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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La filosofía de la información y la convergencia documental: inserción de un paradigma teórico&#8230; no sólo en la archivística]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The pragmatic approaches have underlined a prolonged crisis of the informational disciplines that has impeded to meet the demands of the information society. In fact, these disciplines have gone a long way trying to sustain different theoretical foundations, but they have been seduced by a variety of preestablished philosophies instead of building an own philosophical field. The research conducted starting from the information philosophy, with contributions from prominent authors as Floridi, provides innovative methodologies to treat traditional problems from new perspectives. It is proposed to consider how, according to the philosophy of the information, a fundamental philosophy of information analysis and design, the construction of an appropriate intellectual environment can be explained and directed, offering a systematic treatment to the conceptual foundations of the contemporary society. Therefore, the Archival Science, as well as the rest of the informational disciplines should consider the place and function of the carriers and identifiers of semantic information in order to attain a more effective cognitive organization of the intellectual patrimony. The construction of informational ontologies is an example of it.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <h3>Art&iacute;culos </h3> <h2>La filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n y la convergencia documental: inserci&oacute;n de un paradigma te&oacute;rico… no s&oacute;lo en la archiv&iacute;stica </h2>     <p><a href="#cargo">MsC. Ania R. Hern&aacute;ndez Quintana<span class="superscript">1</span></a><span class="superscript"><a name="autor"></a></span></p> <h4>Resumen </h4>     <p align="justify">Los enfoques pragm&aacute;ticos han subrayado una prolongada crisis en las&nbsp;disciplinas informacionales y ello ha impedido responder a las demandas de la sociedad de la informaci&oacute;n. De hecho, estas disciplinas han recorrido un largo camino para tratar de sostener fundamentos te&oacute;ricos dispares en el que fueron seducidas por una variedad de filosof&iacute;as preestablecidas en lugar de construirse un campo filos&oacute;fico propio. Las investigaciones realizadas desde la filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n, con aportes relevantes de autores como <em>Floridi, </em> ofrecen metodolog&iacute;as innovadoras para tratar problemas tradicionales desde nuevas perspectivas. Se propone considerar c&oacute;mo desde la filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n, una filosof&iacute;a fundamental del an&aacute;lisis y el dise&ntilde;o de la informaci&oacute;n, puede explicarse y dirigirse la construcci&oacute;n de un entorno intelectual apropiado y ofrecer un tratamiento sistem&aacute;tico a los fundamentos conceptuales de la sociedad contempor&aacute;nea. Para ello, tanto la Archiv&iacute;stica como el resto de las disciplinas informacionales, deben considerar el lugar y la funci&oacute;n de los portadores e identificadores de la informaci&oacute;n sem&aacute;ntica con vistas a una organizaci&oacute;n cognitiva del patrimonio intelectual m&aacute;s efectiva. La construcci&oacute;n de ontolog&iacute;as informacionales es un ejemplo de ello. </p>     <p><em>Palabras clave</em>: Archiv&iacute;stica, gesti&oacute;n documental, filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n, organizaci&oacute;n del conocimiento;&nbsp;paradigmas, Web sem&aacute;ntica, ontolog&iacute;as. </p> <h4>Abstract </h4>     <p align="justify">The pragmatic approaches have underlined a prolonged crisis of the informational disciplines that has impeded to meet the demands of the information society. In fact, these disciplines have gone a long way trying to sustain different theoretical foundations, but they have been seduced by a variety of preestablished philosophies instead of building an own philosophical field. The research conducted starting from the information philosophy, with contributions from prominent authors as Floridi, provides innovative methodologies to treat traditional problems from new perspectives. It is proposed to consider how, according to the philosophy of the information, a fundamental philosophy of information analysis and design, the construction of an appropriate intellectual environment can be explained and directed, offering a systematic treatment to the conceptual foundations of the contemporary society. Therefore, the Archival Science, as well as the rest of the informational disciplines should consider the place and function of the carriers and identifiers of semantic information in order to attain a more effective cognitive organization of the intellectual patrimony. The construction of informational ontologies is an example of it. </p>     <p> <em>Key words</em>: Archival Science , documentary management, information philosophy, knowledge organization; paradigms, Web semantics, ontologies. </p>     <p align="justify">Copyright: &copy; ECIMED. Contribuci&oacute;n de acceso abierto, distribuida bajo los t&eacute;rminos de la Licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 2.0, que permite consultar, reproducir, distribuir, comunicar p&uacute;blicamente y utilizar los resultados del trabajo en la pr&aacute;ctica, as&iacute; como todos sus derivados, sin prop&oacute;sitos comerciales y con licencia id&eacute;ntica, siempre que se cite adecuadamente el autor o los autores y su fuente original. </p>     <p align="left">Cita (Vancouver): Hern&aacute;ndez Quintana AR . La filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n y la convergencia documental: inserci&oacute;n de un paradigma te&oacute;rico… no s&oacute;lo en la archiv&iacute;stica. Acimed 2006;14(3). Disponible en: <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_3_06/aci02306.htm">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_3_06/aci02306.htm </a>Consultado: d&iacute;a/mes/a&ntilde;o. </p>     <p align="justify"><em>Deleuze </em> ha hecho una interesante aproximaci&oacute;n a la paradoja del sentido, aquella que explica, literaria y filos&oacute;ficamente, que es posible ir en dos direcciones al un&iacute;sono y que puede enfatizarse con igual &eacute;xito en uno u otro de los efectos de cada camino.