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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Evaluación de satisfacción del adulto mayor diabético con el uso de glucómetro]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Background: the assessment of the chronic patient´s satisfaction at care received is a topic with growing interest, since it allows carrying out the assessment of the resources used in looking after the patients. Also, important clinical implications are derived from it. Objective: to assess the diabetic elderly ‘satisfaction at the use of glucometers. Methods: a cross-sectional, descriptive research was conducted from September 2014 to May 2015 in Hermanos Cruz health center. The elderly diabetic population from doctor´s office 22, 24, and 48 that belong to the health center named above was the universe. The sample included 85 of those patients who use glucometer. A SATIGLU questionnaire made and validated in Spain in 2013, but adjusted to Cuban context was used, as well as, the review of familiar and relatives medical histories. Quantitative and qualitative techniques were utilized. Descriptive statistics was used too. Data obtained were processed and presented in absolute numbers and percentage. Results: the 60 to 64 age group, female sex, patients with type 2diabetes prevailed, and the majority declared upsets with the use portable glucometer. However, they were satisfied with the device. Conclusions: the use of glucometer demonstrated usefulness when dealing with patients with diabetes mellitus in health care at primary level.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[SATISFACCIÓN DEL PACIENTE]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ART&Iacute;CULOS  ORIGINALES</b></font></p>     <p align="right">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Evaluaci&oacute;n de satisfacci&oacute;n  del adulto mayor diab&eacute;tico con el uso de gluc&oacute;metro</b></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b><i>Assessment of diabetic elderly's satisfaction at the  use of the glucometer</i></b></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Dra. Mar&iacute;a  de la Caridad   Casanova Moreno <sup>I</sup>; Dra. Daylin Ramos Massana <sup>II</sup>;  Dra. Maricela Trasancos Delgado <sup>I</sup>; Dr. Max Ramiro Ochoa Ortega <sup>I</sup>;  Dra. Clara Aurora Garc&iacute;a Peraza <sup>I</sup>; Dr. Frank Hern&aacute;ndez &Aacute;vila <sup>I</sup></b></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">I Universidad de  Ciencias M&eacute;dicas de Pinar del R&iacute;o. Pinar del R&iacute;o, Cuba.    <br>   II Policl&iacute;nico  Universitario Hermanos Cruz de Pinar del R&iacute;o.  Universidad de  Ciencias M&eacute;dicas de Pinar del R&iacute;o. Pinar del R&iacute;o, Cuba.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>RESUMEN</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Fundamento: </b>la evaluaci&oacute;n de la  satisfacci&oacute;n del paciente cr&oacute;nico con los cuidados que recibe es un tema de  inter&eacute;s creciente, ya que permite realizar la evaluaci&oacute;n de los recursos  empleados en el cuidado de los pacientes, y adem&aacute;s, de ella se derivan importantes  implicaciones cl&iacute;nicas.    <br>   <b>Objetivo:</b> evaluar la satisfacci&oacute;n de los adultos mayores diab&eacute;ticos con el uso de  gluc&oacute;metros.    <br>   <b>M&eacute;todos:</b> se realiz&oacute; una investigaci&oacute;n descriptiva transversal desde septiembre de  2014 hasta mayo 2015 en el Policl&iacute;nico Hermanos Cruz. Como universo de estudio  se consider&oacute; la totalidad de la poblaci&oacute;n adulta mayor diab&eacute;tica, de los  consultorios 22,24 y 28 del policl&iacute;nico antes se&ntilde;alado, la muestra qued&oacute;  constituida por 85 de ellos que usaban gluc&oacute;metro. Se utiliz&oacute; un cuestionario  SATIGLU confeccionado y validado en Espa&ntilde;a durante el a&ntilde;o 2013 para este fin  adaptado al contexto Cubano, adem&aacute;s de la revisi&oacute;n de historias cl&iacute;nicas  familiares e individuales. Se utilizaron t&eacute;cnicas cuantitativas y cualitativas.  Se utiliz&oacute; la estad&iacute;stica descriptiva. Los datos obtenidos se procesaron y se  presentaron en n&uacute;meros absolutos y porcientos.    <br>   <b>Resultados:</b> predomin&oacute; el grupo de 60-64 a&ntilde;os, el sexo femenino, los diab&eacute;ticos tipo 2  y la mayor&iacute;a manifest&oacute; molestias para el uso del gluc&oacute;metro port&aacute;til, pero refirieron  estar satisfechos con el mismo.    <br>   <b>Conclusiones:</b> la utilizaci&oacute;n del gluc&oacute;metro demostr&oacute; ser &uacute;til en el manejo de pacientes  con diabetes mellitus en consultas del nivel primario de atenci&oacute;n.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>DeCS: </b>SATISFACCI&Oacute;N DEL PACIENTE; DIABETES  MELLITUS; EQUIPO PARA DIAGN&Oacute;STICO; ANCIANO; EPIDEMIOLOG&Iacute;A DESCRIPTIVA.