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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Hipnoterapia en niños de 7-12 años con succión digital]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A study of therapeutic intervention in 13 children with habit of digital suction, assisted in the Orthodontics department belonging to "Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso" Teaching General Hospital in Santiago de Cuba was carried out from January to December, 2013, in order to evaluate the advantages of hypnotherapy in the elimination of this habit. The information was processed by means of the statistical package SPSS/PC and the percentage was used as summary measure for qualitative variables. The female sex, the malocclusion class II and the habit of intermittent suction prevailed in the case material. Most of the affected patients needed between 4 and 6 hypnotherapy sessions. After 6 months of treatment, it was observed that the highest percentage of those affected had eradicated this practice]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <P  ALIGN="RIGHT">  <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B> ART&Iacute;CULO ORIGINAL </B></font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b> Hipnoterapia en ni&ntilde;os de 7-12 a&ntilde;os con succi&oacute;n digital </b> </font>     <p>&nbsp;</p>       <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Hypnotherapy in 7-12 years children with digital suction           </b>   </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Dra. Grethel Cisneros Dom&iacute;nguez, <SUP>I </SUP>Dra. Eneidis Falc&oacute;n Llanes, <SUP>II</SUP> Dr. Ernesto Rub&eacute;n Padilla G&oacute;mez <SUP>III </SUP>y Lic. Joaqu&iacute;n Blanco Marrades <SUP>IV</SUP></b></font>      <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>I</SUP> Facultad de Estomatolog&iacute;a, Universidad de Ciencias M&eacute;dicas, Santiago de Cuba, Cuba.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>II </SUP>Cl&iacute;nica Estomatol&oacute;gica Provincial Docente &quot;M&aacute;rtires del Moncada&quot;, Santiago de Cuba, Cuba.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>III </SUP>Policl&iacute;nico Docente &quot;Ram&oacute;n L&oacute;pez Pe&ntilde;a&quot;, Santiago de Cuba, Cuba.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>IV</SUP> Hospital General Docente &quot;Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso&quot;, Santiago de Cuba, Cuba. </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>RESUMEN</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realiz&oacute; un estudio de intervenci&oacute;n terap&eacute;utica en 13 ni&ntilde;os con h&aacute;bito de succi&oacute;n      digital, atendidos en la consulta de Ortodoncia del Hospital General Docente &quot;Dr. Juan Bruno      Zayas Alfonso&quot; de Santiago de Cuba, desde enero hasta diciembre del      2013, a fin de valorar las ventajas de la hipnoterapia en la eliminaci&oacute;n de este h&aacute;bito.  La informaci&oacute;n se      proces&oacute; mediante el paquete estad&iacute;stico SPSS/PC      y se emple&oacute; el porcentaje como medida de resumen      para variables cualitativas.  En la      casu&iacute;stica predomin&oacute; el sexo femenino,      la maloclusi&oacute;n clase II y el h&aacute;bito de succi&oacute;n      intermitente.  La mayor&iacute;a de los afectados necesitaron entre 4 y 6 sesiones de hipnoterapia.  A los 6 meses de tratamiento se      observ&oacute; que el mayor porcentaje de los afectados hab&iacute;a erradicado esta pr&aacute;ctica.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Palabras clave</B>: ni&ntilde;o, hipnosis, hipnoterapia, h&aacute;bito de succi&oacute;n digital, atenci&oacute;n        secundaria de salud. </font> <hr>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ABSTRACT</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A study of therapeutic intervention in 13 children with habit of digital suction, assisted        in the Orthodontics department belonging to &quot;Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso&quot; Teaching        General Hospital in Santiago de Cuba was carried out from January to December, 2013, in order        to evaluate the advantages of hypnotherapy in the elimination of this habit.  The        information was processed by means of the statistical package SPSS/PC and the percentage was used        as summary measure for qualitative variables.  The female sex, the malocclusion class II        and the habit of intermittent suction prevailed in the case material.  Most of the         affected patients needed between 4 and 6 hypnotherapy sessions.  After 6 months of treatment,        it was observed that the highest percentage of those affected had eradicated this practice.