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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Manual de procedimientos del Comité de Ética de la Investigación en una institución hospitalaria: una propuesta indispensable]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Hospital General Docente Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Ethics committees for investigation are those in charge of the review and evaluation processes of investigations in general and of the surveillance and control of ethical principles fulfillment. To such effects the procedures manual for the Ethics Committee of investigation from "Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso" Teaching General Hospital in Santiago de Cuba, was designed on the base of updated national and international regulations, aimed at establishing a follow up methodology in the different processes that this Committee carries out. For its elaboration 3 stages were accomplished such as: documental review, group discussion and experts consultations, in that order. It was structured taking into account first, a series of general contents and then, different procedures that lead its operation were established. Its implementation contributed decisively to the hospital recertification in good clinical practices]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <P  ALIGN="RIGHT"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>INSTRUCCIONES </B></font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2"><b><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Manual de procedimientos del Comit&eacute; de &Eacute;tica de la Investigaci&oacute;n en una    instituci&oacute;n hospitalaria: una propuesta indispensable </font>   </b> </font>     <p>&nbsp;</p>       <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Procedures manual from the Ethics Committee of Investigation in a hospital      institution: an indispensable proposal     </font></b> </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Dra. Tatiana Mara&ntilde;&oacute;n Cardonne, Dr. Ivan Delgado Su&aacute;rez, Lic. Llilian Vaillant Lora y    Lic. Yait&eacute; Zald&iacute;var Rosales</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hospital General Docente &quot;Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso&quot;, Santiago de Cuba, Cuba. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <hr>     <P><font size="2"><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">RESUMEN</font></b></font>      <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los comit&eacute;s de &eacute;tica de la investigaci&oacute;n son los encargados del proceso de revisi&oacute;n      y evaluaci&oacute;n de las investigaciones en general y de la vigilancia y control del cumplimiento      de los principios &eacute;ticos. A tales efectos,  se dise&ntilde;&oacute; un manual de procedimientos para el      Comit&eacute; de &Eacute;tica de la Investigaci&oacute;n del Hospital General Docente &quot;Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso&quot;    de Santiago de Cuba, sobre la base de normativas nacionales e internacionales actualizadas,    con vistas a establecer una metodolog&iacute;a a seguir en los diferentes procesos que ejecuta      dicho Comit&eacute;.  Para su elaboraci&oacute;n se cumplieron 3 etapas que incluyeron: revisi&oacute;n      documental, discusi&oacute;n grupal y consulta a expertos, en ese orden. Se estructur&oacute; teniendo en      cuenta primeramente una serie de contenidos de orden general y luego se establecieron      los diferentes procedimientos que rigen su funcionamiento. Su implementaci&oacute;n      contribuy&oacute; decisivamente a la recertificaci&oacute;n del hospital en buenas pr&aacute;cticas cl&iacute;nicas.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Palabras clave:</B> manual de procedimiento, &eacute;tica en investigaci&oacute;n, comit&eacute; de      &eacute;tica, instituci&oacute;n hospitalaria.</font>   <hr>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ABSTRACT </B>     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ethics committees for investigation are those in charge of the review and        evaluation processes of investigations in general and of the surveillance and control of ethical        principles fulfillment. To such effects the procedures manual for the Ethics Committee of        investigation from &quot;Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso&quot; Teaching General Hospital in Santiago de Cuba,        was designed on the base of updated national and international regulations, aimed at        establishing a follow up methodology in the different processes that this Committee carries out.  For        its elaboration 3 stages were accomplished such as: documental review, group discussion        and experts consultations, in that order. It was structured taking into account first, a series        of general contents and then, different procedures that lead its operation were established.      Its implementation contributed decisively to the hospital recertification in good clinical practices.