</font></p> <hr>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>ABSTRACT</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Background:</b> the  assessment of the chronic patient&acute;s satisfaction at care received is a topic  with growing interest, since it allows carrying out the assessment of the  resources used in looking after the patients. Also, important clinical  implications are derived from it.    <br>   <b>Objective:</b> to assess the  diabetic elderly &lsquo;satisfaction at the use of glucometers.    <br>   <b>Methods:</b> a cross-sectional,  descriptive research was conducted from September 2014 to May 2015 in Hermanos  Cruz health center. The elderly diabetic population from doctor&acute;s office 22,  24, and 48 that belong to the health center named above was the universe. The  sample included 85 of those patients who use glucometer. A SATIGLU  questionnaire made and validated in Spain in 2013, but adjusted to Cuban  context was used, as well as, the review of familiar and relatives medical histories.  Quantitative and qualitative techniques were utilized. Descriptive statistics  was used too. Data obtained were processed and presented in absolute numbers  and percentage.    <br>   <b>Results:</b> the 60 to 64 age  group, female sex, patients with type 2diabetes prevailed, and the majority  declared upsets with the use portable glucometer. However, they were satisfied  with the device.    <br>   <b>Conclusions:</b> the use of  glucometer demonstrated usefulness when dealing with patients with diabetes  mellitus in health care at primary level.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>DeCS: </b>PATIENT SATISFACTION; DIABETES MELLITUS; DIAGNOSTIC  EQUIPMENT; AGED; EPIDEMIOLOGY, DESCRIPTIVE.</font></p> <hr>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La diabetes mellitus (DM),  se ha convertido en el transcurso de los a&ntilde;os en un verdadero desaf&iacute;o a la  calidad y expectativa de vida de la poblaci&oacute;n mundial, con un aumento  considerable en su incidencia y prevalencia tanto en los pa&iacute;ses desarrollados  como en los en v&iacute;as de desarrollo. <sup>1</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Una herramienta b&aacute;sica para  el control de la DM  es la educaci&oacute;n para la salud, proceso que se da durante toda la vida, que  ense&ntilde;a al individuo a conocer mejor su cuerpo y a c&oacute;mo mantenerlo sano. <sup>2</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La conducta y  responsabilidad con que los seres humanos asumen determinadas enfermedades,  est&aacute; influida por la escala de valores y creencias sobre el medio y el entorno  donde se desarrollan. <sup>1</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el marco conceptual de  la satisfacci&oacute;n con el tratamiento se postulan diferentes teor&iacute;as. Los juicios  personales sobre los atributos positivos y negativos del tratamiento influyen  sobre las decisiones, satisfacci&oacute;n y adherencia, donde se postula la existencia  de tres niveles de satisfacci&oacute;n: servicios sanitarios (accesibilidad, relaci&oacute;n  m&eacute;dico-paciente, calidad de los servicios prestados, etc.); conjunto de  tratamientos (farmacol&oacute;gicos o no) y, por &uacute;ltimo, tratamiento farmacol&oacute;gico  espec&iacute;fico. <sup>3</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El gluc&oacute;metro ha sido  objeto de mejora durante los &uacute;ltimos a&ntilde;os, gracias a las nuevas tecnolog&iacute;as. Se  ha demostrado que los pacientes se controlan con frecuencia su nivel de glucosa  en la sangre tienen un nivel menor de hemoglobina glucosilada (HbA1c). <sup>4</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Un aspecto relevante en la  evaluaci&oacute;n de la satisfacci&oacute;n de los pacientes diab&eacute;ticos es el uso del  gluc&oacute;metro para el control de la glucemia. No cabe duda que los pacientes se  sienten satisfechos con estos dispositivos, ya que pueden realizar los  controles diarios de su glucemia y obtener un mejor manejo de la diabetes,  adem&aacute;s una mejorrelaci&oacute;n con el personal m&eacute;dico. <sup>4</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los criterios expuestos con  anterioridad expresan la objetividad de un conjunto de pr&aacute;cticas que brindan  posibilidades para realizar la investigaci&oacute;n propuesta, as&iacute; mismo la evidencia  de los indicadores de morbilidad y mortalidad por DM referidos y la ausencia de  evaluaciones que gu&iacute;en la satisfacci&oacute;n con el gluc&oacute;metro en el nivel primario  de atenci&oacute;n en personas adultas mayores con DM.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ante este panorama que  muestra la educaci&oacute;n al diab&eacute;tico y sobre la base del conocimiento cient&iacute;fico  disponible para afrontar problemas de esa &iacute;ndole, surge la presente investigaci&oacute;n  que tiene como objetivo: evaluar de la satisfacci&oacute;n de los adultos mayores  diab&eacute;ticos con el uso del gluc&oacute;metro.