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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Infomed y el adulto mayor]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas-Infomed.  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The experiences of Infomed in the community work and the benefits of the activities with the older adult, both in the population and among the workers of the organization, are exposed. The creation of &#8220;Las Mariposas" Grandparents' Circle, as well as the different developed projects, such as: &#8220;Gaining youth&#8221;, &#8221;For my sincere friend&#8221;, &#8220;Love and life&#8221;, &#8220;From the city to the rural areas&#8221;, &#8220;For a little prince&#8221; and &#8220;The happy needle&#8221;, are approached. The work of a working organization with its community is an option to improve the quality of life of the older adult, to sensitise its workers with the needs of the people around them and to exploit potentialities that in many cases are yet to be discovered.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <h3>Novedades</h3> <h2>Infomed y el adulto mayor  </h2>     <p><a href="#cargo">Ing. Mar&iacute;a Julia Garc&iacute;a Caso<span class="superscript">1</span></a><span class="superscript"><a name="autor"></a></span></p> <h4>Resumen </h4>     <p align="justify">Se exponen las experiencias de Infomed en el trabajo con la comunidad y los beneficios de las actividades con el adulto mayor, tanto en la poblaci&oacute;n como entre los trabajadores de la organizaci&oacute;n. Se aborda la creaci&oacute;n&nbsp;del circulo de abuelos &quot;Las Mariposas&quot;; as&iacute; como los diferentes proyectos desarrollados como son: “Ganando juventud”, ”Para mi amigo sincero”, “Amor y vida “, “De lo urbano a lo rural”, “Para un pr&iacute;ncipe enano” y “La aguja contenta”. El trabajo de una organizaci&oacute;n laboral con su comunidad es una opci&oacute;n para mejorar la calidad de vida del adulto mayor, sensibilizar a sus trabajadores con las necesidades de las personas que los rodean y explotar las potencialidades que en muchos casos est&aacute;n por descubrir. </p>     <p><em>Palabras clave</em>: Infomed, comunidad, adulto mayor. </p> <h4>Abstract </h4>     <p align="justify">The experiences of Infomed in the community work and the benefits of the activities with the older adult, both in the population and among the workers of the organization, are exposed. The creation of “Las Mariposas&quot; Grandparents' Circle, as well as the different developed projects, such as: “Gaining youth”, ”For my sincere friend”, “Love and life”, “From the city to the rural areas”, “For a little prince” and “The happy needle”, are approached. The work of a working organization with its community is an option to improve the quality of life of the older adult, to sensitise its workers with the needs of the people around them and to exploit potentialities that in many cases are yet to be discovered. </p>     <p> <em>Key words</em>: Infomed, community, older adult. <strong></strong><em></em></p>     <p>Copyright: &copy; ECIMED. Contribuci&oacute;n de acceso abierto, distribuida bajo los t&eacute;rminos de la Licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 2.0, que permite consultar, reproducir, distribuir, comunicar p&uacute;blicamente y utilizar los resultados del trabajo en la pr&aacute;ctica, as&iacute; como todos sus derivados, sin prop&oacute;sitos comerciales y con licencia id&eacute;ntica, siempre que se cite adecuadamente el autor o los autores y su fuente original. </p>     <p>Cita (Vancouver): Garc&iacute;a Caso MJ. <strong></strong>Infomed y el adulto mayor. Acimed 2006;14(3). Disponible en: <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_3_06/aci01306.htm">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol14_3_06/aci13306.htm </a>Consultado: d&iacute;a/mes/a&ntilde;o. </p>     <p align="justify">Infomed es una organizaci&oacute;n que trabaja con tecnolog&iacute;a de computaci&oacute;n y telecomunicaciones, donde se crean productos y servicios electr&oacute;nicos para beneficio del Sistema Nacional de Salud. Sin embargo, Infomed no s&oacute;lo labora con productos y servicios especializados para el &aacute;rea de la salud, sino que adem&aacute;s, se proyecta en el desarrollo de las relaciones con la comunidad donde se ubica y busca introducir aspectos de la cultura universal en su entorno, como medio para el enriquecimiento espiritual y la formaci&oacute;n integral de sus trabajadores. </p>     <p align="center"><strong> </strong><a href="img/revistas/aci/v14n3/f0113306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f0113306.jpg" width="208" height="155" border="0"></a></p>     
