TRABAJO ORIGINAL
Satisfacción de especialistas, pacientes y familiares con el servicio de ortodoncia
Satisfacción de especialistas, pacientes y familiares con el servicio de ortodoncia
Dr. Yojander López GómezI, Dr. Lizandro Michel Pérez GarcíaII, Dra. Yanira Garmas CastilloIII, Dra. Mariley Rodríguez AcostaIV
]]> I Clínica Estomatológica Provincial. Sancti Spíritus. Cuba.
RESUMEN
Fundamento: la satisfacción del especialista, el paciente y sus familiares determinan la calidad de los servicios de ortodoncia.
Objetivo: identificar el nivel de satis facción de especialistas, pacientes y familiares con los servicios de ortodoncia en cuanto a las dimensiones humana, técnica, entorno físico y resultados del tratamiento de ortodoncia. ]]>
Metodología: se realizó un estudio transversal en la Clínica Estomatológica Docente Provincial de Sancti Spíritus, en el período comprendido entre marzo de 2012 y 2013. La población estuvo constituida por 5 especialistas de ortodoncia, 141 pacientes en etapa de contención y 98 familiares. Se aplicaron métodos empíricos y de la estadística descriptiva con procedimientos matemáticos .
Resultados: el 60,0 % de los especialistas, el 89,4 % de los pacientes y el 80,6 % de sus familiares estuvieron satisfechos con el servicio de ortodoncia. Las insatisfacciones de los especialistas fueron la insuficiente realización de cursos de actualización, la inestabilidad de materiales, carencia de instrumentales y equipos, así como el resultado del tratamiento y en pa cientes y familiares fue la inestabilidad en el suministro de recursos y las insuficientes condiciones de trabajo.
Conclusiones: la mayoría de los especialistas se manifestó medianamente satisfechos, mientras que los pacientes y familiares se manifestaron satisfechos con el servicio de ortodoncia en todas las dimensiones evaluadas.
Palabras clave: servicios de salud dental , calidad , ortodoncia , satisfacción del paciente.
Background: the satisfaction of the specialist, patient and family to determine the quality of orthodontic services.
Objective: to identify the level of satisfaction of specialists, patients and families with orthodontic services regarding the human, technical dimensions, physical environment, and orthodontic treatment outcomes.
Methodology: a cross-sectional study was made at the Provincial Teaching Dental Clinic of Sancti Spíritus, in the period between March 2012 and 2013, the population consisted of 5 specialists in orthodontics, 141 patients with containment stage and 98 families. Empirical methods and descriptive statistics with mathematical procedures were applied.
Results: 60.0 % of specialists, 89.4 % of patients and 80.6 % of families were satisfied with the service of orthodontics. Dissatisfaction of the specialists were the insufficient conducting of refresher courses, unstable materials, lack of instrumental and equipment as well as the treatment outcome; and in patients and families the instability in the supply of resources and inadequate working conditions.
Conclusions: most specialists expressed themselves moderately satisfied, while patients and relatives were satisfied with the orthodontic service in all the evaluated dimensions.
Keywords: dental health services , quality , orthodontics, patient satisfaction.
INTRODUCCIÓN
La calidad de los servicios de salud debe constituir una ventaja duradera en el tiempo, por lo tanto debe ser evaluada para asegurar que el nivel en el servicio prestado cumpla con los requisitos de excelencia, establecidos y demandados por los que reciben el mismo1.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) considera la calidad como un concepto clave para los servicios de salud, y la define como un alto nivel de excelencia profesional, uso eficiente de los recursos, un mínimo de riesgos para el paciente, un alto grado de satisfacción por parte del mismo y el impacto final en su salud. La calidad del servicio está basada en la percepción de quien lo recibe. La calidad consiste en servicios de salud deseables.
Es responsabilidad del profesional actuar de manera competente en el desempeño de sus funciones como proveedor de salud. Sus comportamientos y aptitudes observables deben permitirle una respuesta eficaz y eficiente a las exigencias planteadas por un trabajo y/o problema. Este aspecto es evaluado mediante guías de observación al proveedor de servicios por juicio de expertos en el correcto uso de manuales, protocolos y procedimientos, insumos y materiales2.
