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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Algunas consideraciones sobre la diabetes mellitus y su control en el nivel primario de salud]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Diabetes mellitus, a chronic non-communicable disease, is considered a serious health problem to be solved in the whole world. To such effects, an exhaustive literature review was carried out to expose some aspects related to this disorder (definition, pathogenia, risk factors, vital aspects for the diagnosis, classification, complications and clinical pattern, among other) and the treatment of the affected patients as the behaviour to continue in the primary health care were emphasized]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <P ALIGN="RIGHT"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ART&Iacute;CULO DE REVISI&Oacute;N</B></font>     <p>&nbsp; </p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2"><b><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Algunas consideraciones sobre la diabetes <I>mellitus</I> y su control en el nivel primario de salud   </font>   </b> </font>     <p>&nbsp;</p>       <P><font size="2"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Some considerations on diabetes mellitus and its control in the primary health care       </font>   </b>   </font>       <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">MsC. Arnoldo P&eacute;rez          Rodr&iacute;guez<SUP>I </SUP>y MsC. Maritza Berenguer        Gouarnaluses<SUP>II </SUP> </font></b> </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP> I</SUP> Policl&iacute;nico Universitario &quot;28 de Septiembre&quot;, Santiago de Cuba, Cuba.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>II </SUP>Universidad de Ciencias M&eacute;dicas, Facultad de Estomatolog&iacute;a, Santiago de Cuba, Cuba.    <BR>   </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>RESUMEN</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La diabetes <I>mellitus, </I>enfermedad cr&oacute;nica no transmisible, es considerada un grave      problema de salud por resolver en todo el orbe. A tales efectos se realiz&oacute; una revisi&oacute;n      bibliogr&aacute;fica exhaustiva para exponer algunos aspectos relacionados con esta afecci&oacute;n      (definici&oacute;n, patogenia, factores de riesgo, aspectos vitales para el diagn&oacute;stico,      clasificaci&oacute;n, complicaciones y cuadro cl&iacute;nico, entre otros) y se puntualiz&oacute; tanto en el tratamiento de      los afectados como en la conducta a seguir en la atenci&oacute;n primaria de salud. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Palabras clave: </B>diabetes <I>mellitus, </I>enfermedad cr&oacute;nica no trasmisible, atenci&oacute;n primaria      de salud. </font> <hr>       <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ABSTRACT</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Diabetes mellitus, a chronic non-communicable disease, is considered a serious        health problem to be solved in the whole world. To such effects, an exhaustive literature        review was carried out  to expose some aspects related to this disorder (definition, pathogenia,        risk factors, vital aspects for the diagnosis, classification, complications and clinical        pattern, among other) and the treatment of the affected patients as the behaviour to continue in        the primary health care were emphasized.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Key words</B>: diabetes mellitus, non-communicable chronic disease, primary health care.     </font> <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B>     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La diabetes <I>mellitus</I> (DM), enfermedad cr&oacute;nica no transmisible, ha sido considerada por        la Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud (OMS) un grave problema de salud por resolver en todo        el orbe. Esta enfermedad ha tenido un incremento considerable en los &uacute;ltimos tiempos,        pues de 30 millones de afectados en 1995 hasta hoy d&iacute;a ha ascendido a 347 millones,        con tendencia a seguir aumentando, pues se estima que en 2030 llegue a 366 millones con        el consiguiente impacto econ&oacute;mico y social que trae        aparejado.<SUP>1</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En Cuba, la poblaci&oacute;n afectada est&aacute; entre 3-6 % del total de habitantes y con respecto a        la mortalidad, en 2010 ocup&oacute; el octavo lugar entre las principales causas de muerte, con        una tasa bruta de mortalidad de 23,5 por cada 100 000        habitantes.<SUP>2 </SUP> </font>              <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las principales enfermedades que se asocian en estos pacientes son la hipertensi&oacute;n        arterial y la cardiopat&iacute;a isqu&eacute;mica. Se informa, adem&aacute;s, que aproximadamente 25 % de        las personas con insuficiencia renal cr&oacute;nica son diab&eacute;ticos y que alrededor de 26 % de        estos presentan retinopat&iacute;as (4 % de ellas proliferativas), por lo cual de 2-3 % llegan a        la ceguera. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por otro lado se plantea que entre 1 y 2 % de las amputaciones, fundamentalmente de        los miembros inferiores,&#160; y de forma general la mitad de estas, de tipo vascular, se efect&uacute;an        a personas diab&eacute;ticas.<SUP>3</SUP>&#160;   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Con el fortalecimiento de la atenci&oacute;n primaria de salud, gracias a la incorporaci&oacute;n          del m&eacute;dico y la enfermera de la familia, se puede lograr una asistencia sanitaria integral a          las personas con esta afecci&oacute;n, toda vez que este nivel acerca la atenci&oacute;n donde el          individuo vive y se desarrolla, pues, es precisamente all&iacute; donde este promueve salud, enferma y          se rehabilita. </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DEFINICI&Oacute;N</B></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La diabetes <I>mellitus</I> se define como un s&iacute;ndrome heterog&eacute;neo de causas        m&uacute;ltiples, caracterizado por hiperglucemia cr&oacute;nica, con alteraciones en el metabolismo de        los carbohidratos, grasas y prote&iacute;nas como resultado de defectos en la secreci&oacute;n, acci&oacute;n de        la insulina o en ambas.