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Fig. 1. Oficinas centrales de Infomed </p>     <p align="justify">Una clara visi&oacute;n sobre la necesidad de establecer s&oacute;lidas relaciones con la comunidad – sus vecinos, escuelas, as&iacute; como las organizaciones de masa y pol&iacute;ticas- y el firme planteamiento de la direcci&oacute;n del centro en este sentido llev&oacute; a preguntarse: &iquest;qu&eacute; hacer para relacionarnos con la comunidad?, &iquest;c&oacute;mo ayudarnos de modo mutuo?, &iquest;c&oacute;mo ense&ntilde;arles a estas personas la funci&oacute;n de nuestro centro?, &iquest;c&oacute;mo hacer que compartan con nosotros nuestras posibilidades tecnol&oacute;gicas?, &iquest;c&oacute;mo insertarnos en la vida cultural de nuestro entorno, en los avances de los centros de educaci&oacute;n que nos rodean?, &iquest;c&oacute;mo participar en las pe&ntilde;as que se realizan en esta &aacute;rea?, &iquest;cu&aacute;les medios pueden utilizarse para apoyar a estos hombres y mujeres con los que convivimos en el barrio? </p>     <p align="justify">La decisi&oacute;n sobre por d&oacute;nde comenzar se inclin&oacute; a favor de los sectores de la comunidad m&aacute;s necesitados de relaciones y atenci&oacute;n, en especial, aquellas personas que en un tiempo tuvieron una vida social activa y que, al jubilarse, vieron de repente reducido su espacio social, y las amas de casa, enfrentadas estoicamente a las numerosas dificultades que produjo el per&iacute;odo especial el pa&iacute;s. </p>     <p>As&iacute;, surgi&oacute; un c&iacute;rculo de abuelos, que se bautiz&oacute; con el nombre de “Las Mariposas”. </p>     <p align="justify">Desde el inicio de este proyecto comunitario, se descubrieron las potencialidades de Infomed para el desarrollo de nuevas y c&aacute;lidas relaciones con su comunidad y entorno. A partir de &eacute;ste primer proyecto, surgieron otros y se multiplicaron las iniciativas de aquellas personas que confiaron en las buenas intenciones de nuestro acercamiento. Hoy puede hablarse de una familia creada, de trabajos desarrollados y de lo que a&uacute;n queda por hacer entre ellos y nosotros. </p>     <p align="justify">En todo momento de su desarrollo, esta actividad a disfrutado del apoyo de la direcci&oacute;n de Infomed, de la comprensi&oacute;n de la importancia que tiene para todos el ser humano, de las posibilidades que ofrece el aprovechamiento de las &aacute;reas de la instituci&oacute;n para realizar las actividades colectivas, del enfrentamiento exitoso a los obst&aacute;culos y dificultades, as&iacute; como del entusiasmo de los que han compartido esta obra de humano quehacer. </p>     <p align="justify">Los proyectos actuales buscan ampliar las relaciones con la comunidad; contribuir a mejorar la calidad de vida del adulto mayor; sensibilizar a nuestros trabajadores con las personas de la comunidad, sus problemas, sus aspiraciones y sus inquietudes; enriquecer el esp&iacute;ritu y nuestros conocimientos para atender al adulto mayor; as&iacute; como potenciar las posibilidades de una instituci&oacute;n, y m&aacute;s que eso, que trabaja con informaci&oacute;n, en las relaciones con la comunidad y la atenci&oacute;n a las personas con edad avanzada, en consideraci&oacute;n a que una de las primicias mas importantes de los centros de ciencia y de la universidad cubana es su extensi&oacute;n a la comunidad. </p> <h4 align="justify">Proyecto “ganando juventud” </h4>     <p align="justify">Para desarrollar este proyecto, se utiliza el portal de la casa matriz de Infomed, esta es el &aacute;rea donde las personas realizan sus ejercicios f&iacute;sicos. Aunque existe un respeto a este espacio en el horario de los ejercicios como su actividad principal, en caso necesario, &eacute;stos se trasladan a otras &aacute;reas de la instituci&oacute;n. </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f0213306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f0213306.jpg" width="157" height="208" border="0"></a></p>     
