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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Establecimiento de un sistema de vigilancia científico-tecnológica]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Centro de Documentación e Información. Instituto de Investigaciones para la Industria Alimenticia (IIIA).  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[In spite of considering the technological-scientific surveillance as a determining activities in organizations a little is known and practiced. Sometimes it is confused with monitoring, technical prospective, benchmarking, etc. Nevertheless, the technological-scientific surveillance show a methodology and features that distinguish it from the other refered activities. The metodology to outline a surveillance system is exposed. The experimental french pattern AFNOR XP X 50-053-FRE only one available for this service. A proposal for the establishment of a technological scientific surveillance system for Alimentary Industry Research Center (AIRC) is provided.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <h2>Establecimiento de un sistema de vigilancia cient&iacute;fico-tecnol&oacute;gica    <br>  </h2>    <p><a href="#cargo">Lic. Darlin Salgado Batista,<span class="superscript">1</span>  Ms C. Mar&iacute;a Victoria Guzm&aacute;n S&aacute;nchez<span class="superscript">2  </span>y Dr C. Humberto Carrillo Calvet<span class="superscript">3</span> </a><a name="autor"></a></p><h4>Resumen    <br>  </h4>    <p>A pesar de considerarse la vigilancia cient&iacute;fico- tecnol&oacute;gica  como una actividad determinante en las organizaciones, se conoce y se practica  poco. A menudo, se confunde con el monitoreo, la prospectiva tecnol&oacute;gica,  el benchmarking, etc&eacute;tera. Sin embargo, la vigilancia cient&iacute;fico-  tecnol&oacute;gica presenta una metodolog&iacute;a y unas especificidades que  la diferencian de las dem&aacute;s. actividades referidas. Se expone, paso a paso,  la metodolog&iacute;a a seguir para dise&ntilde;ar un sistema de vigilancia como  el mencionado. Para ello, se utiliz&oacute; la norma experimental francesa AFNOR  XP X 50-053-FRE, la &uacute;nica existente para la creaci&oacute;n de esta clase  de servicio. Se realiza una propuesta para el establecimiento de un sistema de  vigilancia cient&iacute;fica y tecnol&oacute;gica para el Instituto de Investigaciones  de la Industria Alimentaria (IIIA).     <br> </p>    <p><i>Descriptores (DeCS):</i>VIGILANCIA;  METODOS     <br> <i>Descriptores (DeCI): </i>VIGILANCIA/metodos; METODOLOGIA; </p><h4>    <br>  Abstract</h4>    <p>In spite of considering the technological-scientific surveillance  as a determining activities in organizations a little is known and practiced.  Sometimes it is confused with monitoring, technical prospective, benchmarking,  etc. Nevertheless, the technological-scientific surveillance show a methodology  and features that distinguish it from the other refered activities. The metodology  to outline a surveillance system is exposed. The experimental french pattern AFNOR  XP X 50-053-FRE only one available for this service. A proposal for the establishment  of a technological scientific surveillance system for Alimentary Industry Research  Center (AIRC) is provided.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </p>    <p><i>Subject headings (DeCS):</i> SURVEILLANCE;METHODS      <br> <i>Subject headings (DeCI): </i>SURVEILLANCE/methods; METHODOLOGY    <br> </p><h4></h4>    <p>    <br>  Uno de los factores determinantes para el &eacute;xito de la innovaci&oacute;n  en las empresas es una adecuada vigilancia cient&iacute;fico- tecnol&oacute;gica  (VC-T) y comercial. Con frecuencia, se confunde el t&eacute;rmino vigilancia con  el acceso continuo o peri&oacute;dico a la informaci&oacute;n, con el monitoreo,  la inteligencia organizacional, la prospectiva tecnol&oacute;gica y el benchmarking.  Sin embargo, la vigilancia se organiza como un sistema estructurado que permite  coordinar las actividades de recuperaci&oacute;n de la informaci&oacute;n, procesamiento-an&aacute;lisis  y diseminaci&oacute;n, tanto de la informaci&oacute;n interna como del entorno,  y todo, de acuerdo con un plan y una estrategia organizacional.    <br> </p>    <p>La  VC-T se establece en funci&oacute;n de las caracter&iacute;sticas de la organizaci&oacute;n  en que se implementa y, aunque, por lo general, no admite la copia de sistemas  o m&eacute;todos de trabajo, algunos autores opinan, que se deben considerar las  diferentes metodolog&iacute;as o modelos existentes, as&iacute; como la pr&aacute;ctica  internacional (<i>Vergara CJ</i>, 18 de noviembre del 2002), (<i>Maspons R</i>,  15 de abril del 2002).    <br> </p>    <p>En este sentido, y tras una b&uacute;squeda  minuciosa, pudo obtenerse un modelo o metodolog&iacute;a, que sirviera de gu&iacute;a  para la creaci&oacute;n de un sistema de vigilancia. Se trata de la norma experimental  francesa AFNOR XP X 50-053-FRE.<span class="superscript">1</span> Seg&uacute;n  <i>J.C.