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Key words</B>: child, hypnosis, hypnotherapy, habit of digital suction, secondary health care.       </font> <hr>         <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Desde que el ni&ntilde;o nace surge el reflejo de succi&oacute;n, elemento indispensable que le        permitir&aacute; su alimentaci&oacute;n y supervivencia.  Este reflejo es una actividad coordinada y fisiol&oacute;gica,        pero en ocasiones, puede desarrollarse </font>   <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">como un  h&aacute;bito.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los h&aacute;bitos son patrones aprendidos de contracci&oacute;n muscular, de naturaleza y repetici&oacute;n </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">frecuentes de un mismo acto, que en un        principio son de forma consciente y luego inconsciente.  Entre ellos figuran:        respiraci&oacute;n nasal, masticaci&oacute;n,        fonaci&oacute;n y degluci&oacute;n, considerados fisiol&oacute;gicos o funcionales.  Tambi&eacute;n existen aquellos no fisiol&oacute;gicos, tales        como succi&oacute;n del pulgar y otros dedos, queilofagia, onicofagia, posturas inadecuadas,        mordedura de objetos duros y succi&oacute;n del        chupete.<SUP>1-3</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ahora bien, estos h&aacute;bitos pueden ser de        origen hereditario (malformaciones cong&eacute;nitas        de tipo hereditario, por ejemplo: inserciones cortas de frenillos        linguales, lengua b&iacute;fida y otros), imitativos (gestos y muecas), adquiridos        (fonaci&oacute;n nasal en los pacientes de labio y paladar hendido), defensivos (pacientes con obst&aacute;culos respiratorios ya sean altos o        bajos como la rinitis al&eacute;rgica y el asma, donde        la respiraci&oacute;n bucal se torna un h&aacute;bito        defensivo), instintivos y placenteros.<SUP>4</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En este  estudio se analizar&aacute;n los h&aacute;bitos de origen  placentero, entre los cuales se encuentra la succi&oacute;n digital; actividad innata de car&aacute;cter reflejo que surge desde la vida intrauterina.        A medida que el lactante desarrolla la visi&oacute;n y la audici&oacute;n trata de llevarse los dedos y        otros objetos a la boca por asociaci&oacute;n con la alimentaci&oacute;n y satisfacci&oacute;n que le producen,        para compensar la ausencia de la lactancia natural.  Este tipo de succi&oacute;n no nutritiva despu&eacute;s        de la primera infancia constituye un h&aacute;bito deformante que puede ser causa de        maloclusiones.<SUP>5</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por consiguiente, la succi&oacute;n digital consiste en la introducci&oacute;n de dedos, generalmente        el pulgar, en la cavidad bucal.  El h&aacute;bito mantenido de chuparse el dedo puede dar lugar a        la maloclusi&oacute;n, la magnitud del da&ntilde;o guarda mayor relaci&oacute;n con el n&uacute;mero de horas        de succi&oacute;n diarias que con la intensidad de la        presi&oacute;n.<SUP>6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Todos los ni&ntilde;os que practican succi&oacute;n digital no presentan maloclusi&oacute;n, esto depende de        la posici&oacute;n y cantidad de dedos implicados, la frecuencia, intensidad, duraci&oacute;n, as&iacute; como        del patr&oacute;n facial.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este tipo de succi&oacute;n ocupa un lugar        destacado entre los h&aacute;bitos bucales deformantes        o disfuncionales, puesto que es uno de los m&aacute;s frecuentes en el ni&ntilde;o, debido a las        grandes deformaciones que produce en el &aacute;rea        facial y la implicaci&oacute;n ps&iacute;quica que        de ello se deriva.  Su incidencia en los ni&ntilde;os llega  hasta 90 %&nbsp;en en los pa&iacute;ses europeos y de&nbsp;15 a 45 % en los occidentales.<SUP>7-9</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se considera que la lactancia artificial es un agente causal de la succi&oacute;n no nutritiva,        debido a que, con frecuencia, es m&aacute;s breve y requiere menor esfuerzo f&iacute;sico.  Los h&aacute;bitos        de succi&oacute;n tard&iacute;a son el resultado de frustraciones psicol&oacute;gicas causadas por        contratiempos escolares y familiares.  El ni&ntilde;o se refugia en este h&aacute;bito para escapar del mundo real, que        le parece muy dif&iacute;cil.  Cuando surge        durante las primeras semanas de vida, se relaciona        con los problemas de lactancia e insatisfacci&oacute;n alimentaria, lo cual puede estar ocasionado        por la prolongaci&oacute;n del amamantamiento sin restricci&oacute;n, que refuerza el impulso bucal.         