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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Encuentros y desencuentros en la representación objetiva y subjetiva de las fuentes de información]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[<a href="aci110605.htm">Converging and diverging points in the objective and subjective representation of information sources </a>]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The converging and diverging points among the processes oriented to the objective and subjective representation of the information sources are analyzed. Some elements of the objectivity and subjectivity in the representation of the sources are indicated. Similarities and differences between the documental treatment and the documental analysis are examined. Some reflexions on the information analysis as a process that explores the subjectivity contained in the sources are exposed.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[   <h3>Contribuciones cortas </h3> <h2>Encuentros y desencuentros en la representaci&oacute;n objetiva y subjetiva de las fuentes de informaci&oacute;n  </h2>     <p><a name="autor"></a><a href="aci110605.htm#cargo">Lic. Rosa Lidia Vega Almeida<span class="superscript">1</span>    y Lic. Yohannis Mart&iacute; Lahera<span class="superscript">2</span> </a></p>     <p>&nbsp; </p> <h4>RESUMEN </h4>     <p>Se analizan los puntos de encuentro y desencuentro entre los procesos orientados a la representaci&oacute;n objetiva y subjetiva de las fuentes de informaci&oacute;n. Se indican algunos elementos de la objetividad y subjetividad en la representaci&oacute;n de las fuentes. Se examinan semejanzas y diferencias entre el tratamiento y el an&aacute;lisis documental. &nbsp; Se exponen un grupo de reflexiones sobre el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n como proceso que explora la subjetividad contenida en las fuentes. </p>     <p><em>Palabras clave: </em><strong></strong>Representaci&oacute;n de fuentes de informaci&oacute;n, procesamiento de informaci&oacute;n, an&aacute;lisis de informaci&oacute;n, an&aacute;lisis documental, tratamiento documental. </p>     <p>&nbsp; </p> <h4>ABSTRACT </h4>     <p>The converging and diverging points among the processes oriented to the objective and subjective representation of the information sources are analyzed. Some &nbsp; elements of the objectivity and subjectivity in the representation of the sources are indicated. Similarities and differences between the documental treatment and the documental analysis are examined. Some &nbsp; reflexions on the information analysis &nbsp; as a process that explores the subjectivity contained in the &nbsp; sources are exposed. </p>     <p><em>Key words: </em><strong></strong>Representation of information sources, information processing, information analysis, documental analysis, documental treatment. </p>     <p><strong>&nbsp; </strong></p>     <p>Copyright: &copy; ECIMED. Contribuci&oacute;n de acceso abierto, distribuida bajo los t&eacute;rminos de la Licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 2.0, que permite consultar, reproducir, distribuir, comunicar p&uacute;blicamente y utilizar los resultados del trabajo en la pr&aacute;ctica, as&iacute; como todos sus derivados, sin prop&oacute;sitos comerciales y con licencia id&eacute;ntica, siempre que se cite adecuadamente el autor o los autores y su fuente original. &nbsp; </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Cita (Vancouver): Vega Almeida RL, Mart&iacute; Lahera Y. Encuentros y desencuentros en la representaci&oacute;n objetiva y subjetiva de las fuentes de informaci&oacute;n . Acimed 2005;13(6). Disponible en: <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_6_05/aci11605.htm">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol13_6_05/aci11605.htm </a> Consultado: d&iacute;a/mes/a&ntilde;o. </p>     <p>&nbsp; </p>     <p>La incertidumbre, el cambio, el c&uacute;mulo apabullante de informaci&oacute;n, el impetuoso desarrollo tecnol&oacute;gico y el reconocimiento