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin tratamiento, la enfermedad progresa hacia la deshidrataci&oacute;n, la hiperosmolaridad,        la cetoacidosis, el coma o la muerte (si el d&eacute;ficit de insulina es lo predominante) o        hacia complicaciones cr&oacute;nicas con aceleraci&oacute;n de la aterosclerosis (cardiopat&iacute;a        isqu&eacute;mica, enfermedad cerebrovascular y enfermedad vascular perif&eacute;rica), aparici&oacute;n de        microangiopat&iacute;a (enfermedad renal diab&eacute;tica y retinopat&iacute;a diab&eacute;tica) y la neuropat&iacute;a en los casos        que evolucionan durante largo tiempo, donde el d&eacute;ficit relativo de la acci&oacute;n de la insulina y        su resistencia es progresivo.<SUP>4</SUP> </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">PATOGENIA</font></b></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Desde la d&eacute;cada de los 60 Cerasi y Luft <SUP>5</SUP> plantearon que la aparici&oacute;n de la intolerancia a        los carbohidratos era una consecuencia de la disminuci&oacute;n de la primera fase de secreci&oacute;n        de insulina como respuesta a los cambios de la glucemia, y que este constitu&iacute;a el        factor gen&eacute;ticamente determinado que condicionaba el desarrollo de la enfermedad cl&iacute;nica.        M&aacute;s adelante, la atenci&oacute;n se dirigi&oacute; a los defectos de la sensibilidad a la insulina, a los cuales        se les atribuy&oacute; la responsabilidad fundamental de la diabetes. Se consider&oacute; que el deterioro        de la funci&oacute;n secretora de insulina era la consecuencia del estr&eacute;s mantenido a que        estaba expuesta la c&eacute;lula beta para mantener un hiperinsulinismo compensatorio, y as&iacute;      normalizar la tolerancia a la glucosa, a pesar de la resistencia a la      insulina.<SUP>6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hoy d&iacute;a se conoce que existe una relaci&oacute;n hiperb&oacute;lica entre sensibilidad tisular a la        insulina y la funci&oacute;n secretora del p&aacute;ncreas, de manera que los defectos de la secreci&oacute;n de        insulina se compensan con una mayor sensibilidad de los tejidos a la acci&oacute;n de la hormona        y viceversa, con lo que se asegura la homeostasis del metabolismo energ&eacute;tico. De        acuerdo con lo anterior, se entiende que la aparici&oacute;n de la hiperglucemia significa el fracaso de        este mecanismo de compensaci&oacute;n, causado por un deterioro masivo de la capacidad secretora        de la c&eacute;lula beta o por el establecimiento de un estado grave de resistencia a la insulina.        En favor de que el defecto primario gen&eacute;ticamente adquirido es la deficiente secreci&oacute;n        de insulina, los resultados de los estudios longitudinales refieren una asociaci&oacute;n familiar de        los defectos de dicha secreci&oacute;n.<SUP>7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La asociaci&oacute;n de la resistencia a la insulina con la obesidad, la restauraci&oacute;n de        la sensibilidad a la insulina con el ejercicio y el efecto de las intervenciones        farmacol&oacute;gicas, indica que este puede ser un trastorno con una base gen&eacute;tica, pero que en definitiva        se pone de manifiesto como consecuencia de factores ambientales        reversibles.<SUP>8</SUP>     </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>CLASIFICACI&Oacute;N SEG&Uacute;N LA ASOCIACI&Oacute;N AMERICANA DE DIABETES</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Diabetes <I>mellitus </I>de tipo 1     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">a)     Autoinmune (con presencia de anticuerpos)    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">b)     Idiop&aacute;tica</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Diabetes <I>mellitus</I> de tipo 2</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">a)     Hiperinsulinismo (debido a una insulinorresistencia)    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">b)     Disminuci&oacute;n de la producci&oacute;n de insulina (debido a un defecto parcial de las c&eacute;lulas B)</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Otros tipos espec&iacute;ficos de diabetes</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">a)     Defecto gen&eacute;tico de la c&eacute;lula B    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">b)     Defecto gen&eacute;tico en la acci&oacute;n de la insulina    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">c)     Enfermedades del p&aacute;ncreas exocrino (pancreatitis, traumas del p&aacute;ncreas, neoplasia        del p&aacute;ncreas, fibrosis qu&iacute;stica, hemocromatosis y pancreatectom&iacute;a fibrocalculosa,        entre otros).    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">d)     Endocrinopat&iacute;as (acromegalia, s&iacute;ndrome de Cushing, glucagonoma,        feocromocitoma, hipertiroidismo, somatostatinoma y aldosteronoma)    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">e)     Inducida por medicamentos (glucocorticoides, vacor, &aacute;cido nicot&iacute;nico,        hormonas tiroideas, agonistas beta adren&eacute;rgicos, tiazidas, fenito&iacute;na e interfer&oacute;n, entre otros)    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">f)     Infecciones (rube&oacute;la cong&eacute;nita, citomegalovirus y        ciertos enterovirus)    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">g)     Formas poco comunes de diabetes <I>mellitus</I> mediada inmunol&oacute;gicamente         (s&iacute;ndrome del hombre r&iacute;gido y anticuerpos contra receptor de insulina)    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">h)     Otros s&iacute;ndromes gen&eacute;ticos algunas veces asociados con la diabetes (Down,         Klinefelter, Turner, as&iacute; como porfiria y corea de Huntington, entre otros)</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Diabetes <I>mellitus</I> gestacional     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la diabetes de tipo 1, denominada previamente como diabetes juvenil        o insulinodependiente, existe destrucci&oacute;n autoinmune de las c&eacute;lulas beta del p&aacute;ncreas.        