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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Preformismo y epigénesis en la historia de la embriología]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Preformism conceives the development of embryo from the existence of a previously formed embryo in the sperm or in the egg; while epigenesis considers that it originates from the development of an amorphous principle, as consequence of the changes that take place with fecundation. To achieve this, the present investigation was carried out where a critical evaluation of both theories is made, from the origin of embryology in the old Greece, as a result of the interpretation of the Aristotelian philosophical dualism, to the present time]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <P  ALIGN="RIGHT"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>COMUNICACI&Oacute;N BIOM&Eacute;DICA</B></font>    <br>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2"><b><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Preformismo y epig&eacute;nesis en la historia de la embriolog&iacute;a </font>   </b> </font>     <p>&nbsp;</p>       <P><font size="2"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Preformism and epigenesis in the history of embryology       </font>   </b>   </font>       <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="2"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dr. Eduardo A. Ferrer Casero</font></b></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Universidad de Ciencias M&eacute;dicas, Holgu&iacute;n, Cuba. </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>RESUMEN</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El  preformismo concibe el desarrollo del embri&oacute;n a partir de la existencia de un      embri&oacute;n preformado contenido en el espermatozoide o en el  huevo; mientras que la epig&eacute;nesis      considera que este se origina a partir del desarrollo de un principio amorfo, como consecuencia      de los cambios que se producen con la  fecundaci&oacute;n. A tales efectos, se realiz&oacute; el      presente donde se hace una valoraci&oacute;n cr&iacute;tica de ambas teor&iacute;as, desde el origen de la embriolog&iacute;a      en la Grecia antigua, como resultado de la interpretaci&oacute;n del dualismo filos&oacute;fico aristot&eacute;lico,      hasta la contemporaneidad.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Palabras clave: </B>embriolog&iacute;a, preformismo, epig&eacute;nesis, ontog&eacute;nesis,        teratog&eacute;nico, idealismo, materialismo.     </font> <hr>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ABSTRACT</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Preformism conceives the development of embryo from the existence of a previously        formed embryo in the sperm or in the egg; while epigenesis considers that it originates from        the development of an amorphous principle, as consequence of the changes that take place        with fecundation. To achieve this, the present investigation was carried out where a        critical evaluation of both theories is made, from the origin of embryology in the old Greece, as        a result of the interpretation of the Aristotelian philosophical dualism, to the present time.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Key words</B>: embryology, preformism, epigenesis, ontogenesis, teratogenic,        idealism, materialism.     </font> <hr>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A lo largo de la historia de la embriolog&iacute;a se han manifestado las teor&iacute;as del preformismo y        la epig&eacute;nesis.  Ambas concepciones son cardinalmente opuestas para explicar el desarrollo        embrionario, lo cual fue, durante siglos, objeto de interminables debates        filos&oacute;ficos.<SUP>1</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Arist&oacute;teles de Estagira (84-322 a.n.e) escribi&oacute; el primer tratado conocido en la historia        de esta ciencia, donde realiz&oacute; exactas descripciones sobre el desarrollo de embriones de pollo,        a la vez que plante&oacute; las primeras ideas de clasificaci&oacute;n taxon&oacute;mica en        biolog&iacute;a.<SUP>1,2</SUP> </font>              <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De esta manera aport&oacute; el razonamiento l&oacute;gico necesario para el establecimiento de un        pensamiento cr&iacute;tico, basado en la observaci&oacute;n como m&eacute;todo cient&iacute;fico de cognici&oacute;n,  con la        aplicaci&oacute;n de su concepci&oacute;n materialista de la naturaleza.  Super&oacute; as&iacute; la interpretaci&oacute;n        m&iacute;stico-religiosa del desarrollo embriol&oacute;gico para enfrentar la naturaleza por medio de la experiencia        y rompi&oacute; con la concepci&oacute;n idealista de su maestro  Plat&oacute;n, <SUP>2 </SUP>aunque como reflejo de su dualismo filos&oacute;fico, propuso 2 posibles ideas para explicar el desarrollo embrionario:        inicialmente pens&oacute; que los embriones estaban preformados dentro del huevo y solo necesitaban        crecer durante su desarrollo (n&uacute;cleo esencial del preformismo); luego consider&oacute; que los embriones        y sus nuevas estructuras iban surgiendo poco a poco como consecuencia de los cambios        que se produc&iacute;an a partir del desarrollo de un principio amorfo, lo que constituy&oacute; el n&uacute;cleo        esencial de la teor&iacute;a epigenetista del        desarrollo.<SUP>1,<B>3</B>,4</SUP>   </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DESARROLLO</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Despu&eacute;s de las primeras descripciones sobre el desarrollo embrionario, a partir de        observaciones diarias en huevos de gallinas, incubados en forma  natural, realizadas por Hip&oacute;crates        de Cos (460-377 a.n.e.) y Arist&oacute;teles en la Grecia        antigua,<SUP>4</SUP> no se conocen aportes        importantes recogidos en la antig&uuml;edad, a no ser los trabajos de Galeno realizados en la Roma        antigua, que ulteriormente propiciaron en Europa el fortalecimiento del preformismo en la Edad Media.        