<p align="center">Fig. 2. Portal de las oficinas centrales de Infomed </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Este primer proyecto, como puede observarse, se bas&oacute; en la idea de introducir los ejercicios f&iacute;sicos como un elemento importante para aliviar los problemas relacionados con la tercera edad. Los adultos mayores, una vez incorporados a la actividad f&iacute;sica, mejoran sus sentimientos de autovaloraci&oacute;n, ocupan su tiempo libre y reducen la p&eacute;rdida de contenido de vida, porque una educaci&oacute;n f&iacute;sica efectiva los llena de regocijo y motivaci&oacute;n y los ayuda a la satisfacci&oacute;n de sus necesidades. </p>     <p align="justify">A su vez, desde el punto de vista econ&oacute;mico, los ejercicios f&iacute;sicos representan un preciado ahorro de recursos para la econom&iacute;a nacional. Por ejemplo, la sarcopenia o p&eacute;rdida de fuerza y masa muscular es un factor importante en la discapacidad y el deterioro en la vejez. Se calcula que en el a&ntilde;o 2000, este trastorno provoc&oacute; en los Estados Unidos de Am&eacute;rica, un gasto aproximado de 50 billones de d&oacute;lares por concepto de institucionalizaciones y hospitalizaci&oacute;n. Su prevalencia es del 10 % en las personas mayores de 65 a&ntilde;os; del 13 al 24 % entre las que rebasan los 70 y del 50 % en las que sobrepasan los 80. Para evitarla se recomienda realizar ejercicios f&iacute;sicos, as&iacute; como participar distintas actividades sociales como en conferencias, talleres y otras. </p>     <p>Cada sesi&oacute;n de ejercicios, se inicia con el lema: “Ganando juventud en Infomed con salud” y concluye con la frase: “Las alegres mariposas se despiden cada d&iacute;a con m&aacute;s salud y alegr&iacute;a”. Al final de cada jornada de ejercicios se habla sobre las noticias m&aacute;s importantes, se conmemoran fechas hist&oacute;ricas, se leen poemas o chistes, etc&eacute;tera. As&iacute;, termina ese primer encuentro en la ma&ntilde;ana, con una “carga espiritual positiva” muy necesaria para enfrentarse a las complejas situaciones de cada d&iacute;a. </p>     <p align="center"><strong> </strong><a href="img/revistas/aci/v14n3/f0313306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f0313306.jpg" width="214" height="159" border="0"></a></p>     
<p align="center">Fig. 3. Abuelos haciendo ejercicio en el Proyecto “Ganando Juventud” </p> <h4>Proyecto “para mi amigo sincero” </h4>     <p align="justify">La utilizaci&oacute;n una vez al mes del sal&oacute;n principal de la sede de Infomed en la capital del pa&iacute;s, para que estas personas puedan disfrutar c&oacute;modamente sentadas del comentario de un buen libro, la lectura de poemas, incluso a veces de su propia creaci&oacute;n, de adivinanzas y chistes, que son premiados en compa&ntilde;&iacute;a del circulo de abuelos “El Quijote”, tambi&eacute;n presenta una buena acogida entre los participantes. Dicha actividad facilita la relaci&oacute;n con personas ajenas a su comunidad, compartir con distintas personalidades de las letras invitadas, establecer y estrechar relaciones con instituciones culturales de la comunidad como la librer&iacute;a “Abel Santamar&iacute;a”, as&iacute; como adquirir obras que se venden para el disfrute, tanto de los trabajadores del centro como de todos los participantes en cada actividad. </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f0413306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f0413306.jpg" width="175" height="130" border="0"></a></p>     
<p align="center">Fig. 4. Sal&oacute;n de reuniones de Infomed </p>     <p>Esta actividad ha unido a trabajadores y comunidad en un empe&ntilde;o com&uacute;n: la cultura. </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f0513306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f0513306.jpg" width="194" height="144" border="0"></a></p>     
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Fig. 5 Conversatorio sobre la importancia de la lectura y el libro </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1306306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1306306.jpg" width="196" height="145" border="0"></a></p>     