de la informaci&oacute;n como recurso estrat&eacute;gico distinguen la sociedad del presente. Esta situaci&oacute;n genera nuevas formas socio-hist&oacute;ricas de la actividad informacional, que determinan el redimensionamiento de procesos y funciones, y tienen como objetivo capital, la satisfacci&oacute;n factible y directa de determinado tipo de necesidad. </p>     <p>Ante esta circunstancialidad hist&oacute;rica, el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n surge como esa <em>“nueva forma de actividad informacional” </em>. Por su car&aacute;cter, emerge como un proceso clave que cobra relevancia en todas las esferas de la sociedad, y se vislumbra un alto nivel de concientizaci&oacute;n en torno a su importancia crucial para los procesos de toma de decisiones. </p>     <p> El an&aacute;lisis de informaci&oacute;n coexiste junto a otros procesos de arraigada tradici&oacute;n en el campo bibliotecol&oacute;gico como son el tratamiento y el an&aacute;lisis documental. Estos tres procesos, insertos en la teor&iacute;a y praxis de las ciencias de la informaci&oacute;n, exigen la obligada y oportuna reflexi&oacute;n sobre sus puntos de encuentro y desencuentro como procesos orientados a la representaci&oacute;n objetiva y subjetiva de las fuentes de informaci&oacute;n. &nbsp; </p>     <p>&nbsp; </p> <h4>TRATAMIENTO DOCUMENTAL Y AN&Aacute;LISIS DOCUMENTAL: &iquest;INCLUSI&Oacute;N, EXCLUSI&Oacute;N O SINONIMIA? </h4>     <p>Al tratar de comentar cualquier asunto, una cuesti&oacute;n de primer orden que se impone es declarar qu&eacute; nociones y bajo qu&eacute; enfoque se van a manejar. Prioridad esta que debe ser considerada como primera necesidad en campos donde a&uacute;n no se han consensuado los alcances y enfoques conceptuales de los objetos que se estudian. </p>     <p>Los autores al referirse al tratamiento y an&aacute;lisis documental adoptan diferentes posiciones. De acuerdo con lo percibido en la pesquisa bibliogr&aacute;fica unos indistintamente usan los t&eacute;rminos an&aacute;lisis y tratamiento documental, otros parten de exponer las distinciones conceptuales entre ellos. </p>     <p>Un acercamiento al tratamiento documental desde lo conceptual nos remite a tres orientaciones: </p>     <p>&#149;&nbsp; Una, que establece relaciones de sinonimia entre los t&eacute;rminos tratamiento documental y an&aacute;lisis documental, y en la cual se pueden observar dos enfoques. <span class="superscript">1-3 </span>&nbsp; </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&#149;&nbsp; Otra, que incluye, adem&aacute;s del an&aacute;lisis documental, la recuperaci&oacute;n. <span class="superscript">3-4 </span></p>     <p>&#149;&nbsp; Y finalmente, la que excluye al an&aacute;lisis documental del tratamiento, donde se observan como procesos independientes de la cadena documental. 3 </p>     <p>En aquella vertiente donde se establecen relaciones de sinonimia pueden identificarse dos enfoques. Aquel que determina el an&aacute;lisis documental como tratamiento documental. Ambos significantes entendidos en un sentido estrecho, al circunscribirlos exclusivamente a los procesos de catalogaci&oacute;n, clasificaci&oacute;n, indizaci&oacute;n y resumen. </p>     <p>Dentro de esta misma orientaci&oacute;n, la otra perspectiva, sin embargo, en un sentido m&aacute;s amplio reconoce, adem&aacute;s de los mencionados procesos, a la recuperaci&oacute;n como componente esencial de esta etapa. </p>     <p>La definici&oacute;n de <em>Pinto Molina </em> corrobora que los conceptos an&aacute;lisis documental y tratamiento documental tambi&eacute;n suelen utilizarse como sin&oacute;nimos, con lo que se establecen &nbsp; relaciones sem&aacute;nticas de equivalencia intraling&uuml;&iacute;stica. <span class="superscript">2</span> </p>     <p>La autora, al referirse espec&iacute;ficamente, al an&aacute;lisis documental plantea que est&aacute; “constituido por un conjunto de operaciones (unas de orden intelectual, otras mec&aacute;nicas y repetitivas) que afectan al contenido y a la forma de los