</i> <i>Vergara</i>, miembro del Centro de Vigilancia, Normas y Patentes  de Espa&ntilde;a y <i>R. Maspons</i>, que pertenece a la Comisi&oacute;n de Normas  y Patentes de Espa&ntilde;a, esta norma es la &uacute;nica que existe para el  desarrollo de un sistema de VC-T y es una gu&iacute;a v&aacute;lida para implementar  este tipo de servicio. </p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Basada en la experiencia de un gran n&uacute;mero  de organizaciones en Francia, que adoptaron sus propuestas con el fin de validarla  como norma, se propone elevar la calidad de los servicios de VC-T que prestan  las empresas de este pa&iacute;s. Constituye, entonces, un punto de referencia  terminol&oacute;gico y metodol&oacute;gico en esta &aacute;rea del conocimiento.</p>    <p>Otras  metodolog&iacute;as halladas en la revisi&oacute;n bibliograf&iacute;a realizada  por los autores, carec&iacute;an de pruebas pr&aacute;cticas para probar su eficacia.  En la literatura, no se encontraron otros estudios comparativos o &quot;de campo&quot;  que trataran sobre la aplicaci&oacute;n de una u otra metodolog&iacute;a.</p>    <p>A  continuaci&oacute;n, se presentar&aacute; la secuencia de procesos para el dise&ntilde;o  de un sistema de vigilancia cient&iacute;fico-tecnol&oacute;gica (VC-T), seg&uacute;n  la norma AFNOR XP X 50-053-FRE, para el Instituto de Investigaciones de la Industria  Alimentaria (IIIA).     <br> Establecimiento de un sistema de VC-T</p>    <p>Un sistema  es una colecci&oacute;n de elementos que guardan una interrelaci&oacute;n entre  ellos. Seg&uacute;n la Real Academia de la Lengua Espa&ntilde;ola,<span class="superscript">2</span>  es un conjunto de cosas o partes coordinadas seg&uacute;n una ley, o que, ordenadamente  relacionadas entre s&iacute;, contribuyen a determinado objeto o funci&oacute;n.  En un sistema, adem&aacute;s, intervienen factores ambientales que afectan el  equilibrio o la estabilidad de sus elementos. </p>    <p>Si se analizan los requerimientos  establecidos para la VC-T, entre los que se plantea: &quot;la inteligencia tecnol&oacute;gica  tiene que ser, necesariamente, un sistema organizado e integrado consustancialmente  a los procedimientos habituales de la empresa y, este constituye uno de los indicadores  de la excelencia de la empresa innovadora y de su cultura organizacional&quot;,<span class="superscript">3</span>  puede inferirse que la estructuraci&oacute;n de un servicio de VC-T debe sustentarse  sobre la base del concepto de sistema. Un sistema de vigilancia es, entonces,  un conjunto estructurado que re&uacute;ne capacidades para responder a las necesidades  de vigilancia.<span class="superscript">4</span></p>    <p>La implantaci&oacute;n  de un sistema de vigilancia, seg&uacute;n la norma francesa, requiere de un conjunto  de procesos, seg&uacute;n un cuaderno de especificaciones t&eacute;cnicas a la  entidad cliente, en los que se utilizan las herramientas, fuentes y el peritaje  propuesto por un suministrador interno o externo del servicio de implementaci&oacute;n  de dichos sistemas. Una entidad es aquello que puede describirse y considerarse  individualmente o combinado (un producto, un organismo, una persona, etc.); y  la entidad cliente es el destinatario del producto. </p>    <p>A los efectos del presente  trabajo, el Centro de Informaci&oacute;n y Documentaci&oacute;n (CID) del IIIA  act&uacute;a como suministrador del servicio, por supuesto como un suministrador  interno de la empresa, seg&uacute;n especificaciones de la norma.     <br> Pero bien,  antes de estructurar un sistema se deben identificar, dentro de la organizaci&oacute;n,  los siguientes elementos:</p><ul>     <li>Finalidad del sistema.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>Destinatarios.    <br>  </li>    <li>Aspectos a vigilar.    <br> </li>    <li>Procedencia o tipo de fuentes necesarias.    <br>  </li>    <li>Productos a ofrecer, seg&uacute;n valor a&ntilde;adido (nivel de profundidad  de los informes o de an&aacute;lisis de la informaci&oacute;n, comentarios y recomendaciones,  organizaci&oacute;n y presentaci&oacute;n de la informaci&oacute;n, etc.).    <br>  </li>    <li>Tiempo de respuesta, medido a partir de la solicitud.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>Modo  de difusi&oacute;n de los resultados.    <br> </li>    <li>Modalidades de reajuste o de  interactividad.    <br> </li>    </ul>    <p>La descripci&oacute;n verbal de un sistema y  su dise&ntilde;o es propensa a errores u omisiones de ciertos detalles importantes.  Es por ello, que se explicar&aacute;n las caracter&iacute;sticas, funciones, pasos  y la interacci&oacute;n entre los elementos del sistema a partir de una serie  de diagramas de flujos (DF). Los DF permiten realizar un an&aacute;lisis estructural  de los sistemas mediante un conjunto de s&iacute;mbolos, que, frecuentemente,  se acomodan en un proceso descendente (top-down). </p>    <p>Para iniciar la propuesta  de implementaci&oacute;n del sistema de VC-T del IIIA, se tom&oacute; como sistema  de inicio el que aparece en la norma francesa y a partir de este, se crearon otros  diagramas, m&aacute;s estructurados, que permiten comprender el sistema espec&iacute;fico  de la organizaci&oacute;n estudiada. Cada proceso que aparece en la norma de la  AFNOR (A, B, C, D, E, F, G, H, I, J) puede desglosarse en diagramas de flujo cada  vez m&aacute;s detallados; es por ello que posteriormente aparece el diagrama  A, el diagrama B, etc. para representar el sistema de vigilancia del IIIA. Para  realizar los diagramas, se tomaron los s&iacute;mbolos establecidos por el Instituto  Norteamericano de Normalizaci&oacute;n (ANSI).    <br> La metodolog&iacute;a se estructura  en 10 etapas fundamentales (figura 1)</p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v11n6/f010803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f010803.jpg" width="274" height="347" border="0"></a></p>    