<p align="center">Fig. 6 Venta de libros a trabajadores del centro junto a los dos c &iacute;rculos de abuelos: “Las Mariposas de Infomed” y “El Quijote” </p> <h4>Proyecto “la aguja contenta” </h4>     <p>El comedor de un centro de trabajo es un &aacute;rea que en la mayor&iacute;a de los casos no recibe ning&uacute;n uso hasta el horario del almuerzo. </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1307306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1307306.jpg" width="171" height="127" border="0"></a></p>     
<p align="center">Fig. 7. Comedor de Infomed </p>     <p align="justify">Entonces, dos veces al mes, las personas que lo desean se adiestran en el uso de la aguja y el dedal. Aquellas que saben y otras que desean aprender se re&uacute;nen en este sitio y, dirigidas por las m&aacute;s avanzadas, ponen sus manos en empe&ntilde;os fant&aacute;sticos, expuestos a estas alturas en distintos lugares. As&iacute;, ellos han aprendido a hacer postales, piezas de naturaleza muerta y &uacute;tiles para el hogar. Todos estos trabajos sirven de terapia ocupacional a las personas con necesidad de reconocimiento, de participaci&oacute;n e intercambio. Con este proyecto, se contribuye a romper con la soledad, tan da&ntilde;ina en esta etapa de la vida, con independencia de que ayuda a perfilar su gusto est&eacute;tico, elevar la autoestima y obligar al ejercicio f&iacute;sico y mental. </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1308306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1308306.jpg" width="166" height="123" border="0"></a></p>     
<p align="center">Fig. 8. Exposici&oacute;n de tapices en el complejo comunitario “Las Terrazas” </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1309306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1309306.jpg" width="181" height="134" border="0"></a></p>     
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Fig. 9. Exposici&oacute;n de tapices en el Balneario Ciego Montero </p> <h4>Proyecto cultural “amor y vida” </h4>     <p align="justify">Esta actividad se realiza tambi&eacute;n en el comedor de Infomed. Una vez por semana, se re&uacute;ne y ensaya en este lugar, un grupo previamente seleccionado de personas con talento para el canto que, en algunos casos, desearon cantar durante toda su vida y nunca tuvieron la oportunidad. La realizaci&oacute;n de esta actividad, que incentiva el mundo espiritual de las personas de la tercera edad, es otra opci&oacute;n para ocupar su tiempo libre y es &uacute;til en la esfera social, porque facilita amenizar actividades culturales y de diversi&oacute;n. Canciones antol&oacute;gicas del cancionero cubano e internacional, hacen rememorar a quienes las ejecutan y las oyen momentos vividos con anterioridad. Este proyecto no es m&aacute;s que una pr&aacute;ctica de masificaci&oacute;n de la cultura como ha pedido nuestro Comandante en Jefe. </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1013306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1013306.jpg" width="179" height="134" border="0"></a></p>     
<p align="center">Fig. 10. Ensayo del coro en el comedor de Infomed </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1113306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1113306.jpg" width="189" height="139" border="0"></a></p>     
<p align="center">Fig. 11. Actuaci&oacute;n del coro en la comunidad de “Las Terrazas” </p>     <p align="justify">Este espacio tambi&eacute;n comprende la realizaci&oacute;n de los cumplea&ntilde;os colectivos de los miembros del c&iacute;rculo de abuelos y propicia un ambiente para compartir con los trabajadores de la instituci&oacute;n. </p>     <div align="center">       <p><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1213306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1213306.jpg" width="185" height="138" border="0"></a>         
<br>   Fig. 12. Preparando los festejos </p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1313306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1313306.jpg" width="195" height="144" border="0"></a></p> </div>     