Por su parte, Claudio Galeno (130-201 n.e), realiz&oacute; valiosas contribuciones al        conocimiento de la medicina, la anatom&iacute;a y la fisiolog&iacute;a, a pesar de la prohibici&oacute;n de las disecciones de        cad&aacute;veres.  Este aport&oacute; a la historia de la embriolog&iacute;a un libro sobre la formaci&oacute;n de los        fetos, que ampliaba las descripciones realizadas por Arist&oacute;teles acerca de estructuras hoy        conocidas como alantoides, amnios, corion, placenta y su relaci&oacute;n con la nutrici&oacute;n y la        protecci&oacute;n en el desarrollo        embriofeta.<SUP>1,3,5,6</SUP>   </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>La embriolog&iacute;a en la &eacute;poca del feudalismo</B></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Despu&eacute;s del fallecimiento de Claudio Galeno, se estanc&oacute; el desarrollo de la embriolog&iacute;a en        Europa occidental, porque con la ca&iacute;da del Imperio romano occidental (siglo III n.e.) y el        posterior establecimiento del feudalismo, la concepci&oacute;n idealista creacionista predominante,        constituy&oacute; la base del preformismo, con la prohibici&oacute;n absoluta de la influencia del pensamiento        filos&oacute;fico grecorromano, aunque se mantuvieron los fundamentos b&aacute;sicos del contenido de        la medicina, la anatom&iacute;a y la fisiolog&iacute;a gal&eacute;nica, transformada en concepci&oacute;n        creacionista;<SUP>4,6,7</SUP> por el contrario, en el Oriente musulm&aacute;n,  lejos de la influencia preformista, se mantuvo        el desarrollo regular de las ciencias antiguas, gracias a las traducciones de las obras de los        fil&oacute;sofos y m&eacute;dicos griegos primero al &aacute;rabe y m&aacute;s tarde al lat&iacute;n, lo cual favoreci&oacute; la        divulgaci&oacute;n de los conocimientos de medicina, anatom&iacute;a, fisiolog&iacute;a y embriolog&iacute;a, heredados de la        antig&uuml;edad en el mundo musulm&aacute;n, que m&aacute;s tarde fueron trasladados a Europa occidental, con        la invasi&oacute;n de los &aacute;rabes durante los siglos VII-VIII.<SUP>4,5</SUP>   </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>La influencia &aacute;rabe en la lucha entre el preformismo y la epig&eacute;nesis en Europa</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los m&eacute;dicos  Ibn-Sina o Avicena (980-1037), Constantino el Africano        (<I>Constantinus Africanus en lat&iacute;n)</I>, de Salerno (1020-1087) e Ibn-al-Nafis, de Damasco (1210 o        1213-1288),<SUP>5,6</SUP> constituyeron la revelaci&oacute;n cient&iacute;fica de su &eacute;poca en el oriente musulm&aacute;n y transmitieron al        mediterr&aacute;neo sus conocimientos de medicina, anatom&iacute;a y fisiolog&iacute;a,  libres de influencia preformista.        Esto, asociado al enriquecimiento del centro y norte de Italia entre los siglos XII y XIII,        propiciado fundamentalmente por las cruzadas y la ampliaci&oacute;n del comercio con los        pueblos orientales, situ&oacute; a Italia en la avanzada del desarrollo econ&oacute;mico en Europa Occidental y        sent&oacute; las bases de su desarrollo cient&iacute;fico-cultural, lo cual propici&oacute; el surgimiento de        universidades en Padua (1222), Florencia (1321) y G&eacute;nova        (1481),<SUP>7,8 </SUP>estimuladas por la aparici&oacute;n        fortuita de un manuscrito enciclop&eacute;dico en una iglesia de Mil&aacute;n titulado <I>De re medicin</I>, que resum&iacute;a la teor&iacute;a y la pr&aacute;ctica de la medicina griega y romana desde la &eacute;poca        antigua.<SUP>6,7</SUP> </font>              <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lo anterior facilit&oacute; el inicio del renacimiento en la medicina, la anatom&iacute;a, la fisiolog&iacute;a,        la embriolog&iacute;a, la histolog&iacute;a y otras ciencias que propiciaron        posteriormente durante los siglos  XVI-XVII en el resto de Europa un per&iacute;odo de veneraci&oacute;n cultural grecolatina, donde el        m&eacute;todo escol&aacute;stico medieval de palabras y signos en la ense&ntilde;anza de la anatom&iacute;a fue        sustituido por el estudio objetivo del cuerpo humano, con disecciones de        cad&aacute;veres.<SUP>6 </SUP>Con ello se cimentaron las bases de la anatom&iacute;a cient&iacute;fica, lo que propici&oacute;, a su vez, el desarrollo definitivo        de la fisiolog&iacute;a, la embriolog&iacute;a y la histolog&iacute;a como disciplinas cient&iacute;ficas.  Su precursor        fue Constantino el Africano, su iniciador Leonardo da Vinci, su fundador Andr&eacute;s Vesalio y la        concluy&oacute; William Harvey.<SUP>6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Constantino el Africano naci&oacute; en Cartago, dominaba el lat&iacute;n, el &aacute;rabe, el griego y varias        lenguas orientales, lo cual le permiti&oacute; aportar al mundo occidental  muchos de los grandes        conocimientos de medicina mediante sus trabajos de traducciones al lat&iacute;n para reintroducir la        medicina cl&aacute;sica griega en Europa.  Escribi&oacute; un tratado titulado <I>De humana natura</I> y describi&oacute; la composici&oacute;n y desarrollo secuencial de los embriones en relaci&oacute;n con los planetas,        aspecto desconocido hasta entonces, con lo que posteriormente influy&oacute; en el desarrollo racional de        la embriolog&iacute;a en la escuela de medicina de        Padua.