </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">...Cuando nosotros      y hasta los mismos padres le hablan a los ni&ntilde;os, les empiezan a hablar      de esa sexualidad, en el sentido estrecho de la palabra del sexo. Que se le      empieza a hablar de esas cuestiones al muchacho por lo primerito que se le      entra es por eso, por las enfermedades. No por una cuesti&oacute;n de principios,      de un problema de valores, ni nada de eso. Sino por un problema de que te      tienes que cuidar, tienen que tener un sexo protegido porque te enfermas.      Sin muchas m&aacute;s explicaciones (Metod&oacute;loga Provincial de Secundaria      B&aacute;sica). </font> </p> </blockquote>     <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   Los resultados de las discusiones grupales de los profesionales de la salud    tambi&eacute;n reflej&oacute; la forma de actuar de la mujer ante un posible    embarazo: </font>      <P>      <blockquote>       <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Mira, antes las      pacientes llegaban el m&eacute;dico le hac&iacute;a un tacto, un reconocimiento      cl&iacute;nico y ah&iacute; detectaban el embarazo ahora las mujeres vienen      directamente solicitando un ultrasonido para que les detecten el embarazo      porque no quieren hacerse el tacto. Ya lo piden. Entonces la decisi&oacute;n      la toman despu&eacute;s que se hacen el ultrasonido, al m&eacute;dico no le      queda ni siquiera hacer la pregunta, pero por otra parte llegan directamente      diciendo: doctora estoy embarazada y me lo voy a interrumpir. Aunque es verdad      que el m&eacute;dico no est&aacute; exento de una formaci&oacute;n en la cual      las mujeres tienen una cultura abortiva [dirigente del Programa de Atenci&oacute;n      Materno Infantil (PAMI)]. </font> </p> </blockquote>     <P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <br>   A pesar de todos los esfuerzos del pa&iacute;s (PAMI, CENESEX), los adolescentes    empiezan sus actividades sexuales sin una preparaci&oacute;n previa. El &iacute;ndice    aumentado de embarazos en este grupo, determina la gran cantidad de abortos    o el aumento de los ni&ntilde;os no deseados. Los estudios sobre anticoncepci&oacute;n    demuestran los niveles m&aacute;s bajos de pr&aacute;ctica anticonceptiva entre    los adolescentes en comparaci&oacute;n con otras edades, y adem&aacute;s, la    escasez de m&eacute;todos anticonceptivos de selecci&oacute;n hacen que los    adolescentes usen los que pueden no ser ideales para su edad, lo que lleva a    una alta proporci&oacute;n de abandono.</font><SUP><font face="verdana" size="2">17,18</font></SUP>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Una de las mayores    preocupaciones del Ministerio de Salud P&uacute;blica en Cuba es actuar sobre    la informaci&oacute;n que debe recibir la poblaci&oacute;n y en particular los    adolescentes, lo cual es ejecutado principalmente por el Programa Nacional de    Educaci&oacute;n Sexual.</font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los cambios, adaptaci&oacute;n    y modificaci&oacute;n de conductas sobre este tema son complejos, se buscan    nuevas estrategias de acci&oacute;n que permitan incidir en ello, y actuar con    empoderamiento.<SUP>19</SUP> La anticoncepci&oacute;n es baja en los adolescentes    y est&aacute; muy limitada en la iniciaci&oacute;n sexual,<SUP>14</SUP> lo que    se une a las dificultades con la oferta, gama reducida e irregularidad de medios    en el pa&iacute;s. </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> En s&iacute;ntesis,    las percepciones de las mujeres y toda la sociedad es que la pr&aacute;ctica    del aborto es un problema de decisi&oacute;n de la mujer. Los adolescentes no    perciben los riesgos de la pr&aacute;ctica del aborto. El enfoque de g&eacute;nero    est&aacute; presente respecto al aborto como problema; los varones no perciben    la importancia de su participaci&oacute;n, mientras las muchachas est&aacute;n    m&aacute;s preocupadas por la connotaci&oacute;n social y menos por los riesgos    de salud de la referida pr&aacute;ctica. La participaci&oacute;n no solo de    la pareja en conjunto con la mujer, sino tambi&eacute;n de la sociedad tiene    un enfoque de g&eacute;nero y constituyen factores que han afectado realizar    acciones para disminuir la pr&aacute;ctica del aborto en el pa&iacute;s. <SUP>20</SUP> </font>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La forma de pensar    de la mujer, de su pareja y de la sociedad son factores que no apoyan la unidad    de la pareja para la toma de decisiones sobre la pr&aacute;ctica del aborto.    Estos resultados permiten plantear la hip&oacute;tesis que en general se trabaja    para reducir esta pr&aacute;ctica e incrementar la anticoncepci&oacute;n, pero    es necesario profundizar en los criterios de las mujeres y sus parejas para    modificarlos y cambiar actitudes y logran una mayor integraci&oacute;n de ambos    en sus relaciones intimas que propicien mejoras en su salud sexual y reproductiva.