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<institution><![CDATA[,Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas-Infomed.  ]]></institution>
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</front><body><![CDATA[  <h3 align="justify">P&aacute;gina del editor </h3> <h2 align="justify">El empleo de encuestas en los portales de Internet </h2>     <p align="justify"><a href="#cargo">Dr. C. <em>Luis Carlos Silva <strong>Ay&ccedil;aguer</strong></em><span class="superscript">1</span> </a><a name="autor"></a></p>     <p align="justify">    <br> Copyright: &copy; ECIMED. Contribuci&oacute;n de acceso abierto, distribuida bajo los t&eacute;rminos de la Licencia Creative Commons Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 2.0, que permite consultar, reproducir, distribuir, comunicar p&uacute;blicamente y utilizar los resultados del trabajo en la pr&aacute;ctica, as&iacute; como todos sus derivados, sin prop&oacute;sitos comerciales y con licencia id&eacute;ntica, siempre que se cite adecuadamente el autor o los autores y su fuente original. </p>     <p align="justify">Cita (Vancouver): Silva Ay&ccedil;aguer LC. El empleo de encuestas en los portales de Internet. Acimed 2007;16(1). Disponible en: <strong><a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol15_6_07/aci01607.htm">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_1_07/aci01707.htm </a></strong> [Consultado: d&iacute;a/mes/a&ntilde;o]. </p>     <p align="justify">    <br> Desde mediados de febrero, se ha producido cierto debate informal en el &aacute;mbito de Infomed sobre la pertinencia de colocar encuestas en los portales de la red. Se pretende con esta breve contribuci&oacute;n ofrecer algunos elementos que pudieran ser &uacute;tiles para realizar un intercambio m&aacute;s estructurado al respecto. </p>     <p align="justify">Se trata de un tema sobre el que personalmente he meditado desde hace mucho y sobre el cual existe alguna literatura susceptible de consulta. Como profesional dedicado durante a&ntilde;os a los temas del muestreo y las encuestas, opino que las referencias que suelen realizarse a las encuestas tomadas de Internet, vinculados o no a &oacute;rganos de prensa, con frecuencia se manejan en forma ingenua e incorrecta. El valor de esos datos es sumamente dudoso, porque estas encuestas se realizan en un marco completamente ajeno al rigor cient&iacute;fico. Las razones de mi escepticismo son t&eacute;cnicas. A continuaci&oacute;n, las consigno brevemente: </p> <ul>       <li>         <div align="justify">Lo que ocurra en una muestra nunca interesa. Lo que interesa es la poblaci&oacute;n de la que ella pudiera ser una representaci&oacute;n. Cuando se usan t&eacute;cnicas de muestreo cient&iacute;ficamente estructuradas, se parte de una poblaci&oacute;n y se elige una muestra que la represente. En estas encuestas de Internet, se procede exactamente en forma inversa: se obtiene una muestra (autoconformada por los propios integrantes) y se especula (en el mejor de los casos) sobre la poblaci&oacute;n a la cual ella podr&iacute;a representar. </div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="justify">Aun cuando la especulaci&oacute;n a que hago referencia fuera correcta (algo siempre discutible) por lo general terminar&iacute;amos “enter&aacute;ndonos” de lo que piensan o hacen aquellos que no nos interesan. Los “votantes” en este tipo de indagaciones son, en principio, aquellos que exhiben ciertos rasgos tales como no estar apremiados con el tiempo de conexi&oacute;n, estar especialmente motivados con el tema de la encuesta o tomarse el trabajo de votar, entre otros <em>. </em></div>   </li>       <li>         <div align="justify">Las estimaciones, cuando se hacen de manera cient&iacute;fica, est&aacute;n afectadas por un margen de error solo calculable si la selecci&oacute;n se hizo por un m&eacute;todo riguroso, llamado “probabil&iacute;stico” en el lenguaje t&eacute;cnico de la especialidad. Ello exige el uso del azar en el proceso de selecci&oacute;n de quienes integran la muestra (no necesariamente solo del azar, pero si con su participaci&oacute;n rigurosamente articulada). Nada de esto est&aacute; ni puede estar presente en este tipo de encuestas. </div>   </li>       <li>         <div align="justify"> Aparte de los sesgos presentes en todo esto, que en este caso mi intuici&oacute;n me dice que pueden ser enormes, por su naturaleza el proceso indagatorio se realiza sin ning&uacute;n control sobre los errores ajenos al muestreo, al que tanto esfuerzo se destina en las encuestas serias, tales como la corroboraci&oacute;n de que el que responde entiende lo que se le pregunta, o la valoraci&oacute;n acerca de la veracidad de las respuestas, entre controles de calidad obligados. </div>   </li>       <li>         <div align="justify"> Una de las m&aacute;s graves endebleces metodol&oacute;gicas de estas encuestas, consiste en que son manipulables por cualquiera que lo desee. Por la naturaleza del contacto, por lo general una misma persona puede votar muchas veces si lo desea; basta con que entre en respectivas ocasiones al sitio en cuesti&oacute;n. Los administradores del sitio que lleva adelante la encuesta no pueden saber la identidad de quien entr&oacute; ni de quien