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Fig.  1. Etapas para el establecimiento de un sistema de vigilancia.</p>    <p>La estructura  del sistema, como se refiri&oacute; anteriormente, es muy sensible a las caracter&iacute;sticas  y particularidades de cada empresa. Por ello, las etapas comienzan con la sensibilizaci&oacute;n  y el conocimiento de la organizaci&oacute;n (A y B).</p>    <p>    <br> La definici&oacute;n  de cada una de las etapas que aparecen en la figura dependen del nivel cultural  de la organizaci&oacute;n. Un sistema como este requiere de una constante adaptaci&oacute;n  y ajuste al entorno.</p>    <p>El sistema de vigilancia es una &quot;estructura viva&quot;  que depende del seguimiento y la retroalimentaci&oacute;n. Tal vez, por ello,  los autores estiman que al esquema debe a&ntilde;adirse la retroalimentaci&oacute;n  como parte del dise&ntilde;o.</p>    <p>La etapa A, referida a la sensibilizaci&oacute;n,  se relaciona con el trabajo hacia los actores del sistema. Se deben identificar  las personas claves que liderean los temas u objetivos de la organizaci&oacute;n  (ejes de vigilancia). En esta etapa, debe lograrse la participaci&oacute;n de  las personas relacionadas directamente en el proceso. Los directivos deben reconocer  la necesidad de la implantaci&oacute;n del sistema.</p>    <p>La segunda etapa (B)  se vincula con el conocimiento que debe adquirir el suministrador del servicio  - en este caso el CID- de la organizaci&oacute;n. Es esencial conocer el nivel  profesional, la cultura de la empresa, los productos actuales y los productos  en proyectos, los mercados, la competencia, etc&eacute;tera. Se debe interpretar  convenientemente el organigrama de la empresa y las funciones que realiza cada  parte. Esta etapa es determinante y de ella depende, en gran medida, el resto  de las etapas.</p>    <p>La definici&oacute;n de los objetivos, en la etapa C, se  refiere a la comprensi&oacute;n de los objetivos de la empresa. En ella, debe  valorarse la alineaci&oacute;n entre los objetivos y la misi&oacute;n de la organizaci&oacute;n.  Los objetivos deben identificarse con las estrategias de desarrollo aprobadas,  las amenazas y oportunidades. </p>    <p>La definici&oacute;n de los ejes de vigilancia,  en la etapa D, en otras metodolog&iacute;as, se denomina cartera de productos  o proyectos y es el paso donde se traducen los objetivos en ejes de vigilancia.  Es, en s&iacute;ntesis, establecer las prioridades entre los objetivos de la empresa  y valorar cu&aacute;les son las l&iacute;neas generales y espec&iacute;ficas que  deben seguirse. </p>    <p>El suministrador del servicio debe, en la etapa E, realizar  un diagn&oacute;stico de la organizaci&oacute;n y de las pr&aacute;cticas habituales  de las personas en la entidad. En este punto, es importante considerar el sistema  de gesti&oacute;n, las pr&aacute;cticas en la difusi&oacute;n de la informaci&oacute;n  y los canales habituales para ello, as&iacute; como los h&aacute;bitos en cuanto  a la recolecci&oacute;n, circulaci&oacute;n, procesamiento y utilizaci&oacute;n  de la informaci&oacute;n en los procesos de decisi&oacute;n.</p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En el censo  de las fuentes, considerado en la etapa F, debe realizarse un censo de las fuentes  de informaci&oacute;n utilizadas por el organismo en su actividad. </p>    <p>A partir  de este momento, el suministrador del servicio debe disponer de la informaci&oacute;n  necesaria para evaluar y analizar las diferencias entre la situaci&oacute;n actual  en t&eacute;rminos de procesos de informaci&oacute;n y la situaci&oacute;n solicitada,  todo ello, a partir de los ejes de vigilancia, definidos en la etapa D. En s&iacute;ntesis,  este es el prop&oacute;sito de la etapa G. </p>    <p>Las recomendaciones (etapa H),  incluyen, a su vez, tres aspectos a considerar, estos son:</p><ul>     <li>Censo de  las categor&iacute;as de informaci&oacute;n que debe recoger la entidad para alimentar  sus ejes de vigilancia.     <br> </li>    <li>La jerarquizaci&oacute;n de las fuentes  de informaci&oacute;n necesarias y que deben movilizarse (fuentes controladas  o no en el momento del diagn&oacute;stico), as&iacute; como la evaluaci&oacute;n  de los costos de acceso.    <br> </li>    <li>Proposici&oacute;n de las herramientas,  m&eacute;todos y de una organizaci&oacute;n adaptada a la cultura empresarial.  Estas deben permitir una mejor recolecci&oacute;n y selecci&oacute;n, circulaci&oacute;n,  procesamiento y, en ocasiones, su almacenamiento.</li>    </ul>    <p>Al aceptarse las  recomendaciones del suministrador por parte de la entidad, se procede a la ejecuci&oacute;n  o establecimiento del sistema de vigilancia propuesto. En esta etapa, I, se considera  el sistema de vigilancia dentro de la estructura de la empresa, se hace una propuesta  sobre las diferentes formas de establecimiento, por ejemplo centralizada, ramal,  u otra.