documentos originales, que se reelaboran &nbsp; y transforman en otros de car&aacute;cter instrumental o secundario que faciliten al usuario la identificaci&oacute;n precisa, la recuperaci&oacute;n y la difusi&oacute;n de aquellos.” <span class="superscript">2 </span></p>     <p>La pr&oacute;xima orientaci&oacute;n presenta conexi&oacute;n directa con el &uacute;ltimo enfoque analizado, porque ciertamente distingue que el tratamiento documental es an&aacute;lisis documental (catalogaci&oacute;n + clasificaci&oacute;n + indizaci&oacute;n + resumen) m&aacute;s la recuperaci&oacute;n. Es decir, rompe con toda relaci&oacute;n sinon&iacute;mica para establecer nexos inclusivos. Tratamiento documental es el t&eacute;rmino gen&eacute;rico y an&aacute;lisis documental el espec&iacute;fico. En tal sentido, el tratamiento documental se sustenta en una relaci&oacute;n dicot&oacute;mica entre an&aacute;lisis documental y recuperaci&oacute;n. </p>     <p> Representante &nbsp; de esta orientaci&oacute;n es <em>Garc&iacute;a Guti&eacute;rrez </em>, quien en un intento integrador bajo la influencia del paradigma sist&eacute;mico, propone la articulaci&oacute;n del an&aacute;lisis documental y la recuperaci&oacute;n en la etapa de tratamiento documental. Dicho autor define entonces el tratamiento documental como: “la operaci&oacute;n intelectual de aplicar t&eacute;cnicas espec&iacute;ficas normalizadas (an&aacute;lisis) a un colectivo documentario con el fin de hacerlo controlable y utilizable (recuperaci&oacute;n)”. <span class="superscript">4</span> </p>     <p>Mientras, el an&aacute;lisis documental se convierte en &quot;elemento activo que act&uacute;a en la primera fase bajo un r&eacute;gimen de potencialidad&quot;. <span class="superscript">4</span> Potencialidad que se expresa en la elecci&oacute;n de posibles puntos de acceso registrados en los productos meta-informativos generados. Estos &uacute;ltimos hacen factible la recuperaci&oacute;n, en la que confluyen demanda y herramientas de b&uacute;squeda para lograr un v&iacute;nculo un&iacute;voco entre solicitud y documento recuperado. </p>     <p>El tratamiento documental se concreta en la descripci&oacute;n f&iacute;sica (catalogaci&oacute;n) y descripci&oacute;n de contenido (clasificaci&oacute;n, indizaci&oacute;n y resumen) y utiliza como veh&iacute;culo fundamentalmente el lenguaje documental, “imprescindible y decisivo instrumento auxiliar para relacionar an&aacute;lisis y recuperaci&oacute;n”. <span class="superscript">4</span> Adem&aacute;s, el lenguaje documental contribuye a la obtenci&oacute;n de una representaci&oacute;n sint&eacute;tica, condensada y metainformativa de las fuentes de informaci&oacute;n, que determina la fluidez secuencial expedita de las etapas de almacenamiento y recuperaci&oacute;n. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Estos dos procesos, contemplados por <em>Gardin </em> en su propuesta, aproximan a otra orientaci&oacute;n, aquella que postula que a&uacute;n cuando an&aacute;lisis y tratamiento documentales son elementos constituyentes del ciclo de vida de la informaci&oacute;n, estos son independientes. <span class="superscript">3 </span></p>     <p><em>Gardin </em>, con sus postulados, crea una escisi&oacute;n con las relaciones sinon&iacute;micas e inclusivas expuestas hasta el momento, al acotar el tratamiento documental como almacenamiento y recuperaci&oacute;n. </p>     <p>M&aacute;s all&aacute; de la diversidad de orientaciones, enfoques y propuestas, considerar al tratamiento documental como noci&oacute;n cuyo alcance incluye el an&aacute;lisis documental y la recuperaci&oacute;n permite elaborar numerosas proposiciones para exponer elementos convergentes y divergentes del an&aacute;lisis y tratamiento documentales. </p>     <p>Bajo una fuerte influencia sist&eacute;mica se podr&iacute;a aventurar a decir que se entiende al tratamiento documental como aquel conjunto de acciones que se realizan dentro de un sistema de informaci&oacute;n sobre una fuente de informaci&oacute;n documental, o un conjunto