La cl&aacute;sica teor&iacute;a freudiana sugiere que la oralidad en el infante est&aacute;  relacionada con        la organizaci&oacute;n pregenital y la actividad sexual en las        primeras semanas de la vida por tensiones o        conflictos emocionales insuperables, tales como        inseguridad, falta de atenci&oacute;n y calor materno, celos,        deseos de llamar la atenci&oacute;n y otros; la inducci&oacute;n por los padres        y/o educadores para mantener al ni&ntilde;o entretenido, as&iacute; como evitar        el llanto.  Se ha asociado con el brote de la dentici&oacute;n, fatiga,        sue&ntilde;o, ansiedad, inseguridad, falta de afecto  e imitaci&oacute;n a otros ni&ntilde;os.<SUP>10</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Al respecto, existen diferentes tipos de h&aacute;bitos de succi&oacute;n, entre ellos figuran: succi&oacute;n        del dedo pulgar, del &iacute;ndice, &iacute;ndice y        medio, medio y anular, as&iacute; como de varios dedos.  La        m&aacute;s frecuente es la primera, puesto que en ella        los m&uacute;sculos activos tienen la funci&oacute;n de        crear un vac&iacute;o en la cavidad bucal.  La        mand&iacute;bula se deprime por acci&oacute;n del        pterigoideo externo, aumenta el espacio intrabucal        y se crea una presi&oacute;n negativa. Los        m&uacute;sculos de los labios se contraen e        impiden que el paso del aire rompa el vac&iacute;o        formado.<SUP>10</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El diagn&oacute;stico se realizar&aacute; a trav&eacute;s del interrogatorio al ni&ntilde;o y a los        padres, as&iacute; como los ex&aacute;menes intrabucal y extrabucal.  El estomat&oacute;logo        debe tener dominio de las caracter&iacute;sticas morfol&oacute;gicas y        funcionales del h&aacute;bito para su        identificaci&oacute;n, fundamentalmente cuando es negada su        pr&aacute;ctica.<SUP>6,10</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para efectuar el diagn&oacute;stico se deben conocer las caracter&iacute;sticas cl&iacute;nicas        siguientes:<SUP>1</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Protrusi&oacute;n de los incisivos superiores (con        diastemas o sin ellas)    <br> -     Linguoversi&oacute;n de los incisivos inferiores    <br> -      Mordida abierta anterior    <br> -     Prognatismo alveolar superior    <br> -      Estrechamiento de la arcada superior (debido principalmente a la acci&oacute;n del        m&uacute;sculo buccinador)    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> -     Mordida cruzada posterior    <br> - </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Dimensi&oacute;n vertical aumentada</font>      <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Asimismo, para realizar el tratamiento hay que tener en cuenta la edad del paciente,        puesto que algunos autores consideran que es una conducta normal hasta los 3 o 4 a&ntilde;os.        Generalmente, las maloclusiones producidas por este h&aacute;bito en la dentici&oacute;n        temporal suelen autocorregirse, pero si persisten al brotar los dientes permanentes, es        necesario el uso de aparatos ortod&oacute;ncicos para la correcci&oacute;n de las        anomal&iacute;as. De forma general, el esquema de tratamiento es el        siguiente: promoci&oacute;n de salud, psicoterapia, mioterapia, mecanoterapia y terapias combinadas.<SUP>1,6,10</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La soluci&oacute;n de este problema representa un gran        reto para el estomat&oacute;logo, quien debe dominar diversos m&eacute;todos y procedimientos que puedan provocar cambios en la        conducta del ni&ntilde;o, para as&iacute; lograr la eliminaci&oacute;n del h&aacute;bito con        alternativas de tratamiento sencillo y econ&oacute;mico.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por otra parte, el desarrollo hist&oacute;rico de las investigaciones cient&iacute;ficas sobre hipnosis        se remonta a las postrimer&iacute;as del siglo XVIII, a partir de los trabajos sobre        magnetismo animal del conocido m&eacute;dico vien&eacute;s Franz Ant&oacute;n Mesmer        (1734-1815).  La susceptibilidad hipn&oacute;tica es una propiedad de respuesta ante la sugesti&oacute;n, var&iacute;a de un individuo a otro y de        un momento a otro, en dependencia de diversos factores psicol&oacute;gicos o fisiol&oacute;gicos. Se        plantea que los ni&ntilde;os son f&aacute;cilmente sugestionables, aunque generalmente no alcanzan estados de sue&ntilde;o hipn&oacute;tico profundo.