Dentro de la calidad en la atención está el garantizar el cumplimiento de los principios bioéticos por parte de todo el personal. También se dirige a la ejecución de programas de superación y capacitación para el personal profesional y técnicos de los servicios, orientados por el nivel superior o según las propias necesidades de cada unidad3.
]]> La comunicación que se establece entre el paciente por una parte, y el profesional por otra, en el marco de los servicios, no es espontánea, está predeterminada por los respectivos papeles que asumen ambos interlocutores en esa singular relación. Es por ello, que el estomatólogo es responsable de dirigir el proceso de comunicación en su relación con el hombre, objeto de su trabajo, dado que su preparación técnica debe capacitarlo para esta tarea primordial4.La satisfacción del paciente con los servicios de salud es considerada como una medida importante de resultado para evaluar la calidad de la atención en salud y está definida como el grado de concordancia (conformidad o discrepancia) entre las expectativas y la percepción final del servicio recibido. La satisfacción está relacionada con el uso de los servicios y los cambios en el estado de salud de las personas atendidas. Existen instituciones que han implementado sistemas de evaluación de la satisfacción del paciente de forma obligatoria5-7.
Una forma de medir la satisfacción de la persona atendida es utilizando encuestas de opinión, las cuales permiten ver las percepciones sobre la atención prestada y así detectar aspectos susceptibles de mejoras, insuficiencias o disconformidades8. Se debe establecer un sistema de comunicación con el paciente, para poder interpretar sus señales sobre la calidad de los servicios. Verificar los niveles de satisfacción del paciente como paso final, constituye también el primero para reiniciar todo este proceso dinámico, con el objetivo de alcanzar el nivel óptimo en la satisfacción de este. La búsqueda de la calidad es la búsqueda de la satisfacción del paciente8-10.
En el Manual de Acreditación de los Servicios Estomatológicos en Cuba, se especifica que en las unidades asistenciales debe existir, un Comité Auditor de la Calidad y la Satisfacción de la Población en Estomatología (CACSE), que garantice la evaluación mensual de la utilización de los recursos y los procesos asistenciales.
La unidad debe contar con un comité auditor de la calidad y la satisfacción de la población y los prestadores, que garantice la satisfacción con la atención recibida y el trato brindado por todos los trabajadores y su evaluación mensual tomando las medidas oportunas y necesarias para la erradicación de las causas que originan la insatisfacción4. No obstante, para la medición de la calidad del servicio de ortodoncia cubano, es necesario realizar adecuaciones a las guías propuestas, con la incorporación de aspectos no presentes como el nivel de satisfacción de los profesionales que brindan la atención estomatológica.
A pesar de su importancia, son escasos los reportes en la literatura nacional que se refieran a la satisfacción de los especialistas, pacientes y sus familiares con los servicios de ortodoncia.
MATERIAL Y MÉTODO
Se realizó un estudio transversal en la Clínica Estomatológica Docente Provincial de Sancti Spíritus, en el período comprendido entre marzo de 2012 y de 2013. A partir de la naturaleza del problema científico y el carácter de la investigación, la unidad de análisis estuvo formada por los especialistas de ortodoncia, los pacientes y sus familiares. La población quedó constituida por el 100 % de especialistas de ortodoncia en la Clínica Estomatológica Provincial, todos los pacientes en etapa de contención durante este período y los familiares que los acompañaron, representados por 5 especialistas de ortodoncia, 141 pacientes y 98 familiares.
N o fue necesario aplicar técnica de muestreo, pues las características de extensión y ubicación de la población, posibilitaron la interacción del investigador con todos los sujetos . Se respetaron los postulados de la ética, por lo que a la población seleccionada se le explicó de forma individual el objetivo de la investigación, que la información obtenida no sería empleada para otros fines fuera del marco de la investigación, que su participación sería voluntaria y una vez incorporados a esta, tendrían la posibilidad de abandonarla si así lo decidieran. Su disposición a colaborar en el estudio se plasmó en un modelo de consentimiento informado, debidamente firmado por ellos.
A los especialistas, pacientes y familiares de la población, se les aplicó un cuestionario (Anexos 1, 2 y 3) que permitió obtener la información.
Variables
Variable operacional: nivel de satisfacción con el servicio de ortodoncia.
En la dimensión humana y técnica , los indicadores son:
• Satisfacción con la atención del especialista en ortodoncia.