de ellas, para convertirlas en recursos del sistema. </p>     <p>En tanto, el an&aacute;lisis documental es una fase de ese tratamiento que permite describir, organizar y representar objetivamente las peculiaridades de los documentos. El producto de ese tipo de an&aacute;lisis es una fuente de informaci&oacute;n secundaria que constituye, en la medida de lo posible, un reflejo objetivo de las caracter&iacute;sticas formales y de contenido del objeto de an&aacute;lisis (fig. 1). </p>     <p align="center"><a href="/img/revistas/aci/v13n6/f02110605.gif"><img src="/img/revistas/aci/v13n6/f02110605.gif" width="404" height="260" border="0"></a> </p>     
<p align="center"><strong>Fig. 1- </strong><b>El lugar del tratamiento documental    en el “Ciclo de vida de la informaci&oacute;n”.</b> <span class="superscript">3    </span></p>     <p>Con el pretexto del enfoque sist&eacute;mico, se podr&iacute;a sostener que las caracter&iacute;sticas de la comunidad de usuarios determinar&aacute;n la complejidad y la profundidad del tratamiento documental. </p>     <p>Resulta conveniente entonces dirigir la atenci&oacute;n a los elementos tipificadores del tratamiento documental; porque si bien nos enfrentamos a un proceso eminentemente racional, intencional, convencional y social, que se sustenta en los procesos cognitivos o del conocimiento, ha de destacarse que este no se dirige al examen “del contenido concreto de la informaci&oacute;n sino que investiga sus formas &nbsp; [las describe].” <em>(Polanco X </em>. An&aacute;lisis de la informaci&oacute;n y tecnolog&iacute;as de la inteligencia. 1998. Observaciones no publicadas). </p>     <p>Como plantea <em>Vaschekin </em>, el an&aacute;lisis de la fuente no incluye “el estudio de las propiedades semi&oacute;ticas, la valoraci&oacute;n de la veracidad, objetividad, autenticidad, novedad, utilidad ni el valor de la informaci&oacute;n”.<span class="superscript"> 5</span> &nbsp; Es un proceso de captaci&oacute;n y representaci&oacute;n de datos informativos, donde s&oacute;lo se considera el continente y el contenido expl&iacute;cito (lo denotado), se soslayan los mensajes subyacentes y se basa el an&aacute;lisis en la estructura ret&oacute;rica o esquem&aacute;tica del texto. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> El resultado del tratamiento documental siempre ser&aacute; una fuente secundaria o terciaria (sustituto del original), cuyos atributos son: consistencia, veracidad y brevedad. La consecuci&oacute;n de la recuperaci&oacute;n constituye el objetivo cardinal de este proceso. </p>     <p> La garant&iacute;a de la calidad del proceso de an&aacute;lisis que tributa directamente en la calidad del sistema de almacenamiento y recuperaci&oacute;n de informaci&oacute;n depende del alto nivel de precisi&oacute;n terminol&oacute;gica y cognitiva, la exhaustividad en el tratamiento, la legibilidad, la coherencia y cohesi&oacute;n que ha de lograr en los productos meta-informativos, el procesador documental. </p>     <p><strong>&nbsp; </strong></p> <h4>&iquest;DE LA OBJETIVIDAD A LA SUBJETIVIDAD DE LA FUENTE? </h4>     <p>Si el an&aacute;lisis documental se ocupa de la descripci&oacute;n objetiva de los atributos de la fuente, se requiere instrumentar un proceso que explore la subjetividad asociada al documento. Esta funci&oacute;n se asocia a un proceso conocido como an&aacute;lisis de informaci&oacute;n. </p>     <p>El an&aacute;lisis de informaci&oacute;n se define como: “la aplicaci&oacute;n de t&eacute;cnicas de procesamiento autom&aacute;tico del lenguaje natural, de clasificaci&oacute;n autom&aacute;tica y de representaci&oacute;n gr&aacute;fica (cartograf&iacute;a) del contenido cognitivo (conocimientos) y factual (fecha, lengua, tipo de publicaci&oacute;n...) de los datos bibliogr&aacute;ficos (o textuales)”. <span class="superscript">5</span> </p>     <p>Evidentemente, desde esta concepci&oacute;n, la tecnolog&iacute;a computacional parece devenir imperativo para el an&aacute;lisis. La tecnolog&iacute;a, desde esta posici&oacute;n, no se