</p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>As&iacute;, se llega a la etapa J, que se considera opcional. Esta  etapa, llamada de acompa&ntilde;amiento, consiste en asesorar y ayudar a la entidad  en la aplicaci&oacute;n y desarrollo de su sistema de vigilancia. Se realiza durante  un largo periodo, en funci&oacute;n de las necesidades del cliente. </p>    <p>En  la norma, se establecen los aspectos que debe incluir un contrato de servicio  de para la implementaci&oacute;n de sistema de vigilancia. A&uacute;n as&iacute;,  se aclara que, para el caso de suministradores internos de la entidad, el contrato  no es necesario. Sin embargo, es importante establecer un encuentro previo donde  se recojan ciertas cl&aacute;usulas o t&eacute;rminos de tiempo, nivel de compromiso,  u otro aspecto de inter&eacute;s para el solicitante y el suministrador en un  acta.</p>    <p>Como se ha referido anteriormente, en el caso que nos ocupa, el suministrador  es el CID y el solicitante del servicio es el Consejo de Direcci&oacute;n del  IIIA. En este caso, el IIIA es un cliente o usuario del servicio. </p>    <p>De acuerdo  con las etapas expuestas y los aspectos tratados, se procedi&oacute; a dise&ntilde;ar  el sistema de vigilancia del IIIA.    <br> Sistema de VC-T para el IIIA.</p>    <p>El  IIIA es la &uacute;nica instituci&oacute;n cient&iacute;fica que posee el Ministerio  de la Industria Alimentaria de la Rep&uacute;blica de Cuba. Este ministerio dirige  la rama de la industria procesadora de alimentos del pa&iacute;s, con excepci&oacute;n  del az&uacute;car y la industria derivada de la pesca. Consta de cinco sub-ramas  industriales: carne, leche, moliner&iacute;a y confiter&iacute;a, vegetales, as&iacute;  como las bebidas. Con estos antecedentes y considerando que el sistema de vigilancia  podr&iacute;a ofrecer servicio al resto del ministerio, se dise&ntilde;&oacute;  el sistema.</p><h6>A. Sensibilizaci&oacute;n </h6>    <p>    <br> El IIIA conoce de la  necesidad de implantar un sistema de este tipo dentro de la instituci&oacute;n.  Los directivos del primer nivel se encuentran identificados con el proceso de  dise&ntilde;o e implantaci&oacute;n. A partir la solicitud del consejo de direcci&oacute;n,  se procedi&oacute; a realizar una serie de encuentros y reuniones con cada uno  de los departamentos o &aacute;reas de la instituci&oacute;n. Los prop&oacute;sitos  de estas reuniones eran: </p><ul>     <li>Explicar la metodolog&iacute;a que se seguir&iacute;a  para dise&ntilde;ar el servicio (incluidas las etapas y la participaci&oacute;n  de cada uno de los actores en ellas).    <br> </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Intercambiar con las diferentes  &aacute;reas del IIIA con el prop&oacute;sito de identificar los actores y principales  l&iacute;deres, posibles colaboradores y las caracter&iacute;sticas del personal  por &aacute;reas.    <br> </li>    <li>Determinar el nivel de compromiso y establecer  las responsabilidades para la entrega de informaci&oacute;n necesaria para el  dise&ntilde;o del sistema.     <br> </li>    </ul>    <p>En esta etapa, se explor&oacute;  la organizaci&oacute;n y se evalu&oacute; el ambiente imperante, a partir de las  diferentes opiniones recogidas (Subsistema A, figura 2). </p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v11n6/f020803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f020803.jpg" width="344" height="298" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  2. Etapa de sensibilizaci&oacute;n en el IIIA.</p><h6>B. Conocimiento de la situaci&oacute;n</h6>    <p>Durante  esta etapa, el CID ejecut&oacute; un levantamiento de la informaci&oacute;n necesaria,  a partir de la realizaci&oacute;n de un grupo de encuentros con los responsables  de cada &aacute;rea. Se consultaron, adem&aacute;s, diferentes documentos internos  de la empresa que se encontraban en la biblioteca del centro. Finalmente, a partir  de est&aacute; b&uacute;squeda y el procesamiento de sus resultados, se obtuvo  la siguiente informaci&oacute;n:</p><ul>     <li>Plantilla de la instituci&oacute;n.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  </li>    <li>Por ciento de profesionales por &aacute;reas, nivel profesional, etc.    <br>  </li>    <li>Planes trimestrales y anuales.     <br> </li>    <li>Mercado nacional e internacional.    <br>  </li>    <li>Caracter&iacute;sticas de la instituci&oacute;n.    <br> </li>    <li>Proyectos  y jefes de proyectos por &aacute;reas.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>Directivos por &aacute;reas    <br>  </li>    <li>Asociaciones con empresas extranjeras.    <br> </li>    <li>Proveedores y clientes.    <br>  </li>    <li>Lineamientos del Ministerio de la Industria Alimentaria.    <br> </li>    <li>Orientaciones  del ministerio al IIIA.</li>    ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>    <p>Con la informaci&oacute;n anterior, se realiz&oacute;  un informe, que corresponde a la etapa B (figura 3). </p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v11n6/f030803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f030803.jpg" width="337" height="246" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  3. Etapa B de &quot;Conocimiento de la situaci&oacute;n&quot; en el IIIA.</p>    <p>En  esta fase, se conoci&oacute; la infraestructura de comunicaci&oacute;n existente  (tecnolog&iacute;as), las conexiones de la red interna, el servicio de correo  electr&oacute;nico y otros vinculados al proceso de inteligencia de la organizaci&oacute;n.  Los expertos han se&ntilde;alado que un diagn&oacute;stico err&oacute;neo de la  situaci&oacute;n puede causar problemas graves al implantar el sistema.