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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Origen e historia de la disección anatómica]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A bibliographic review is carried out with the aim of deepening in the Knowledge of dissection as an anatomic study method. Dissection emerged with Anatomy and precedes it in constitution as a science, contributing in a great extent to its posterior developtment. It has been used since ancient times,isolated first , systematic after and with researching and teaching purposes. Renaissance was the epoch for its.improvement and generalization. Even in the XX century it remains updated and irreplaceable as method of anatomic study. In the XVIII century, disecction appears in America, and its practice began in Cuba departing from the XVIII century with the relevance of determining the title of bachelor in Medicine.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[DISECCIÓN]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>CULTURALES</b></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4"><b>Origen    e historia de la disecci&oacute;n anat&oacute;mica</b></font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3">The    anatomic dissection: Its origin and history </font></b></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Dra    CM Clara Garc&iacute;a Barrios, Idania Mej&iacute;as Rodr&iacute;guez, Marieta    Castillo del R&iacute;o </font></b></p>     <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Instituto    Superior de Ciencias M&eacute;dicas. Camag&uuml;ey, Cuba. </font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p> <hr align="justify">     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>RESUMEN</b>    </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Con    el objetivo de profundizar en el conocimiento de la disecci&oacute;n como m&eacute;todo    de estudio anat&oacute;mico se realiza una revisi&oacute;n bibliogr&aacute;fica.    La disecci&oacute;n surgi&oacute; con la Anatom&iacute;a y la precede en su    constituci&oacute;n como ciencia, contribuyendo en gran medida a su desarrollo    posterior. Desde la Edad Antigua ha sido usada de forma primero aislada, luego    sistem&aacute;tica y con fines investigativos y docentes. Fue el renacimiento    &eacute;poca para su perfeccionamiento y generalizaci&oacute;n. A&uacute;n en    el siglo XX mantiene su vigencia y sigue siendo insustituible como m&eacute;todo    de estudio anat&oacute;mico. En el siglo XVII llega a Am&eacute;rica la disecci&oacute;n,    que comienza a practicarse en Cuba a partir del siglo XVIII con la relevancia    de determinar el t&iacute;tulo de Bachiller en Medicina. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>DeCS</b>:    DISECCI&Oacute;N, ANATOM&Iacute;A. </font></p> <hr align="justify">     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>ABSTRACT</b>    </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A    bibliographic review is carried out with the aim of deepening in the Knowledge    of dissection as an anatomic study method. Dissection emerged with Anatomy and    precedes it in constitution as a science, contributing in a great extent to    its posterior developtment. It has been used since ancient times,isolated first    , systematic after and with researching and teaching purposes. Renaissance was    the epoch for its.improvement and generalization. Even in the XX century it    remains updated and irreplaceable as method of anatomic study. In the XVIII    century, disecction appears in America, and its practice began in Cuba departing    from the XVIII century with the relevance of determining the title of bachelor    in Medicine. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>DeCS</b>:    DISSECTION, ANATOMY. </font></p> <hr align="justify">     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b>    </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para    comprender correctamente cualquier ciencia es necesario conocer las etapas fundamentales    de su historia. La historia de la Anatom&iacute;a es parte de la historia de    la Medicina y a su vez es parte de la lucha de las concepciones materialistas    acerca de la estructura del cuerpo humano contra las idealistas y dogm&aacute;ticas.    