concibe como elemento catalizador de los subprocesos que intervienen sino como componente estructural del macro proceso an&aacute;lisis de informaci&oacute;n. </p>     <p>De esta manera y debido a la complejidad del proceso y del escenario en que se inserta, la tecnolog&iacute;a computacional se convierte en factor determinante para el desarrollo y aplicaci&oacute;n de t&eacute;cnicas espec&iacute;ficas cuantitativas y cualitativas. T&eacute;cnicas que permiten la exploraci&oacute;n y el descubrimiento de datos e informaci&oacute;n; as&iacute; como la evoluci&oacute;n hacia nuevas formas de representaci&oacute;n de las relaciones formales y altamente estructuradas entre objetos, de manera simple y consistente, desde un ilimitado n&uacute;mero de perspectivas, que tienen como objetivo facilitar la recepci&oacute;n, asimilaci&oacute;n y comprensi&oacute;n r&aacute;pida de los grandes vol&uacute;menes de informaci&oacute;n. &nbsp; </p>     <p> El an&aacute;lisis de informaci&oacute;n, no obstante, tambi&eacute;n se concibe como “la fase de interpretaci&oacute;n que el usuario realiza de manera directa y manual”. <span class="superscript">6</span> Ello destaca la funci&oacute;n activa del sujeto en el procesamiento de la informaci&oacute;n como fen&oacute;meno volitivo y consciente, donde discrimina, internaliza y transforma las estructuras de datos contextualizados en nueva informaci&oacute;n. El sujeto construye sentido, crea heur&iacute;sticamente nueva informaci&oacute;n que deviene sustento de los procesos de decisi&oacute;n. </p>     <p>Por consiguiente, no s&oacute;lo se considera el car&aacute;cter informativo de la fuente, porque especial significado adquiere el car&aacute;cter cognitivo. El an&aacute;lisis exige la penetraci&oacute;n a profundidad en el contenido y el establecimiento de relaciones con el contexto, desde un enfoque multidimensional y transversal, en el que se imbrican la interpretaci&oacute;n y la inteligibilidad. </p>     <p>La articulaci&oacute;n, integraci&oacute;n y organizaci&oacute;n de la informaci&oacute;n se basa en procesos reflexivos, inseparables de procesos de objetivaci&oacute;n. “La comprensi&oacute;n de los enunciados, lejos de reducirse a una mera y simple decodificaci&oacute;n, es un proceso no modular de interpretaci&oacute;n que moviliza la inteligencia general y apela ampliamente al conocimiento del mundo”. <span class="superscript">6 </span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Advertir los elementos cognitivos en la estructura profunda o macroestructura de las diversas fuentes y lograr la convergencia y sinergisaci&oacute;n de los elementos constituye el principal reto de todo analista. Enfrentar este desaf&iacute;o implica la posesi&oacute;n de competencias ling&uuml;&iacute;sticas, t&eacute;cnicas, enciclop&eacute;dicas, circunstanciales, ret&oacute;ricas, l&oacute;gicas, entre otras; las que resultan imprescindibles en la elaboraci&oacute;n de un producto hiperinformativo y prospectivo que expone alternativas de soluci&oacute;n a problemas. </p>     <p><strong>&nbsp; </strong></p> <h4>&iquest;OBJETIVIDAD <em>VERSUS </em> SUBJETIVIDAD EN EL TRATAMIENTO Y AN&Aacute;LISIS DE LAS FUENTES? </h4>     <p>La generaci&oacute;n de un producto hiper </p>     <p>.informativo y prospectivo supone la combinaci&oacute;n de elementos objetivos y subjetivos. Sin embargo, la imbricaci&oacute;n objetividad – subjetividad no es exclusiva del an&aacute;lisis de informaci&oacute;n, porque tambi&eacute;n est&aacute; presente en el tratamiento y an&aacute;lisis documentales. De hecho, el predominio de una u otra se convierte en rasgo distintivo de dichos procesos. </p>     <p>El predominio de la objetividad o subjetividad en uno u otro proceso se asocia a diversos factores tipificadores como son: finalidad, tipo de fuente de informaci&oacute;n que generan, nivel de agregaci&oacute;n de valor, complejidad de los subprocesos y capacidad intelectual requerida para su realizaci&oacute;n. Por consiguiente, su contrastaci&oacute;n permite afirmar que en el tratamiento