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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Determinación de los usuarios potenciales del Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Departamento Metodológico. Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Determination of the potential users of the National Center for Medical Sciences Information The number of potential users of the National Center of Information on Medical Sciences was identified, segmented and arranged hierarchically according to the mission and strategic objectives of the National Health System. The high complexity and volume of the users required the characterization of the different entities of the center and of the services they render, as well as the description of the entities and groups that are part of the structrure of the user?s setting. The "methodology for studying the needs of training and information? that is studied in the careers of Library Science and Information Science at Havana University, was followed. The procedure used to make the "register of potential users?, its division into categories or segments, its arrangement by levels of priority, as well as the documentary and non-documentary sources utilized were presented]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[USUARIOS POTENCIALES]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[ESTUDIOS DE NECESIDADES]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[NECESIDADES DE INFORMACIÓN]]></kwd>
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<kwd lng="en"><![CDATA[CUBA]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <H3>ART&Iacute;CULOS</H3> <H2>Determinaci&oacute;n de los usuarios potenciales del Centro Nacional de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas</H2>     <P>Lic. Vania Silvera Rodr&iacute;guez<SUP>1&nbsp;</SUP> y Lic. Israel A. N&uacute;&ntilde;ez Paula<SUP>2</SUP> </P> <H4>RESUMEN</H4>     <P>Se identific&oacute;, segment&oacute; y jerarquiz&oacute; el universo de usuarios potenciales del Centro Nacional de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas, seg&uacute;n la misi&oacute;n y los objetivos estrat&eacute;gicos del Sistema Nacional de Salud. La gran complejidad y el volumen de usuarios requiri&oacute; de la caracterizaci&oacute;n de las diferentes entidades del centro y de los servicios que brinda, as&iacute; como de la descripci&oacute;n de las entidades y de los grupos que conforman la estructura del entorno usuario. Se sigui&oacute; la "metodolog&iacute;a para el estudio de las necesidades de formaci&oacute;n e informaci&oacute;n", que se estudia en la Licenciatura en Bibliotecolog&iacute;a y Ciencias de la Informaci&oacute;n en la Universidad de La Habana. Se present&oacute; el procedimiento empleado para elaborar el "registro de usuarios potenciales", para su divisi&oacute;n en categor&iacute;as o segmentos y su ordenamiento por niveles de prioridad, as&iacute; como las fuentes documentales y las no documentales utilizadas. </P>     <P><I>Descriptores: </i>USUARIOS POTENCIALES/an&aacute;lisis; ESTUDIOS DE NECESIDADES; NECESIDADES DE INFORMACI&Oacute;N; FORMACI&Oacute;N DE USUARIOS; SISTEMA DE SALUD; CUBA. </P>     <P>En la d&eacute;cada de los 90, se produjo un creciente avance tecnol&oacute;gico que se manifest&oacute; en el incremento del volumen de almacenamiento, de procesamiento, de la rapidez de la transmisi&oacute;n de datos, as&iacute; como del acceso e intercambio de informaci&oacute;n mediante redes, en particular de Internet. Dichos avances generan, entre los profesionales de la informaci&oacute;n, la necesidad y la posibilidad de desarrollar servicios de informaci&oacute;n con mayor valor agregado para sus usuarios, comunicar, a la medida, informaci&oacute;n analizada, evaluada, con formas y contenidos espec&iacute;ficos para necesidades predeterminadas. </P>     <P>La prestaci&oacute;n de servicios a la medida, de mayor valor agregado, requiere de la<U> </U>identificaci&oacute;n adecuada y la elaboraci&oacute;n de un registro de los usuarios, cuya actividad se vincule directa o indirectamente con el cumplimiento de la misi&oacute;n y los objetivos estrat&eacute;gicos de la organizaci&oacute;n a la cual pertenece la unidad de informaci&oacute;n. Adem&aacute;s, se necesita establecer las categor&iacute;as o segmentos de usuarios con necesidades similares entre los usuarios potenciales, para facilitar su estudio. </P>     <P>La insuficiencia de recursos y la proporci&oacute;n elevada de usuarios con respecto al n&uacute;mero de profesionales de la informaci&oacute;n entrenados para ofrecer servicios de alto valor agregado, determinaron la necesidad de establecer un sistema de prioridades y definir una pol&iacute;tica diferencial de servicios. </P>     <P>Es preciso estudiar las necesidades para alcanzar los preciados certificados de calidad por parte de las organizaciones; esto puede constatarse en la informaci&oacute;n enviada por la Sociedad Latinoamericana de Calidad a sus miembros sobre el contenido de la norma ISO 9001. <SUP>1</SUP> El establecimiento de una pol&iacute;tica de servicios a las diferentes categor&iacute;as de necesidades de formaci&oacute;n e informaci&oacute;n en la organizaci&oacute;n exige del conocimiento previo de la entidad de informaci&oacute;n, su estructura interna, los servicios que presta; estos elementos constituyen las bases para el redise&ntilde;o de dichos servicios en funci&oacute;n de una pol&iacute;tica orientada a los usuarios. Dicho redise&ntilde;o exige previamente que el Centro Nacional de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas (CNICM) determine, segmente y estratifique su universo de usuarios potenciales. </P>     <P>El CNICM, es el &oacute;rgano cabecera del Sistema Nacional de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas (SNICM), del Ministerio de Salud P&uacute;blica de la Rep&uacute;blica de Cuba (MINSAP). Dicho sistema lo integran 13 centros provinciales, el centro ubicado en el municipio especial Isla de la Juventud, 52 centros municipales de informaci&oacute;n y una red de 680 bibliotecas distribuidas en institutos de investigaci&oacute;n, hospitales, policl&iacute;nicos, cl&iacute;nicas estomatol&oacute;gicas, facultades de ciencias m&eacute;dicas y polit&eacute;cnicos de la salud; cuenta asimismo con los denominados subcentros nacionales especializados y una Red Telem&aacute;tica de Salud (Infomed). </P>     <P>La misi&oacute;n actual del CNICM es liderear el SNICM y garantizar el suministro de informaci&oacute;n cient&iacute;fica en funci&oacute;n de las estrategias y programas priorizados del Ministerio de Salud P&uacute;blica. Su misi&oacute;n permite definir <I>a priori,</I> como usuarios potenciales del centro, a las unidades del sistema, as&iacute; como a las entidades administrativas y funcionales del MINSAP, adem&aacute;s deben contemplarse en el estudio, las relaciones que se producen entre el MINSAP y otros organismos y organizaciones nacionales e internacionales. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Aunque actualmente existen diferentes servicios destinados a determinadas categor&iacute;as de usuarios, por ejemplo, las "hojas de especialidades" para los jefes de los programas de especialidades y los jefes de servicios; la copia de documentos para las entidades del Sistema Nacional de Salud (SNS) o del CNICM; la capacitaci&oacute;n de servicio para los bibliotecarios del sistema; las traducciones, para m&eacute;dicos, funcionarios del MINSAP e instituciones de la red nacional y trabajadores de la informaci&oacute;n; la diseminaci&oacute;n selectiva de informaci&oacute;n (DSI) para los jefes de grupos nacionales y los jefes de programas de investigaciones priorizadas; RESUMED Temas para las unidades de informaci&oacute;n de la red nacional, y otros; un an&aacute;lisis sistem&aacute;tico de las categor&iacute;as existentes permitir&iacute;a identificar, modificar y reorientar las estrategias de los servicios hacia las categor&iacute;as que se detecten en el estudio de una forma m&aacute;s precisa. </P>     <P>El CNICM carece de una adecuada identificaci&oacute;n de qui&eacute;nes son sus usuarios potenciales internos y los externos. No existe un registro que identifique a los organismos, organizaciones, instituciones y otras entidades usuarias, as&iacute; como que registre los datos sobre su ubicaci&oacute;n y localizaci&oacute;n, de forma tal que se facilite el establecimiento de una estrategia proactiva de servicios a la medida y la distribuci&oacute;n de los recursos de informaci&oacute;n existentes entre los segmentos que con mayor fuerza inciden en el &eacute;xito de la gesti&oacute;n de salud p&uacute;blica en el pa&iacute;s. </P>     <P>Los servicios que se brindan actualmente a determinadas categor&iacute;as o segmentos de usuarios, identificados de manera espont&aacute;nea, necesitan, para su mejoramiento, de un an&aacute;lisis sistem&aacute;tico de todo el universo de usuarios potenciales que permita su ubicaci&oacute;n y la elaboraci&oacute;n de una estrategia de servicio adecuada a las caracter&iacute;sticas propias de los grupos o categor&iacute;as. </P>     <P>Aunque existen algunas prioridades establecidas por el MINSAP para garantizar el aseguramiento informativo a las estrategias y programas priorizados, como ocurre con el desarrollo de las especialidades, la formaci&oacute;n de recursos humanos y el progreso de las investigaciones, se requiere de un proceso de jerarquizaci&oacute;n m&aacute;s profundo del sistema completo de las categor&iacute;as o segmentos de usuarios, &uacute;til para elaborar un sistema de prioridades para el servicio, que permita el m&aacute;ximo aprovechamiento de los recursos para apoyar a los segmentos m&aacute;s importantes de su comunidad de usuarios. </P>     <P>Por otra parte, se pudo comprobar que muchos usuarios cuya atenci&oacute;n directa corresponde a otras entidades de informaci&oacute;n del propio SNICM, e incluso de otros organismos, no acceden a los servicios del CNICM a trav&eacute;s de sus propias entidades de informaci&oacute;n, las cuales deber&iacute;an desempe&ntilde;ar un papel de intermediarias, sino que lo hacen directamente. Esta situaci&oacute;n provoca que una parte considerable de los recursos de informaci&oacute;n del centro se destinen a la atenci&oacute;n de usuarios que podr&iacute;an ser atendidos directamente por sus entidades de informaci&oacute;n a partir de los recursos ubicados en dichas unidades. Como resultado, algunas categor&iacute;as o grupos de usuarios cuya atenci&oacute;n corresponde directamente al CNICM no reciben en el presente, servicios de mayor valor agregado, por la insuficiencia de los recursos disponibles; los embotellamientos en los servicios agravan el problema de la insuficiencia de recursos. Se reduce igualmente el tiempo disponible para la superaci&oacute;n y el trabajo investigativo del personal de informaci&oacute;n. </P>     <P>La identificaci&oacute;n, categorizaci&oacute;n o segmentaci&oacute;n y el establecimiento de prioridades en forma sistem&aacute;tica y exhaustiva del universo de usuarios potenciales, facilitar&aacute; la proyecci&oacute;n de una pol&iacute;tica diferencial de servicios, expl&iacute;cita y consciente, que abarque consecuentemente a todos los grupos reales de usuarios cuya atenci&oacute;n corresponde al CNICM como unidad. </P> <H4>M&Eacute;TODOS</H4>     <P>La metodolog&iacute;a empleada en la investigaci&oacute;n es la desarrollada por <I>Israel N&uacute;&ntilde;ez Paula</I>.<SUP>2</SUP> Las t&eacute;cnicas empleadas fundamentalmente para la obtenci&oacute;n de los datos fueron el an&aacute;lisis documental, la observaci&oacute;n directa y la entrevista. </P>     <P>La base de datos (B/D) que da soporte al registro de los usuarios potenciales se elabor&oacute; en forma automatizada para facilitar su actualizaci&oacute;n constante, as&iacute; como para que constituya por s&iacute; misma un producto/servicio de informaci&oacute;n. Posibilita adem&aacute;s la localizaci&oacute;n de los usuarios a los que se pretende servir a la medida la comunicaci&oacute;n constante con ellos. Se emple&oacute; el Microisis, lenguaje establecido para la creaci&oacute;n de las bases del sistema. </P>     <P>Para cada usuario individual, grupal o institucional registrado, las variables seleccionadas fueron: </P>  <UL>     <LI>Nombres y apellidos </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Instituci&oacute;n </LI>     <LI>Cargo </LI>     <LI>Entidad a la que pertenece </LI>     <LI>Direcci&oacute;n </LI>     <LI>Fax </LI>     <LI>Correo electr&oacute;nico </LI>     <LI>Tel&eacute;fono </LI>    </UL>      <P>Para completar los datos referidos se requiri&oacute; consultar 28 fuentes documentales y 89 fuentes no documentales (anexo 1). </P> <H4>Marco te&oacute;rico</H4>     <P>El perfeccionamiento del sistema de informaci&oacute;n y de su direcci&oacute;n central, a las puertas del siglo XXI, es responsabilidad del CNICM, quien debe abordarlo de acuerdo con los avances de los servicios de informaci&oacute;n en la actualidad y los recursos disponibles. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>La implantaci&oacute;n de servicios a la medida y de valor agregado debe basarse en el conocimiento de las necesidades de sus usuarios. El estudio de las necesidades requiere del conocimiento del contenido, la estructura y las condiciones de las tareas que desempe&ntilde;an los usuarios, sus caracter&iacute;sticas socio-psicol&oacute;gicas m&aacute;s relevantes, as&iacute; como de sus formas de obtenci&oacute;n de la informaci&oacute;n necesaria; estos elementos propician programar y ofrecer servicios a la medida. </P>     <P><I>N&uacute;&ntilde;ez Paula</i> plantea, "..., la necesidad de informaci&oacute;n, en una de sus formas o manifestaciones, existe independientemente de la conciencia que un hombre en particular tenga de ella -nivel objetivo de existencia de la necesidad. Cuando este hombre asume la actividad para la soluci&oacute;n de un problema, la necesidad de informaci&oacute;n se manifiesta, adem&aacute;s, a trav&eacute;s de sus cualidades personales (actitudes, conocimientos, habilidades, h&aacute;bitos, capacidades), que determinan, objetivamente, su conducta ante la informaci&oacute;n. Las caracter&iacute;sticas socio-psicol&oacute;gicas de las personas o grupos determinan, conjuntamente con las caracter&iacute;sticas de los problemas y de los recursos informativos, la necesidad de informaci&oacute;n espec&iacute;fica o peculiar de ese hombre." <SUP>2</SUP> </P>     <P>El usuario presenta una necesidad subjetiva o inter&eacute;s de informaci&oacute;n que puede expresar, pero detr&aacute;s de &eacute;ste existe otra gran parte de informaci&oacute;n, que necesita y no consigue expresar. Con esta &uacute;ltima parte, el profesional de la informaci&oacute;n debe trabajar y proyectarse para lograr un servicio a la medida para el usuario. </P>     <P>Seg&uacute;n <I>Daylet P&eacute;rez,</I> la mayor&iacute;a de los autores en esta &aacute;rea, reconocen el doble condicionamiento de la necesidad en relaci&oacute;n con la actividad que realizan los usuarios, sus tem&aacute;ticas, pasos componentes, condiciones objetivas y sociales de realizaci&oacute;n, as&iacute; como a las caracter&iacute;sticas propias de los usuarios (subjetivas); este planteamiento aporta un soporte m&aacute;s amplio para identificar las variables a utilizar en los estudios de necesidades (P&eacute;rez Cordero D. Definici&oacute;n te&oacute;rica y desarrollo metodol&oacute;gico en el estudio de usuarios/clientes [trabajo de diploma para optar por el t&iacute;tulo de Licenciado en Informaci&oacute;n Cient&iacute;fico T&eacute;cnica y Bibliotecolog&iacute;a] La Habana: Universidad de La Habana, Facultad de Comunicaci&oacute;n, 1998). </P>     <P>El estudio de necesidades es el fundamento o sost&eacute;n de una correcta interacci&oacute;n entre la entidad de informaci&oacute;n y el usuario. Dichos estudios ejercen una fuerte influencia en la calidad y la efectividad de los servicios de informaci&oacute;n a los que dan soporte. </P>     <P>A continuaci&oacute;n se expondr&aacute;n algunos aspectos que se abordan en la metodolog&iacute;a para el estudio de las necesidades, indispensables para la comprensi&oacute;n del presente trabajo. </P> <H4>Sobre la identificaci&oacute;n y el registro de usuarios potenciales</H4>     <P>Muchas entidades de informaci&oacute;n tienen actualmente un conocimiento impreciso de qui&eacute;nes son sus usuarios y carecen de un control adecuado o registro de ellos. La identificaci&oacute;n y registro de los usuarios potenciales internos y externos de la instituci&oacute;n constituye el primer paso a considerar para definir el subsistema de informaci&oacute;n sobre los usuarios, el cual permitir&aacute; la localizaci&oacute;n y comunicaci&oacute;n, imprescindibles en un estudio de necesidades. </P>     <P>"Para estudiar las necesidades se requiere saber exactamente qui&eacute;nes son los usuarios, su localizaci&oacute;n y la forma de comunicarse con ellos,"<SUP>2</SUP> pero antes es necesario definir los conceptos de usuarios potenciales internos y externos, aclarar su significado. </P>     <P><I>Nu&ntilde;ez Paula</i> define al usuario potencial de una entidad de informaci&oacute;n como toda persona, grupo o entidad, cuya actividad est&aacute; vinculada, directa o indirectamente, al cumplimiento de la misi&oacute;n y de los objetivos estrat&eacute;gicos de la organizaci&oacute;n o comunidad en la cual se inserta la entidad de informaci&oacute;n. Es el punto de partida para calcular los recursos de informaci&oacute;n que se requieren -humanos, materiales, tecnol&oacute;gicos, financieros, organizacionales y el propio recurso informaci&oacute;n. </P>     <P>Un usuario interno es toda persona, grupo o entidad, que se encuentra subordinada administrativa o metodol&oacute;gicamente a la misma gerencia que la entidad de informaci&oacute;n, pero que no posee una entidad intermedia de informaci&oacute;n. "Usuario externo, por su parte, es toda persona, grupo o entidad, que no se encuentra subordinada administrativa ni metodol&oacute;gicamente a la misma gerencia que la entidad de informaci&oacute;n, o que, teniendo algunas de las subordinaciones aludidas, presenta una entidad intermedia de informaci&oacute;n." (N&uacute;&ntilde;ez Paula IA. Usos y definiciones de los t&eacute;rminos relativos a los usuarios o clientes. El enfoque gerencial y el contexto organizacional o comunitario para precisar qui&eacute;nes son los usuarios de una entidad de informaci&oacute;n. Observaciones no publicadas). </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Para identificar y registrar los usuarios potenciales internos y externos, es decir, aquellos cuyo comportamiento se corresponde con la misi&oacute;n y los objetivos de la instituci&oacute;n, es necesario conocer determinados datos y variables, las fuentes documentales y las no documentales de informaci&oacute;n y las t&eacute;cnicas e instrumentos a utilizar en la obtenci&oacute;n de los datos seg&uacute;n las fuentes. </P>     <P>Para confeccionar y actualizar el registro de usuarios se emplean, tanto fuentes documentales (organigramas, plantilla, n&oacute;minas de pago, etc.) como no documentales (personas, reuniones, eventos, etc.). Las primeras son m&aacute;s precisas y estructuradas, pero su informaci&oacute;n envejece con mayor facilidad, mientras que las segundas, no tan estructuradas y menos precisas, est&aacute;n, en la mayor&iacute;a de los casos, m&aacute;s actualizadas; ambas se complementan. Para ello, primero se consultan los documentos seleccionados para extraer la informaci&oacute;n; con posterioridad se elabora una gu&iacute;a para entrevistar a quienes dirigen la actividad de los usuarios, para confirmar la informaci&oacute;n extra&iacute;da de los documentos consultados. </P>     <P>El registro de usuarios se confecciona considerando diferentes variables. Para la "identificaci&oacute;n" solo se incluyen variables que permiten identificar al usuario, es decir su posici&oacute;n en la organizaci&oacute;n usuaria y sus formas de localizaci&oacute;n. Durante el estudio se agregar&aacute;n cuantas variables y valores se consideren necesarios. </P> <H4>Sobre la categorizaci&oacute;n o segmentaci&oacute;n del universo de usuarios</H4>     <P>Por categorizaci&oacute;n o segmentaci&oacute;n se entiende, seg&uacute;n <I>N&uacute;&ntilde;ez Paula</I> "... la agrupaci&oacute;n de varios de ellos (usuarios-necesidades), de acuerdo con uno o m&aacute;s atributos en com&uacute;n, esenciales para el estudio de sus necesidades peculiares de informaci&oacute;n, para la diferenciaci&oacute;n de la forma y contenido del servicio, de forma tal que se satisfagan tales necesidades." <SUP>3</SUP> </P>     <P>La categorizaci&oacute;n constituye el segundo paso en la definici&oacute;n del subsistema de informaci&oacute;n sobre los usuarios. Acerca de esto, <I>N&uacute;&ntilde;ez</I> y <I>Go&ntilde;i</I> plantean: " En segundo lugar, una segmentaci&oacute;n del mercado, para ello se definen los criterios, que deben ser m&aacute;s de uno y siempre rasgos esenciales de las necesidades de los clientes, para realizar el agrupamiento por categor&iacute;as. Esto permite orientar en forma espec&iacute;fica para cada segmento, las caracter&iacute;sticas del servicio/producto que se ofrece. El sistema de categor&iacute;as o segmentos, tambi&eacute;n puede cambiar (ingresos, egresos, fusiones, divisiones, etc.) por lo que esta informaci&oacute;n debe registrarse y actualizarse permanentemente". (Go&ntilde;i Camejo, I, N&uacute;&ntilde;ez Paula, IA. Servicio de informaci&oacute;n para negocios y objetivos estrat&eacute;gicos. Una opci&oacute;n de las bibliotecas especializadas. Observaciones no publicadas). </P>     <P>En la gu&iacute;a metodol&oacute;gica elaborada por <I>N&uacute;&ntilde;ez Paula </I>se exponen los criterios que se deben emplear para establecer las categor&iacute;as del universo usuario, estos son subvariables o valores espec&iacute;ficos de cuatro variables gen&eacute;ricas que definen a las necesidades de informaci&oacute;n, que son: </P>  <UL>     <LI>la estructura del tipo de actividad que realiza el usuario y en cuyo contexto utiliza la informaci&oacute;n; </LI>     <LI>la tem&aacute;tica o contenido sem&aacute;ntico de dicha actividad; </LI>     <LI>las condiciones organizativas, t&iacute;picas o circunstanciales, en las cuales se realiza la actividad; </LI>     <LI>las caracter&iacute;sticas socio-psicol&oacute;gicas de los usuarios. <SUP>2</SUP> </LI>    ]]></body>
<body><![CDATA[</UL>      <P>Las variables a utilizar en la categorizaci&oacute;n o clasificaci&oacute;n de los usuarios, pueden ser m&uacute;ltiples, pero, en todo caso, se derivan de alguna de las mencionadas. </P>     <P>La categorizaci&oacute;n facilita el establecimiento de estrategias para los servicios de informaci&oacute;n orientados hacia los usuarios, al permitir identificar los grupos que por sus caracter&iacute;sticas pueden requerir diferentes formas de aplicaci&oacute;n de las t&eacute;cnicas e instrumentos, preguntas diferentes, etc., pero adem&aacute;s permite detectar posibles variables grupales para el servicio, cuando las categor&iacute;as o segmentos son grupos reales que abordan en conjunto una misma tarea. </P> <H4>Sobre el establecimiento de prioridades o jerarquizaci&oacute;n</H4>     <P>Es el tercer paso en la definici&oacute;n del subsistema de informaci&oacute;n sobre los usuarios. Despu&eacute;s de identificadas las categor&iacute;as de usuarios se debe determinar el orden de prioridades o jerarqu&iacute;a que tendr&aacute;n los grupos para brindarle un servicio a la medida o de valor agregado, de acuerdo con las condiciones, los recursos de informaci&oacute;n y materiales de la entidad de informaci&oacute;n. </P>     <P><I>N&uacute;&ntilde;ez</i> y <I>Go&ntilde;i</I> apuntan: "Una vez identificados los grupos, se determinan las prioridades o mercados meta, que responden a los criterios derivados de la estrategia de la organizaci&oacute;n. Este es el proceso de jerarquizaci&oacute;n. Por determinados criterios de la organizaci&oacute;n o cambios ocurridos en los usuarios potenciales, las prioridades se modifican en forma din&aacute;mica por lo que es necesario su actualizaci&oacute;n." (Go&ntilde;i Camejo, I, N&uacute;&ntilde;ez Paula, IA. Servicio de informaci&oacute;n para negocios y objetivos estrat&eacute;gicos. Una opci&oacute;n de las bibliotecas especializadas. Observaciones no publicadas).<SUP> "</SUP> Esta jerarqu&iacute;a permite decidir los diferentes niveles de profundidad en el estudio de las necesidades de informaci&oacute;n,... y las diferentes formas de servicio, seg&uacute;n las posibilidades existentes."<SUP>3</SUP> </P>     <P>Para establecer una acertada jerarqui-zaci&oacute;n se toman, previamente, los criterios de prioridad que la direcci&oacute;n determine y, despu&eacute;s, alg&uacute;n criterio propio de la estrategia de la entidad de informaci&oacute;n. Al igual que en la categorizaci&oacute;n, se asientan los datos en el registro de usuarios y se actualiza peri&oacute;dicamente. </P> <H4>Sobre las variables, t&eacute;cnicas y fuentes de informaci&oacute;n</H4>     <P>Las variables fundamentales a partir de las cuales se pueden determinar las necesidades de informaci&oacute;n son: </P> <OL TYPE="I">      <LI>La tem&aacute;tica, el tipo de actividad (la estructura interna de sus pasos) y las condiciones (tecnol&oacute;gicas, organizativas, materiales, geogr&aacute;ficas, sociales, etc.), en las que el usuario realiza la actividad, todo lo cual forma parte circunstancial del problema que origina dicha actividad.</LI>     <LI>Las caracter&iacute;sticas socio-psicol&oacute;gicas del usuario individual o grupal, entre las cuales, las m&aacute;s comunes son la experiencia en el tipo de actividad o en la tem&aacute;tica, el dominio de los idiomas, los h&aacute;bitos de uso de la informaci&oacute;n y los servicios informativos, el tiempo y la velocidad aproximada de la lectura de diferentes tipos de materiales, el lugar y la funci&oacute;n que desempe&ntilde;a en el grupo, etc&eacute;tera.</LI>    </OL>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>El prop&oacute;sito de determinar los valores que presenta cada una de estas variables, para luego inferir y caracterizar las necesidades del usuario, determina las fuentes y las t&eacute;cnicas para la obtenci&oacute;n de los datos. En cada paso, la metodolog&iacute;a de estudio de necesidades tiene sus variables fundamentales seg&uacute;n sea el prop&oacute;sito del paso. </P><DIR>      <P>A) La identificaci&oacute;n y el registro de los usuarios potenciales es el paso inicial, solo pretende diferenciar los usuarios potenciales de los que no lo son. Para ello, la variable es precisamente la "vinculaci&oacute;n con la misi&oacute;n y los objetivos", y los valores posibles son: "s&iacute; o no"; las fuentes documentales para conocer estos valores son las listas y registros de personal y de las entidades subordinadas directamente a la misma direcci&oacute;n que la entidad de informaci&oacute;n y de otros que aunque pertenezcan a otras organizaciones, tienen un v&iacute;nculo oficial de colaboraci&oacute;n que contribuye al cumplimiento de la misi&oacute;n y de los objetivos estrat&eacute;gicos. Tambi&eacute;n es fuente documental importante el organigrama actualizado de la organizaci&oacute;n. </P>     <P>Las fuentes no documentales con las cuales se chequean los datos obtenidos de los documentos es el personal de direcci&oacute;n responsabilizado con esta documentaci&oacute;n.</P></DIR>      <P>Dentro de la propia identificaci&oacute;n se pretende distinguir entre los potenciales, los usuarios internos de los externos. </P>     <P>Las variables o criterios que permiten hacer esta diferenciaci&oacute;n es la subordinaci&oacute;n administrativa o metodol&oacute;gica a la misma direcci&oacute;n a la que se subordina la entidad de informaci&oacute;n y los valores posibles son: </P>  <UL>     <LI>Subordinaci&oacute;n administrativa directa (usuarios internos). </LI>     <LI>Subordinaci&oacute;n metodol&oacute;gica solamente, por v&iacute;nculo oficial con la organizaci&oacute;n (usuario potencial externo). </LI>     <LI>Subordinaci&oacute;n administrativa directa, pero con una entidad de informaci&oacute;n propia, que act&uacute;a como intermediaria (el usuario interno es la entidad intermediaria y sus usuarios convencionalmente ser&iacute;an externos potenciales). </LI>    </UL>      <P>Aunque la variable es diferente, en este caso, las fuentes documentales y las no documentales que permiten este an&aacute;lisis, son las mismas mencionadas antes. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Por &uacute;ltimo, dentro de este paso est&aacute; el "registro de los usuarios potenciales internos y externos". Para este registro se definen variables que tienen el prop&oacute;sito de conocer, reunir y permitir mediante el registro de los datos, su uso compartido en la organizaci&oacute;n, la entidad, las personas o grupos; determinar su pertenencia a una entidad espec&iacute;fica dentro de la organizaci&oacute;n; su cargo y funciones principales; as&iacute; como sus v&iacute;as o canales de localizaci&oacute;n. Estas son las variables del registro, pueden obtenerse de las propias fuentes documentales y no documentales mencionadas. Es posible que en el caso de la variable v&iacute;a de localizaci&oacute;n (tel&eacute;fono, fax, e-mail, direcci&oacute;n) se requiera reunir fuentes m&aacute;s espec&iacute;ficas, como pueden ser el expediente laboral (documental) y al propio usuario (no documental), pero la importancia de estos datos para garantizar un servicio proactivo, que promueva el trabajo en grupo o la interacci&oacute;n constante, justifica el esfuerzo. </P>     <P>Para todas estas variables y fuentes documentales, la t&eacute;cnica m&aacute;s simple e id&oacute;nea es el an&aacute;lisis documental, mientras la entrevista es conveniente para las fuentes personales. </P><DIR>      <P>B) Cuando se realiza la categorizaci&oacute;n o segmentaci&oacute;n debe tenerse muy presente que lo que se est&aacute; clasificando o agrupando son las necesidades y no las personas. As&iacute;, si una misma persona realiza en la organizaci&oacute;n m&aacute;s de un tipo de actividad y funci&oacute;n (dirige, investiga, presta servicio y realiza docencia) las necesidades de informaci&oacute;n que presenta en cada una de esas actividades es diferente y por tanto, una misma persona puede formar parte, simult&aacute;neamente, de diferentes categor&iacute;as o segmentos -grupos reales de personas que realizan en conjunto, alguna actividad y tienen en com&uacute;n algunos valores de las variables esenciales de sus necesidades y, por tanto, reaccionan de forma similar a un est&iacute;mulo de informaci&oacute;n.</P></DIR>      <P>De este modo, la categorizaci&oacute;n se manifiesta como un proceso en el cual, primeramente se identifican las variables que se consideran m&aacute;s importantes en cada caso y los valores m&aacute;s comunes o los valores l&oacute;gicos que (seg&uacute;n la informaci&oacute;n disponible) se presentan en las necesidades de informaci&oacute;n de la organizaci&oacute;n. Estos valores se toman como criterios para clasificar o segmentar el universo de usuarios, de manera tal que la segmentaci&oacute;n se detenga por razones operativas o porque se llegue a los grupos reales. </P>     <P>A diferencia de la identificaci&oacute;n y el registro del universo de usuarios (paso anterior) las variables en la categorizaci&oacute;n son diferentes en cada caso y los valores posibles son diversos, de modo que se establecen durante el propio proceso de segmentaci&oacute;n. En caso de que en alg&uacute;n momento, no se posean datos o fuentes sobre las variables que se decidan, es necesario definir los valores posibles, las fuentes documentales y las no documentales, as&iacute; como las t&eacute;cnicas para proceder a la obtenci&oacute;n y registro de datos necesarios y continuar la segmentaci&oacute;n. </P><DIR>      <P>C) En el tercer paso, la jerarquizaci&oacute;n o establecimiento de prioridades, el prop&oacute;sito es determinar diferentes niveles de prioridad entre los segmentos definidos en el paso anterior y para cada nivel de prioridad, sugerir el nivel de valor agregado y de ajuste a la medida de los servicios, seg&uacute;n la importancia de los segmentos y la disponibilidad de recursos. En este caso, tampoco se pueden predeterminar las variables, fuentes y t&eacute;cnicas a emplear, porque dependen de las decisiones y la informaci&oacute;n que ofrecer&aacute; la direcci&oacute;n de la organizaci&oacute;n.</P></DIR>  <H4>Estructura organizativa, funcional y de servicio del CNICM</H4>     <P>Para identificar el universo de usuarios de una organizaci&oacute;n tan compleja como el CNICM, procede primero la caracterizaci&oacute;n del centro, donde se presente su estructura organizativa, as&iacute; como las entidades que brindan servicios en &eacute;l, un punto de partida para identificar sus usuarios internos y externos. </P>     <P>El centro est&aacute; compuesto por cuatro divisiones, tres de ellas brindan servicios y productos en diversos formatos para cumplir con los objetivos trazados (anexos 2 y 3). Se han establecido algunas prioridades en los servicios de informaci&oacute;n, para poder alcanzar el aseguramiento de las estrategias y programas priorizados del MINSAP, as&iacute; como el desarrollo de las especialidades, la formaci&oacute;n de los recursos humanos y el desarrollo de las investigaciones. </P> <H4>Vicedirecci&oacute;n no. 1</H4>     <P>Incluye cinco departamentos o secciones especializadas: </P>  <UL>     <LI>Biblioteca M&eacute;dica Nacional (BMN) </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Procesamiento de la documentaci&oacute;n </LI>     <LI>Recursos informativos </LI>     <LI>Traducci&oacute;n </LI>     <LI>Distribuci&oacute;n </LI>    </UL>  <H4>Biblioteca M&eacute;dica Nacional</H4>     <P>En la BMN se encuentra la mayor colecci&oacute;n de libros y publicaciones peri&oacute;dicas existentes en el SNICM. Su misi&oacute;n es contribuir al desarrollo de la salud p&uacute;blica cubana, a partir del aseguramiento de informaci&oacute;n a los profesionales de ese sector que posibilite la soluci&oacute;n de los problemas de salud de nuestra poblaci&oacute;n; as&iacute; como a la educaci&oacute;n, la ense&ntilde;anza, la cultura, la investigaci&oacute;n y la gesti&oacute;n. Sus servicios fundamentales son: </P> <H4>Sala de lectura</H4>     <P>Ofrece servicio de pr&eacute;stamo de documentos<I>, </I>dispone<I> </I>de documentos para consulta en estanter&iacute;a abierta, y referencia directa<I>, </I>brinda asesor&iacute;a en el uso de cat&aacute;logos y repertorios, as&iacute; como la informaci&oacute;n necesaria para que los usuarios conozcan el resto de los servicios de la BMN. </P> <H4>REFERENCIA</H4>     <P>Atiende las necesidades de informaci&oacute;n a partir del adiestramiento en el uso y manejo de obras, cat&aacute;logos y B/D, la consulta a obras de referencias y otros documentos, el acceso a B/D en CD ROM, entre ellas: Artemisa, Conadic, Textbook of Internal Medicine 1997; el acceso a B/D remotas mediante Internet; el servicio impreso de tablas de contenido por especialidades, el asesoramiento en la confecci&oacute;n de asientos bibliogr&aacute;ficos seg&uacute;n el estilo Vancouver, etc&eacute;tera. Sus fuentes se ubican en las siguientes entidades: Infomed, grupo de servicios t&eacute;cnicos de la BMN, Recursos Informativos y Procesamiento de la Documentaci&oacute;n. </P> <H4>Pr&eacute;stamo interbibliotecario</H4>     <P>Est&aacute; subdividido en:<I> pr&eacute;stamo nacional y pr&eacute;stamo internacional. </I>El pr&eacute;stamo nacional<I> </I>est&aacute; destinado a cualquier centro de informaci&oacute;n o biblioteca del pa&iacute;s, previo convenio (anual) con la BMN. Garantiza respuesta a las solicitudes de documentos originales a los CPICM mediante la reproducci&oacute;n de los documentos, los cuales se env&iacute;an mediante asignaci&oacute;n por correo postal o electr&oacute;nico. </P>     <P>En el pr&eacute;stamo internacional, la solicitud puede partir de Cuba, en este caso, se reciben los art&iacute;culos mediante el servicio de conmutaci&oacute;n en l&iacute;nea o la fotocopia de los fondos existentes en los centros cooperantes del Sistema Regional Latinoamericano (BIREME). En la actualidad, el pr&eacute;stamo que predomina es la solicitud realizada del extranjero. Las fuentes para este servicio son la secci&oacute;n de Fotocopias y Medios Audovisuales (MAV), de la Sala de Lectura, de la red de bibliotecas o del propio BIREME. </P> <H4>Traducci&oacute;n oral</H4>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Es un servicio especializado de traducci&oacute;n de los idiomas ingl&eacute;s y ruso al espa&ntilde;ol. Brinda la posibilidad de que el usuario lleve su versi&oacute;n grabada en cassette. Se atiende a seis usuarios diariamente, la solicitud es en el momento y est&aacute; dirigida espec&iacute;ficamente a los usuarios individuales de sala de lectura. </P> <H4>Reproducci&oacute;n de documentos</H4>     <P>Pertenece a la secci&oacute;n de Fotocopia y MAV. Este servicio est&aacute; dirigido a las instituciones del SNS, previa asignaci&oacute;n de papel a las instituciones que componen el sistema, se ofrece un servicio inmediato de reproducci&oacute;n, a partir de las colecciones propias de la BMN, seg&uacute;n los d&iacute;as establecidos. </P> <H4>Capacitaci&oacute;n en servicios</H4>     <P>Es un servicio para el personal de las instituciones de la red (b&aacute;sicamente bibliotecarias de nueva incorporaci&oacute;n al sistema). Previa coordinaci&oacute;n, el usuario realiza un ciclo de entrenamiento por las &aacute;reas de servicio de la biblioteca. La solicitud se realiza directamente a trav&eacute;s de la direcci&oacute;n de la BMN. Este servicio est&aacute; espec&iacute;ficamente concebido para la red de bibliotecas, el Departamento Metodol&oacute;gico del CNICM y los alumnos t&eacute;cnicos medios y licenciados en informaci&oacute;n. </P> <H4>Educaci&oacute;n a usuarios</H4>     <P>Este servicio se encarga de entrenar a los usuarios en el uso y manejo de obras de referencias, bases de datos, etc. Su solicitud se hace directamente a la direcci&oacute;n de la BMN. </P> <H4>Asesor&iacute;a y apoyo t&eacute;cnico de cat&aacute;logo</H4>     <P>Este servicio es solicitado por convenios de colaboraci&oacute;n anual. Sus usuarios son: la red de bibliotecas, los CPICM, los centros cooperantes que no son miembros de la red, como los del denominado Polo Cient&iacute;fico. Los centros cooperantes participan con sus colecciones, que es una condici&oacute;n para el intercambio. </P> <H4>Servicios electr&oacute;nicos</H4>     <P>Terminales para usuarios. </P>     <P>Se brinda a trav&eacute;s de las terminales ubicadas en la sala de lectura. Sus fuentes son las B/D producidas en la BMN. </P> <H4>Cat&aacute;logos en l&iacute;nea</H4>     <P>Entre ellos se encuentran: </P>  <UL>     <LI><I>Cumed:</i> Producci&oacute;n cient&iacute;fica cubana en el campo de la medicina o ciencias afines. Contiene referencias de art&iacute;culos acompa&ntilde;ados de sus res&uacute;menes. </LI>     <LI><I>Temed:</i> Registra las tesis de los profesionales de salud para optar por el grado de especialistas hasta el a&ntilde;o 1993. </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI><I>Lifmed: </i>Contiene las referencias bibliogr&aacute;ficas de los libros y folletos que ingresan a las colecciones. </LI>     <LI><I>Vimed: </i>Contiene las referencias de los v&iacute;deos cient&iacute;ficos que est&aacute;n disponibles en pr&eacute;stamo interbibliotecario. </LI>    </UL>      <P>Ofrece tambi&eacute;n acceso a B/D en CD ROM como Lilacs y Medline. </P> <H4>Cat&aacute;logo colectivo de publicaciones seriadas</H4>     <P>Brinda servicio de copia de las bases de datos, suministra informaci&oacute;n a la red de bibliotecas, con funci&oacute;n bibliogr&aacute;fica y de gesti&oacute;n. Se nutre de los CPICM, de la red de bibliotecas, as&iacute; como de BIREME y los centros cooperantes. </P> <H4>Investigaciones bibliogr&aacute;ficas</H4>     <P>Este servicio se brinda en forma de b&uacute;squeda retrospectiva con intermediario, en l&iacute;nea sin intermediario y con intermediario para la actualizaci&oacute;n. </P> <H4>Publicaciones informativas</H4>  <UL>     <LI>Novedades:<I> </I>Con frecuencia mensual, presenta informaci&oacute;n sobre los &uacute;ltimos documentos ingresados al fondo. </LI>     <LI>Bibliomed<I>: </I>Bolet&iacute;n bibliogr&aacute;fico que brinda informaci&oacute;n cient&iacute;fica relevante y actualizada en temas que apoyan las l&iacute;neas de investigaci&oacute;n priorizadas del MINSAP, as&iacute; como en otros temas de alta demanda por los usuarios. </LI>     <LI>BMN Informa:<I> </I>Hoja informativa que promueve los recursos de informaci&oacute;n disponibles y su uso. </LI>    </UL>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Los boletines Novedades y Bibliomed est&aacute;n en formato electr&oacute;nico e impreso. Est&aacute;n concebidos para respaldar los programas priorizados del MINSAP y los temas de alta demanda, la red de bibliotecas y los CPICM. Se encuentran en los exibidores de la BMN y lo pueden utilizar todos los usuarios. </P> <H4>Procesamiento de la Documentaci&oacute;n</H4>     <P>Procesa informaci&oacute;n para elaborar productos que garanticen el aseguramiento informativo al personal biom&eacute;dico. Parte de su misi&oacute;n es la asistencia a los jefes de programas de investigaci&oacute;n priorizados del MINSAP y la preparaci&oacute;n de productos que satisfagan sus necesidades. </P> <H4>Se organiza en dos grupos de trabajo</H4> <I><H4>Grupo de documentos secundarios</H4> </I>    <P>Entre sus funciones est&aacute; la de elaborar documentos con res&uacute;menes de art&iacute;culos cient&iacute;ficos en un tema; estos se dividen en dos series: Resumed Temas, con temas de salud en general y Medicina Natural y Tradicional. Prepara asimismo hojas informativas por especialidades para apoyar las investigaciones, la docencia y la asistencia. </P> <H4>Grupo de bases de datos</H4>     <P>Elabora productos de valor a&ntilde;adido a partir del procesamiento de la documentaci&oacute;n. Entre las fuentes para la creaci&oacute;n de sus bases de datos est&aacute;n los documentos de la Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud, las bases de datos Medline y Lilacs; as&iacute; como diferentes publicaciones impresas o a texto completo disponibles en Internet y en la BMN. Entre las caracter&iacute;sticas de su trabajo se destaca la visita a m&uacute;ltiples unidades en busca de informaci&oacute;n y el uso frecuente de las fuentes no documentales. </P> <H4>Servicios</H4>     <P>Ofrece servicio de diseminaci&oacute;n selectiva de la informaci&oacute;n a los jefes de los programas de investigaci&oacute;n priorizados. Participa directamente, en colaboraci&oacute;n con los grupos priorizados, dentro de las comisiones nacionales creadas para detectar las necesidades de informaci&oacute;n de estos usuarios y preparar los productos y servicios adecuados. Las tem&aacute;ticas que contemplan este servicio son: salud ambiental, medicina natural y tradicional, esta &uacute;ltima espec&iacute;ficamente en plantas medicinales, termalismo, acupuntura, homeopat&iacute;a y la Directiva No. 26, una directiva creada por el CITMA, MINAGRI y MINSAP, con el prop&oacute;sito de obtener medicamentos a partir de productos naturales. </P>     <P>El