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</front><body><![CDATA[ <div align="right">     <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>EDITORIAL</b></font></p>    <p>&nbsp;</p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4"><b>La  publicaci&oacute;n cient&iacute;fica: Un reto necesario para los profesionales  de la salud</b></font></p>    <p align="left">&nbsp;</p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>Scientific  publication: a necessary challenge for health professionals</b></font></p>    <p align="left">&nbsp;</p>    <p align="left">&nbsp;</p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Dra.  Norma E. Batista Hern&aacute;ndez</b></font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Especialista  de Primer Grado en Medicina General Integral y en Bioestad&iacute;stica. Universidad  de Ciencias M&eacute;dicas &#147;Dr. Seraf&iacute;n Ruiz de Z&aacute;rate Ruiz&#148;.  Santa Clara, Villa Clara. Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:normabh@ucm.vcl.sld.cu">normabh@ucm.vcl.sld.cu</a></font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p>    <p align="left">&nbsp;</p><hr>      <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  comunicaci&oacute;n precisa y transparente de la investigaci&oacute;n se ha convertido  en una cuesti&oacute;n cada vez m&aacute;s relevante a medida que se acumulan  pruebas de que muchos de los estudios de investigaci&oacute;n publicados no ofrecen  informaci&oacute;n clave respecto a su metodolog&iacute;a y sus resultados.</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  la revista Medicentro, desde su salida en la nueva plataforma de OJS (Open Journal  System) en el 2011, se han recibido 235 trabajos (hasta el cierre de septiembre  del a&ntilde;o en curso); de ellos, solo se han publicado 75 para un &iacute;ndice  de rechazo de 0,68.</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  investigaci&oacute;n cient&iacute;fica y la publicaci&oacute;n de sus resultados  van de la mano. Una metodolog&iacute;a investigadora exquisita solo puede ser  reflejada adecuadamente por una publicaci&oacute;n formal y estructuralmente &oacute;ptima.  Para el &eacute;xito de este proceso, deben seguirse unos pasos ordenados, que  incluyen la selecci&oacute;n de la revista en que se va a publicar, y la adhesi&oacute;n  estricta a sus normas y a las gu&iacute;as metodol&oacute;gicas y formales que  ofrecen diversas sociedades de editores y otras instituciones. Adem&aacute;s,  se requiere una escritura con contenidos estructurados, l&oacute;gicos y atractivos  y un estilo basado en las premisas de la precisi&oacute;n y s&iacute;ntesis. La  tarea de redacci&oacute;n cient&iacute;fica es colectiva, aunque no todos los  autores la protagonicen directamente, y no termina hasta que el art&iacute;culo  est&aacute; publicado.</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Una  de las cuestiones m&aacute;s sorprendentes acerca de publicar en revistas cient&iacute;ficas  biom&eacute;dicas es que todo el mundo lo considera algo muy dif&iacute;cil, y  en muchos casos as&iacute; es. La clave de su confecci&oacute;n est&aacute; en  que el objetivo no es escribir un &laquo;buen art&iacute;culo&raquo; (de hecho,  existen opiniones muy diversas acerca de lo que es un buen art&iacute;culo), sino  escribir un art&iacute;culo que el director de una revista biom&eacute;dica quiera  publicar. L&oacute;gicamente, el art&iacute;culo debe tener un s&oacute;lido fundamento  cient&iacute;fico.</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Entre  los mayores problemas al escribir, no es qu&eacute; decir sino qu&eacute; se debe  omitir. Escribir es una actividad lineal, por tanto, es necesario fijar una determinada  estructura para el manuscrito; por citar un ejemplo, los art&iacute;culos originales  generalmente presentan cuatro partes: Introducci&oacute;n (&iquest;por qu&eacute;  lo hizo?), M&eacute;todos (&iquest;qu&eacute; hizo?), Resultados (&iquest;qu&eacute;  encontr&oacute;?) y Discusi&oacute;n (&iquest;qu&eacute; significado tiene todo  ello?).