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</front><body><![CDATA[ <h2>infoMED TesisDr: &iquest;un servicio o un repositorio?</h2>     <p><a href="#cargo">Lic Gustavo Kour&iacute; Cardell&aacute;<span class="superscript">1</span></a><a name="autor"></a></p>     <p align="justify">Copyright: &copy;  ECIMED. Contribuci&oacute;n de acceso abierto, distribuida bajo los t&eacute;rminos de la Licencia Creative Commons  Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual 2.0, que permite consultar,  reproducir, distribuir, comunicar p&uacute;blicamente y utilizar los resultados del  trabajo en la pr&aacute;ctica, as&iacute; como todos sus derivados, sin prop&oacute;sitos  comerciales y con licencia id&eacute;ntica, siempre que se cite adecuadamente el autor  o los autores y su fuente original. </p>     <p align="justify">Cita (Vancouver): Kour&iacute; Cardell&aacute;  G. infoMED  TesisDr: &iquest;un servicio o un repositorio? Acimed 2007;16(6). Disponible en: <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_6_07/aci02507.htm">http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol16_6_07/aci0101207.htm</a> [Consultado: d&iacute;a/mes/a&ntilde;o]. </p>     <p align="justify">Entre los  objetivos que se ha propuesto Infomed a corto plazo se encuentra el establecimiento  de un criterio de medida referido al desarrollo de algunos servicios de  informaci&oacute;n para compartir tesis,  im&aacute;genes y presentaciones, y eso se traduce en que se necesita una interfaz de  entrada a un servicio por medio de la cual sus usuarios puedan suscribirse y  luego a&ntilde;adir contenidos y que, por supuesto, por detr&aacute;s debe existir un  sistema de almacenamiento y organizaci&oacute;n de esa informaci&oacute;n que garantice una  eficiente recuperaci&oacute;n de los contenidos guardados.</p> <h4>Los repositorios</h4>     <p align="justify">Seg&uacute;n el <em>Diccionario de </em><em>la </em><em>Real Academia</em><em> Espa&ntilde;ola</em>,  un repositorio &#8212;del lat. <em>repositor&#301;um</em>,  armario, alacena&#8212; es un &ldquo;Lugar donde se guarda algo&rdquo;.<span class="superscript">1 </span><em>Barton </em>y <em>Waters,</em> por su parte, afirman que  un repositorio institucional es  una base de datos que incluye servicios para la captura, almacenamiento,  indizaci&oacute;n, preservaci&oacute;n y redistribuci&oacute;n de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica de una  universidad en formato digital.<span class="superscript">2</span></p>     <p align="justify">En Internet, <em>repositorio </em>es el nombre gen&eacute;rico con que se identifican estas colecciones abiertas de  producci&oacute;n cient&iacute;fica donde los usuarios/autores a&ntilde;aden directamente los  contenidos y que habitualmente se relacionan con instituciones o &aacute;reas  tem&aacute;ticas.</p>     <p>De manera  general, con respecto a los repositorios, puede decirse que: </p> <ul type="disc">       <li>    Existe un n&uacute;mero importante de ellos, fundamentalmente       relacionados con las universidades. Los predominantes son los repositorios       institucionales y los repositorios tem&aacute;ticos. Son m&aacute;s de 300 los       registrados en el sitio de la <a href="http://www.openarchives.org/Register/BrowseSites">Open Archives       Initiative (OAI)</a>. Adem&aacute;s, existen directorios y cat&aacute;logos por medio de       los cuales se realizan metab&uacute;squedas, que integran varios repositorios       previamente seleccionados. Entre los m&aacute;s utilizados se hallan: <a href="http://www.oaister.org/" title="OAIster">OAIster</a>, <a href="http://www.opendoar.org/index.html" title="Directory of Open Access Repositories">openDOAR</a> y <a href="http://roar.eprints.org/" title="Registry of Open Access Repositories">ROAR</a>. </li>       <li>    Los contenidos archivados en dichos repositorios y       disponibles bajo el concepto de <em>Open Access </em>son fundamentalmente:       art&iacute;culos cient&iacute;ficos, tesis doctorales, pre-prints y post- prints,       presentaciones en eventos y otros documentos frecuentemente identificados       como <em>literatura gris.