departamento trabaja directamente con sus usuarios, participa en sus congresos, eventos, reuniones, etc&eacute;tera, aporta informaci&oacute;n e ideas. De igual forma coordina nacionalmente a la Red de Informaci&oacute;n de Salud Ambiental (REPIDISCA) con sede en Lima, Per&uacute;. Realiza la b&uacute;squeda, el procesamiento y el rescate de la literatura cubana en esta &aacute;rea a nivel nacional. Para este trabajo, el departamento se nutre de la informaci&oacute;n aportada por los centros cooperantes. </P> <H4>Recursos informativos</H4>     <P>Su finalidad es adquirir la informaci&oacute;n cient&iacute;fica y t&eacute;cnica para el SNICM. Dispone de dos frentes de trabajo: adquisici&oacute;n por compra<I> </I>y por canje<I> </I>y donaci&oacute;n; ambos emplean una selecci&oacute;n por m&eacute;todos cient&iacute;ficos y se basan en los planes de desarrollo del MINSAP. </P> <H4>Servicios</H4>     <P>Brinda servicio de reproducci&oacute;n de distintos recursos de informaci&oacute;n en formato electr&oacute;nico. Las fuentes del servicio son la oficina <I>Swets</I> en Cuba, la WSP y otras encargadas de la venta y distribuci&oacute;n de diferentes tipos de publicaciones en el pa&iacute;s. Tramita la cotizaci&oacute;n de las publicaciones seg&uacute;n solicitud de las unidades de la red. La pol&iacute;tica de selecci&oacute;n y adquisici&oacute;n del departamento se basa, en gran medida, en la pol&iacute;tica y estrategia para la formaci&oacute;n de las colecciones de la BMN. </P> <H4>Traducci&oacute;n</H4>     <P>Su objetivo es ampliar la utilizaci&oacute;n de los fondos bibliogr&aacute;ficos del SNICM, mediante la traducci&oacute;n al espa&ntilde;ol de libros y art&iacute;culos cient&iacute;fico-m&eacute;dicos, cuyo contenido es de extraordinaria importancia para el desarrollo de las investigaciones que se llevan a cabo en el sistema y para la superaci&oacute;n del personal. Sirve de puente en el intercambio de ideas, conocimientos, etc., mediante la traducci&oacute;n bilateral en conferencias, reuniones, eventos y otras actividades. En &eacute;l se traducen documentos oficiales del CNICM y del MINSAP. La traducci&oacute;n de mesa e interpretaci&oacute;n se realiza en los idiomas ingl&eacute;s, franc&eacute;s, alem&aacute;n y ruso. </P> <H4>Distribuci&oacute;n</H4>     <P>Su objetivo fundamental es la distribuci&oacute;n de publicaciones cient&iacute;fico-m&eacute;dicas a los &oacute;rganos de informaci&oacute;n provinciales, la red de bibliotecas, los &oacute;rganos de subordinaci&oacute;n nacional, instituciones de otros pa&iacute;ses con las que se realiza canje, entre otras. Se encarga adem&aacute;s, de realizar la distribuci&oacute;n de suscripciones nacionales de las revistas m&eacute;dicas cubanas elaboradas por ECIMED. No se considera como una entidad que brinde servicios de informaci&oacute;n. </P> <H4>Vicedirecci&oacute;n no. 2</H4>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Es la Red Telem&aacute;tica de Salud en Cuba. Es el nodo central de dicha red en el SNS. Su misi&oacute;n es crear una red integrada de acceso y gesti&oacute;n a la informaci&oacute;n y al conocimiento de salud en Cuba soportada en las m&aacute;s modernas tecnolog&iacute;as para contribuir al mejoramiento de la atenci&oacute;n m&eacute;dica, la docencia, la investigaci&oacute;n y la gesti&oacute;n de salud. </P>     <P>Se ha trazado como objetivo estrat&eacute;gico, utilizar las potencialidades creativas e interactivas que ofrecen las redes para acercar a las personas al cuerpo de conocimiento disponible como condici&oacute;n necesaria para cumplir con las estrategias de elevaci&oacute;n de los niveles de la salud de la poblaci&oacute;n. </P>     <P>Su prop&oacute;sito es facilitar el intercambio de informaci&oacute;n electr&oacute;nica en el campo de la medicina, la biomedicina y la salud en general. Pretende facilitar los v&iacute;nculos entre profesionales, acad&eacute;micos, investigadores, funcionarios y personal en general, al servicio de la Salud P&uacute;blica de Cuba. </P>     <P>En el marco del CNICM se ha avanzado en el desarrollo de las redes locales en las &aacute;reas de Infomed, BMN, direcci&oacute;n del centro y grupo metodol&oacute;gico; queda pendiente la incorporaci&oacute;n de la ECIMED y de otros departamentos. </P>     <P>La red est&aacute; integrada por un nodo nacional y 13 nodos provinciales, de ellos tres regionales: Villa Clara, Camag&uuml;ey y Santiago de Cuba y un nodo en el municipio especial Isla de la Juventud. </P>     <P>Su estructura organizativa interna est&aacute; compuesta por: </P> <H4>Departamento de Computaci&oacute;n</H4>     <P>Est&aacute;<I> </I>formado por tres grupos de trabajo: el Grupo de Servicio Telem&aacute;tico<I>, </I>que garantiza el funcionamiento de la red, la conectividad, los servicios y el acceso; el Grupo de Desarrollo<I>, </I>responsabilizado con el desarrollo de programas y de nuevos sistemas automatizados, as&iacute; como con la asimilaci&oacute;n e implantaci&oacute;n de nuevos sistemas y tecnolog&iacute;as de informaci&oacute;n y el Grupo de Atenci&oacute;n a Usuarios, que se ocupa de la atenci&oacute;n y la formaci&oacute;n de los usuarios, a partir de un Laboratorio de Telem&aacute;tica y un cuerpo t&eacute;cnico y docente propio del CNICM, formado por especialistas en los temas de computaci&oacute;n, redes y nuevas tecnolog&iacute;as de la informaci&oacute;n. </P> <H4>Servicios del Grupo de Servicio Telem&aacute;tico</H4>     <P>Ofrece servicios de conectividad y acceso a los distintos servicios y productos de informaci&oacute;n, tanto del CNICM como de otras instituciones en el exterior. El usuario realiza solicitud a trav&eacute;s del grupo de atenci&oacute;n a usuarios. </P> <H4>Servicios del Grupo de Atenci&oacute;n a Usuarios</H4> <H4>Entre sus servicios se encuentran</H4>  <UL>     <LI>Acceso a Internet: Se encarga de tramitar la informaci&oacute;n necesaria para que las instituciones de la salud reciban la autorizaci&oacute;n de acceso a Internet. </LI>     <LI>Correo electr&oacute;nico:<I> </I>Se ocupa de la creaci&oacute;n de cuentas de correo electr&oacute;nico, actualizaci&oacute;n de c&oacute;digos de identificaci&oacute;n y de las salidas internacionales, descarga de buzones, pr&eacute;stamo de los programas para el manejo de la mensajer&iacute;a electr&oacute;nica y para la configuraci&oacute;n de los equipos de conexi&oacute;n, as&iacute; como de la organizaci&oacute;n de cursos y conferencias sobre la configuraci&oacute;n y la manipulaci&oacute;n de la mensajer&iacute;a electr&oacute;nica y otros relacionados con el uso de las nuevas tecnolog&iacute;as de informaci&oacute;n. </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Entrenamiento:<I> </I>Capacitaci&oacute;n en aspectos t&eacute;cnicos para la conexi&oacute;n y el uso de Internet. </LI>     <LI>Material educativo: Ofrece<I> </I>diferentes gu&iacute;as para la superaci&oacute;n, como son la gu&iacute;a de autopreparaci&oacute;n en el uso de las nuevas tecnolog&iacute;as, las gu&iacute;as para la creaci&oacute;n de p&aacute;ginas web y publicaciones electr&oacute;nicas, las gu&iacute;as para la instalaci&oacute;n y la configuraci&oacute;n de los equipos de conexi&oacute;n con las redes nacionales e internacionales, entre otras. Adem&aacute;s, imparte cursos de educaci&oacute;n a distancia en el tema de las nuevas tecnolog&iacute;as de informaci&oacute;n. </LI>    </UL>  <H4>Departamento servicios de informaci&oacute;n</H4>     <P>Encargado de preparar la informaci&oacute;n y los servicios de informaci&oacute;n para la red. Infomed presenta un servicio autom&aacute;tico de informaci&oacute;n que constituye una valiosa fuente de informaci&oacute;n electr&oacute;nica para los usuarios de cualquier sistema nacional e internacional. Este servicio ofrece informaci&oacute;n p&uacute;blica disponible en sus servidores y en los de otras redes. </P>     <P>El uso de este servicio permite participar en grupos de discusi&oacute;n, recibir peri&oacute;dicamente boletines y revistas electr&oacute;nicas, acceder a bancos de programas, realizar b&uacute;squedas en B/D nacionales e internacionales, participar en cursos a distancia, descargar distintos ficheros, acceder a diferentes bases y otras opciones. Infomed mantiene actualizado a sus usuarios mediante INFOMED-L, donde no s&oacute;lo se distribuyen las actualizaciones, sino que es el forum permanente que permite a los usuarios participar en las decisiones de Infomed. </P> <H4>Vicedirecci&oacute;n no. 3</H4>     <P>Editorial Ciencias M&eacute;dicas (ECIMED) </P>     <P>Publica 27 t&iacute;tulos de revistas m&eacute;dicas cubanas, as&iacute; como libros de autores cubanos. Para ello cuenta con el Departamento de Redacci&oacute;n y el T&eacute;cnico Productivo. </P> <H4>Redacci&oacute;n</H4>     <P>Garantiza la redacci&oacute;n, incluido el dise&ntilde;o, y las coordinaciones que esta requiere. Presta especial atenci&oacute;n al cumplimiento estricto de las normas y t&eacute;cnicas m&aacute;s avanzadas, que aseguren la calidad del procesamiento de los originales en el m&aacute;s breve plazo posible. Est&aacute; dividido en tres grupos de trabajo: revistas, libros y dise&ntilde;o. </P> <H4>Servicios</H4>     <P>Redacci&oacute;n de estilo a los originales entregados por los autores. </P>     <P>Dise&ntilde;o, permite la confecci&oacute;n de todo tipo de material ilustrativo. Realiza el dise&ntilde;o art&iacute;stico de los locales de exhibici&oacute;n para los eventos nacionales e internacionales. </P> <H4>T&eacute;cnico Productivo</H4>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Recibe, controla y coordina la elaboraci&oacute;n de los art&iacute;culos y t&iacute;tulos que se preparan en la editorial. Trabaja con dos grupos: Composici&oacute;n y Correcci&oacute;n. </P> <H4>Servicios</H4>     <P>Se recepcionan, controlan y procesan los art&iacute;culos que recibe ECIMED. Coordina los diferentes procesos que, una vez terminados, hacen posible la configuraci&oacute;n de la revista y su conversi&oacute;n en originales para la reproducci&oacute;n poligr&aacute;fica. Adem&aacute;s, facilita la publicidad de eventos cient&iacute;ficos, congresos, ferias, etc&eacute;tera. Se realiza el proceso editorial de los libros m&eacute;dicos. </P> <H4>Vicedirecci&oacute;n no. 4</H4>     <P>Es una divisi&oacute;n administrativa. Cuenta con cinco departamentos o secciones. </P>  <UL>     <LI>Departamento Econ&oacute;mico </LI>     <LI>Departamento de Servicios Generales </LI>     <LI>Secci&oacute;n de Recursos Humanos </LI>     <LI>Secci&oacute;n de Abastecimiento </LI>     <LI>Secci&oacute;n de Transporte </LI>    </UL>  <H4>Departamento Econ&oacute;mico</H4>     <P>Permite la organizaci&oacute;n correcta de la contabilidad, de forma que responda a los requerimientos de la direcci&oacute;n administrativa del centro y del Sistema Nacional de Contabilidad. Garantiza el registro contable. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Departamento de Servicios Generales </P>     <P>Tramita la entrega de la correspondencia de la direcci&oacute;n, departamentos y secciones del centro, garantiza la limpieza y embellecimiento del centro. Se ocupa de lo concerniente a la atenci&oacute;n, el mantenimiento y la reparaci&oacute;n de los inmuebles del centro. </P> <H4>Secci&oacute;n de Recursos Humanos</H4>     <P>Elabora las pol&iacute;ticas de empleo, controla la fuerza de trabajo, los recursos laborales, la disciplina, aplica la legislaci&oacute;n salarial, la seguridad social, vela por la protecci&oacute;n y la higiene del trabajo, etc&eacute;tera. Aplica las regulaciones establecidas en relaci&oacute;n con la contrataci&oacute;n de la fuerza de trabajo. </P> <H4>Secci&oacute;n de Abastecimiento</H4>     <P>Garantiza y controla el abastecimiento de las materias primas, insumos, equipos y otros art&iacute;culos, as&iacute; como chequea los controles de entrada y salida como garant&iacute;a del inventario del comedor (almac&eacute;n), en coordinaci&oacute;n con el &aacute;rea contable. </P> <H4>Secci&oacute;n de Transporte</H4>     <P>Su objetivo fundamental es la ejecuci&oacute;n del plan de transporte de acuerdo con las necesidades y directivas. Vela por los medios de transporte necesarios para la distribuci&oacute;n y otros servicios. Garantiza que el parque de veh&iacute;culos se encuentre funcionando y en caso de roturas atender su reparaci&oacute;n e incorporaci&oacute;n inmediata. </P>     <P>Directamente subordinados a la direcci&oacute;n existen cuatro departamentos, secciones o &aacute;reas. Como l&iacute;nea directa a la direcci&oacute;n est&aacute; el grupo de asesores y el consejo de direcci&oacute;n. </P>  <UL>     <LI>Departamento Metodol&oacute;gico </LI>     <LI>Departamento Comercial y Promoci&oacute;n </LI>     <LI>Secci&oacute;n Poligr&aacute;fica </LI>     <LI>&Aacute;rea de Cuadro. </LI>    ]]></body>