</font>           <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Key words: </b>procedures manual, ethics in investigation, ethics committee,        hospital institution.        </font>      <hr>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2"><b><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">INTRODUCCI&Oacute;N</font></b></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los modelos &eacute;ticos y cient&iacute;ficos para llevar a cabo la investigaci&oacute;n biom&eacute;dica en        seres humanos, han sido desarrollados y establecidos en gu&iacute;as o normas internacionales como        la Declaraci&oacute;n de Helsinki, las <I>Gu&iacute;as &eacute;ticas internacionales para investigaci&oacute;n          biom&eacute;dica</I>, que incluye a humanos, y las <I>Gu&iacute;as para buenas pr&aacute;cticas            cl&iacute;nicas</I>.  El cumplimiento de estas ayuda a asegurar que se promuevan la dignidad, los derechos, la seguridad y el bienestar        de los participantes en la investigaci&oacute;n, y que los resultados de los estudios realizados        sean cre&iacute;bles. Por otra parte, intentan facilitar y apoyar la revisi&oacute;n &eacute;tica en todos los pa&iacute;ses        del mundo y est&aacute;n basadas en un examen minucioso de los requerimientos y en una      evaluaci&oacute;n &eacute;tica de las pr&aacute;cticas existentes. </font>              <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las implicaciones &eacute;ticas de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica est&aacute;n ampliamente documentadas en        la historia de la humanidad. Desde la ocurrencia de los atroces experimentos con humanos        en el contexto de la Segunda Guerra Mundial, en los cuales estuvieron implicados no        pocos m&eacute;dicos y cient&iacute;ficos, la humanidad, o al menos una parte de ella, comprendi&oacute; la        necesidad de regular &eacute;ticamente la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica, de manera que salvar la condici&oacute;n        humana en el contexto de la investigaci&oacute;n m&eacute;dica se convirti&oacute; en objetivo crucial de los        cient&iacute;ficos, siempre fomentando la experimentaci&oacute;n y protegiendo los derechos de las        personas expuestas a la investigaci&oacute;n.<SUP>1</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Como parte de los intentos de regular la investigaci&oacute;n en seres humanos, la        comunidad cient&iacute;fica elabor&oacute; diferentes c&oacute;digos de &eacute;tica que pretenden legitimar los derechos de        las personas o sujetos de investigaci&oacute;n.  Estos c&oacute;digos han evolucionado con los a&ntilde;os, y si        bien la mayor&iacute;a de ellos se han originado en el campo de las ciencias m&eacute;dicas y de la        salud, actualmente existe una conciencia universal de que toda investigaci&oacute;n cient&iacute;fica        debe respetar la dignidad humana, los derechos humanos y las libertades        fundamentales.<SUP>2</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La existencia de estos c&oacute;digos y su conocimiento no garantizan la regulaci&oacute;n &eacute;tica de        la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica <I>per          se</I>. Si bien estos trazan pautas generales a seguir, su puesta        en pr&aacute;ctica debe estar respaldada por legislaciones nacionales y por estructuras        institucionales que se responsabilicen con su aplicaci&oacute;n y        supervisi&oacute;n.<SUP> 1,3</SUP> Los comit&eacute;s de &eacute;tica de        la investigaci&oacute;n (CEI) son ejemplo de esas estructuras, en espacios como las        universidades, institutos, empresas y entidades, donde se promueve la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica, as&iacute;    como tambi&eacute;n se forman y desarrollan futuros investigadores.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Actualmente, en las instituciones de salud cubanas, los CEI son b&aacute;sicamente  los        encargados del proceso de revisi&oacute;n y evaluaci&oacute;n de la validez &eacute;tica de los proyectos de        investigaci&oacute;n, protocolos de ensayos cl&iacute;nicos, investigaciones en general y publicaciones; sin embargo,        al inicio estas funciones eran principalmente competencia de las comisiones de &eacute;tica        m&eacute;dica<SUP>1,4</SUP> y posteriormente fueron compartidas con los comit&eacute;s de &eacute;tica de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica        que se crearon en aquellos centros que, por la magnitud y caracter&iacute;sticas de sus        investigaciones, as&iacute; lo        requer&iacute;an.<SUP>5</SUP> Finalmente, llegaron a ser misi&oacute;n casi exclusiva de los CEI a partir        del 2009, con la reorganizaci&oacute;n de las comisiones de &eacute;tica m&eacute;dica, al centrarse estas en        la educaci&oacute;n &eacute;tico-moral de los profesionales, aunque sin descuidar el cumplimiento de        los principios &eacute;ticos previstos para las investigaciones, los eventos cient&iacute;ficos y las        publicaciones que se desarrollan a ese nivel.