<SUP>2,3,6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La primera escuela de medicina del capitalismo fue la inaugurada en Padua, Italia, en        1339,<SUP>5 </SUP>la cual contribuy&oacute; al desarrollo cient&iacute;fico de la medicina en general, la anatom&iacute;a, la        histolog&iacute;a, la fisiolog&iacute;a y la embriolog&iacute;a modernas, con una concepci&oacute;n filos&oacute;fica naturalista sobre la        estructura y las funciones del cuerpo, por medio del perfeccionamiento de las t&eacute;cnicas de        disecci&oacute;n de cad&aacute;veres, la introducci&oacute;n de lentes de observaci&oacute;n y el empleo de m&eacute;todos        de investigaci&oacute;n.  Sus representantes, en contraposici&oacute;n a la iglesia cat&oacute;lica, reactivaron la        vieja hip&oacute;tesis aristot&eacute;lica de que todo animal se origina del        huevo.<SUP>3,6</SUP> De este modo ayudaron a comprender, en un marco te&oacute;rico convincente, el desarrollo embrionario.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Leonardo da Vinci (1452-1519), genio m&aacute;s prominente de la &eacute;poca del Renacimiento,        brind&oacute; su aporte a la consolidaci&oacute;n cient&iacute;fica de la anatom&iacute;a y la embriolog&iacute;a como disciplinas        independientes y entre estos        figuraron:<SUP>3,6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Propuso el m&eacute;todo de estudio racional de la anatom&iacute;a a trav&eacute;s de la disecci&oacute;n de        cad&aacute;veres  humanos.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Realiz&oacute; las primeras descripciones con dibujos art&iacute;sticos de fetos humanos intra&uacute;tero.         En su cuadro <I>El &uacute;tero humano</I> concibi&oacute; una imagen de la placenta que influy&oacute;      posteriormente en Mateo Realdo Colombo (o Renaldus Columbus), quien en el siglo XVI introdujo el       t&eacute;rmino placenta (del lat&iacute;n torta circular).</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Introdujo el estudio de la embriolog&iacute;a mediante los cambios cuantitativos, sobre        la base de mediciones del crecimiento prenatal.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Demostr&oacute; la existencia de 12 pares de costillas en los humanos, lo cual permiti&oacute;      consolidar las bases del materialismo de la nueva filosof&iacute;a naturalista naciente, en su        lucha contra el idealismo creacionista teleol&oacute;gico medieval.  De este modo refut&oacute; la        teor&iacute;a preformista acerca de la interpretaci&oacute;n err&oacute;nea del origen de Eva y la creaci&oacute;n divina        del universo.<SUP>6 </SUP>Este fue su aporte trascendental a la teor&iacute;a epigen&eacute;tica.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los aportes de Leonardo da Vinci fueron ampliados en Italia a trav&eacute;s de la Escuela de        Padua, por Andr&eacute;s Vesalio (1514-1565), m&eacute;dico anatomista nacido en B&eacute;lgica, que se encuentra,        a juicio del autor, entre sus m&aacute;s destacados seguidores, por sus valiosos trabajos        realizados con m&eacute;todos de observaci&oacute;n y disecci&oacute;n de cad&aacute;veres, que le proporcionaron la        convicci&oacute;n cient&iacute;fica de luchar contra el idealismo en la anatom&iacute;a; asimismo, en su obra cumbre        D<I>e</I> <I>humana corporis fabrica</I> realiz&oacute; estudios del cuerpo humano adulto y fetal, a la vez que        corrigi&oacute; muchos de los errores de la anatom&iacute;a gal&eacute;nica        e inici&oacute; el per&iacute;odo metaf&iacute;sico de la        anatom&iacute;a, que aport&oacute; m&uacute;ltiples descubrimientos descriptivos que violaron la autoridad de la        anatom&iacute;a gal&eacute;nica imperante en la &eacute;poca, por lo cual sufri&oacute; persecuciones y        privaciones.<SUP>5,6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entre sus m&eacute;ritos en embriolog&iacute;a est&aacute; la descripci&oacute;n del <I>ductus </I>venoso, o sea, la comunicaci&oacute;n sangu&iacute;nea que se establece entre la vena umbilical y la vena cava inferior durante        la vida fetal. Sus seguidores Mateo Realdo Colombo (1516-1559), Gabriel Falopio        (1523-1562), Bartolom&eacute; Eustaquio (1510-1574), Girolamo Fabricius d' Acquapendente (1537-1619) y        William Harvey (1578-1657), continuaron desarrollando y ampliando sus descubrimientos.  As&iacute;, en        el siglo XVI, se consolidaron las bases de la anatom&iacute;a descriptiva y, durante el siglo XVII, se        estableci&oacute; la nueva concepci&oacute;n cient&iacute;fica en la medicina y la anatom&iacute;a, la cual favoreci&oacute; el        renacimiento de la anatom&iacute;a, de la fisiolog&iacute;a y dio gran impulso al desarrollo de la        embriolog&iacute;a descriptiva, de modo que sent&oacute; los cimientos de la embriolog&iacute;a        comparada.<SUP> 6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Girolamo Fabricius d&#180;Acquapendente (1537-1619), sucesor de Andr&eacute;s Vesalio y maestro        de William Harvey, fue el primero en comparar el embri&oacute;n humano con el de los animales, para        lo cual sigui&oacute; los dibujos art&iacute;sticos de fetos humanos intra&uacute;tero realizados por Leonardo        Da Vinci.  Su tratado de estudio embriol&oacute;gico, titulado <I>De gormato foetu</I>,<SUP>3,7</SUP> contiene        descripciones sobre la observaci&oacute;n directa de embriones y fetos en diferentes estadios del desarrollo        y contin&uacute;a los trabajos aristot&eacute;licos.  Por otra parte, realiz&oacute; estudios del desarrollo de        embriones de pollo a partir del huevo.  En anatom&iacute;a posee el m&eacute;rito de haber descrito por        primera vez, en 1574, las v&aacute;lvulas venosas; <SUP>2,6,8 </SUP> sin embargo, err&oacute;neamente pensaba que cuando        el espermatozoide penetraba en el &uacute;tero, crec&iacute;a el nuevo ser que se encontraba incluido        en este, desde el cual se desarrollaba el embri&oacute;n. De esta manera se manifestaba        como preformista.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">William Harvey (1578-1657), fue un eminente alumno y profesor de la Universidad de        Padua, m&eacute;dico, anatomista y fisi&oacute;logo, considerado el fundador de la embriolog&iacute;a en los tiempos        modernos.  