Implementación de la Escuela de Cuidadores Gerontológicos en la Policlínica Pedro Díaz Coello de Holguín
Implementation of the Gerontology Professional Caregivers School at Pedro Diaz Coello Polyclinic of Holguin
Yohandra Pérez Pardo 1, Yaquelin Ávila Tamayo 2
1. Especialista Primer Grado en Terapia Física y Rehabilitación. Instructor. Policlínica Universitaria Pedro Díaz Coello. Holguín. Cuba.
2. Licenciada en Defectología. Instructor. Policlínica Universitaria Pedro Díaz Coello. Holguín. Cuba.
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El envejecimiento poblacional constituye el principal problema demográfico actual y perspectivo de la población cubana. Aunque ya plantea retos a la sociedad la existencia de más de 1 601 000 personas de 60 años y más (14,3%), el mayor desafío señala al futuro. Las proyecciones indican un crecimiento de ese segmento poblacional hasta alcanzar el 16,9% en la próxima década y para el 2025 el 21%, por lo que Cuba será uno de los países más envejecidos de la región.
Como necesidad en la Atención Primaria de Salud, de la atención integral al Adulto Mayor en estado de necesidad y frágil, el Equipo Multidisciplinario de Atención Gerontológica (EMAG) de la Policlínica Pedro Díaz Coello, diseñó una estrategia de atención al envejecimiento, a través de un sistema de actividades que involucran a un grupo ampliado de especialistas (Grupo Básico de Trabajo, Equipo Básico de Salud, Trabajo Social, Higiene y Epidemiologia, MNT, Medicamentos, Fisiatría, Defectología y Rehabilitación Integral), otros profesionales del INDER y miembros de la comunidad.
Como respuesta a las demandas de las personas cuidadoras de adultos mayores, se capacitó a cuidadores formales y no formales, en temas relacionados con estados afectivos, psicológicos, físicos, sensoriales, cognitivos y del entorno social, así, quedó constituida la primera Escuela de Cuidadores Gerontológicos para mejorar la calidad de atención, prevenir la discapacidad, estados de dependencia y evitar el maltrato por falta de conocimiento de las características de esta población senil.
La orientación a los Equipos Básicos de Salud de los CMF, visitas de terreno a las personas cuidadoras, divulgación por la radio y entrevistas fueron acciones encaminadas a la divulgación de este proceso.
Como resultado final de un universo de 117 cuidadores, recibieron la capacitación durante los meses de abril a junio de 2013, 50 cuidadores que mostraron interés en la problemática planteada, eran estables en su roll de cuidador y asistieron de forma sistemática a clases, en ellos se identificó previamente las necesidades de aprendizaje, además de considerar sus condiciones morales, físicas-psicológicas y otros aspectos de interés. Respondiendo a sus necesidades de aprendizaje se utilizó como punto partida que el cuidador gerontológico es aquella persona con formación especializada, cuyo trabajo consiste en atender a una persona mayor con problemas de dependencia, en el domicilio de ésta, para hacer con ella y por ella, y en colaboración con su familia u otros allegados, aquellas actividades de la vida diaria que no puede realizar sola, para fomentar así su autonomía de vida, coordina e integra las actividades de rehabilitación necesarias de adultos mayores dependientes.
Las principales funciones del cuidador gerontológico formaron parte del sistema de capacitación, entre ellas:
Recibido: 8 de octubre de 2013
Aprobado: 8 de octubre de 2013
Dra. Yohandra Pérez Pardo. Policlínica Universitaria Pedro Díaz Coello. Holguín. Cuba.
Correo electrónico: casaus@ucm.hlg.sld.cu