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>M&Eacute;TODOS</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realiz&oacute; un estudio  descriptivo de corte transversal para evaluar la satisfacci&oacute;n de los adultos  mayores diab&eacute;ticos con el uso del gluc&oacute;metro en el policl&iacute;nico Hermanos Cruz de  Pinar del R&iacute;o en los consultorios del m&eacute;dico de la familia 22, 24 y 28 desde de  septiembre 2014 hasta mayo de 2015, se utilizaron t&eacute;cnicas cuantitativas y  cualitativas.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El universo qued&oacute;  conformado por la totalidad de la poblaci&oacute;n adulta, de 60 a&ntilde;os y m&aacute;s con  diagn&oacute;stico de DM (U=169) que pertenec&iacute;an al policl&iacute;nico Hermanos Cruz.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se defini&oacute; el n&uacute;mero de  unidades que deb&iacute;an estudiarse y se utilizaron los resultados del estudio. Se  tuvo en cuenta la f&oacute;rmula de c&aacute;lculo para estudios descriptivos en poblaciones  finitas y se utiliz&oacute; un m&eacute;todo de muestreo criterio de autoridad. De esta forma  se estudi&oacute; la muestra que qued&oacute; constituida por 85 adultos mayores diab&eacute;ticos  que utilizaban el gluc&oacute;metro y que cumplieran con los siguientes criterios de  inclusi&oacute;n para este estudio:    <br>   -Disposici&oacute;n para  participar en la investigaci&oacute;n.    <br>   -No presentar alg&uacute;n tipo de  discapacidad intelectual por dispensarizaci&oacute;n que le impida participar en la  investigaci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la investigaci&oacute;n se  estudiaron las variables: edad (a&ntilde;os), sexo, nivel educacional, tiempo de  evoluci&oacute;n de la enfermedad, complicaciones de la DM, fecha de inicio de uso del gluc&oacute;metro,  Informaci&oacute;n recibida sobre el gluc&oacute;metro, cumplimiento, satisfacci&oacute;n con la  automedici&oacute;n de la glucemia, molestias para el uso del gluc&oacute;metro port&aacute;til,  valor a&ntilde;adido del gluc&oacute;metro port&aacute;til y aspecto del gluc&oacute;metro port&aacute;til.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para la recogida de la  informaci&oacute;n se us&oacute; el cuestionario SATIGLU, 4 confeccionado y  validado en Espa&ntilde;a durante el a&ntilde;o 2013, de 25 preguntas de tipo Likert con cinco  alternativas, relativas a la satisfacci&oacute;n del paciente con el gluc&oacute;metro, agrupadas  en cuatro dimensiones (satisfacci&oacute;n general, aspecto, molestias y valor  a&ntilde;adido).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La puntuaci&oacute;n total es la  suma de las puntuaciones individuales de cada uno de los &iacute;tems. Se excluyeron  los &iacute;tems 17 y 18 por no estar en correspondencia con nuestro medio.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se hizo uso de la  estad&iacute;stica descriptiva, respecto a la descripci&oacute;n de las puntuaciones de los  cuestionarios, con el objetivo de posibilitar la comparaci&oacute;n entre ellos se convirtieron  a escala de 0 a  100 y se reajustaron para que a mayores puntuaciones ofrezcan mayor  satisfacci&oacute;n para el an&aacute;lisis estad&iacute;stico se uso el software SPSS 14.0.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se  elabor&oacute; un documento de consentimiento informado, que se present&oacute; al director  del policl&iacute;nico, los equipos b&aacute;sicos de salud y a cada uno de los pacientes de  la investigaci&oacute;n y explic&oacute; todos los procederes, as&iacute; como las ventajas que  obtendr&iacute;a. Se les inform&oacute; que su participaci&oacute;n era voluntaria y que podr&iacute;an  abandonar las actividades cuando estimara pertinente sin necesidad de dar  explicaciones. Se les explic&oacute; que los resultados obtenidos se publicar&iacute;an en  eventos cient&iacute;ficos y en revistas de reconocido prestigio y mantendr&iacute;a la  confiabilidad de sus datos personales.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>RESULTADOS</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El grupo de edad y el sexo  de predominio, fue el 60-64 a&ntilde;os de edad para ambos sexos con un 51 y un 57, 9  % donde, el sexo femenino de forma general fue el m&aacute;s sobresaliente con 55, 3 %.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Al estudiar los pacientes  seg&uacute;n tiempo de evoluci&oacute;n de la enfermedad y uso frecuente del gluc&oacute;metro se  comprob&oacute; que los que ten&iacute;an m&aacute;s de 10 a&ntilde;os de evoluci&oacute;n (53, 3 %) de la misma  asum&iacute;an el mejor uso del gluc&oacute;metro no fue as&iacute; con los que llevaban menos de cinco  a&ntilde;os de evoluci&oacute;n de la enfermedad (50 %), lo que est&aacute; relacionado a modo de  ver con el d&eacute;ficit de autocuidado.