Con la publicaci&oacute;n de su libro <I>De generatione animalium</I> en 1651, inici&oacute; la        revoluci&oacute;n de la embriolog&iacute;a descriptiva. En este se&ntilde;ala que solo con un simple lente realiz&oacute; un        estudio descriptivo y comparativo del desarrollo en embriones de diferentes especies        animales.<SUP>1,7</SUP> Sus aportes principales a la interpretaci&oacute;n racional de la anatom&iacute;a y la embriolog&iacute;a fueron los        siguientes:</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Realiz&oacute; las primeras presunciones te&oacute;ricas de relacionar el disco        embrionario germinativo con el desarrollo del embri&oacute;n y formul&oacute; la hip&oacute;tesis de que &quot;lo vivo en        su ontog&eacute;nesis repite la filog&eacute;nesis&quot;, por lo que est&aacute; considerado entre los primeros en        establecer la ley de la biog&eacute;nesis, formulada posteriormente en el siglo XIX por Karl von         Baer, Charles Darwin, Johanes M&uuml;ller y Ernst        Haeckel.<SUP>1,5,6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Formul&oacute; la tesis materialista de que todo lo animal se origina del huevo (omne        animal ex ovo) y refut&oacute; la teor&iacute;a creacionista sostenida por la religi&oacute;n en su &eacute;poca.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Describi&oacute; la placenta y el cord&oacute;n umbilical, as&iacute; como tambi&eacute;n postul&oacute; su hip&oacute;tesis        sobre las funciones del l&iacute;quido amni&oacute;tico en la prevenci&oacute;n de los traumas fetales.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Efectu&oacute; en 1628 una interpretaci&oacute;n racionalmente cient&iacute;fica sobre la circulaci&oacute;n de        la sangre en el hombre y los animales y contribuy&oacute; a la comprensi&oacute;n de las funciones de        las v&aacute;lvulas venosas; evento que hab&iacute;a sido descrito anat&oacute;micamente por su maestro        Girolamo Fabricius.<SUP>6,8</SUP></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De esta manera, Harvey realiz&oacute; valiosos aportes a la teor&iacute;a epigenetista del desarrollo,        con una argumentaci&oacute;n materialista en la pr&aacute;ctica para refutar a la teor&iacute;a idealista gal&eacute;nica de      la circulaci&oacute;n sangu&iacute;nea. </font>              <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Marcelo Malpighi, gracias a la utilizaci&oacute;n del microscopio, ampli&oacute; la tesis de Willian Harvey        de que &quot;todo lo vivo procede del huevo&quot; y realiz&oacute; importante contribuci&oacute;n al desarrollo de        su obra embriol&oacute;gica, puesto que estudi&oacute;, igualmente, plantas y embriones de diferentes        especies animales, incluyendo humanos, pero profundiz&oacute; en el estudio de los sistemas nervioso        y circulatorio;<SUP>4,8 </SUP>no obstante, a pesar de su erudici&oacute;n histol&oacute;gica que lo condujo a realizar        las primeras descripciones microsc&oacute;picas de embriones en etapas tempranas del desarrollo,        argument&oacute; sus observaciones desde el punto de vista de la teor&iacute;a preformista. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>La lucha entre el preformismo y la epig&eacute;nesis durante los siglos XVII Y XVIII</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las concepciones relacionadas con el origen del embri&oacute;n a partir de una c&eacute;lula, el &oacute;vulo o        el ovocito fecundado, suscitaron desde los tiempos remotos, la divisi&oacute;n de los embri&oacute;logos en        2 escuelas, expresadas con los t&eacute;rminos de preformaci&oacute;n y epig&eacute;nesis, que durante los        siglos XVII y XVIII fueron objeto de interminables debates en relaci&oacute;n con la b&uacute;squeda de una        explicaci&oacute;n cient&iacute;fica del desarrollo embrionario.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anton van Leeuwenhoek (1632-1723) y su disc&iacute;pulo L. Hamm, descubridores del        microscopio, observaron por primera vez el espermatozoide humano en 1677, y afirmaron        err&oacute;neamente interpretar en su descripci&oacute;n morfol&oacute;gica, la existencia de &quot;un nuevo ser en miniatura&quot; en        su cabeza, al que llamaban hom&uacute;nculo.<SUP>8-10</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta interpretaci&oacute;n preformista, espermista y homunculista, a partir de entonces exacerb&oacute;    la disputa entre las concepciones preformistas espermistas y ovistas del origen embrionario,    ya que Regnier de Graaf (1641-1673), m&eacute;dico, anatomista y embri&oacute;logo holand&eacute;s, con sus        descubrimientos microsc&oacute;picos en los ovarios, reforz&oacute; la teor&iacute;a ovista del preformismo, al        afirmar err&oacute;neamente la existencia de un embri&oacute;n preformado en el interior de cada fol&iacute;culo        ov&aacute;rico, con lo cual favoreci&oacute; las argumentaciones ovistas del        preformismo.<SUP>3,5</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los preformistas se dividieron entonces en 2 campos contrarios: los homunculistas        o espermistas, quienes afirmaban la existencia del hom&uacute;nculo o embri&oacute;n diminuto preformado        en la cabeza de los espermatozoides, que al ser depositado en el tracto genital femenino        era estimulado para su crecimiento en el huevo, y los ovistas, que consideraban que el        embri&oacute;n en miniatura estaba contenido en el huevo, o sea, en el &oacute;vulo, y que en alguna forma su        crecimiento era producido por la intervenci&oacute;n del fluido        seminal.<SUP>10,11</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Marcelo Malpighi (1628-1694) fue un eminente embri&oacute;logo italiano, anatomista, hist&oacute;logo        y fundador de la histolog&iacute;a.  