A trav&eacute;s de los siglos se impuso la tendencia a buscar lo nuevo, siendo    el trabajo y el entorno social est&iacute;mulo para el desarrollo del pensamiento    y el progreso de la ciencia. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    el mundo antiguo, sin relaci&oacute;n con la Anatom&iacute;a y como antecedente    de la conservaci&oacute;n de cad&aacute;veres surge el embalsamamiento, que    no es m&aacute;s que la impregnaci&oacute;n de los tejidos corporales con sustancias    que protegen de la descomposici&oacute;n. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">As&iacute;    comienzan a utilizarse los licores de conservaci&oacute;n, con propiedades f&iacute;sicas,    qu&iacute;micas y biol&oacute;gicas. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Otro    m&eacute;todo utilizado fue la momificaci&oacute;n, que consist&iacute;a en    la desecaci&oacute;n del cad&aacute;ver o de partes aisladas del organismo.    El embalsamamiento estuvo muy difundido entre los antiguos Incas y algunos pueblos    de Asia y Egipto, aunque en este &uacute;ltimo se utilizaron ambos m&eacute;todos.<sup>1</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Es    importante aclarar que fue la necesidad de mantener los cad&aacute;veres en    buen estado, debido a las creencias religiosas que ten&iacute;an sobre la existencia    de una segunda vida, la que propici&oacute; el desarrollo de los m&eacute;todos    citados anteriormente. Sin embargo, con la difusi&oacute;n del cristianismo    la costumbre de conservar los cad&aacute;veres perdi&oacute; poco a poco su    significaci&oacute;n. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El    inter&eacute;s por el embalsamamiento surge nuevamente en la &eacute;poca del    Renacimiento cuando se sientan las bases de la Anatom&iacute;a Cient&iacute;fica,    y perfeccionan los m&eacute;todos de estudio. Para embalsamar y momificar fue    necesario hacer cortes, separar estructuras y acceder a cavidades, y es precisamente    con este proceder que surge el concepto de disecci&oacute;n, muy interrelacionado    con la propia ciencia Anat&oacute;mica desde las premisas de su surgimiento.    </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Profundizar    en el conocimiento, origen, evoluci&oacute;n y particularidades de la disecci&oacute;n    como m&eacute;todo anat&oacute;mico es el objetivo de esta revisi&oacute;n bibliogr&aacute;fica.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>DESARROLLO</b>    </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La    disecci&oacute;n es la separaci&oacute;n de las partes de un organismo de forma    que pueda estudiarse sus estructuras y relaciones anat&oacute;micas. Su t&eacute;cnica    consiste principalmente en separar por medio de un instrumento romo o cortante    el tejido conjuntivo que une a los &oacute;rganos Una disecci&oacute;n correcta    exige un m&iacute;nimo de cortes. La disecci&oacute;n tiene gran importancia    para el estudio de la Anatom&iacute;a Humana. Hasta tal punto que s&oacute;lo    adquiri&oacute; la categor&iacute;a de verdadera ciencia dentro del campo de    la medicina cuando la disecci&oacute;n se sistematiza como m&eacute;todo de    investigaci&oacute;n anat&oacute;mica despu&eacute;s del Renacimiento. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los    prejuicios anteriores contra la disecci&oacute;n del cuerpo humano hicieron    depender los conocimientos anat&oacute;micos de la disecci&oacute;n de animales.    Hasta el siglo XIX, la dificultad de encontrar cad&aacute;veres fue el gran    obst&aacute;culo en el camino del progreso. Fue a principios de ese siglo cuando    las escuelas de medicina consiguieron que con fines de ense&ntilde;anza les    fueran entregados los cad&aacute;veres no reclamados. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Sin    embargo, los estudios anat&oacute;micos se limitaron en sus primeros tiempos    a la descripci&oacute;n de las estructuras disecadas por conservaci&oacute;n.    Con la utilizaci&oacute;n del Microscopio, con t&eacute;cnicas especiales de    maceraci&oacute;n y tinci&oacute;n diferencial, se puso de manifiesto la estructura    celular de los tejidos y &oacute;rganos. As&iacute; nace una nueva ciencia denominada    Histolog&iacute;a. Con el estudio anat&oacute;mico por disecci&oacute;n y los    an&aacute;lisis histol&oacute;gicos realizados sistem&aacute;ticamente en los    cad&aacute;veres es como se llega a conocer la Anatom&iacute;a Patol&oacute;gica.    