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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Evaluación del plan de prevención y control del cólera post-huracán Sandy]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: cholera is a disease known since ancient times and its prevention and control has been the subject of attention since then. Objective: to evaluate the implementation of this plan, in the province of Santiago de Cuba in the cholera outbreak after Hurricane Sandy. Method: a research in Health Service System was conducted during the period from July to October 2013. A multistage stratified sampling, comprising 48 medical offices, 44 health centers, and others were performed. Assessment methodology of the National School of Public Health where criteria, indicators and standards were drawn by a group of experts was used. Surveys, document review and observations were applied for the study. Results: the evaluation of the structure was inadequate because of insufficient existence of material resources as gloves, equipment for disinfection, poor transportation for patients, etc. In the process, the criteria for larger deviations between the proceeds and the preset standard were Operation Rapid Response Team, the Register of treated patients and contact tracing and the Dimension of results, satisfaction of health care providers are properly qualified. These results place the evaluation plan for prevention and control of cholera, as inadequate as it does not meet the 70% criterion paths as adequate. Conclusions: evaluated of Prevention and Control Plan was inadequate, due to problems of structure and process, but does not generate large dissatisfactions of health personnel, there are intersectoriality difficulties that can influence the reduction or elimination of the disease in the territory evaluated.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2"><strong><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">ART&Iacute;CULO  ORIGINAL</font></strong></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Evaluaci&oacute;n del plan de prevenci&oacute;n y control del  c&oacute;lera post-hurac&aacute;n <em>Sandy</em></strong></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Evaluation of the Plan for Prevention and Control of Cholera After  Hurricane Sandy</strong></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Isolina S&aacute;nchez Jacas<sup> 1</sup>,  Leonardo Ramos Hernandez<sup> 2</sup>, Hidelisa Herrero Aguirre<sup> 3</sup>,  Maritza Berenguer Gouarnaluses<sup> 4</sup>, Henry Dar&iacute;o Suarez V&eacute;lez<sup> 5</sup></strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. M&aacute;ster en  Atenci&oacute;n Primaria de Salud. Especialista de Segundo Grado en Medicina del Trabajo. Profesor Auxiliar y Consultante. Investigador  Agregado. Universidad de Ciencias M&eacute;dicas de Santiago de Cuba. Santiago de  Cuba. Cuba.<br />   2. M&aacute;ster  en Enfermedades Infecciosas. Especialista de Segundo Grado en Farmacolog&iacute;a.  Profesor Auxiliar. Investigador Agregado. Universidad de Ciencias M&eacute;dicas de  Santiago de Cuba. Santiago de Cuba. Cuba.<br />   3. M&aacute;ster  en Atenci&oacute;n Integral al Ni&ntilde;o. Especialista de Segundo Grado en Pediatr&iacute;a.  Profesor Auxiliar. Investigador Agregado. Universidad de Ciencias M&eacute;dicas de  Santiago de Cuba. Santiago de Cuba. Cuba.<br />   4. M&aacute;ster  en Atenci&oacute;n Primaria de Salud. Especialista de Segundo en Administraci&oacute;n en  Salud. Profesor Auxiliar. Investigador Agregado. Universidad de Ciencias  M&eacute;dicas de Santiago de Cuba. Santiago de Cuba. Cuba.<br />   5. Licenciado en Trabajo  Social. Director del Centro Ecuatoriano Latinoamericano de Investigaci&oacute;n y  Capacitaci&oacute;n Acad&eacute;mica. Manta. Ecuador. </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>&nbsp;</strong></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">&nbsp;</p> <hr size="2" width="100%" align="JUSTIFY" />     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>RESUMEN</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Introducci&oacute;n</strong>: el c&oacute;lera es una enfermedad que se  conoce desde tiempos muy remotos y su prevenci&oacute;n y control es motivo de  atenci&oacute;n desde esa &eacute;poca. <br />     <strong>Objetivo</strong>:  evaluar el cumplimiento de plan  de prevenci&oacute;n y control del c&oacute;lera, en la provincia  de Santiago de Cuba en el brote de c&oacute;lera post hurac&aacute;n Sandy. <br />     <strong>M&eacute;todo</strong>:  se realiz&oacute; una investigaci&oacute;n en sistema y servicios de salud, durante el  periodo comprendido de julio a octubre de 2013. Se realiz&oacute; un muestreo  estratificado poliet&aacute;pico, constituido por 48 consultorios m&eacute;dicos, 44 centros  de salud y otros. Se utiliz&oacute; la metodolog&iacute;a de evaluaci&oacute;n de la Escuela Nacional  de Salud P&uacute;blica en la cual se trazaron criterios, indicadores y est&aacute;ndares por  un grupo de expertos. Se aplicaron encuestas, se realiz&oacute; revisi&oacute;n documental y  observaciones. <br />     <strong>Resultados</strong>:  la evaluaci&oacute;n de la estructura result&oacute; inadecuada por insuficiente existencia  de recursos materiales como guantes, material para la desinfecci&oacute;n, escaso  transporte para los pacientes, etc. En el proceso, los criterios con mayores  desviaciones entre lo obtenido y el est&aacute;ndar prefijado resultaron ser: el  funcionamiento del equipo de respuesta r&aacute;pida, el registro de pacientes  atendidos y la identificaci&oacute;n de los contactos. En el componente de resultados,  la satisfacci&oacute;n de los proveedores de salud, se calific&oacute; de adecuada. El plan  de prevenci&oacute;n y control del c&oacute;lera no se cumple, con el 70% de los criterios  trazados como adecuados.