<span class="superscript">1</span> </p>     <p align="justify">Se afirmar&aacute; en estas l&iacute;neas, que una de las buenas y &uacute;tiles paradojas del sentido en la megaciencia que nos sirve de fondo, la Ciencia de la Informaci&oacute;n , consiste en el imposible de la archiv&iacute;stica sin la gesti&oacute;n Documental (y viceversa), pero para ello deben confluir en una empresa com&uacute;n, el saber y el saber hacer de cada una, especialmente cuando se aborde el tratamiento de la informaci&oacute;n electr&oacute;nica o digital, porque a ambas concierne el territorio que comprende la integridad y el acceso a los documentos para atender, entre otros aspectos, la proliferaci&oacute;n de la informaci&oacute;n desprovista de sentido, an&oacute;nima y descontextualizada que existe en la red. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">La unicidad, autenticidad y preservaci&oacute;n documental, como principios de la nueva archiv&iacute;stica o archiv&iacute;stica integrada, enfrentan los retos de la ubicuidad digital, de la manipulaci&oacute;n dolosa y la obsolescencia tecnol&oacute;gica. El estudio profundo de los primeros fen&oacute;menos y la posibilidad de obtener herramientas para lidiar con los segundos son, sin dudas, aspectos esenciales para dise&ntilde;ar el “Web de la verdad”, como un entorno confiable para la administraci&oacute;n de informaci&oacute;n. </p>     <p align="justify">Tanto los archiveros como los gerentes documentales, junto con juristas y otros especialistas, deben sentirse compulsados a enfrentar los mil procedimientos que arruinan cotidianamente la posibilidad de crear una nueva &eacute;tica de cara a Internet, fecunda en pr&aacute;cticas ingenuas, unas veces, y mal&eacute;volas, muchas otras. </p>     <p align="justify">El punto congruente, el nuevo colimador informacional, est&aacute; en atender lo que <em>Barreto </em>nombra como “zona ceniza”, aquel espacio (ciberespacio) de intercambio de informaci&oacute;n donde impera el oportunismo en la creaci&oacute;n documental, donde no existen l&iacute;mites claros entre el bien y el mal, lo cierto y lo errado, lo legal y lo ilegal, bajo la apariencia de la legalidad o la lealtad personal e institucional <em>(Barreto A </em>. A zona cinza. Observaciones no publicadas). <em>Barreto </em> (2005) </p>     <p align="justify">El autor alerta sobre el peligro real de que los involucrados en la zona ceniza puedan cambiar la historia o reinventar la realidad, y que puedan desconocer la tradici&oacute;n y falsear los recursos de informaci&oacute;n. Sin embargo, una concienzuda puesta en pr&aacute;ctica de las t&eacute;cnicas archiv&iacute;stico-documentales son herramientas efectivas para frenar tan peligrosa situaci&oacute;n. </p>     <p align="justify">Pero no solo <em>Barreto </em> ha esbozado esta problem&aacute;tica. <em>Guti&eacute;rrez </em> incluso es m&aacute;s apocal&iacute;ptico cuando revisa las implicaciones de la situaci&oacute;n de los recursos en Internet, y afirma que “gran parte de esa informaci&oacute;n es err&oacute;nea o tendenciosa, y est&aacute; orientada a defender una postura o intereses”.<span class="superscript">2</span> </p>     <p align="justify"><em>Cazau </em> tambi&eacute;n ha expresado su preocupaci&oacute;n por qui&eacute;n controla la calidad de la informaci&oacute;n en la red, “problema que adquiere dimensiones importantes particularmente cuando se trata de recuperar informaci&oacute;n en una masa de datos frecuentemente sepultada por una inmensa cantidad de documentos irrelevantes, sin ning&uacute;n valor cient&iacute;fico o instrumental”.<span class="superscript">3</span> </p>     <p align="justify">Si se aborda el problema parad&oacute;jicamente, la soluci&oacute;n vendr&aacute; por dos caminos, al menos, bien interrelacionados. Uno program&aacute;tico y otro instrumental, o lo que es lo mismo, de la mano del reconocimiento universal de ciertos principios te&oacute;ricos y de las consecuentes implementaciones tecnol&oacute;gicas. </p>     <p align="justify">No son pocas las bases de datos y sistemas “integrados” de informaci&oacute;n que enfatizan una de las dos posturas -generalmente en la segunda-... y olvidan la sinergia potencial de la paradoja del sentido. En la pr&aacute;ctica, los archiveros han intervenido al final de la creaci&oacute;n de estos sistemas “expertos”, por el ancestral desconocimiento, subvaloraci&oacute;n externa y evasi&oacute;n propia sobre las interioridades tecnol&oacute;gicas. </p>     <p align="justify">Para tranquilidad del gremio y pretexto de esta comunicaci&oacute;n, nos auxiliaremos de <em>Dollar</em>, quien apunt&oacute; que “solo habr&aacute; que esperar que se resuelva una ecuaci&oacute;n”,<span class="superscript">4</span> y recomienda que nos concentremos en las cuestiones intelectuales que regulan los procedimientos de creaci&oacute;n y mantenimiento de los registros, porque las cuestiones tecnol&oacute;gicas no disponibles hoy ser&aacute;n inevitablemente resueltas en su momento. </p>     <p align="justify">La paradoja del sentido est&aacute; en la esencia de los hipertextos y del ciberespacio, por lo que organizar documentos, informaci&oacute;n y conocimientos en este cintur&oacute;n medi&aacute;tico, gnoseol&oacute;gico, documental y cultural, entra&ntilde;a, primero, reconstruir las definiciones que necesitamos para entendernos y reconocer los nuevos espacios profesionales, para luego confirmar que las implicaciones sobre la identidad, la localizaci&oacute;n y la clasificaci&oacute;n de los acervos f&iacute;sicamente codificados no son exactamente las mismas en un entorno donde “se descolocan definiciones, determinaciones, exclusiones e inclusiones”,<span class="superscript">5 </span>donde “se hacen inestables los dogmas, el sentido &uacute;nico y el sentido com&uacute;n, donde se disemina en flujos el conocimiento y se universaliza mediante una distribuci&oacute;n y una conexi&oacute;n de todos con todos”.