Los marcadores de la inmunodestrucci&oacute;n incluyen anticuerpos a los islotes (ICA), a la        insulina (IAAs), a la decarboxilasa del &aacute;cido glut&aacute;mico (GAD 65), a la tirosinasa fosfatasa IA-2 y        al transportador del cati&oacute;n zinc (anti-ZnT8). En algunos pacientes, particularmente en ni&ntilde;os        y adolescentes, la primera manifestaci&oacute;n de la enfermedad es la cetoacidosis; otros        presentan hiperglucemia de ayuno moderada que puede progresar r&aacute;pidamente a      hiperglucemia severa o cetoacidosis en presencia de infecci&oacute;n u otras condicionantes estresantes.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En todos estos casos se hace necesaria la terapia insul&iacute;nica para que el paciente        sobreviva; no obstante, existe un grupo (particularmente adultos) que puede mantener una        funci&oacute;n residual suficiente de las c&eacute;lulas beta que les previene de la cetoacidosis por muchos        a&ntilde;os. Es una forma de presentaci&oacute;n de progresi&oacute;n lenta, que inicialmente puede no        requerir insulina o tener largos per&iacute;odos de remisi&oacute;n, a la vez que tiende a manifestarse en        etapas tempranas de la vida del adulto, evidenciado por los bajos niveles de p&eacute;ptido C.  Estos    son los que se ubican en el grupo denominado diabetes autoinmune latente del adulto (LADA).    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">    <BR>   La diabetes idiop&aacute;tica est&aacute; constituida por algunas formas de diabetes de tipo 1 donde no    se conoce la causa, ni se asocia con los ant&iacute;genos HLA. Algunos pacientes tienen    insulinopenia permanente y son propensos a la cetoacidosis, pero no existe evidencia de autoinmunidad.    Solo una minor&iacute;a de estos, muchos de origen africano o asi&aacute;tico, caen en esta categor&iacute;a.</font>      <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La diabetes de tipo 2 se presenta en personas con grados variables de resistencia a        la insulina, acompa&ntilde;ada de una deficiencia en la producci&oacute;n de esta, que puede        ser predominante o no, lo cual origina que en alg&uacute;n momento se eleve la glucemia.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se considera una diabetes gestacional cuando tiene 2 o m&aacute;s glucemias en ayunas de        5,6 mmol/L o m&aacute;s (100 mg/dL) o una PTGO patol&oacute;gica, seg&uacute;n los criterios de la OMS, y valor        a las 2 horas de una sobrecarga de 75 gramos de glucosa de 140 mg/dL o m&aacute;s (7,8        mmol/L), en plasma venoso.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se plantea que existe prediabetes cuando los valores de glucemia no son normales,        pero tampoco suficientemente elevados como para que sean criterios diagn&oacute;sticos de        diabetes. Esta incluye:</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Glucemia en ayunas alterada (GAA): 100 mg/dL o m&aacute;s (5,6 mmol/L) y menos de 126        mg/dL (7 mmol/L). </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Tolerancia a la glucosa alterada (TGA): glucemia en ayunas menos de 126 mg/dL        (7 mmol/L) y glucemia a las 2 horas de la sobrecarga oral de glucosa de 140 mg/dL o        m&aacute;s (7,8 mmol/L) y 199 mg/dL o m&aacute;s (11 mol/L).</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se considera prediabetes doble, cuando est&aacute;n presentes tanto la GAA como la        TGA.<SUP>9,10</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entre los principales factores de riesgo        figuran:<SUP>11,12</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Diabetes <I>mellitus</I> en familiares de primer grado    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Hipertensi&oacute;n arterial    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Madres con antecedente de hijos macros&oacute;micos<FONT  COLOR="#545454"> en </FONT>partos previos (4 000 gramos o m&aacute;s)        o diabetes gestacional    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Tolerancia a la glucosa alterada o glucemia en ayunas alterada previa (prediabetes)    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Sedentarismo    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Individuos mayores de 45 a&ntilde;os con IMC de 25        kg/m<SUP>2</SUP> o m&aacute;s o circunferencia de cintura        de m&aacute;s de 102 cm en los hombres y de 88 en las mujeres.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Criterios de insulinorresistencia (<I>acanthosis nigricans        y</I> s&iacute;ndrome de ovarios poliqu&iacute;sticos)    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Infecciones pi&oacute;genas o mic&oacute;ticas repetidas    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Bajo peso al nacer    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Triglic&eacute;ridos: m&aacute;s de 200 mg/dL y/o HDL menos de 40 mg/dL    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Estr&eacute;s    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Antecedente de enfermedad cardiovascular     </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DIAGN&Oacute;STICO</B></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Interrogatorio</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la anamnesis se indagar&aacute; sobre los antecedentes patol&oacute;gicos familiares y        personales, otros factores de riesgo ya mencionados, la ingesti&oacute;n de sustancias diabetog&eacute;nicas,        as&iacute; como los s&iacute;ntomas cl&aacute;sicos: poliuria, polidipsia, polifagia, p&eacute;rdida o aumento de peso        y astenia.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Adem&aacute;s de estos s&iacute;ntomas se pueden presentar otros como infecciones        cut&aacute;neas recidivantes, vulvovaginitis, balanopostitis, retraso en la cicatrizaci&oacute;n de las        heridas, acroparestesias, somnolencia posprandial, estupor y coma.