<br />     <strong>Conclusiones</strong>:  el plan de prevenci&oacute;n y control evaluado result&oacute; inadecuado, dado por problemas  de estructura y del proceso que, aunque no genera grandes insatisfacciones del  personal de la salud, existen dificultades con la intersectorialidad que pueden  influir en la disminuci&oacute;n o eliminaci&oacute;n de la enfermedad del territorio  evaluado. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Palabras  clave</strong>: calidad en salud, evaluaci&oacute;n de programas  y planes, gerencia en salud, c&oacute;lera, metodolog&iacute;a de evaluaci&oacute;n de planes de  salud.</font></p>  <hr size="2" width="100%" align="JUSTIFY" />     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>ABSTRACT</strong> </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Introduction</strong>: cholera is a disease known  since ancient times and its prevention and control has been the subject of  attention since then. <br />     <strong>Objective</strong>: to evaluate the implementation  of this plan, in the province   of Santiago de Cuba in  the cholera outbreak after Hurricane Sandy. <br />     <strong>Method</strong>: a research in Health Service  System was conducted during the period from July to October 2013. A multistage  stratified sampling, comprising 48 medical offices, 44 health centers, and  others were performed. Assessment methodology of the National School of Public  Health where criteria, indicators and standards were drawn by a group of  experts was used. Surveys, document review and observations were applied for  the study. <br />     <strong>Results</strong>: the evaluation of the structure  was inadequate because of insufficient existence of material resources as  gloves, equipment for disinfection, poor transportation for patients, etc. In  the process, the criteria for larger deviations between the proceeds and the  preset standard were Operation Rapid Response Team, the Register of treated  patients and contact tracing and the Dimension of results, satisfaction of  health care providers are properly qualified. These results place the  evaluation plan for prevention and control of cholera, as inadequate as it does  not meet the 70% criterion paths as adequate. <br />     <strong>Conclusions</strong>: evaluated of Prevention and  Control Plan was inadequate, due to problems of structure and process, but does  not generate large dissatisfactions of health personnel, there are intersectoriality  difficulties that can influence the reduction or elimination of the disease in  the territory evaluated.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Keywords</strong>: quality in health, evaluation  of programs and plans, health management, cholera, evaluation methodology of  health plans.</font></p>  <hr size="2" width="100%" align="JUSTIFY" />     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>INTRODUCCI&Oacute;N</strong></font> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La   OPS y la OMS  definen a los desastres como, un evento s&uacute;bito que rebasa la capacidad de  respuesta del sistema. Aunque existen otras definiciones, en la actualidad Cuba  adopta que el desastrees un acontecimiento o serie de sucesos de gran magnitud, que afectan gravemente la  estructura y el funcionamiento de una sociedad,  comunidad o territorio, ocasionando v&iacute;ctimas  y da&ntilde;os o p&eacute;rdidas de bienes materiales, infraestructura, servicios esenciales o medios de sustento a escala o  dimensi&oacute;n m&aacute;s all&aacute; de la capacidad normal de las comunidades o instituciones afectadas para  enfrentarlas sin ayuda, por lo que se requiere de acciones extraordinarias de emergencia. &nbsp;</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las amenazas de desastres, que por su frecuencia y consecuencias constituyen las m&aacute;s importantes para Cuba,  principalmente por su ubicaci&oacute;n geogr&aacute;fica,  son las de origen hidrometeorol&oacute;gico, en particular los  huracanes y tormentas tropicales<sup> 1</sup>. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Entre los efectos a la salud que producen  los desastres naturales, se encuentra el peligro  de que surja una epidemia  que guarda relaci&oacute;n  con los niveles end&eacute;micos de enfermedades en la poblaci&oacute;n, y si un  agente infeccioso no exist&iacute;a en ella antes de la calamidad, por lo com&uacute;n,  no hay peligro de que se produzca un brote de tal padecimiento<sup> 2</sup>. Pero  entre las consecuencias de estos desastres climatol&oacute;gicos, se encuentran las  deficientes condiciones ambientales en que quedan los territorios, que influyen  entonces en la aparici&oacute;n de enfermedades que constituyen verdaderas epidemias y  es el caso de lo ocurrido en Hait&iacute; y Santiago de Cuba con el paso del hurac&aacute;n  Sandy. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  La ubicaci&oacute;n temporal del c&oacute;lera en la  historia de la humanidad, se conoce desde tiempos muy remotos; ya 2400 a&ntilde;os AC.  Hip&oacute;crates describi&oacute; un cuadro cl&iacute;nico que se corresponde con el c&oacute;lera y es tan antigua que se  encuentran antecedentes escritos en China, India y la Grecia cl&aacute;sica, pero s&oacute;lo  se registran datos a partir de 1817. El descubridor del agente causal es el cient&iacute;fico italiano Filippo  Paccini, reconocido a los 82 a&ntilde;os despu&eacute;s de su muerte por el Comit&eacute;  Internacional sobre nomenclatura quien en 1985 le impone como nombre correcto <em>Vibrio cholerae Paccini</em> 1854, que hasta  ese momento se le hab&iacute;a acreditado a Robert Koch. El <em>Vibrio cholerae</em> se divide en dos biotipos:  cl&aacute;sico y Tor, cada biotipo presenta tres serotipos distintos: <em>Inaba, Ogawa y Hikojima</em><sup> 3-5</sup>. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se cree que el c&oacute;lera se origina  en el Delta com&uacute;n de los r&iacute;os Ganges, Bramaputra y Meghna de la India y Bangladesh que es el  mayor delta fluvial del mundo y es conocido como un foco hist&oacute;rico y ancestral  de c&oacute;lera, descrito por primera vez en la literatura europea a comienzos del  siglo XVI. En el siglo XIX verdadera oleadas pand&eacute;micas se propagaron desde el  sur de Asia a muchas partes del mundo siguiendo las rutas del comercio,  peregrinaci&oacute;n y migraci&oacute;n. Durante esas pandemias en toda Europa y el  continente americano se produjeron grandes epidemias urbanas con elevadas tasas  de mortalidad. En 1860, investigaciones efectuadas por John Snow y otros  autores revelaron que los sistemas de abasto de agua contaminados con aguas  residuales eran la principal v&iacute;a de transmisi&oacute;n.</font> </p>      <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hasta el siglo XIX, el c&oacute;lera exist&iacute;a  &uacute;nicamente en Asia y en la India,  posteriormente se extiende por casi todo el mundo causando seis pandemias desde  1817 a  1923. Posteriormente vuelve a limitarse a regiones del Sudeste de Asia, salvo  una epidemia aislada ocurrida en 1947 en Egipto 1. <br />   La s&eacute;ptima pandemia de c&oacute;lera se  difunde r&aacute;pidamente hacia el oeste desde un foco end&eacute;mico en Sulawesi (C&eacute;lebes)  en 1961 y en mayo de 1983 y abril de 1984 en Bangladesh se encuentra que en el  69% de los pacientes con enfermedad diarreica aguda y se reconoce el <em>Vibrio  cholerae</em> O1  en el 39%, de ellos. Hace su aparici&oacute;n en Am&eacute;rica del Sur a fines del mes de  enero de 1991, en Chancay &ndash; Per&uacute;<sup> 6</sup> </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la epidemia del Per&uacute; no se tiene  a&uacute;n precisado c&oacute;mo entra el c&oacute;lera, el origen de la epidemia es atribuido a un  barco asi&aacute;tico que visita varios puertos peruanos con tripulantes enfermos de  c&oacute;lera cuyas deposiciones eran arrojadas al mar, pero es m&aacute;s probable, que el  origen se debiera a una contaminaci&oacute;n masiva del fitoplanckton, peces y  mariscos que estaban cerca de la costa<sup> 7</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Otro  pa&iacute;s afectado asociado a un fen&oacute;meno meteorol&oacute;gico es Ecuador, que despu&eacute;s de  la fase epid&eacute;mica que sufre entre 1991 y 1992, se instala una fase  endemoepid&eacute;mica con una recrudescencia espor&aacute;dica de casos durante la temporada  de lluvias en la Costa  y una difusi&oacute;n secundaria a la   Sierra. En 1997, el n&uacute;mero de casos no supera los 65, pero en  1998, el fen&oacute;meno clim&aacute;tico de &quot;<em>El  Ni&ntilde;o</em>&quot; favorece la reaparici&oacute;n de la enfermedad.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En  colaboraci&oacute;n con el Ministerio de Educaci&oacute;n y el Ministerio de Salud Publica de  Ecuador, se fortalecen los programas &quot;<em>Escuelas  Saludables</em>&quot;, promoviendo cambios de comportamiento higi&eacute;nico-sanitario  en la poblaci&oacute;n estudiantil y sus familias, e se implementan suministros de  agua segura. En esta misma fecha se confirma un caso en Estados Unidos<sup> 7-9</sup>;&nbsp; m&aacute;s tarde aparece el&nbsp; brote  de c&oacute;lera a finales de octubre del 2010 en Hait&iacute; que comienza en zona rural del departamento de Artibonito,  a unos 100 kil&oacute;metros  al norte de Puerto Pr&iacute;ncipe, hecho que ocurre despu&eacute;s del  catastr&oacute;fico terremoto que devasta al pa&iacute;s en enero de ese mismo a&ntilde;o y donde el  tratamiento del agua para el consumo humano no es el adecuado y casi no cuenta  con sistemas efectivos de aguas residuales.&nbsp;  El pa&iacute;s no hab&iacute;a registrado, ni un solo caso de c&oacute;lera en m&aacute;s de un  siglo<sup> 10, 11</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En  estos momentos comienza la propagaci&oacute;n de la enfermedad por toda la Am&eacute;rica, aparece entonces  en Rep&uacute;blica Dominicana en que se  detecta el 17 de noviembre de 2010, comenzado a diseminarse en la Am&eacute;rica continental, se  confirman 171 casos en M&eacute;xico&nbsp;de una cepa similar a la que circula  actualmente por el Caribe y que a su vez proviene del Sur de Asia. En agosto  tambi&eacute;n se detectan media decena de contagios en Venezuela y Chile. Hacia fines  de 1991 estaban afectados 15 pa&iacute;ses de las Am&eacute;ricas, notific&aacute;ndose m&aacute;s de 730 000  casos de la enfermedad y m&aacute;s de 6 300 fallecimientos. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En  Cuba, la primera epidemia documentada de c&oacute;lera se presenta en 1833, por  segunda vez en 1850, reemerge en 1867 hasta 1870, en la ciudad de la Habana, caracterizada por  malas condiciones higi&eacute;nicas. Varios estudios concuerdan en dar al 1885 como el  a&ntilde;o de aparici&oacute;n del &uacute;ltimo caso; otros reportes enuncian que es en octubre de  1867, de todas formas no se notifican casos en todo el siglo XX y no es hasta  que el 3 de julio de 2012 en que se reportan aumento de la morbilidad por EDA  debido al consumo de agua de pozos locales contaminados, en el oriente del  pa&iacute;s. A partir de la vigilancia implementada se confirman casos en las  provincias de la Habana,  Santiago de Cuba y Camag&uuml;ey<sup> 12-14</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El objetivo de este trabajo es evaluar  el cumplimiento del plan, puesto en funcionamiento en la provincia de Santiago  de Cuba durante el brote de c&oacute;lera ocurrido pocos d&iacute;as despu&eacute;s del paso el  hurac&aacute;n <em>Sandy.