<span class="superscript">1</span> </p> <h4>Principios archiv&iacute;sticos y ciberespacio </h4> <h6>Unicidad </h6>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">La profesora Duranti ha manifestado durante m&aacute;s de un lustro que la unicidad de los documentos archiv&iacute;sticos est&aacute; marcada por las relaciones contextuales de los creadores, pero que los contextos de los registros digitales no son siempre evidentes o expl&iacute;citos. Los creadores, en virtud de sus propias funciones, son los m&aacute;s interesados en incluir esta funci&oacute;n contextual en los actuales sistemas de informaci&oacute;n. </p>     <p align="justify">Sin embargo, la justa valoraci&oacute;n social y cient&iacute;fica de la alianza archivero-gerente documental radica, fundamentalmente, en la construcci&oacute;n de una nueva visibilidad, en tanto sean capaces de enfrentar estudios arqueol&oacute;gicos-<em>archimaining</em>, si se me permite el t&eacute;rmino, en clara alusi&oacute;n al <em>bibliomaining </em> de Nicholson, 2005- que deriven en instrumentos de ayuda para los sistemas documentales digitales. </p> <h6>Autenticidad </h6>     <p align="justify">La autenticidad se presume mientras no se demuestre lo contrario, de contexto y de contenido. Para garantizarla, los documentos archiv&iacute;sticos tradicionales se han mantenido bajo custodia en entidades espec&iacute;ficas. Ahora, la arquitectura cliente-servidor homologa esta funci&oacute;n, pero la informaci&oacute;n archiv&iacute;stica no es solo informaci&oacute;n registrada, sino informaci&oacute;n org&aacute;nica, por lo que la participaci&oacute;n de los archiveros en la construcci&oacute;n de sistemas din&aacute;micos de metadatos es impostergable para poder garantizar el reconocimiento de este principio. </p>     <p align="justify">El perfeccionamiento de normas archiv&iacute;sticas de descripci&oacute;n cada vez m&aacute;s relevantes, que vinculen coherentemente a formadores, productos y proveedores en el entorno digital contribuir&aacute; a advertir los vestigios de una falsificaci&oacute;n,<span class="superscript">6</span>  as&iacute; como de cualquier otra incorrecci&oacute;n que conspire contra la integridad y fiabilidad documental. </p> <h6>Preservaci&oacute;n </h6>     <p align="justify">La preservaci&oacute;n de la legibilidad, recuperabilidad e inteligibilidad de los documentos digitales, se concreta en la planeaci&oacute;n estrat&eacute;gica de las migraciones, donde la valoraci&oacute;n archiv&iacute;stica tiene que cumplir una funci&oacute;n crucial para que esos planes sean realistas y factibles. </p>     <p align="justify">La inestabilidad y velocidad con que cambian programas de software y equipos de lecto-escritura exigen la gesti&oacute;n de un espacio de continuidad en los programas de preservaci&oacute;n y un mayor estudio de los est&aacute;ndares de intercambio en la red que garanticen no s&oacute;lo el acceso, sino la reusabilidad intelectual y cognitiva de los acervos. </p> <h4>Gesti&oacute;n documental digital y metainformaci&oacute;n </h4>     <p align="justify">Los registros convencionales, todos los documentos antes de la era de la computaci&oacute;n, se caracterizaban por una semejanza entre la forma del registro y el material registrado, am&eacute;n de una extensa variedad tipol&oacute;gica, que permit&iacute;an tratar con una continuidad espacio-temporal. Este car&aacute;cter permiti&oacute; distinguir a los documentos anal&oacute;gicos especialmente en virtud de su forma, y tambi&eacute;n de sus signos portadores de sentido y como medio para evidenciar relaciones sociales.<span class="superscript">7</span></p>     <p align="justify">En virtud de la forma, el saber hacer profesional privilegiaba numerosos puntos de vista, algunos bien antiguos, como la caligraf&iacute;a, la tipograf&iacute;a u otras formas de representaci&oacute;n, y as&iacute; se privilegiaban, por ejemplo, la catalogaci&oacute;n o la clasificaci&oacute;n y la gesti&oacute;n de documentos e, incluso, la diplom&aacute;tica archiv&iacute;stica. </p>     <p align="justify">La digitalizaci&oacute;n cambi&oacute; dr&aacute;sticamente esta situaci&oacute;n al descomponer todo el material registrado en c&aacute;lculos matem&aacute;ticos discretos representados en ceros y unos. Por esta raz&oacute;n, Deleuze y Guattari proponen comprender las formas simb&oacute;licas del ciberespacio como met&aacute;foras, porque no se confinan al hecho f&iacute;sico de la realizaci&oacute;n, a la rigidez temporal resultante del registro material y, sobre todo, porque expanden esencias sem&aacute;nticas.8 </p>     <p align="justify">Este movimiento de las formas presenta una estrecha relaci&oacute;n con los contenidos y con el sentido, especialmente cuando se ha descontinuado el l&iacute;mite entre las estructuras l&oacute;gicas y las f&iacute;sicas, o mejor, cuando se distribuyen ambas en el mismo momento. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">La informaci&oacute;n de naturaleza archiv&iacute;stica tambi&eacute;n ha transcurrido por estos cambios, pero “todav&iacute;a est&aacute; escondida y es poco comprendida”,<span class="superscript">9</span>  por lo que rozar algunos aspectos filos&oacute;ficos se hace notable en estos tiempos. Con el advenimiento de la postmodernidad (pura paradoja del sentido) ninguna disciplina es una isla. Tampoco la archiv&iacute;stica y, menos, su gremio. </p>     <p align="justify">Los problemas que enfrentamos, desde el punto de vista pr&aacute;ctico, est&aacute;n relacionados con este paso del dominio an&aacute;logico al digital y consecuentemente con la amplitud pragm&aacute;tico-funcional de la entidad archiv&iacute;stica. Desde el punto de vista te&oacute;rico, la reciente gestaci&oacute;n de un marco epist&eacute;mico que examina problemas de la din&aacute;mica social de la informaci&oacute;n, obliga a compartir espacios de reflexi&oacute;n desde la convergencia de disciplinas sociales e inform&aacute;ticas en virtud de una finalidad: la recuperaci&oacute;n oportuna, eficiente, fidedigna e inteligente. </p>     <p align="justify">Estas dos dimensiones, la pr&aacute;ctica y la te&oacute;rica, en la gesti&oacute;n de documentos digitales reciben por igual la influencia de los paradigmas dominantes que emplean e identifican las actividades, organizaciones y colectividades, y por supuesto, irrumpen sobre cualquier consideraci&oacute;n de ciencia. </p>     <p align="justify">Para la archiv&iacute;stica, la gesti&oacute;n documental digital debe suponer una revisi&oacute;n y un ajuste de principios cr&iacute;ticos, en especial, porque ha rebasado una funci&oacute;n testimonial aut&oacute;noma para ampliar su alcance a la gesti&oacute;n de inteligencia en red, que expande tanto su investigaci&oacute;n y como su propio objeto de estudio. </p>     <p align="justify">La archiv&iacute;stica y la gesti&oacute;n documental, como zona de integraci&oacute;n y consenso, deben colaborar en definitiva, “con la concepci&oacute;n de un sistema meta-informacional para asegurar que estos contengan la informaci&oacute;n contextual necesaria para la comprensi&oacute;n del conjunto de documentos y sistemas documentales”.