<SUP>10,11</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La aplicaci&oacute;n de la hipnosis en estomatolog&iacute;a ha tenido gran auge en los &uacute;ltimos a&ntilde;os.         Se ha utilizado no solo como anest&eacute;sico bucal sino como analg&eacute;sico para mejorar la higiene        y eliminar el temor ante los procederes estomatol&oacute;gicos; en medicina, para        diferentes enfermedades, tales como alcoholismo, tabaquismo y obesidad, entre otros, aunque        sigue siendo un recurso poco aplicado tanto en el pa&iacute;s como a escala        mundial.<SUP>11</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por lo expuesto anteriormente se decidi&oacute; realizar esta investigaci&oacute;n para valorar las        ventajas de la hipnoterapia en la erradicaci&oacute;n del h&aacute;bito de succi&oacute;n digital. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>M&Eacute;TODOS</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realiz&oacute; un estudio de intervenci&oacute;n terap&eacute;utica en 13 ni&ntilde;os con h&aacute;bito de succi&oacute;n        digital, atendidos en la consulta de Ortodoncia del Hospital General Docente &quot;Dr. Juan Bruno        Zayas Alfonso&quot; de Santiago de Cuba, desde enero hasta diciembre del      2013, a fin de valorar las ventajas de la hipnoterapia en la eliminaci&oacute;n de este h&aacute;bito.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la investigaci&oacute;n se incluyeron los ni&ntilde;os que participaron voluntariamente, seg&uacute;n        lo expresado por los padres o tutores a        trav&eacute;s de la firma del consentimiento        informado; succionadores con edades entre 7-12 a&ntilde;os y susceptibles de recibir tratamiento hipn&oacute;tico.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fueron excluidos los pacientes que no manifestaron voluntariedad para participar en        el estudio y que no eran susceptibles al tratamiento por presentar hiperquinesia,        retraso mental, as&iacute; como epilepsia.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entre las variables analizadas figuraron:</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Edad: variable cuantitativa        continua, seg&uacute;n a&ntilde;os cumplidos.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     7 a&ntilde;os    <br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     8 a&ntilde;os    <br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     9 a&ntilde;os    <br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     10 a&ntilde;os    <br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     11 a&ntilde;os    <br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     12 a&ntilde;os</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Sexo: variable cualitativa  nominal.  Teniendo en cuenta sus 2 categor&iacute;as        biol&oacute;gicas los pacientes se agruparon en:</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Masculino    <br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     Femenino</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Tipo de maloclusi&oacute;n: variable        cualitativa nominal, seg&uacute;n        clasificaci&oacute;n sindr&oacute;mica de        Moyers:<SUP>12</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Clase I: cuando la relaci&oacute;n anteroposterior de los molares superior e inferior es        de neutroclusi&oacute;n, es decir, la c&uacute;spide        mesio-vestibular del primer molar superior ocluye en        la estr&iacute;a mesio-vestibular del primer molar permanente inferior.         Generalmente hay presencia de un perfil facial        recto y equilibrio en las funciones de la        musculatura peribucal, masticatoria, as&iacute; como de la        lengua.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Clase II: el surco mesio-vestibular del primer        molar inferior queda en relaci&oacute;n distal con respecto a la c&uacute;spide        mesio-vestibular del primer molar superior permanente.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Clase II Divisi&oacute;n 1: son frecuentes en estos pacientes los problemas de desequilibrio en        la musculatura facial por un resalte aumentado.  El perfil facial es en general convexo y        se asocian con esta maloclusi&oacute;n las mordidas profundas por sobreerupci&oacute;n de los        incisivos, mordidas abiertas cuando hay h&aacute;bitos inadecuados, problemas de        espacio, mordidas cruzadas, malposiciones dentarias individuales, la arcada superior generalmente        tiene forma de &quot;v&quot; por un estrechamiento en zona de caninos y premolares, junto        con vestibuloversi&oacute;n de los incisivos superiores.