</em></font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>M&Eacute;TODOS</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realiz&oacute; una Investigaci&oacute;n en  Sistema y Servicios de Salud para evaluar el cumplimiento del plan de prevenci&oacute;n y control del c&oacute;lera, durante el periodo  julio - octubre del 2013. Se realiz&oacute; un muestreo poliet&aacute;pico estratificado y qued&oacute;  constituido por 48 Consultorios M&eacute;dicos, 44 centros de salud, incluyendo  centros de la comunidad que cuentan con personal de salud (centros de trabajo,  c&iacute;rculos infantiles, hogares maternos, de impedidos f&iacute;sicos y de ancianos,  seminternados de primaria y centros penitenciarios). El personal objeto de  estudio, estuvo dado por todos aquellos que se encontraban vinculados a la  prevenci&oacute;n y control de la enfermedad.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se utiliz&oacute; la metodolog&iacute;a de  evaluaci&oacute;n de la   Escuela Nacional de Salud Publica en la cual se trazan  criterios, indicadores y est&aacute;ndar por un grupo de expertos. Se aplicaron  encuestas y se realizaron revisiones documentales y observaciones. Los datos  recogidos fueron introducidos en una base de dato del paquete inform&aacute;tico SPSS-15  y los resultados en tablas fueron analizados por el equipo de investigadores.  Se consider&oacute; inadecuado cuando no se alcanza el 70% de criterios adecuados para  las tres dimensiones evaluadas.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>RESULTADOS</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para evaluar los&nbsp; resultados de los 17 criterios trazados de la  estructura, se tuvieron en cuenta los criterios siguientes: recursos materiales  y humanos en la Unidad  de tratamiento del c&oacute;lera (UTC) y Consultorios M&eacute;dicos de Familia (CMF),  recursos financieros del &aacute;rea de salud para el cumplimiento del plan y la  estructura organizativa del policl&iacute;nico para afrontar la epidemia (<a href="#t1">tabla  I</a>). </font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><a name="t1" id="t1"></a>Tabla  I. </strong>Criterios inadecuados con mayores  diferencias en la evaluaci&oacute;n <br /> de la estructura</font></p>   <table width="580" border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">     <tr>       <td width="51%">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Criterios</font></p></td>       <td width="17%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Resultados %</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Est&aacute;ndar %</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Diferencia %</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="100%" colspan="4">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la UTC</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="51%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existencia de modelajes</font></p></td>       <td width="17%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">60</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">35</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="51%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existencia de material gastable</font></p></td>       <td width="17%">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">70</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="51%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existencia de medicamentos</font></p></td>       <td width="17%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">70</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="100%" colspan="4">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el CMF y otros centros de la comunidad</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="51%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existencia de term&oacute;metros</font></p></td>       <td width="17%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">0</font></p></td>       <td width="14%">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="51%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existencia de jab&oacute;n</font></p></td>       <td width="17%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2,1</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">92,9</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="51%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existencia de soluciones antis&eacute;pticas</font></p></td>       <td width="17%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8,3</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">81,7</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="51%">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existencia de esfigmoman&oacute;metro</font></p></td>       <td width="17%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6,2</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">88,8</font></p></td>     </tr>   </table>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fuente:</font>  <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">encuestas</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En el caso de las UTC, resultaron con  mayor desviaci&oacute;n con el est&aacute;ndar prefijado (95%) los criterios de existencia de  modelaje (35%), como la historia epidemiol&oacute;gica y con igual porcentaje (15%),  el material gastable (guantes y las bolsas para residuos contaminados) y dentro  de los medicamentos, la doxiciclina. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En los CMF, las mayores diferencias,  entre lo obtenido y el est&aacute;ndar, se encontr&oacute; en los term&oacute;metros donde en el 95%  calificaron de inadecuados, el jab&oacute;n y soluciones antis&eacute;pticas donde las  diferencias obtuvieron el 92,9% y 81,7% respectivamente, le sigui&oacute; en orden, la  existencia del esfigmoman&oacute;metro con una desviaci&oacute;n del 88,8%. En cuanto a los  recursos humanos necesarios para la atenci&oacute;n de los pacientes, ninguno de los  criterios resultaron inadecuados. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En los recursos financieros, ninguna  &aacute;rea investigada utiliz&oacute; la cuenta bancaria para este evento, como establece el  plan. La estructura organizativa, present&oacute; dificultades en las asistentes de  salud (auxiliares generales) contratadas para estos fines, donde no se evidenci&oacute;  en el documento del contrato la argumentaci&oacute;n de este para el 50% de  desviaci&oacute;n. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En resumen, se obtuvo el 47,2% de  criterios adecuados lo que clasifica la estructura como inadecuada. En la  evaluaci&oacute;n del proceso, se trazaron 38 criterios (<a href="#t2">tabla II</a>).</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>&nbsp;</strong></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a name="t2" id="t2"></a><strong>Tabla II</strong>. Criterios  inadecuados con mayores diferencias en la evaluaci&oacute;n del proceso</font></p>   <table width="580" border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Criterios</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Resultados %</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Est&aacute;ndar %</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Diferencia %</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="100%" colspan="4" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la UTC</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Funcionamiento del Equipo de Respuesta    R&aacute;pida (ERR)</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">40</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">50</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Indicaci&oacute;n de coprocultivos</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">70</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Registro de pacientes atendidos</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">80</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">20</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="100%" colspan="4" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el CMF</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existencia    de ba&ntilde;os pod&aacute;licos</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">89,5</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6,0</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existencia    de soluci&oacute;n jabonosa y cloro para los visitantes</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">89,5</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6,0</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Existencia    de los protocolos y flujogramas</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">60,4</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">34,6</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Identificaci&oacute;n    de los contactos</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">55,3</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">39,7</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Control    de los colaboradores al arribo al pa&iacute;s</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">55,3</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">39,7</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Cierre    de los focos</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">70,2</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">24,8</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seguimiento    de los casos por 10 d&iacute;as</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">70,2</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">24,8</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="100%" colspan="4" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En    centros de la comunidad </font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Abastecimiento    de alimentos por cuentapropistas</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2,8</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">92,2</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ciclo    de recogida de residuales s&oacute;lidos</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6,8</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">88,2</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="56%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dep&oacute;sitos    de basuras inadecuados</font></p></td>       <td width="15%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9,1</font></p></td>       <td width="13%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="14%" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">85,9</font></p></td>     </tr>   </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fuente: encuesta</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las mayores desviaciones se encuentran  en el funcionamiento del ERR y tres criterios de los centros de la comunidad  con valores de 50% y m&aacute;s, criterios tan importantes como el registro de  pacientes atendidos que afecta la confiabilidad de las estad&iacute;sticas. La  identificaci&oacute;n de los contactos de los pacientes sospechosos o positivos, ya  que su descontrol conllevar&iacute;a a tener casos categorizados como portadores del  agente infeccioso. Del total de criterios trazados 13 de ellos resultaron  inadecuado para el 54%, por lo que se considera inadecuado el proceso. La  satisfacci&oacute;n de los trabajadores tambi&eacute;n fue evaluada y se trazaron 15  criterios (<a href="#t3">tabla III</a>). </font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><a name="t3" id="t3"></a><strong>Tabla III.