</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">En  primer lugar hay que plantearse las grandes preguntas: &iquest;Tiene un mensaje  coherente el art&iacute;culo? &iquest;Es adecuado el mensaje para la revista donde  se quiere publicar? &iquest;Est&aacute; el art&iacute;culo debidamente estructurado?</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Despu&eacute;s  vienen los detalles, para lo cual habr&aacute; que leer varias veces el manuscrito,  centr&aacute;ndose en un aspecto espec&iacute;fico cada vez: &iquest;Est&aacute;n  los datos verificados y vueltos a verificar? &iquest;Cuadran las cifras? &iquest;Se  han respetado las reglas b&aacute;sicas de sintaxis y ortograf&iacute;a? &iquest;Se  han seguido los requisitos de las Instrucciones para autores? Es un trabajo muy  tedioso, pero es necesario hacerlo.</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Luego  del env&iacute;o del trabajo a la revista seleccionada, se inicia el proceso de  decisi&oacute;n, que comprende un conjunto de actividades que se efect&uacute;an  en las revistas biom&eacute;dicas, desde la recepci&oacute;n de un art&iacute;culo  hasta su aceptaci&oacute;n o rechazo. La primera es la evaluaci&oacute;n por parte  de los miembros del Comit&eacute; Editorial, quienes analizan tanto la idoneidad  del art&iacute;culo para la revista como su calidad cient&iacute;fica. Tras esta  primera evaluaci&oacute;n, si es aprobado preliminarmente desde el punto de vista  metodol&oacute;gico y estad&iacute;stico, se procede a su revisi&oacute;n por  expertos, proceso que es fundamental para refrendar su validez cient&iacute;fica.</font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">La  mayor&iacute;a de las publicaciones biom&eacute;dicas exigen que los autores cumplan  los Requisitos de uniformidad para los manuscritos, elaborados por el Comit&eacute;  Internacional de Editores de Publicaciones M&eacute;dicas (ICMJE, por sus siglas  en ingl&eacute;s),<sup>1</sup> el cual establece los principios &eacute;ticos  de la realizaci&oacute;n y presentaci&oacute;n de informes de investigaci&oacute;n  y proporciona recomendaciones concernientes a elementos espec&iacute;ficos de  la edici&oacute;n y redacci&oacute;n.</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Adem&aacute;s  de los requisitos de uniformidad, un grupo de expertos elabor&oacute; un conjunto  de directrices para la presentaci&oacute;n de informes. Las publicaciones m&eacute;dicas,  incluidas BMJ, JAMA, Lancet y NEJM, a menudo exigen el cumplimiento de todas o  algunas de las siguientes directrices para la presentaci&oacute;n de informes:</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">&middot;  STROBE (presentaci&oacute;n de informes de estudios observacionales en epidemiolog&iacute;a)<sup>2</sup>    <br>  &middot; STARD (presentaci&oacute;n de informes de estudios de precisi&oacute;n  diagn&oacute;stica)<sup>3</sup>    <br> &middot; Declaraci&oacute;n CONSORT (presentaci&oacute;n  de informes de ensayos aleatorizados controlados)<sup>4</sup>    <br> &middot; TREND  (Estudios de intervenci&oacute;n no aleatorizados)<sup>5</sup>    <br> &middot; PRISMA  (presentaci&oacute;n de informes de revisiones sistem&aacute;ticas), que reemplaz&oacute;  a QUOROM<sup>6</sup></font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Tanto  los miembros del Comit&eacute; Editorial, como los expertos, suelen emplear estas  listas de comprobaci&oacute;n que les ayudan extraordinariamente en su labor.  Estas no deben confundirse con una herramienta para medir la calidad de la investigaci&oacute;n,  deben contemplarse como una ayuda para mejorar la calidad de los informes de los  estudios cient&iacute;ficos en beneficio del autor, pues facilita la redacci&oacute;n  del manuscrito; del revisor, para juzgar la aportaci&oacute;n del estudio, y del  lector, para interpretar correctamente los resultados y sus implicaciones en la  pr&aacute;ctica cl&iacute;nica.