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Clase II Divisi&oacute;n 2: se mantiene la relaci&oacute;n molar de clase II sin resalte marcado,        puesto que los incisivos centrales superiores se encuentran lingualizados o        verticalizados, mientras que los laterales pueden presentar una inclinaci&oacute;n vestibular.  Los        perfiles faciales m&aacute;s comunes a esta maloclusi&oacute;n son        el recto y el ligeramente convexo, asociados a una musculatura normal o con una leve alteraci&oacute;n. Se relaciona con una      mordida profunda anterior.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Clase III: en esta        maloclusi&oacute;n la estr&iacute;a        mesiovestibular del primer molar inferior durante la oclusi&oacute;n se encuentra mesial a la c&uacute;spide        mesiovestibular del primer molar permanente superior.  Los incisivos inferiores suelen encontrarse en oclusi&oacute;n invertida total.         Las irregularidades individuales en los dientes son frecuentes. El perfil facial        es predominantemente c&oacute;ncavo y la musculatura est&aacute; desequilibrada. Los cruzamientos        de mordida anterior o posterior son frecuentes.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Frecuencia del h&aacute;bito de succi&oacute;n: variable cualitativa nominal, se consider&oacute;:</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Continuo: cuando la succi&oacute;n digital fue nocturna.    <br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     Intermitente: cuando la succi&oacute;n digital fue diurna.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Sesiones de tratamiento: variable cuantitativa nominal</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     1 sesi&oacute;n    <br>     -     Hasta 3 sesiones    <br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     Hasta 5 sesiones    <br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     Hasta 10 sesiones</font>          <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Evoluci&oacute;n del h&aacute;bito: variable cualitativa nominal, se consider&oacute;:</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Mantenido: sin cambios en los h&aacute;bitos perniciosos de succi&oacute;n    <br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     Mejorado: disminuci&oacute;n en la      frecuencia de succi&oacute;n    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     -</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Erradicado: eliminaci&oacute;n total del h&aacute;bito</font>          <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los datos se extrajeron de las historias cl&iacute;nicas de los pacientes y se plasmaron        en una planilla de vaciamiento de datos creada al efecto.         La informaci&oacute;n se proces&oacute; mediante        el paquete estad&iacute;stico SPSS/PC y como medida resumen        se utiliz&oacute; el porcentaje para las variables cualitativas.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Durante la ejecuci&oacute;n del estudio se tuvieron en        cuenta los principios &eacute;ticos recomendados en la Declaraci&oacute;n de Helsinki, relacionados con la voluntariedad y la confidencialidad. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>RESULTADOS</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La <a href="#t1">tabla 1</a> muestra un predominio de los pacientes de        9 a&ntilde;os (30,8 %) y del sexo femenino (69,3 %).</font>     <P align="center"><img src="/img/revistas/san/v19n5/t0106195.gif" width="451" height="247" longdesc="/img/revistas/san/v19n5/t0106195.gif">   <a name="t1"></a>     
<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n la clasificaci&oacute;n de Moyers, en la <a href="#t2">tabla 2</a> se observa        una preponderancia de la clase II (8 pacientes para 61,5 %).  La mayor&iacute;a de estos afectados pertenecieron a la divisi&oacute;n 1,        representada fundamentalmente por ni&ntilde;os con distoclusi&oacute;n a nivel de molares        permanentes o escal&oacute;n distal en la dentici&oacute;n temporal y vestibuloversi&oacute;n de incisivos superiores.</font>     <P align="center"><img src="/img/revistas/san/v19n5/t0206195.gif" width="365" height="188" longdesc="/img/revistas/san/v19n5/t0106195.gif">     <a name="t2"></a>     
<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">V&eacute;ase en la <a href="#t3">tabla 3</a> que existi&oacute; un        predominio del h&aacute;bito intermitente (61,5 %)        sobre el continuo (38,5 %).</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="center"><img src="/img/revistas/san/v19n5/t0306195.gif" width="551" height="269" longdesc="/img/revistas/san/v19n5/t0306195.gif"><a name="t3"></a>     