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es v&aacute;lido se&ntilde;alar que la diabetes puede iniciar de forma brusca (generalmente la de tipo        1) o de forma insidiosa (m&aacute;s frecuente la de tipo 2) con escasos s&iacute;ntomas y muchas veces        se detecta al diagnosticar una de sus        complicaciones.<SUP>9,10</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Examen f&iacute;sico</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Estar&aacute; encaminado a buscar algunas complicaciones, a saber:</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Mucosas: observar si hay enrojecimiento, que puede obedecer a procesos        s&eacute;pticos (sobre todo en enc&iacute;as y mucosa vaginal o peneana), hiperpigmentaciones, erosiones        y &uacute;lceras.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Aparato cardiovascular: incluir la toma de la tensi&oacute;n arterial y el pulso.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Boca: precisar caries, candidiasis, enfermedad periodontal, queilitis comisural,        entre otras.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Piel: buscar palidez, rubicundez, cianosis, lesiones interdigitales, aumento        o disminuci&oacute;n de la temperatura, xantomas cut&aacute;neos y xantelasma.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     U&ntilde;as: detectar micosis.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Tejido celular subcut&aacute;neo: buscar infiltraci&oacute;n por edemas.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Tiroides: detectar posible aumento de la gl&aacute;ndula.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Sistema arterial perif&eacute;rico: precisar los pulsos pedios y tibial posteriores.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Medidas antropom&eacute;tricas: se        precisar&aacute; la talla en cent&iacute;metros y el peso        en kilogramos, para calcular el &iacute;ndice de masa corporal, lo cual en la pr&aacute;ctica m&eacute;dica, en        las sobrecargadas consultas de diabetes, ocupa un tiempo que en ocasiones no se dispone.        Si no es posible determinarlo, se considera, al menos, utilizar la f&oacute;rmula tradicional de        Broca (restarle 105 a la talla del paciente, lo que da el peso ideal en kilogramos).    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Sistema osteomioarticular: buscar deformidades pod&aacute;licas.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Examen neurol&oacute;gico: no debe faltar el martillo percutor para explorar la        reflectividad patelar y aquiliana cuando menos, ni el diapas&oacute;n para medir la sensaci&oacute;n        vibratoria (palestesia). El sentido de posici&oacute;n (batiestesia) alterado es traducci&oacute;n de        neuropat&iacute;a perif&eacute;rica. Deber&aacute; explorarse la sensibilidad t&aacute;ctil, t&eacute;rmica y dolorosa en las zonas        m&aacute;s frecuentemente afectadas, como los miembros inferiores, tambi&eacute;n expresi&oacute;n        de neuropat&iacute;a perif&eacute;rica. Debe ser utilizado el monofilamento de nailon, ya que mide        la presencia o no de la sensaci&oacute;n protectora; su p&eacute;rdida es un gran predictor de        lesi&oacute;n ulcerosa. La neuropat&iacute;a diab&eacute;tica perif&eacute;rica constituye la complicaci&oacute;n m&aacute;s frecuente        en las personas con DM; la sim&eacute;trica distal, la forma m&aacute;s com&uacute;n.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Fondo de ojo: detectar        retinopat&iacute;as.<SUP>13</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Ex&aacute;menes complementarios: </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Glucemia en ayunas: 7 mmol/L o m&aacute;s (126 mg/dL)    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Glucemia posprandial: 11,1 mmol/L o m&aacute;s (200 mg/dL)    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Prueba de tolerancia a la glucosa oral (PTG-O): en ayunas 7 mmol/L o m&aacute;s (126      mg/dL) y a las 2 horas es 11,1 mmol/L o m&aacute;s (200 mg/dL).</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cuando la enfermedad no tiene una sintomatolog&iacute;a florida es preciso realizar la        pesquisa activa en grupos de riesgo. Si existen s&iacute;ntomas cl&iacute;nicos de diabetes, solo es necesario        hacer una prueba con valores bioqu&iacute;micos compatibles con la enfermedad para confirmar        el diagn&oacute;stico.<SUP>4</SUP>     </font>     <p>&nbsp;</p>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>TRATAMIENTO</B></font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Mantener al paciente libre de s&iacute;ntomas y signos.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Lograr un control metab&oacute;lico lo m&aacute;s cercano a lo normal.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Controlar los factores de riesgo que pueden ocasionar complicaciones        (obesidad, hiperlipoproteinemia, hipertensi&oacute;n arterial, hiperinsulinismo, h&aacute;bito de fumar        y alcoholismo).    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Defender la reserva pancre&aacute;tica de insulina.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Disminuir la frecuencia, postergar el inicio y reducir la gravedad de las        complicaciones agudas y cr&oacute;nicas.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Rehabilitar a los pacientes con secuelas de las complicaciones.       </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para lograr estas premisas el equipo de salud tendr&aacute; en cuenta las bases siguientes: </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Educaci&oacute;n terap&eacute;utica continuada    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Pr&aacute;ctica sistem&aacute;tica de ejercicios f&iacute;sicos    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Conocimiento y pr&aacute;ctica de una nutrici&oacute;n adecuada    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     Estilo de vida nuevo, con autocontrol y chequeos peri&oacute;dicos    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.     Tratamiento espec&iacute;fico (compuestos orales hipoglucemiantes y/o insulina)    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.     Factores de riesgo y complicaciones asociadas    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7.     