</strong> Criterios  inadecuados con mayores diferencia en la satisfacci&oacute;n<br />  de los trabajadores</font></p>   <table width="580" border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="0">     <tr>       <td width="57%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">        Criterio </font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Resultados<br />         %</font></p></td>       <td width="12%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Est&aacute;ndar<br />         %</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Diferencia %</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="57%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Demora en la transportaci&oacute;n de los pacientes</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">65</font></p></td>       <td width="12%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">30</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="57%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Falta de modelaje y doxiciclina</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">76,8</font></p></td>       <td width="12%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">18,2</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="57%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Deficiente abastecimiento de cloro</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">57,5</font></p></td>       <td width="12%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">37,5</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="57%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Participaci&oacute;n de otros sectores (intersectorialidad)</font></p></td>       <td width="14%">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">40</font></p></td>       <td width="12%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">55</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="57%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Deficiente abasto de materiales de desinfecci&oacute;n</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">92,9</font></p></td>       <td width="12%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2,1</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="57%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Opini&oacute;n sobre el cumplimiento de la capacitaci&oacute;n</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">80</font></p></td>       <td width="12%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="57%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Opini&oacute;n del plan establecido</font></p></td>       <td width="14%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">87,5</font></p></td>       <td width="12%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">95</font></p></td>       <td width="16%">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7,5</font></p></td>     </tr>   </table>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fuente: entrevista</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De los siete criterios evaluados para  los resultados (satisfacci&oacute;n de los proveedores de salud) que resultaron  inadecuados, cuatro coincidieron con las deficiencias detectadas en los  criterios de estructura. La opini&oacute;n en general del personal de salud sobre el  plan de prevenci&oacute;n y control result&oacute; baja la desviaci&oacute;n con el est&aacute;ndar  trazado. El 41,7% de los criterios establecidos por el grupo de expertos  result&oacute; inadecuado, lo que coloc&oacute; a esta dimensi&oacute;n en adecuada (<a href="#t3">tabla III</a>).</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>DISCUSI&Oacute;N</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Organizaci&oacute;n Mundial  de la Salud (OMS), desde el a&ntilde;o 2004 informa la forma de  evaluar las respuesta de un brote de c&oacute;lera, donde en sus consejos pr&aacute;cticos  3,1 y 3,2, ante la presencia de esta enfermedad se plante&oacute; la necesidad, de  crear un comit&eacute; de coordinaci&oacute;n del c&oacute;lera con la confecci&oacute;n de un plan de  emergencia, dictar las medidas para su control y evaluaci&oacute;n de las respuestas  al brote en la que se incluye la creaci&oacute;n de una estrategia para difundir&nbsp; la informaci&oacute;n, tratamiento de los casos,  capacitaci&oacute;n del personal, educaci&oacute;n sanitaria a la poblaci&oacute;n y vigilancia  epidemiol&oacute;gica y por &uacute;ltimo, la instalaci&oacute;n de la Unidades de Tratamiento  del C&oacute;lera (UTC). </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En cuanto a  la evaluaci&oacute;n de la respuesta a esta dolencia se debe abordar: la organizaci&oacute;n  de la respuesta, el manejo de los casos, la vigilancia y la confirmaci&oacute;n por el  laboratorio, el control del entorno y el control de la propagaci&oacute;n en las  comunidades, y para ello presenta un instrumento de evaluaci&oacute;n. Todos estos  elementos aparecen en el Plan de Prevenci&oacute;n y Control de la Rep&uacute;blica de Cuba,  confeccionado en el 2012<sup> 15-17</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A partir de  este documento metodol&oacute;gico los pa&iacute;ses que presentaron epidemias del c&oacute;lera  confeccionaron su Plan de Prevenci&oacute;n y Control de la enfermedad, ejemplo en la Rep&uacute;blica Dominicana  al confirmarse la epidemia de Hait&iacute;, confecciona el Ministerio de Salud junto  con la OPS el  Protocolo de Vigilancia y Control que contempla tres periodos: pre-epid&eacute;mica,  epid&eacute;mica y posepid&eacute;mica, con las acciones bien definidas de estos periodos<sup> 18</sup>. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En  Guatemala se confecciona el Plan en 1991, con proyectos prioritarios. En M&eacute;xico  los primeros casos se presentan el 13 de junio de 1991 en el estado de M&eacute;xico y  a partir de este evento, aparecen brotes importantes en el Centro y Sur del  pa&iacute;s. En los a&ntilde;os siguientes contin&uacute;an brotes en pr&aacute;cticamente todas las  entidades federativas, alcanz&aacute;ndose un pico m&aacute;ximo de casos y defunciones en 1995.  En los siguientes a&ntilde;os se observa un decremento importante de la incidencia  hasta que en 2001 se registra el &uacute;ltimo caso. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Actualmente esta enfermedad se  encuentra en control epidemiol&oacute;gico; aunque existen casos y brotes originados  por el consumo de mariscos contaminados con otros vibrios pat&oacute;genos. Ante la  alerta de la OMS  en mayo de 2012 se crea el Manual para la vigilancia epidemiol&oacute;gica del c&oacute;lera  en M&eacute;xico revis&aacute;ndose la   Norma Oficial Mexicana NOM&ndash;016&ndash;SSA&ndash;2-1994, para la  vigilancia, prevenci&oacute;n, control manejo y tratamiento del c&oacute;lera. En el 2008 se  edita el primer Programa de acci&oacute;n espec&iacute;fica 2007&ndash;2012 sobre el c&oacute;lera, con especificidades en el estado de Chiapas y  Yucat&aacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El plan de  Argentina tiene la peculiaridad de que la propia Presidenta de la Rep&uacute;blica es su autora  principal, todos se enfocan a las medidas higi&eacute;nico sanitarias que hay que  cumplir y capacitar a la comunidad, el manejo del paciente enfermo y  sospechosos<sup> 19-22</sup>. En Chile se establece una planificaci&oacute;n  estrat&eacute;gica de los servicios de salud, de norte a sur, estudiando las ventajas  y desventajas que presentaba el pa&iacute;s para enfrentar la situaci&oacute;n<sup> 12</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Colombia cuenta con un Plan  de Contingencia del sector salud para la prevenci&oacute;n y control de c&oacute;lera, a la vez el Instituto Nacional de Salud (INS)  realiza vigilancia intensificada en Salud P&uacute;blica  y por laboratorio de ETA, EDA y c&oacute;lera;  estas estrategias permiten  identificar de manera oportuna  factores de riesgo, an&aacute;lisis  del comportamiento de los eventos,  brotes y detecci&oacute;n  de agentes etiol&oacute;gicos<sup> 23</sup>.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la provincia de Holgu&iacute;n ante la  alerta dada por el Ministerio de Salud Publica por la cercan&iacute;a de nuestro pa&iacute;s  con Hait&iacute;, establece su estrategia la cual se debe monitorear y evaluar  sistem&aacute;ticamente su cumplimiento<sup> 24</sup>. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n los resultados en esta  investigaci&oacute;n, en cuanto a las peque&ntilde;as desviaciones o diferencias detectadas, los autores de la investigaci&oacute;n  consideraron, que para este problema de salud emergente, no debi&oacute; existir  ning&uacute;n d&eacute;ficit de recursos materiales debido a la gran connotaci&oacute;n social,  individual y familiar que ello conlleva, pero adem&aacute;s, que en la  provincia y sus municipios se desconozca exactamente  el costo total de la epidemia sufrida. Los resultados de esta investigaci&oacute;n no fue  posible compararlos con otros estudios, por no disponer de publicaciones  relacionadas con ella.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>CONCLUSIONES</strong></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El Plan de Prevenci&oacute;n y Control  evaluado result&oacute; inadecuado, dado por problemas de estructura y del proceso  que, aunque no genera grandes insatisfacciones del personal de la salud, existen  dificultades con la intersectorialidad que pueden influir en la disminuci&oacute;n o  eliminaci&oacute;n de la enfermedad del territorio evaluado.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>REFERENCIAS  BIBLIOGR&Aacute;FICAS</strong></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. Bello Guti&eacute;rrez B, Cruz &Aacute;lvarez NM, &Aacute;lvarez S&aacute;ez M,  Chao Rojas FL, Garc&iacute;a G&oacute;mez V, Arias Gonz&aacute;lez A. Los desastres  y  fundamentos de la protecci&oacute;n contra los mismos. En: Medicina de Desastres. La   Habana: Ciencias M&eacute;dicas; 2004.p.1- 24.    </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2. Bello Guti&eacute;rrez B, Cruz &Aacute;lvarez NM, &Aacute;lvarez S&aacute;ez M, Chao Rojas FL, Garc&iacute;a  G&oacute;mez V, Arias Gonz&aacute;lez A.  Efectos generales de los desastres sobre la salud. En: Medicina del Desastre. La Habana: Editorial Ciencias  M&eacute;dicas; 2004.p. 63 -89 </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3. Gallardo Y, Gallardo R. La promoci&oacute;n y prevenci&oacute;n de salud es la piedra  angular para erradicar el c&oacute;lera en el primer nivel de atenci&oacute;n. Medwave. 2013 [citado 28 mar2016];  13(9). Disponible en: <a href="http://www.medwave.cl/link.cgi/Medwave/Enfoques/ProbSP/5819" target="_blank">http://www.medwave.cl/link.cgi/Medwave/Enfoques/ProbSP/5819</a></font><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4. UCLA Fielding School of  Public Health. Who first discovered <em>Vibrio  cholerae</em>? Brain  Research Bulletin. 1995[citado 5 may 2016]; 38(2):161&ndash; 165. Disponible en: <a href="http://www.ph.ucla.edu/epi/snow/firstdiscoveredcholera.html" target="_blank">http://www.ph.ucla.edu/epi/snow/firstdiscoveredcholera.html</a></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5. Gobierno  de Chile. Vigilancia de laboratorio. Chile: Instituto de Salud P&uacute;blica de Chile; 2013 </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6. OPS. Actualizaci&oacute;n epidemiol&oacute;gica C&oacute;lera. Situaci&oacute;n  actual de los brotes de c&oacute;lera en la regi&oacute;n. Ginebra: OPS; 2013 [citado 13 dic  2014].Disponible en: <a href="http://www.paho.org/hq/index.php?option=com_docman&amp;task=doc_view&amp;gid=22754&amp;Itemid" target="_blank">http://www.paho.org/hq/index.php?option=com_docman&amp;task=doc_view&amp;gid=22754&amp;Itemid</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7. Magui&ntilde;a Vargas C, Seas Ramos C, Galan Rodas E,  Santana Canchanya JJ. Historia del c&oacute;lera en el Per&uacute; en 1991. Acta M&eacute;d  Peruana.2010 [citado 5 dic 2014]; 27 (3). Disponible en:&nbsp; <a href="http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S1728-59172010000300011&amp;script=sci_arttext" target="_blank">http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S1728-59172010000300011&amp;script=sci_arttext</a>&nbsp;     </font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8. Gabastou JM, Pesantes C, Escalante S, Narv&aacute;ez Y,  Vela E, Garc&iacute;a L, <em>et al</em>.  