<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la <a href="#t4">tabla 4</a> se observa que el n&uacute;mero de sesiones de tratamiento recibidas vari&oacute;      desde 1 hasta 10.  Se debe se&ntilde;alar que solo un        paciente recibi&oacute; una sola sesi&oacute;n, esto        no es confiable y, por tanto, es causa de no        erradicaci&oacute;n posterior del h&aacute;bito.      Asimismo predominaron los ni&ntilde;os que tuvieron entre 4 y 6 sesiones (53,8 %) de tratamiento.</font>     <P align="center"><img src="/img/revistas/san/v19n5/t0406195.gif" width="554" height="239" longdesc="/img/revistas/san/v19n5/t0406195.gif"><a name="t4"></a>     
<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A los 6 meses de concluidas las sesiones de hipnoterapia se realiz&oacute; una valoraci&oacute;n de        su resultado y se hall&oacute; que este h&aacute;bito se mantuvo        en 3 pacientes, mejor&oacute; en 4 (al espaciarse considerablemente el momento de la succi&oacute;n) y se erradic&oacute;      en 6 (<a href="#t5">tabla 5</a>). </font>     <p align="center"><img src="/img/revistas/san/v19n5/t0506195.gif" width="376" height="160" longdesc="/img/revistas/san/v19n5/t0506195.gif"><a name="t5"></a></p>         
<P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DISCUSI&Oacute;N</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En ocasiones resulta dif&iacute;cil la eliminaci&oacute;n del h&aacute;bito de succi&oacute;n digital, debido a que        ninguna de las t&eacute;cnicas sugeridas logra erradicarlo en su totalidad; por tanto, es importante        contar con un arsenal de herramientas para lograr los objetivos del tratamiento integral a        estos pacientes.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La hipnoterapia es una de estas alternativas, que se utiliz&oacute; en        los ni&ntilde;os con maloclusi&oacute;n como consecuencia del h&aacute;bito pernicioso        mantenido, atendidos en la consulta de Ortodoncia.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n Gellin,<SUP>6</SUP> 45 % de los ni&ntilde;os de 3 y 4 a&ntilde;os se succionan los dedos; en 13,6 %        este h&aacute;bito se presenta a los 6 a&ntilde;os y disminuye en dependencia        de la duraci&oacute;n, frecuencia e intensidad.         En el estudio no hay coincidencia con lo planteado por este autor, y        aunque predominan los ni&ntilde;os de 9 a&ntilde;os, esto se considera como algo fortuito.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Algunos autores<SUP>13-16</SUP> refieren que el h&aacute;bito de succi&oacute;n digital puede mantenerse        hasta la aparici&oacute;n de los dientes temporales, es decir, cuando hay un cambio en el patr&oacute;n        deglutorio, (donde empieza la masticaci&oacute;n)        y es, </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> a partir de este momento  que, de continuar con el h&aacute;bito, se  puede producir la maloclusi&oacute;n.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por otro lado, el h&aacute;bito de succi&oacute;n        no nutritiva prolongado en el tiempo puede        producir maloclusiones, que ser&aacute;n mantenidas o incrementadas por h&aacute;bitos        secundarios, tales como protracci&oacute;n lingual, succi&oacute;n labial o degluci&oacute;n at&iacute;pica.  Es conocido que se necesitan 2        a&ntilde;os para que el h&aacute;bito de succi&oacute;n digital produzca efectos significativos en el maxilar y 3 en        la mand&iacute;bula.<SUP>17</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Varios investigadores<SUP>18-20 </SUP>describen las alteraciones producidas por el h&aacute;bito        como vestibuloversi&oacute;n de incisivos superiores con diastemas, profundizaci&oacute;n de la b&oacute;veda        palatina provocada por la posici&oacute;n del dedo sobre        esta, sobre el proceso alveolar y las caras linguales de los  incisivos        superiores; linguoversi&oacute;n de incisivos inferiores,        retrognatismo mandibular, mordida abierta que depender&aacute; de los dedos succionados,        micrognatismo transversal dado por la presi&oacute;n negativa producida        dentro de la boca y favorecido por la        acci&oacute;n de los buccinadores sobre los segmentos laterales de la arcada dentaria        superior, labio superior hipot&oacute;nico e inferior hipert&oacute;nico; adem&aacute;s, puede ocasionar deformidades en        el dedo o los dedos succionados. La prevalencia que citan los diferentes autores oscila        entre 1,7 y </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">47 %.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Muchas son las clasificaciones que pueden referirse tanto a los h&aacute;bitos de succi&oacute;n como        a los factores que los modifican, entre ellas sobresalen: frecuencia, duraci&oacute;n e intensidad.