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la muestra estudiada el  55, 3 %, tiene un a&ntilde;o o menos como fecha de inicio del uso del gluc&oacute;metro  seguido de los de tres a&ntilde;os (29, 4 %), se destacaron los que ten&iacute;an m&aacute;s de cinco  a&ntilde;os de uso del mismo esto se debe a que algunos los ten&iacute;an por otra v&iacute;a, que  no es la que ofrece el sistema de salud en Cuba.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la investigaci&oacute;n qued&oacute;  constatado que el 100 % de los pacientes adquiri&oacute; el gluc&oacute;metro sin una  informaci&oacute;n previa a su adquisici&oacute;n, acerca del uso del mismo, lo que trae  consigo una mala utilizaci&oacute;n y un mal uso del equipo as&iacute; como una mala  adherencia al mismo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El 16, 5 % de los pacientes  diab&eacute;ticos no cumplen el tratamiento, lo que implica que aunque muchos  padecimientos son controlables, los enfermos no siguen las indicaciones m&eacute;dicas  y ello puede causarles serias complicaciones de salud y hasta la muerte.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La satisfacci&oacute;n con la  auto-medici&oacute;n de la glucemia al utilizar el gluc&oacute;metro en pacientes diab&eacute;ticos  adultos mayores seg&uacute;n puntuaci&oacute;n del SATIGLU, la que de forma general muestra  que los pacientes est&aacute;n de acuerdo: con la seguridad para poder tomar  decisiones relacionadas con su enfermedad (47, 1 %), le ayuda a prevenir sus  problemas (58, 8 %), y le ayuda a ajustar las dosis de insulina (47, 1 %), de  igual forma les permite conocer el nivel de az&uacute;car cuando piensan que la tienen  baja el 56, 5 %. Los pacientes diab&eacute;ticos del estudio estuvieron de acuerdo al  considerar que este le ha ayudado a saber c&oacute;mo tratar mejor las bajadas y  subidas de az&uacute;car (41, 2 %), y les ayuda a prevenir problemas.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por el contrario el 31, 8 %  est&aacute; de acuerdo y en desacuerdo al manifestar que el uso del gluc&oacute;metro lo  ayuda a conocer c&oacute;mo afectan los h&aacute;bitos cotidianos a su nivel de az&uacute;car (<a href="#tabla1a">tabla  1</a>).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/amc/v20n4/t01100416.jpg" alt="tabla 1" width="688" height="440" longdesc="../n4 2016/n4v20/img/t01100416.jpg"><a name="tabla1"></a></p>     
<p align="center"><img src="/img/revistas/amc/v20n4/t01100416b.jpg" alt="tabla 1a" width="577" height="272"><a name="tabla1a"></a></p>     
<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n el resultado de los  cuatro &iacute;tems que eval&uacute;an las molestias que pudieran presentar los pacientes  diab&eacute;ticos con el uso del gluc&oacute;metro port&aacute;til, revelan que estos est&aacute;n de  acuerdo en que tiene unas instrucciones por escrito dif&iacute;ciles de entender (44, 7  %) y da demasiados mensajes de error el 68, 2 %, el 82, 4 % est&aacute; en desacuerdo  con que se necesita mucha cantidad de sangre este mismo porciento de pacientes  manifest&oacute; que el gluc&oacute;metro tarda mucho tiempo en dar resultados (<a href="#tabla2">tabla 2</a>).</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/amc/v20n4/t02100416.jpg" alt="tabla 2" width="674" height="385" longdesc="../n4 2016/n4v20/img/t02100416.jpg"><a name="tabla2"></a></p>     
<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En cuanto al valor a&ntilde;adido  al gluc&oacute;metro port&aacute;til el 89, 4 % de la muestra estuvo en desacuerdo con que le  resultara f&aacute;cil porque no requiere codificaci&oacute;n, se estuvo de acuerdo al  considerar el equipo sencillo (84, 7 %), fiable de las mediciones de los  niveles de az&uacute;car (34, 1 %) y la clara visibilidad de los n&uacute;meros que aparecen  en la pantalla (84, 7 %), el 34, 1 % de los pacientes estuvo de acuerdo al  admitir que el gluc&oacute;metro tiene una memoria que permite guardar gran cantidad  de datos de glucemia (<a href="#tabla3">tabla 3</a>).</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="/img/revistas/amc/v20n4/t03100416.jpg" alt="tabla 3" width="627" height="475" longdesc="../n4 2016/n4v20/img/t03100416.jpg"><a name="tabla3"></a></p>     
<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n la satisfacci&oacute;n de  los diab&eacute;ticos adultos mayores con el aspecto exterior del gluc&oacute;metro port&aacute;til donde  el 84, 7 y el 15, 3 % est&aacute;n de acuerdo con que tienen un tama&ntilde;o adecuado y que  los accesorios del gluc&oacute;metro (funda pinchador, lancetas) son detalles  importantes a considerar la calidad del pinchador fue considerada adecuada en  el 67,0 % de la muestra al mostrar una gratitud el 37, 6 % de acuerdo seguida  del 29, 4 % que estuvo de acuerdo (<a href="#tabla4">tabla 4</a>).</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="/img/revistas/amc/v20n4/t04100416.jpg" alt="tabla 4" width="584" height="366" longdesc="../n4 2016/n4v20/img/t04100416.jpg"><a name="tabla4"></a></p>     