Caracter&iacute;sticas de la epidemia de c&oacute;lera de 1998 en Ecuador, durante el  fen&oacute;meno de &quot;El Ni&ntilde;o&quot;. Rev Panam Salud P&uacute;b. 2002 [citado&nbsp;18 ene 2015]; 12(3):157-164.Disponible en: <a href="http://www.scielosp.org/pdf/rpsp/v12n3/12869.pdf" target="_blank">http://www.scielosp.org/pdf/rpsp/v12n3/12869.pdf</a></font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.  Alerta: se confirm&oacute; el primer caso de c&oacute;lera en Estados  Unidos. EL COMERCIO.&nbsp; MUNDO.&nbsp; 17 nov 2010[citado 25 ene 2015].Disponible  en: <a href="http://elcomercio.pe/mundo/actualidad/alerta-se-confirmo-primer-caso-colera-estados-unidos-noticia-670439" target="_blank">http://elcomercio.pe/mundo/actualidad/alerta-se-confirmo-primer-caso-colera-estados-unidos-noticia-670439</a></font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10. Primera M. El c&oacute;lera se expande desde el Caribe  hacia el continente americano. EL PAIS. 24 oct 2013 [citado 26 ene  2016].Disponible en: <a href="http://elpais.com/elpais/2013/10/24/inenglish/1382641183_719073.html">http://elpais.com/elpais/2013/10/24/inenglish/1382641183_719073.html</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11. S&aacute;nchez Tarrag&oacute; N, Arriola Mart&iacute;nez Y.  La vigilancia epidemiol&oacute;gica internacional en Cuba 2009-2011. Rev Cubana Salud  P&uacute;b.2014 [citado&nbsp;9 may 2016];&nbsp;40(3): 317-330. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-34662014000300002&amp;lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0864-34662014000300002&amp;lng=es</a></font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12. Valenzuela MT, Salinas H, C&aacute;rcamo M, Cerda J,  Valdivia G. Estrategias para el enfrentamiento del c&oacute;lera: La experiencia  chilena desde una perspectiva de salud p&uacute;blica. Rev Chilena Infectol.&nbsp;  2010 [citado&nbsp;19&nbsp;jun 2015];&nbsp;27(5): 407-410. Disponible en: <a href="http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0716-10182010000600005&amp;lng=es" target="_blank">http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0716-10182010000600005&amp;lng=es</a></font><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13. Cuba. Centro Nacional de informaci&oacute;n de Ciencias  M&eacute;dicas. Biblioteca M&eacute;dica Nacional. El c&oacute;lera en Cuba, antecedentes y  epidemiolog&iacute;a. Bibliomed. 2014[citado 23 dic 2014]; Supl: 1-7. Disponible en: <a href="http://files.sld.cu/bmn/files/2013/12/bibliomed-suplemento-enero-20141.pdf" target="_blank">http://files.sld.cu/bmn/files/2013/12/bibliomed-suplemento-enero-20141.pdf</a></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14. P&eacute;rez Ortiz Madrigal Lomba R. El c&oacute;lera en Cuba. Apuntes hist&oacute;ricos. Rev M&eacute;d Electr. 2010[citado 6 may 2016]; 32(6 Supl 1).Disponible en: <a href="http://www.revmatanzas.sld.cu/revista%20medica/ano%202010/vol6%202010/suplemento1vol62010/tema02.htm" target="_blank">http://www.revmatanzas.sld.cu/revista%20medica/ano%202010/vol6%202010/suplemento1vol62010/tema02.htm</a></font></p>     <!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15. OMS. Brotes de C&oacute;lera. Evaluaci&oacute;n de la respuesta a  los brotes y mejora de la preparaci&oacute;n. Informe del Grupo Especial mundial de  lucha contra el c&oacute;lera. Ginebra: OMS; 2004.Disponible en: <a href="http://www.who.int/topics/cholera/colera_guide_spa.pdf" target="_blank">http://www.who.int/topics/cholera/colera_guide_spa.pdf </a></font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">16. Fuster Callaba CA, Marquetti Fern&aacute;ndez MC.  Descripci&oacute;n de las experiencias de las brigadas de control de vectores durante  la epidemia de c&oacute;lera en Hait&iacute;. Rev Cubana Med Trop.2013&nbsp;[citado&nbsp;18  jun 2015]; 65(1):99-106. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0375-07602013000100011&amp;lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0375-07602013000100011&amp;lng=es</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">17. P&eacute;rez Rodr&iacute;guez AE, Mont&eacute; Boada R, De la    Vega D&iacute;az JE, Molina R, Garc&iacute;a G&oacute;mez V,  Arca Gonz&aacute;lez JM. El c&oacute;lera en un distrito de Per&uacute;. 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<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">23.L&oacute;pez  P&eacute;rez MP, Espinosa Mart&iacute;nez J. Informe  del evento c&oacute;lera, periodo  epidemiol&oacute;gico XII. Instituto Nacional de Salud. 2011. Colombia: Instituto Nacional de Salud.2011  [citado&nbsp; 18 may 2015] Disponible en: &nbsp;<a href="http://www.ins.gov.co/lineas-de-accion/Subdireccion-%20vigilancia/Informe%20de%20Evento%20Epidemiolgico/C%C3%B3lera%202011.pdf" target="_blank">http://www.ins.gov.co/lineas-de-accion/Subdireccion-  vigilancia/Informe%20de%20Evento%20Epidemiolgico/C%C3%B3lera%202011.pdf</a> </font><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">24. Garrido Tapia EJ, Manso L&oacute;pez AM. Estrategias  para la prevenci&oacute;n y control de un desastre de origen sanitario por c&oacute;lera.  CCM.2014 [citado&nbsp;19 jun 2015];&nbsp;18(2): 177-189. Disponible en: <u><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1560-43812014000200002&amp;lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1560-43812014000200002&amp;lng=es</a> </u></font><p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 8 de julio de 2015<br />   Aprobado: 29 de marzo de 2016</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">MSc. <em>Isolina  S&aacute;nchez Jacas.</em> Universidad  de Ciencias M&eacute;dicas de Santiago de Cuba. Santiago de Cuba. Cuba.<br />   Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:isolina@sierra.scu.sld.cu">isolina@sierra.scu.sld.cu</a></font></p>      ]]></body><back>
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