<SUP>6</SUP></font>           <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De acuerdo con esa pol&iacute;tica nacional, a finales de la d&eacute;cada de 1990 se cre&oacute; en el        Hospital General Docente &quot;Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso&quot; el Comit&eacute; de &Eacute;tica de la        Investigaci&oacute;n Cient&iacute;fica.  El trabajo investigativo en la instituci&oacute;n ha tenido un avance significativo en        los &uacute;ltimos a&ntilde;os y muestra de ello es el otorgamiento en 2008 de la condici&oacute;n de Entidad        de Ciencia, Tecnolog&iacute;a e Innovaci&oacute;n y en 2010 la de Instituci&oacute;n Auspiciadora de la Academia        de Ciencias de Cuba; igualmente, en 2011 fue certificada en buenas pr&aacute;cticas cl&iacute;nicas por        la Agencia Reguladora Cubana y ratificada en 2015.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Durante 2014, luego de la actualizaci&oacute;n de sus funciones y de la renovaci&oacute;n de        sus miembros, se nombr&oacute; el Comit&eacute; de &Eacute;tica de la Investigaci&oacute;n que hab&iacute;a sido        oficialmente nombrado en 2012 (Hospital General Docente &quot;Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso&quot;.        Resoluci&oacute;n No. 217/2014 de actualizaci&oacute;n del Comit&eacute; de &Eacute;tica de la Investigaci&oacute;n. Santiago de        Cuba, 2014); (Hospital General Dr. Juan Bruno Zayas Alfonso. Resoluci&oacute;n No. 239/2012        de Reestructuraci&oacute;n del Comit&eacute; de &Eacute;tica de la Investigaci&oacute;n. Santiago de Cuba, 2012).</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esto demand&oacute;, por parte del CEI, la actualizaci&oacute;n y sistematizaci&oacute;n de sus procedimientos        de trabajo con el objetivo de perfeccionar sus funciones.  Un &oacute;ptimo trabajo del CEI        como &oacute;rgano asesor y consultivo, debe redundar positivamente en el dise&ntilde;o y ejecuci&oacute;n        de investigaciones, de ah&iacute; la importancia de hacer cada vez m&aacute;s coordinada y sistem&aacute;tica        su labor.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La necesidad pr&aacute;ctica de un manual de procedimientos del CEI y teniendo en cuenta        los resultados alcanzados en inspecciones del Ministerio de Salud P&uacute;blica (MINSAP), por        parte del Centro Nacional Coordinador de Ensayos Cl&iacute;nicos (CENCEC) y la Agencia        Reguladora Cubana (CECMED) que, en sentido general, destacaron la necesidad de perfeccionar        el funcionamiento del CEI y sus procedimientos, condujeron a trazarse una estrategia        de trabajo en esa direcci&oacute;n que consisti&oacute; en la actualizaci&oacute;n y reelaboraci&oacute;n del manual      de procedimientos para el Comit&eacute; de &Eacute;tica de la Investigaci&oacute;n. </font>              ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El objetivo de este trabajo es mostrar el dise&ntilde;o de un manual de procedimientos para        el Comit&eacute; de &Eacute;tica de la Investigaci&oacute;n del Hospital General Docente &quot;Dr. Juan Bruno        Zayas Alfonso&quot; de Santiago de Cuba.</font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DISE&Ntilde;O METODOL&Oacute;GICO</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para dise&ntilde;ar dicho manual se cumplieron una serie de etapas en el per&iacute;odo        comprendido entre octubre de 2013 hasta igual mes de 2014 y los m&eacute;todos utilizados fueron        los siguientes:</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Primera etapa (de revisi&oacute;n documental): se realiz&oacute; una b&uacute;squeda de las        resoluciones del MINSAP relacionadas con el desempe&ntilde;o de los comit&eacute;s de &eacute;tica de la investigaci&oacute;n        en salud,<SUP>5,7</SUP> las cuales contienen orientaciones generales para su funcionamiento. Adem&aacute;s,        se revisaron documentos normativos sobre este tema, tanto nacionales como        internacionales,<SUP>8-12</SUP> tomados como referencia para la actualizaci&oacute;n y reelaboraci&oacute;n de dicho        manual, adem&aacute;s de los documentos propios del CEI.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Segunda etapa (de discusi&oacute;n grupal): a partir de la        documentaci&oacute;n revisada se elabor&oacute; una primera propuesta que fue analizada por cada uno de los miembros y las        sugerencias fueron debatidas entre todos; asimismo, se precisaron los detalles y los nuevos        elementos incorporados fueron aprobados por el voto mayoritario de los miembros.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Tercera etapa (de consulta a expertos): para esto se tuvo en cuenta la        experiencia acumulada de cada uno de los miembros del CEI, desde su constituci&oacute;n hasta la        fecha; igualmente, se realizaron consultas a expertos en el tema, especialistas en aspectos      &eacute;ticos o legales y en metodolog&iacute;as espec&iacute;ficas. Tambi&eacute;n se consultaron otros        manuales elaborados, que aunque fueron confeccionados en otro contexto, sirvieron de gu&iacute;a        para este proceso.