<span class="superscript">4</span>  Esta es la estrategia inmediata y fundamental de los archiveros que se ocupan de la gesti&oacute;n documental digital y viceversa. Pero para que sea fruct&iacute;fera, se necesita de un dinamismo profesional que desarrolle nuevas aptitudes tecnol&oacute;gicas y multidisciplinares. </p>     <p align="justify">El mundo virtual, como dispositivo informacional, se define como un espacio de interacci&oacute;n en el cual quien explora puede controlar directamente a sus representantes,<span class="superscript">5</span>  por medio de sus actos. Tanto en la producci&oacute;n de documentos (hipertextos), como en la creaci&oacute;n de ideas, en el ciberespacio, se potencian significaciones m&aacute;s pr&oacute;ximas al propio movimiento multidireccional del pensamiento que a la tradicional imagen de una forma documental. Esto quiere decir que la pr&aacute;ctica profesional archiv&iacute;stica tiene y comparte un nuevo contexto social, introducido por la digitalizaci&oacute;n, para gestionar la memoria humana objetivada. </p> <h4>Archiv&iacute;stica y filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n </h4>     <p align="justify">Los archiveros no estamos solos, no somos los &uacute;nicos y mucho menos somos hu&eacute;rfanos. No ya. Por primera vez en la historia, todas las disciplinas que se ocupan por separado de atender la informaci&oacute;n documentada, enfrentamos, al un&iacute;sono, “una forma unitaria de registro que resulta id&oacute;nea para todas las formas de expresi&oacute;n humana”.<span class="superscript">10</span> Por primera vez en la historia, un “progenitor com&uacute;n”,<span class="superscript">11</span> se nos ha presentado y propone disolver la crisis de identidad que nos afecta como “gueto intelectual”,<span class="superscript">12</span>  como trincheras del aislamiento documental-funcional: la filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n. </p>     <p align="justify">Por tanto, as&iacute; como no se puede desconocer la naturaleza de los nuevos documentos, los riesgos y las ventajas que representan que, desde hace tiempo, es obvio, no se debe tampoco tratar el an&aacute;lisis del fen&oacute;meno esencial (los registros de informaci&oacute;n y conocimiento) por separado, desde las remotas parcelas t&eacute;cnico-disciplinares de bibliotecarios, documentalistas, cient&iacute;ficos de la informaci&oacute;n, arquitectos o archiveros, y con la exclusi&oacute;n innecesaria, desde estos presupuestos, importantes y comunes referentes te&oacute;ricos y filos&oacute;ficos. </p>     <p align="justify">La misi&oacute;n de todos en el segundo milenio y en la “segunda generaci&oacute;n de estudios relativos a los documentos”,<span class="superscript">13</span>  es vital: contribuir a que desaparezcan las limitaciones espacio-temporales para la transferencia informacional, construir mediaciones aut&eacute;nticas cargadas de valor sem&aacute;ntico e insertarnos absolutamente en una nueva din&aacute;mica cultural con implicaciones pr&aacute;cticas muy cercanas a todos. </p>     <p align="justify">Esto sobrepasa la funci&oacute;n de garantes de un acceso permanente a recursos aut&eacute;nticos, porque implica no s&oacute;lo identificar, sino comprender significaciones e interpretar contenidos. Hedstrom representa esto de manera inmejorable: “decidir qu&eacute; es esencial e imaginar qu&eacute; es posible”.<span class="superscript">14</span>  As&iacute;, la gesti&oacute;n meta-informativa se convierte en una estrategia alternativa a las pr&aacute;cticas descriptivas actuales, y tiene consecuencias sobre el tratamiento archiv&iacute;stico, pero para ello, se debe reevaluar nuestros objetivos y trazar soluciones novedosas desde la inform&aacute;tica, la gesti&oacute;n y los principios archiv&iacute;sticos. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Para congeniar sobre principios fundamentales, quedaba a&uacute;n por construir una filosof&iacute;a que incorporara elementos de la informaci&oacute;n en t&eacute;rminos de materia de estudio, que contribuyera a disipar el minimalismo de fondo de cada una de estas disciplinas y que reforzara nuestra identidad como comunidad cient&iacute;fica. </p>     <p align="justify">La crisis de credibilidad cient&iacute;fica de la archiv&iacute;stica, lo mismo que de la bibliotecolog&iacute;a, se apoya en sendos y centenarios enfoques pragm&aacute;ticos que con la filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n, entre otras dimensiones, puede terminar (o reformularse) en la medida en que satisfaga su funci&oacute;n de fundamento te&oacute;rico, al proporcionar una comprensi&oacute;n sist&eacute;mica de sus conceptos b&aacute;sicos, estudie su naturaleza, valor y fines de las pr&aacute;cticas espec&iacute;ficas. </p>     <p align="justify">Cada una por separado, ha buscado apoyos te&oacute;ricos en la historia, en la comunicaci&oacute;n, en la psicolog&iacute;a, en la matem&aacute;tica, en fin, en fuentes externas a las propias disciplinas. Recordemos que para el com&uacute;n de los mortales, la archiv&iacute;stica, por ejemplo, es a&uacute;n considerada una ciencia auxiliar, no una ciencia en s&iacute; misma. Para colaborar con la construcci&oacute;n de la filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n, desarrollaremos un fundamento propio sin renunciar a especificidades y de la mano de la interdisciplinariedad, “para explicar y dirigir la construcci&oacute;n intencionada de nuestro entorno intelectual y ofrecer el tratamiento sistem&aacute;tico de los fundamentos conceptuales de la sociedad contempor&aacute;nea”.<span class="superscript">11</span></p>     <p align="justify">Con la revoluci&oacute;n digital, se alcanz&oacute; un nuevo nivel de sinergia entre los saberes y la tecnolog&iacute;a, que domin&oacute; todo el discurso profesional de los a&ntilde;os 80 y 90 del siglo XX. Las necesidades de la recurrente sociedad de la informaci&oacute;n compulsaron nuevas estrategias perceptivas y organizativas que colocaron el fen&oacute;meno “qu&eacute; es informaci&oacute;n” en el centro de un debate filos&oacute;fico, que no s&oacute;lo revis&oacute; viejas cuestiones, sino que identific&oacute; otras de gran novedad. Las tecnolog&iacute;as no s&oacute;lo se insertan en las disciplinas cient&iacute;ficas, t&eacute;cnicas e ingenieriles, sino que fecundan el procesamiento, almacenamiento, distribuci&oacute;n y las aplicaciones de informaci&oacute;n. </p>     <p align="justify">La relaci&oacute;n informaci&oacute;n-inform&aacute;tica fue tan controversial y productiva en esas d&eacute;cadas, que <em>Bynum</em> y <em>Moor</em> la calificaron como una nueva fuerza en el escenario filos&oacute;fico, con profundas implicaciones para la comprensi&oacute;n de muchos conceptos emblem&aacute;ticos como mente, conciencia, experiencia o verdad, raz&oacute;n por la que compilaron importantes trabajos que resum&iacute;an una &eacute;poca de presentismo filos&oacute;fico, de seducci&oacute;n tecnol&oacute;gica, pero con miradas diversas sobre la esencia informacional.