La Cirug&iacute;a y la Embriolog&iacute;a se basan igualmente en la disecci&oacute;n.<sup>2</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La    Anatom&iacute;a, como ciencia, comienza a formarse entre los griegos antiguos?    los cuales, como escribi&oacute; Carlos Marx, para siempre continuar&aacute;n    siendo nuestros maestros.<sup>3</sup> Uno de los m&eacute;dicos eminentes de    la Grecia Antigua fue Hip&oacute;crates (460&shy;377 ane) considerado padre    de la medicina. Entre los a&ntilde;os 384&shy;322 ane vivi&oacute; Arist&oacute;teles,    sabio y fil&oacute;sofo, quien distingui&oacute; en animales tendones, nervios,    huesos y cart&iacute;lagos. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Durante    el per&iacute;odo de Alejandr&iacute;a se destacaron: Her&oacute;filo (cerca    del a&ntilde;o 304 ane) m&eacute;dico que se interesaba por la Anatom&iacute;a.    Fue el primero en practicar la disecci&oacute;n de los cad&aacute;veres humanos,    de all&iacute; se deriva la denominaci&oacute;n ANATOMIA que significa yo corto.    Utilizando este m&eacute;todo Her&oacute;filo descubri&oacute; una serie de    formaciones anat&oacute;micas: el cerebro y sus meninges, los plexos vasculares    senos venosos y su confluencia, los nervios, las arterias, los vasos l&aacute;cteos,    duodeno y pr&oacute;stata.<sup>1,4</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Por    otra parte Eras&iacute;strato (350&shy;300 ane). Consideraba que el organismo    se hallaba constituido por part&iacute;culas diminutas indivisibles. Precis&oacute;    la estructura del coraz&oacute;n, diferenci&oacute; vasos de nervios e incluso    a estos &uacute;ltimos los distingui&oacute; en sensitivos y de motores. En    la Roma Antigua vivi&oacute; Claudio Galeno (130&shy;200 ane), quien fue eminente    bi&oacute;logo y m&eacute;dico. La observaci&oacute;n en el enfermo y la disecci&oacute;n    de cad&aacute;veres eran sus m&eacute;todos de estudio. Fue el primero en emplear    la vivisecci&oacute;n. Su materialismo se descubre en el m&eacute;todo de estudio    del organismo que lo realizaba por observaciones en el enfermo y disecci&oacute;n    de cad&aacute;veres. Fue el primero en emplear la vivisecci&oacute;n, y el fundador    de la medicina experimental sobre todo en lo referente al sistema nervioso.    </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Expuso    una clasificaci&oacute;n de los huesos y sus articulaciones que se conserva    hasta hoy. En la descripci&oacute;n de la estructura del organismo humano hecha    por Galeno hab&iacute;a falsedades y errores porque datos comprobados en animales    los extrapol&oacute; al hombre, condicionado todo esto por la prohibici&oacute;n    de disecar cad&aacute;veres humanos. Sus errores se descubren en la &eacute;poca    del Renacimiento cuando se inicia la autopsia en &eacute;stos.<sup>4,5</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La    &eacute;poca del feudalismo contempla los siglos del V al XVII en la que hubo    pocos descubrimientos anat&oacute;micos, no conven&iacute;a el progreso cient&iacute;fico    en Europa por la existencia del cristianismo. En el Oriente florec&iacute;an    la matem&aacute;tica, la qu&iacute;mica, la astronom&iacute;a y la medicina.    Pero all&iacute; estaba prohibido tambi&eacute;n disecar cad&aacute;veres, se    estudiaba Anatom&iacute;a por libros. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A    pesar de todas las limitaciones se destacaron figuras como Al Rac&eacute;s,    (850&shy;922 ane), fundador del Hospital de Bagdad. Surge adem&aacute;s el m&aacute;s    grande pensador y m&eacute;dico del Oriente, Abu Al&iacute; Ibn Sin (Avicena)    (980&shy;1037 ane) quien escribi&oacute; m&aacute;s de 100 obras donde se destaca    Canon de la Medicina.<sup>4,5</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    el segundo milenio las crecientes demandas de la sociedad, propiciaron el desenvolvimiento    de la medicina. En el siglo XIII se abren las primeras Universidades donde se    distinguen las facultades de Medicina. En el siglo XIV se efect&uacute;an disecciones    en seres humanos en Italia y Francia. Mondino de Luzzi (1276&shy; 1326) considerado    el restaurador de la Anatom&iacute;a, practic&oacute; disecciones p&uacute;blicas    en la escuela de Bolonia (1315).