En 1672, como resultado de la interpretaci&oacute;n err&oacute;nea de sus        observaciones microsc&oacute;picas con un simple lente en el estudio de los primeros estadios del        desarrollo del embri&oacute;n del pollo, en huevos de gallinas incubados, proporcion&oacute; descripciones        fundamentales de su desarrollo        embrionario;<SUP>1</SUP> sin embargo, fue exponente y defensor de la        l&iacute;nea ovista del preformismo.  Con estas argumentaciones los preformistas ovistas llegaron al        punto de remate de sus doctrinas idealistas, llevadas en su forma m&aacute;s extrema en el siglo XVIII,        por la interpretaci&oacute;n distorsionada de los nuevos descubrimientos, al plantear las teor&iacute;as        del encajonamiento y la panspermia, cuyos principales exponentes fueron los cient&iacute;ficos        suizos Albrecht von Haller (1708-1777) y Charles Bonnet        (1720-1793).<SUP>1,7</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Con referencia a lo anterior, ellos consideraban que cada embri&oacute;n en miniatura debe        comprender, a su vez, la existencia de la siguiente generaci&oacute;n; argumentaci&oacute;n emp&iacute;rica de        ciertas doctrinas teol&oacute;gicas a trav&eacute;s de la teleolog&iacute;a, como la que se&ntilde;ala que en los ovarios de        Eva se encontraban unos dentro de otros los g&eacute;rmenes de todas las generaciones futuras.         As&iacute;, los defensores de esta teor&iacute;a llegaron a afirmar la existencia de 200        millones de generaciones preformados en losovarios de Eva, lo que fue refutado contundentemente por L&aacute;zaro        Pudding Spallanzani (1729-1799), sacerdote y naturalista italiano, al demostrar la importancia de        los espermatozoides en la fecundaci&oacute;n.<SUP>4</SUP> </font>              ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Gaspar Federico Wolff (1733-1794), miembro de la Academia de Ciencias de San        Petersburgo, demostr&oacute; las insuficiencias del preformismo y opuso a la teor&iacute;a del encajonamiento la        teor&iacute;a epigenetista del desarrollo, a trav&eacute;s del crecimiento y la diferenciaci&oacute;n        embrionaria.<SUP>1,6,9,12</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Con sus aportes cre&oacute; la base metodol&oacute;gica de la teor&iacute;a epigen&eacute;tica del desarrollo y durante        la defensa de su tesis sobre el desarrollo gradual de un organismo refut&oacute; la teor&iacute;a        preformista, mediante transformaciones expuesta en 1759 en su        libro<I> Teor&iacute;a de las generaciones</I>,        donde por medio de estudios histol&oacute;gicos demostr&oacute; la formaci&oacute;n de los diversos &oacute;rganos de las        plantas a partir de la flor y las partes componentes de sus frutos y semillas.  De esta manera        lleg&oacute; a la conclusi&oacute;n de que no existen &oacute;rganos preformados, ya que todos los componentes        de una planta se originan a partir de diminutos abultamientos, de estructuras muy simples        que componen un tejido indiferenciado, originado por burbujas, bolas, es decir celdas.  Con        sus trabajos en bot&aacute;nica se adelant&oacute; al descubrimiento de la teor&iacute;a        celular.<SUP>8,13</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En su refutaci&oacute;n epigenetista al preformismo, Wolff descubri&oacute; que en la organog&eacute;nesis        (proceso de formaci&oacute;n y desarrollo de los &oacute;rganos) del embri&oacute;n de pollo, el esbozo del        intestino comienza durante su desarrollo por tener forma de una l&aacute;mina, que adopta        posteriormente, primero la de una estr&iacute;a y despu&eacute;s la de un tubo.  Como resultado de la complejidad de        este tubo intestinal se desarrollan posteriormente el h&iacute;gado y otros &oacute;rganos del aparato digestivo.        Por otra parte, al estudiar el desarrollo del sistema nervioso central describi&oacute; que su        esbozo era inicialmente una l&aacute;mina simple, a partir de la cual se fueron formando el conducto        nervioso y las ves&iacute;culas cerebrales, esbozos, a su vez, de la futura m&eacute;dula espinal y el        enc&eacute;falo.<SUP>5</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De manera especial, Wolff posee el m&eacute;rito de haber descrito por primera vez los mesonefros        y los conductos meson&eacute;fricos (esbozos respectivamente de los ri&ntilde;ones embrionarios        transitorios y de los conductos genitales del var&oacute;n), los cuales, en su reconocimiento, son        denominados cuerpos y conductos de        Wolff.<SUP>13</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las tesis epigenetistas de Wolff se extienden a toda la naturaleza, pues abarcan en        primer lugar, la concatenaci&oacute;n universal, al considerar que todos los cuerpos se forman        gradualmente bajo la influencia de leyes y procesos materiales, que existen de manera objetiva,        independientemente de la voluntad del hombre, en refutaci&oacute;n al punto de vista idealista de        las interpretaciones ovistas preformistas de los embriones descritos por Malpighi.  Concluy&oacute;    que las concepciones preformistas eran puras f&aacute;bulas, porque el desarrollo embrionario va        siempre de lo simple a lo complejo, mediante la formaci&oacute;n e incorporaci&oacute;n de nuevas partes que        antes no exist&iacute;an, con lo cual contribuy&oacute; al conocimiento del desarrollo individual de los seres        vivos, conocido como            ontog&eacute;nesis.<SUP>7,12,13</SUP> Por esta raz&oacute;n es considerado fundador de la        epig&eacute;nesis cient&iacute;fica y uno de los iniciadores de la embriolog&iacute;a anal&iacute;tica experimental. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Embriolog&iacute;a anal&iacute;tica experimental</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La embriolog&iacute;a anal&iacute;tica experimental es la etapa o per&iacute;odo hist&oacute;rico del desarrollo de        la embriolog&iacute;a, que surge con la revoluci&oacute;n de las ciencias naturales con el objetivo de        estudiar desde posiciones epigen&eacute;ticas los procesos morfogen&eacute;ticos del desarrollo.  Sus premisas        fueron dadas por los descubrimientos del microscopio, la teor&iacute;a celular, la estructura del        disco embrionario, el desarrollo prospectivo de la diferenciaci&oacute;n de las hojas germinativas        o embrionarias y la teor&iacute;a evolucionista de Charles Darwin, que sobre la base de los        resultados experimentales de Gaspar Federico Wolff, desde finales del siglo XVIII, impulsaron el        conocimiento y dominio de las t&eacute;cnicas  biol&oacute;gicas experimentales, empleadas para profundizar las        investigaciones de los mecanismos causales que rigen el desarrollo epigen&eacute;tico del embri&oacute;n.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los resultados de los trabajos experimentales de Lazzaro Pudding Spallanzani (1775) sobre        la inseminaci&oacute;n artificial en perras y la demostraci&oacute;n de que los espermatozoides son los        agentes fertilizantes que inician el desarrollo        prenatal,<SUP>7,11,12</SUP> abrieron las perspectivas        necesarias que facilitaron el ulterior desarrollo exitoso de m&uacute;ltiples experimentos que contribuyeron        al establecimiento de la base cient&iacute;fico-metodol&oacute;gica de la teor&iacute;a epigen&eacute;tica en su      refutaci&oacute;n al preformismo.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Heinrich Christian Pander (1794-1865), bi&oacute;logo ruso de formaci&oacute;n alemana, epigenetista        consagrado, considerado el Padre de la embriolog&iacute;a moderna, durante la discusi&oacute;n de su        tesis doctoral en 1817 asest&oacute; un duro golpe a la teor&iacute;a preformista, al describir y demostrar        por primera vez la existencia de las 3 hojas germinativas o embrionarias (ectodermo,        mesodermo y endodermo) a las que nombr&oacute; en su conjunto        blastodermo.<SUP>3,4,10 </SUP>A partir de estas se        desarrolla el embri&oacute;n de pollo, aunque la interpretaci&oacute;n certera de la significaci&oacute;n prospectiva        de las hojas germinativas o embrionarias para el desarrollo embriol&oacute;gico, solo pudo ser        revelada cuando Mathias Jakob Schleiden y Theodor Schwann formularon la teor&iacute;a celular en 1839.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Karl Ernst Von Baer (1792-1876), bi&oacute;logo alem&aacute;n, cr&iacute;tico del darwinismo, considerado el        fundador o verdadero padre de la embriolog&iacute;a moderna, influenciado por Wolff y Pander, refut&oacute;      el preformismo con sus aportes experimentales que le permitieron formular en 1828 la ley de      la semejanza embrionaria, reconocida posteriormente como ley embrional de Baer.  Seg&uacute;n        esta, en el desarrollo embrionario, la ontog&eacute;nesis (estudio del desarrollo individual de un        organismo aislado) de los animales superiores, repite la filog&eacute;nesis (estudio del desarrollo comparado        de las especies) de los animales inferiores.  Entonces considera que en el embri&oacute;n aparecen        inicialmente los caracteres generales del tipo, luego los de la clase, del g&eacute;nero, la especie        y, por &uacute;ltimo, los de la embriolog&iacute;a        individual.<SUP>11-13</SUP></font>       <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sus seguidores (Charles Darwin, Fabiola M&uuml;ller y Ernst Haeckel) la completaron en el siglo        XIX y la erigieron como ley biogen&eacute;tica fundamental de la embriolog&iacute;a, de gran utilidad en el        estudio de la organog&eacute;nesis.  As&iacute;, por ejemplo, explica que en el desarrollo del sistema        excretor urinario de los mam&iacute;feros se repite la filog&eacute;nesis a trav&eacute;s del desarrollo de los        pronefros, mesonefros (ri&ntilde;ones embrionarios transitorios) y los metanefros o ri&ntilde;ones        definitivos.<SUP>3,5,9</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por su parte, Karl Ernst Von Baer, en su obra <I>Historia del desarrollo de los animales</I>,        editada en 1828, aport&oacute; a la teor&iacute;a epigen&eacute;tica del desarrollo la descripci&oacute;n histol&oacute;gica del        ovocito (&oacute;vulo) en el interior de fol&iacute;culos ov&aacute;ricos de Graaf en una perra y, de esta manera,        aport&oacute; nuevos conocimientos al estudio de la fertilizaci&oacute;n, que finalmente relacion&oacute; con sus        estudios de blastocistos implantados en el &uacute;tero de conejas.  En fin, sigui&oacute; el desarrollo de        mam&iacute;feros que contribuyeron a la generalizaci&oacute;n del origen de los tejidos y &oacute;rganos derivados de las        hojas germinativas o embrionarias y ofreci&oacute; as&iacute; las argumentaciones cient&iacute;ficas        epigenetistas m&aacute;s completas de la era moderna sobre la reproducci&oacute;n en        mam&iacute;feros.<SUP>12-14</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Wilhem Roux (1850-1924), zo&oacute;logo y embri&oacute;logo alem&aacute;n, considerado el fundador de        la embriolog&iacute;a anal&iacute;tica experimental, a fines del siglo XIX y principios del XX introdujo el        m&eacute;todo causal anal&iacute;tico con la concepci&oacute;n materialista mecanicista en sus experimentos en        Alemania y logr&oacute; su divulgaci&oacute;n en el resto de        Europa.<SUP>5,14,15</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Realiz&oacute; estudios experimentales con el sacrificio de una de las 2 blast&oacute;meras, para lo cual        las pinch&oacute; con una aguja caliente, en el estadio biblastomeral del per&iacute;odo inicial del cigoto de        las ranas y obtuvo medio embri&oacute;n; entonces el blast&oacute;mero opuesto al sacrificio conllevaba        un desarrollo deficiente.