</em> </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>    Muchos de estos repositorios se desarrollan sobre software       distribuidos bajo&nbsp; licencia <em>Open       source </em>como: <a href="http://www.dspace.org/" title="Dspace">Dspace</a>, <a href="http://www.eprints.org/software/" title="E-prints">E-print</a>, <a href="http://cdsware.cern.ch/invenio/index.html" title="CDSware">CDSware</a>, <a href="http://scholar.lib.vt.edu/ETD-db/" title="VT ETD-db">VT ETD-db</a>, <a href="http://www.fedora.info/" title="Fedora">Fedora</a> y otros. </li>       <li>    Estos repositorios habitualmente utilizan el <a href="http://www.openarchives.org/" title="OAI-PMH">OAI-PMH (Open Archives Initiative - Protocol for Metadata       Harvesting)</a>, un protocolo que emplea XML y establece un       est&aacute;ndar para la presentaci&oacute;n de los datos. Con esto, garantiza una mejor       recuperaci&oacute;n y reutilizaci&oacute;n de los contenidos disponibles en los       repositorios. </li>     </ul>     <p align="justify"><strong> infoMED  TesisDr</strong></p>     <p align="justify">En el caso de  Infomed, la idea es desarrollar un servicio por medio del cual los usuarios de  la red puedan compartir, en una primera etapa, las tesis doctorales y m&aacute;s  adelante otros contenidos cient&iacute;ficos, entre ellos: im&aacute;genes, lecciones,  cursos, pre- prints y otros; de modo que avancemos hacia la construcci&oacute;n abierta  de un <em>Archivo digital nacional de la  producci&oacute;n cient&iacute;fica en salud</em>.</p>     <p align="justify">Si nos ajustamos  a los conceptos referidos, <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php" title="SciELO Cuba">SciELO Cuba</a> y <a href="http://www.uvs.sld.cu/profesores/supercursos-1" title="Supercursos">Supercursos</a>,  son repositorios, al igual que  la <a href="http://gsdl.bvs.sld.cu/cgi-bin/library?site=localhost&a=p&p=about&c=autoresc&ct=0&l=es&w=utf-8http://gsdl.bvs.sld.cu/cgi-bin/library?site=localhost&a=p&p=about&c=autoresc&ct=0&l=es&w=utf-8" title="Libros de autores cubanos">Colecci&oacute;n de libros de autores cubanos</a>.  De hecho SciELO incorpora actualmente una plataforma de gesti&oacute;n editorial Web  (Open Journal System) que funciona como un repositorio de pre-prints (e-prints  en Internet). Algo similar sucede con las plataformas utilizadas para los  Supercursos (Plone) y para la <em>Colecci&oacute;n  de libros de autores cubanos </em>(Greenstone).</p>     <p align="justify">Sin embargo, el  denominador com&uacute;n de los repositorios  institucionales es el uso de OAI como est&aacute;ndar de presentaci&oacute;n de los  datos, con el objetivo de garantizar su &nbsp;interoperabilidad y a pesar de que algunas  plataformas como Plone y Greenstone est&aacute;n habilitadas para trabajar con OAI,  nosotros no hemos avanzado en esa direcci&oacute;n. Al utilizar el protocolo OAI en  nuestras fuentes de informaci&oacute;n, se potencia su integraci&oacute;n a una red global de  fuentes y servicios cada vez m&aacute;s utilizada en Internet.</p>     <p align="justify"> Se entiende que  lo que desarrollamos no es s&oacute;lo una fuente de informaci&oacute;n, ni se limita a un  repositorio, sino que es un servicio para compartir tesis doctorales y que  obviamente lo que se genera es un dep&oacute;sito de estas tesis y las bases de datos  asociadas para una eficiente recuperaci&oacute;n, por lo que es evidente que se debe  dise&ntilde;ar un servicio de informaci&oacute;n en toda su dimensi&oacute;n, y para eso se propone  el uso de un modelo de dise&ntilde;o que comprenda  los principales aspectos a considerar durante el ciclo de vida de la  implementaci&oacute;n de un servicio de informaci&oacute;n.