Establecimiento de una permanente y comprensiva (aunque no tolerante)        relaci&oacute;n m&eacute;dico- paciente<SUP>10,14, 15</SUP>     </font>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Educaci&oacute;n terap&eacute;utica</B>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta es necesaria para modificar estilos de vida y debe ser progresiva y continua, dirigida        a incorporar activamente al paciente y su familia al tratamiento.      </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La tarea de educaci&oacute;n al paciente se inicia en el momento del diagn&oacute;stico, durar&aacute; (al        igual que la diabetes) toda la vida y responder&aacute; a las etapas espec&iacute;ficas por las que este        transita (inicio, descompensaci&oacute;n, complicaciones asociadas, planificaci&oacute;n de la familia y        embarazo). Es por ello que se hace necesario un programa de educaci&oacute;n cuyo fin consista en mejorar        el cuidado y la calidad de vida del paciente, as&iacute; como disminuir la morbilidad y la        mortalidad por diabetes y sus complicaciones.<SUP>14</SUP>     </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El programa debe incluir los aspectos siguientes:     </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     A qui&eacute;n va dirigido:    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     A personas con diabetes.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     A poblaci&oacute;n de riesgo (prevenci&oacute;n y detecci&oacute;n precoz).    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     A poblaci&oacute;n no diab&eacute;tica (prevenci&oacute;n y promoci&oacute;n de salud).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Qui&eacute;n lo lleva a cabo: </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     El equipo de salud completo (m&eacute;dico, enfermera, educador de salud,        dietista, psic&oacute;loga, pod&oacute;logo, oftalm&oacute;logo, estomat&oacute;logo, trabajador social).    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Pacientes con la enfermedad desde hace mucho tiempo, con buen control        metab&oacute;lico, con conocimiento y aceptaci&oacute;n del tratamiento (h&aacute;biles en sus relaciones humanas      y tareas de liderazgo).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Qu&eacute; ense&ntilde;ar: </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Concepto de diabetes, clasificaci&oacute;n y cuadro cl&iacute;nico.    <br>     -     Diagn&oacute;stico.    <br>     -     Complicaciones agudas y cr&oacute;nicas.    <br>     -     Benedict y su interpretaci&oacute;n (teor&iacute;a y pr&aacute;ctica).    <br>     -     Pilares del tratamiento (dieta, ejercicios, tratamiento medicamentoso y        educaci&oacute;n diabetol&oacute;gica).    <br>     -     Cuidado de la boca.    <br>     -     Cuidado de los pies.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Importancia de la relajaci&oacute;n.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Prevenci&oacute;n de la enfermedad en las personas con riesgo.</font>          <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     C&oacute;mo ense&ntilde;ar: </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Con respeto m&aacute;ximo a las apreciaciones y criterios del paciente.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     De forma amena y sencilla.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Con apoyo psicol&oacute;gico y en un clima de comprensi&oacute;n mutua, de forma que el        paciente sienta libertad para expresar sus inquietudes y        dificultades.<SUP>3,16, 17</SUP>     </font>     <p>&nbsp;</p>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Ejercicio f&iacute;sico</B></font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entre los beneficios del ejercicio f&iacute;sico aerobio y de resistencia        figuran:<SUP> 18</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Mejora la sensibilidad a la insulina, lo que disminuye la insulinemia basal y posprandial.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Aumenta la utilizaci&oacute;n de glucosa por el m&uacute;sculo, lo cual contribuye a evitar        la hiperglucemia.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Reduce las necesidades diarias de insulina o de las dosis de hipoglucemiantes        o normoglucemiantes orales.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Controla los estados de hipercoagulabilidad y las alteraciones de la fibrinolisis.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Mejora la respuesta anormal de las catecolaminas al estr&eacute;s.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Aumenta el gasto energ&eacute;tico y la p&eacute;rdida de grasa, lo que contribuye a controlar el    peso corporal y evitar la obesidad.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Ayuda a restablecer la presi&oacute;n arterial y la funci&oacute;n card&iacute;aca.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Contribuye a mejorar los niveles de las lipoprote&iacute;nas de alta densidad (HDL- colesterol) y        a disminuir los niveles de colesterol total y de los triglic&eacute;ridos.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Reduce la incidencia de algunos tipos de c&aacute;ncer.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Disminuye la osteoporosis.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Preserva el contenido corporal de la masa magra, aumenta la masa muscular y        la capacidad para el trabajo.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Aumenta la elasticidad corporal.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Mejora la imagen corporal.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Proporciona bienestar y calidad de vida.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Evita la ansiedad, la depresi&oacute;n y el estr&eacute;s.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Reduce a largo plazo el riesgo de complicaciones.</font>      <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n la Gu&iacute;a de la Asociaci&oacute;n Latinoamericana de        Diabetes,<SUP>19</SUP> un programa de ejercicio para las personas con diabetes <I>mellitus</I> de tipo 2, debe aspirar a obtener las        metas siguientes:</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     A corto plazo: cambiar el h&aacute;bito sedentario mediante caminatas diarias, al ritmo        del paciente.    <br>     -     A mediano plazo: la frecuencia m&iacute;nima deber&aacute; ser 3 veces por semana en d&iacute;as        alternos, con una duraci&oacute;n m&iacute;nima de 30 minutos cada vez.    <br>     -     A largo plazo: aumento en frecuencia e intensidad, conserva las etapas de        calentamiento, mantenimiento y enfriamiento. Se recomienda el ejercicio aerobio (caminar, trotar,      nadar, ciclismo, entre otros).</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Antes de aumentar los patrones usuales de actividad f&iacute;sica o desarrollar un programa        de ejercicios, las personas con DM deben exponerse a una evaluaci&oacute;n m&eacute;dica detallada y a        los estudios diagn&oacute;sticos apropiados. Este examen cl&iacute;nico estar&aacute; dirigido  a identificar        la presencia de complicaciones macrovasculares y microvasculares, porque en dependencia        de la severidad de estas pueden empeorarse.<SUP>19 </SUP>     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se recomienda comenzar con una sesi&oacute;n de ejercicios de calentamiento (5 a 10        minutos para el estiramiento y la flexibilidad), continuar con ejercicios aer&oacute;bicos de resistencia        (20-30 minutos) y terminar con otros m&aacute;s ligeros y de relajaci&oacute;n para el enfriamiento        (15-20 minutos).<SUP>4 </SUP>   </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Dietoterapia</B>   </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La dieta constituye un principio b&aacute;sico para los diferentes grados de disglucemia y en        muchas ocasiones puede ser la &uacute;nica intervenci&oacute;n. </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este tratamiento est&aacute; dirigido a: </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. Establecer una nutrici&oacute;n adecuada para lograr o mantener un peso deseado.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2. Prevenir variaciones bruscas y alcanzar el control de la glucemia.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3. Reducir el riesgo de complicaciones.      </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Estas dietas se basan en el control de la ingesti&oacute;n de productos energ&eacute;ticos,        prote&iacute;nas, grasas e hidratos de carbono. </font>     <p>&nbsp;</p>            <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Principios nutricionales</B>     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Distribuir las calor&iacute;as totales de la forma siguiente: de 55-60 % de carbohidratos, de        15-20 % de prote&iacute;nas y de 25-30 % de grasas.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Restringir la grasa saturada rica en colesterol a menos de 10 % y los      &aacute;cidos poliinsaturados hasta 10 %, por citar algunos de los principios al efecto.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Recomendar el consumo de carbohidratos en forma de az&uacute;cares no refinados.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     Asegurar alimentos ricos en fibras, vitaminas y        minerales.<SUP>15, 20</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para calcular la dieta correspondiente se determinar&aacute; el peso ideal mediante las tablas        de peso y talla o, en su defecto, por la f&oacute;rmula de Broca: talla en cm menos 105 es igual        al peso ideal en kg.<SUP>15</SUP>   </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Posteriormente se calcula el &iacute;ndice de masa corporal (IMC) a trav&eacute;s de la conocida f&oacute;rmula: </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">IMC <U>= Peso en kg</U>     </font>           <br>       &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Talla (m)<SUP>2</SUP>   </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los puntos de cortes para evaluar el estado nutricional en adultos        son:<SUP> 21 </SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- &Iacute;ndice de masa corporal inferior a 18,5: bajo de peso    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Entre 18,5 y 24,9: peso adecuado o normal    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Entre 25,0 y 29,9: sobrepeso    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- De 30,0 y m&aacute;s: obeso </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A partir de esta informaci&oacute;n se calcula el total de calor&iacute;as por peso ideal (kilocalor&iacute;as x        kg de peso ideal), de acuerdo con la actividad f&iacute;sica que realiza el paciente (<a href="#t1">tabla</a>). </font>     <P align="center"><img src="/img/revistas/san/v19n3/t0111193.gif" width="479" height="158" longdesc="/img/revistas/san/v19n3/t0111193.gif">   <a name="t1"></a>     
<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El c&aacute;lculo es siempre aproximado, pero es necesario reajustar la dieta si no se logra        su objetivo o si se llega al peso        ideal.<SUP>9,14</SUP>     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cuando se conoce el total de calor&iacute;as correspondientes, se pueden utilizar modelos de        dietas ya elaborados (de 1 200 a 3 000        calor&iacute;as),<SUP>14 </SUP>que sirven de gu&iacute;a para preparar el        men&uacute;, seg&uacute;n los gustos y preferencias de cada persona, para lo cual se utilizar&aacute; la informaci&oacute;n        de la dieta de intercambio de        alimentos.<SUP>6,9</SUP> </font>              <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La distribuci&oacute;n de la energ&iacute;a total debe ser la siguiente: </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Desayuno: 15 %    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Merienda: 10 %    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Almuerzo: 25-30 %    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Merienda: 10 %    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Comida: 30 %    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Cena: 15 %  </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para calcular la cantidad de carbohidratos, grasas y prote&iacute;nas a administrar hay que        tener en cuenta que un gramo de carbohidratos y uno de prote&iacute;nas contienen 4 calor&iacute;as;        mientras que uno de grasas aporta 9        calor&iacute;as.