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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Uso del modelador elástico de Bimler en el tratamiento de pacientes con pseudomesioclusión]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A quasi-experimental of therapeutic intervention study was carried out in 15 children aged 5-7 with class III functional who went to the Orthodontics Service of "Mártires del Moncada" Teaching Provincial Stomatologic Clinic in Santiago de Cuba, from September, 2015 to February, 2016, in order to use the Bimler elastic modeler for the interceptive treatment of these patients. To obtain the information the differential diagnosis with the 5 aspects described by Moyers was carried out, later on the interferences were eliminated and the apparatus was placed. Excellent results were obtained, because all the inadequate characteristics became appropriate, being these changes statistically significant. It was concluded that the most affected children with class III functional were from the male sex, 6 years and mixed race]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[clase III funcional]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <P ALIGN="RIGHT"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ART&Iacute;CULO ORIGINAL </B></font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2"><b><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Uso del modelador el&aacute;stico de Bimler en el tratamiento de pacientes    con pseudomesioclusi&oacute;n </font>   </b> </font>     <p>&nbsp;</p>       <P><font size="2"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Use of the Bimler elastic modeler in the treatment of patients      with pseudomesiocclusion        </font>   </b>   </font>       <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="2"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dr. Wuilfrido Eredis Dur&aacute;n V&aacute;zquez, <SUP>I</SUP> Dra. Liuba Gonz&aacute;lez Espangler <SUP>II</SUP> y </font></b></font><font size="2"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dra.  Yumeidis Ram&iacute;rez Quevedo <SUP>III</SUP></font></b></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>I </SUP>Cl&iacute;nica Estomatol&oacute;gica Provincial Docente &quot;M&aacute;rtires del Moncada&quot;, Universidad de    Ciencias M&eacute;dicas, Santiago de Cuba, Cuba.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>II </SUP>Policl&iacute;nico Docente &quot;Jos&eacute; Mart&iacute; P&eacute;rez&quot;, Universidad de Ciencias M&eacute;dicas, Santiago de    Cuba, Cuba.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>III </SUP>Hospital Clinicoquir&uacute;rgico Docente &quot;Dr. Joaqu&iacute;n Castillo Duany&quot;, Universidad de    Ciencias M&eacute;dicas, Santiago de Cuba, Cuba. </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <hr>       <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>RESUMEN</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se efectu&oacute; un estudio cuasiexperimental, de intervenci&oacute;n terap&eacute;utica, en 15 ni&ntilde;os de      5-7 a&ntilde;os de edad con clase III funcional, quienes acudieron a la consulta de Ortodoncia de      la Cl&iacute;nica Estomatol&oacute;gica Provincial Docente &quot;M&aacute;rtires del Moncada&quot; de Santiago de      Cuba, desde septiembre del 2015 hasta febrero del 2016, a fin de emplear el modelador el&aacute;stico      de Bimler para el tratamiento interceptivo de estos pacientes.  Para obtener la informaci&oacute;n      se realiz&oacute; el diagn&oacute;stico diferencial con los 5 aspectos descritos por Moyers, posteriormente      se eliminaron las interferencias y se instal&oacute; el aparato. Se obtuvieron excelentes      resultados, pues todas las caracter&iacute;sticas inadecuadas pasaron a ser adecuadas, siendo estos      cambios estad&iacute;sticamente significativos.  Se concluy&oacute; que los ni&ntilde;os mayormente afectados con      clase III funcional fueron del sexo masculino, 6 a&ntilde;os de edad y color de la piel mestizo.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Palabras clave</B>: clase III funcional, pseudomesioclusi&oacute;n, interferencia dentaria,        ortopedia funcional. </font> <hr>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ABSTRACT</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A  quasi-experimental  of therapeutic intervention study was carried out in 15 children        aged 5-7 with class III functional who went to the Orthodontics Service of &quot;M&aacute;rtires del        Moncada&quot; Teaching Provincial  Stomatologic Clinic  in Santiago de Cuba, from September, 2015        to February, 2016, in order to use the Bimler elastic modeler  for the interceptive treatment         of these patients.  