<p align="center">Fig. 13. Homenajeados </p>     <p align="center">&nbsp;</p> <h4>Proyecto “para un pr&iacute;ncipe enano” </h4>     <p align="justify">Extender nuestras buenas acciones hacia el entorno del centro es un objetivo de la organizaci&oacute;n. </p>     <p align="justify">Con dicho fin, se inici&oacute; un programa de relaciones con los ni&ntilde;os m&aacute;s peque&ntilde;os del barrio: los “peque&ntilde;os pr&iacute;ncipes”. Hasta el jard&iacute;n de la infancia “Rayitos de Sol” ha llegado la amistad y colaboraci&oacute;n de Infomed. Las visitas realizadas a los ni&ntilde;os de nivel preescolar en este jard&iacute;n han calado muy hondo nuestros corazones y han servido para esa comunicaci&oacute;n tan necesaria entre las personas m&aacute;s peque&ntilde;as y las mayores. </p>     <p align="justify">Uno de sus objetivos es el acercamiento natural y espont&aacute;neo entre las distintas generaciones, as&iacute; como educar a los peque&ntilde;os en el amor y el respeto al adulto mayor, a la vez que nos educamos nosotros en el cari&ntilde;o y su comprensi&oacute;n. La actividad por el natalicio de Jos&eacute; Mart&iacute; uni&oacute; coros, poes&iacute;as y cantos; las flores llegaron ese d&iacute;a de peque&ntilde;itas manos y de manos abuelas. </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1413306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1413306.jpg" width="182" height="135" border="0"></a></p>     
<p align="center">Fig. 14. Actividad por el natalicio de Jos&eacute; Mart&iacute; </p> <h4>Proyecto “de lo urbano a lo rural” </h4>     <p align="justify">Este proyecto naci&oacute; a ra&iacute;z de una visita realizada en el a&ntilde;o 2003 a la comunidad de Las Terrazas, principal asentamiento humano de la primera reserva de la biosfera que la UNESCO declar&oacute; en Cuba en 1985. </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1513306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1513306.jpg" width="182" height="136" border="0"></a></p>     
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Fig. 15. Llegada a la comunidad “Las Terrazas” </p>     <p align="justify">Una vez al a&ntilde;o, se prepara un viaje a esta comunidad con el prop&oacute;sito de llevar al colectivo rural de la tercera edad de esa parte tan hermosa de los campos cubanos las experiencias de nuestro trabajo con el adulto mayor. De ellos, hemos, a su vez, aprendido como se desenvuelve su vida en ese medio. A partir de nuestras visitas, se cre&oacute; un coro, se realizaron trabajos manuales y se mantiene un intercambio basado en una “valija de la amistad” con trabajos realizados en nuestro c&iacute;rculo que se env&iacute;an como regalos. All&iacute;, se celebran los cumplea&ntilde;os de ambos c&iacute;rculos y se comparte entre m&uacute;sica y alegr&iacute;a el disfrute de una segura tercera edad. </p>     <p align="justify">Estas y otras actividades, en ocasiones, gestadas desde la iniciativa de personas que en un momento de su vida se sintieron aisladas, solas y desatendidas, demuestra que a&uacute;n con escasos recursos, pero con atenci&oacute;n, empe&ntilde;o y mucha comprensi&oacute;n, puede lograrse una mejor calidad de vida en la comunidad. </p> <h4>Algunos resultados </h4>     <p align="justify">Hace aproximadamente a&ntilde;o y medio, se realiz&oacute; una encuesta a 40 adultos mayores incorporados a este proyecto. Entre sus resultados, se encuentran: </p> <ul>       <li> El 100 % han conocido personas que los han ayudado en esta etapa. </li>       <li> El 97.5 % manifiesta sentirse m&aacute;s &aacute;gil. </li>       <li> El 92.5 % ha encontrado nuevas amistades. </li>       <li> El 90 % piensa menos en las enfermedades. </li>       <li> El 82.5 % considera que el circulo le ha ayudado en su vida personal. </li>       <li> El 80 % desea incorporarse a la “Universidad del adulto mayor”. </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li> El 75 % se siente m&aacute;s contento. </li>       <li> El 72.5 % ha aprendido cosas que no conoc&iacute;a. </li>       <li> El 67.5 disfruta de actividades culturales en las que antes no participaba. </li>       <li> El 55 % ha realizado actividades que siempre anhel&oacute; realizar. </li>       <li> Al 52.5 % le gustar&iacute;a aprender computaci&oacute;n. </li>     </ul>     <p align="justify">Dicha encuesta se realiz&oacute; cuando el c&iacute;rculo de abuelos “Las Mariposas” contaba con 45 adultos mayores. Hoy re&uacute;ne a 67 personas, que no s&oacute;lo participan en los proyectos referidos sino que, con el entusiasmo de todos, logr&oacute; la creaci&oacute;n en Infomed de una filial de la “Universidad del adulto mayor”, donde se han graduado 35 alumnos, que ahora contin&uacute;an con un post grado de computaci&oacute;n. </p>     <p align="justify">Tambi&eacute;n, se realizan visitas a museos y actividades junto con