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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Relación y diferencias entre la historia clínica convencional y la homeopática]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A literature review on the aspects involved in making either a conventional or homeopathic medical record was carried out. Although both aim at collecting the objective data provided by the patient, as well as the subjective ones, obtained from the physical and complementary exams, they differ as for the symptoms used for the diagnosis, reason why it is convenient to supplement the approaches when evaluating the patient from the holistic point of view]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[    <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <!-- Generation of PM publication page 1 --> <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. --> <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> </font>     <P  ALIGN="RIGHT">      <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ART&Iacute;CULO DE REVISI&Oacute;N </B></font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2"><b><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Relaci&oacute;n y diferencias entre la historia cl&iacute;nica convencional y la homeop&aacute;tica </font>   </b> </font>     <p>&nbsp;</p>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Relationship and differences between the conventional and homeopathic          medical records            </font>   </b> </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dra. Maricel Hechavarria Torres,<SUP>I </SUP>Dra. Caridad Jacas          Garc&iacute;a,<SUP>I </SUP>Dra. Adis Caballero          Ordu&ntilde;o<SUP>II </SUP>y Dra. Lilia Rosa Rodr&iacute;guez    Garc&iacute;a<SUP> I</SUP> </font></b> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>I </SUP>Hospital General Docente &quot;Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso&quot;, Universidad de Ciencias      M&eacute;dicas, Santiago de Cuba, Cuba.    <br>   </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><SUP>II </SUP>Facultad de Medicina No.1, Universidad de Ciencias M&eacute;dicas, Santiago de Cuba, Cuba. </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>   <hr>       <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>RESUMEN</B>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realiz&oacute; una revisi&oacute;n bibliogr&aacute;fica sobre los aspectos que comprende la confecci&oacute;n de      una historia cl&iacute;nica, tanto convencional como homeop&aacute;tica. Aunque ambos documentos      tienen como fin recoger los datos objetivos proporcionados por el paciente, as&iacute; como los      subjetivos, obtenidos de los ex&aacute;menes f&iacute;sico y complementario, difieren en cuanto a los      s&iacute;ntomas utilizados para el diagn&oacute;stico, por lo cual se considera oportuno complementar los criterios      al evaluar al paciente desde el punto de vista hol&iacute;stico. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Palabras clave: </B>historia cl&iacute;nica convencional, historia cl&iacute;nica homeop&aacute;tica, documento        legal, atenci&oacute;n secundaria de salud. </font> <hr>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ABSTRACT </B>     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A literature review on the aspects involved in making either a conventional or        homeopathic medical record was carried out. Although both aim at collecting the objective data provided        by the patient, as well as the subjective ones, obtained from the physical and        complementary exams, they differ as for the symptoms used for the diagnosis, reason why it is convenient        to supplement the approaches when evaluating the patient from the holistic point of view.        </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Key words</B>: conventional medical record, homeopathic medical record, legal        document, secondary health care.                     </font>       <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     <!-- Generation of PM publication page 2 -->     <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. -->     <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> &nbsp;   &nbsp; &nbsp;    </font> <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>       <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La estrategia de la Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud      (OMS) sobre medicina tradicional tiene la finalidad de apoyar a los estados miembros para permitirles aprovechar la posible      contribuci&oacute;n de la medicina tradicional y complementaria a la salud y el bienestar de las personas, as&iacute;    como promover la utilizaci&oacute;n segura y eficaz de estas      terapias.<SUP>1</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En ese sentido, se trabaja en Cuba desde principios de la d&eacute;cada de los 90 y entre      las modalidades de la medicina natural y tradicional, aprobadas en la resoluci&oacute;n 381 del      Ministerio de Salud P&uacute;blica, se encuentra la      homeopat&iacute;a.