<SUP>22</SUP>   </font>     <p>&nbsp;</p>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Tratamiento farmacol&oacute;gico</B>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Est&aacute; indicado en toda persona con diabetes <I>mellitus</I> de tipo 2 que no logre alcanzar        las metas de control metab&oacute;lico acordadas despu&eacute;s de un per&iacute;odo m&iacute;nimo de 3 meses, con        un adecuado tratamiento no farmacol&oacute;gico. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Actualmente se cuenta con los medicamentos siguientes para este tipo de tratamiento.      </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Hipoglucemiantes orales: sulfonilureas, biguanidas, inhibidores de las        alfa glucosidasas, tiazolidinedionas (glitazonas) y metiglinidas     ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   (<a href="/img/revistas/san/v19n3/c0111193.gif">cuadro        1</a>).<SUP>4,23</SUP>   </font>     
<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entre los nuevos f&aacute;rmacos utilizados para el tratamiento de los pacientes con        diabetes <I>mellitus</I> est&aacute;n los inhibidores de la dipeptidilpeptidasa 4, medicamentos que mejoran        la secreci&oacute;n de la insulina inducida por la glucosa sin provocar hipoglucemia o ganancia        de peso. En muchos pa&iacute;ses se utilizan la sitagliptina, la vildagliptina y la saxagliptina, ya        sean solos o combinados con metformina.<SUP>24</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Insulinas     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La necesidad diaria y forma de administraci&oacute;n de la insulina var&iacute;an de un paciente a        otro. Por lo general, la dosis diaria es entre 0,1-0,3 U/kg/d&iacute;a y se puede modificar de acuerdo        con las necesidades y caracter&iacute;sticas de cada paciente en particular. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la terapia insul&iacute;nica convencional se administran de 1-2 inyecciones de insulina de        acci&oacute;n intermedia con mezcla de insulina de acci&oacute;n r&aacute;pida o sin ella. El esquema m&aacute;s utilizado        es la administraci&oacute;n de insulina de acci&oacute;n intermedia (2/3 de la dosis total antes del        desayuno y 1/3 de 9:00-11:00 de la noche, pero existen m&uacute;ltiples variantes de este esquema        de tratamiento (<a href="/img/revistas/san/v19n3/c0211193.gif">cuadro 2</a>).<SUP>4</SUP>   </font>     
<p>&nbsp;</p>          <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>COMPLICACIONES</B></font>     <P><font size="2"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Agudas</font></b></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Hipoglucemia    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Hiperglucemia (estado hiperosmolar no cet&oacute;sico y cetoacidosis diab&eacute;tica) </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Cr&oacute;nicas</B>     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. Cardiovasculares     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Cardiopat&iacute;a isqu&eacute;mica    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Miocardiopat&iacute;a diab&eacute;tica    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Neuropat&iacute;a auton&oacute;mica cardiovascular </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2. Oftalmol&oacute;gicas </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Blefaritis    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Xantelasma    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Oftalmoplej&iacute;as    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Glaucoma    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Catarata    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Retinopat&iacute;a    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Atrofia &oacute;ptica </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#160;3. Cut&aacute;neas </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Infecciones (for&uacute;nculo, &aacute;ntrax, erisipela, abscesos, infecciones por hongos)    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Onicomicosis    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Xantomas tuberosos    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Hipercarotinemia    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Lipodistrofia insul&iacute;nica </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4. Renales </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Infecci&oacute;n urinaria    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Nefropat&iacute;a diab&eacute;tica</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5. Neuropat&iacute;a diab&eacute;tica </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Neuropat&iacute;a perif&eacute;rica    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Neuropat&iacute;a aut&oacute;noma gastrointestinal (gastropat&iacute;a diab&eacute;tica y enteropat&iacute;a diab&eacute;tica)    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Neuropat&iacute;a aut&oacute;noma genitourinaria (disfunci&oacute;n sexual er&eacute;ctil, eyaculaci&oacute;n        retr&oacute;grada y vejiga neurog&eacute;nica)    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Par&aacute;lisis de pares craneales</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6. Enfermedad cerebrovascular</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7. Insuficiencia vascular perif&eacute;rica </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8. Pie diab&eacute;tico<SUP>4, 10</SUP>     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>CONDUCTA A SEGUIR EN EL NIVEL PRIMARIO DE SALUD</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La conducta depender&aacute;, entre otros aspectos, de su clasificaci&oacute;n. Si se diagnostica        una diabetes <I>mellitus</I> de tipo 1 con cetoacidosis, se remitir&aacute; al cuerpo de guardia; en        ausencia de esta, se remitir&aacute; al Centro de Atenci&oacute;n al Diab&eacute;tico o al hospital provincial o        municipal seg&uacute;n sea el caso. Los ni&ntilde;os y adolescentes ser&aacute;n ingresados en el hospital y        las embarazadas en el Servicio de Diabetes y Embarazo correspondiente.