<p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>DISCUSI&Oacute;N</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Resultados similares al de la  investigaci&oacute;n en cuanto a edad y sexo, se obtuvieron por Casanova Moreno M de la C, et al, <sup>5</sup> en un  estudio en esta misma provincia, donde predomin&oacute; el sexo femenino y el mismo  grupo de edad, se coincide adem&aacute;s con otro estudio realizado en Santiago de  Cuba que aunque no utiliz&oacute; la misma muestra ni metodolog&iacute;a, obtuvo que la  frecuencia de la afecci&oacute;n aumenta a medida que se incrementa la edad de los  pacientes, pues la mayor&iacute;a de ellos (66, 6 %) ten&iacute;a m&aacute;s de 60 a&ntilde;os, con  predominio el sexo femenino lo que nos hace coincidir con otro estudio. <sup>6</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El nivel educacional es  importante seg&uacute;n se ha descrito en la literatura a partir de los conocimientos  y las tecnolog&iacute;as modernas, en esta investigaci&oacute;n predominaron los diab&eacute;ticos  con preuniversitario terminado para un 45 %, lo que infiere la buena capacidad  para entender y manipular el gluc&oacute;metro. El nivel educacional est&aacute; relacionado  con el conocimiento sobre temas de salud, el inter&eacute;s por obtener informaci&oacute;n del  mismo tema y los estilos de vida saludables. Se ha demostrado que las personas  con diabetes mellitus de bajo nivel educacional utilizan menos los servicios  relacionados con el cuidado de su enfermedad. <sup>7</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Un estudio realizado en  Alicante, <sup>8</sup> sobre d&eacute;ficit de conductas de autocuidado en la  poblaci&oacute;n adulta con diabetes tipo 2 del &aacute;rea de salud de C&aacute;ceres, donde la  poblaci&oacute;n objeto de estudio fue la mayor de 40 a&ntilde;os, mostr&oacute; que el 23, 8 % para  el control de la glucemia, datos muy superiores a los nuestros que revelaron un  11, 8 %, aunque se coincide con ellos con respecto al control de la glucemia y  el autocuidado relacionado con la duraci&oacute;n de la diabetes.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La complicaci&oacute;n cr&oacute;nica m&aacute;s  frecuente, que coincide con la literatura, fueron las cardiovasculares con el  75, 3 % de la muestra. La diabetes incrementa su mortalidad por la aparici&oacute;n de  complicaciones vasculares que acortan la esperanza de vida de quienes la  padecen y la cuarta parte de los pacientes de reciente diagn&oacute;stico tiene ya  manifestaciones cardiovasculares en el momento de la detecci&oacute;n. <sup>9</sup>  Estudios reportan que si la educaci&oacute;n diabetol&oacute;gica mejora, se disminuye la  frecuencia de complicaciones. <sup>10-12</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta investigaci&oacute;n coincide  con Gagliardino JJ, et al, <sup>13</sup> en la  importancia del gluc&oacute;metro, pues est&aacute; relacionado con el automonitoreo, que se  considera elemento esencial para lograr las metas de control y detectar  hipoglucemias en el paciente que toma f&aacute;rmacos orales o insulina.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la actualidad la  humanidad se encuentra en el momento de lo que ha sido denominado la era de la  informaci&oacute;n. Es la informaci&oacute;n hoy, el intangible de mayor producci&oacute;n y valor  agregado en nuestra econom&iacute;a moderna, ya que como se sabe que poseer  informaci&oacute;n, significa poder, acceso y riqueza y la ciencia duplica el  conocimiento de la humanidad de manera continua. <sup>14</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La falta de control de las  enfermedades no transmisibles (ENT) representa altos costos para el sistema de  salud, gastos para el paciente y su familia, ausencias al trabajo y retiros  laborales (pensionados y jubilados). En esto estriba la importancia de promover  en los enfermos el cumplimiento de las indicaciones m&eacute;dicas, es decir, la  adherencia terap&eacute;utica, aspecto fundamental para garantizar la eficacia de los  programas de intervenci&oacute;n en salud. <sup>15</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La escasa bibliograf&iacute;a sobre el tema que se investiga, limita la discusi&oacute;n  de aqu&iacute; en adelante del estudio, sin embargo un an&aacute;lisis integral de la  evaluaci&oacute;n realizada permite pensar en la necesidad de ejecutar una estrategia  que incluya como aspecto b&aacute;sico sobre el uso y el manejo del gluc&oacute;metro a nivel  primario de atenci&oacute;n. Con ello, se considera que se resolver&iacute;a en un horizonte  temporal muy peque&ntilde;o, una parte importante de los problemas encontrados. La  calidad de los servicios de salud guarda relaci&oacute;n con la satisfacci&oacute;n de  usuarios internos y externos de los mismos, y esta puede ser razonada como el  resultado de dis&iacute;miles factores o dimensiones, que implican ser instrumentos  &uacute;tiles, tanto en la definici&oacute;n y an&aacute;lisis de los problemas como en la  evaluaci&oacute;n del grado de cumplimiento de las normas t&eacute;cnicas, sociales y humanas  del personal de salud. <sup>16-19</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En los &uacute;ltimos a&ntilde;os se ha asistido  a un r&aacute;pido desarrollo de los sistemas de telemedicina, debido, entre otros  motivos, a: <sup>20</sup>    <br>   - Madurez de las diferentes  tecnolog&iacute;as que conforman un sistema de estas caracter&iacute;sticas.    <br>   - Posibilidad de realizar  un seguimiento m&aacute;s cercano al paciente.    <br>   - Ahorro de costes  asistenciales y de camas de hospital.    <br>   - Colaboraci&oacute;n de expertos  diferentes en el diagn&oacute;stico sobre todo en enfermedades especiales.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   - Reducci&oacute;n de molestias al  paciente, ya que se evitan desplazamientos y p&eacute;rdidas de tiempo.    <br>   De acuerdo con la  investigaci&oacute;n se pudo constatar que al estudiar las molestias por el uso del  gluc&oacute;metro port&aacute;til seg&uacute;n la opini&oacute;n de pacientes diab&eacute;ticos adultos mayores y  seg&uacute;n puntuaci&oacute;n del SATIGLU, todos los &iacute;tems tuvieron clasificaci&oacute;n aceptada.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A pesar que, de forma  general, los diab&eacute;ticos del estudio est&aacute;n satisfechos con el uso del gluc&oacute;metro  port&aacute;til, les resulta dif&iacute;cil la manipulaci&oacute;n del mismo por que requiere de  codificaci&oacute;n, lo que demuestra la necesidad de capacitaci&oacute;n antes y durante la  adquisici&oacute;n del gluc&oacute;metro, dado que en la literatura revisada se expresa que,  los procesos educativos son claves en las intervenciones preventivas en el  &aacute;mbito comunal, en particular aquellos que han evolucionado de una relaci&oacute;n  emisor-receptor a una comunicaci&oacute;n en la que el profesional de la salud  comparte sus conocimientos y el receptor pasa de una actitud pasiva a otra  activa y responsable.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La educaci&oacute;n sanitaria es  importante porque permite informar, motivar y fortalecer a los afectados y sus  familiares para controlar, prevenir o retardar las complicaciones en el seno de  la familia. <sup>21</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se aprovechan experiencias  de otros sectores productivos, los servicios sanitarios han incorporado a sus  pol&iacute;ticas de calidad global las opiniones, preferencias y expectativas de los  usuarios, lo que permite as&iacute; la b&uacute;squeda del perfeccionamiento continuo de su  organizaci&oacute;n y productos (la calidad intr&iacute;nseca), su mejora y legitimaci&oacute;n a  trav&eacute;s de la aceptaci&oacute;n de sus destinatarios (la calidad percibida). <sup>22</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es evidente que el grado de  satisfacci&oacute;n de los servicios sanitarios est&aacute; relacionado con la concordancia  (o discrepancia) entre las expectativas previas y la percepci&oacute;n del servicio  recibido. Las opiniones de los usuarios, as&iacute; como la valoraci&oacute;n de la  satisfacci&oacute;n, constituyen poderosos instrumentos para la mejora de la calidad  asistencial y, en definitiva, para la adecuaci&oacute;n entre las necesidades y la  provisi&oacute;n de servicios de salud. <sup>23</sup></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>CONCLUSIONES</b></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La satisfacci&oacute;n de los  adultos mayores diab&eacute;ticos con el uso de gluc&oacute;metros en el policl&iacute;nico Hermanos  Cruz a partir de la puntuaci&oacute;n del cuestionario SATIGLU por variables  seleccionadas, fue evaluada de bien, pues de manera general, los diab&eacute;ticos del  estudio est&aacute;n satisfechos con el uso del gluc&oacute;metro port&aacute;til, a pesar que existieron  algunas inconformidades con respecto al mismo. Lo que demuestra que el SATIGLU  ha sido un instrumento eficaz en este &aacute;mbito del nivel primario de atenci&oacute;n, de  gran utilidad en el proceso de investigaci&oacute;n en sistemas y servicios de salud.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>REFERENCIAS  BIBLIOGR&Aacute;FICAS</b></font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. Mondéjar Barrios D, Lorenzo Orlando RD, Morgado Rodríguez A, Hernández Martínez N, Junco Martínez G. Intervención educativa para elevar el nivel de conocimientos en adultos mayores con diabetes mellitus sobre el autocuidado. Rev Med Ciego [Internet]. 2013 [citado 27 May 2014];19(2):[aprox. 5 p.]