<SUP>2,3</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La historia cl&iacute;nica es el documento legal mediante el cual el m&eacute;dico recoge los datos que      le resultan necesarios para el an&aacute;lisis del estado de salud del paciente, de manera que a la      hora de confeccionarla hay que hacerlo cuidadosa y  detalladamente, sin omitir aspectos que      quiz&aacute;s parezcan insignificantes o raros, tanto para el paciente como para el m&eacute;dico. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta informaci&oacute;n de tipo asistencial, preventivo y      social, puede registrarse en diferente soportes, tales como papel, registros gr&aacute;ficos, radiograf&iacute;as, soportes magn&eacute;ticos, &oacute;pticos      u otros, y surge del contacto entre el profesional de la salud y      el paciente.<SUP>4-6</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Teniendo en cuenta que no se encontraron estudios que complementen los      indicadores evaluados en las historias cl&iacute;nicas (alop&aacute;tica, convencional y homeop&aacute;tica), los      autores consideraron pertinente realizar una revisi&oacute;n en busca de una respuesta cient&iacute;fica y l&oacute;gica      que permitiera elevar la calidad en la atenci&oacute;n al paciente desde el punto de vista hol&iacute;stico      y se&ntilde;alar las relaciones y diferencias entre ambos documentos legales. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DESARROLLO </B>     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aunque la historia cl&iacute;nica de la atenci&oacute;n primaria difiere en algunos aspectos de la        alop&aacute;tica utilizada en la atenci&oacute;n secundaria.  La informaci&oacute;n contenida en  esta puede        obtenerse mediante un orden de trabajo        semiol&oacute;gico: el m&eacute;todo          cl&iacute;nico, que contempla anamnesis, examen f&iacute;sico, ex&aacute;menes complementarios, diagn&oacute;stico presuntivo y        tratamiento.<SUP>7-9</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Anamnesis </font>     <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     <!-- Generation of PM publication page 3 -->     <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. -->     <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> &nbsp;   &nbsp; &nbsp;    </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es la informaci&oacute;n surgida de la entrevista      cl&iacute;nica, proporcionada por el propio paciente o      el familiar y comprende:    </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Datos de identidad personal: edad, sexo,  procedencia, profesi&oacute;n, ocupaci&oacute;n y escolaridad.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Motivo de consulta: debe expresar la principal motivaci&oacute;n del paciente para solicitar    la atenci&oacute;n m&eacute;dica. Se anotar&aacute;n no m&aacute;s de 2 o 3 de los s&iacute;ntomas m&aacute;s relevantes  o molestias principales, pero siempre como lo expres&oacute; el paciente.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Antecedentes de la enfermedad o problema actual    (no se debe interrumpir el relato del paciente, es decir, el profesional debe saber observar, escuchar e interrogarlo, de    modo que precise el comienzo, el curso y los caracteres de los diferentes s&iacute;ntomas en    relaci&oacute;n con la enfermedad actual para conformar el cronopatograma; &uacute;til para ambas medicinas. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las diferencias ser&aacute;n precisadas en la observaci&oacute;n, el interrogatorio y las        expresiones empleadas por el paciente. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La observaci&oacute;n al paciente desde su entrada a la consulta y de la forma de        manifestarse, aporta signos que debe captar el home&oacute;pata para conformar la imagen de este, que        incluyen: gestos, manera de hablar, caminar, sentarse, actitud, movimientos, constituci&oacute;n,  intenci&oacute;n        de sus palabras y conducta al juzgar los acontecimientos de su pasado, entre otros. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">No solo se tendr&aacute; en cuenta la expresi&oacute;n del rostro en relaci&oacute;n con las emociones o        la caracter&iacute;stica de la marcha como consecuencia de una afecci&oacute;n ortop&eacute;dica o neurol&oacute;gica,        por ejemplo: un paciente con caracter&iacute;sticas de <I>Arsenicum </I>es pulcro, meticuloso, ansioso,        viste impecablemente y refiere sus s&iacute;ntomas mediante la lectura de estos, que los tiene        anotados cuidadosamente; mientras que el sepia se sienta con las piernas cruzadas, muestra        manchas terrosas en la cara, tiene un car&aacute;cter agrio o amargado y llora al contar sus males. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Solamente se interroga cuando se requiere volver a la conversaci&oacute;n, luego de que el        paciente finalice la narraci&oacute;n de su enfermedad.  Lo primero es retomar los s&iacute;ntomas motivo de        la consulta, que por lo general son locales, a fin de aclarar en lo posible sus modalidades.        En este caso se pregunta: &#191;Podr&iacute;a hablar m&aacute;s sobre esto?, es decir, nunca se hacen        preguntas directas, de respuestas de s&iacute; o no, ni se alternan ambas, por ejemplo: &#191;Te sientes mal en        el fr&iacute;o o en el calor? Se deben emplear preguntas abiertas como las        siguientes:<SUP> 10,11</SUP>   </font>        <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <!-- Generation of PM publication page 4 --> <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. --> <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> &nbsp; &nbsp; &nbsp;    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Cu&aacute;les fueron los disgustos, contrariedades, conflictos, emociones, pesares o        alegr&iacute;as que ha tenido durante toda su vida?    <br> - </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#191;C&oacute;mo es su car&aacute;cter y su manera de ser?    <br> - </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#191;C&oacute;mo son sus relaciones afectivas con su familia?    <br> - </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#191;Qu&eacute; efecto tiene sobre usted el consuelo?    <br> - </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#191;En qu&eacute; momento de las 24 horas del d&iacute;a se siente menos bien desde el punto de        vista general?    <br> - </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#191;C&oacute;mo soporta las corrientes de aire y las diferencias de temperatura? </font>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los s&iacute;ntomas se escriben de la manera que lo expresa el paciente, por ejemplo: estoy      cansado de vivir; tengo una molestia en el est&oacute;mago como una piedra; estoy peor despu&eacute;s      del mediod&iacute;a; siento una espina clavada en la garganta; me siento el cuerpo atado como      por bandas o ligas. En la homeopat&iacute;a, tanto la forma como la finalidad de las preguntas y      la interpretaci&oacute;n de las respuestas del paciente marcan la diferencia con la medicina gal&eacute;nica. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De cada s&iacute;ntoma es necesario precisar: factores o circunstancias en que aparece,        situaciones clim&aacute;ticas o tel&uacute;ricas relacionadas con &eacute;l; sensaci&oacute;n que experimenta el paciente;        zona anat&oacute;mica espec&iacute;fica; lateralidad; extensi&oacute;n del fen&oacute;meno, irradiaci&oacute;n o desplazamiento;        c&oacute;mo se manifiesta su gradiente de instauraci&oacute;n y desarrollo; horario de frecuencia y        periodicidad; grado de intensidad; s&iacute;ntomas concomitantes y alternancias; agravaci&oacute;n y mejor&iacute;a; estado        del humor y del car&aacute;cter antes, durante y despu&eacute;s del s&iacute;ntoma, as&iacute; como su        cronopatograma. Estos aspectos son de gran inter&eacute;s para todo terapeuta y comprenden la modalizaci&oacute;n de        los s&iacute;ntomas en la medicina        homeop&aacute;tica.<SUP>12</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la historia cl&iacute;nica homeop&aacute;tica se realiza el diagn&oacute;stico teniendo en cuenta los        s&iacute;ntomas mentales y causales que permiten su individualizaci&oacute;n, as&iacute; como los generales y        algunos locales, muy particulares e inherentes a ese individuo. El objetivo es poder comprender lo        que m&aacute;s afecta en lo profundo del ser, no solo en la parte f&iacute;sica, sino mental. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los s&iacute;ntomas mentales son aquellos que afectan a la vez o sucesivamente el cuerpo        en general, sin limitarse a un solo &oacute;rgano. Est&aacute;n relacionados con el afecto, la voluntad,        el intelecto, la visi&oacute;n del paciente hacia el futuro, sus temores y su capacidad de        introspecci&oacute;n para identificar los aspectos emocionales que  le gustar&iacute;a cambiar y ser coherente con        su proyecto de vida y sus altos fines de la existencia; igualmente, se incluye la forma en la        cual el paciente vive su sexualidad y la percepci&oacute;n de sus familiares y amigos referente a        su personalidad. Por su parte, en las mujeres se especifica el estado de &aacute;nimo, antes durante        y despu&eacute;s de la menstruaci&oacute;n.<SUP>13</SUP>   </font>        <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <!-- Generation of PM publication page 5 --> <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. --> <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> &nbsp; &nbsp; &nbsp;</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los s&iacute;ntomas mentales puramente emocionales son los &uacute;nicos que revelan el    sustrato din&aacute;mico de la energ&iacute;a vital, con los cuales el ser humano cumple su proceso personal    de maduraci&oacute;n, o sea, el comportamiento psicol&oacute;gico, los factores emocionales de su vida,    sus conflictos, sus relaciones con la familia, la sociedad y sus frustraciones en el amor, por    citar algunos.  Estos constituyen los s&iacute;ntomas cl&iacute;nicos indispensables de captar por el home&oacute;pata    y se expresan a trav&eacute;s de  disgusto, alegr&iacute;a, tristeza, rabia, miedo, odio, celos y    preocupaci&oacute;n, entre otros. </font>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el p&aacute;rrafo 210 Hahnemann expresa: &quot;En todas las enfermedades denominadas      corporales la condici&oacute;n del car&aacute;cter y de la mente est&aacute; siempre alterada; en todos los casos      de enfermedad para los que somos llamados a tratarlas, es necesario anotar especialmente      el estado de la disposici&oacute;n del car&aacute;cter del paciente, junto con la totalidad de los s&iacute;ntomas      si queremos trazar un cuadro fiel y real de la enfermedad que nos habilite para poder      tratarla homeop&aacute;ticamente con    &eacute;xito&quot;.