<SUP>13-15</SUP> A partir de estos aspectos se precisaron nuevamente los detalles y        se incorporaron otros elementos.  Finalmente, qued&oacute; aprobado el manual de      procedimientos por el voto mayoritario de todos los miembros. </font>              <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En un primer momento se confeccion&oacute; un listado con las posibles personas a cumplir        los requisitos para ser expertos en la materia a trabajar, se contact&oacute; con ellos y se les        explicaron los objetivos del trabajo y los resultados que se deseaban obtener, as&iacute; como la solicitud        de manera individualizada para su participaci&oacute;n en el panel, para lo cual fueron evaluados        varios criterios, a saber: profesi&oacute;n, a&ntilde;os de experiencia, categor&iacute;a docente, v&iacute;nculo con la        actividad y actividades de superaci&oacute;n relacionadas con el tema a tratar.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El panel qued&oacute; conformado por 11 expertos de procedencia nacional, seg&uacute;n los objetivos        de la investigaci&oacute;n y teniendo en cuenta los criterios de selecci&oacute;n se&ntilde;alados anteriormente.        Luego, los investigadores procedieron a la elaboraci&oacute;n del instrumento, en este caso        del cuestionario, que fue consultado por los miembros del panel, seg&uacute;n la experiencia pr&aacute;ctica        y las evidencias de investigaci&oacute;n.  Se seleccionaron los tipos de preguntas, de manera que        las respuestas fueran precisas y cuantificables, relacionadas con los aspectos del manual        a valorar, el cual se adjunt&oacute; al cuestionario para su revisi&oacute;n.  La v&iacute;a de consulta fue el        correo electr&oacute;nico.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realizaron 3 rondas de consulta para lograr el consenso.  En la primera, junto        al cuestionario, se adjunt&oacute; un documento aclaratorio con los objetivos de este m&eacute;todo,        algunos aspectos del tema a tratar, los plazos de la respuesta y la garant&iacute;a del anonimato; en        la segunda, cada experto recibi&oacute; de nuevo el cuestionario con sus respuestas y el resultado        del procesamiento estad&iacute;stico de las respuestas del grupo en la primera ronda, a la vez que        se solicit&oacute; reevaluaran sus valoraciones, tomando en consideraci&oacute;n las opiniones del resto        y argumentaran en caso de un cambio de opini&oacute;n; la tercera tuvo como objetivo aumentar        la convergencia de las opiniones, para lograr as&iacute; el consenso sobre la propuesta del        manual para validarlo.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Luego de cada ronda de preguntas, los resultados del an&aacute;lisis estad&iacute;stico de la        respuesta grupal anterior y su cuestionario se le entregaron al experto.  Los resultados de        las diferentes rondas fueron procesados estad&iacute;sticamente de manera sucesiva, para lo cual      se utiliz&oacute; la media como medida de tendencia central.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Una vez validado el manual, por consenso de expertos, fue presentado ante el        Consejo Cient&iacute;fico y, por acuerdo, qued&oacute; aprobada su implementaci&oacute;n, de manera que form&oacute;       parte del sistema documental que contribuy&oacute; decisivamente a la recertificaci&oacute;n del Comit&eacute; de      &Eacute;tica de la Investigaci&oacute;n en buenas pr&aacute;cticas cl&iacute;nicas, en marzo de 2015. </font>     <p>&nbsp;</p>         <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>ESTRUCTURA DEL MANUAL</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El manual de procedimientos para el CEI se elabor&oacute;, basado en la experiencia local,        nacional e internacional de la &eacute;tica en la investigaci&oacute;n en salud.  Este permiti&oacute; establecer        una metodolog&iacute;a a seguir en los diferentes procesos que ejecuta el CEI, lo cual contribuy&oacute;    al desarrollo de la calidad y consistencia en la evaluaci&oacute;n &eacute;tica de la investigaci&oacute;n        biom&eacute;dica. Este qued&oacute; estructurado de la manera siguiente:</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.Objetivos      </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2  Definiciones     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3. Introducci&oacute;n </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-     Objetivos generales del CEI    <br>             ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     -          Principios rectores del CEI para la protecci&oacute;n de los derechos y el bienestar de los pacientes      en investigaci&oacute;n </font>         <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4. Pol&iacute;tica </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5. Alcance </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6. Marco legal </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7. Descripci&oacute;n general de las actividades de funcionamiento interno </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8. Responsabilidades </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9. Constituci&oacute;n del CEI </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.1. Sistema de designaci&oacute;n de los miembros </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.2. Requisitos de los miembros </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.3. Sistema de renovaci&oacute;n de los miembros </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.4. Condiciones del nombramiento </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.5. Educaci&oacute;n para los miembros del CEI </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.6. Consultores independientes </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.7. Conflicto de intereses </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.8. Confidencialidad </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.9. Requisitos de <I>quorum</I>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.10.Funciones y responsabilidades del presidente, vicepresidente, secretario y   miembros     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.10.1. Funciones del presidente     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.10.2. Funciones y responsabilidades del vicepresidente     </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.10.3. Funciones del secretario                   </font>          ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.10.4. Funciones y responsabilidades de los miembros </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.10.5. Responsabilidades </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.10.5.1.Responsabilidades del presidente </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.10.5.2.Responsabilidades del secretario </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.11. Requisitos para mantenerse en el cargo </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.12. Recursos para el funcionamiento del CEI </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.13. Relaciones </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.13.1. Con investigadores </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.13.2. Con el promotor </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.13.3. Con la autoridad reguladora </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.13.4. Con otros comit&eacute;s o jefaturas de departamento </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10. Presentaci&oacute;n de las solicitudes </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10.1. Requisitos de solicitud </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10.2. Requisitos de documentaci&oacute;n </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11. Reuniones </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12. Elementos de revisi&oacute;n </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12.1. Evaluaci&oacute;n de protocolos </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12.2. Evaluaci&oacute;n de estudios poscomercializaci&oacute;n </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12.3. Evaluaci&oacute;n de proyectos de investigaci&oacute;n </font>      <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12.4. Evaluaciones expeditas </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13. Toma de decisiones </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14. Comunicaci&oacute;n de una decisi&oacute;n </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15. Seguimiento15.1 Requisitos para el seguimiento </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">16. Documentaci&oacute;n y archivo </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">17. Revisi&oacute;n y modificaci&oacute;n de los procedimientos </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">18. Requisitos de documentaci&oacute;n </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">19. Bibliograf&iacute;a </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">20. Anexos </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 1. Para la resoluci&oacute;n de nombramiento </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 2. Modelo para el resumen de <I>curriculum        vitae</I> para los miembros del CEI </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 3. Modelo de solicitudes </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 4. Lista de chequeo de documentos a recepcionar </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 5. Convocatoria a reuni&oacute;n </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 6. Modelo de evaluaci&oacute;n/revisi&oacute;n de las solicitudes </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 7. Acta de aprobaci&oacute;n </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 8. Cronograma de visitas de seguimiento