To obtain the information the differential diagnosis with the 5        aspects described by Moyers was carried out, later on the interferences were eliminated and        the apparatus was placed. Excellent results were obtained, because all the        inadequate characteristics became appropriate, being these changes statistically significant.  It        was concluded that the most affected children with class III functional were from the male sex,        6 years and mixed race.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Key words</B>: class III functional, pseudomesiocclusion, dental interference,        functional orthopedics.       </font> <hr>        ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>            <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Durante el desarrollo de cada individuo, la oclusi&oacute;n cambia constantemente desde los        puntos de vista morfol&oacute;gico y funcional; sin embargo, tradicionalmente se ha dirigido la atenci&oacute;n        terap&eacute;utica hacia los problemas morfol&oacute;gicos, debido a la notable influencia psicol&oacute;gica        que ejercen en la est&eacute;tica de los dientes; por tanto, se han descuidado los aspectos        funcionales.<SUP>1</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Habitualmente, los afectados asisten a consulta en busca de mejor&iacute;a est&eacute;tica sin        preocuparles la funci&oacute;n, y el ortodoncista es el responsable de incorporar los principios b&aacute;sicos de        la oclusi&oacute;n funcional, as&iacute; como la repercusi&oacute;n de cada aspecto morfol&oacute;gico.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Una de las anomal&iacute;as dentomaxilofaciales que incluye trastornos funcionales es el s&iacute;ndrome        de clase III funcional o pseudomesioclusi&oacute;n, la cual es una maloclusi&oacute;n caracterizada por la        relaci&oacute;n no fisiol&oacute;gica de los arcos dentarios; los pacientes presentan un perfil recto o        c&oacute;ncavo en relaci&oacute;n c&eacute;ntrica y pueden tener diferentes tipos de crecimiento facial.  Generalmente        es producida por una interferencia cusp&iacute;dea o por am&iacute;gdalas hipertr&oacute;ficas y dolorosas, que        obliga a la mand&iacute;bula a adoptar una posici&oacute;n adelantada con respecto al maxilar, de ah&iacute; que        muchos autores la consideren un s&iacute;ndrome de clase I con una oclusi&oacute;n invertida anterior funcional.<SUP>2-4</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Numerosos son los factores de riesgo que influyen en los trastornos funcionales y traen        como consecuencia una clase III funcional,<SUP>5</SUP> ellos son: p&eacute;rdidas prematuras de molares        temporales superiores e inferiores, posici&oacute;n que adopta la lengua (tipo I) en la respiraci&oacute;n bucal (se        encuentra aplanada y protruida), as&iacute; como hipertrofia amigdalina e interferencias dentarias en        la dentici&oacute;n temporal, mixta y permanente.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para distinguir las pseudomesioclusiones se necesita de un examen cuidadoso para realizar        el diagn&oacute;stico diferencial, en el cual se tienen en cuenta 5 aspectos: perfil (var&iacute;a de recto        o convexo en reposo a c&oacute;ncavo durante la oclusi&oacute;n), &aacute;ngulo mandibular (en par&aacute;metros        normales 120<SUP>0</SUP>, en oclusi&oacute;n aumenta), &aacute;ngulo inciso mandibular (de        90<SUP>0 </SUP>o aumentado), patr&oacute;n de oclusi&oacute;n mandibular (la punta del ment&oacute;n se mueve bruscamente hacia adelante antes de        que los dientes entren en contacto) y relaci&oacute;n molar (neutroclusi&oacute;n en reposo y mesioclusi&oacute;n        durante el contacto oclusal).<SUP>6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El tratamiento de la clase III funcional estar&aacute; encaminado a la eliminaci&oacute;n temprana de        las interferencias y tratar los trastornos miofuncionales que la acompa&ntilde;an, para evitar el        desarrollo de displasias esquel&eacute;ticas que agraven la evoluci&oacute;n hacia una verdadera clase III.         Para ello se utiliza la ortopedia funcional de los maxilares, cuyo objetivo esencial es la        correcci&oacute;n de las anomal&iacute;as en m&uacute;sculos, huesos y dientes mediante aparatos funcionales, los        cuales logran la reestructuraci&oacute;n de los tejidos y la modificaci&oacute;n de las funciones musculares del        sistema estomatogn&aacute;tico, adem&aacute;s de estimular el crecimiento &oacute;seo y muscular; con ello se        puede conseguir una nivelaci&oacute;n de las bases &oacute;seas, oclusi&oacute;n dentaria funcional y, por        consiguiente, una mejor&iacute;a en la est&eacute;tica facial.