<SUP>14</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los s&iacute;ntomas generales se refieren a las reacciones del organismo frente a las      influencias externas, por lo cual es necesario indagar con el paciente sobre s&iacute;ntomas relacionados con      el clima, sus deseos y aversiones por determinados alimentos,      apetito (tanto de l&iacute;quidos como de s&oacute;lidos), sed, calor vital o la temperatura corporal que normalmente presenta,      transpiraci&oacute;n, h&aacute;bitos de sue&ntilde;o (sue&ntilde;os repetitivos), manera de cicatrizar sus heridas y tolerancia a      las ropas apretadas; aspectos que resultan esenciales,  pues tienen en cuenta al individuo en      su totalidad. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En cuanto a los s&iacute;ntomas locales, tambi&eacute;n llamados lesionales, son los que el paciente        siente f&iacute;sicamente y por lo general constituyen el motivo de consulta. Estos deben anotarse        con precisi&oacute;n para tratar de obtener algunas modalidades, por ejemplo: el dolor agudo en        el est&oacute;mago no expresa informaci&oacute;n, pero todo cambia al modalizar sus sensaciones, es decir,        si es ardiente se indica el   remedio homeop&aacute;tico <I>Arsenicum</I> o <I>Carbo vegetabilis</I>; si es        ulcerativo, el <I>Lachesis</I> o <I>Natrum          muriaticum</I>; si es presivo, la <I>Pulsatilla</I>. Horario: en la ma&ntilde;ana <I>Nux v&oacute;mica</I>, en la tarde <I>Lycopodium</I> y al anochecer <I>Pulsatilla</I>. Si despu&eacute;s de comer        agrava: <I>Arsenicum</I>, <I>Lycopodium</I> y <I>Nux          v&oacute;mica</I>; si despu&eacute;s de comer mejora: <I>Magnesia phosphorica. </I>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-      Antecedentes personales de enfermedad: recoge las disposiciones morales,        padecimientos naturales o adquiridos, enfermedades m&aacute;s notables que haya sufrido desde su nacimiento        y los principales medios m&eacute;dicos y quir&uacute;rgicos empleados para combatirlas. Si es mujer,        se informar&aacute; acerca de los trastornos sobrevenidos en la &eacute;poca de la pubertad, el embarazo,      el parto y la menopausia.Todo expresi&oacute;n de la di&aacute;tesis del individuo. </font>     <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     <!-- Generation of PM publication page 6 -->     <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. -->     <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> &nbsp;   &nbsp; &nbsp;    </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-      Antecedentes familiares de enfermedad: se har&aacute; referencia  a la presencia      de enfermedades cr&oacute;nicas y hereditarias. En relaci&oacute;n con los h&aacute;bitos t&oacute;xicos y datos      ambientales resulta de inter&eacute;s precisar el g&eacute;nero de vida, las condiciones sociales y ambientales en que      se desarrolla, sus costumbres y h&aacute;bitos, as&iacute; como la historia psicosocial. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La teor&iacute;a de Fuentes <SUP>15 </SUP>en el proceso de interpretaci&oacute;n de la condici&oacute;n humana, donde      el hombre es un ser bioecoespiritual m&aacute;s que biopsicosocial, resulta v&aacute;lida para el      home&oacute;pata, ya que esta permite sustentar las posibles variabilidades que se producen en cada      individuo durante el desequilibrio de la unidad dial&eacute;ctica que deba existir entre lo biol&oacute;gico y      lo ecol&oacute;gico, en relaci&oacute;n con lo social, y que promueva el desarrollo de su espiritualidad. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este ac&aacute;pite recoge otros datos de inter&eacute;s: datos desde el nacimiento, desarrollo        psicomotor, edad preescolar y escolar, nivel educacional, ocupacional y socioecon&oacute;mico, as&iacute;    como adaptabilidad social, psicosexual y matrimonial. En homeopat&iacute;a forma parte de la        llamada biopatograf&iacute;a, que permite comprender al individuo en el contexto social y cultural en el        que ha vivido y se desarrolla su proceso particular de salud- enfermedad, e identificar        los momentos traum&aacute;ticos en su ciclo vital. Esta informaci&oacute;n no siempre es posible obtenerla        en la primera consulta, pero una buena relaci&oacute;n m&eacute;dico- paciente permitir&aacute; lograrla en        controles posteriores. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-      Interrogatorio sobre los s&iacute;ntomas generales y de los diferentes sistemas: este se realiza        de igual forma para ambas especialidades, pero si aparece alguno debe ser modalizado para        que adquiera cualidades como homeop&aacute;tico.  Esto permitir&aacute; conocer la posible implicaci&oacute;n de        los &oacute;rganos y v&iacute;sceras en el cuadro cl&iacute;nico del paciente. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Muchas veces, sobre todo cuando se trata de ciertas enfermedades locales, el enfermo no        fija la atenci&oacute;n en los s&iacute;ntomas que ofrecen otros &oacute;rganos o algunas partes del cuerpo que,        al parecer, no tiene enlace directo con el &oacute;rgano afectado. Estos son los s&iacute;ntomas accesorios        que no son trascendentales para el paciente, pero pueden ser &uacute;tiles para el home&oacute;pata        al prescribir un medicamento. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Deben tomarse en cuenta los s&iacute;ntomas raros, extra&ntilde;os o peculiares, que son un poco        absurdos o contradictorios, sin explicaci&oacute;n l&oacute;gica, tanto particulares como generales.  Estos pueden        ser expresados espont&aacute;neamente por el paciente y deben unirse a la totalidad de los        s&iacute;ntomas, por ejemplo: sensaci&oacute;n como si el cerebro se golpeara contra el cr&aacute;neo, olvida o      confunde calles bien conocidas, presenta  calambres en la pantorrilla que mejoran al doblar la rodilla. </font>        <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <!-- Generation of PM publication page 7 --> <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. --> <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> &nbsp; &nbsp; &nbsp;    </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Examen f&iacute;sico </font>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realizan los mismos procederes en las historias cl&iacute;nicas alop&aacute;tica y      homeop&aacute;tica: inspecci&oacute;n, palpaci&oacute;n, percusi&oacute;n y auscultaci&oacute;n del paciente; tambi&eacute;n debe registrarse el      peso, la talla, el &iacute;ndice de masa corporal y los signos      vitales.<SUP>16</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por otra parte, el diagn&oacute;stico cl&aacute;sico resulta necesario, puesto que pacientes con      determinadas enfermedades  (diabetes insulinodependiente, anemia, infecciones bacterianas, neoplasias      y afecciones quir&uacute;rgicas) son susceptibles de una terapia convencional. Todo cuanto      sea conocido es bueno y puede emplearse para alcanzar datos positivos acerca del origen      del problema y de los cambios sobrevenidos      consecuentemente.<SUP>17</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La escuela alop&aacute;tica considera las lesiones interiores de los &oacute;rganos como causas de      las enfermedades y, los s&iacute;ntomas externos, como consecuencia de ello; mientras que      la homeop&aacute;tica considera a unos y otros como consecuencia de una causa primitiva, anterior      a todos estos des&oacute;rdenes, lo cual no es perceptible a los sentidos, sino a la raz&oacute;n. Por tal      motivo los valora como s&iacute;ntomas. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Debe realizarse el examen f&iacute;sico completo por sistemas y aparatos, en forma sim&eacute;trica        y comparativa. Ante todo, se procurar&aacute; conocer su constituci&oacute;n, se  precisar&aacute;n las        alteraciones de coloraci&oacute;n, sudoraci&oacute;n, del olor, de la temperatura local y general, de las        secreciones fisiol&oacute;gicas y patol&oacute;gicas, as&iacute; como de la consistencia, de manera que dichas        alteraciones deben modalizarse mediante el interrogatorio si el paciente no ha hecho referencia        al respecto. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por otra parte, aunque existen diferentes modelos de historia cl&iacute;nica homeop&aacute;tica,        Jahr<SUP>18 </SUP>propuso  un orden en el examen del enfermo para que no fuesen omitidos los datos o        se incurriera en in&uacute;tiles repeticiones. Sugiri&oacute; comenzar por los s&iacute;ntomas generales y culminar  con los encontrados al examinar las extremidades.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Adem&aacute;s de la localizaci&oacute;n principal de la afecci&oacute;n y sus signos patognom&oacute;nicos, se buscan    las particularidades de cada individuo por una causa espec&iacute;fica y que se consignan como    signos accidentales, los cuales establecen la forma individual del sufrimiento humano que    es apreciado por el home&oacute;pata. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149; Ex&aacute;menes complementarios   </font>        <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> <!-- Generation of PM publication page 8 --> <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. --> <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> &nbsp; &nbsp; &nbsp;    </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En ambas medicinas se utilizan pruebas o ex&aacute;menes complementarios seg&uacute;n las        necesidades del paciente, para confirmar el da&ntilde;o org&aacute;nico o visceral, lo cual es  importante        para diagnosticar la magnitud del da&ntilde;o lesional, aunque la homeopat&iacute;a se basa  fundamentalmente en el m&eacute;todo cl&iacute;nico. </font>         ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hasta aqu&iacute; se ha empleado el m&eacute;todo de an&aacute;lisis en la historia cl&iacute;nica, que incluye      observar, escuchar, escribir, interrogar y examinar al paciente. Con estos datos se puede obtener      el diagn&oacute;stico presuntivo del cuadro nosol&oacute;gico, proporcionado por los s&iacute;ntomas de      la enfermedad org&aacute;nica o local, y prescribir el tratamiento alop&aacute;tico o gal&eacute;nico, con      los medicamentos establecidos para cada afecci&oacute;n. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El formato de anamnesis y exploraci&oacute;n en una historia cl&iacute;nica psiqui&aacute;trica es el        m&aacute;s aproximado al objetivo del home&oacute;pata, dado que la interpretaci&oacute;n de estos datos le        permite realizar, adem&aacute;s, el diagn&oacute;stico de la tipolog&iacute;a constitucional como carb&oacute;nica,        sulf&uacute;rica, fosf&oacute;rica y flu&oacute;rica, teniendo en cuenta la morfolog&iacute;a del paciente, los s&iacute;ntomas        neurops&iacute;quicos y la tendencia a        enfermar.<SUP> 19</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Igualmente, el home&oacute;pata debe individualizar al paciente como entidad &uacute;nica e        irreproducible, para llegar a conocer en qu&eacute; se diferencia de cualquier otro enfermo con la misma afecci&oacute;n        o constituci&oacute;n. Con este prop&oacute;sito utiliza el m&eacute;todo de s&iacute;ntesis, dado por la modalizaci&oacute;n        y jerarquizaci&oacute;n de los s&iacute;ntomas, para luego repertorizar y prescribir el medicamento        que corresponde. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Teniendo en cuenta lo anterior, es necesario ser meticuloso y exacto en el momento        de especificar los s&iacute;ntomas caracter&iacute;sticos del paciente, pues la tarea no solo consiste en        recopilar s&iacute;ntomas, sino percibir lo que hace sufrir al enfermo y lo que hay que curar. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A continuaci&oacute;n se expone el orden de jerarquizaci&oacute;n de los        s&iacute;ntomas con algunos ejemplos que pueden encontrarse en el paciente y los medicamentos que  aparecen en el        repertorio homeop&aacute;tico.<SUP>20</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Causales: luto excesivo por la muerte        (<I>Ignatia, Lachesis</I>); agrava por exposici&oacute;n a        la humedad (<I>Dulcamara</I>); abuso en el consumo de alcohol        (<I>Lachesis, Nux vomica</I>), golpes (<I>Arnica          montana</I>) y lesi&oacute;n de filetes nerviosos        (<I>Hypericum</I>).      </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Mental y emocional: intolerancia a la contradicci&oacute;n        (<I>Lycopodium, Nux v&oacute;mica</I>),        c&oacute;lera (<I>Hepar sulphur, Nux vomica</I>), timidez, dulzura, deseo de afecto        (<I>Pulsatilla), c</I>elos agresivos        (<I>Lachesis)</I>.                   </font>   <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <!-- Generation of PM publication page 9 -->   <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. -->   <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> &nbsp;   &nbsp; &nbsp;    </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Raro, extra&ntilde;o o tipo original del paciente: agravamiento por leche materna      (<I>Silicea</I>), deseo de cal, tierra, entre otros      (<I>Nitricum acidum, Nux vomica, Calcarea carbonica), </I>olor de la orina, como de caballo (<I>Nitricum        acidum</I>).    </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     S&iacute;ntomas generales: aversi&oacute;n a la leche      (<I>Natrum carbonicum, Sulphur),</I> aversi&oacute;n      al pescado (<I>Graphites, Colchicum, Phosphorus,        Zincum</I>),  deseo de az&uacute;car (<I>Calcarea carbonica, Argentum          nitricum</I>), eyaculaci&oacute;n precoz (<I>Lycopodium,            Sulphur),</I> frigidez y dispareunia (<I>Natrum muriaticum,              Sepia</I>), posici&oacute;n mahometana para dormir      (<I>Medorhinum</I>) y leucorrea durante el      embarazo (<I>Kreosotum, Sepia</I>).     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.     S&iacute;ntomas locales: sensaci&oacute;n de piedra en el est&oacute;mago        (<I>Nux vomica, Bryonia), </I>sensaci&oacute;n        de pelota que rueda en la ves&iacute;cula        (<I>Lachesis</I>), c&oacute;lico en el ri&ntilde;&oacute;n derecho        (<I>Lycopodium</I>).      </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.     S&iacute;ntomas patognom&oacute;nicos: se emplean en alopat&iacute;a para diagnosticar diferentes        afecciones, como el prurito en la dermatitis, la disnea en el asma bronquial y, por &uacute;ltimo, los        s&iacute;ntomas antiguos que vuelven. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La bibliograf&iacute;a relacionada con la medicina alop&aacute;tica recoge las afecciones  con sus        signos patognom&oacute;nicos; mientras que el repertorio homeop&aacute;tico es un texto que  re&uacute;ne de        forma organizada los s&iacute;ntomas y cada una de sus particularidades, as&iacute; como los        remedios homeop&aacute;ticos que presentan estos s&iacute;ntomas seg&uacute;n su orden de significaci&oacute;n: mayor, medio        o menor; asimismo, repertorizar significa el ejercicio mediante el cual se identifican el remedio        o los remedios probables que pertenecen al paciente en particular, de acuerdo con        sus manifestaciones cl&iacute;nicas. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Osorio Duss&aacute;n <SUP>21</SUP> elabor&oacute; una estrategia de aprendizaje de 14 de los principales        remedios homeop&aacute;ticos, la cual facilita a los estudiantes de homeopat&iacute;a construir su propia imagen        del medicamento en la comprensi&oacute;n de la materia m&eacute;dica. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&#149;     Tratamiento instaurado: para la elecci&oacute;n del medicamento se obtiene un        diagn&oacute;stico nosol&oacute;gico, miasm&aacute;tico, integral y medicamentoso. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Diagn&oacute;stico nosol&oacute;gico: permite denominar la enfermedad, indica los sitios de        localizaci&oacute;n de esta, as&iacute; como los niveles de profundidad,        de manera que se puede clasificar en aguda, funcional o lesional. Esta facilita establecer una conducta terap&eacute;utica      adecuada, incluso, hasta quir&uacute;rgica. </font>   <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <!-- Generation of PM publication page 10 -->   <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. -->   <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> &nbsp;   &nbsp; &nbsp;    </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Diagn&oacute;stico miasm&aacute;tico: se refiere a la carga gen&eacute;tica o adquirida del paciente en      el presente, que puede estar en concordancia o no con la carga gen&eacute;tica familiar. Es      un factor intr&iacute;nseco individual a padecer la enfermedad, que puede ser por hipofunci&oacute;n      o miasma ps&oacute;rico, hiperfunci&oacute;n o sic&oacute;tico y destructivo o sifil&iacute;tico; asimismo, de      la combinaci&oacute;n de estos resultan los miasmas tuberculinismo y cancerinismo. Permite      dar un pron&oacute;stico de la evoluci&oacute;n del      enfermo.<SUP> 22</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Diagn&oacute;stico integral: se realiza teniendo en cuenta los aspectos psicol&oacute;gicos,      espirituales, morales, emocionales, sociales, culturales, y religiosos del paciente. El estado moral y      la subjetividad del individuo son aspectos fundamentales. Es en s&iacute;ntesis la historia de      la enfermedad y enuncia lo m&aacute;s relevante de esta, a la vez que reconoce las      etapas evolutivas del sufrimiento y permite precisar el pron&oacute;stico del afectado. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-      Diagn&oacute;stico medicamentoso: se basa en la selecci&oacute;n del medicamento que m&aacute;s      se asemeja a la totalidad sintom&aacute;tica del paciente, despu&eacute;s de la repertorizaci&oacute;n de      los s&iacute;ntomas y de haber revisado las materias m&eacute;dicas. Este es el paso equivalente a      la realizaci&oacute;n de la discusi&oacute;n diagn&oacute;stica en la historia cl&iacute;nica      alop&aacute;tica.<SUP>23,24</SUP>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">- Prescripci&oacute;n del medicamento: la dosis, frecuencia y potencia dependen del      nivel energ&eacute;tico del paciente para mantener su balance natural u homeostasis. La      dosis administrada despertar&aacute; el poder energ&eacute;tico del medicamento sobre el paciente      y activar&aacute; los mecanismos fisiol&oacute;gicos de defensa que conducir&aacute;n al proceso      curativo paulatino.<SUP>25</SUP>   </font>     <p>&nbsp;</p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>CONCLUSIONES</B>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las historias cl&iacute;nicas alop&aacute;tica y homeop&aacute;tica, aunque comparten el fin general de recoger      los datos objetivos proporcionados por el paciente, adem&aacute;s de los subjetivos, obtenidos de      los ex&aacute;menes f&iacute;sicos y complementarios, difieren en la calidad de los s&iacute;ntomas utilizados para      el diagn&oacute;stico, por lo que  existen diferencias evidentes entre los componentes      diagn&oacute;stico, pron&oacute;stico y tratamiento de cada una de ellas. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se recomienda complementar los criterios para ambos documentos al evaluar al      paciente desde el punto de vista hol&iacute;stico. </font>   <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">   <!-- Generation of PM publication page 11 -->   <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. -->   <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. --> &nbsp;   &nbsp; &nbsp;    </font>     <p>&nbsp;</p>       <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B>   </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud. Estrategia de la OMS sobre medicina tradicional      2014-2023, 2013 [citado  12 Ene 2016]. Disponible      en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://apps.who.int/medicinedocs/es/m/abstract/Js21201es/" target="_blank">http://apps.who.int/medicinedocs/es/m/abstract/Js21201es/</a></FONT></U>   </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Martinez Abreu C. Homeopat&iacute;a [citado 12 Ene 2016]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/homoepatia.pdf" target="_blank">http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/williamsoler/homoepatia.pdf</a></FONT></U>   </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Lanuza Gim&eacute;nez J. Libro blanco de homeopat&iacute;a. Universidad de Zaragoza:      C&aacute;tedra Boiron de Homeopat&iacute;a; 2013.