del CEI y contactos con los        investigadores responsables </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 9. Modelo de informe de seguimiento </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 10. Registro para el control de la documentaci&oacute;n </font>      <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 11. Registro para el control de la        documentaci&oacute;n externa </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 12. Registro para el control de actividades </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 13. Registro para el control de solicitudes al CEIC </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Anexo 14. Programaci&oacute;n de las actividades de capacitaci&oacute;n </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>COMENTARIOS</B></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La actualizaci&oacute;n y reelaboraci&oacute;n del manual de        procedimientos del CEI  estuvo contextualizado en la        preparaci&oacute;n de la instituci&oacute;n para la recertificaci&oacute;n en buenas        pr&aacute;cticas cl&iacute;nicas por la Agencia Reguladora Cubana.  Para la actualizaci&oacute;n y reelaboraci&oacute;n de        este documento se parti&oacute; de lo establecido en las resoluciones  del Ministerio de Salud        P&uacute;blica<SUP>5, 7</SUP> y la regulaci&oacute;n sobre buenas pr&aacute;cticas cl&iacute;nicas en        Cuba.<SUP>8</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Igualmente, se tuvieron en cuenta los requisitos establecidos en el manual        de procedimientos para la preparaci&oacute;n de las instituciones en buenas pr&aacute;cticas        cl&iacute;nicas del Centro Nacional Coordinador de Ensayos Cl&iacute;nicos y se incorporaron, adem&aacute;s,         elementos determinados en normas        internacionales.<SUP>9-12</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por otra parte, establece una metodolog&iacute;a uniforme a seguir en los diferentes procesos        que lleva a cabo el CEI en la instituci&oacute;n, seg&uacute;n lo establecido en la Declaraci&oacute;n de Helsinki y        las <I>Gu&iacute;as para buenas pr&aacute;cticas          cl&iacute;nicas</I>.  En el manual se precisa el marco legal que sustenta        el trabajo del CEI y las referencias &eacute;ticas, pautas o normativas        internacionales que guiar&aacute;n su quehacer.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De manera general, se describen las actividades de funcionamiento interno y se        establecen las responsabilidades del CEI que est&aacute;n relacionadas con los aspectos siguientes: evaluar        las investigaciones propuestas antes de su inicio; asegurar la evaluaci&oacute;n regular de la &eacute;tica        de los estudios en desarrollo que recibieron una decisi&oacute;n positiva; actuar en completo inter&eacute;s        de los participantes potenciales en la investigaci&oacute;n y de las comunidades        involucradas, considerando los intereses y las necesidades de los investigadores, as&iacute; como      los requerimientos de la agencia reguladora y las leyes aplicables. </font>              <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En los procedimientos relativos a la constituci&oacute;n del CEI en el sistema de designaci&oacute;n de        los miembros, se establecen los requisitos de posibles candidatos y la manera de  hacer        el nombramiento.  Primero se determina entre los propuestos a miembros, que no        formaron parte finalmente de los miembros regulares del CEI, si se mantienen como suplentes        o alternativos, los cuales pasar&aacute;n a formar parte de este por el sistema de renovaci&oacute;n        en sustituci&oacute;n o en caso de ausencia, dimisi&oacute;n y descalificaci&oacute;n. Se establece la        responsabilidad de los consultores independientes, cuando se requiera del asesoramiento de        personas expertas, que junto con los miembros revisores de los protocolos, aportar&aacute;n sus        experiencias para evaluar adecuadamente un estudio.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Igualmente, la superaci&oacute;n y capacitaci&oacute;n de los miembros del CEI en el tema de      &eacute;tica de la investigaci&oacute;n aparece reflejado como se establece.        Para esto se prev&eacute; la organizaci&oacute;n        de talleres, cursos, conferencias o seminarios y la divulgaci&oacute;n de  materiales afines.         Resulta oportuno precisar que en cada reuni&oacute;n ordinaria se impartir&aacute; un tema docente seg&uacute;n        lo establece el plan de superaci&oacute;n anual, determinado por el presidente y la acreditaci&oacute;n        de cursos para comit&eacute;s de &eacute;tica que recibir&aacute;n los miembros cada cierto tiempo, lo        cual garantizar&aacute; que los nuevos miembros lo reciban en el momento programado en el plan        de superaci&oacute;n o en otro per&iacute;odo seg&uacute;n las circunstancias.  Inicialmente, los nuevos miembros        se orientar&aacute;n con respecto a ello a trav&eacute;s del manual de procedimientos y materiales        de consulta, ya sean impresos o en formato electr&oacute;nico.  