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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Evaluación del programa nacional de rabia, provincia Pinar del Río, 2010]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Evaluation of Rabies National Program, Pinar del Río Province (2010)]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Centro Provincial de Higiene Epidemiología y Microbiología  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: the evaluation is conceived as the activity permitting to deliver judgments of value, to identify the gaps existing between the achievement of the goals and its behavior in a certain time, and the further proposal of measures for correction. Objective: to evaluate its components structure, process, and results. Material and methods: an evaluative revision of the rabies program was made in Pinar del Río Province in 2010. The information was collected by papers research, observation of processes, interviews with the human resources involved in the program; as synthetic means we used absolute frequencies, rates, and percentages. The criteria, indicators and standards were defined under normative and expert criteria. Results: the dimension structure was evaluated as inadequate, as it does not comply by the proposed standards. In the dimension process, the 66.6% of the examined indicators were evaluated as wrong or fair. The 66.6% of the indicators of the dimension results of the program were evaluated as wrong. Conclusions: the Rabies Program was evaluated as wrong.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Rabia]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Prevención de enfermedades]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><strong><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">ARTICULO ORIGINAL</font></strong>    <p>&nbsp;</p>     <p><B><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Evaluaci&oacute;n del programa nacional de rabia, provincia Pinar del R&iacute;o,    2010</font></B></p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font color="#000000" size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Evaluation of Rabies National Program, Pinar del R&iacute;o Province (2010)</strong> </font> </p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Elba Cruz Rodr&iacute;guez</B> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Especialista de Primer Grado  en Higiene y Epidemiolog&iacute;a. Instructora. Centro Provincial de Higiene Epidemiolog&iacute;a y  Microbiolog&iacute;a. Pinar del R&iacute;o. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:alisbe@princesa.pri.sld.cu">alisbe@princesa.pri.sld.cu</a> </font>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p> <hr> <strong><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">RESUMEN</font></strong>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Introducci&oacute;n:</strong> la evaluaci&oacute;n est&aacute; concebida como la actividad que permite emitir un    juicio de valor, identificar las brechas existentes entre el cumplimiento de los objetivos y su    comportamiento en un momento determinado, proponiendo posteriormente las medidas para    su correcci&oacute;n.    <BR>   <B>Objetivo:</B> evaluar los componentes estructura, proceso y resultados del mismo.    <BR>   <B>Material y m&eacute;todos:</B> se realiz&oacute; una investigaci&oacute;n evaluativa del programa de rabia en    la provincia Pinar del R&iacute;o en el 2010 La informaci&oacute;n  se obtuvo mediante la revisi&oacute;n de    documentos, observaciones de proceso, entrevistas a  los recursos humanos implicados en    el programa; se utilizaron como medidas de resumen frecuencias absolutas, razones,    proporciones o porcentajes, y tasas; se definieron los criterios, indicadores y est&aacute;ndares sobre    la base de criterios normativos y de expertos.    <BR>   <B>Resultados: </B>la dimensi&oacute;n estructura fue evaluada de inadecuada, no cumpliendo con    el est&aacute;ndar propuesto. En la dimensi&oacute;n proceso, el 66,6% de los indicadores examinados    resultaron regular o mal. El 66.6% de los indicadores en la dimensi&oacute;n resultado del    programa se evaluaron de mal.    <br> </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>Conclusiones:</B> el programa de rabia fue evaluado de inadecuado.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DeCS:</B> Rabia, Prevenci&oacute;n de enfermedades.</font> <hr>      <P><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>ABSTRACT</strong></font>      <P><font color="#000000" size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Introduction:</strong> the evaluation is conceived as the activity permitting to deliver    judgments of value, to identify the gaps existing between the achievement of the goals and its    behavior in a certain time, and the further proposal of measures for correction. <B>    <br>   Objective</B>: to evaluate its components structure, process, and results.     ]]></body>