</p> <h4><strong>NECESIDADES B&Aacute;SICAS A CONSIDERAR DURANTE EL DISE&Ntilde;O E  IMPLEMENTACI&Oacute;N DE UN SERVICIO DE INFORMACI&Oacute;N<span class="superscript">3 </span></strong></h4> <ul>       <li> Un software que permita la gesti&oacute;n y mantenimiento de  una base de datos de referencias documentales, el almacenamiento de los  documentos, el enlace entre la representaci&oacute;n y los documentos, la b&uacute;squeda y  recuperaci&oacute;n de las referencias y los documentos mediante motor de b&uacute;squeda, as&iacute;  como un medio de navegaci&oacute;n o exploraci&oacute;n y comunicaci&oacute;n. Puede ser un mismo  software o la integraci&oacute;n de varios que inter-operen entre ellos.</li>       <li> Un sistema de navegaci&oacute;n jer&aacute;rquica para explorar la  informaci&oacute;n disponible en el sitio.</li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Un sistema de diseminaci&oacute;n de la informaci&oacute;n por medio  de canales RSS.</li>       <li> Un sistema que preferentemente que trabaje con OAI-PMH  para posibilitar la interoperabilidad con otros recursos de informaci&oacute;n  disponibles en Internet.</li>       <li> Un sistema que opere microformatos seg&uacute;n los  est&aacute;ndares establecidos.</li>       <li> Disponibilidad de las interfaces de las aplicaciones  que lo componen con vista a su reutilizaci&oacute;n por otros servicios.</li>       <li> Subordinaci&oacute;n de los aspectos visuales y tecnol&oacute;gicos  a la finalidad del servicio; sin embargo, un dise&ntilde;o gr&aacute;fico atractivo y una  navegaci&oacute;n eficaz ofrecer&aacute;n confianza a los usuarios.</li>       <li> Disposici&oacute;n de un <em>Centro  de ayuda</em> dirigido a los usuarios del servicio.  </li>     </ul> <h6><strong>CINCO CARACTER&Iacute;STICAS NECESARIAS </strong></h6> <ul>       <li> F&aacute;cilmente comprensible y abarcable por los usuarios. El  dise&ntilde;o debe tener claras las necesidades de informaci&oacute;n, ser consciente de los  recursos y esfuerzos necesarios para su creaci&oacute;n y mantenimiento y ajustar la  interfaz de usuario al contenido e idea del servicio.</li>       <li> Din&aacute;mico en su contenido y forma.</li>       <li> Que emita respuestas r&aacute;pidas.</li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li> Que el dise&ntilde;o transmita muestras de profesionalidad y  alta calidad.</li>       <li> Que posea sentido est&eacute;tico.</li>     </ul>     <p align="justify"><em>Tramulla</em> y <em>Garrido</em>, en su art&iacute;culo <em>Software  libre para repositorios institucionales: propuestas para un modelo de  evaluaci&oacute;n de prestaciones</em>, proponen un patr&oacute;n para evaluar las herramientas  que pueden emplearse en la construcci&oacute;n de un repositorio, y se&ntilde;ala que deben  responder a las siguientes fases:<span class="superscript">4</span></p> <ul type="disc">       <li>Descripci&oacute;n del proyecto. Objetivos y capacidades,       tanto t&eacute;cnicas como humanas. </li>       <li> Definici&oacute;n de la colecci&oacute;n digital: caracter&iacute;sticas       de los documentos, niveles de procesamiento de la informaci&oacute;n.       Requerimientos t&eacute;cnicos. </li>       <li> Identificaci&oacute;n de las comunidades de usuarios comprendidas.       An&aacute;lisis de objetivos, pautas de comportamiento y flujos de trabajo. </li>       <li>Identificaci&oacute;n y definici&oacute;n de las operaciones que realizar&aacute;n       las comunidades de usuarios sobre la colecci&oacute;n. Conocimiento de los       requerimientos t&eacute;cnicos necesarios para soportar los flujos. </li>       <li>Pol&iacute;ticas y programas de preservaci&oacute;n digital.       Requerimientos t&eacute;cnicos. </li>       <li>Dise&ntilde;o y aplicaci&oacute;n de una matriz de an&aacute;lisis de       prestaciones. Evaluaci&oacute;n y resultados obtenidos. </li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p align="justify">En este sentido,  resulta de obligada consulta la gu&iacute;a elaborada por <em>Learning About Digital  Institutional Repositories </em>(LEADIRS): <a href="http://www.dspace.org/implement/leadirs.pdf" title="Creating an Institutional Repository">Creating  an institutional repository: leadirs workboow</a> de las autoras <em>Mary R.  