En el plan de superaci&oacute;n existir&aacute;      de forma impl&iacute;cita un programa anual de superaci&oacute;n de los nuevos miembros y uno        de superaci&oacute;n continua para todos los miembros.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el manual se precisan las relaciones del CEI con la direcci&oacute;n de la instituci&oacute;n, con        el investigador promotor del estudio, con la agencia reguladora y con otros CEI, jefaturas        o departamentos, lo cual organiza y dinamiza el funcionamiento del Comit&eacute;; incluye,        adem&aacute;s, una serie de procederes relacionados con solicitudes, elementos para las revisiones        y evaluaciones, toma y comunicaci&oacute;n de decisiones, as&iacute; como seguimiento de los estudios        y procedimientos relativos a las reuniones de dicho Comit&eacute;.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por &uacute;ltimo, se establecen normas relacionadas con el archivo de documentos        relevantes, donde se destaca que el CEI debe guardar procedimientos escritos, lista de miembros,        lista de ocupaciones/afiliaciones de los miembros, documentos enviados, actas de reuniones        y correspondencia hasta 5 a&ntilde;os despu&eacute;s de finalizada una investigaci&oacute;n, de manera        que estar&aacute;n disponibles ante la petici&oacute;n de las autoridades reguladoras; asimismo, dispondr&aacute;      de un registro tanto de la documentaci&oacute;n generada por el propio CEI como de la      externa recibida y se crean los pasos para la revisi&oacute;n y modificaci&oacute;n de dichos procedimientos. </font>              <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este instrumento, dise&ntilde;ado sobre la base de normativas nacionales e        internacionales actualizadas, para establecer una metodolog&iacute;a a seguir en los diferentes procesos        que ejecuta el CEI, contribuye  al desarrollo de la calidad y la consistencia en la evaluaci&oacute;n        &eacute;tica de la investigaci&oacute;n biom&eacute;dica, a la vez que orienta el quehacer del CEI.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Por otra parte, permite estandarizar los procedimientos que comprenden la gesti&oacute;n de        la evaluaci&oacute;n y el seguimiento de una investigaci&oacute;n en seres humanos, y sirve como medio        de integraci&oacute;n y orientaci&oacute;n para los miembros de nuevo ingreso, con su incorporaci&oacute;n a        las actividades correspondientes.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Finalmente, ayuda a promover un mejor desempe&ntilde;o de los miembros del CEI, con una        actuaci&oacute;n concertada del equipo de trabajo y la armonizaci&oacute;n de diversos intereses,        adem&aacute;s de que es una salvaguarda para los errores y asegura transparencia frente a las auditor&iacute;as        e inspecciones.  La implementaci&oacute;n de este        manual contribuy&oacute; decisivamente a la recertificaci&oacute;n del hospital en buenas pr&aacute;cticas cl&iacute;nicas. </font>     <p>&nbsp;</p>       <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Echemend&iacute;a Tocabens B. La regulaci&oacute;n &eacute;tica de las investigaciones biom&eacute;dicas y        los comit&eacute;s de &eacute;tica de la investigaci&oacute;n. Rev Cubana Hig Epidemiol. 2014 [citado  6        May 2016];52(1): 120-42. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php? script= sci_arttext&pid=S1561-30032014000100011" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?          script= sci_arttext&amp;pid=S1561-30032014000100011</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Organizaci&oacute;n de las Naciones Unidas para la Educaci&oacute;n, la Ciencia y la        Cultura. Declaraci&oacute;n Universal sobre Bio&eacute;tica y Derechos Humanos. Par&iacute;s: UNESCO; 2005 [citado        6 May 2016]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.bioeticanet.info/ documentos/ DecUBio_DHesp06.pdf" target="_blank">http://www.bioeticanet.info/ documentos/ DecUBio_DHesp06.pdf</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     Reglamento Interno del Comit&eacute; de &Eacute;tica en Intervenci&oacute;n Social de Gip&uacute;zcoa.      Diputaci&oacute;n Foral de Gip&uacute;zcoa.  Pa&iacute;s Vasco: Departamento de Pol&iacute;tica Social; 2008.     </font>              <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     Cuba. Ministerio de Salud P&uacute;blica. Resoluci&oacute;n Ministerial No. 138/2009. La        Habana: MINSAP; 2009.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.     Cuba. Ministerio de Salud P&uacute;blica.        Instrucci&oacute;n VADI No. 4/2000. La Habana:        MINSAP; 2000 [citado 6 May 2016].  Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.cecmed.cu/ sites/default/files/adjuntos/ Reglamentacion/Inst_MINSAP-04-00.pdf" target="_blank">http://www.cecmed.cu/          sites/default/files/adjuntos/ Reglamentacion/Inst_MINSAP-04-00.pdf</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.     