<body><![CDATA[</UL>  <H4>Departamento Metodol&oacute;gico</H4>     <P>Garantiza que las actividades generadas por el CNICM concuerden con los lineamientos establecidos por el SNICT para la actividad cient&iacute;fico-informativa. Est&aacute; adscripto directamente a la direcci&oacute;n del CNICM. Ejecuta acciones que permiten implantar nuevas concepciones en los servicios, a partir de enfoques cient&iacute;ficos en la divisi&oacute;n del trabajo. </P> <H4>Servicios</H4>     <P>Elabora y propone documentos metodol&oacute;gicos y t&eacute;cnico-organizativos para el funcionamiento del SNICM, controla que la informaci&oacute;n fluya a cualquier nivel de la red hacia el sistema y viceversa, referente al personal, los recursos informativos, los &oacute;rganos de nueva creaci&oacute;n, etc&eacute;tera. </P>     <P>Brinda consultas de car&aacute;cter te&oacute;rico provenientes de cualquier nivel de la red, as&iacute; como disemina, implanta y controla el sistema de informaci&oacute;n estad&iacute;stico de la informaci&oacute;n m&eacute;dica. Coordina cursos, conferencias, seminarios, jornadas y eventos cient&iacute;ficos sobre la especialidad. Tambi&eacute;n elabora programas y cursos de posgrado para especialistas. </P>     <P>Departamento Comercial y Promoci&oacute;n </P>     <P>Su objetivo fundamental es garantizar y controlar la comercializaci&oacute;n de revistas y libros del CNICM. </P> <H4>Servicios</H4>     <P>Comercializaci&oacute;n de las revistas y libros que se producen en ECIMED en ferias, exposiciones y otros eventos. </P>     <P>Subscripci&oacute;n de las publicaciones en el pa&iacute;s y al exterior. </P>     <P>Gesti&oacute;n itinerante en las unidades de la salud, promoci&oacute;n de los servicios y productos del CNICM. Realizan estudios de demanda y de usuarios para medir el comportamiento de las revistas m&eacute;dicas. </P> <H4>Secci&oacute;n Poligr&aacute;fica</H4>     <P>Asegura la reproducci&oacute;n de libros, folletos, revistas y documentos del CNICM y del MINSAP, orientados por los niveles correspondientes y su entrega con la calidad requerida de acuerdo con los recursos existentes. </P> <H4>&Aacute;rea de Cuadro</H4>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Es el punto de apoyo de la direcci&oacute;n del centro en cuanto a la estrategia de atenci&oacute;n a los cuadros de direcci&oacute;n del CNICM. Su objetivo es coordinar y hacer cumplir los reglamentos, pol&iacute;ticas y documentos rectores para el trabajo con los cuadros del MINSAP. </P> <H4>Grupo de Asesores</H4>     <P>Colabora y apoya el trabajo de la direcci&oacute;n, en t&eacute;rminos de gerencia y organizaci&oacute;n. Analiza y estudia temas diferentes para asesorar a la direcci&oacute;n en la toma de decisi&oacute;n en varias esferas, como son: jur&iacute;dica, editorial y general. Est&aacute; integrado por cinco asesores. </P> <H4>Consejo de direcci&oacute;n</H4>     <P>Analiza y discute el comportamiento de los objetivos trazados por el centro y de las principales actividades, as&iacute; como sobre las &aacute;reas de trabajo mediante ponencias presentadas por sus gerentes, para ayudar a que las decisiones que se tomen sean las m&aacute;s acertadas y democr&aacute;ticas. Est&aacute; formado por 22 miembros permanentes, 5 invitados permanentes y el grupo de asesores. </P> <H4>Aplicaci&oacute;n de la gu&iacute;a metodol&oacute;gica para el estudio de las necesidades de informaci&oacute;n de los usuarios</H4> <H4>Identificaci&oacute;n y registro de los usuarios potenciales del CNICM</H4>     <P>La creaci&oacute;n de un control o registro de usuarios del CNICM requiere, en primer t&eacute;rmino, de la determinaci&oacute;n de los usuarios potenciales internos y externos. </P>     <P>El universo de usuarios del CNICM se caracteriza por el elevado n&uacute;mero de ellos que posee su dispersi&oacute;n geogr&aacute;fica, el distanciamiento de las principales fuentes de informaci&oacute;n, los diferentes niveles de necesidades informativas, as&iacute; como el acceso limitado a las fuentes de informaci&oacute;n electr&oacute;nica. </P>     <P>Para identificar los usuarios potenciales del CNICM, se aplic&oacute; un primer criterio, "la vinculaci&oacute;n con la misi&oacute;n y los objetivos estrat&eacute;gicos del SNS", para determinar los usuarios potenciales, que son los destinatarios fundamentales de los servicios. Aquellos que no est&aacute;n vinculados directa ni indirectamente al cumplimiento de la misi&oacute;n y los objetivos estrat&eacute;gicos del SNS (representado administrativamente por el MINSAP), no se clasificaron como usuarios potenciales. No obstante, como las bibliotecas m&eacute;dicas tienen dentro de su misi&oacute;n, la informaci&oacute;n a la poblaci&oacute;n, pr&aacute;cticamente todas las personas son usuarios potenciales. </P>     <P>A los usuarios potenciales se les aplic&oacute; el criterio de "subordinaci&oacute;n administrativa o metodol&oacute;gica", &eacute;sta produjo como resultado dos grupos: usuarios internos y usuarios externos. De acuerdo con las definiciones anteriores pudo determinarse que los usuarios internos del CNICM son: </P>  <UL>     <LI>MINSAP (como organismo central y sus dependencias de nivel nacional). </LI>     <LI>CPICM (los centros provinciales de informaci&oacute;n de ciencias m&eacute;dicas). </LI>     <LI>Entidades de informaci&oacute;n de los institutos y centros de subordinaci&oacute;n nacional. </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Trabajadores del CNICM. </LI>    </UL>      <P>Los usuarios potenciales externos obtenidos en el estudio son: </P>  <UL>     <LI>Personas o entidades de nivel nacional que atienden el SNS. </LI>     <LI>Instituciones, organizaciones y organismos internacionales que tienen interacci&oacute;n oficial con el MINSAP. </LI>     <LI>Instituciones, organizaciones y organismos nacionales que tienen interacci&oacute;n oficial con el MINSAP. </LI>    </UL>  <H4>Conformaci&oacute;n del registro de usuarios</H4>     <P>Los registros de los usuarios se estructuraron seg&uacute;n la relaci&oacute;n de campos enunciados en los m&eacute;todos. Las fuentes documentales y las no documentales consultadas para obtener la informaci&oacute;n necesaria son las anexadas. </P>     <P>Para el estudio de las fuentes se emple&oacute; el an&aacute;lisis de los documentos rectores y oficiales tanto del MINSAP, como del propio CNICM, as&iacute; como otros de car&aacute;cter oficial de otras instituciones. Para las fuentes no documentales se utiliz&oacute; la entrevista a funcionarios, especialistas y a los propios usuarios. La culminaci&oacute;n de este paso arroj&oacute; como resultado el "registro de usuarios potenciales" con 601 usuarios internos y 40 externos. </P> <H4>Actualizaci&oacute;n del registro de usuarios</H4>     <P>Para garantizar la actualizaci&oacute;n permanente de este registro se recomienda la consulta frecuente de las siguientes fuentes: </P> <H4>Fuentes documentales</H4>  <UL>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Plantilla de cargo del MINSAP. </LI>     <LI>Lista de trabajadores por cargo. Documento de trabajo del Departamento de Personal del MINSAP. </LI>     <LI>Plantilla de cuadro del MINSAP. </LI>     <LI>Relaci&oacute;n de sociedades cient&iacute;ficas. Documento de trabajo del Consejo Nacional de Sociedades Cient&iacute;ficas de la Salud. </LI>     <LI>Plantilla de cargo del CNICM. </LI>     <LI>Plantilla de cuadro del CNICM. </LI>     <LI>Registro de profesionales. CNICM. </LI>     <LI>Relaci&oacute;n de los CPICM. Documento de trabajo del Departamento Metodol&oacute;gico del CNICM. </LI>     <LI>Relaci&oacute;n de los integrantes de REDPIDISCA. Documento de trabajo del Departamento de Procesamiento de la Documentaci&oacute;n. </LI>     <LI>Relaci&oacute;n de los jefes de grupos nacionales de especialidades. Documento de trabajo de la Vicedirecci&oacute;n de Informaci&oacute;n del CNICM. </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Relaci&oacute;n de los jefes de programas de investigaci&oacute;n priorizados. Documento de trabajo de la Vicedirecci&oacute;n de Informaci&oacute;n del CNICM. </LI>     <LI>Base de datos Unired. Departamento Metodol&oacute;gico del CNICM. </LI>    </UL>  <H4>Fuentes no documentales</H4>  <UL>     <LI>Dra. Teresita Guerrero. Asesora del MINSAP. </LI>     <LI>Dr. Arqu&iacute;mides Sede&ntilde;o. Presidente del Consejo Nacional de Sociedades Cient&iacute;ficas. </LI>     <LI>Lic. Mario Larrinaga. Jefe del Departamento de Personal del MINSAP. </LI>     <LI>Dr. Jerem&iacute;as Hern&aacute;ndez Ojito. Director. CNICM. </LI>     <LI>Dr. Jehov&aacute; Oramas D&iacute;az. Vicedirector. CNICM. </LI>     <LI>T&eacute;c. Rosa Tamayo Soburit. Departamento Metodol&oacute;gico de la Provincia de Salud P&uacute;blica. </LI>     <LI>Ren&eacute; Romay. Departamento de Personal del CNICM. </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Lic. Iraida Rodr&iacute;guez Luis. Jefa del Departamento de Procesamiento de la Documentaci&oacute;n. </LI>     <LI>Lic. Consuelo Tarrag&oacute; Montalvo. Departamento Metodol&oacute;gico del CNICM. </LI>    </UL>      <P>Al concluir esta secci&oacute;n puede decirse que antes de la identificaci&oacute;n y el registro del universo de usuarios no exist&iacute;a en la organizaci&oacute;n, una actualizaci&oacute;n del organigrama del MINSAP; una relaci&oacute;n centralizada de los ministerios que poseen interrelaci&oacute;n oficial con el organismo central, ni una visi&oacute;n clara del CNICM como gestor de informaci&oacute;n hacia el organigrama central y sus dependencias. </P>     <P>El CNICM no dispon&iacute;a de una identificaci&oacute;n total de sus usuarios potenciales; un registro de ellos ni un documento &uacute;nico y centralizado con las entidades que brindan servicios, los tipos de servicios que ofrecen y a qui&eacute;nes se destinan. </P>     <P>La identificaci&oacute;n y el registro de usuarios potenciales constituye un producto de informaci&oacute;n del CNICM, un servicio permanente para determinados dirigentes, direcciones, comisiones, grupos y asesores individuales del propio MINSAP. &Eacute;ste contribuy&oacute; a actualizar el organigrama del MINSAP, actualiz&oacute; el registro completo del &oacute;rgano central y sus dependencias, el cual, de hecho, constituye un servicio de informaci&oacute;n prestado. </P>     <P>Con la culminaci&oacute;n de este paso, el centro cuenta con la definici&oacute;n exacta de su universo de usuarios potenciales, con su registro y control, el cual se debe actualizar sistem&aacute;ticamente, con la finalidad de ofrecer servicio a la organizaci&oacute;n. </P> <H4>Categorizaci&oacute;n o segmentaci&oacute;n del universo de usuarios</H4>     <P>El primer criterio que se tom&oacute; para categorizar o segmentar fue "la vinculaci&oacute;n a la misi&oacute;n y los objetivos estrat&eacute;gicos de la organizaci&oacute;n usuaria", este produjo dos grupos: usuarios potenciales (730) y usuarios no potenciales. </P>     <P>El segundo criterio que se adopt&oacute; fue el de "subordinaci&oacute;n administrativa y metodol&oacute;gica", por el cual se dividi&oacute; en 2 grupos: la categor&iacute;a usuarios potenciales internos (661) y los externos (69) para un total de 730. </P>     <P>El tercer criterio que se tuvo en cuenta fue el de "tipo de actividad" por su importancia para determinar las necesidades. Al consultar el registro de usuarios potenciales puede comprobarse que este dato est&aacute; impl&iacute;cito en &eacute;l. Por ello, no se determinan aqu&iacute; otras fuentes y t&eacute;cnicas. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Se agruparon a todos los que aparecen en la categor&iacute;a "usuarios potenciales internos" seg&uacute;n las diferentes actividades que ejecutan, criterio que gener&oacute; como resultado, dos nuevas categor&iacute;as: actividad de direcci&oacute;n (417) y actividad de informaci&oacute;n (244) para un total de 661. </P>     <P>En el segmento "actividad de direcci&oacute;n" se necesit&oacute; aplicar nuevamente el criterio de "tipo de actividad". Se revis&oacute; el registro de usuarios potenciales y se detect&oacute; que los datos que se necesitaban est&aacute;n impl&iacute;citos en &eacute;l, por lo que no result&oacute; necesario determinar las fuentes y t&eacute;cnicas para las nuevas categor&iacute;as. El segmento qued&oacute; subdividido en cuatro nuevas categor&iacute;as: </P>     <P>1.Gerencia (88)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3. Asesor&iacute;a (165)     <BR> 2.Sociedades&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4. Actividad t&eacute;cnica     <BR> cient&iacute;fica (54)&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (110) </P>     <P>Al segmento "gerencia" se le aplic&oacute; el criterio de "nivel de direcci&oacute;n"<U>,</U> este es el cuarto criterio de la categorizaci&oacute;n. Con la aplicaci&oacute;n de este criterio se obtuvieron cuatro niveles de direcci&oacute;n: </P>     <P>Primer nivel<B> Ministro</B>     <BR> (7)<B> Viceministros:</B>     <BR> Industria     <BR> M&eacute;dico Farmac&eacute;utica     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> Docencia e Investigaciones     <BR> Econom&iacute;a y Servicios     <BR> Asistencia M&eacute;dica     <BR> Higiene y Epidemiolog&iacute;a     <BR> Ciudad de La Habana     <BR> Segundo nivel<B> Directores:</B>     <BR> (35) CNICM     <BR> Relaciones Internacionales     <BR> Cuadros     <BR> Jur&iacute;dico     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> Control de Programa de Epidemiolog&iacute;a     <BR> Especialidades y Tecnolog&iacute;a     <BR> Salud Materno Infantil     <BR> Servicios Ambulatorios     <BR> Estomatolog&iacute;a     <BR> Administraci&oacute;n Interna     <BR> Farmacia y &Oacute;ptica     <BR> Investigaci&oacute;n y Desarrollo     <BR> Registros M&eacute;dicos y Estad&iacute;stica     <BR> Medicina Natural y Tradicional     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> Atenci&oacute;n al Adulto Mayor y     <BR> Asistencia Social     <BR> Docencia M&eacute;dica Superior     <BR> Servicios B&aacute;sicos y Complementarios     <BR> Inversiones y Mantenimiento     <BR> Planificaci&oacute;n y Econom&iacute;a     <BR> Ciencia y T&eacute;cnica     <BR> Agencia de Medio Ambiente     <BR> ICTB (7) </P> <B>    <P>Vicedirectores:</P></B>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Informaci&oacute;n     <BR> Editorial     <BR> Administrativo     <BR> Red Telem&aacute;tica     <BR> Docencia     <BR> T&eacute;cnica     <BR> Tercer nivel<B> J. de Departamentos:</B>     <BR> Investigaci&oacute;n Tecnol&oacute;gica     <BR> (42) Ingresos     <BR> Actividad Presupuestada     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> OTS     <BR> Planificaci&oacute;n de Salud     <BR> Recursos Humanos     <BR> Producci&oacute;n y ATM     <BR> Sistema y M&eacute;todo     <BR> Cruz Roja     <BR> An&aacute;lisis y Sistema     <BR> Servicio     <BR> Colaboraci&oacute;n Bilateral     <BR> Trabajo Educativo     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> Independiente de Protecci&oacute;n F&iacute;sica     <BR> Docencia Metodol&oacute;gica     <BR> Organismos Internacionales     <BR> Abastecimiento     <BR> Personal     <BR> Independiente de Gesti&oacute;n Empresarial     <BR> Enfermer&iacute;a     <BR> Relaciones Internacionales     <BR> Docencia     <BR> <I>ICTB (6)</I>     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> Posgrado y Relaciones Internacionales     <BR> Recursos Informativos     <BR> Traducciones     <BR> Procesamiento de la Documentaci&oacute;n     <BR> Metodolog&iacute;a     <BR> BMN     <BR> Computaci&oacute;n     <BR> Servicios de Informaci&oacute;n     <BR> Econ&oacute;mico     <BR> Servicios Generales     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> Redacci&oacute;n     <BR> T&eacute;cnico Productivo     <BR> Comercial     <BR> Cuarto nivel     <BR> (4)<B> Jefes de Secciones:</B>     <BR> Fotocopia y MAV     <BR> Distribuci&oacute;n     <BR> Reproducci&oacute;n     <BR> Abastecimiento     <BR> El quinto criterio que se adopt&oacute; es "tem&aacute;tica" y se le aplic&oacute; al segmento "sociedades cient&iacute;ficas".     