los trabajadores de Infomed. </p>     <p align="justify">Los integrantes del c&iacute;rculo se ayudan mutuamente cuando alguno tiene problemas personales o familiares; se acompa&ntilde;an al m&eacute;dico, a los teatros, cines, etc&eacute;tera. Ellos, tambi&eacute;n, han tomado parte en varios programas educativos para la salud emitidos por la televisi&oacute;n cubana, as&iacute; como en congresos de longevidad satisfactoria, en fin, que han ampliado su familia y aprendido a superar la soledad y los estados de &aacute;nimo negativos. </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1613306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1613306.jpg" width="180" height="134" border="0"></a></p>     
]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center">Fig. 16. Inauguraci&oacute;n del primer curso de la Filial de la Universidad del Adulto Mayor </p>     <p align="center"><a href="img/revistas/aci/v14n3/f1713306.jpg"><img src="img/revistas/aci/v14n3/f1713306.jpg" width="192" height="142" border="0"></a></p>     
<p align="center">Fig. 17. Clase impartida en la Universidad del Adulto Mayor </p>     <p align="justify">Por nuestra parte, hemos ganado en conocimiento sobre esta etapa de la vida. Las personas de la tercera edad con las que trabajamos nos han enriquecido como seres humanos; ahora, comprendemos mejor a nuestros propios familiares en esta etapa de la vida y gracias a este trabajo, nos sentimos m&aacute;s comprometidos con la atenci&oacute;n a los trabajadores nuestros que se jubilan. </p> <h4>Objetivos por cumplir </h4> <ul>       <li> Incrementar las opciones de esparcimiento disponibles como son las visitas a lugares hist&oacute;ricos, culturales y recreativos. </li>       <li> Acercarnos m&aacute;s a las instituciones educacionales y culturales, as&iacute; como a las organizaciones pol&iacute;ticas y de masas de la comunidad. </li>       <li> Compartir m&aacute;s con el n&uacute;cleo familiar de estas personas. </li>     </ul> <h4>Consideraciones finales </h4>     <p align="justify">El trabajo de una organizaci&oacute;n laboral con su comunidad es una opci&oacute;n para mejorar la calidad de vida del adulto mayor, sensibilizar a sus trabajadores con las necesidades de las personas que los rodean y explotar las potencialidades que en muchos casos est&aacute;n por descubrir. </p>     <p align="justify">Es recomendable extender esta experiencia a otras instituciones. Su introducci&oacute;n, sin dudas, aportar&aacute; nuevas soluciones al problema de la atenci&oacute;n al adulto mayor en cada comunidad. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Recibido: 21 de abril del 2006. Aprobado: 27 de abril del 2006.     <br> Ing. <em>Mar&iacute;a Julia Garc&iacute;a Caso</em>. Centro Nacional de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas-Infomed. Calle 27 No. 110 e/ N y M, El Vedado. Plaza de la Revoluci&oacute;n. Ciudad de La Habana. Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:mayun@infomed.sld.cu">mayun@infomed.sld.cu </a></p>     <p><span class="superscript"><a href="#autor">1</a></span><a href="#autor">Ingeniera Mec&aacute;nica. Centro Nacional de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas-Infomed. </a><a name="cargo"></a></p>     <p>Ficha de procesamiento </p>     <p>T&eacute;rminos sugeridos para la indizaci&oacute;n </p>     <p>Seg&uacute;n DeCS<span class="superscript">1</span> </p>     <p>RED DE TELECOMUNICACIONES; ANCIANO. </p>     <p>TELECOMMUNICATION NETWORK; AGED. </p>     <p>Seg&uacute;n DeCI<span class="superscript">2</span> </p>     <p>INFOMED. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>INFOMED. </p>     <p><span class="superscript">1</span>BIREME. Descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS). Sao Paulo: BIREME, 2004. </p>     <p>Disponible en: <a href="http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm%20">http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm </a></p>     <p><span class="superscript">2</span>D&iacute;az del Campo S. Propuesta de t&eacute;rminos para la indizaci&oacute;n en Ciencias de la Informaci&oacute;n. Descriptores en Ciencias de la Informaci&oacute;n (DeCI). Disponible en: <a href="http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf%20">http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf </a></p>      ]]></body>
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