Echemend&iacute;a Tocabens B, Su&aacute;rez Pita M, Su&aacute;rez Medina R, Cu&eacute;llar Luna L,        Guti&eacute;rrez Soto T. Reglamento interno del Comit&eacute; de &Eacute;tica de la        Investigaci&oacute;n en Salud, un instrumento para el mejoramiento del desempe&ntilde;o. Rev Cubana Hig Epidemiol. 2013 [citado&#160;6 May        2016]; 51(3): 355-64. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561 -30032013000300014" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1561         -30032013000300014</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7.     Cuba. Ministerio de Salud P&uacute;blica. Resoluci&oacute;n Ministerial No. 40/2014. La        Habana: MINSAP; 2014.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8.     Cuba. Ministerio de Salud P&uacute;blica. Directrices sobre buenas pr&aacute;cticas cl&iacute;nicas en        Cuba. Centro para el Control Estatal de la Calidad de los Medicamentos. La Habana:        MINSAP; 2000.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.     Centro Nacional Coordinador de Ensayos Cl&iacute;nicos. Manual de procedimientos para        la preparaci&oacute;n de sitios cl&iacute;nicos en buenas pr&aacute;cticas cl&iacute;nicas. La Habana: MINSAP; 2013.    </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10.     Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud. IV Conferencia Panamericana para        la Armonizaci&oacute;n de la Reglamentaci&oacute;n Farmac&eacute;utica; 2005 [citado 6 May 2016].  Disponible        en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="http://www.alifar.org/useruploads/ documents/post/48_iv_ conferencia_conclusiones_y_recomendac/iv_conferencia_conclusiones_y_recomend2013_04_15_01_25_05.pdf" target="_blank">http://www.alifar.org/useruploads/          documents/post/48_iv_          conferencia_conclusiones_y_recomendac/iv_conferencia_conclusiones_y_recomend2013_04_15_01_25_05.pdf</a></FONT></U>     </font>         <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11.     International Conference on Harmonisation of Technical Requirements for        Registration of Pharmaceuticals for Human Use (ICH) adopts consolidated Guideline on Good        Clinical Practice in the Conduct of Clinical Trials on Medicinal Products for Human Use. Int Dig        Health Legis. 1997 [citado 6 May 2016]; 48:23-4. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="https://www.ich.org/fileadmin/Public_Web _Site/ICH_ Products/ Guidelines/Efficacy/E6/E6_R1_Guideline.pdf" target="_blank">https://www.ich.org/fileadmin/Public_Web _Site/ICH_ Products/ Guidelines/Efficacy/E6/E6_R1_Guideline.pdf</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12.     Council for International Organizations of Medical Sciences. International        Ethical Guidelines for Biomedical Research Involving Human Subjects. Geneva: CIOMS; 2002        [citado 6 May 2016].  Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="http://www.fercap-sidcer.org/ publications/pdf/201202/FERCAP-18-CIOMS%20Ethical%20Guidelines.pdf" target="_blank">http://www.fercap-sidcer.org/          publications/pdf/201202/FERCAP-18-CIOMS%20Ethical%20Guidelines.pdf</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13.     Fern&aacute;ndez Milla L. Gu&iacute;as operacionales para un comit&eacute; &eacute;tico cient&iacute;fico. Santiago        de Chile; 2004 [citado 6 May 2016].  Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="https://cinbiocli.files.wordpress. com/2013/01/normas-y-procedimientos-del-comite-de-etica-hrujmcyb.p df" target="_blank">https://cinbiocli.files.wordpress.          com/2013/01/normas-y-procedimientos-del-comite-de-etica-hrujmcyb.p         df</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14.     Normas y Procedimientos del Comit&eacute; de Bio&eacute;tica de Investigaciones en el        Hospital Regional Universitario Jos&eacute; Mar&iacute;a Cabral y B&aacute;ez. Santiago, Rep&uacute;blica Dominicana [citado        6 May 2016]. Disponible en: <U><FONT  COLOR="#0000ff"><a href="https://cinbiocli.files. wordpress.com/ 2013/01/normas-y-procedimientos-del-comite-de-etica-hrujmcyb.pdf" target="_blank">https://cinbiocli.files. wordpress.com/          2013/01/normas-y-procedimientos-del-comite-de-etica-hrujmcyb.pdf</a></FONT></U></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15.     Manual de procedimientos Comit&eacute; de &Eacute;tica en Investigaci&oacute;n. M&eacute;xico, DF:        Instituto Nacional de Ciencias M&eacute;dicas de Salvador Subir&aacute;n; 2013 [citado 6 May 2016].  Disponible        en: <U><FONT COLOR="#0000ff"><a href="www.innsz.mx/descargas/investigacion/ManualProcEspanol1.pdf" target="_blank">www.innsz.mx/descargas/investigacion/ManualProcEspanol1.pdf</a></FONT></U>   </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 11 de febrero de 2017.     <br>     </font><font size="2"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aprobado: 25 de agosto de 2017.       </font>     </font>         ]]></body>
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