</p><h6>D.  Definici&oacute;n de los objetivos</h6>    <p>Se trazaron los objetivos de la empresa,  en consideraci&oacute;n a su misi&oacute;n y su pron&oacute;stico de mercado.  Se evaluaron, adem&aacute;s, los proyectos por &aacute;rea. Los objetivos generales  de la instituci&oacute;n son:</p><ul>     <li>Realizar los trabajos de investigaciones  y desarrollo que demande la industria alimentaria cubana para mantener y mejorar  su eficiencia tecnol&oacute;gica, aumentar el surtido y calidad de los productos,  desarrollar nuevas tecnolog&iacute;as, a partir de una base t&eacute;cnico-cient&iacute;fica-intelectual  y material que sustente su crecimiento perspectivo.    <br> </li>    <li>Impartir educaci&oacute;n  de posgrado a profesionales, as&iacute; como entrenamientos especializados a otros  t&eacute;cnicos de la rama alimentaria, tanto cubanos como extranjeros.    <br> </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Garantizar  nacionalmente el servicio de documentaci&oacute;n e informaci&oacute;n cient&iacute;fico-t&eacute;cnica  especializada en la rama alimenticia.    <br> </li>    <li>Aprovechar las instalaciones  de las plantas pilotos para realizar producciones especiales de alta calidad.    <br>  </li>    </ul>    <p>De acuerdo con lo anterior, se trazaron los ejes de vigilancia (figura  4). </p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v11n6/f040803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f040803.jpg" width="549" height="250" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  4. Etapa C de &quot;Definici&oacute;n de los objetivos&quot; en el IIIA.</p>    <p>La  etapa C y D est&aacute;n muy entrelazadas, en este sentido se propone (para trabajos  futuros) agrupar ambas etapas en una sola, la nueva tomar&iacute;a el nombre de  &quot;Trazar ejes de vigilancia&quot;.</p><h6>D. Ejes de vigilancia</h6>    <p>Un  antecedente fundamental en esta etapa es la previa identificaci&oacute;n de los  objetivos de la empresa. Se trazar&aacute;n, entonces, los proyectos o temas prioritarios  para la instituci&oacute;n (figura 5). Los temas fueron:</p><ul>     ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Tratamiento  de residuales de la industria alimentaria.    <br> </li>    <li>Bebidas alcoh&oacute;licas  y no alcoh&oacute;licas.    <br> </li>    <li>Biotecnolog&iacute;a industrial    <br> </li>    <li>Carne  y productos c&aacute;rnicos.    <br> </li>    <li>Nutrici&oacute;n y desarrollo de alimentos  para reg&iacute;menes especiales    <br> </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Desarrollo de la industria de moliner&iacute;a  y confiter&iacute;a.    <br> </li>    <li>Perfeccionamiento y desarrollo de la producci&oacute;n  de conservas de frutas y vegetales.    <br> </li>    <li>Cerveza    <br> </li>    <li>Leche y  sus derivados.    <br> </li>    <li>Aromas.    <br> </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>    <p>Los ejes de vigilancia identificados  se analizaron y discutieron con el director y los jefes de proyectos. La soya  a pesar de no incluirse en los 10 ejes de vigilancia definidos, es por sus caracter&iacute;sticas  la base de la mayor&iacute;a de los proyectos. Se identifica, adem&aacute;s, con  la mayor&iacute;a de los productos que se elaboran en el IIIA. Por ejemplo, est&aacute;  dentro del eje &quot;leche y sus derivados&quot; los yogures de soya, helado de  soya, queso de soya, etc; en las carnes tambi&eacute;n se encuentra la soya como  enriquecedora proteica y para la extensi&oacute;n de embutidos y otros preparados.  Por ello, se seleccion&oacute; para elaborar un producto particular resultante  del sistema de vigilancia.</p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v11n6/f050803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f050803.jpg" width="308" height="297" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  5. Etapa D de &quot;Ejes de Vigilancia&quot; en el IIIA.</p><h6>E. Diagn&oacute;stico  de la organizaci&oacute;n y de las pr&aacute;cticas</h6>    <p>En esta fase, se realiz&oacute;  un balance del IIIA, seg&uacute;n las consideraciones del sistema de direcci&oacute;n  organizacional y el flujo de informaci&oacute;n entre los departamentos (figura  6). Dicho balance incluy&oacute;: </p><ul>     <li>Existencia de un plan estrat&eacute;gico  dentro de la organizaci&oacute;n.    <br> </li>    <li>Nivel de difusi&oacute;n del plan.      <br> </li>    <li>Flujo de informaci&oacute;n con respecto a los proyectos o temas  estrat&eacute;gicos (desde sus inicios hasta el informe de los resultados).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>  </li>    <li>Nivel de conocimiento con respecto a las fuentes formales e informales  de la organizaci&oacute;n.    <br> </li>    <li>Forma de almacenar, procesar y analizar  la informaci&oacute;n.     <br> </li>    <li>Forma de difusi&oacute;n de los resultados.    <br>  </li>    <li>Nivel de sistematicidad.    <br> </li>    <li>Valoraci&oacute;n de los m&eacute;todos  y herramientas para procesar la informaci&oacute;n y su aplicaci&oacute;n en la  pr&aacute;ctica.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li>Evaluaci&oacute;n de la sensibilidad del personal  con respecto a compartir la informaci&oacute;n.    <br> </li>    <li>Posici&oacute;n competitiva  de la empresa con respecto al medio.    <br> </li>    <li>Factores cr&iacute;ticos de  la vigilancia (aspectos del entorno que pueden afectar a la empresa).</li>    </ul>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v11n6/f060803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f060803.jpg" width="367" height="231" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  6. Etapa E de &quot;Diagn&oacute;stico de la organizaci&oacute;n y de las pr&aacute;cticas&quot;  en el IIIA.</p>    <p>Esta etapa es fundamental para proponer una nueva estructura  o cambio de organigrama. En algunos casos, es posible que un &aacute;rea ofrezca  el servicio de vigilancia, siempre que est&eacute; identificada con los procesos  de informaci&oacute;n. As&iacute; no ser&iacute;a necesario proponer cambios de  estructura, s&oacute;lo se realizar&iacute;an cambios de funciones o misiones  por &aacute;reas. </p><h6>F. Censo de las fuentes</h6>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En la realizaci&oacute;n  del censo de las fuentes, se procedi&oacute; a identificar y valorar aquellas  fuentes de informaci&oacute;n, internas y externas, necesarias para tomar decisiones  estrat&eacute;gicas en la empresa (figura 7). Se valoraron, adem&aacute;s, las  fuentes en funci&oacute;n de costo, accesibilidad, cobertura geogr&aacute;fica,  actualizaci&oacute;n, etc&eacute;tera. Considerar a las fuentes informales dentro  del sistema de vigilancia, fue un punto de an&aacute;lisis en esta etapa.</p>    <p>Con  respecto a las fuentes y obtenci&oacute;n de la informaci&oacute;n, se estableci&oacute;  la trazabilidad y se midieron las posibilidades de anticipaci&oacute;n. En las  posibilidades de anticipaci&oacute;n, se determinaron las variables: tipo de informaci&oacute;n,  retraso sobre la acci&oacute;n, posibilidad de adelantar, importancia, posibilidad  de ampliar, etc&eacute;tera.    <br> En esta etapa, se consideraron las herramientas  y formas de almacenamiento de la informaci&oacute;n extra&iacute;da de las fuentes.  Se prest&oacute; una atenci&oacute;n especial a este aspecto, porque la fase de  recopilaci&oacute;n de datos del proceso de vigilancia es la m&aacute;s propensa  a errores. Los datos obtenidos deben procesarse, analizarse, as&iacute; como extraer  la informaci&oacute;n pertinente y ofrecer resultados inteligentes. Al respecto,  es importante automatizar el proceso en la medida de lo posible. En esta fase,  se deben utilizar software de an&aacute;lisis y herramientas estad&iacute;sticas.</p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v11n6/f070803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f070803.jpg" width="337" height="377" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  7. Etapa F de &quot;Censo de las Fuentes&quot; en el IIIA.</p><h6>G. Evaluaci&oacute;n  de las diferencias</h6>    <p>En esta etapa, se realiz&oacute; una comparaci&oacute;n  entre la situaci&oacute;n actual del IIIA y la situaci&oacute;n ideal. Se explic&oacute;  al consejo de direcci&oacute;n los problemas existentes y las soluciones que ofrecer&iacute;a  el sistema de vigilancia (figura 8). El intercambio con los miembros del consejo  contribuy&oacute; a una mejor interpretaci&oacute;n de los problemas y comprensi&oacute;n  de las opiniones, valoraciones y criterios. Adem&aacute;s, se presentaron los  problemas surgidos durante la aplicaci&oacute;n del proyecto y se establecieron  los l&iacute;mites.    <br> En esta fase, se propuso una prueba de validaci&oacute;n  para una de las problem&aacute;ticas concretas, el objetivo era verificar su desarrollo  en el tiempo. Para ello, se utiliz&oacute; la tem&aacute;tica de las regulaciones  en la producci&oacute;n de alimentos. Se hab&iacute;a detectado que no se segu&iacute;an  los cambios de las regulaciones relacionadas con la industria alimentaria. Esto  era un tema cr&iacute;tico, porque las nuevas legislaciones constituyen un factor  cr&iacute;tico de la vigilancia y se relacionan con muchos aspectos de los negocios  y la comercializaci&oacute;n del producto final, incluso con las etapas de Investigaci&oacute;n  y Desarrollo (I+D).</p>    <p align="center">.<a href="/img/revistas/aci/v11n6/f080803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f080803.jpg" width="305" height="279" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  8. Etapa G de &quot;Evaluaci&oacute;n de las Diferencias&quot; en el IIIA.</p>Las  agencias gubernamentales pueden investigar y prohibir un producto potencialmente  inseguro, una de las m&aacute;s conocidas es la Federal Food and Drug Administration  (FDA) que es una gu&iacute;a para otras agencias del mundo. Las regulaciones asociadas  con los alimentos incrementan los costos de (I+D), aumentan el tiempo transcurrido  entre la idea y la introducci&oacute;n del producto en el mercado, etc&eacute;tera.  Al respecto, se propuso crear una base de datos que permitiera un seguimiento  continuo, porque estas regulaciones cambian peri&oacute;dicamente y pasan del  estatus &quot;en revisi&oacute;n&quot; al de &quot;aprobaci&oacute;n&quot;. Dicha  base de datos contiene todas las regulaciones asociadas con alimentos de inter&eacute;s  (seg&uacute;n los ejes de vigilancia) para las agencias gubernamentales que operan  en pa&iacute;ses con los cuales existen v&iacute;nculos comerciales o de transferencia  tecnol&oacute;gica, por ejemplo, Brasil, M&eacute;xico, Canad&aacute;, entre otros.      <p>Para el tema de las regulaciones se concibi&oacute;, adem&aacute;s, el empleo  de dos consultores en l&iacute;nea. Ellos atender&aacute;n las preguntas o dudas  de los tecn&oacute;logos , investigadores, especialistas de control de la calidad,  etc&eacute;tera.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Tambi&eacute;n, se estableci&oacute; la diferencia entre  el sistema de diseminaci&oacute;n selectiva (DSI) anterior y el actual. El actual  se basa en una biblioteca virtual que soporta los ejes de vigilancia mediante  productos informacionales (boletines de alerta, informes de la competencia, regulaciones,  perfiles de los competidores, patentes de productos competidores, etc.).</p><h6>H.  Recomendaciones</h6>    <p>En la etapa H, el suministrador del servicio, realiza las  recomendaciones pertinentes, a partir de los tres temas recogidos en el ac&aacute;pite  II, (etapa H del diagrama general).</p>    <p>En este informe, se realizan recomendaciones  sobre las fuentes de informaci&oacute;n, su adquisici&oacute;n y prioridades,  as&iacute; como sobre las herramientas de an&aacute;lisis; se trataron en la etapa  de censo de las fuentes (figura 9). Las recomendaciones esenciales realizadas  en el proyecto, se relacionaron con la necesidad de cambios en el organigrama  y funciones de algunos departamentos.    <br> En cuanto a cambios en el organigrama  y funciones, se recomend&oacute;:</p><ul>     <li>Crear un grupo multidisciplinario  que implemente y preste el servicio de vigilancia (puede formarse con especialistas  del instituto). </li>    <li>Utilizar el CID como suministrador del servicio, a partir  del fortalecimiento de su equipo de trabajo.    <br> </li>    </ul>    <p>En ambos casos,  el responsable del sistema debe garantizar que dicho sistema funcione y se ocupe  de mantener el proceso constante de retroalimentaci&oacute;n para ajustar peri&oacute;dicamente  los ejes de vigilancia, evaluar y sugerir fuentes relevantes, etc&eacute;tera.    <br>  Otras recomendaciones con respecto al grupo de vigilancia, fueron:</p><ol>     ]]></body>
<body><![CDATA[<li>  Obtener una representaci&oacute;n en el consejo de direcci&oacute;n. Es importante  una comunicaci&oacute;n continua con ella.    <br> </li>    <li> Tratar de introducir  sus productos en las reuniones donde se tomar&aacute;n decisiones.    <br> </li>    <li>  Obtener una retroalimentaci&oacute;n de la direcci&oacute;n, que debe identificar  las informaciones que carezcan de validez para la toma de decisiones, as&iacute;  como las deficiencias detectadas, con el objetivo de mejorar los productos de  la unidad de vigilancia sobre una base s&oacute;lida.     <br> </li>    <li> Implementar  la vigilancia como un servicio en la intranet del instituto. Ello facilitar&aacute;  la diseminaci&oacute;n de los resultados de los informes de vigilancia y otros  productos, as&iacute; como la actualizaci&oacute;n continua de sus usuarios. Se  recomienda adem&aacute;s, utilizar la v&iacute;a del correo electr&oacute;nico.    <br>  </li>    <li> Crear un plan para la difusi&oacute;n de la informaci&oacute;n por departamentos,  donde se registren las variables: persona, departamento, tema, periodicidad, formato  u otras necesarias.    <br> </li>    ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Sistematizar el conjunto de acciones propias  de la VC-T en un PNO (procedimiento normalizado de operaciones). Este documento  puede llegar a formar parte del sistema de calidad de la empresa.     <br> </li>    <li>  Realizar sesiones peri&oacute;dicas para el intercambio de ideas (tormenta de  ideas), entre otras.</li>    </ol>    <p align="center">    <br> <a href="/img/revistas/aci/v11n6/f090803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f090803.jpg" width="341" height="294" border="0"></a>  </p>    
<p align="center">Fig .9. Etapa H de &quot;Recomendaciones&quot; en el IIIA.</p>    <p>En  esta etapa, se elabor&oacute;, adem&aacute;s, una carpeta con los posibles productos  o salidas del sistema. En la concepci&oacute;n del sistema, se debe concebir la  pol&iacute;tica de salva y seguridad de los datos, pol&iacute;tica de archivo  y normas de confidencialidad.</p><h6>I. Establecimiento del sistema</h6>    <p>Para  la implementaci&oacute;n del sistema, el CID propuso un plan que abarca desde  la obtenci&oacute;n del compromiso del director hasta el proceso de retroalimentaci&oacute;n  y perfeccionamiento del sistema (figura 10,11). </p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v11n6/f100803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f100803.jpg" width="363" height="285" border="0"></a></p>    
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Fig.  10. Etapa I de &quot;Establecimiento del sistema&quot; en el IIIA.</p>    <p></p>    <p>En  la definici&oacute;n del equipo de colaboradores, se establece la participaci&oacute;n  de los diferentes departamentos y se asignan funciones espec&iacute;ficas a cada  colaborador. El consejo de direcci&oacute;n debe proponer al responsable del sistema.  Una persona para desempe&ntilde;ar estas funciones debe ser un buen comunicador,  poseer habilidades inform&aacute;ticas y de manejo de la documentaci&oacute;n,  mostrar iniciativa, etc.).</p>    <p>Se debe adem&aacute;s, fijar un plazo para alcanzar  los objetivos. El tiempo transcurrido debe ser entre 3 y 6 meses. Es fundamental  crear un manual de vigilancia y poner en marcha el sistema. Esta debe iniciarse  con un caso sencillo. As&iacute;, se propuso comenzar con el caso de la soya en  la alimentaci&oacute;n humana, un tema donde es posible medir el efecto de demostraci&oacute;n  en el resto de la organizaci&oacute;n.</p>    <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v11n6/f110803.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v11n6/f110803.jpg" width="268" height="290" border="0"></a></p>    