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ahora bien, los aparatos funcionales son activos y de acci&oacute;n indirecta; se activan una        vez introducidos en la boca y comienza la actividad muscular donde se aplican fuerzas        intermitentes capaces de mover el complejo dentoalveolar, as&iacute; como modificar la posici&oacute;n de        los maxilares.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las maloclusiones clase III tienen menor frecuencia (1-3 % de la poblaci&oacute;n).  Las de        tipo funcional, al no ser tratadas tempranamente, pueden frenar y desviar el normal        crecimiento de los maxilares y as&iacute; convertirse en clase III verdaderas; si se tiene en cuenta adem&aacute;s,        que en ocasiones son consideradas como clase I con oclusi&oacute;n invertida anterior funcional, su        prevalencia e incidencia pudiera ser mayor, puesto que afectan entre 50-55 % de la poblaci&oacute;n.<SUP>7</SUP> Debido a un incorrecto diagn&oacute;stico, inadecuada selecci&oacute;n del tratamiento y aparatolog&iacute;a      a utilizar se ha producido un alza en este tipo de anomal&iacute;as en la poblaci&oacute;n.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El af&aacute;n por conocer c&oacute;mo modificar los efectos de las interferencias dentarias sobre el        aparato estomatogn&aacute;tico, que traen como consecuencia una clase III funcional en aras de        mejorar las funciones est&eacute;tica y oclusal en los pacientes, ha tra&iacute;do consigo la utilizaci&oacute;n de        diferentes m&eacute;todos y aparatos, entre los cuales figuran: Frankel III, Klammt para clase III y Bionator        de progenie. Cada uno de ellos tiene sus caracter&iacute;sticas propias y cumplen con los        principios fundamentales de la ortopedia funcional; adem&aacute;s, han sido referenciados y utilizados        durante mucho tiempo.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La m&aacute;xima esqueletizaci&oacute;n de los aparatos funcionales se logra con el ingenio de Hans        Peter Bimler<SUP>8</SUP> y su modelador el&aacute;stico. Al tratar de explicar su filosof&iacute;a cre&oacute; diversos prototipos        de aparatos, hasta que en 1949 se public&oacute; una descripci&oacute;n detallada del modelador el&aacute;stico        en su forma final.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bimler fue el iniciador de la terap&eacute;utica llamada din&aacute;mica funcional; dise&ntilde;&oacute; un aparato        que permite hablar y hacer movimientos de lateralidad, el cual se pude llevar todo el d&iacute;a y        hacer movimientos linguales, por ello se aprovecha para estimular el crecimiento &oacute;seo.  Cre&oacute;      este sistema novedoso dentro de la ortopedia dentomaxilofacial, mediante el cual se llega a      la m&aacute;xima esqueletizaci&oacute;n, pues se reduce la parte de acr&iacute;lico y aumentan los elementos        met&aacute;licos; esto trae como resultado un aparato muy el&aacute;stico que facilita los movimientos        de lateralidad y las funciones de fonaci&oacute;n y degluci&oacute;n. La evoluci&oacute;n de las formas iniciales        llev&oacute; al autor a construir 3 tipos de modeladores b&aacute;sicos: tipo A standard, tipo B deck-biss y        tipo C progenie.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En las clases III funcionales, despu&eacute;s de eliminada la causa, se realiza la mecanoterapia        con el aparato Bimler clase III, a fin de modificar el patr&oacute;n de cierre mandibular, lograr una        buena relaci&oacute;n de las bases &oacute;seas y, por tanto, una oclusi&oacute;n funcional.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De hecho, el aparato a utilizar es el tipo C progenie, que consta en el maxilar superior de        partes bilaterales de acr&iacute;lico y un arco de Eschler de 0,9 mm; se coloca en la l&iacute;nea        media palatina un resorte de Coffin de 1,2 mm, en el maxilar inferior se realizan 2 semiarcos        llamados dorsales de 0,9 mm y un conector de 0,8 mm.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Considerando las caracter&iacute;sticas del modelador el&aacute;stico de Bimler y las ventajas que        ofrece su utilizaci&oacute;n, fue seleccionado en este estudio para realizar el tratamiento interceptivo        de pacientes con pseudomesioclusiones y describir los principales cambios que se producen        despu&eacute;s de usarlo. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>M&Eacute;TODOS</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realiz&oacute; un estudio cuasiexperimental, de intervenci&oacute;n terap&eacute;utica, en ni&ntilde;os de 5-7        a&ntilde;os de edad con clase III funcional, quienes acudieron a la consulta de Ortodoncia de la        Cl&iacute;nica Estomatol&oacute;gica Provincial Docente &quot;M&aacute;rtires del Moncada&quot; de Santiago de Cuba, desde        septiembre del 2015 hasta febrero del 2016, a fin de emplear el modelador el&aacute;stico de        Bimler (tipo progenie) para el tratamiento interceptivo de estos pacientes y describir los        principales cambios producidos en ellos.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La poblaci&oacute;n estuvo constituida por todos los ni&ntilde;os con esta entidad y la muestra        seleccionada fue de 15, con las edades citadas anteriormente. Para ser incluidos en la        investigaci&oacute;n se realiz&oacute; un minucioso examen f&iacute;sico intrabucal y extrabucal, as&iacute; como de la oclusi&oacute;n        teniendo en cuenta las caracter&iacute;sticas cl&iacute;nicas de la enfermedad. Tambi&eacute;n se requiri&oacute; de un        interrogatorio a padres o tutores para conocer la posible influencia de las afecciones y factores        hereditarios asociados a la pseudomesioclusi&oacute;n. El tratamiento se realiz&oacute; en 2 fases: primero      se eliminaron las interferencias y posteriormente se instal&oacute; el aparato.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los datos se extrajeron de las historias cl&iacute;nicas de ortodoncia y fueron anotados en una        planilla confeccionada al efecto. Se verific&oacute; la evoluci&oacute;n de los ni&ntilde;os semanalmente y solo        se tuvieron en cuenta los resultados al inicio y al finalizar el tratamiento.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se utilizaron variables epidemiol&oacute;gicas (edad, sexo y grupo &eacute;tnico) y anat&oacute;micas (perfil,      &aacute;ngulo gon&iacute;aco, relaci&oacute;n molar y patr&oacute;n de cierre mandibular), todas en reposo y oclusi&oacute;n;        adem&aacute;s, se midieron el resalte y el sobrepase. Estas categor&iacute;as se evaluaron como adecuadas        y no adecuadas antes y despu&eacute;s del tratamiento. Por &uacute;ltimo, se tuvieron en cuenta otros        factores causales como la interferencia, am&iacute;gdalas hipertr&oacute;ficas y el componente hereditario.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para el an&aacute;lisis estad&iacute;stico se emple&oacute; como medida de resumen el porcentaje y el test de Ji        al cuadrado de McNemar para identificar la asociaci&oacute;n estad&iacute;sticamente significativa en        muestras apareadas, con un nivel de significaci&oacute;n      &alpha;=0,05. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>RESULTADOS</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la casu&iacute;stica predominaron el sexo masculino (60,0 %) con respecto al femenino        (40,0%) y el grupo etario de 6 a&ntilde;os de edad (46,0 %). En relaci&oacute;n con grupo &eacute;tnico fueron los        mestizos y los europoides los m&aacute;s afectados por esta entidad, con 46,6 % cada uno.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Como se muestra en la <a href="/img/revistas/san/v20n7/t0107207.gif">tabla 1</a>, al comenzar el estudio 12 ni&ntilde;os (80,0 %) ten&iacute;an un perfil        en oclusi&oacute;n inadecuado y 3 (20,0 %) adecuado. Una vez aplicado el tratamiento con el        aparato funcional, 11 terminaron con este aspecto adecuado y solo 4 quedaron con perfil        inadecuado (73,0 y 26,7 %, respectivamente).</font>     
<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Al iniciar el tratamiento se observ&oacute; que 12 ni&ntilde;os (80,0 %) presentaban el &aacute;ngulo        mandibular inadecuado; sin embargo, al finalizar dicha terapia se consider&oacute; que en 11 (73,3 %) fue        adecuado (<a href="/img/revistas/san/v20n7/t0207207.gif">tabla 2</a>).</font>     
<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la <a href="/img/revistas/san/v20n7/t0307207.gif">tabla 3</a> y <a href="/img/revistas/san/v20n7/t0407207.gif">tabla 4</a> se constat&oacute; que de 11 pacientes (73,3 %) con un patr&oacute;n de cierre        inadecuado al inicio, solo quedaron 3 (20,0 %) en esta misma situaci&oacute;n; asimismo, de 12 (80,0        %) con el resalte inadecuado al comenzar la investigaci&oacute;n, se logr&oacute; mejorar a 11 (73,3 %).</font>     