contest&oacute;; en el mejor de los casos, pueden operar y controlar el IP empleado. </div>   </li>       <li>         <div align="justify"> Alguien escrib&iacute;a recientemente, refiri&eacute;ndose a cierta encuesta que se hab&iacute;a colocado en un portal, y luego de corroborar que se hab&iacute;an producido cerca de 3000 respuestas, lo siguiente: “Es probable que la muestra sea peque&ntilde;a con relaci&oacute;n al n&uacute;mero de visitas diarias, pero s&iacute; creo que ofrece algo de informaci&oacute;n”. Yo creo que la muestra no es para nada peque&ntilde;a. Es enorme…. y mala. Con 3000 personas bien seleccionadas (muestreo probabil&iacute;stico) se vaticina perfectamente la votaci&oacute;n de 120 millones de participantes en unas elecciones en los Estados Unidos. Sin embargo, todos los libros serios sobre t&eacute;cnicas muestrales alertan sobre esto y suelen ilustrar la improcedencia de aplicarlos con ejemplos elocuentes y ya muy cl&aacute;sicos para los especialistas, como las encuestas, criticadas y fallidas precisamente por adolecer de los problemas de “autoselecci&oacute;n”, que precedieron a la aplastante victoria de <em>F.D </em>. <em>Roosevelt </em> en su primer mandato y que lo declaraban como un seguro perdedor. Es cierto que ofrecen “algo de informaci&oacute;n”… pero casi con seguridad equivocada. Y si es equivocada, resulta mejor ni siquiera mirarla. Yo, por ejemplo, no me compro unos zapatos 4 cent&iacute;metros menores que mi pie; no vale ning&uacute;n argumento del tipo “si, pero f&iacute;jate que bonitos est&aacute;n”, o “al fin y al cabo son de muy buena calidad” o “ten en cuenta que te hacen juego con el traje que usas”. Simplemente no me sirven. Con esta encuesta ocurre lo mismo: no me sirve porque me puede conducir a radicar un error de percepci&oacute;n, a una convicci&oacute;n err&oacute;nea. Prefiero no saber nada acerca de cierta realidad que creer que ella es como no es. </div>   </li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p align="justify">En resumen, creo que es un error colocar encuestas en los portales como si tuvieran un valor que no tienen. Solo agrego tres notas finales: </p> <ul>       <li>         <div align="justify"> Es importante meditar sobre los procedimientos que han de suplir al que critico. El asunto es espinoso, porque la tasa de no respuesta que se alcanza cuando se elige una muestra es enorme y habr&aacute; que ser ingenioso para conseguir que disminuya. </div>   </li>       <li>         <div align="justify"> Es un poco absurdo lanzarse a hacer encuestas de este tipo cuando las estad&iacute;sticas regulares que deber&iacute;amos manejar (n&uacute;mero de accesos y series cronol&oacute;gicas con ellos), tiempos de conexi&oacute;n, tipo de materiales que se bajan, entre otros, pudieran ser en extremo interesantes y no las tenemos disponibles o no las explotamos debidamente. </div>   </li>       <li>         <div align="justify"> Estas valoraciones no son inamovibles. La red ofrece potencialidades extraordinarias y no hay que descartar que entre ellas se ubique en el futuro la posibilidad de realizar encuestas serias y rigurosas por su conducto. De hecho, hay muchos especialistas investigando en esta esfera y buscando procedimientos de validaci&oacute;n que lo hagan factible. Pero no podemos dejar de advertir las enormes limitaciones que hoy hacen de las encuestas en los portales de Internet un instrumento fallido. </div>   </li>     </ul>     <p align="justify">Recibido: 29 de mayo del 2007. Aprobado: 4 de junio del 2007.     ]]></body>
<body><![CDATA[<br> Dr.C. <em>Luis Carlos Silva Ayzaguer</em>. Centro Nacional de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas-Infomed. Calle 27 No. 110 e/ N y M, El Vedado. Plaza de la Revoluci&oacute;n. Ciudad de La Habana. Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:lcsilva@infomed.sld.cu%20">lcsilva@infomed.sld.cu </a></p>     <p align="justify"><span class="superscript"><a href="#autor">1</a></span> <a href="#autor">Doctor en Ciencias M&eacute;dicas. Investigador Titular. Profesor Auxiliar. Centro Nacional de Informaci&oacute;n de Ciencias M&eacute;dicas-Infomed.</a><a name="cargo"></a></p>     <p align="justify">    <br> Ficha de procesamiento </p>     <p align="justify">T&eacute;rminos sugeridos para la indizaci&oacute;n </p>     <p align="justify">    <br> Seg&uacute;n DeCS<span class="superscript">1</span> </p>     <p align="justify">RECOLECCI&Oacute;N DE DATOS; INTERNET.    <br> DATA COLECCTION; INTERNET. </p>     <p align="justify">Seg&uacute;n DeCI<span class="superscript">2 </span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">ENCUESTAS; INTERNET.    <br> SURVEYS; INTERNET. </p>     <p align="justify"><span class="superscript">1</span> BIREME. Descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS). Sao Paulo: BIREME, 2004. Disponible en: http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm    <br> <span class="superscript">2</span> D&iacute;az del Campo S. Propuesta de t&eacute;rminos para la indizaci&oacute;n en Ciencias de la Informaci&oacute;n. Descriptores en Ciencias de la Informaci&oacute;n (DeCI). Disponible en: http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf</p>      ]]></body>
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