y an&aacute;lisis documentales es notoria la preeminencia de la objetividad, mientras en el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n prevalece la subjetividad. </p>     <p>Si se escrutan las diferencias y puntos de contacto entre los procesos objeto de estudio se obtiene que el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n escapa, en cierta medida, al tratamiento documental &nbsp; por varias razones: </p>     <p>&#149;&nbsp; Este tipo de an&aacute;lisis puede realizarse sobre cualquier fuente de informaci&oacute;n, y no exclusivamente sobre las de tipo documental. </p>     <p>&#149;&nbsp; El an&aacute;lisis de informaci&oacute;n a&uacute;n cuando se puede nutrir de los productos del an&aacute;lisis documental no est&aacute; interesado en la recuperaci&oacute;n un&iacute;voca y el reflejo objetivo del objeto de an&aacute;lisis sino en la interpretaci&oacute;n y aplicaci&oacute;n creativa de la informaci&oacute;n contenida en este (figura 2). </p>     <p align="center"><strong>&nbsp; <a href="/img/revistas/aci/v13n6/f01110605.gif"><img src="/img/revistas/aci/v13n6/f01110605.gif" width="409" height="275" border="0"></a></strong></p>     
<p align="center"><strong>Fig. 2- </strong><b>La interrelaci&oacute;n entre tratamiento,    an&aacute;lisis documental y an&aacute;lisis de informaci&oacute;n</b>. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Adem&aacute;s puede afirmarse que, en tanto, el an&aacute;lisis documental busca representar los aspectos relevantes del objeto de an&aacute;lisis, dar una primera noticia sobre sus cualidades formales y de contenido, para remitir al usuario al documento primario y facilitar la recuperaci&oacute;n y difusi&oacute;n del documento, el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n intenta descubrir lo que subyace en el o los discursos &nbsp; para elaborar otro cualitativamente superior que no cree la necesidad, o al menos la minimice, de acudir a las fuentes de informaci&oacute;n utilizadas para crear o desarrollar el producto. </p>     <p> De lo anterior se deduce otra raz&oacute;n, la presencia del fen&oacute;meno interpretativo, caracter&iacute;stica inherente del an&aacute;lisis de informaci&oacute;n, lejos de pretender objetividad y derivabilidad, la b&uacute;squeda de respuestas al qu&eacute;, c&oacute;mo, d&oacute;nde y cu&aacute;ndo, la identificaci&oacute;n y localizaci&oacute;n inequ&iacute;voca; pretende desentra&ntilde;ar el para qui&eacute;n, el por qu&eacute; y para qu&eacute; de ese qu&eacute;, c&oacute;mo, d&oacute;nde y cu&aacute;ndo, las denotaciones, las connotaciones, el contexto y el cotexto del discurso. </p>     <p> Aun cuando, el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n debe partir de la descripci&oacute;n, clasificaci&oacute;n y representaci&oacute;n de los contenidos, el analista, en este caso, debe desarrollar un proceso heur&iacute;stico para identificar, evaluar y representar las conexiones intencionales y contextuales &nbsp; que se desarrollan en un discurso determinado, o conjunto de ellos, para evidenciar los significados profundos. </p>     <p>Es por todo ello que, puede afirmarse que el an&aacute;lisis documental transforma la informaci&oacute;n y los datos disponibles en metadatos y meta-informaci&oacute;n para facilitar la recuperaci&oacute;n, mientras el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n transforma la informaci&oacute;n disponible en conocimiento productivo, en tanto se generan nuevas fuentes de informaci&oacute;n primarias y conocimiento para la acci&oacute;n, para la toma de decisiones. </p>     <p>Los registros meta-informativos producto del an&aacute;lisis documental no requieren actualizaci&oacute;n, una vez realizados con la calidad requerida se convierten en &nbsp; registros cerrados. Los productos resultantes del an&aacute;lisis de informaci&oacute;n est&aacute;n sujetos a continuas modificaciones y actualizaciones por el car&aacute;cter sistem&aacute;tico e integral que debe prevalecer en este tipo de an&aacute;lisis para garantizar calidad  y  el