</font>      <P>&nbsp;      <P>      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B><font size="3">REFERENCIAS    BIBLIOGR&Aacute;FICAS</font> </B> </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1. Salom&oacute;n    N, &Aacute;lvarez L. Embarazos en la adolescente: Una mirada biol&oacute;gica,    socio demogr&aacute;fica y psicosocial. En: &Aacute;lvarez L, Cabrera A, Sanabria    G, compiladoras. Salud Sexual y Reproductiva en adolescentes cubanos. La Habana:    Casa Editora Abril; 2009. p. 66-95.     </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2. Silver T. Prevenci&oacute;n    y Promoci&oacute;n de la Salud Adolescente. En: Silver T, Munist M, Madaleno    M, Su&aacute;rez EN, editores. Manual de Medicina de la Adolescencia. Serie    Paltex No. 20., Washington, D.C.: OPS; 1992.    </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3. Catas&uacute;s    S, Rodr&iacute;guez G. Capitulo III. Fecundidad. En: Colectivo autores,editores.    Cuba. Poblaci&oacute;n y Desarrollo. La Habana: Editorial CEDEM; 2009. p. 37-43.        </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4. Ricart RC, Quintana    L. La maternidad en el proyecto personal e imaginario social de adultas profesionales    sin hijos. Sexolog&iacute;a y Sociedad. 2010;16(42):14.     </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5. Conceptualizaci&oacute;n    para el registro nacional de estad&iacute;sticas sanitarias en Cuba. La Habana:    Ministerio de Salud P&uacute;blica; 2003.     </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">6. Sanabria G,    Rodr&iacute;guez A. La Participaci&oacute;n social en Salud. En: Sanabria G,    Rodr&iacute;guez A, Rojo N, compiladores. Promoci&oacute;n y educaci&oacute;n    para la salud sexual y reproductiva. Conceptos b&aacute;sicos y estudio de casos.    Republica Dominicana: Editorial Centenario; 2007. p. 10.     </font>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">7. &Aacute;lvarez    L. Percepciones y comportamientos de la sexualidad y la reproducci&oacute;n    seg&uacute;n los hombres. La Habana: Publicaciones Azucareras; 2004.     </font>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">8. &Aacute;lvarez    L, Rodr&iacute;guez A, coordinadoras. La Investigaci&oacute;n en Salud Sexual    y Reproductiva. Propuestas metodol&oacute;gicas y experiencias. La Habana: Publicaciones    Azucareras; 2004.     </font>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">9. &Aacute;lvarez    L, Rodr&iacute;guez A, Sanabria G, coordinadoras. Salud sexual y reproductiva    en adolescentes cubanos. La Habana: Casa Editora Abril; 2009.     </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">10. Gran M. Interrupci&oacute;n    voluntaria de embarazo y anticoncepci&oacute;n. Dos m&eacute;todos de regulaci&oacute;n    de la fecundidad. Cuba 1995-2000. La Habana: DNE; 2005.     </font>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">11. Anuario Demogr&aacute;fico    2006. Indicadores seleccionados sobre abortos inducidos [Internet]. La Habana,    MINSAP; 2006 [citado 1 Dic 2011]. Disponible en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://www.estudios-economicos-cubanos.org/documentos/anuarios-demograficos/anuario-demografico-2006" target="_blank">http://www.estudios-economicos-cubanos.org/documentos/anuarios-demograficos/anuario-demografico-2006    <br>       <br>   </a></FONT></U></font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">12. Anuario Demogr&aacute;fico    2010. Indicadores seleccionados sobre abortos inducidos [Internet]. La Habana,    MINSAP; 2010 [citado 1 Dic 2011]. Disponible en: <font color="#0000FF"><a href="http://www.estudios-economicos-cubanos.org/documentos/anuarios-demograficos/anuario-demografico-2006" target="_blank">http://www.estudios-economicos-cubanos.org/documentos/anuarios-demograficos/anuario-demografico-2006</a></font><U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://bvs.    sld.cu/cgi-bin/wxis/anuario" target="_blank">    <br>       <br>   </a></FONT></U></font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">13. Estad&iacute;sticas    Sanitarias Mundiales. Documento ES-WHS10. Ginebra: OMS; 2010.     </font>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">14. Rodr&iacute;guez    G. La fecundidad cubana a partir de 1990. Las perspectivas sociales e individuales    [tesis]. La Habana: Universidad de La Habana, Centro de Estudios Demogr&aacute;ficos;    2006.     </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">15. &Aacute;lvarez    L. El aborto: &#191;Un problema de salud en Cuba? En: Planell E. Silencios,    presencias y debates sobre el aborto en Puerto Rico y el Caribe hispano. Puerto    Rico: Fundaci&oacute;n Atantea; 2003.     </font>     <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">16. Rodr&iacute;guez    G. El aborto. La fecundidad cubana a partir de 1990. Las perspectivas sociales    e individuales [tesis]. La Habana: CEDEM; 2006.     </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">17. Garc&iacute;a    CT, Led&oacute;n L. Sexualidad y adolescencia: construcciones de g&eacute;nero    y barrera para el uso del cond&oacute;n. En: &Aacute;lvarez L, Cabrera A, Sanabria    G, compiladoras. Salud Sexual y Reproductiva en adolescentes cubanos. La Habana:    Casa Editora Abril; 2009. p. 101 </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">18. Pel&aacute;ez    MJ. M&eacute;todos anticonceptivos y adolescencia. Ginecolog&iacute;a pedi&aacute;trica    y el adolescente. Temas para el M&eacute;dico de Familia. La Habana: Editorial    Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica; 2007.     </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">19. D&iacute;az    G. Empoderamiento una propuesta para las intervenciones de salud de los adolescentes    En: &Aacute;lvarez L, Rodr&iacute;guez A, Sanabria G, compiladoras. Salud Sexual    y Reproductiva en adolescentes cubanos. La Habana: Casa Editora Abril; 2009.    p. 27.    </font>      <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">20. &Aacute;lvarez    L, Rodr&iacute;guez A, Salom&oacute;n N. Investigaciones en salud Sexual y Reproductiva,    En: &Aacute;lvarez L, Rodr&iacute;guez A, coordinadoras. La Investigaci&oacute;n    en Salud Sexual y Reproductiva. Propuestas metodol&oacute;gicas y experiencias.    La Habana: Publicaciones Azucareras; 2004. p. 19-26.     </font>      <P>&nbsp;     <P>&nbsp;     <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Recibido: 19 de    octubre de 2011.     <br>   Aprobado: 10 de noviembre de 2011.</font>      <P>&nbsp;     <P>&nbsp;      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><I>Luisa &Aacute;lvarez    V&aacute;zquez.</I> Instituto Nacional de Endocrinolog&iacute;a. La Habana,    Cuba.    <br>   </font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Correo electr&oacute;nico:    <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="mailto:srcad@infomed.sld.cu">srcad@infomed.sld.cu</a>    </FONT></U> </font>       ]]></body><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<label>1</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Salomón]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Embarazos en la adolescente: Una mirada biológica, socio demográfica y psicosocial]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cabrera]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sanabria]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Salud Sexual y Reproductiva en adolescentes cubanos]]></source>
<year>2009</year>
<page-range>p. 66-95</page-range><publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Casa Editora Abril]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>2</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Silver]]></surname>
<given-names><![CDATA[T]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Prevención y Promoción de la Salud Adolescente]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Silver]]></surname>
<given-names><![CDATA[T]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Munist]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Madaleno]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Suárez]]></surname>
<given-names><![CDATA[EN]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Manual de Medicina de la Adolescencia]]></source>
<year>1992</year>
<publisher-loc><![CDATA[Washington, D.C ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[OPS]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>3</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Catasús]]></surname>
<given-names><![CDATA[S]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Capitulo III: Fecundidad]]></article-title>
<collab>Colectivo autores,editores</collab>
<source><![CDATA[Cuba: Población y Desarrollo]]></source>
<year>2009</year>
<page-range>p. 37-43</page-range><publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial CEDEM]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>4</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ricart]]></surname>
<given-names><![CDATA[RC]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Quintana]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La maternidad en el proyecto personal e imaginario social de adultas profesionales sin hijos]]></article-title>
<source><![CDATA[Sexología y Sociedad.]]></source>
<year>2010</year>
<volume>16</volume>
<numero>42</numero>
<issue>42</issue>
<page-range>14</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>5</label><nlm-citation citation-type="book">
<source><![CDATA[Conceptualización para el registro nacional de estadísticas sanitarias en Cuba]]></source>
<year>2003</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Ministerio de Salud Pública]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>6</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sanabria]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La Participación social en Salud]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Sanabria]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rojo]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Promoción y educación para la salud sexual y reproductiva: Conceptos básicos y estudio de casos]]></source>
<year>2007</year>