Barton</em> y <em>Margaret M</em>. <em>Waters</em>. El manual presenta &nbsp;aspectos esenciales que van desde la  definici&oacute;n del servicio, su misi&oacute;n, los tipos de usuarios y las funcionalidades  asociadas, o los contenidos aceptados hasta los formatos, los espacios asignados  a cada tipo de usuario y la definici&oacute;n de qui&eacute;nes pueden a&ntilde;adir contenidos,  qui&eacute;nes aportan los metadatos, etc&eacute;tera. Ellos conforman &nbsp;un grupo importante de aspectos que garantizan  la eficiencia y sostenibilidad del servicio y la eficiencia en la recuperaci&oacute;n  y preservaci&oacute;n de la informaci&oacute;n. <em>Raym Crow</em> propone la existencia de dos capas de actividad en un repositorio:<span class="superscript">5</span></p> <ul type="disc">       <li> <em>De contenido</em>: que incluye la suscripci&oacute;n y       publicaci&oacute;n de documentos y el acceso, diseminaci&oacute;n e interoperabilidad de       estos contenidos como resultado del empleo de OAI; as&iacute; como un componente       de archiv&iacute;stica con un conjunto de prestaciones para la preservaci&oacute;n y       permanencia en el tiempo de los documentos. </li>       <li> <em>De servicio</em>: ofrece servicios de valor a&ntilde;adido para       el usuario final, como el proceso de registro, la certificaci&oacute;n de la       calidad o validaci&oacute;n del contenido y la notificaci&oacute;n de su disponibilidad. </li>     </ul>     <p align="justify">Es importante  entender que en la medida que se logre una mayor organizaci&oacute;n y estructuraci&oacute;n  de los contenidos y sus metadatos en la primera capa, se potenciar&aacute; el  desarrollo de nuevos servicios de valor a&ntilde;adido. Por ejemplo: si se garantiza  que durante el proceso de registro de los usuarios, estos aporten datos como el  nombre completo, su correo electr&oacute;nico, instituci&oacute;n; as&iacute; como un minicurr&iacute;culo  propio, las l&iacute;neas de investigaci&oacute;n que desarrolla y otros, ser&aacute; posible que al  realizar una simple b&uacute;squeda sobre determinado tema, aparezcan, adem&aacute;s de los  registros recuperados, las personas que han a&ntilde;adido los contenidos relacionados,  as&iacute; como una serie de datos &uacute;tiles para contactarlo y conocer su actividad. Algunos componentes y atributos que debe presentar  el servicio son:</p> <ul type="disc">       <li>Interfaz de usuario para a&ntilde;adir contenidos al       sistema. </li>       <li>Formulario de b&uacute;squeda simple y avanzada. </li>       <li>Navegaci&oacute;n por los contenidos autogenerada por       clasificaci&oacute;n, problemas de salud, etiquetas y otros. </li>       <li>B&uacute;squeda a texto completo. </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Metadatos (est&aacute;ndar Dublin Core). </li>       <li>Tipos de usuarios y permisos asociados. </li>       <li>Flujos de trabajo y estados de los contenidos. </li>       <li>Interoperabilidad: Open Archives Initiative. </li>       <li>Soporte para ficheros de texto, imagen en       diferentes formatos. </li>       <li>Plataforma Open Source. </li>       <li>Enlace permanente (permalink) e identificador       digital &uacute;nico (DOIs) para los contenidos. </li>       <li>Posibilidad de a&ntilde;adir comentarios a los contenidos. </li>       <li>M&oacute;dulo de estad&iacute;sticas. </li>       <li>Posibilidad de limitar el acceso al texto completo       seg&uacute;n dominio, pa&iacute;s, u otros criterios. </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Posibilidad de limitar tama&ntilde;o de ficheros y       espacios de almacenamiento asignados por tipos de usuarios. </li>       <li>Salidas RSS. </li>     </ul> <h6><strong>ALGUNOS PASOS CLAVE EN EL CICLO DE VIDA DE  DISE&Ntilde;O E IMPLEMENTACI&Oacute;N DEL SERVICIO </strong></h6> <ul type="disc">       <li>Establecer las necesidades y requerimientos del       servicio. </li>       <li>Seleccionar la plataforma adecuada. </li>       <li>Crear las condiciones de infraestructura y hardware       necesarias. </li>       <li>Instalar y configurar el software y crear una       versi&oacute;n de pruebas. </li>       <li>Personalizar la interfaz. </li>       <li>Entrenar al personal. </li>       <li>A&ntilde;adir contenidos y publicarlos transitando por el       flujo de trabajo previsto. </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Evaluar las salidas del servicio como RSS y OAI. </li>       <li>Cargar vol&uacute;menes importantes de contenidos y probar       el servicio. </li>       <li>Lanzar el servicio. </li>     </ul> <h4>Referencias bibliogr&aacute;ficas</h4>     <!