<body><![CDATA[<BR>   <B>Material and methods</B>: an evaluative revision of the rabies program was made in Pinar    del R&iacute;o Province in 2010. The information was collected by papers research, observation    of processes, interviews with the human resources involved in the program; as    synthetic means we used absolute frequencies, rates, and percentages. The criteria, indicators    and standards were defined under normative and expert criteria.     <BR>   <B>Results</B>: the dimension structure was evaluated as inadequate, as it does not comply    by the proposed standards. In the dimension process, the 66.6% of the examined    indicators were evaluated as wrong or fair. The 66.6% of the indicators of the dimension results of    the program were evaluated as wrong.     <BR>   <B>Conclusions</B>: the Rabies Program was evaluated as wrong.</font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DeCS:</B> Rabies, Disease prevention.   </font> <hr>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>INTRODUCCI&Oacute;N</B>   </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La evaluaci&oacute;n constituye un proceso que consiste en determinar, aplicar criterios y normas  con la finalidad de realizar un juicio sobre los diferentes componentes de lo que se desea  evaluar, tanto en el estadio de su concepci&oacute;n como de su ejecuci&oacute;n, as&iacute; como las etapas del proceso  de planificaci&oacute;n que son previas a la programaci&oacute;n. Tiene como objetivo comprobar que lo  establecido se cumpla, se apliquen los procedimientos planificados utilizando adecuadamente  los recursos, aumentando la eficiencia y la eficacia de las acciones de salud. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En general, la evaluaci&oacute;n nos permite: </font> <ul>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Mejorar el desarrollo y el uso de los recursos.   </font></li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     Ayudar en la planificaci&oacute;n general. </font></li>       <li><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">     Facilitar el mejor uso de los servicios m&eacute;dicos y sanitarios.<SUP>1</SUP>     </font>  </li>     </ul>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La evaluaci&oacute;n de un programa se ha implementado como una t&eacute;cnica en busca de  alternativas que midan la efectividad de pol&iacute;ticas o programas. Las pol&iacute;ticas p&uacute;blicas formuladas por  entes estatales, se dise&ntilde;an como lineamientos sobre poblaciones, obedeciendo a sus  necesidades, sobre las que dise&ntilde;an programas de intervenci&oacute;n para el logro de metas comunitarias,  desarrollo o mejoramiento de calidad o condiciones de vida y se establecen sistemas de  seguimiento y control a trav&eacute;s de monitoreos y posteriores evaluaciones, como la Evaluaci&oacute;n de  Impacto Social, que comprende los procesos de an&aacute;lisis, seguimiento y gesti&oacute;n de las  consecuencias sociales voluntarias e involuntarias, tanto positivas como negativas de las  intervenciones.<SUP>2</SUP> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En 1962 se puso en vigor en nuestro pa&iacute;s el Programa Nacional de Prevenci&oacute;n y Control de  la Rabia, el cual fue revisado y actualizado en 1980 y en 1997.  A pesar de los avances  logrados, entre ellos que nuestro pa&iacute;s fue declarado libre de rabia urbana, existen dificultades en  el funcionamiento del mismo en algunos territorios.  Los objetivos fundamentales del  programa son: prevenci&oacute;n y control de la rabia en los animales y la prevenci&oacute;n de la rabia en el  hombre.<SUP>3</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La importancia de la rabia no radica en el n&uacute;mero de casos humanos que ocurren, el cual  es reducido en proporci&oacute;n a la poblaci&oacute;n mundial, sino por la letalidad de la misma, el  impacto ps&iacute;quico y emocional, el sufrimiento y la ansiedad de las personas lesionadas por el temor  de contraer la enfermedad, as&iacute; como el da&ntilde;o econ&oacute;mico, dado los recursos que se utilizan y  las horas /hombre que se pierden en el tratamiento  antirr&aacute;bico.<SUP>4,5</SUP> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Al realizar la evaluaci&oacute;n t&aacute;ctica de los componentes del programa, pretendemos cuantificar  y calificar las actividades del mismo en el territorio, evaluar si los resultados se  corresponden con los objetivos dise&ntilde;ados, y utilizarla como pauta para evaluaciones sucesivas del programa. </font>     <p>&nbsp;</p>          <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>M&Eacute;TODO</B> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realiz&oacute; una investigaci&oacute;n evaluativa del programa nacional de prevenci&oacute;n y control de  la rabia en la provincia Pinar del R&iacute;o en el a&ntilde;o 2010. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><I>T&eacute;cnica y procesamiento de la informaci&oacute;n</I> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se obtuvo la informaci&oacute;n necesaria de la revisi&oacute;n de documentos de la direcci&oacute;n provincial  de salud, del Centro Provincial y centros municipales de Higiene, Epidemiolog&iacute;a, y  Microbiolog&iacute;a, de observaciones de proceso y de entrevistas a m&eacute;dicos, licenciados o t&eacute;cnicos en  diferentes perfiles de salud, operarios,  capturadores, administrativos, etc. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se definieron los criterios, indicadores y est&aacute;ndares, sobre la base de criterios normativos  en los establecidos previamente por el programa  y sobre la base de criterios de expertos los  que se construyeron (zoon&oacute;logos, econ&oacute;micos, epidemi&oacute;logos con experiencia en el tema de  evaluaci&oacute;n). </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los indicadores de evaluaci&oacute;n de cada criterio se consideraron bien,  regular, o mal, seg&uacute;n est&aacute;ndar establecido. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La evaluaci&oacute;n individual de las dimensiones estructura, proceso y resultado result&oacute;: </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Adecuada: Cuando el 80% o m&aacute;s de los indicadores que la compon&iacute;an estaban evaluados  de bien. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Inadecuada: Si el 20% o m&aacute;s de los indicadores se evaluaban de regular o mal. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La evaluaci&oacute;n final del programa de rabia fue: </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Adecuada: Si 2 o m&aacute;s dimensiones se evaluaban de adecuadas. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Inadecuada: Si 2 o m&aacute;s dimensiones se evaluaban como inadecuadas. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La informaci&oacute;n se proces&oacute; de forma computarizada, cre&aacute;ndose una base de datos en Excel,  lo que permiti&oacute; la confecci&oacute;n de tablas estad&iacute;sticas que incluyen frecuencias absolutas,  razones, proporciones o porcentajes, y tasas. </font>     <p>&nbsp;</p>      <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>RESULTADOS</B> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La dimensi&oacute;n estructura fue evaluada de  inadecuada, pues el 38% de los indicadores  analizados resultaron  evaluados de mal o regular      (<a href="/img/revistas/rpr/v18n1/t0103114.gif">tabla 1</a> y <a href="#t0203114">tabla 2 </a> ). </font>     
<P align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B><a name="t0203114"></a>Tabla 2</B>. Evaluaci&oacute;n de la estructura seg&uacute;n criterio disponibilidad y accesibilidad de  recursos materiales. </font>     <div align="center">   <table border="1" cellspacing="3" cellpadding="0" width="602">     <tr>       <td width="212" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Variable e Indicador</strong></font></p></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Est&aacute;ndar</strong></font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Valor</strong></font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Evaluaci&oacute;n</strong></font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">        <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1. Habitantes    x consultorio:</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">-Total de Habitantes:731977    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>           -Total de consultorios: 937 </font></li>           </ol>      </td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">600-    1000: Bien&nbsp;    <br>         1000-2500: Regular    <br>       M&aacute;s de 2500: Mal</font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">781</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bien</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2. Existencia    de laboratorio de microbiolog&iacute;a</font></li>           </ol></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1:    Bien        <br>       0 : Mal</font></p></td>       <td width="75" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bien</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3. Existencia    de centros de observaci&oacute;n de animales</font></li>           </ol></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11-14: Bien        <br>         6-10: Regular        <br>       5 &oacute; menos: Mal </font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Mal</strong></font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4. Existencia de carros jaulas para la    captura</font></li>           </ol>      </td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11-14:Bien       ]]></body>