<page-range>p. 10</page-range><publisher-loc><![CDATA[^eRepublica Dominicana Republica Dominicana]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Centenario]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>7</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Percepciones y comportamientos de la sexualidad y la reproducción según los hombres]]></source>
<year>2004</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Publicaciones Azucareras]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La Investigación en Salud Sexual y Reproductiva: Propuestas metodológicas y experiencias]]></source>
<year>2004</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Publicaciones Azucareras]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>9</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sanabria]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Salud sexual y reproductiva en adolescentes cubanos]]></source>
<year>2009</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Casa Editora Abril]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>10</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Gran]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Interrupción voluntaria de embarazo y anticoncepción: Dos métodos de regulación de la fecundidad. Cuba 1995-2000]]></source>
<year>2005</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[DNE]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>11</label><nlm-citation citation-type="book">
<source><![CDATA[Anuario Demográfico 2006: Indicadores seleccionados sobre abortos inducidos]]></source>
<year>2006</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[MINSAP]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>12</label><nlm-citation citation-type="book">
<source><![CDATA[Anuario Demográfico 2010: Indicadores seleccionados sobre abortos inducidos]]></source>
<year>2010</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[MINSAP]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13</label><nlm-citation citation-type="book">
<source><![CDATA[Estadísticas Sanitarias Mundiales: Documento ES-]]></source>
<year>2010</year>
<publisher-loc><![CDATA[Ginebra ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[OMS]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14</label><nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[]]></source>
<year>2006</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>15</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El aborto: ¿Un problema de salud en Cuba?]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Planell]]></surname>
<given-names><![CDATA[E]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Silencios, presencias y debates sobre el aborto en Puerto Rico y el Caribe hispano]]></source>
<year>2003</year>
<publisher-loc><![CDATA[Puerto Rico ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Fundación Atantea]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>16</label><nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[]]></source>
<year>2006</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[García]]></surname>
<given-names><![CDATA[CT]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Ledón]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Sexualidad y adolescencia: construcciones de género y barrera para el uso del condón]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cabrera]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sanabria]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Salud Sexual y Reproductiva en adolescentes cubanos]]></source>
<year>2009</year>
<page-range>p. 101</page-range><publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Casa Editora Abril]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>18</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Peláez]]></surname>
<given-names><![CDATA[MJ]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Métodos anticonceptivos y adolescencia: Ginecología pediátrica y el adolescente. Temas para el Médico de Familia]]></source>
<year>2007</year>
<publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Científico-Técnica]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Díaz]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Empoderamiento una propuesta para las intervenciones de salud de los adolescentes]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sanabria]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Salud Sexual y Reproductiva en adolescentes cubanos]]></source>
<year>2009</year>
<page-range>p. 27</page-range><publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Casa Editora Abril]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<label>20</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Salomón]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Investigaciones en salud Sexual y Reproductiva]]></article-title>
<person-group person-group-type="editor">
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La Investigación en Salud Sexual y Reproductiva: Propuestas metodológicas y experiencias]]></source>
<year>2004</year>
<page-range>p. 19-26</page-range><publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Publicaciones Azucareras]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