-- ref --><p>1. Real Academia Espa&ntilde;ola. Diccionario de la lengua espa&ntilde;ola.    22 ed. Disponible en: <a href="http://www.rae.es/">http://www.rae.es/</a> &nbsp;[Consultado:    11 de octubre de 2007].<!-- ref --><p>2. Barton MR, Waters M. Creating an institutional repository: LEADIRS workbook.    Disponible en: <a href="http://www.dspace.org/implement/leadirs.pdf">http://www.dspace.org/implement/leadirs.pdf</a>    [Consultado: 11 de octubre de 2007].<!-- ref --><p>3. Esteban Navarro MA. Planificaci&oacute;n, dise&ntilde;o y desarrollo de    servicios de informaci&oacute;n digital. En: Tramullas J, Garrido P (eds.).    Software libre para servicios de informaci&oacute;n digital. Madrid: Pearson    Prentice-Hall. 2006. p.23-43.<!-- ref --><p>4. Tramullas Saz J, Garrido Picazo P. Software libre para repositorios institucionales:    propuestas para un modelo de evaluaci&oacute;n de prestaciones. El Profesional    de la Informaci&oacute;n.. 2006;15(3):171-81. Disponible en: <a href="http://eprints.rclis.org/archive/00008300/01/P%C3%A1ginas_de_EPI153.pdf">http://eprints.rclis.org/archive/00008300/01/P%C3%A1ginas_de_EPI153.pdf</a>    &nbsp;[Consultado: 11 de octubre de 2007].<p>5. Raym C. The case for institutional repositories: A SPARC Position paper.    Disponible en: <a href="http://works.bepress.com/cgi/viewcontent.cgi?article=1006&context=ir_research">http://works.bepress.com/cgi/viewcontent.cgi?article=1006&amp;context=ir_research</a>    [Consultado: 11 de octubre de 2007].</p>     <p>Recibido: 12 octubre de 2007.  Aprobado: 21 de octubre de 2007.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Lic. <em>Gustavo Kour&iacute; Cardell&aacute;. </em>Centro Nacional de Informaci&oacute;n de  Ciencias M&eacute;dicas-Infomed. Calle 27 No. 110 e/ N y M, El Vedado. Plaza de la Revoluci&oacute;n. Ciudad de La Habana. Cuba. Correo  electr&oacute;nico: <a href="gkouric@infomed.sld.cu">gkouric@infomed.sld.cu</a></p>     <p><span class="superscript"><a href="#autor">1</a></span><a href="#autor">Licenciado en  Ciencias Jur&iacute;dicas. Biblioteca Virtual de Salud. Centro Nacional de informaci&oacute;n  de Ciencias M&eacute;dicas-Infomed. Ciudad de La Habana. Cuba </a><a name="cargo"></a></p>     <p>Ficha de procesamiento</p>     <p>T&eacute;rminos sugeridos para la  indizaci&oacute;n     <br>   &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;     <br>   Seg&uacute;n DeCS<span class="superscript">1</span>     <br>   ACCESO A LA INFORMACI&Oacute;N; ALMACENAMIENTO Y  RECUPERACI&Oacute;N DE LA INFORMACI&Oacute;N; ARCHIVOS.    <br>   ACCESS TO INFORMATION; INFORMATION STORAGE AND RETRIEVAL; ARCHIVES.</p>     <p>Seg&uacute;n DeCI<span class="superscript">2 </span>    <br>   ACCESO A LA INFORMACI&Oacute;N; ALMACENAMIENTO Y  RECUPERACI&Oacute;N DE LA INFORMACI&Oacute;N; ARCHIVOS.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> ACCESS TO INFORMATION; INFORMATION STORAGE AND RETRIEVAL; ARCHIVES.</p>     <p><span class="superscript">1</span>BIREME. Descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS). Sao Paulo: BIREME, 2004.    <br>   Disponible en:<a href="http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm"> http://decs.bvs.br/E/homepagee.htm</a>    <br>   <span class="superscript">2</span>D&iacute;az del Campo S. Propuesta de t&eacute;rminos para la indizaci&oacute;n en Ciencias de  la Informaci&oacute;n. Descriptores en Ciencias de la Informaci&oacute;n  (DeCI). Disponible en:<a href="http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf"> http://cis.sld.cu/E/tesauro.pdf</a>    <br> </p>      ]]></body><back>
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