<sup>2,5</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Se    autoriza por esta &eacute;poca en la escuela de Salermo a realizar una disecci&oacute;n    cada cinco a&ntilde;os. Pero ya en el siglo XV por la necesidad de perfeccionar    el conocimiento del cuerpo humano, se permite realizar de 1 a 2 disecciones    al a&ntilde;o.<sup>5</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    relaci&oacute;n con el Renacimiento Carlos Marx y F. Engels dijeron: fue una    &eacute;poca que requer&iacute;a titanes y que engendr&oacute; titanes por la    fuerza del pensamiento, por la pasi&oacute;n y el car&aacute;cter, por la universalidad    y la erudicci&oacute;n<sup>3</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    El iniciador de esta grandiosa labor fue Leonardo Da Vinci, su fundador fue    Vesalio y la concluy&oacute; Harvey.<sup>4</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Leonardo    Da Vinci (1452&shy;1519), se interes&oacute; primeramente por la Anatom&iacute;a    como artista y se aficion&oacute; m&aacute;s tarde a &eacute;sta como Ciencia,    es por ello que no se limit&oacute; al estudio del relieve exterior del cuerpo    humano, sino que fue uno de los primeros en emprender la disecci&oacute;n. La    realiz&oacute; en 30 cad&aacute;veres humanos. En sus dibujos Leonardo fue el    primero en expresar acertadamente la forma de diferentes &oacute;rganos del    cuerpo humano. Inspir&oacute; el surgimiento de ilustraciones anat&oacute;micas    que comenzaron a imprimirse durante la &uacute;ltima d&eacute;cada del siglo    XV.<sup>4,5</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Fue    la escuela de Padua, en Venecia, el primer centro de medicina en la &eacute;poca    del capitalismo en los siglos X!V y XV donde es construido en el a&ntilde;o    1490 el primer anfiteatro anat&oacute;mico. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    este lugar surge Vesalio (1514&shy;1565), quien al no estar de acuerdo con el    m&eacute;todo y forma de interpretaci&oacute;n de la Ciencia medieval utiliz&oacute;    la observaci&oacute;n y emple&oacute; la disecci&oacute;n de cad&aacute;veres,    siendo el primero en estudiar sistem&aacute;ticamente la estructura del cuerpo    humano. Escribi&oacute; una obra que marc&oacute; una &eacute;poca de viraje    en las concepciones anat&oacute;micas titulado De humani Corporis f&aacute;brica    en Basilea (1543). Describi&oacute; con exactitud la Anatom&iacute;a Humana    y se&ntilde;al&oacute; los errores de Galeno. Esto provoc&oacute; acosamientos    y persecusiones contra su persona. A partir de &eacute;l hubo un desarrollo    progresivo de la Anatom&iacute;a. Sus continuadores hicieron muchos aportes,    rectificaciones y correcciones. Incluso su doctrina no se extingui&oacute;.    Gabriel Falopio fue el primero en hacer descripci&oacute;n detallada de los    huesos del cr&aacute;neo, &oacute;rganos de la audici&oacute;n y la vista. Bartolomeo    Eustaquio describi&oacute; la estructura de los ri&ntilde;ones, dientes y estudi&oacute;    tambi&eacute;n la historia del desarrollo de los organismos. Se considera a    Vesalio, Falopio y Eustaquio los fundadores de la Anatom&iacute;a descriptiva    del siglo XVI.<sup>4-6</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Para    realizar autopsias p&uacute;blicas se construyeron los anfiteatros Anat&oacute;micos,    uno en Padua en 1594 y otro en Bolonia en 1637. Existe hoy en Roma el Museo    de Historia de la Medicina. Este fue inaugurado el 13 de septiembre de 1954    y cuenta con un Anfiteatro Anat&oacute;mico como muestra de aquellos.<sup>7</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Las    puertas del siglo XVII, constituyeron el viraje total de teor&iacute;as dogm&aacute;ticas    y err&oacute;neas y comenz&oacute; el desarrollo de la medicina y la Anatom&iacute;a.    A esto William Harvey (1578&shy;1657), m&eacute;dico Ingl&eacute;s, anatomista    y fisi&oacute;logo. Estudi&oacute; el organismo con criterio materialista, emple&oacute;    la observaci&oacute;n y experimentaci&oacute;n, esto le permiti&oacute; dar    a la Anatom&iacute;a una explicaci&oacute;n fisiol&oacute;gica.<sup>4</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El    anatomista Holand&eacute;s Ryuish (1638&shy;1731) perfeccion&oacute; el m&eacute;todo    de embalsamar cad&aacute;veres. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Ya    en este siglo todo este esplendor de la ciencia llega a Am&eacute;rica y se    realiza la primera disecci&oacute;n humana conocida en este continente. Fue    en 1638, en Massachusetts, Estado Federal de E.U. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    el siglo XIX la disecci&oacute;n por parte de estudiantes de Medicina cobr&oacute;    impulso, principalmente en Edimburgo (1826) y en Maryland en 1833.<sup>2</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    Cuba, ya en el per&iacute;odo de la real y pontificia Universidad del m&aacute;ximo    Doctor de la iglesia de San Ger&oacute;nimo de la Habana, que dur&oacute; de    1798 a 1842, se establecieron tres c&aacute;tedras: una de las cuales fue Anatom&iacute;a.    La ense&ntilde;anza de esta materia era totalmente te&oacute;rica y tan deficiente    que encontr&oacute; protestas y lucha por parte de personas insignes de la &eacute;poca,    por intermedio de los que se logr&oacute; obtener la Real orden que autorizaba    la creaci&oacute;n de una c&aacute;tedra de Anatom&iacute;a Pr&aacute;ctica    en el Hospital Militar de San Ambrosio de la Habana, a cargo del Licenciado    en Medicina, Francisco Xavier C&oacute;rdova y Terrebejano, se inicia la ense&ntilde;anza    de la disecci&oacute;n anat&oacute;mica. Fueron tantos los obst&aacute;culos    que se encontraron que la c&aacute;tedra s&oacute;lo logr&oacute; sobrevivir    pocos a&ntilde;os, hasta su nueva apertura en 1819. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esta    c&aacute;tedra tambi&eacute;n comprend&iacute;a la ense&ntilde;anza de la Filosof&iacute;a    y la Qu&iacute;mica y en 1823 se agreg&oacute; el estudio de las grandes operaciones.    Desde su inicio fue superior a la de la Universidad Real, por el car&aacute;cter    que adquiri&oacute; la Anatom&iacute;a y el conocimiento completo que obten&iacute;an    los estudiantes gracias a la disecci&oacute;n. Fue tanta su importancia que    para optar por t&iacute;tulo de bachiller en Medicina se necesitaban certificaciones    acreditativas de haber cursado las asignaturas de Anatom&iacute;a Pr&aacute;ctica    y Grandes Operaciones. Este fue el ambiente que matiz&oacute; la &eacute;poca    de inicio de la Anatom&iacute;a en la Historia de la Medicina en Cuba. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    otras partes del mundo se produc&iacute;an sucesos que m&aacute;s tarde ser&iacute;an    de vital importancia para el desarrollo de la Anatom&iacute;a. Tal fue el caso    de los llamados Resurreccionistas que desenterraban cad&aacute;veres recientes    para venderlos para la disecci&oacute;n. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Esto    origin&oacute; la aprobaci&oacute;n de la Warbuton Anatomy Act en la que se    permit&iacute;a el empleo de cad&aacute;veres sin reclamar para la disecci&oacute;n,    lo que propici&oacute; su sistematicidad.<sup>2,6</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    relaci&oacute;n con la disecci&oacute;n, los museos desde inicios jugaron un    papel importante en el conocimiento del cuerpo humano, adem&aacute;s de fomentar    la cultura de las personas. Se conocen entre otros, el Museo Atenas en Grecia,    el instituido por Tolomeo Filadelfo en el 280 ane, el Museo Alejandrino entre    los m&aacute;s antiguos, aunque se reconoce en tal sentido a las colecciones    de Rams&eacute;s II en Egipto en el siglo XIII ane, como la primera instituci&oacute;n    cultural de este tipo. Casi la totalidad de los principales museos de Am&eacute;rica    Latina fueron fundados en la segunda mitad del siglo XIX y primera mitad del    siglo XX. Excepto Cuba, que ya contaba desde 1723 con su primer Museo y precisamente    con el hombre de Museo Nacional de Anatom&iacute;a Descriptiva de la Habana,    perteneciente al Hospital de San Ambrosio.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Los    siglos XIX y XX sirven de marco a nuevos aportes en la ciencia anat&oacute;mica    a partir del desarrollo de las t&eacute;cnicas especiales de disecci&oacute;n.    Son significativos los estudios de N.I.Pirogov (1810&shy;1881) utilizando cortes    a trav&eacute;s de diferentes planos en cad&aacute;veres congelados (cortes    por congelaci&oacute;n). As&iacute; se desarroll&oacute; la Anatom&iacute;a    Topogr&aacute;fica o Quir&uacute;rgica.