<body><![CDATA[<br>         6-10:Regular        <br>       5 &oacute; menos: Mal</font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Mal</strong></font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5. Existencia    de medios de protecci&oacute;n individual para los trabajadores expuestos </font></li>           </ol></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin    d&eacute;ficit: Bien       <br>         Con alg&uacute;n d&eacute;ficit: Regular    <br>       No existencia: Mal </font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">No</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Mal</strong></font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6. Existencia    de inmunoglobulina antirr&aacute;bica</font></li>           ]]></body>
<body><![CDATA[</ol></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin    d&eacute;ficit: Bien    <br>         Con alg&uacute;n d&eacute;ficit: Regular    <br>       No existencia: Mal </font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin    <br>       d&eacute;ficit</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bien</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7. Existencia    de vacuna antirr&aacute;bica humana</font></li>           </ol></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin    d&eacute;ficit: Bien    <br>         Con alg&uacute;n d&eacute;ficit: Regular    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>       No existencia: Mal</font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin    <br>       d&eacute;ficit</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bien</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8. Existencia    de vacuna antirr&aacute;bica canina</font></li>           </ol></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin    d&eacute;ficit: Bien    <br>         Con alg&uacute;n d&eacute;ficit: Regular    <br>       No existencia:    Mal</font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">No existencia</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Mal</strong></font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9. Existencia    de sulfato de estricnina</font></li>           ]]></body>
<body><![CDATA[</ol></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute; &ndash;    Bien    <br>       No- Mal</font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Si</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bien</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10. Cobertura    de cebos</font></li>           </ol></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin    d&eacute;ficit: Bien    <br>         Con alg&uacute;n d&eacute;ficit: Regular    <br>       No existencia: Mal</font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">No existencia</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Mal</strong></font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11. Existencia    de reactivos para diagn&oacute;stico</font>           </ol></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Si-    Bien    <br>       No- Mal</font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Si</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bien</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12. Existencia de equipos e instrumental&nbsp; de laboratorio para toma de muestras </font></li>           </ol></td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Si-    Bien    <br>       No- Mal</font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Si</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Bien</font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13. Set    para preparar muestras</font></li>      </td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Si-    Bien    <br>       No- Mal</font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">No</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Mal</strong></font></p></td>     </tr>     <tr>       <td width="212" valign="top">         <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14. Combustible</font>      </td>       <td width="185" valign="top">    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sin    d&eacute;ficit: Bien    <br>       Con alg&uacute;n d&eacute;ficit: Regular    No existencia: Mal&nbsp; </font></p></td>       <td width="75" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Con alg&uacute;n    <br>       d&eacute;ficit</font></p></td>       <td width="105" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Regular</font></p></td>     </tr>   </table> </div>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la dimensi&oacute;n proceso, el 66,6% de los indicadores examinados resultaron regular o mal,  lo que justific&oacute; la evaluaci&oacute;n de inadecuada (<a href="/img/revistas/rpr/v18n1/t0303114.gif">tabla 3 </a>). </font>     