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Con relaci&oacute;n a la frecuencia pueden ser diurnos (intermitentes) o        nocturnos (continuos); pero est&aacute; demostrado que mientras m&aacute;s temprano comience el h&aacute;bito mayor ser&aacute;      su duraci&oacute;n e intensidad y, por tanto, el da&ntilde;o en la oclusi&oacute;n ser&aacute;      superior.<SUP>4</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los ni&ntilde;os tienen una alta susceptibilidad hipn&oacute;tica, y aunque        no alcancen un sue&ntilde;o profundo, pueden lograrse resultados adecuados con el m&eacute;todo en dependencia de        varios factores psicol&oacute;gicos o        fisiol&oacute;gicos.  Sin lugar a dudas, mientras aumenta la edad y        m&aacute;s prolongado es el h&aacute;bito, resulta necesario un mayor n&uacute;mero de sesiones, por lo cual      se dificulta el tratamiento.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cabe destacar que las sesiones de hipnoterapia no deben ser &uacute;nicas; su frecuencia        es semanal.  La primera reuni&oacute;n es corta y a partir de la segunda no se deben exceder los        30 minutos para que no disminuya la curva de atenci&oacute;n        de los pacientes. Como el ni&ntilde;o refleja las        condiciones de su entorno, la familia        conjuntamente con el psic&oacute;logo juega un        papel fundamental durante el proceder, por esta        raz&oacute;n, la segunda parte de la terapia que        se refiere al entrenamiento del padre o tutor,        generalmente debe de ser a la misma hora, durante el        sue&ntilde;o profundo, aproximadamente 1 hora        despu&eacute;s que el ni&ntilde;o est&eacute;      dormido; se realiza a trav&eacute;s de cuentos en susurro y se        utilizan aspectos positivos encaminados a la erradicaci&oacute;n del h&aacute;bito, nunca con elementos de aversi&oacute;n.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Reyes <I>et al</I><SUP>18</SUP> en su art&iacute;culo sobre el tratamiento de la succi&oacute;n        digital mediante hipnosis obtuvieron un predominio        de la erradicaci&oacute;n de este h&aacute;bito en 43,5 % de los afectados,        con cifras estad&iacute;sticamente significativas, y en solo 4,4 % se mantuvo la persistencia de        esta pr&aacute;ctica, lo cual coincide con los resultados de este estudio donde se encontr&oacute; una        notable mejor&iacute;a, as&iacute; como su erradicaci&oacute;n        durante el seguimiento a los 6 meses.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En esta investigaci&oacute;n predominaron el sexo femenino, la maloclusi&oacute;n clase II y el h&aacute;bito        de succi&oacute;n intermitente. La mayor&iacute;a        de los integrantes de la serie necesitaron de 4 a        6 sesiones de hipnoterapia y a los 6 meses el mayor porcentaje hab&iacute;a erradicado el h&aacute;bito. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Sosa Rosales MC, Garrig&oacute; Andreu MI, Sardi&ntilde;a Alay&oacute;n S, Gispert Abreu E, Vald&eacute;s        Garc&iacute;a P, Leg&oacute;n Padilla N, et al.  Gu&iacute;as pr&aacute;cticas        de Estomatolog&iacute;a. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2003 [citado 20 Jun 2010].  Disponible        en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://bvs.sld.cu/libros_texto/guias_ practicas_de_estomatologia/completo.pdf" target="_blank">http://bvs.sld.cu/libros_texto/guias_ practicas_de_estomatologia/completo.pdf</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Wolford LM.  Identifying the functional        and esthetic factors associated with dentofacial deformities. Tex Dent J. 2002;119(10):1034-43.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Ota&ntilde;o Lugo R. Manual        cl&iacute;nico de Ortodoncia. La Habana: Editorial        Ciencias M&eacute;dicas; </font>     <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2008.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.  Rodr&iacute;guez Ya&ntilde;ez E.  1001 tips en        Ortodoncia y sus secretos. Venezuela: Amolca; 2007.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.  Franco Varas V, Gorritxo Gil B,        Garc&iacute;a Izquierdo F.  Prevalencia de        h&aacute;bitos orales infantiles y su influencia en la dentici&oacute;n temporal.  Rev Pediatr Aten        Primaria. 2012 [citado 20 Jun 2010]; 14(53). Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://dx.doi.org/10.4321/S1139-76322012000100002" target="_blank">http://dx.doi.org/10.4321/S1139-76322012000100002</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.  Gellin ME.  H&aacute;bitos de chupar el dedo y empujar la lengua en los ni&ntilde;os.        Act Estomatol Serie: Informaci&oacute;n Tem&aacute;tica. 1980;4(3):47-65.    </font>     ]]></body>
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