]]> • Satisfacción con la atención de la licenciada que labora en el servicio.La dimensión del entorno físico está conformada por los siguientes indicadores:
• Satisfacción con la organización de los servicios.
• Satisfacción con el personal administrativo.
• Satisfacción con las instalaciones.
• Satisfacción con la accesibilidad al servicio.
La dimensión relacionada con los resultados del tratamiento se conforma con los siguientes indicadores:
• Satisfacción con la evolución del tratamiento.
RESULTADOS
En la tabla 1 se muestra que el 80 % de los profesionales encuestados se encontró medianamente satisfecho y el resto insatisfecho.
En la tabla 2 se detalla el resultado obtenido de la aplicación del cuestionario, donde el 100 % de los especialistas resultó insatisfecho con el desarrollo de los cursos de actualización y la autopreparación es la vía fundamental que utilizan para superarse.
El 100 % de los profesionales resultó medianamente satisfecho en la evaluación de la atención especializada que brinda. No obstante todos se manifestaron con deseos de brindar una buena atención en unión con el equipo de trabajo
En la dimensión del entorno físico se encontró que el 100 % de los especialistas se mostraron insatisfechos con la organización de los servicios.
En la dimensión de los resultados del tratamiento, el 80 % de los especialistas estuvo satisfecho con los resultados del tratamiento acorde con un servicio de calidad y el 100 % de l os especialistas se evaluó de medianamente satisfechos con el compromiso de los pacientes y familiares con los resultados del tratamiento.
]]> La tabla 3 muestra que el 89,4 % de los pacientes resultó satisfecho con la atención que recibieron en el servicio de ortodoncia. Se debe destacar que ninguno se mostró insatisfecho con la atención recibida.En un análisis detallado de las dimensiones de la satisfacción de los pacientes (Tabla 4) con este servicio de ortodoncia se constató que en la dimensión técnica y humana el 89,4 % de los pacientes mostraron estar satisfechos con la atención del especialista de ortodoncia y el 86,5 % con la licenciada que labora en el servicio.
En la dimensión del entorno físico, ningún paciente se mostró insatisfecho con la atención por parte del personal administrativo, no obstante el 29,1 % del total estuvo medianamente satisfecho.
Solo el 14,9 % de los pacientes estuvo medianamente satisfecho con las condiciones de las instalaciones. Respecto a la organización de los servicios, el 73,3 % de los pacientes se sintió satisfecho.
En el análisis de la dimensión relacionada con los resultados del tratamiento hubo un predominio de pacientes satisfechos con la evolución del mismo (87, 2 %). En cuanto a los resultados del tratamiento se observó un predominio de satisfacción de los pacientes (88,7 %).
Los resultados (Tabla 5) muestran que el 80,6 % de los familiares se sintieron satisfechos con el servicio de ortodoncia y ninguno se manifestó insatisfecho. (Ver tabla 3)
La participación en cursos de postgrado favorece la incorporación de las nuevas tecnologías y la apropiación de nuevos conocimientos que se traducen en aumento de la capacitación profesional, la aplicación de tratamientos de punta y mejores resultados para el paciente, lo que constituye un elemento clave en su preparación científica11. Los autores del presente estudio consideran que se puede incrementar el uso de la infraestructura de informática de la unidad y las opciones que brinda en la provincia la cátedra de universidad virtual para garantizar la superación de los profesionales, sin que se afecte el horario para la prestación servicios a la población.
Las insatisfacciones de los especialistas se debieron en su mayoría a la escasez e inestabilidad en el suministro de materiales, insuficiente equipamiento e instrumental de consulta y laboratorio, la remuneración insuficiente respecto a la envergadura y responsabilidad en el trabajo y considerable carga de trabajo en la consulta docente asistencial.
En Cuba la asignación de materiales y equipamiento para los servicios de salud se facilita por el estado, con el objetivo de garantizar la igualdad de posibilidades de todos los ciudadanos para recibir el tratamiento de forma gratuita. Las funciones cosméticas añadidas al tratamiento de ortodoncia provocan que los insumos necesarios, se adquieran en el mercado internacional cada vez a más altos precios. En contextos internacionales con diferentes sistemas sociales puede que esta dimensión no muestre insatisfacciones, pero solo una minoría élite de la población puede acceder a estos tratamientos, debido a los altos precios de la práctica de la ortodoncia privada.