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> De esta forma el segmento qued&oacute; subdividido en 54 categor&iacute;as: </P> <OL>      <LI>Consejo Nacional de Sociedades Cient&iacute;ficas de la Salud</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Alergolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Anatom&iacute;a Patol&oacute;gica</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Anestesiolog&iacute;a y Reanimaci&oacute;n</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Angiolog&iacute;a y Cirug&iacute;a Vascular</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Bioingenier&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Cirug&iacute;a Pl&aacute;stica y Caumatolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Ciencias Farmac&eacute;uticas</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Ciencias Fisiol&oacute;gicas</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Sociedad Cubana de Ciencias Morfol&oacute;gicas</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Cardiolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Cirug&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Cirug&iacute;a Maxilofacial</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Cirug&iacute;a Pedi&aacute;trica</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Coloproctolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Dermatolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Educaci&oacute;n en Ciencias de la Salud</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Endocrinolog&iacute;a y Metabolismo</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Estomatolog&iacute;a</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Sociedad Cubana de Estudios Ortod&oacute;ncicos</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Farmacolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Gastroenterolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Gerontolog&iacute;a y Geriatr&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Hematolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Higiene y Epidemiolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Historia de la Medicina</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Inmunolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Bioenerg&eacute;tica y Naturalista</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Medicina Familiar</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Sociedad Cubana de Medicina Interna</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Medicina Legal</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Microbiolog&iacute;a y Parasitolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Nefrolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Neumolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Neurolog&iacute;a y Neurocirug&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Obstetricia y Ginecolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Oftalmolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Oncolog&iacute;a, Radioterapia y Medicina Nuclear</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Ortopedia y Traumatolog&iacute;a</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Sociedad Cubana de Otorrinolaringolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Patolog&iacute;a Cl&iacute;nica</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Pediatr&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Periodontolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Pr&oacute;tesis Estomatol&oacute;gica</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Psicolog&iacute;a de la Salud</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Psiquiatr&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Radiolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Reumatolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Retinosis Pigmentaria</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Sociedad Cubana de Salud P&uacute;blica</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Toxicolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Urolog&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Enfermer&iacute;a</LI>     <LI>Sociedad Cubana de Trabajadores Sociales de la Salud</LI>    </OL>      <P>A la categor&iacute;a "asesores" se le aplic&oacute; el criterio "tem&aacute;tica". Al aplicarse este criterio se formaron como resultado tres nuevas categor&iacute;as: </P> <OL> <OL>      <LI>Individual (110)</LI>     <LI>Grupos nacionales por especialidades (43)</LI>     <LI>Comisiones asesoras y programas de investigaci&oacute;n (12) para un total de 165.</LI>    ]]></body>
<body><![CDATA[</OL>     </OL>      <P>A la categor&iacute;a resultante "individual" se le aplic&oacute; el criterio de "tem&aacute;tica" y se obtuvieron como resultado 18 nuevas categor&iacute;as: </P> <OL>      <LI>General (12)</LI>     <LI>Revistas m&eacute;dicas (1)</LI>     <LI>Editorial (1)</LI>     <LI>Medicina tradicional y natural (1)</LI>     <LI>Relaciones internacionales (7)</LI>     <LI>Enfermer&iacute;a (3)</LI>     <LI>Higiene (15)</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Especialidades (8)</LI>     <LI>Econom&iacute;a (7)</LI>     <LI>Docencia m&eacute;dica (16)</LI>     <LI>Atenci&oacute;n al adulto mayor (5)</LI>     <LI>Salud materno infantil (6)</LI>     <LI>Estomatolog&iacute;a (8)</LI>     <LI>Estad&iacute;stica (6)</LI>     <LI>Servicio hospitalario (3)</LI>     <LI>Ciencia y t&eacute;cnica (3)</LI>     <LI>Servicio ambulatorio (3)</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Informaci&oacute;n (5)</LI>    </OL>      <P>Al segmento "grupos nacionales por especialidades" se le aplic&oacute; el criterio "tem&aacute;tica". El empleo de este criterio produjo como resultado 43 nuevas categor&iacute;as: </P> <OL> <OL>      <LI>Alergolog&iacute;a</LI>     <LI>Anestesiolog&iacute;a</LI>     <LI>Anatom&iacute;a Patol&oacute;gica</LI>     <LI>Angiolog&iacute;a</LI>     <LI>Bioestad&iacute;stica</LI>     <LI>Cardiolog&iacute;a</LI>     <LI>Cirug&iacute;a Pl&aacute;stica</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Cirug&iacute;a General</LI>     <LI>Cirug&iacute;a Cardiovascular</LI>     <LI>Cirug&iacute;a Maxilofacial</LI>     <LI>Coloproctolog&iacute;a</LI>     <LI>Cirug&iacute;a Pedi&aacute;trica</LI>     <LI>Cirug&iacute;a de M&iacute;nimo Acceso</LI>     <LI>Dermatolog&iacute;a</LI>     <LI>Defectolog&iacute;a</LI>     <LI>Endocrinolog&iacute;a</LI>     <LI>Estomatolog&iacute;a</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Enfermer&iacute;a</LI>     <LI>Ortodoncia</LI>     <LI>Gastroenterolog&iacute;a</LI>     <LI>Gen&eacute;tica</LI>     <LI>Gerontolog&iacute;a y Geriatr&iacute;a</LI>     <LI>Ginecobstetricia</LI>     <LI>Medicina Legal</LI>     <LI>Hematolog&iacute;a</LI>     <LI>Iconopatograf&iacute;a</LI>     <LI>Laboratorio Cl&iacute;nico</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Logopedia y Foniatr&iacute;a</LI>     <LI>Medicina F&iacute;sica y Rehabilitaci&oacute;n</LI>     <LI>Microbiolog&iacute;a</LI>     <LI>Ortopedia</LI>     <LI>Oncolog&iacute;a</LI>     <LI>Pediatr&iacute;a</LI>     <LI>Psicolog&iacute;a</LI>     <LI>Psiquiatr&iacute;a</LI>     <LI>Psiquiatr&iacute;a Infantil</LI>     <LI>Periodoncia</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Pr&oacute;tesis Estomatol&oacute;gica</LI>     <LI>Reumatolog&iacute;a</LI>     <LI>Radiolog&iacute;a</LI>     <LI>Retinosis Pigmentaria</LI>     <LI>Trabajo Social</LI>     <LI>Urolog&iacute;a</LI>    </OL>     </OL> <DIR> <DIR>      <P>El criterio "tem&aacute;tica" se volvi&oacute; a aplicar al segmento "comisiones asesoras y programas de investigaci&oacute;n", de donde se determinaron 12 nuevas categor&iacute;as:</P></DIR> </DIR>  <OL> <OL>      <LI>Investigaci&oacute;n en sistema y servicios de salud</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Evaluaci&oacute;n de tecnolog&iacute;a sanitaria</LI>     <LI>Enfermedades transmisibles</LI>     <LI>Enfermedades no transmisibles</LI>     <LI>Medicamentos</LI>     <LI>Medicina natural y tradicional</LI>     <LI>Calidad de vida</LI>     <LI>Medios diagn&oacute;sticos</LI>     <LI>Salud materno infantil</LI>     <LI>Adulto mayor</LI>     <LI>Accidentes</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Aptitudes f&iacute;sicas y mentales en el ni&ntilde;o</LI>    </OL>     </OL>      <P>Al segmento "actividad t&eacute;cnica" se le aplic&oacute; tambi&eacute;n el criterio de "tem&aacute;tica" y el resultado fue de 10 nuevas categor&iacute;as: </P>     <P>1. Econom&iacute;a y servicio (59) </P>     <P>2. Relaciones internacionales (10) </P>     <P>3. Jur&iacute;dico (4) </P>     <P>4. Farmacia y &oacute;ptica (7) </P>     <P>5. Cuadro (4) </P>     <P>6. Personal (10) </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>7. Atenci&oacute;n al adulto mayor (2) </P>     <P>8. Higiene (2) </P>     <P>9. Computaci&oacute;n (10) </P>     <P>10. Cruz Roja (2) </P>     <P>El criterio "tipo de actividad" se aplic&oacute; nuevamente al segmento "actividad informaci&oacute;n". </P>     <P>El empleo de este criterio dio como resultado seis nuevas categor&iacute;as. </P> <OL>      <LI>Selecci&oacute;n y Adquisici&oacute;n (7)</LI>     <LI>Procesamiento (25)</LI>     <LI>Editorial (46)</LI>     <LI>Servicios (76)</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Inform&aacute;tico Telem&aacute;tico (8)</LI>     <LI>Integral (82), para un total de 244.</LI>    </OL>      <P>Al segmento "servicios" le fue aplicado el criterio "tipo de actividad". En el registro de usuarios potenciales se detect&oacute; que la informaci&oacute;n necesaria ya estaba contenida en &eacute;l, por lo que no se tuvieron que determinar las fuentes y las t&eacute;cnicas para las nuevas categor&iacute;as. Al ponerse en pr&aacute;ctica este criterio se detectaron como resultado siete nuevas categor&iacute;as: </P> <OL>      <LI>Traducci&oacute;n (19)</LI>     <LI>Referencia (5)</LI>     <LI>Cat&aacute;logo colectivo (3)</LI>     <LI>Comercial (4)</LI>     <LI>Pr&eacute;stamo (10)</LI>     <LI>B&uacute;squeda bibliogr&aacute;fica (2)</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Servicio automatizado (33), para un total de 76.</LI>    </OL>      <P>El sexto criterio que se adopt&oacute; fue el de "nivel de integraci&oacute;n", el cual se le aplic&oacute; al segmento "integral", que gener&oacute; como resultado dos nuevas categor&iacute;as: </P> <OL> <OL>      <LI>Individual (31)</LI>     <LI>Unidades corporativas (51), para un total de 82.</LI>    </OL>     </OL>      <P>El s&eacute;ptimo criterio que se estableci&oacute; fue "posici&oacute;n en la red", aplicado al segmento "unidades corporativas". El uso de este criterio produjo dos nuevas categor&iacute;as: </P> <OL>      <LI>Subordinaci&oacute;n nacional (37).</LI>     <LI>CPICM (14), para un total de 51.</LI>    ]]></body>
<body><![CDATA[</OL>      <P>Como se ha explicado anteriormente, la aplicaci&oacute;n del criterio "subordinaci&oacute;n administrativa y metodol&oacute;gica" arroj&oacute; como resultado dos grupos: usuarios potenciales internos y externos. </P>     <P>Hasta aqu&iacute; el an&aacute;lisis del primer grupo; para el segundo se defini&oacute; que son todos aquellos que de alguna forma est&aacute;n subordinados administrativa o metodol&oacute;gicamente a la organizaci&oacute;n usuaria. </P>     <P>Para el grupo "usuarios potenciales externos" se aplic&oacute; el criterio "tipo de actividad", con este se determinaron dos nuevas categor&iacute;as: </P> <OL>      <LI>Informaci&oacute;n integral (34).</LI>     <LI>Actividad de direcci&oacute;n (35), para un total de 69.</LI>    </OL>      <P>Al segmento "informaci&oacute;n integral" se le aplic&oacute; el criterio "nivel de integraci&oacute;n", y aqu&iacute; se produjeron tres nuevas categor&iacute;as: </P> <OL>      <LI>Individual (23).</LI>     <LI>Unidades corporativas (6).</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Periodismo (5), para un total de 34.</LI>    </OL>      <P>Al segmento "direcci&oacute;n" se le aplic&oacute; el criterio "tipo de actividad", a partir de lo cual se originaron dos categor&iacute;as nuevas: </P> <OL> <OL>      <LI>Gerencia (17).</LI>     <LI>Asesores (18), para un total de 35.</LI>    </OL>     </OL>      <P>Al segmento "gerencia" se le aplic&oacute; el criterio "nivel de direcci&oacute;n", as&iacute; se precisaron tres niveles de direcci&oacute;n: </P> <OL>      <LI>Segundo nivel de direcci&oacute;n (12).</LI>     <LI>Tercer nivel de direcci&oacute;n (3).</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Cuarto nivel de direcci&oacute;n (2), para un total de 17.</LI>    </OL>      <P>Los datos de las categor&iacute;as a las cuales pertenecen se agregaron a los campos de la B/D del registro de usuarios potenciales. </P>     <P>Los grupos de categor&iacute;as pueden sufrir cambios porque los usuarios pueden trasladarse de un cargo y de grupos de trabajo, con lo que ocurre un cambio en sus necesidades y por lo tanto, de categor&iacute;a. Para mantener actualizado el esquema de las categor&iacute;as de usuarios potenciales es necesario emplear las mismas fuentes que se han mencionado para la identificaci&oacute;n y el registro de usuarios. </P> <H4>Criterios para la jerarquizaci&oacute;n o establecimiento de prioridades</H4> <OL>      <LI>Participaci&oacute;n en la "toma de decisiones".</LI>     <LI>Realizaci&oacute;n de alguna o algunas de las "actividades priorizadas" o fundamentales de la organizaci&oacute;n.</LI>     <LI>Vinculaci&oacute;n con alguna o algunas de las "tem&aacute;ticas" priorizadas en forma permanente o coyuntural, por la organizaci&oacute;n.</LI>     <LI>"Rol estrat&eacute;gico" en el perfeccionamiento de la comunicaci&oacute;n y de los servicios informativos dentro del SNICM.