]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En las tablas anteriores se constataron diferencias significativas entre lo observado antes        y despu&eacute;s del tratamiento, pues el valor de alfa        (&alpha;=0,008) fue menor que el nivel de        significaci&oacute;n.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Al evaluar la relaci&oacute;n molar en oclusi&oacute;n de los pacientes tratados con este tipo de        aparato funcional (<a href="/img/revistas/san/v20n7/t0507207.gif">tabla 5</a>) se constataron cambios, pues al iniciar el tratamiento 73,3 % presentaron este        aspecto inadecuado y el mismo porcentaje de individuos terminaron con esta categor&iacute;a        adecuada, con un nivel de significaci&oacute;n de 0,016, esto demuestra que los resultados        fueron estad&iacute;sticamente significativos (&alpha;=0,016).</font>     
<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los aspectos relacionados con posibles factores causales encontrados con mayor        frecuencia fueron las interferencias dentarias que afectaron a 80,0 % de los ni&ntilde;os intervenidos, y        en menor cuant&iacute;a se presentaron las am&iacute;gdalas hipertr&oacute;ficas, as&iacute; como la herencia en 28,6        y 26,7 %, respectivamente. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DISCUSI&Oacute;N</B>     </font>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A escala mundial, las maloclusiones oscilan entre 35 y 45 % de la poblaci&oacute;n, entre ellas        los s&iacute;ndromes que, seg&uacute;n clasificaci&oacute;n de Moyers, afectan a 50-55 % (clase I), </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15-20 % (clase II) y 1-3 % (clase III).  El s&iacute;ndrome clase III o mesioclusi&oacute;n, a pesar de ser        el menos frecuente, es el que mayor afectaci&oacute;n est&eacute;tica y funcional produce en el        paciente, por ello el diagn&oacute;stico debe ser preciso y precoz.<SUP>1,2</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De 340 pacientes que ingresan anualmente en el Servicio de Ortodoncia de la        Cl&iacute;nica Estomatol&oacute;gica Provincial Docente de Santiago de Cuba, se encontraron 15 ni&ntilde;os        con psudomesioclusiones (8,8 %), los cuales pudieron iniciar tratamiento en 6 meses.  Este        resultado no pudo ser comparado con el de otros estudios, puesto que en la bibliograf&iacute;a        consultada no existe referencia, desde el punto de vista epidemiol&oacute;gico, a esta anomal&iacute;a tan        poco frecuente.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los trastornos funcionales de la oclusi&oacute;n pueden empezar a manifestarse desde las        primeras etapas de la vida, de ah&iacute; que su tratamiento en este periodo requiera de eficiencia y        rapidez para lograr resultados m&aacute;s estables en etapas        posteriores.<SUP>9 </SUP></font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La tendencia actual de los estudios en la especialidad de ortodoncia muestra un        predominio de los varones con respecto a las f&eacute;minas, tal como se muestra en los resultados de        esta investigaci&oacute;n, aunque cuando se habla de la entidad objeto de estudio no se describen        diferencias en cuanto al sexo. Por otra parte, la edad es una anomal&iacute;a que se debe tratar        tempranamente, incluso antes del comienzo de la dentici&oacute;n mixta, para evitar que las        alteraciones funcionales lleguen a modificar las relaciones esqueletales.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El color de la piel es un factor importante al analizar cualquier anomal&iacute;a        dentomaxilofacial, pero en este caso, al no constituir clases verdaderas, en la bibliograf&iacute;a consultada no se        especifica la prevalencia de ning&uacute;n grupo &eacute;tnico con esta maloclusi&oacute;n.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Al comparar los resultados de esta serie con estudios similares se observaron diferencias        en cuanto al sexo, pues Cabrera <I>et al </I><SUP>9</SUP> plantean que ambos sexos se presentan de igual        forma en ni&ntilde;os de 5 a 6 a&ntilde;os de edad.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De los 3 par&aacute;metros que pueden afectarse en las anomal&iacute;as dentomaxilofaciales        (dientes, hueso y m&uacute;sculos), se le ha prestado tradicionalmente m&aacute;s atenci&oacute;n a las relaciones      dentarias, oseodentarias y esquel&eacute;ticas, que a la funci&oacute;n neuromuscular. </font>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los m&eacute;todos de        an&aacute;lisis de la actividad funcional son mucho m&aacute;s complejos y la fisiolog&iacute;a muscular resulta menos        conocida que la posici&oacute;n dentaria o esquel&eacute;tica; sin embargo, el papel rehabilitador de        la ortodoncia est&aacute; primordialmente dirigido a que el aparato estomatogn&aacute;tico funcione en        condiciones fisiol&oacute;gicas y la musculatura es el motor de la actividad funcional.