</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Si  un art&iacute;culo publicado en una revista describe con detalle lo realizado  en cada fase del estudio, el lector recibe informaci&oacute;n suficiente para  decidir, por s&iacute; mismo, sobre la importancia de los resultados. Sin duda  alguna, mejorar c&oacute;mo comunicamos los resultados de la investigaci&oacute;n  debe traducirse en una mejor difusi&oacute;n de esta.    <br> </font></p>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Es  importante recordar que en la vida acad&eacute;mica se pueden presentar aciertos  y desaciertos en la publicaci&oacute;n de art&iacute;culos; un an&aacute;lisis  intensivo de estos puede generar una mejora significativa para su aceptaci&oacute;n  por parte de las revistas, lo cual constituye uno de los retos necesarios de un  investigador.</font></p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">A  los nuevos investigadores que inician su proceso de elaboraci&oacute;n de art&iacute;culos,  los exhortamos a no desanimarse, traten de obtener lo mejor de cada situaci&oacute;n  de aprobaci&oacute;n o rechazo; trabajen con mucha honestidad el proceso investigativo,  porque tarde o temprano la publicaci&oacute;n llegar&aacute; y no hay una sensaci&oacute;n  m&aacute;s agradable que ver el fruto de meses de esfuerzos reflejados en una  publicaci&oacute;n cient&iacute;fica.</font></p>    <p align="left">&nbsp;</p>    <p align="left">&nbsp;</p>    <p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><b>REFERENCIAS  BIBLIOGR&Aacute;FICAS</b></font></p>    <!-- ref --><p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">1.  Fern&aacute;ndez E, Anto&ntilde;anzas F, Espallargues M, Gal&aacute;n I, Godoy  P, L&oacute;pez MJ, et al. Se hace camino al andar. Gac Sanit [internet]. 2010  ene. [citado 11 nov. 2013]; 24(1):[aprox. 4 p.]. Disponible en: <a href="http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0213-91112010000100001&lng=es" target="_blank">http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0213-91112010000100001&amp;lng=es</a></font><!-- ref --><p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">2.	 Rodr&iacute;guez EG. La revisi&oacute;n editorial por pares: rechazo del manuscrito,  deficiencias del proceso de revisi&oacute;n, sistemas para su gesti&oacute;n y  uso como indicador cient&iacute;fico. Rev Cubana Inf Cienc Salud [internet]. 2013  jul.-sep. [citado 11 nov. 2013];24(3):[aprox. 17 p.]. 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Declaraci&oacute;n de la Iniciativa STROBE (Strengthening the Reporting of Observational  studies in Epidemiology): directrices para la comunicaci&oacute;n de estudios  observacionales. Gac Sanit [internet]. 2008 mar. [citado 5 oct. 2013];22(2):[aprox.  7 p.]. Disponible en: <a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213911108712238" target="_blank">http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213911108712238</a></font><!-- ref --><p align="left"><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">5.	 Gonz&aacute;les Rodr&iacute;guez MP, Velarde Mayol C. Lista de comprobaci&oacute;n  de estudios sobre precisi&oacute;n de pruebas diagn&oacute;sticas: declaraci&oacute;n  STARD. Evid Pediatr [internet]. 2012 [citado 8 oct. 2013];8:[aprox. 4 p.]. 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Batista Hern&aacute;ndez.</i> Especialista de Primer Grado en Medicina  General Integral y en Bioestad&iacute;stica. Universidad de Ciencias M&eacute;dicas  &#147;Dr. Seraf&iacute;n Ruiz de Z&aacute;rate Ruiz&#148;. Santa Clara, Villa  Clara. Cuba. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:normabh@ucm.vcl.sld.cu">normabh@ucm.vcl.sld.cu</a></font></p></div>      ]]></body><back>
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