. Disponible en: <a href="http://www.bvs.sld.cu/revistas/mciego/vol19_supl2_2013/pdf/T7.pdf" target="_blank">http://www.bvs.sld.cu/revistas/mciego/vol19_supl2_2013/pdf/T7.pdf</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2. García González R, Suárez Pérez R. Dimensión educativa del cuidado de las personas con enfermedades crónicas. Rev Cubana Endocrinol [Internet]. Dic 2001 [citado 14 Jul 2014];12(3):[aprox. 9 p.]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext& pid=S156129532001000300007&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext& pid=S156129532001000300007&lng=es</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3. Lenderking  WR. Brief reflections on treatment satisfaction. Value Health  &#091;Internet&#093;. 2005 &#091;citado 14 Jul 2014&#093;; 8  Suppl 1:&#091;aprox. 9 p.&#093;. Disponible en: <a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/?term=Lenderking%20WR & cauthor=true & cauthor_uid=16336485" target="_blank">http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/?term=Lenderking%20WR  &amp; cauthor=true &amp; cauthor_uid=16336485</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4. Morales Portillo C, Carral San Laureano F, López de la Torre Casares M, Huerga Domínguez JC, Hurtado Nuñez FJ, Ayats Vidal I. Desarrollo y validación de un cuestionario específico de evaluación de la satisfacción del paciente diabético con glucómetros. Avances en Diabetología [Internet]. Nov 2013 [citado 14 Jul 2014];29(6):[aprox. 9 p.]. Disponible en: <a href="http://www.elsevier.es/es-revista-avancesdiabetologia- 326-articulo-desarrollo-validacion-un-cuestionarioespecifico- 90254929" target="_blank">http://www.elsevier.es/es-revista-avancesdiabetologia- 326-articulo-desarrollo-validacion-un-cuestionarioespecifico- 90254929</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5. Casanova Moreno M de la C, Trasancos Delgado M, Orraca Castillo O, Maria Prats ÁO, Gómez Guerra DB. Nivel de conocimientos sobre la enfermedad en los adultos mayores con diabetes mellitus tipo 2. Rev Ciencias Médicas [Internet]. Jun 2011 [citado 14 Jul 2015];15(2):[aprox. 10 p.]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S15613194201100 0200012&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S15613194201100 0200012&lng=es</a></font><!-- ref --><p align="left">6<font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">. Guilarte  Selva OT, &Aacute;lvarez Cort&eacute;s JT, Selva Capdes&uacute;&ntilde;er A, Bonal Ruiz R, Salazar DZ. Caracterizaci&oacute;n  cl&iacute;nico epidemiol&oacute;gica de pacientes diab&eacute;ticos en un &aacute;rea de salud. MEDISAN  &#091;Internet&#093;. 2013 May &#091;citado 14 Jul 2015&#093;; 17  ( 5):&#091;aprox. 7 p.&#093;. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext & pid=S102930192013000500010 & lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext  &amp; pid=S102930192013000500010 &amp; lng=es</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7. Domínguez Alonso E. Desigualdades sociales y diabetes mellitus. Rev Cubana Endocrinol [Internet]. Ago 2013 [citado 14 Jul 2015];24(2):[aprox. 13 p.]. Disponible en:   <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S15612953201300 0200009&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S15612953201300 0200009&lng=es</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8. Merchán Felipe M de las N. Variables predictoras de las conductas de autocuidado en las personas con diabetes tipo 2 [tesis]. Alicante: Universidad de Alicante. Facultad de Ciencias de la Salud. Departamento de Enfermería; 2014.    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9. Conesa González AI, Díaz Díaz O, Conesa del Río JR, Domínguez Alonso E. Mortalidad por diabetes mellitus y sus complicaciones, Ciudad de La Habana, 1990-2002. Rev Cubana Endocrinol [Internet]. Abr 2010 [citado 9 Ago 2013];21(1):[aprox. 15 p.]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S15612953201000 0100003&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S15612953201000 0100003&lng=es</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10. García Martínez LA, Santos González EC, Aguilar Pérez MP. Intervención educativa en familiares de niños diabéticos. MEDICIEGO [Internet]. 2010 [citado 3 Sep 2013];16(2):[aprox. 8 p.]. Disponible en: <a href="http://www.bvs.sld.cu/revistas/mciego/vol16_supl2_10/pdf/t-9.pdf" target="_blank">http://www.bvs.sld.cu/revistas/mciego/vol16_supl2_10/pdf/t-9.pdf</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11. Ballester Herrera MJ, Muñoz Menorb A, Giralt Contrerasb P, Racionero Camargob FE, Palomo Alancea E, Giralt Mui&ntilde;a P. Análisis del control del paciente diabético en el área de atención primaria Mancha-Centro de Castilla-La Mancha. Barómetro de la diabetes. Av Diabetol. 2012;28(4):89-94</font>.    </p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12. Trelles Guzmán X, Zumba Pérez A, Mosquera Barzallo E, Vanegas E. Importancia de la educación en la prevención de las complicaciones crónicas de la diabetes en los pacientes de consulta externa y de los talleres de educación diabetológica, en el Hospital Vicente Corral Moscoso, Cuenca 2009-2010. La Habana: Hospital Vicente Corral Moscoso; 2010.