<span class="superscript">15</span></p>     <p align="justify">Es en Floridi y en su filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n, que se define un nuevo espacio de investigaci&oacute;n que relaciona con mucha m&aacute;s justicia ambos fen&oacute;menos: “la naturaleza conceptual y los principios b&aacute;sicos de la informaci&oacute;n, incluida su din&aacute;mica, su utilizaci&oacute;n y sus ciencias, as&iacute; como la elaboraci&oacute;n y aplicaci&oacute;n de metodolog&iacute;as te&oacute;rico-informativas e inform&aacute;ticas y su aplicaci&oacute;n a problemas filos&oacute;ficos”.<span class="superscript">16</span>  Este es el planteamiento original, pero realmente la filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n tiene como tema esencial a la informaci&oacute;n y no a la computaci&oacute;n, porque analiza que la &uacute;ltima presupone la primera. </p>     <p align="justify">“La filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n no se plantea desarrollar una teor&iacute;a unificada de la informaci&oacute;n, sino m&aacute;s bien una familia integrada de teor&iacute;as que analicen, eval&uacute;en y expliquen los diversos principios y conceptos de informaci&oacute;n, su din&aacute;mica y utilizaci&oacute;n, con especial atenci&oacute;n a las cuestiones sist&eacute;micas que provienen de diferentes contextos de aplicaci&oacute;n y las interconexiones con otros conceptos clave de la filosof&iacute;a, como el ser, el conocimiento, la verdad, la vida y el significado”.<span class="superscript">11</span></p>     <p align="justify">El enfoque meta-te&oacute;rico de Floridi persigue esclarecer que si un problema o una explicaci&oacute;n, pueden ser leg&iacute;tima y plenamente reducidos a un problema o explicaci&oacute;n informacional, implica preguntarse c&oacute;mo ser&iacute;a un sistema sin tener en lo absoluto una naturaleza informativa. </p>     <p align="justify">Como puede inferirse, la inserci&oacute;n de la tr&iacute;ada gesti&oacute;n documental, de informaci&oacute;n y del conocimiento, no importa en cual ambiente, como estrategia para el &eacute;xito organizacional,<span class="superscript">17</span> tiene entonces un importante fundamento, ciertamente diacr&oacute;nico, que s&oacute;lo demuestra una vez m&aacute;s la distancia temporal entre filosof&iacute;a, teor&iacute;a y pr&aacute;ctica. </p>     <p align="justify">Pero tambi&eacute;n, bajo esta &eacute;gida, se evidencia la necesidad de construir encuadres filos&oacute;ficos que ayuden a formular una Ciencia de la Informaci&oacute;n global -porque la recuperaci&oacute;n es un problema que afecta a todos los sistemas y t&eacute;cnicas que registran, documentan o archivan informaci&oacute;n-, y no una ciencia exclusiva del norte anglosaj&oacute;n, pragm&aacute;tico, rico, digitalizado y conectado. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Desde la filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n se ofrecen razones y presupuestos para que todas las culturas informacionales, generadas desde distintas pr&aacute;cticas y objetivos, confluyan en el <em>continuum </em> desde sus diferencias, pero con igual reconocimiento cient&iacute;fico. Se trata de encontrar soluciones pens&aacute;ticas m&uacute;ltiples para los variados sentidos con los que puede comprenderse la propia noci&oacute;n de informaci&oacute;n, que sin un adjetivo para acompa&ntilde;arla, en el caso de la archiv&iacute;stica m&aacute;s de uno -registrada, aut&eacute;ntica y org&aacute;nica-, conduce a una explicaci&oacute;n simplista y a resultados incompletos. </p>     <p align="justify">La ciencia de la informaci&oacute;n -y los conocimientos archiv&iacute;sticos que contempla-, comparte con la filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n los dos aspectos de su definici&oacute;n, no se reduce a uno u otro (recu&eacute;rdese la paradoja del sentido): su objeto de investigaci&oacute;n es la informaci&oacute;n documentada, sus ciclos y los procedimientos, las t&eacute;cnicas y los instrumentos por lo que estos se implementan, manejan y regulan. </p>     <p align="justify">As&iacute;, puede calificarse la archiv&iacute;stica, como se califica a la Bibliotecolog&iacute;a , una filosof&iacute;a aplicada de la informaci&oacute;n, porque, tanto ella como la propia ciencia de la informaci&oacute;n pueden “emplear principios fundamentales para resolver problemas pr&aacute;cticos definidos y tratar con fen&oacute;menos espec&iacute;ficos concretos, realizar investigaciones emp&iacute;ricas con prop&oacute;sitos pr&aacute;cticos de servicio y contribuir al desarrollo de su investigaci&oacute;n b&aacute;sica”.<span class="superscript">18</span></p>     <p align="justify"><em>Shannon</em> advert&iacute;a que no se pod&iacute;a esperar un concepto &uacute;nico de informaci&oacute;n, y es as&iacute; porque efectivamente, la informaci&oacute;n tiene una naturaleza fragmentada, que adquiere su sentido &uacute;ltimo en un contexto espec&iacute;fico.<span class="superscript">19</span> En cada noci&oacute;n de informaci&oacute;n, se encuentran fragmentos de conocimiento, cuyos contenidos transitan por las distintas dimensiones, orales, escritas, visuales, o integradas, que permiten una comprensi&oacute;n dependiente de la perspectiva gnoseol&oacute;gica, filos&oacute;fica o pragm&aacute;tica que le sirva de partida a los sujetos. </p>     <p align="justify">Como mediadores culturales, los archiveros y todos los profesionales de la informaci&oacute;n, han transitado de la cultura oral a la escrita y de esta a la digital. El paradigma m&aacute;s notorio que envuelve a las formas culturales de transmisi&oacute;n de informaci&oacute;n se ha relacionado con su acceso, pero hoy, debido justamente a las paradojas del sentido, el cambio paradigm&aacute;tico estriba en colaborar con la comprensi&oacute;n de los acervos. </p>     <p align="justify">El texto tradicional, entendido como flujo de informaci&oacute;n direccionado y sucesivo, en los nuevos sistemas de informaci&oacute;n en red, se vuelve multidimensional, sin una ordenaci&oacute;n lineal obligatoria, que compromete a&uacute;n m&aacute;s a los significados. La filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n reconoce esta “nueva etapa en la semantizaci&oacute;n del ser”,<span class="superscript">11</span>  al plantear su problema fundamental y analizar la naturaleza de la informaci&oacute;n. </p>     <p>Para ello, Floridi propone tres dimensiones de estudio:<span class="superscript">11</span> </p> <ul>       <li> Informaci&oacute;n como realidad o informaci&oacute;n ecol&oacute;gica: patrones de se&ntilde;ales f&iacute;sicas, como se concibe en la teor&iacute;a matem&aacute;tica de la comunicaci&oacute;n, interesada no en la utilidad, relevancia, significado, interpretaci&oacute;n o pertinencia de los datos, sino en el nivel de detalle, disposici&oacute;n, localizaci&oacute;n y frecuencia de los datos no interpretados, como los registros que se replican o redistribuyen en el entorno digital sobre un documento. </li>       <li> Informaci&oacute;n para la realidad o informaci&oacute;n gen&eacute;rica: informaci&oacute;n de instrucci&oacute;n, por ejemplo, el gran complejo de asistentes para ayudas e interacciones. </li>       <li> Informaci&oacute;n sobre la realidad o informaci&oacute;n sem&aacute;ntica: “informaci&oacute;n interesada”, en la medida que reduce el grado de incertidumbre o sorpresa, a partir de determinado estado de conocimiento del informado. Esta informaci&oacute;n se encuentra en las estructuras profundas de los documentos y es esencialmente contextual. La informaci&oacute;n sobre la realidad puede tener enfoques probabil&iacute;sticos, modales, sist&eacute;micos, inferenciales o significativos, pero todos buscan exponer el contenido sem&aacute;ntico mediante la adopci&oacute;n de una orientaci&oacute;n proposicional.  </li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul> <h4>Informaci&oacute;n sem&aacute;ntica </h4>     <p align="justify">A la archiv&iacute;stica, incumben tambi&eacute;n las tres dimensiones de estudio de la filosof&iacute;a de la informaci&oacute;n. En virtud de la brevedad necesaria, apenas se esbozar&aacute;n algunos elementos de la informaci&oacute;n sem&aacute;ntica y de su relaci&oacute;n con nuestra &aacute;rea, porque, &eacute;sta, en la pr&aacute;ctica, implica un trabajo sobre datos e informaci&oacute;n registrados en soportes convencionales con datos e informaci&oacute;n derivados de sistemas de software, pero a&uacute;n existen limitaciones para comprender la importancia capital de generar instrumentos que evidencien los nexos entre estas fuentes y el conocimiento desde los documentos archiv&iacute;sticos. </p>     <p align="justify">El poder sem&aacute;ntico de la informaci&oacute;n llev&oacute;, tiempo atr&aacute;s, a reconocerla como “diferencias que importan”.<span class="superscript">20</span>  La relaci&oacute;n de reciprocidad de los documentos y sus contenidos, as&iacute; como la complejidad de estas relaciones, a&uacute;n no tiene suficientes representaciones en los sistemas de recuperaci&oacute;n de la informaci&oacute;n en l&iacute;nea. As&iacute; como no existe todav&iacute;a la “Web de la verdad” a la que se hizo referencia con anterioridad, tampoco existe en propiedad una “Web sem&aacute;ntica”. </p>     <p align="justify">Ambas constituyen un ideal en virtud de necesidades muy concretas en el campo, como el gobierno electr&oacute;nico o la gesti&oacute;n de contenidos, pero su concreci&oacute;n no es obligaci&oacute;n exclusiva de los programadores, es especialmente, una funci&oacute;n informacional, porque es el contenido documental quien determina el proceso que enlaza creador y uso, es el que forma un mejor conocimiento de la realidad y el que permite actuar sobre ella. </p>     <p align="justify">Los contenidos y los significados son un problema estrat&eacute;gico para los sistemas de informaci&oacute;n, son el punto de giro para un tratamiento no s&oacute;lo t&eacute;cnico, sino cient&iacute;fico de la informaci&oacute;n, y no es s&oacute;lo un problema informacional o comunicacional, es tambi&eacute;n un problema filos&oacute;fico. El mejor caso de estudio es el fen&oacute;meno de las ontolog&iacute;as. </p> <h4>Ontolog&iacute;as informacionales </h4>     <p align="justify">La ontolog&iacute;a es una rama de la filosof&iacute;a que se ocupa del ser en general y de sus propiedades trascendentales. La ontolog&iacute;a filos&oacute;fica no se reduce a un lenguaje o a una forma, aunque por medio del lenguaje describa las cosas y las relaciones entre ellas. Su objetivo es describir la “verdad”, en tanto conocimiento sobre determinado objeto, sujeto o suceso, y poder distinguirla de falsas creencias, bajo el principio de que s&oacute;lo el conocimiento ver&iacute;dico es &uacute;til. </p>     <p align="justify">Primero fue la ontolog&iacute;a filos&oacute;fica, luego se transform&oacute; interdisciplinarmente y lleg&oacute; a los sistemas de informaci&oacute;n, en los a&ntilde;os 90, con igual denominaci&oacute;n pero con otras connotaciones y funciones. Su irrupci&oacute;n inici&oacute; una aut&eacute;ntica revoluci&oacute;n en el &aacute;rea de los lenguajes documentales controlados<span class="superscript">21</span>  y, en especial, gener&oacute; una confrontaci&oacute;n directa con los tesauros. </p>     <p align="justify">Para los sistemas de informaci&oacute;n, las ontolog&iacute;as constituyen un lenguaje formal dise&ntilde;ado para representar un campo determinado del conocimiento con uno o m&aacute;s prop&oacute;sitos espec&iacute;ficos en entornos inform&aacute;ticos que requiere, primero, la determinaci&oacute;n de los conceptos para, despu&eacute;s, constituirse en un nivel de explicaci&oacute;n y relaci&oacute;n. <em>Gruber</em> ofrece la definici&oacute;n m&aacute;s generalizada: la ontolog&iacute;a es una especificaci&oacute;n expl&iacute;cita de una conceptualizaci&oacute;n.<span class="superscript">22</span></p>     <p align="justify">Existen dos niveles de an&aacute;lisis sobre las ontolog&iacute;as en los sistemas de informaci&oacute;n: como esfera de investigaci&oacute;n general y como producto particular de descripci&oacute;n, es decir, como fen&oacute;meno formal, la primera, y como ontolog&iacute;a material, sobre algo o para algo, la segunda. </p>     <p align="justify">En las ontolog&iacute;as formales, la descripci&oacute;n que se deriva de la investigaci&oacute;n es general, y por tanto, aplicable a todas las esferas materiales o campos de la realidad, esto es: entidades naturales f&iacute;sicas -lugares, animales, plantas-, entidades subjetivas -que dependen de los sentidos, como el olor o el dolor-, artefactos f&iacute;sicos -objetos materiales-, objetos sociales -construidos en virtud de roles, como el dinero- y entidades abstractas -como los colores o los n&uacute;meros. Estas clases no nos son desconocidas, es una descomposici&oacute;n similar a la que presentan los tesauros. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Para Gruber y los sistemas de informaci&oacute;n, “lo que existe es lo que puede ser representado”, pero &iquest;realmente todo aquello que es describible en t&eacute;rminos filos&oacute;ficos, puede representarse en los sistemas de informaci&oacute;n? <em>Z&uacute;&ntilde;iga</em> se pregunta c&oacute;mo representar la p&eacute;rdida de dignidad, la angustia, la felicidad, a modo de ejemplos que todav&iacute;a no tienen respuesta cabal en ning&uacute;n lenguaje documental, ni en los tesauros, ni en las ontolog&iacute;as.<span class="superscript">23</span></p>     <p align="justify">Las ontolog&iacute;as formales son clasificaciones, demarcaciones, taxonom&iacute;as del mundo, que adem&aacute;s deben conceptualizarse, en los sistemas de informaci&oacute;n, para explicar la visi&oacute;n que se tiene de ese mundo. Deben ser expl&iacute;citas, dichas, escritas, representadas, para que pueda expresarse, reconocerse y compartirse por los distintos niveles de conocimiento de los grupos de actores, porque cada uno en su dominio tiene su particular manera de reconocer la realidad. Esta es la diferencia esencial que tienen con los tesauros, que ni explican ni justifican el orden ni los por qu&eacute; de los tipos de relaciones que establecen. </p>     <p align="justify">Lo que marca la diferencia con los actuales tesauros es la presencia de una mayor variedad de relaciones entre conceptos de dominios formalizados y su funci&oacute;n m&aacute;s importante es la de almacenar conocimiento de forma que pueda utilizarse por sistemas autom&aacute;ticos capaces de realizar deducciones a partir de la variedad de relaciones entre los conceptos.<span class="superscript">24</span></p>     <p align="justify">Las ontolog&iacute;as son un instrumento de descripci&oacute;n, son listas jer&aacute;rquicas de t&eacute;rminos de un &aacute;rea espec&iacute;fica, son vocabularios estructurados en categor&iacute;as que incluyen un an&aacute;lisis sem&aacute;ntico de las palabras para lograr zonas de significaci&oacute;n com&uacute;n y poder enlazarlas con otras. Seg&uacute;n <em>Guarino</em>, son “artefactos t&eacute;cnicos constituidos con un vocabulario espec&iacute;fico utilizado para describir una cierta realidad, m&aacute;s un conjunto de hip&oacute;tesis expl&iacute;citas en relaci&oacute;n con el previsto significado de las palabras del vocabulario”.<span class="superscript">23</span></p>     <p align="justify">Las relaciones significan determinado estado de las cosas, por eso es que son importantes para representar contextos, y como tal indicadas para la gesti&oacute;n documental archiv&iacute;stica, porque pueden describir m&aacute;s puntualmente las actividades de las organizaciones, las tareas concretas de campos determinados y, adem&aacute;s, la estructura de almacenamiento de las bases de datos. </p>     <p align="justify">Mientras la ontolog&iacute;a filos&oacute;fica crea un sistema de categor&iacute;as para desmenuzar la realidad conceptualmente y ofrecer lo indudable sobre su naturaleza, su campo de acci&oacute;n y sus l&iacute;mites, la ontolog&iacute;a informacional parte de esa clasificaci&oacute;n para dotar de sentido, de significado, de sem&aacute;ntica, de relaciones, a los conceptos en virtud de un contexto gnosoel&oacute;gico. </p>     <p align="justify">Silla y trono, son dos artefactos f&iacute;sicos, cada uno tiene su conceptualizaci&oacute;n propia, sus definiciones son traducibles en cualquier lengua, una se distingue de la otra en virtud, por ejemplo, de las relaciones de poder. Pero s&oacute;lo reconociendo el contexto de ciertos porteros y recepcionistas, que descansan en el trono que otorga el poder de sus peque&ntilde;as y ef&iacute;meras decisiones cotidianas, se alcanza a comprender cabalmente un discurso registrado en un documento de archivo para poderlo representar significativamente. </p>     <p align="justify">Las ontolog&iacute;as de los sistemas de informaci&oacute;n, entonces, tienen un componente sem&aacute;ntico importante para disminuir la confusi&oacute;n terminol&oacute;gica y conceptual, y son un ejercicio de interpretaci&oacute;n en ambiente Web. Las ontolog&iacute;as constituyen el inicio de una Web sem&aacute;ntica, <span class="superscript">25</span>  que entienda y distribuya en virtud de las diferencias contextuales y tambi&eacute;n son el comienzo de la representaci&oacute;n de la verdad conocida &iquest;Alguna vez han estado m&aacute;s cerca filosof&iacute;a e informaci&oacute;n? </p> <h4>Consideraciones finales </h4>     <p align="justify">Para los sistemas integrados de gesti&oacute;n de informaci&oacute;n, los principios fundamentales de la archiv&iacute;stica no pueden pasar inadvertidos. Sin embargo, en estos tiempos de convergencia, no son los &uacute;nicos por medio de los cuales se garantiza la autenticidad. </p>     <div align="justify">La memoria documental es fidedigna, especialmente mientras m&aacute;s y mejor se conozca y comprenda, mientras m&aacute;s se comparta y sirva, y para ello, el duro camino que queda estriba en ofrecer cada vez mejores modelos de representaci&oacute;n para esos conocimientos. </div>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">La organicidad documental no es s&oacute;lo formal, no es &uacute;nicamente te&oacute;rica, ni tampoco exclusivamente dependiente de agentes de software, es un <em>continuum </em> intencionado, y por tanto, profundamente ligado tambi&eacute;n a los significados, siempre parad&oacute;jicos, que tienen que representarse coherentemente seg&uacute;n las posibilidades que ofrece el entorno en que se gestiona actualmente la informaci&oacute;n. </p>     <p align="justify">Los archiveros, entonces, deben enrolarse inmediatamente en la construcci&oacute;n de ontolog&iacute;as informacionales que develen en y para la red, las dimensiones significativas de los discursos documentales, y rebasar de este modo la representaci&oacute;n puntual en esquemas clasificatorios que s&oacute;lo esbozan una de las muchas dimensiones de los documentos de archivo. </p> <h4>Referencias bibliogr&aacute;ficas </h4>     <!-- ref --><p>1. Drumond S. Virtual Organization of Knowledge in Cyberspace. 2003. Disponible en: <a href="http://www.dgz.org.br/dez03/Art_05.htm">http://www.dgz.org.br/dez03/Art_05.htm </a>[ Consultado: 10 de abril del 2006 ]. <!-- ref --><p> 2. Guti&eacute;rrez A. Alfabetizaci&oacute;n multimedia. 2000. Disponible en: <a href="http://www.doe.uva.es/alfonso/web/AlfMultIndice.htm">http://www.doe.uva.es/alfonso/web/AlfMultIndice.htm </a>[Consultado: 16 de abril del 2006]. <!-- ref --><p> 3. Cazau P. Las publicaciones cient&iacute;ficas en Internet. 2002. Disponible en: <a href="http://ucm.es/BUCM/psi/guia_red_pub.htm">http://ucm.es/BUCM/psi/guia_red_pub.htm </a>[Consultado: 2 de abril del 2006]. <!-- ref --><p> 4. Dollar CH. Tecnologias da informa&ccedil;&atilde;o digitalizada e pesquisa acad&ecirc;mica nas ci&ecirc;ncias sociais e humanas: o papel crucial da arquivologia. 