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     D&iacute;az Mastellari M. La etiolog&iacute;a y la patogenia en la Medicina Tradicional China [citado      12 Ene 2016]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/mednat/etiopatogenia.pdf" target="_blank">http://www.sld.cu/galerias/pdf/sitios/mednat/etiopatogenia.pdf</a></FONT></U>   </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.     Rodr&iacute;guez S. La historia cl&iacute;nica hospitalaria [citado 15 Feb 2016]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://extranet.hospitalcruces.com/doc/adjuntos/D.%20Santiago%20Rodriguez-H%C2%AA%20Clinica.pdf" target="_blank">http://extranet.hospitalcruces.com/doc/adjuntos/D.%20Santiago%20Rodriguez-H%C2%AA%20Clinica.pdf</a></FONT></U>   </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.     Historia cl&iacute;nica [citado 12 Ene 2016]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_cl%C3%ADnica" target="_blank">https://es.wikipedia.org/wiki/Historia_cl%C3%ADnica</a></FONT></U>   </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7.     Castro I, G&aacute;mez M. Historia cl&iacute;nica [citado 12 Ene 2016]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.sefh.es/bibliotecavirtual/fhtomo1/cap22.pdf" target="_blank">http://www.sefh.es/bibliotecavirtual/fhtomo1/cap22.pdf</a></FONT></U>   </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8.     Nasiff Hadad A, Rodr&iacute;guez Silva H, Moreno Rodr&iacute;guez MA, Ilizastigui Dupuy FE,  Rodr&iacute;guez Rivera L. Pr&aacute;ctica cl&iacute;nica. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2010.p.18-24.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.     N&aacute;poles Rom&aacute;n Y,  Chaveco I, Alcaraz Ag&uuml;ero M, Mart&iacute;nez Rond&oacute;n M, Coello Ag&uuml;ero J.    La historia cl&iacute;nica: un documento b&aacute;sico para el personal m&eacute;dico. MEDISAN. 2010 [citado 12    Ene 2016];14(7):10-17. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://bvs.sld.cu/revistas/san/v14n7_10/san18710.htm" target="_blank">http://bvs.sld.cu/revistas/san/v14n7_10/san18710.htm</a></FONT></U>   </font>        <font size="2" face="Verdana,     Arial, Helvetica, sans-serif">   <!-- Generation of PM publication page 12 -->   <!-- Algunos navegadores no muestran la tabla correctamente. -->   <!-- Puede utilizar las siguientes imágenes GIF para aclarar el problema. -->   &nbsp;   &nbsp; &nbsp;</font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10.     Schmidt P. El arte de interrogar. Buenos Aires: Editorial Albatros; 1997.        </font>       <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11.     Prebisch R. Historia cl&iacute;nica homeop&aacute;tica [citado 12 Ene  2016]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.homeoint.org/articles/spanish/histoclinica.htm" target="_blank">http://www.homeoint.org/articles/spanish/histoclinica.htm</a></FONT></U>   </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12.     Bedoya Ruiz LA. Construcci&oacute;n de una herramienta pedag&oacute;gica para que los      estudiantes de homeopat&iacute;a de la Universidad Nacional adquieran competencias comunicativas en      el arte de interrogar el paciente y en la toma del caso del paciente que acude      a Homeopat&iacute;a. Bogot&aacute;: Universidad Nacional; 2011.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13.     Hahnemann S. Organon de la medicina. Madrid: Editorial Dilema; 2006.         </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14.     Fuentes Gonzalez HC, Montoya Rivera J. La condici&oacute;n humana desde la        visi&oacute;n socioantropol&oacute;gica de la teor&iacute;a hol&iacute;stica configuracional. Santiago de Cuba: Centro        de Estudio de Educaci&oacute;n Superior &quot;Manuel F. Gran&quot;; 2011.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15.     Detinis L. S&iacute;ntomas mentales en homeopat&iacute;a. Buenos Aires: Editorial Gr&aacute;fica LAF; 1997.p.1- 5.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">16.     Albert Cabrera MA, Hechavarr&iacute;a Toledo S, Pino Pe&ntilde;a YC, G&oacute;mez Hern&aacute;ndez A,        Rodr&iacute;guez AL, Rodr&iacute;guez Gonz&aacute;lez A. Gu&iacute;a para la elaboraci&oacute;n de la historia cl&iacute;nica. Rev Electr&oacute;n        Portales M&eacute;dicos. 2007 [citado 11 Ene 2016]. 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Vithoulkas G, Van W. Niveles de salud. Aplicaciones pr&aacute;cticas y casos. M&eacute;xico,        DF: Academia Internacional de Homeopat&iacute;a Cl&aacute;sica;        2010.p.52-8.     </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 14 de junio de 2015.    <br>     </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aprobado: 12 de junio de 2016.     </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><I>Maricel Hechavarria Torres. </I>Hospital General Docente &quot;Dr. Juan Bruno  Zayas        Alfonso&quot;, avenida Cebreco, km 1&#189;, reparto Pastorita, Santiago de Cuba,        Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:maryhts@hospclin.scu.sld.cu">maryhts@hospclin.scu.sld.cu</a></font>     ]]></body>
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