<sup>4,5</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Otra    t&eacute;cnica de gran inter&eacute;s es la macromicrodisecci&oacute;n, utilizando    el estereomicroscopio. La misma permiti&oacute; la disecci&oacute;n de estructuras    finas fundamentalmente vasos sangu&iacute;neos y estructuras nerviosas perif&eacute;ricas    y ayud&oacute; grandemente al desarrollo de la Anatom&iacute;a experimental.<sup>5</sup></font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    la segunda mitad del siglo XX surgen tecnolog&iacute;as avanzadas que constituyen    nuevas formas de estudio del cuerpo humano, entre ellas la Ultrasonograf&iacute;a    Axial Computarizada y la Resonancia Magn&eacute;tica Nuclear junto a los ya    cl&aacute;sicos RX. De la imagen anat&oacute;mica macrosc&oacute;pica convencional    se ha llegado a la obtenida por Microscopio de barrido, una evaluaci&oacute;n    importante en el estudio de la Morfolog&iacute;a que permite comprender la funci&oacute;n    de las estructuras.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">No    obstante constituir verdaderas disecciones sin bistur&iacute; y sin dolor, la    disecci&oacute;n sigue siendo el m&eacute;todo fundamental para el estudiante    de Medicina. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La    disecci&oacute;n se utiliza tambi&eacute;n con fines m&eacute;dicos legales,    para conservar los cad&aacute;veres de grandes personalidades y una de las utilidades    m&aacute;s importantes: el aprendizaje de los estudiantes de los Institutos    de Ciencias M&eacute;dicas. Porque seg&uacute;n el sabio cubano Tom&aacute;s    Romay La inspecci&oacute;n de una sola v&iacute;scera ense&ntilde;a m&aacute;s    Anatom&iacute;a y Patolog&iacute;a que los difusos vol&uacute;menes editados    sobre estos temas.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>CONCLUSIONES</b>    </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La    disecci&oacute;n como m&eacute;todo de estudio anat&oacute;mico surgi&oacute;    con la Anatom&iacute;a y la precede en su constituci&oacute;n como ciencia permitiendo    su desarrollo ulterior entre otros factores. </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Desde    la Edad Antigua ha sido usada de forma aislada primero, luego sistem&aacute;tica    y con fines investigativos y docentes. Fue el renacimiento &eacute;poca para    su perfeccionamiento y generalizaci&oacute;n. A&uacute;n en el siglo XX mantiene    su vigencia y sigue siendo insustituible como m&eacute;todo de estudio anat&oacute;mico.    </font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En    el siglo XVII llega a Am&eacute;rica la disecci&oacute;n, que comienza a practicarse    en Cuba a partir del siglo XVIII con la relevancia de determinar el t&iacute;tulo    de Bachiller en Medicina.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>REFERENCIAS    BIBLIOGR&Aacute;FICAS </b> </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1.    Gran Enciclopedia M&eacute;dica Sovi&eacute;tica. Mosc&uacute;: Editorial. MIR,    1959. t16: 356.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2.    Men&eacute;ndez Pidal R. Gran Enciclopedia del Mundo 10mo. ed. Espa&ntilde;a:    Editorial. Durvan, 1972. t6: 891&shy;95.    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">3.    Marx C, Engels F. Obras escogidas. Mosc&uacute;: Editorial Progreso,1976?t 1:    203&shy;205.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">4.    Prives M, Lisenkov N. Anatom&iacute;a Humana. 5ta ed. Mosc&uacute;: Editorial.    MIR,1984 t1: 21&shy;34.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5.    Sapin MR. Anatom&iacute;a Humana. Mosc&uacute;: Editorial. Medicina?1987. t1:    6&shy;12.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 6.    Gardner E. Anatom&iacute;a: estudio por regiones del cuerpo humano. 3 ed. Barcelona:    Editorial Salvat. 1981: 3&shy;9</font><!-- ref --><p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">7.    Enciclopedia estudiantil. 2 ed. Buenos Aires: Editorial. Codex. 1964.     </font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><i>Dra    CM Clara Garc&iacute;a Barrios</i>. Profesora Titular de Anatom&iacute;a Humana.    Especialista de I Grado en Anatom&iacute;a.Instituto Superior de Ciencias M&eacute;dicas.    Camag&uuml;ey, Cuba.    <br>   </font></p>      ]]></body><back>
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