1994. Disponible en: <a href="http://www.cpdoc.fgv.br/revista/arq/137.pdf">http://www.cpdoc.fgv.br/revista/arq/137.pdf </a>[Consulta: 12 de abril del 2006]. <!-- ref --><p> 5. L&eacute;vy P. O que &eacute; o virtual? S&atilde;o Paulo: Editora 34, 1996. <!-- ref --><p> 6. Conde ML. Planificaci&oacute;n y dise&ntilde;o de programas de gesti&oacute;n de documentos electr&oacute;nicos: La Norma ISO 15481. La especificaci&oacute;n MOREQ. 2004. Disponible en: <a href="http://tramullas.com/jaca/gescon/contenidos/textos/Conde.pdf">http://tramullas.com/jaca/gescon/contenidos/textos/Conde.pdf </a>[Consultado: 2 de abril del 2006]. <!-- ref --><p> 7. P&eacute;dauque R. Document: forme, signe et m&eacute;dium, les re-formulations du num&eacute;rique. 2003. Disponible en: <a href="http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00000511.html">http://archivesic.ccsd.cnrs.fr/sic_00000511.html </a> [Consultado: 13 de abril del 2006]. <!-- ref --><p> 8. Deleuze G, Guattari F. Mil plat&ocirc;s: capitalismo e esquizofrenia. S&atilde;o Paulo: Editora 34, 1995. <!-- ref --><p> 9. L&oacute;pez L. A imagem e a sombra da arquiv&iacute;stica. Rio de Janeiro: Arquivo do estado do Rio de Janeiro, 1998. <!-- ref --><p> 10. Bizjak P. Memory Managers: A New Paradigm of Library Science. 2000. Disponible en: <a href="http://www.webpages,uidaho.edu/mbolin/bizjak.html">http://www.webpages,uidaho.edu/~mbolin/bizjak.html </a>[ Consultado: 28 de marzo del 2006]. <!-- ref --><p> 11. Floridi L. Open problems in the Philosophy of Information. Metaphilosophy. 2004. Disponible en: <a href="http://www.ethics.acusd.edu/video/CAP/CMU2001/Floridi/index.html">http://www.ethics.acusd.edu/video/CAP/CMU2001/Floridi/index.html </a>. [Consulta: 6 de abril del 2006]. <!-- ref --><p> 12. Pierce S. Dead Germans and the theory of librarianship. American Libraries 1992;23:641-3. <!-- ref --><p> 13. Wallace D. Metadata and the Archival Management of Electronic Records: A Review. Archivaria 1993; 36:87-110. &nbsp; <!-- ref --><p> 14. Hedstrom M. Descriptive Practices for Electronic Records: Deciding What is Essential and Imaging What is Possible. 1993. Disponible en: <a href="http://www.archivists.ca/downloads/documentloader.aspx?id=2938">http://www.archivists.ca/downloads/documentloader.aspx?id=2938 </a> [Consultado: 11 de abril del 2006]. <!-- ref --><p> 15. Bynum T, Moor J. The digital Phoenix : How computers are changing Philosophy. Oxford: Blackwell, 1998. <!-- ref --><p> 16. Floridi L. Two approaches to the Philosophy of Information. Minds and Machines 2003; 13(4):459-69. <!-- ref --><p> 17. Ponj&uacute;an Dante G. Gesti&oacute;n de informaci&oacute;n. Dimensiones e implementaci&oacute;n para el &eacute;xito organizacional. Rosario: Nuevo Parhadigma, 2004. <!-- ref --><p> 18. Floridi L. On defining library and information science as applied philosophy of Information. Social Epistemology 2002;16(1):37-49. <!-- ref --><p> 19. Sloane NJA, Wyner AD (eds.). Shannon: Collected Papers. <strong></strong>Piscataway: IEEE Press, 1993. <strong></strong><!-- ref --><p> 20. Batenson G. Mind and nature: a necessary unity. New York: Bantam, 1980. <!-- ref --><p> 21. Qin J, Paling S. Converting a controlled vocabulary into ontology: the case of GEM. 2000. Disponible en: <a href="http://informationr.net/ir/6-2/paper94.html">http://informationr.net/ir/6-2/paper94.html </a>[Consultado: 13 de abril del 2006]. <!-- ref --><p> 22. Gruber T. (1993) A translating approach to portable ontology specifications. Knowledge Acquisition 1993;5:199-220. <!-- ref --><p> 23. Z&uacute;&ntilde;iga G. Ontology: Its transformation from Philosophy to Information Systems. 2001. Disponible en: <a href="http://www.acton.org/about/staff/zuniga_PDFs/Ontology_Info_Systems.pdf">http://www.acton.org/about/staff/zuniga_PDFs/Ontology_Info_Systems.pdf </a> [Consultado: 8 de abril del 2006]. <!-- ref --><p> 24. Garc&iacute;a A. Instrumentos de representaci&oacute;n del conocimiento: tesauros versus ontolog&iacute;as. Anales de Documentaci&oacute;n 2004;7:79-95. <!-- ref --><p> 25. Berners-Lee T, Hendler J, Lassila O. The Semantic Web. 2001. Disponible en: <a href="http://www.scientific%20american.com/2001/0501issue/0501berners-ee.html">http://www.scientific American.com/2001/0501issue/0501berners-ee.html </a>[Consultado: 29 de marzo del 2006]. <p>Recibido: 20 de mayo del 2006. Aprobado: 25 de mayo del 2006.     <br> MsC. <em>Ania R. Hern&aacute;ndez Quintana. </em>Departamento de Bibliotecolog&iacute;a y Ciencia de la Informaci&oacute;n. Facultad de Comunicaci&oacute;n. Universidad de La Habana. Cuba. Calle G No.506 entre 21 y 23. El Vedado. Plaza de la Revoluci&oacute;n. Ciudad de La Habana. Cuba. CP 10 400. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:aniahdez@infomed.sld.cu">aniahdez@infomed.sld.cu</a></p>     <p><span class="superscript"><a href="#autor">1</a></span><a href="#autor">M&aacute;ster en Bibliotecolog&iacute;a y Ciencias de la Informaci&oacute;n. Departamento de Bibliotecolog&iacute;a y Ciencia de la Informaci&oacute;n. Facultad de Comunicaci&oacute;n. Universidad de La Habana. </a><a name="cargo"></a></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Ficha de procesamiento </p>     <p>Clasificaci&oacute;n: Art&iacute;culo te&oacute;rico. </p>     <p>T&eacute;rminos sugeridos para la indizaci&oacute;n </p>     <p>Seg&uacute;n DeCS<span class="superscript">1</span> </p>     <p>GERENCIA DE LA INFORMACI&Oacute;N; INTERNET; TEOR&Iacute;A DE LA INFORMACI&Oacute;N. </p>     <p>INFORMATION MANAGEMENT; INTERNET; INFORMATION THEORY. </p>     <p>Seg&uacute;n DeCI<span class="superscript">2</span> </p>     <p>ARCHIVOLOG&Iacute;A; GESTI&Oacute;N DE REGISTROS; TEOR&Iacute;A DE LA INFORMACI&Oacute;N; WWW; </p>     <p>ARCHIVE SCIENCE; RECORD MANAGEMENT; INFORMATION THEORY; WWW; </p>     <p><span class="superscript">1</span>BIREME. Descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS). Sao Paulo: BIREME, 2004. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Disponible en: <a href="http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm%20">http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm </a></p>     <p><span class="superscript">2</span>D&iacute;az del Campo S. Propuesta de t&eacute;rminos para la indizaci&oacute;n en Ciencias de la Informaci&oacute;n. Descriptores en Ciencias de la Informaci&oacute;n (DeCI). Disponible en: <a href="http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf%20">http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf </a></p>      ]]></body><back>
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