<p align="center">Fig.  11. Etapa I de &quot;Implantaci&oacute;n del sistema&quot; en el IIIA.</p>    <p>La  &uacute;ltima etapa, correspondiente al Acompa&ntilde;amiento (Etapa J), es opcional.  El desarrollo del sistema en el IIIA, a&uacute;n no ha alcanzado esta etapa. A  pesar de ello, se ha seleccionado un grupo, que se entrena en el uso de las herramientas  de an&aacute;lisis y en el trabajo con diferentes fuentes de informaci&oacute;n.</p><h4>Consideraciones  finales</h4><ol>     <li> La creaci&oacute;n de un servicio de VC-T debe soportarse  sobre la base conceptual de un sistema que responda a determinados objetivos.    <br>  </li>    <li> La norma AFNOR XP X 50-053-FRE no establece expl&iacute;cito el proceso  de retroalimentaci&oacute;n que debe concebirse para esta clase de sistemas. El  sistema de vigilancia es una &quot;estructura viva&quot; que depende del seguimiento  y la retroalimentaci&oacute;n.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </li>    <li> En los sistemas de vigilancia, el  an&aacute;lisis de la informaci&oacute;n debe realizarse con un alto nivel de  automatizaci&oacute;n, que posibilite acortar el tiempo de respuesta, reducir  los errores y difundir informaci&oacute;n en forma adecuada.    <br> </li>    <li> Se  constat&oacute;, en la pr&aacute;ctica, que la norma experimental francesa AFNOR  XP X 50-053-FRE es &uacute;til para la implementaci&oacute;n de un sistema de  vigilancia. Sin embargo, en algunos casos resulta insuficiente como gu&iacute;a  metodol&oacute;gica y su l&oacute;gica de aplicabilidad no se correspondi&oacute;  siempre con las necesidades del IIIA. Por ello, ciertos puntos que se deb&iacute;an  tratar en determinadas etapas fueron trasladados a otras por considerarlos m&aacute;s  acorde con ellas; as&iacute;, por ejemplo jerarquizaci&oacute;n de las fuentes  (a tratar en la etapa G) se pas&oacute; a Censo de las fuentes (etapa F).    <br>  </li>    <li> La direcci&oacute;n debe sensibilizarse con el dise&ntilde;o de un sistema  de vigilancia. Asimismo, el factor humano es fundamental para el desempe&ntilde;o  del sistema.</li>    </ol>    <p>Las experiencias obtenidas en el dise&ntilde;o de un  sistema de este tipo, seg&uacute;n la norma francesa, permite recomendar la conveniencia  de incluir la valoraci&oacute;n del soporte f&iacute;sico del sistema de vigilancia,  idealmente una intranet o red local. Por &uacute;ltimo, se recomienda a los que  utilicen la norma francesa, como gu&iacute;a metodol&oacute;gica general, no tomar  exactamente el proceso establecido en el documento sino realizar las adaptaciones  necesarias para satisfacer los requerimientos del modelo organizativo y las caracter&iacute;sticas  de cada empresa en particular.</p><h4>Referencias bibliogr&aacute;ficas</h4><ol>      <!-- ref --><li> AFNOR, Comisi&oacute;n de Normalisation. Prestation de veille et prestation  de mise en place de &uacute;n systeme de veille. Paris: AFNOR, 1998. (Std. AFNOR  XP X 50-053-FRE).</li>    <!-- ref --><li> Real Academia de la Lengua Espa&ntilde;ola. Diccionario  de Lengua Espa&ntilde;ola. 20 a. ed. Madrid: Esparta, 1984.</li>    <!-- ref --><li> Cuba, Ministerio  de Ciencia, Tecnolog&iacute;a y Medio Ambiente (CITMA). Sistema de vigilancia  e inteligencia tecnol&oacute;gica (VIT). Ciencia, Innovaci&oacute;n y Desarrollo.  2001; 6(4):15-6.</li>    <li> Eppstein R, Paoli C. Mise en place d&acute;intelligence  &eacute;conomique: bonnes practiques et points de vigilance. En: Universidad Polit&eacute;cnica  de Catalunya; SFBA; Institut de Recherche en Informatique de Toulouse (Organisation).  V.S.S.T.&acute;2001. Veille Strategique Scientifique &amp; Technologique (Tome  II), Barcelone, 15-19 octobre 2001. France: Universit&eacute; Paul Sabatier; 2001:  55-61.</li>    </ol>    <p>Recibido: 18 de septiembre del 2003. Aprobado: 12 de octubre  del 2003    <br> Lic. <i>Darlin Salgado Batista</i>. Centro de Documentaci&oacute;n  e Informaci&oacute;n. Instituto de Investigaciones para la Industria Alimenticia  (IIIA). Carretera al Guatao Km 3 1/2 La Lisa. Correo electr&oacute;nico:<a href="mailto:biblio@iiia.edu.cu">  biblio@iiia.edu.cu</a></p>    <p></p>    <p><span class="superscript"> <a href="#autor">1</a></span><a href="#autor">Licenciada  en Informaci&oacute;n Cient&iacute;fico - T&eacute;cnica y Bibliotecolog&iacute;a.  Profesora Asistente adjunta de la Universidad de La Habana. Centro de Documentaci&oacute;n  e Informaci&oacute;n. Instituto de Investigaciones para la Industria Alimenticia  (IIIA).    <br> <span class="superscript">2</span>M&aacute;ster en Informaci&oacute;n  y Documentaci&oacute;n. Profesora Asistente. Facultad de Comunicaci&oacute;n.  Universidad de La Habana. Direcci&oacute;n de Informaci&oacute;n Cient&iacute;fica.  Instituto de Sueros y Vacunas Carlos J. Finlay.    <br> </a><a name="cargo"></a> </p>      ]]></body><back>
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