logro de su finalidad. </p>     <p>Los productos del an&aacute;lisis documental siguen una difusi&oacute;n amplia y p&uacute;blica, en tanto los productos del an&aacute;lisis de informaci&oacute;n pueden sufrir ciertas restricciones por considerarse generalmente, vitales para la existencia de la organizaci&oacute;n y contentivos de informaci&oacute;n cr&iacute;tica que de hacerse p&uacute;blica supondr&iacute;an importantes cambios de &iacute;ndole econ&oacute;mica, pol&iacute;tica, etc&eacute;tera. &nbsp; </p>     <p> La finalidad del an&aacute;lisis documental es perfeccionar el acceso a la informaci&oacute;n, mientras el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n pretende mejorar el uso y la explotaci&oacute;n de la informaci&oacute;n disponible. Si el an&aacute;lisis documental tributa directamente a la gesti&oacute;n documental, el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n lo hace directamente a la gesti&oacute;n de informaci&oacute;n y del conocimiento (fig. 3 y 4). </p>     <p align="center"><strong>&nbsp; <a href="/img/revistas/aci/v13n6/f0311605.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v13n6/f0311605.jpg" width="300" height="200" border="0"></a></strong></p>     
<p align="center"><strong>Fig. 3 - </strong><b>El an&aacute;lisis documental </b><strong><span class="superscript">4</span>    <br>   </strong></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><strong>&nbsp; <a href="/img/revistas/aci/v13n6/f0411605.jpg"><img src="/img/revistas/aci/v13n6/f0411605.jpg" width="300" height="200" border="0"></a></strong></p>     
<p align="center"><strong>Fig. 4-</strong><b>El an&aacute;lisis de informaci&oacute;n,    seg&uacute;n los elementos presentados en el trabajo</b></p>     <p>    <br> En el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n, la inferencia y la interpretaci&oacute;n son dos procesos centrales. Los resultados del an&aacute;lisis del corpus te&oacute;rico del discurso deben evaluarse luego por el equipo de analistas, quienes elaboran a partir de esos elementos nueva informaci&oacute;n y nuevo conocimiento al presentar heur&iacute;sticamente los resultados de su trabajo. As&iacute;, se genera un nuevo documento primario donde se presentan nuevas aristas de los t&oacute;picos abordados en el objeto de estudio. El uso de los productos de este tipo de an&aacute;lisis, como se ha expresado, es para facilitar la toma de decisiones. &nbsp; </p>     <p>Si en el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n se precisa una evaluaci&oacute;n y la creaci&oacute;n de nueva informaci&oacute;n/conocimiento en una rama del conocimiento espec&iacute;fica, entonces se requiere de un grupo de especialistas, tanques pensantes, que combinen sin&eacute;rgica y transversalmente sus conocimientos. &nbsp; Se necesita, al menos, de un especialista en la materia abordada en el discurso y un especialista en informaci&oacute;n que trabajen en pos de la integraci&oacute;n para la construcci&oacute;n intersubjetiva de nuevos sentidos. </p>     <p>Para el trabajo de an&aacute;lisis documental, el especialista en informaci&oacute;n con el adecuado adiestramiento y familiarizaci&oacute;n con las tem&aacute;ticas que interesan puede asumir la tarea, porque de lo que se trata es de indicar y describir, de la forma m&aacute;s objetiva posible, lo que aparece en el documento. Aunque lo ideal ser&iacute;a crear equipos de trabajo, la anterior afirmaci&oacute;n es v&aacute;lida a&uacute;n cuando se pretende realizar un an&aacute;lisis documental de contenido donde lo que se ofrece como producto fundamental son datos derivativos. </p>     <p>&nbsp; </p> <h4>CONSIDERACIONES FINALES </h4>     <p>Hasta el momento se han manejado una serie de argumentos, en aras del cumplimiento del objetivo del trabajo, que van desde los procesos, resultados y hasta la finalidad. Sin embargo, es importante decir que no se debe tratar, en ning&uacute;n caso, de enjuiciar la importancia de un tipo de an&aacute;lisis sobre otro. Ambos se realizan para cumplir objetivos diferentes: el