</LI>    </OL>      <P>El primer criterio de prioridad que se tom&oacute;, por su importancia para el &eacute;xito de la organizaci&oacute;n, fue la participaci&oacute;n en la "toma de decisi&oacute;n". Por este criterio se seleccion&oacute; a la categor&iacute;a "gerencia" que se desglos&oacute; dentro del segmento "actividad de direcci&oacute;n", con 88 usuarios. </P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>El segundo criterio de prioridad que se adopt&oacute; fue el de "actividades priorizadas". Este criterio se aplic&oacute; a los segmentos "jefes de grupos nacionales por especialidades", con 43 usuarios y "sociedades cient&iacute;ficas", con 54, para un total de 97 usuarios. </P>     <P>El tercer criterio para la jerarquizaci&oacute;n fue el de "tem&aacute;ticas priorizadas" el cual corresponde al segmento "comisiones asesoras y programas de investigaci&oacute;n". Al consultar algunos documentos rectores de trabajo del MINSAP y del CNICM, se detect&oacute; que exist&iacute;an 12 programas de investigaci&oacute;n priorizados del MINSAP, para un total de 12 usuarios. </P>     <P>Al revisar el "nuevo control de usuarios" se detect&oacute; que no exist&iacute;a informaci&oacute;n que permitiera determinar el valor de estas variables, por lo que se decidi&oacute; determinar las fuentes documentales y las no documentales para conocer qui&eacute;nes, dentro de cada grupo, desempe&ntilde;an estas funciones (anexo 2). </P>     <P>El cuarto criterio que se tom&oacute; fue "rol estrat&eacute;gico". Por este criterio se relacionan los segmentos "selecci&oacute;n y adquisici&oacute;n, procesamiento, servicios, CPICM y subordinaci&oacute;n nacional" y, adem&aacute;s, el segmento "asesor&iacute;a en informaci&oacute;n", con 164 usuarios. Estas categor&iacute;as est&aacute;n dentro del segmento "actividad de informaci&oacute;n". </P>     <P>Con la adopci&oacute;n de estos 4 criterios de jerarquizaci&oacute;n se han priorizado 361 usuarios. </P>     <P>A partir de este resultado se pueden establecer los distintos niveles de prioridad a los que en un momento posterior a este trabajo se les deber&aacute; realizar el estudio de sus necesidades. </P>     <P>Para determinar los niveles de prioridad se solicit&oacute; la opini&oacute;n de la gerencia del CNICM; se valoraron todas las categor&iacute;as resultantes a la aplicaci&oacute;n de los 4 criterios de jerarquizaci&oacute;n y se establecieron como resultado final los siguientes niveles: </P>  <UL>     <LI>__ Primer nivel de jerarqu&iacute;a: conformado por el primer y el segundo nivel de la categor&iacute;a "gerencia", "comisiones asesoras y programas de investigaci&oacute;n", CPICM, "subordinaci&oacute;n nacional"; "servicios", "selecci&oacute;n y adquisici&oacute;n", "procesamiento" y "asesor&iacute;a de informaci&oacute;n". A estos se les realizar&aacute; el estudio de necesidades con un mayor grado de profundidad, &eacute;ste depende de la cantidad y complejidad de las variables. En este nivel se priorizaron 218 usuarios. </LI>     <LI>Segundo nivel de jerarqu&iacute;a: formado por el tercer y el cuarto nivel del segmento "gerencia", los "grupos nacionales de especialidades" y "las sociedades cient&iacute;ficas". A estos se les realizar&aacute; el estudio de necesidades con un menor grado de profundidad. Se priorizaron en este nivel 143 usuarios. </LI>    </UL> <DIR>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>En ninguno de los dos niveles de prioridad anteriores los usuarios tendr&aacute;n que solicitar los servicios.</P></DIR>   <UL>     <LI>Tercer nivel de jerarqu&iacute;a: integrado por las categor&iacute;as restantes, no se les realizar&aacute; el estudio de las necesidades. Los servicios que recibir&aacute;n ser&aacute;n los mismos que hasta estos momentos ha ofrecido el CNICM, siempre con solicitud previa. </LI>    </UL>      <P>Con la determinaci&oacute;n de los niveles de prioridad sucede igual que con los pasos anteriores, raz&oacute;n por la cual para garantizar la actualizaci&oacute;n constante del esquema de prioridades es necesario consultar peri&oacute;dicamente las fuentes documentales y las no documentales identificadas (anexo 3). </P>     <P>A partir de las actualizaciones referidas en los tres pasos es posible prestar servicio a todas las entidades del MINSAP que requieran de estos datos. </P>     <P>Ante la carencia de recursos del CNICM, para abarcar con sus servicios a un universo de usuarios potenciales tan grande y complejo, la jerarquizaci&oacute;n posibilita una optimizaci&oacute;n del uso y la distribuci&oacute;n de los recursos para el servicio a los grupos o categor&iacute;as cuyos resultados inciden de forma m&aacute;s directa en el &eacute;xito de la misi&oacute;n y los objetivos estrat&eacute;gicos del MINSAP. La perspectiva es de extender las formas desarrolladas de servicios al resto de los grupos o categor&iacute;as en la medida que aumente la disponibilidad de recursos. </P> <H4>CONCLUSIONES</H4> <OL>      <LI>Los tres primeros pasos o procesos de la "metodolog&iacute;a para el estudio de las necesidades de formaci&oacute;n e informaci&oacute;n", son aplicables a&uacute;n en las condiciones de una entidad en extremo complejo y con diversas funciones, como es el caso del CNICM.</LI>     <LI>Realizar estos pasos resulta &uacute;til, e incluso imprescindible, para el prop&oacute;sito de acercar los servicios de informaci&oacute;n a la medida de las necesidades espec&iacute;ficas de las actividades de direcci&oacute;n e informaci&oacute;n, (y sus actividades m&aacute;s espec&iacute;ficas) del MINSAP, como organismo rector del SNS, y de las estructuras, grupos y personas encargadas de realizar estas funciones.</LI>     <LI>Los resultados de los tres primeros procesos realizados en este trabajo permiten abordar el perfeccionamiento de la estructura y la orientaci&oacute;n de los servicios de las entidades actuales del CNICM, sobre la base de una informaci&oacute;n m&aacute;s precisa acerca de los usuarios potenciales y los datos para establecer o perfeccionar la comunicaci&oacute;n con ellos.</LI>     <LI>En cuanto a las variables, fuentes documentales y no documentales, as&iacute; como las t&eacute;cnicas utilizadas en este trabajo es v&aacute;lido actualizar sus datos como forma permanente de trabajo del CNICM, porque cada una de ellas fue objeto de an&aacute;lisis, selecci&oacute;n y argumentaci&oacute;n. No obstante, el car&aacute;cter din&aacute;mico del proceso que se estudia (las necesidades) puede implicar la incorporaci&oacute;n, modificaci&oacute;n o eliminaci&oacute;n de alguna(s) variable(s) o fuente(s) en el transcurso ulterior del trabajo.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Los resultados obtenidos en los tres procesos realizados, constituyen la base inicial para la soluci&oacute;n de los problemas actuales del perfeccionamiento del CNICM.</LI>     <LI>El estudio de las necesidades de informaci&oacute;n espec&iacute;ficas de las categor&iacute;as de usuarios que se han determinado como priorizados, debe hacerse de inmediato, entre otras razones para evitar la desactualizaci&oacute;n de los datos reflejados hasta el presente en los registros.</LI>    </OL>  <H4>RECOMENDACIONES</H4>  <UL>     <LI>_ Formalizar la experiencia de identificaci&oacute;n, registro, categorizaci&oacute;n y jerarquizaci&oacute;n, a partir de la orientaci&oacute;n a las bibliotecarias y a los CPICM que constituyen usuarios internos del CNICM para que realicen y orienten estos procesos con respecto a sus propios usuarios potenciales, como parte de su programaci&oacute;n para el trabajo basado en estudios de necesidades. </LI>     <LI>Crear las condiciones de recursos humanos, tecnol&oacute;gicos y organizacionales en el CNICM, para mantener el monitoreo de las fuentes principales utilizadas en este trabajo y mantener permanentemente actualizados los datos del registro hasta la jerarquizaci&oacute;n. </LI>     <LI>Instrumentar en el CNICM, un servicio de informaci&oacute;n basado en el propio producto que constituye el Registro de Usuarios Potenciales del CNICM, dirigido a aquellos dirigentes, direcciones, entidades, comisiones o grupos y asesores personales, que necesitan dicha informaci&oacute;n para elevar la calidad en el desempe&ntilde;o de sus funciones. Es necesario tener muy presente las propias direcciones del CNICM. </LI>     <LI>Utilizar la definici&oacute;n de los grupos de usuarios potenciales del CNICM y de sus niveles de prioridad, para definir una estrategia de servicios que considere las entidades del CNICM como un todo y se oriente al establecimiento de servicios de mayor valor agregado, a la medida de las necesidades, sobre todo, de los grupos priorizados. </LI>     <LI>Analizar y perfeccionar las funciones y tareas (estructura funcional) de las diferentes entidades del CNICM y sus interrelaciones, a la luz de una pol&iacute;tica de servicios precisa, derivada de los resultados del presente trabajo. </LI>     <LI>Continuar los pasos del estudio de necesidades de formaci&oacute;n e informaci&oacute;n para las categor&iacute;as o segmentos priorizados, a partir de los recursos de las diferentes entidades del CNICM. </LI>     <LI>Determinar, a partir del Registro de Usuarios Potenciales del CNICM, qu&eacute; servicios reciben actualmente los usuarios potenciales y cu&aacute;les usuarios no reciben a&uacute;n los servicios del centro. </LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Determinar el origen de los usuarios potenciales externos que utilizan los servicios del CNICM directamente y no mediante sus entidades de informaci&oacute;n intermediarias, as&iacute; como precisar cu&aacute;les son estas &uacute;ltimas para precisar las causas y capacitar a su personal en la atenci&oacute;n a sus usuarios internos. </LI>    </UL>      <P><B>ANEXO 1.</b> <I>Fuentes documentales y no documentales consultadas en la identificaci&oacute;n y el registro del universo de usuarios potenciales y la elaboraci&oacute;n de la estructura organizativa, funcional y de los servicios que ofrece el CNICM</I> </P> <B>    <P>Fuentes documentales consultadas</P></B>  <OL>      <LI>Directorio de entidades del Sistema Nacional de Salud.</LI>     <LI>Plantilla de cargo del MINSAP.</LI>     <LI>Lista de trabajadores por cargo. Documento de trabajo del Departamento de Personal del MINSAP.</LI>     <LI>Plantilla de cuadro del MINSAP.</LI>     <LI>Estructura actual del MINSAP para el &aacute;rea de econom&iacute;a y servicios. Organigrama de trabajo del &aacute;rea.</LI>     <LI>Relaci&oacute;n de Sociedades Cient&iacute;ficas. Documento de trabajo del Consejo Nacional de Sociedades Cient&iacute;ficas de Salud.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Directorio de usuarios de e-mail de Infomed.</LI>     <LI>Directorio telef&oacute;nico elaborado por el CNICM.</LI>     <LI>Directorio telef&oacute;nico de ETECSA.</LI>     <LI>Plantilla de cargo del CNICM.</LI>     <LI>Expedientes laborales del CNICM.</LI>     <LI>Expedientes de cuadros del CNICM.</LI>     <LI>Lista de los Centros de Investigaciones y Docencia Superior. Documento de trabajo del Departamento Metodol&oacute;gico del CNICM.</LI>     <LI>Registro de Profesionales del CNICM.</LI>     <LI>Relaci&oacute;n de los CPICM. Documento de trabajo del Departamento Metodol&oacute;gico del CNICM.</LI>     <LI>Relaci&oacute;n de unidades con bibliotecas. Documento de trabajo del Departamento Metodol&oacute;gico de la Provincia de Salud P&uacute;blica.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Relaci&oacute;n de los integrantes de REPIDISCA. Documento de trabajo del Departamento Procesamiento de la Documentaci&oacute;n del CNICM.</LI>     <LI>Directorio telef&oacute;nico del Viceministerio 1ro. MINSAP.</LI>     <LI>Directorio telef&oacute;nico del Viceministerio de Higiene. MINSAP.</LI>     <LI>Plantilla de cuadro del CNICM.</LI>     <LI>Orientaciones funcionales. Departamento Metodol&oacute;gico.</LI>     <LI>Instrucciones Metodol&oacute;gicas. Departamento Metodol&oacute;gico.</LI>     <LI>Medida 215. &Aacute;rea de cuadro.</LI>     <LI>Documentos elaborados por las propias entidades para su promoci&oacute;n (BMN, Infomed).</LI>     <LI>Documentos de trabajo de los departamentos y secciones del CNICM.</LI>     <LI>Infomed : "Una Red Telem&aacute;tica ".-. Documento de trabajo de Infomed.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Propuesta de Plan Estrat&eacute;gico para el Desarrollo de Infomed hasta el a&ntilde;o 2000 ". Documento de trabajo. Infomed.</LI>     <LI>Miembros del Consejo de Direcci&oacute;n. Documento interno de trabajo. Direcci&oacute;n del CNICM.</LI>    </OL>  <B>    <P>Fuentes no documentales</P></B>  <OL>      <LI>Dra. Teresita Guerrero. Funcionaria. MINSAP</LI>     <LI>Dr. Arqu&iacute;mides Sede&ntilde;o. Presidente del Consejo Nacional de Sociedades Cient&iacute;ficas.</LI>     <LI>Lic. Mario Larrinaga. Jefe del Departamento de Personal. MINSAP.</LI>     <LI>Dr. Osvaldo Castro. Director de Planificaci&oacute;n y Econom&iacute;a. MINSAP.</LI>     <LI>Dr. Jehov&aacute; Oramas. Vicedirector. CNICM.</LI>     <LI>Dra. Miriam Cires Pujol. Responsable de la Secci&oacute;n de Informaci&oacute;n del Centro de Desarrollo de la Farmacoepidemiolog&iacute;a.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Lic. Pedro Coria. Subdirector Comercial. Unidad Nacional de Producci&oacute;n Especializada y Abastecimiento.</LI>     <LI>Dra. Isabel Casta&ntilde;edo Rojas. Subdirectora. Centro Nacional de Educaci&oacute;n para la salud.</LI>     <LI>Dr. L&aacute;zaro Alvarez Gonz&aacute;lez. Director Cient&iacute;fico. REBIOGER. SA.</LI>     <LI>Lic. Miguel Barro Tamayo. Vicepresidente. Laboratorio ERON. SA.</LI>     <LI>Lic. Olga Morej&oacute;n. Especialista IMEFA.</LI>     <LI>Lic. Leonides Viera Vidal. Jefa del Departamento de Recursos Informativos del CNICM.</LI>     <LI>Lic. Heriberto Acosta Rodr&iacute;guez. Jefe del Departamento de Servicios de Informaci&oacute;n de Infomed.</LI>     <LI>Lic. Caridad Salas Abreu. Jefa del Departamento Metodol&oacute;gico del CNICM.</LI>     <LI>T&eacute;c. Rosa Tamayo Soburit. Departamento Metodol&oacute;gico de la Provincia de Salud M&eacute;dica.</LI>     <LI>Lic. Joel Serrat . Departamento Metodol&oacute;gico de la Provincia de Salud M&eacute;dica.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Lic. B&aacute;rbara Lazo Rodr&iacute;guez. Jefa del Departamento de la BMN.</LI>     <LI>Lic. Rafael Sanabria. Jefe del Grupo de Atenci&oacute;n a Usuarios de Infomed.</LI>     <LI>T&eacute;c. Fidel Florido. Departamento de Personal del CNICM.</LI>     <LI>Lic. Manuela Vald&eacute;s Abreu. Especialista del Departamento de Servicios de Informaci&oacute;n de Infomed.</LI>     <LI>Ing. Rosario Pichardo Mili&aacute;n. Jefa del Departamento T&eacute;cnico-Productivo de ECIMED.</LI>     <LI>Lic. Ileana Herrera L&oacute;pez. Redactora de ECIMED.</LI>     <LI>T&eacute;c. Omayda Acosta Calder&iacute;n. Jefa del Departamento Econ&oacute;mico del CNICM.</LI>     <LI>Lic. Odalis Arnielles Guerra. Secci&oacute;n de Distribuci&oacute;n del CNICM.</LI>     <LI>Lic. Iraida Rodr&iacute;guez Luis. Jefa del Departamento de Procesamiento de la Documentaci&oacute;n.</LI>     <LI>T&eacute;c. Ren&eacute; Romay. Departamento de Personal.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Lic. Consuelo Tarrag&oacute; Montalvo. Departamento Metodol&oacute;gico.</LI>     <LI>Andrea Gonz&aacute;lez Castellanos. Responsable de la Catalogoteca de MEDICUBA.