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Roux concluy&oacute; su teor&iacute;a en mosaico sobre el desarrollo predeterminado del embri&oacute;n;        variante preformista que fue refutada por los trabajos experimentales realizados por  Erich Heckel        con otras t&eacute;cnicas de aislamiento de blast&oacute;meros en cigoto de sifon&oacute;foros; por Hans Driesch,        con erizos de mar; por Oscar Hertwig y Hans Spemann con cigoto de trit&oacute;n, con el empleo        del lazo de un pelo y por F. Seidel, con cigotos de conejos mediante transferencia        embrionaria intrauterina.<SUP>10,14,15</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En todos los casos, todos ellos lograron el desarrollo de un embri&oacute;n completo, ya que        durante la segmentaci&oacute;n los blast&oacute;meros aislados son capaces de autodiferenciarse. Tales        contribuciones experimentales favorecieron el desarrollo de la teor&iacute;a epigenetista en la        embriolog&iacute;a contempor&aacute;nea, aunque Roux se halla alineado con la teor&iacute;a del neopreformismo, con sus        hip&oacute;tesis sobre el desarrollo de los organismos en mosaico y el preformismo gen&eacute;tico, con        lo cual en la primera mitad del siglo XX, cobraba fuerza en biolog&iacute;a el preformismo, a partir        del determinismo gen&eacute;tico, con los conceptos de gen y rasgos y las correlaciones        matem&aacute;ticas establecidas entre los cromosomas de las c&eacute;lulas sexuales y la transmisi&oacute;n de caracteres        en el organismo adulto.<SUP>10,14,15</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El neopreformismo hasta la primera mitad del siglo XX argumentaba que el fenotipo        estaba preformado en el genotipo, lo cual fue superado con los estudios experimentales sobre la        influencia del medio exterior en el desarrollo embrionario, gracias al progreso de la        bioqu&iacute;mica, la biolog&iacute;a molecular, el descubrimiento de la funci&oacute;n de los &aacute;cidos nucleicos en la        bios&iacute;ntesis de prote&iacute;nas y el desarrollo de la        epigen&eacute;tica.<SUP>16</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Conrad Hall Waddington, embri&oacute;logo y pale&oacute;ntologo escoc&eacute;s, refut&oacute; en 1942        al neopreformismo, al demostrar que la herencia es m&aacute;s que la suma de genes; asimismo,        profundiz&oacute; en el t&eacute;rmino epigen&eacute;tica y argument&oacute; el estudio de las interacciones entre        el genotipo y el fenotipo en plantas, animales y seres        humanos,<SUP>16</SUP> sobre la base del an&aacute;lisis        de cambios heredables en la estructura y organizaci&oacute;n de ADN gen&eacute;tico, producidos por        patrones de metilaci&oacute;n, capaces de modular  la influencia de la expresi&oacute;n del fenotipo del        material gen&eacute;tico, mediante factores ambientales sin afectar la secuencia de los        genes.<SUP>17,18</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De esta manera se refuta el determinismo gen&eacute;tico, ya que la realizaci&oacute;n de los        caracteres hereditarios del genotipo depende de la interacci&oacute;n de diferentes factores hereditarios y        de las condiciones del medio para su expresi&oacute;n, lo que ha facilitado durante los &uacute;ltimos a&ntilde;os        el establecimiento de sustanciales avances en las investigaciones de los procesos        epigen&eacute;ticos de las c&eacute;lulas madre, con la finalidad de explotar sus caracter&iacute;sticas conductales        y morfofisiopatol&oacute;gicas en la  medicina regenerativa y terapia celular.  Es uno de los        campos m&aacute;s prometedores en la futura aplicaci&oacute;n clinicoterap&eacute;utica en pacientes con        diabetes <I>mellitus</I>, en el control de la neurog&eacute;nesis en las enfermedades de Alzheimer, demencia        senil, Parkinson, la regeneraci&oacute;n de los cardiomiocitos en el infarto del miocardio y los        trasplantes de m&eacute;dula &oacute;sea en graves afecciones hematol&oacute;gicas benignas y/o        malignas.<SUP>18-20</SUP></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El Dr. C. Porfirio Hern&aacute;ndez Ram&iacute;rez, vicedirector de investigaciones del Instituto        de Hematolog&iacute;a e Inmunolog&iacute;a en entrevista concedida para el peri&oacute;dico        Granma,<SUP> 20</SUP> inform&oacute; que estos avanzados procederes cient&iacute;ficos son aplicados desde el 2004 en 14 de las 15        provincias de Cuba y ya son m&aacute;s de 8 295 los pacientes tratados con c&eacute;lulas madre tanto        en angiolog&iacute;a como en ortopedia y traumatolog&iacute;a. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>CONCLUSIONES</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La historia del preformismo y la epig&eacute;nesis est&aacute; &iacute;ntimamente relacionada con la influencia        de la filosof&iacute;a a las ciencias naturales, a la medicina, la anatom&iacute;a, la fisiolog&iacute;a, la histolog&iacute;a,        la obstetricia, la biomedicina y la ingeniera tisular, que a trav&eacute;s de relaciones de        contrarios dial&eacute;cticos han dado el impulso cient&iacute;fico-metodol&oacute;gico necesario que ha permitido        argumentar en forma convincente el valor te&oacute;rico de las descripciones, leyes y teor&iacute;as que rigen        el desarrollo epigenetista de la embriolog&iacute;a, lo cual ha facilitado su aplicaci&oacute;n        clinicoterap&eacute;utica para la soluci&oacute;n de m&uacute;ltiples problemas, tales como: la diabetes <I>mellitus</I>, el control de la neurog&eacute;nesis en la enfermedades de Alzheimer, demencia senil, Parkinson, la regeneraci&oacute;n        de los cardiomiocitos en el infarto del miocardio y los trasplantes de m&eacute;dula &oacute;sea en        graves afecciones hematol&oacute;gicas benignas o malignas, por lo que el preformismo ha sido      superado por la epig&eacute;nesis en la embriolog&iacute;a contempor&aacute;nea. </font>         <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>AGRADECIMIENTO</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Al recientemente fallecido, Dr. Armando Vald&eacute;s Vald&eacute;s, <FONT  COLOR="#221f1f">Especialista de I Grado en        Anatom&iacute;a Patol&oacute;gica. Profesor Titular. Miembro Titular de la Sociedad Cient&iacute;fica de        Ciencias Morfol&oacute;gicas. F</FONT>undador de la C&aacute;tedra de Embriolog&iacute;a en la Escuela de Medicina de la        Universidad de Oriente, por sus ense&ntilde;anzas y el amor a la Embriolog&iacute;a. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Arey LB. Antecedentes hist&oacute;ricos. En: Anatom&iacute;a del desarrollo.7 ed. La Habana:        Edici&oacute;n revolucionaraia; 1968.p.3-5.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Ferrer Casero EA. La teratolog&iacute;a como ciencia; 1980. Luanda: Universidad        de Luanda;1980.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Patten BM. Desarrollo de la Embriolog&iacute;a como Ciencia. En: Embriolog&iacute;a humana.  La        Habana: Cooperativa del libro;1961.p.19-23.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     Abbagnano N. Arist&oacute;teles: Su vida. En: Historia de la Filosof&iacute;a VI. La Habana:        Editorial F&eacute;lix Varela; 2004.p.103-40.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.     Moore KL, Persaud VN, Torchia MG. Introducci&oacute;n al ser humano. En: Embriolog&iacute;a        cl&iacute;nica. 9ed. Amsterdam: Elsevier Saunders; 2013.p.1-12.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.     Prives M, Lisenkov N, Bushkovich V. Breve bosquejo hist&oacute;rico de la Anatom&iacute;a. En:        Anatom&iacute;a humana VI. 5 ed. Mosc&uacute;: Editorial Mir.1984.p.21-35.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7.     Needham J. A history of embriology. 2ed. Cambridge: University Press; 1959.p. 2-7.         </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8.     P&eacute;rez P&eacute;rez OF, Harvey W, Malpighi M. La teor&iacute;a de la circulaci&oacute;n. En: De los albores        a los albores. Un recorrido por la historia de la medicina. La Habana: Editorial        Ciencias M&eacute;dicas; 2011.p.150-6.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.     Vald&eacute;s Vald&eacute;s A, P&eacute;rez N&uacute;&ntilde;ez H, Garc&iacute;a Rodr&iacute;guez RE, L&oacute;pez Guti&eacute;rrez A. Epig&eacute;nesis        y preformaci&oacute;n. En: Embriolog&iacute;a humana. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2010.p. 2-3.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10.     Hamilton WJ, Boyd JD. Epigenesis y preformaci&oacute;n. En: Embriolog&iacute;a humana.        Desarrollo prenatal de la forma y la funci&oacute;n. Buenos Aires: Editorial Interm&eacute;dica; 1973.p.6.    </font>     <!-- ref --><P><FONT COLOR="#000080" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11. </FONT><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">O&#180;Rahilly, M&uacute;ller F. General human embryology and teratology. En: Human        embryology and teratology. 2 ed. New York: Wiley-Liss;1996. p.3-7.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12.     Harrison RG. Introduction of human embryology. 2ed. Oxford: Blackwell; 1963.p. 1-7.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13.      Gaisinovich A.  Gaspar Federico Wolff y su papel en la historia de la embriolog&iacute;a y        la anatom&iacute;a. Arch Anatomic.1984;87(8):21.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14.     Experimental Embryology. London: William Benton;1956.p.973-80.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15.     Tokin BP. Embriolog&iacute;a experimental. En: Embriolog&iacute;a general. Mosc&uacute;: Editorial      Mir; 1990.p.14-9.     </font>          <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">16.     Cavagnari BM. Regulaci&oacute;n de la expresi&oacute;n g&eacute;nica. Arch Argentino Pediatr.    2012; 110(2):132-6.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">17.      Gallardo S. Genes que se encienden, genes que se apagan [citado 10 Feb    2014]. Disponible en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://www.fcen.uba.ar/fotovideo/EXm/ NotasEXm48/ exm48 epigenetica.pdf" target="_blank">http://www.fcen.uba.ar/fotovideo/EXm/NotasEXm48/exm48 epigenetica.pdf</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">18.     Fitzsimons CP, Van Bodegraven E, Schouten M, Lardenoije R, Kompotis K, Kenis G. <I>et al</I>. Epigenetic regulation of adult neural stem cells: implications for Alzheimer&#180;s    disease. Mol Neurodegener. 2014 [citado 9 Ene 2015];9. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24964731" target="_blank">http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24964731</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">19.     Matar AA, Chong JH. Stem cell the therapy for cardiac dysfunction.  Springerplus.    2014 [citado 9 Ene 2015];3: Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles /PMC4153875/" target="_blank">http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4153875/</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">20.     Pel&aacute;ez O. Suman 8295 los pacientes tratados con c&eacute;lulas madre. Peri&oacute;dico    Granma,    5 de octubre de 2015. La Habana.     </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 15 de diciembre de 2015.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aprobado: 4 de febrero de 2016.         </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><I>Eduardo A. Ferrer Casero</I>. Universidad de Ciencias M&eacute;dicas. Avenida Lenin nr.2,    esquina Aguilera, Holgu&iacute;n, Cuba. Correo electr&oacute;nico:<a href="mailto:embrion@infomed.sld.cu">embrion@infomed.sld.cu</a></font>      ]]></body><back>
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