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Si se diagnostica diabetes <I>mellitus</I> de tipo 2 o prediabetes, se debe iniciar el        tratamiento, remitir a la consulta establecida para la atenci&oacute;n integral a las personas con diabetes y        al Centro de Atenci&oacute;n al Diab&eacute;tico; con las embarazadas se proceder&aacute; igual que con la de        tipo 1.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cuando son casos ya conocidos, en la primera consulta se seguir&aacute;n los pasos siguientes: </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     B&uacute;squeda de s&iacute;ntomas de descontrol (poliuria, polidipsia, polifagia, trastornos de        la acomodaci&oacute;n, astenia y prurito, entre otros).    <br>     2.     B&uacute;squeda de s&iacute;ntomas relacionados con las complicaciones ya descritas    <br>     3.     Realizar examen f&iacute;sico completo (ya descrito)    <br>     4.     Se indicar&aacute;n los siguientes ex&aacute;menes complementarios:    <br>     -     Glucemia en ayunas    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> -    Glucemia posprandial de 2 horas    <br>     -     Hemoglobina A1c (si es disponible)    <br>     -     Glucosuria de 24 horas    <br>     -     Microalbuminuria    <br>     -     Hemograma y eritrosedimentaci&oacute;n    <br>     -     Orina    <br>     -     Urea    <br>     -     Creatinina    <br>     -     Acido &uacute;rico    <br>     -     Lipidograma    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     -     Electrocardiograma    <br>     -     Radiograf&iacute;a de t&oacute;rax    <br>     -     Conteo de Addis y filtrado glomerular si se sospecha lesi&oacute;n renal</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En las consultas subsiguientes se realizar&aacute; un interrogatorio para indagar sobre la        presencia de s&iacute;ntomas de descontrol y/o relacionados con algunas de las complicaciones, as&iacute; como        un examen f&iacute;sico completo con &eacute;nfasis en el peso, la tensi&oacute;n arterial, el examen        cardiovascular y de los miembros inferiores; asimismo, se obtendr&aacute;n detalles sobre el control        metab&oacute;lico (autocontrol) y se indicar&aacute; glucemia en ayunas y posprandial, orina y glucosuria de        24 horas.  Los estudios restantes se efectuar&aacute;n anualmente o si existen criterios para        su indicaci&oacute;n.<SUP>15</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las frecuencias m&iacute;nimas de evaluaci&oacute;n se har&aacute;n de la forma siguiente: 2 consultas y        un terreno en el a&ntilde;o, seg&uacute;n lo establece el Programa del M&eacute;dico y Enfermera de la        Familia.<SUP>25 </SUP>Ser&aacute;n evaluados, adem&aacute;s, una vez al a&ntilde;o en las consultas de atenci&oacute;n integral a        las personas con diabetes  y cada 3 o 4 meses en caso de complicaciones cr&oacute;nicas.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De igual forma, el examen oftalmol&oacute;gico debe realizarse cada 6 meses, el podol&oacute;gico cada        3 meses y el oftalmol&oacute;gico una vez al a&ntilde;o o cuando el paciente lo        necesite.<SUP>15, 26</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La evaluaci&oacute;n del control metab&oacute;lico es muy importante durante la asistencia a las        personas con diabetes <I>mellitus</I> (<a href="/img/revistas/san/v19n3/c0311193.gif">cuadro        3</a>):<SUP> 4</SUP>   </font>     
<p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>CONCLUSIONES</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La diabetes <I>mellitus</I> es una enfermedad cr&oacute;nica, originada por m&uacute;ltiples causas,        cuyo diagn&oacute;stico muchas veces es bioqu&iacute;mico y en ocasiones comienza con una de        sus multisist&eacute;micas complicaciones, por lo cual se requiere de un equipo multidisciplinario        para brindar una atenci&oacute;n integral a los afectados, donde la educaci&oacute;n terap&eacute;utica        desempe&ntilde;a una funci&oacute;n fundamental. Es en el nivel primario donde est&aacute;n creadas todas las        condiciones para el diagn&oacute;stico, seguimiento y control adecuados. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>           <P><font size="2"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">REFERENCIAS BLIBLIOGR&Aacute;FICAS</font></b></font>         <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Jim&eacute;nez Corona A, Aguilar Salinas CA, Rojas Mart&iacute;nez R, Hern&aacute;ndez Avila M.        Diabetes mellitus tipo 2 y frecuencia de acciones para su prevenci&oacute;n y control.  Rev Salud        P&uacute;blica M&eacute;x. 2013 [citado 28 Sep 2013]; 55 (supl 2).  Disponible        en:<a href="http://www.scielo.org.mx/ scielo.php?pid=S0036-36342013000800010&script=sci_arttext]" target="_blank"> <U><FONT  COLOR="#0000ff">http://www.scielo.org.mx/scielo.php? pid=S0036-36342013000800010&amp;script=sci_arttext]</FONT></U></a></font>         <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Guilarte Selva OT, &Aacute;lvarez Cort&eacute;s        JT, Selva Capdes&uacute;&ntilde;er        A, Bonal Ruiz R, Salazar        Duany Z. Caracterizaci&oacute;n clinicoepidemiol&oacute;gica de pacientes diab&eacute;ticos en un &aacute;rea de        salud. MEDISAN. 2013 [citado 28 Sep 2013];17(5).  Disponible en:<a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1029-30192013000500010&script=sci_arttext" target="_blank"> <U><FONT  COLOR="#0000ff">http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1029-30192013000500010&amp;script=sci_arttext</FONT></U></a><U><FONT  COLOR="#0000ff"></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     P&eacute;rez Rodr&iacute;guez A, Barrios L&oacute;pez Y, Monier Torn&eacute;s A, Berenguer  Gouarnaluses        M, Mart&iacute;nez Fern&aacute;ndez I. &#160;Repercusi&oacute;n social de la educaci&oacute;n diabetol&oacute;gica en personas        con diabetes <I>mellitus</I>. MEDISAN. 2009 [citado 28 Sep 2013];13(1). 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