<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La dimensi&oacute;n resultado del programa fue evaluada de inadecuada, el 66.6% de sus    indicadores se evalu&oacute; de mal (<a href="/img/revistas/rpr/v18n1/t0403114.gif">tabla 4 </a>). </font>     
<p>&nbsp;</p>      <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>DISCUSI&Oacute;N </B> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La estructura es considerada el medio en que se realiza la atenci&oacute;n m&eacute;dica y sus  mecanismos de mediaci&oacute;n. Cuando se eval&uacute;a la estructura de un programa se cuestionan elementos  relativos a la disponibilidad y accesibilidad de los recursos humanos, materiales y  financieros necesarios<SUP>1</SUP>. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el presente estudio la estructura existente en funci&oacute;n del programa result&oacute; insuficiente  para garantizar las actividades del proceso, a expensas fundamentalmente de dificultades con   materiales relativos a centros de observaci&oacute;n de animales lesionadores, carros de  captura, vacuna canina, cebos, etc. </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ese resultado coincide con el obtenido por los Dres. Medina en Sancti Sp&iacute;ritus y Arnold  en  La Habana en sus respectivas evaluaciones de rabia y CSI, aunque en ambos casos  relacionadas con recursos humanos y capacitaci&oacute;n; difiere de lo encontrado por el Dr. Paredes y  colaboradores en su estudio evaluativo del programa en Colombia, que muestra resultados adecuados  del criterio estructura a nivel organizativo, de capacitaci&oacute;n y formaci&oacute;n  profesional.<SUP>5,6,7,</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los cient&iacute;ficos mencionan a los animales  salvajes y al perro como principales transmisores  de la rabia al hombre, y el &eacute;xito en el control de la enfermedad est&aacute; dado fundamentalmente  en la introducci&oacute;n de una pol&iacute;tica basada en la desmangostizaci&oacute;n, vacunaci&oacute;n canina,  aislamiento y sacrificio como mecanismos de control, y la implementaci&oacute;n de estrategias de  comunicaci&oacute;n social de las actividades.<SUP>4,8-11</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las acciones realizadas como parte del proceso en la actual investigaci&oacute;n se consideran  inadecuadas debido a bajos &iacute;ndices de desmangostizaci&oacute;n, vacunaci&oacute;n, saneamiento, y  observaci&oacute;n canina, as&iacute; como la alta proporci&oacute;n de focos de rabia canina urbana. Resultados  similares exhiben los trabajos de Sancti Sp&iacute;ritus y Colombia, recomendando este &uacute;ltimo incentivar  acciones de saneamiento b&aacute;sico y tenencia responsable para evitar la proliferaci&oacute;n de perros  sin due&ntilde;o.<SUP>5,6</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n el Dr. Ra&uacute;l Cruz de la Paz, jefe nacional del programa, en Cuba despu&eacute;s de una  d&eacute;cada (1977-1987) sin incidencia de rabia humana, reemerge la misma a partir de  animales  salvajes y se registran nueve casos. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La mayor incidencia de rabia animal se presenta en perros, gatos, mangostas y bovinos,  solo un peque&ntilde;o n&uacute;mero se registra en otras  especies.<SUP>6,10</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los resultados obtenidos en el programa son inadecuados, no se produjeron casos de  rabia humana, pero la enfermedad es una amenaza latente por el comportamiento en los  animales y el incremento de lesionados, coincidiendo con la literatura y los trabajos  revisados.<SUP>5,8,13</SUP></font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las tres dimensiones obtuvieron una  evaluaci&oacute;n de inadecuada lo que motiv&oacute; que el  programa fuese evaluado finalmente de Inadecuado. Se conoce que el componente estructura es  determinante para desarrollar un proceso de calidad y lograr una mayor efectividad en los  resultados de cualquier intervenci&oacute;n de salud. </font>     <p>&nbsp;</p>     <P><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><B>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B> </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1.     Toledo GJ. Fundamentos de Salud P&uacute;blica T1. Ciencias M&eacute;dicas: La Habana; 2004.  P&aacute;g. 128-34,330-77 </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2.     Valencia M, Salazar JC, Correa JC. Evaluaci&oacute;n de cambios en el nivel de depresi&oacute;n  de usuarios de un programa de bienestar. Rev. salud p&uacute;blica.  [Internet]&#160;&#160;Bogot&aacute;. Colombia.&#160;Julio/Agosto.&#160;2011. [Consultado el 20 de febrero de 2012]; 13(4).  Disponible en:  <a href="http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-00642011000400011&lang=pt" target="_blank">http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0124-00642011000400011&amp;lang=pt</a> </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3.     