an&aacute;lisis documental para facilitar la recuperaci&oacute;n y el an&aacute;lisis de informaci&oacute;n, sea cualitativo o cuantitativo, para facilitar la toma de decisiones. &nbsp; De acuerdo con ese fin, cada uno de ellos ha estructurado una serie de herramientas, conocimientos, metodolog&iacute;as que los diferencia y a la vez permite validar sus productos. En ellos, la objetividad y la subjetividad son entes complementarios y nunca antag&oacute;nicos aunque la preeminencia de uno u otro determine desencuentros en el tratamiento y an&aacute;lisis de la informaci&oacute;n. </p>     <p>&nbsp; </p> <h4>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS </h4>     <!-- ref --><p> 1. Amat Nogueras N. T&eacute;cnicas documentales y fuentes de informaci&oacute;n. Barcelona: Bibliograf, 1978. <!-- ref --><p> 2. Pinto Molina M. An&aacute;lisis documental: fundamentos y procedimientos. Madrid: Eudema, 1991. <!-- ref --><p> 3. Vizcaya D. Selecci&oacute;n de lecturas de Fundamentos de Organizaci&oacute;n de la Informaci&oacute;n. La Habana: F&eacute;lix Varela, 2002. <!-- ref --><p> 4. Garc&iacute;a A. Ling&uuml;&iacute;stica Documental. Barcelona: Mitre, 1984. <!-- ref --><p> 5. Vaschekin NP. Problema filos&oacute;fico-social de la actividad cient&iacute;fico-informativa. Actualidades de la Informaci&oacute;n Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica 1983;111(3):1-18. <!-- ref --><p> 6. Morin E. Los siete saberes necesarios para la educaci&oacute;n del futuro. Par&iacute;s: UNESCO, 1999. <p>Recibido: 26 de octubre del 2005.     <br> Aprobado: 12 de noviembre del 2005. </p>     <p><a name="cargo"></a><a href="aci110605.htm#autor">1-Licenciada en Informaci&oacute;n    Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica y Bibliotecolog&iacute;a. Maestrante en Bibliotecolog&iacute;a    y Ciencia de la Informaci&oacute;n. Unidad de An&aacute;lisis y Tendencias en    Salud (Nacional) del Ministerio de Salud P&uacute;blica. Profesora Adjunta.    Facultad de Comunicaci&oacute;n. Universidad de La Habana.     <br>   2-Licenciada en Informaci&oacute;n Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica y Bibliotecolog&iacute;a.    Maestrante en Bibliotecolog&iacute;a y Ciencia de la Informaci&oacute;n. Profesora    Instructora. Departamento Bibliotecolog&iacute;a y Ciencia de la Informaci&oacute;n.    Facultad de Comunicaci&oacute;n. Universidad de La Habana. </a></p>     <p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <em>Lic. Rosa Lidia Vega Almeida. </em>Unidad de An&aacute;lisis y Tendencias en Salud. Ministerio de Salud P&uacute;blica.    Calle 23 esq. N. El Vedado. Plaza de la Revoluci&oacute;n. La Habana. Cuba.    Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:vega.rosa@infomed.sld.cu">vega.rosa@infomed.sld.cu    </a></p>     <p>Ficha de procesamiento </p>     <p>T&eacute;rminos sugeridos para la indizaci&oacute;n &nbsp; </p>     <p>Seg&uacute;n DeCS <span class="superscript">1</span></p>     <p>CIENCIAS DE LA INFORMACION /m&eacute;todos; PROCESAMIENTO DE TEXTO/m&eacute;todos. </p>     <p>INFORMATION SCIENCE/methods; WORD PROCESSING/methods. </p>     <p>&nbsp; </p>     <p>Seg&uacute;n DeCI <span class="superscript">2</span></p>     <p>FUENTES DE INFORMACI&Oacute;N; ANALISIS DE LA INFORMACI&Oacute;N; ANALISIS DOCUMENTAL; METODOLOGIA. </p>     <p>INFORMATION SOURCES; INFORMATION ANALYSIS; DOCUMENT ANALYSIS; METHODOLOGY. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>1 BIREME. Descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS). Sao Paulo: BIREME, 2004. </p>     <p>Disponible en: <a href="http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm%20">http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm </a></p>     <p>2 D&iacute;az del Campo S. Propuesta de t&eacute;rminos para la indizaci&oacute;n    en Ciencias de la Informaci&oacute;n. Descriptores en Ciencias de la Informaci&oacute;n    (DeCI). Disponible en: http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf </p>      ]]></body><back>
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