</LI>     <LI>T&eacute;c. Alberto Surbito G&oacute;mez. Vicedirector Administrativo. Unidad Nacional de Mantenimiento General.</LI>     <LI>T&eacute;c. Enrique Iglesias Roque. Vicedirector Administrativo. Unidad Nacional de Mantenimiento Constructivo.</LI>     <LI>Eunises Pedraza. Secretaria de ENSUME.</LI>     <LI>Am&eacute;rica Ramos. Secretaria de IMEFA.</LI>     <LI>T&eacute;c. Olga Lidia Alfonso. Jefa de Secci&oacute;n de Distribuci&oacute;n. CNICM.</LI>     <LI>Lic. Margarita P&eacute;rez Rosa. Taqu&iacute;grafa Parlamentaria. Consejo de Estado.</LI>     <LI>Deysi Guti&eacute;rrez Mestre. Secretaria. Direcci&oacute;n de Seguridad Social. MINTRAB.</LI>     <LI>Lic. Concepci&oacute;n Gonz&aacute;lez Hern&aacute;ndez. Especialista. Centro para la Promoci&oacute;n de las Exportaciones de Cuba. MINCEX.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Lic. Roberto Dom&iacute;nguez Lima. Agencia de Informaci&oacute;n para la Agricultura. MINAGRI.</LI>     <LI>Maricela Nocedo. Secretaria. Centro de Informaci&oacute;n para la Agricultura. MINAGRI.</LI>     <LI>Lourdes Torres Vald&eacute;s. Secretaria. Comit&eacute; Ejecutivo-Consejo de Ministros.</LI>     <LI>Alberto Blanco Silva. Funcionario. Comit&eacute; Ejecutivo-Consejo de Ministros.</LI>     <LI>Lic. Susana Llovet Alcarde. Responsable de Agencia de B&uacute;squeda y Localizaci&oacute;n. Cruz Roja.</LI>     <LI>Lic. Frank Ort&iacute;z Rodr&iacute;guez . Funcionario. UNESCO.</LI>     <LI>Lic. Adri&aacute;n Cout&iacute;n Dom&iacute;nguez. Especialista. Infomed.</LI>     <LI>Dr. Fernando Reino Marrero. Administrador. SOCUDEF.</LI>     <LI>Coronel Jorge Peguero Morales. 2do Jefe del Estado Mayor. Defensa Civil.</LI>     <LI>Dra. Leonor Enr&iacute;quez Men&eacute;ndez. Funcionaria. Comit&eacute; Central del PCC.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Ana Mar&iacute;a Rodr&iacute;guez. Secretaria. Comisi&oacute;n de Salud del Parlamento.</LI>     <LI>Crist&oacute;bal Caballero. Funcionario de la Secretar&iacute;a. Asamblea Nacional del Poder Popular.</LI>     <LI>Lic. Helena Domech Dom&iacute;nguez. Secretaria. ECHO.</LI>     <LI>Lic. Miriam Piedra Piz. Responsable de la biblioteca. Escuela Latinoamericana de Ciencias M&eacute;dicas.</LI>     <LI>Lic. Oneida Broche Vald&eacute;s. Funcionaria de Salud. FMC.</LI>     <LI>Erasmo Lezcano L&oacute;pez. Secretar&iacute;a Patri&oacute;tico-Militar. CDR.</LI>     <LI>Maritza P&eacute;rez. Secretaria. Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Salud.</LI>     <LI>Ing. Ramon Semanat N&aacute;poles. Funcionario de Salud. Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Salud.</LI>     <LI>Beatriz Rojas. Secretaria. UJC.</LI>     <LI>Nora Fern&aacute;ndez Garc&iacute;a. Jefa del Equipo Metodol&oacute;gico. OPJM.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Roberto Conde Silverio. Vicepresidente. FEEM.</LI>     <LI>Grisel G&oacute;mez P&eacute;rez. Secretaria. FEU.</LI>     <LI>Grisel Franco Prieto. Secretaria del Presidente de la FEU.</LI>     <LI>Lic. Flor de Paz de L&aacute;zaro Cubilla. Periodista. Juventud Rebelde.</LI>     <LI>Lic. Alina Mart&iacute;nez Triai. Periodista. Trabajadores.</LI>     <LI>Lic. Rafaela Ortega Tito. Reportera. Tribuna de la Habana.</LI>     <LI>H&eacute;ctor Miranda. Jefe de Informaci&oacute;n. Peri&oacute;dico Habanero.</LI>     <LI>Deysi Ramos Santamar&iacute;a . Secretaria. MINSAP.</LI>     <LI>Celia Ram&iacute;rez Garc&iacute;a . Secretaria. MINSAP.</LI>     <LI>Natacha P&eacute;rez. Secretaria. MINSAP.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Dra. Julia Cristina Mart&iacute;nez Ramos. Asesora. CNICM.</LI>     <LI>Mar&iacute;a del Carmen Fern&aacute;ndez. Secretaria. MINAZ.</LI>     <LI>Dra. Mercedes Ar&eacute;valo Acosta. Especialista de la Presidencia del CITMA.</LI>     <LI>Estela Sotomayor. Secretaria. MICONS.</LI>     <LI>Lic. Javier Ardizone Ceballos. Jefe del Departamento Atenci&oacute;n a Personalidades. Ministerio de Cultura.</LI>     <LI>Lic. Marcia Quesada Guerra. Directora. ICT. INDER.</LI>     <LI>Dra. Rita Casti&ntilde;eiras Garc&iacute;a. Directora de Desarrollo Social. Ministerio de Econom&iacute;a y Planificaci&oacute;n.</LI>     <LI>Msc. Cirelda Carvajal Rodr&iacute;guez. Especialista. MINED.</LI>     <LI>Dr. Delfin Barb&oacute;n Ruiz. Director. Profilactorio. MINBAS.</LI>     <LI>Lic. Ausberto Vianchi D&iacute;az. Director. ICT. MINIL.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Yanet &Aacute;lvarez Fern&aacute;ndez. Secretaria. Ministerio de la Pesca.</LI>     <LI>Julio Alfredo Su&aacute;rez Gonz&aacute;lez. Jefe de Divisi&oacute;n de Programaci&oacute;n del ICRT.</LI>     <LI>Lic. Elpidio Alem&aacute;n Vel&aacute;zquez. Jefe del Departamento de Inspecci&oacute;n. CETSS.</LI>     <LI>Dr. Jerem&iacute;as Hern&aacute;ndez Ojito. Director. CNICM.</LI>     <LI>Ing. Valent&iacute;n Gonz&aacute;lez Le&oacute;n. Jefe de Departamento. Infomed.</LI>     <LI>Lic. Pedro Urra Gonz&aacute;lez. Vicedirector. Infomed.</LI>     <LI>Ing. Alberto Pedroso. Especialista. Infomed.</LI>     <LI>Raiza D&iacute;az -Quintanal Valero. T&eacute;c. Econom&iacute;a. CNICM.</LI>     <LI>Lic. Rafael Sanabria. Jefe de Grupo. Infomed.</LI>     <LI>Lic. Mois&eacute;s &Aacute;guila C&aacute;rdenas. Jefe de Secci&oacute;n. CNICM.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Caridad Rodr&iacute;guez Felizola. Jefa de Departamento. CNICM.</LI>     <LI>Lic. Mar&iacute;a Cristina Feito D&iacute;az. Jefa de Departamento. CNICM.</LI>     <LI>Lic. Agust&iacute;n Magrans D&amp;acute;C&aacute;rdenas. Jefe de Grupo. Infomed</LI>    </OL>      <P><B>ANEXO 2.</b> <I>Muestra del registro de usuarios potenciales del CNICM</I> </P> <I>    <P>&nbsp;</P></I>      <P>NOMBRES Y APELLIDOS: B&aacute;rbara Machado Jim&eacute;nez     <BR> CARGO: T&eacute;cnica "A" en ICTB     <BR> ENTIDAD:BMN / Departamento de Registro y Control     <BR> DIRECC: Calle 23 e/ M y N     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> TELEF:32-6475     <BR> E-MAIL:admision@bmn1.sld.cu     <BR> CATEG:B2     <BR> N/PRIOR:1er.N     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Belkis Alfonso Garc&iacute;a     <BR> CARGO: Mecacopista     <BR> ENTIDAD: Editorial / Departamento T&eacute;cnico Productivo     <BR> DIRECC: Calle E no.454 e/ 19 y 21     <BR> TELEF: 32-4519     <BR> CATEG: B3     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> N/PRIOR: 3er.N     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Caridad Fresno Ch&aacute;vez     <BR> CARGO: Doctora en Medicina     <BR> ENTIDAD: Grupo de Atenci&oacute;n a Usuarios     <BR> DIRECC: Calle 27 e/ M y N     <BR> TELEF: 32-1991     <BR> E-MAIL: fresno@infomed.sld.cu     <BR> CATEG: B4-7     <BR> N/PRIOR: 1er.N     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Caridad Karell Mar&iacute;n     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> CARGO: Traductor "A"     <BR> ENTIDAD: Departamento de Traducciones     <BR> DIRECC: Calle E No. 454 e/ 19 y 21.     <BR> TELEF: 32-4519     <BR> E-MAIL: traduce@infomed.sld.cu     <BR> CATEG:B4-1     <BR> N/PRIOR:1er.N     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Caridad L&oacute;pez Jim&eacute;nez     <BR> CARGO: Especialista en ICTB     <BR> ENTIDAD: Centro de Documentaci&oacute;n de la OPS     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> DIRECC: Calle 4 no. 407 e/ 17 y 19     <BR> TELEF: 55-2526     <BR> E-MAIL: opscuba@infomed.sld.cu     <BR> CATEG: B6-1     <BR> N/PRIOR: 3er. N     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Caridad Salas Abreu     <BR> CARGO: Jefa del Departamento Metodol&oacute;gico     <BR> ENTIDAD: Direcci&oacute;n     <BR> DIRECC: Calle E no.454 e/ 19 y 21     <BR> TELEF: 32-4785     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> E-MAIL: csa@infomed.sld.cu     <BR> CATEG: A1-3; B6-1; A3-1.18     <BR> N/PRIOR: 1er. N(A3-1.18);2do.N(A1-3);3er B6-1     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Carlos M. Reyes P&eacute;rez     <BR> CARGO: Analista "C" en Sistema de Computaci&oacute;n     <BR> ENTIDAD: Infomed/ Grupo de Telem&aacute;tica     <BR> DIRECC: Calle 27 no.110 e/ M y N     <BR> TELEF: 32-1991     <BR> E-MAIL: cmanuel@infomed.sld.cu     <BR> CATEG: B4-7     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> N/PRIOR: 1er.     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Consuelo Tarrag&oacute; Montalvo     <BR> CARGO: Inform&aacute;tico Bibliotecaria "B"     <BR> ENTIDAD: Departamento Metodol&oacute;gico     <BR> DIRECC: Calle E No.454 e/ 19 y 21     <BR> TELEF: 32-4519     <BR> E-MAIL: ctm@infomed.sld.cu     <BR> CATEG: B6-1; A3-1.18; B4-7     <BR> N/PRIOR: 1er. N (A3-1.18 y B4-7) 3er. N (B6-1)     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Daniel Pe&ntilde;a R&iacute;os     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> CARGO: Dise&ntilde;ador Gr&aacute;fico     <BR> ENTIDAD: Editorial / Departamento     <BR> DIRECC: Calle E no.454 e/ 19 y 21     <BR> TELEF: 32-4519     <BR> CATEG: B3     <BR> N/PRIOR: 3er.N     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Daysi del Valle Molina     <BR> CARGO: Especialista Principal ( Lic. ICTB )     <BR> ENTIDAD: Centro de Documentaci&oacute;n de la OPS.     <BR> DIRECC: Calle 4 no.407 e/ 17 y 19     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> TELEF: 55-2526     <BR> E-MAIL: opscuba@infomed.sld.cu     <BR> CATEG: B6-1     <BR> N/PRIOR: 3er. N     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Delmis Monrroy Vega     <BR> CARGO: T&eacute;cnica "A" en ICTB     <BR> ENTIDAD: BMN/Departamento de Sala de Lectura     <BR> DIRECC: Calle 23 e/ M y N     <BR> TELEF: 32-4317     <BR> E-MAIL:sala1@bmn1.sld.cu     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR> CATEG: B4-5     <BR> N/PRIOR: 1er. N     <BR> NOMBRES Y APELLIDOS: Diana &Aacute;lvarez Rodr&iacute;guez     <BR> CARGO: Mecacopista     <BR> ENTIDAD: Editorial / Departamento T&eacute;cnico Productivo     <BR> DIRECC: Calle E no.454 e/ 19 y 21     <BR> TELEF: 32-4519     <BR> CATEG: B3     <BR> N/PRIOR: 3er. N </P>     <P><B>ANEXO 3.</b> <I>Fuentes documentales y no documentales empleadas en la jerarquizaci&oacute;n</I> </P> <H4>Fuentes documentales</H4> <OL> <OL>      ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Carpeta Metodol&oacute;gica del MINSAP.</LI>     <LI>Proyecto de DSI para el apoyo de las investigaciones comprendidas en los 12 programas priorizados del MINSAP.</LI>     <LI>Relaci&oacute;n de Jefes de Grupos Nacionales de Especialidades y Comisiones afines. MINSAP.</LI>     <LI>P&aacute;ginas Web de Infomed-Informaci&oacute;n actual sobre las estrategias priorizadas y programas priorizados del MINSAP.</LI>    </OL>     </OL>  <H4>Fuentes no documentales</H4> <OL>      <LI>Dra. Teresita Guerrero. Funcionaria. MINSAP.</LI>     <LI>Dr. Jehov&aacute; Oramas D&iacute;az. Vicedirector. CNICM.</LI>     <LI>Lic. Caridad Salas Abreu. Jefa del Departamento Metodol&oacute;gico. CNICM.</LI>     <LI>Lic. Leonides Viera Vidal. Jefe del Departamento de Recursos Informativos. CNICM.</LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>Lic. Pedro Urra Gonz&aacute;lez. Vicedirector. CNICM.</LI>     <LI>Gertrudis G&oacute;mez. Secretaria de la Direcci&oacute;n. CNICM.</LI>    </OL>  <H4>Abstract</H4> <H4>Determination of the potential users of the National Center for Medical Sciences Information</H4><DIR>      <P>The number of potential users of the National Center of Information on Medical Sciences was identified, segmented and arranged hierarchically according to the mission and strategic objectives of the National Health System. The high complexity and volume of the users required the characterization of the different entities of the center and of the services they render, as well as the description of the entities and groups that are part of the structrure of the user?s setting. The "methodology for studying the needs of training and information? that is studied in the careers of Library Science and Information Science at Havana University, was followed. The procedure used to make the "register of potential users?, its division into categories or segments, its arrangement by levels of priority, as well as the documentary and non-documentary sources utilized were presented.</P></DIR>      <P>Subject headings: POTENTIAL USERS/analysis; NEEDS STUDIES; INFORMATION NEEDS; USERS TRAINING; HEALTH SYSTEM; CUBA. </P> <H4>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</H4> <OL> <OL>      <!-- ref --><LI>Sociedad Latinoamericana de Calidad (SLC). ISO 9001 versi&oacute;n 2000. SLC- News 1999:1-2.</LI>    <!-- ref --><LI>N&uacute;&ntilde;ez Paula IA. Gu&iacute;a metodol&oacute;gica para el estudio de las necesidades de formaci&oacute;n e informaci&oacute;n de los usuarios o lectores. ACIMED 1997; 5(3):32-51.</LI>    <!-- ref --><LI>N&uacute;&ntilde;ez Paula IA. Determinaci&oacute;n y caracterizaci&oacute;n de las categor&iacute;as o grupos de usuarios para el proceso educativo-informativo. En: Informaci&oacute;n. Aspectos sociopsicol&oacute;gicos. La Habana:Publicaciones IDICT; 1990; t1:89-107.</LI>    </OL>     </OL> <DIR>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>Recibido: 4 de septiembre del 2000.     <BR> Aprobado: 26 de enero del 2001.</P></DIR>      <P>Lic. <I>Vania Silvera Rodr&iacute;guez</I>. Departamento Metodol&oacute;gico. Centro Nacional de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas. Calle E no. 454 entre 19 y 21, El Vedado. Ciudad de La Habana, Cuba. CP 10 400. AP 6520.     <BR> &nbsp;     <BR> <A NAME="x"></A><SUP>1</SUP>&nbsp; Licenciada en Informaci&oacute;n Cient&iacute;fico T&eacute;cnica y Bibliotecolog&iacute;a. Departamento Metodol&oacute;gico. Centro Nacional de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas.     <BR> <SUP>2&nbsp;</SUP>&nbsp; Licenciado en Psicolog&iacute;a. Metod&oacute;logo para el Trabajo Docente. Facultad de Comunicaci&oacute;n. Universidad de La Habana. </P>     ]]></body><back>
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<collab>Sociedad Latinoamericana de Calidad</collab>
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<year>1999</year>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Guía metodológica para el estudio de las necesidades de formación e información de los usuarios o lectores]]></article-title>
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<year>1997</year>
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<source><![CDATA[Información. Aspectos sociopsicológicos]]></source>
<year>1990</year>
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