P&eacute;rez R, Sant&iacute;n M, Cruz R. Programa Nacional de Prevenci&oacute;n y Control de la Rabia.  (3ra. Versi&oacute;n). La Habana: Ministerio de Salud P&uacute;blica; 1997.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4.     Valdez L. Enfermedades emergentes y reemergentes. Ed. Ciencias M&eacute;dicas. La  Habana, 2008: P&aacute;g. 206-214.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5.     Medina L, Plasencia J, Medina T, P&eacute;rez MA. Evaluaci&oacute;n del programa de prevenci&oacute;n  y control de la Rabia. Provincia Sancti Sp&iacute;ritus. 2009. Gaceta M&eacute;dica  Espirituana [Internet]. 2011 [Consultado el 12/3/2012]; 13(3). Disponible en:  <a href="http://www.bvs.sld.cu/revistas/gme/pub/vol.13.(3)_03/p3.html" target="_blank">http://www.bvs.sld.cu/revistas/gme/pub/vol.13.(3)_03/p3.html</a> </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">6.     Arnold Y, Chapi Y, D&iacute;az A, Rodr&iacute;guez S, Trimi&ntilde;o AA. Evaluaci&oacute;n del programa de  Control Sanitario Internacional en el policl&iacute;nico Nguyen Van Troi de Centro Habana. La  Habana. [ 2007.Rev. Cubana Hig Epidemiol [Internet]&#160;2011. [Consultado el 6 de junio de  2012]; 49(2). Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1561-30032011000200009&script=sci_arttext&tlng=en" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1561-30032011000200009&amp;script=sci_arttext&amp;tlng=en </a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">7.     Paredes C, Navarro AM, Ju&aacute;rez V, Schneider C, Leanes L, C&aacute;rdenas J, et al.  Evaluaci&oacute;n del Programa Nacional de Rabia de Colombia: OPS; 2005.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8.     L&oacute;pez R, D&iacute;az A, Condori E. Susceptibilidad canina a Rabia despu&eacute;s de una campa&ntilde;a  de vacunaci&oacute;n en zonas end&eacute;micas del Per&uacute;. Rev. Per&uacute; Med Exp Salud   P&uacute;blica [Internet].&#160;2007. [Consultado el 12 de marzo de 2010]; 24&#160;(1). Disponible en:  <a href="http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-46342007000100003&lng=es" target="_blank">http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1726-46342007000100003&amp;lng=es</a> </font>     <P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9.     Cediel N, de la Hoz F, Villamil LC, Romero J, D&iacute;az A. Epidemiolog&iacute;a de la rabia canina  en Colombia. Rev. Salud P&uacute;blica [Internet] 2010: 368-379. [Consultado el 6 de junio  de 2012]; 12(3). Disponible en:     <BR> <a href="http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0124-00642010000300003&lng=en" target="_blank">http://www.scielosp.org/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S0124-00642010000300003&amp;lng=en</a> </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10.     Pelayo S. Zooantroponosis. Ed. Ciencias M&eacute;dicas. La Habana, 2008: P&aacute;g. 195-202.     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11.     Arredondo A, Amores J. Enfermedades reemergentes: factores causales y vigilancia. Rev. AMC&#160;[Internet] 2009.<FONT  COLOR="#000080"> [</FONT>Consultado el 12 de marzo de 2010]; 13(2). Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1025-02552009000200016&lng=en" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1025-02552009000200016&amp;lng=en</a> </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12.     Alem&aacute;n Brunet MC, Guerra Rodr&iacute;guez Y, Rodr&iacute;guez Heredia O, Casta&ntilde;eda Souza A.  	 Intervenci&oacute;n educativa para elevar el nivel de conocimientos sobre rabia en adolescentes. AMC&nbsp;          [revista en la Internet].  		2012&nbsp;  		Feb                  [citado&nbsp;  				2013&nbsp;    			Ene&nbsp;    			28]  ;&nbsp;  		16(1):  				 62-70.    		Disponible en:    		<a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1025-02552012000100008&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1025-02552012000100008&amp;lng=es</a> </font>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 13 de noviembre del 2012.</font>    <br> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Aprobado: 1 de octubre del 2013.</font></font> </p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>      <p><em><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dra. Elba Cruz Rodr&iacute;guez.</font></em> <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Especialista de Primer Grado  en Higiene y Epidemiolog&iacute;a. Instructora. Centro Provincial de Higiene Epidemiolog&iacute;a y  Microbiolog&iacute;a. Pinar del R&iacute;o. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:alisbe@princesa.pri.sld.cu">alisbe@princesa.pri.sld.cu</a></font></p>      ]]></body><back>
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