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13. Gagliardino JJ, Turatti L, Davidson JA, Rosas Guzmán J, Castañeda Limones R, Ramos Hernández NI. Manual de automonitoreo de la Asociación Latinoamericana de Diabetes (ALAD) [Internet]. México: Consensos ALAD; 2011 [citado 14 Jul 2015]. Disponible en: <a href="http://www.aladlatinoamerica. org/DOCConsenso/AUTOMONITOREO%20PARA%20DIABETES.pdf" target="_blank">http://www.aladlatinoamerica. org/DOCConsenso/AUTOMONITOREO%20PARA%20DIABETES.pdf</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14. García Muñoz Aparicio C, Camacho Gómez M del C, Ancona Alcocer M del C. El uso de las tecnologías digitales como un proceso educativo en la sociedad del conocimiento. Rev Etic@net [Internet]. Ene-Jun 2012 [citado 14 Jul 2015];2(12):[aprox. 13 p.]. Disponible en: <a href="https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3973042.pdf" target="_blank">https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/3973042.pdf</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15. Soria Trujano R, Ávila López DI, Vega Valero Z, Nava Quiroz C. Estrés familiar y adherencia terapéutica en pacientes con enfermedades crónicas. Alternativas en Psicología [Internet]. Feb 2012 [citado 14 Jul 2015];16(26):[aprox. 10 p.]. Disponible en: <a href="http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-339X2012000100008" target="_blank">http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-339X2012000100008</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">16. Márquez Morales NE. Metodología para evaluar la calidad asistencial a la atención de los ingresados en el hogar [tesis]. La Habana: Universidad de Ciencias Médicas de La Habana; 2009.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">17. Garcés Ruiz IJ. Satisfacción de los/as usuarios/as de los servicios de salud de las Fuerzas Armadas en Ecuador: Estudio realizado en el servicio de consulta externa de nueve centros hospitalarios de segundo y tercer nivel de complejidad [tesis]. Quito: Universidad San Francisco de Quito, Colegio de Postgrados; 2010.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">18. Hernández Torres A. Los programas educativos para diabéticos también son útiles en zonas rurales. Soc Iber Inf Cient (SIIC) [Internet]. Abr 2010 [citado 14 abr 2012];6(2):[aprox. 9 p.]. Disponible en: <a href="http://www.siicsalud.com/pdf/claves_diabetologia62.pdf" target="_blank">http://www.siicsalud.com/pdf/claves_diabetologia62.pdf</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">19. Mirabal Nápoles M, Rodríguez Sánchez J, Guerrero Ramírez M, Álvarez Muñoz M. Modelo teórico para la evaluación de impacto en programas de Salud Pública. Hum Méd [Internet]. 2012 [citado 4 Nov 2013];12(2):[aprox. 23 p.]. Disponible en: <a href="http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/114/120" target="_blank">http://www.humanidadesmedicas.sld.cu/index.php/hm/article/view/114/120</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">20. Boquete Vázquez L, Barea Navarro R, Bravo Muñoz I, García Lledó JA,  Santiago Nocito A de. Conexión de analizadores personales con un centro de control por telefonía móvil. La Informática de la Salud [Internet]. La Habana: Punto de Encuentro de las Disciplinas Sanitarias; 2003 [citado 14 Jul 2015]. Disponible en: <a href="http://www.conganat.org/SEIS/inforsalud03/INFORSALUD2003_boquetel.pdf" target="_blank">http://www.conganat.org/SEIS/inforsalud03/INFORSALUD2003_boquetel.pdf</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">21. Gutiérrez Yu BL. Intervención educativa sobre actitud ante el dolor en pacientes geriátricos en prótesis. Rev Ciencias Médicas [Internet]. Abr 2014 [citado 15 Jul 2015];18(2):[aprox. 11 p.]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S156131942014000200008&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S156131942014000200008&lng=es</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">22. Ruiz Romero V, Fajardo Molina J, García-Garmendia JL, Cruz Villalón F, Rodríguez Ortiz R, Varela Ruiz FJ. Satisfacción de los pacientes atendidos en el Servicio de Urgencias del Hospital San Juan de Dios del Aljarafe. Rev Calid Asist [Internet]. Abr 2011 [citado 15 Jul 2015];13(34):[aprox. 12 p.]. Disponible en: <a href="http://www.elsevier.es/controladores/congresosherramientas.php?idCongreso=9&idSesion=860&idComunicacion=8837&r=326" target="_blank">http://www.elsevier.es/controladores/congresosherramientas.php?idCongreso=9&idSesion=860&idComunicacion=8837&r=326</a></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">23. Murillo Carles SC. Medida de la importancia de las dimensiones de la satisfacción en la provisión de servicios de salud. Gac Sanit [Internet]. Ago 2013 [citado 15 Jul 2015];27(4):[aprox. 5 p.]. 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