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los efectos de los trastornos funcionales sobre el aparato estomatogn&aacute;tico ser&aacute;n m&aacute;s        graves cuanto m&aacute;s temprano aparezcan y su periodo de acci&oacute;n sea m&aacute;s persistente y prolongado.        De ah&iacute; la importancia del examen funcional que debe ser detenido y minucioso, puesto que        la desviaci&oacute;n funcional reviste particular importancia en el ni&ntilde;o, debido a la poca        resistencia esqueletal, la sutileza de los tejidos de soporte y la mineralizaci&oacute;n &oacute;sea que a&uacute;n no se        ha completado.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Quintana <I>et al,</I><SUP>10</SUP> en su investigaci&oacute;n coincidieron en que la mayor&iacute;a de los ni&ntilde;os con        interferencias oclusales presentaron mordida cruzada anterior, lo cual tiene similitud con        este estudio, donde las interferencias predominaron como posible agente causal de la clase      III funcional.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entre los factores de riesgo que producen esta anomal&iacute;a, el componente funcional es uno        de los que, ocasionalmente, pasa inadvertido en la atenci&oacute;n primaria estomatol&oacute;gica, lo que        posibilita el agravamiento de la maloclusi&oacute;n.<SUP>1</SUP> Teniendo en cuenta que la soluci&oacute;n de esta        anomal&iacute;a depende de su detecci&oacute;n temprana, se hace necesario el seguimiento de cada paso        en el examen bucal para no confundir el diagn&oacute;stico y seleccionar el tratamiento adecuado.<SUP>2</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Con la eliminaci&oacute;n del agente causal es posible mejorar la relaci&oacute;n en oclusi&oacute;n de los        maxilares, y una vez tratado, se proceder&iacute;a a colocar la mecanoterapia seleccionada, en este        caso la ortopedia funcional de los maxilares con el modelador el&aacute;stico de Bimler, pues a        consideraci&oacute;n de los autores de esta investigaci&oacute;n, sus caracter&iacute;sticas permiten una mejor        adaptaci&oacute;n y evoluci&oacute;n en el paciente.  Esto fue corroborado con los resultados obtenidos, sobre        todo, de los aspectos en oclusi&oacute;n, debido a que como no es una anomal&iacute;a esqueletal en reposo        casi todos los aspectos se encontraron adecuados.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Despu&eacute;s de las consideraciones anteriores es posible afirmar que el aparato de Bimler        result&oacute; efectivo en estos pacientes, quienes adem&aacute;s fueron favorecidos por la eliminaci&oacute;n del        agente causal y la detecci&oacute;n e intervenci&oacute;n en edades tempranas.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En cuanto a estudios similares con aparatolog&iacute;a funcional, Bedoya <I>et al</I> <SUP>11</SUP> obtuvieron resultados favorables con la utilizaci&oacute;n del aparato Bimler tipo C en el tratamiento de las        mordidas cruzadas anteriores funcionales, lo cual coincide con lo encontrado en esta investigaci&oacute;n.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Al analizar los posibles agentes desencadenantes de las pseudomesioclusiones        encontradas se observ&oacute; en todos los afectados un predominio de las interferencias, presentes en las        zonas de caninos fundamentalmente, y solo 2 ten&iacute;an am&iacute;gdalas hipertr&oacute;ficas.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Coincidentemente varios autores<SUP>10-14</SUP> destacan las interferencias como principal agente        causal de las clases III funcionales, es por ello que se deben detectar en edades tempranas e        interceptar las posiciones mandibulares inadecuadas con la ortopedia funcional, para evitar        que esta anomal&iacute;a afecte a los maxilares y el tratamiento sea m&aacute;s largo y complicado.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Al concluir esta intervenci&oacute;n se observ&oacute; un predominio de los afectados con clase III        funcional del sexo masculino, 6 a&ntilde;os de edad, color de la piel mestizo y la interferencia        dentaria como la causa m&aacute;s frecuente. Adem&aacute;s se detectaron cambios significativos con el uso        del aparato de Bimler en todos los aspectos en oclusi&oacute;n evaluados, por lo que se corrobor&oacute;      la efectividad de dicho aparato una vez eliminada la causa. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Mayoral J, Mayoral G. Ortodoncia. Principios fundamentales y pr&aacute;ctica.        4 ed.      Barcelona: Editorial Labor; 1990.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Ota&ntilde;o Lugo R. Manual Cl&iacute;nico de Ortodoncia. La Habana: Editorial Ciencias        M&eacute;dicas; 2008.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Escriv&aacute;n L. Ortodoncia en dentici&oacute;n mixta. Caracas: AMOLCA; 2007.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     Estelita S, Janson G, Chiqueto K. Extreme dental compensation in an adult        skeletal class III maloclusion: 3-Years Follow-up of a successfully compromised treatment.        IJO. 2015; 26(2):69-75.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.     Nakamura Y, Miyamoto Y, Kanzaki H, Wada S. Orthodontic treatment of an adult        class III maloclussion with severe transverse dental compensation by remaining of        buccal crossbite. IJO. 2015; 26(2):29-34.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.     Showkatbakhsh R, Jamilian A, Behnas M, Ghassemi M, Ghassemi A. The short-term        of face mask and fixed tongue appliance on maxillary deficiency in growing        patients-a randomized clinical trial. IJO. 2015; 26(1):29-37.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7.     Alem&aacute;n S&aacute;nchez PC, Gonz&aacute;lez Vald&eacute;s D, Concepci&oacute;n Acosta RB.        Anomal&iacute;as dentomaxilofaciales y sus factores de riesgo. Rev haban cienc m&eacute;d. 2015&#160;[citado&#160;25        Feb 2016]; 14 (2). Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2015000200007&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1729-519X2015000200007&amp;lng=es</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8.     Grau Le&oacute;n I, Cabo Garc&iacute;a R. Evaluaci&oacute;n de la oclusi&oacute;n en pacientes con trastornos temporomandibulares        y desarmon&iacute;as oclusales. Rev Cubana Estomatol.&#160; 2010&#160;[citado&#160;25 Feb 2016];&#160;47(2). Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75072010000200005&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0034-75072010000200005&amp;lng=es</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.     Cabrera S&aacute;nchez TV, Mart&iacute;nez Ramos MR, Comas Mirabent R, Gonz&aacute;lez Esplanger        L, Per&uacute; Segu&iacute; Y. Interferencias oclusales en ni&ntilde;os con dentici&oacute;n temporal y mixta        temprana. MEDISAN. 2015&#160;[citado&#160;25 feb 2016];&#160;19(3). Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192015000300005&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1029-30192015000300005&amp;lng=es</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10.     Quintana Espinosa MT, Mart&iacute;nez Brito I. Interferencias oclusales y su relaci&oacute;n con        las maloclusiones funcionales en ni&ntilde;os con dentici&oacute;n mixta. Rev        Med Electr&oacute;n.&#160;2010&#160;[citado&#160;25 Feb 2016];&#160;32(2): Disponible en:<U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1684-18242010000200002&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1684-18242010000200002&amp;lng=es</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11.     Bedoya A, Gallego M. Mordida cruzada anterior: tratamiento con ortopedia        maxilar funcional Bimler C. Reporte de caso. Rev Estomat. 2011; 19(2):24-8.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12.     Mar&iacute;n Manso GM, Mass&oacute;n Barcel&oacute; R, Cruz Rivas Y, Delgado Carrera L. Un        aparato sencillo para el tratamiento funcional de la clase III. 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Acta Ortop Mex. 2010; 24 (2):59-60.     </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 1 de marzo de 2016.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aprobado: 17 de mayo de 2016.     </font>         ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><I>Wuilfrido Eredis Dur&aacute;n        V&aacute;zquez</I>. Cl&iacute;nica Estomatol&oacute;gica Provincial Docente &quot;M&aacute;rtires        del Moncada&quot;, Moncada y avenida &quot;Victoriano Garz&oacute;n&quot;, Santiago de Cuba, Cuba.        Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:Liuba.gonzalez@infomed.sld.cu">liuba.gonzalez@infomed.sld.cu</a></font>      ]]></body><back>
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