A pesar de las insatisfacciones de los especialistas de ortodoncia con el suministro de materiales e instrumentos, se manifestaron con deseos de brindar una buena atención en unión al equipo de trabajo. Este es un factor positivo que modula notablemente la calidad técnica y el entorno del establecimiento de salud. El elevado número de pacientes atendidos en la consulta y la insuficiente remuneración como causa de insatisfacción de los profesionales, se han considerado en otros estudios12.
La poca cooperación de pacientes y familiares con el cuidado de la aparatología influyó en la evaluación de medianamente satisfechos y aunque en un estudio realizado en Ámsterdam13, se plantea que el motivo de consulta no es decisivo en la satisfacción del paciente a lo largo del tratamiento, los profesionales encuestados plantearon que cuando son los padres los motivados con el tratamiento, los pacientes cooperan menos. Varios estudios internacionales coinciden en que la cooperación del paciente es decisiva para tener éxito en los resultados del tratamiento de ortodoncia14, 15.
La insatisfacción de los pacientes con la atención del especialista en ortodoncia se relacionó con la explicación que recibieron de su problema de salud, la disposición del ortodoncista para escuchar y comprender su preocupación y expectativas y la relación ortodoncista-paciente. Esto puede relacionarse con el reducido tiempo empleado en la relación ortodoncista-paciente por deficiente planificación de las consultas. El ortodoncista para proporcionar un tratamiento de alta calidad, debe interactuar con los pacientes y sus familiares y mantener una buena comunicación con estos16. Una efectiva comunicación y una conciencia de los aspectos psicológicos juegan un importante papel, que realza la relación ortodoncista-paciente17, 18.
Se ha planteado que la información al paciente tiene beneficio limitado19, nosotros coincidimos con la afirmación de que la relación estomatólogo-paciente es un factor de gran repercusión en la satisfacción de quien recibe el servicio20.
Las insatisfacciones de los pacientes con la labor del departamento de admisión y archivo, son similares a un resultado internacional21, referido a las insuficiencias de este departamento que inciden de forma indirecta en la satisfacción de los pacientes.
]]> Las encuestas reflejaron el tiempo excesivo que en ocasiones emplean los trabajadores del departamento de admisión y archivo para brindar el servicio, así como la insuficiente destreza y habilidad en el desempeño de su trabajo. En su mayoría, los encuestados reflejaron como ejemplos: el extravío ocasional de las historias clínicas y el retraso en su recuperación, así como el excesivo tiempo de espera por la coincidencia de muchas personas al mismo tiempo en ese departamento.Las insatisfacciones con la organización del servicio de ortodoncia se debieron al tiempo de espera para ser atendidos por el especialista, la forma en que se suministraron los recursos para su atención y el tiempo que tuvo que esperar para ingresar al servicio. Estas pueden estar relacionadas con el elevado número de pacientes por especialista y el mayor tiempo a emplear en cada consulta por la combinación de actividades asistenciales y docentes en esta unidad. La mala calidad de algunos materiales puede retardar el tiempo de trabajo por paciente.
La presencia de algunas insatisfacciones con la evolución del tratamiento se relacionaron con la información en cuanto a las posibles interferencias del aparato de ortodoncia en el desarrollo de su vida cotidiana, el tiempo estimado de tratamiento según criterio del especialista y la duración real del mismo y la información brindada en cuanto a la magnitud y el número de molestias, que pudo ocasionar el uso del aparato.
Estos resultados difieren de los obtenidos por Maia NG9, quien no observó una asociación significativa entre la satisfacción del paciente y el tiempo de duración del tratamiento. La información acerca de las molestias del tratamiento, los cambios en sus hábitos de alimentación y el largo tiempo de tratamiento también constituyeron causas de insatisfacción en otros estudios8.
Los resultados obtenidos en el presente estudio coinciden con los realizados en Suecia22, donde la mayoría de los pacientes estuvieron satisfechos con el tratamiento y sus resultados.
Las insatisfacciones de los pacientes con el resultado del tratamiento, por la no transformación de todas las anomalías motivo de consulta exige una buena comunicación, en opinión de los autores, que permita conocer las expectativas del paciente y su dominio de las posibles limitaciones del tratamiento.
CONCLUSIONES
La mayoría de los especialistas se manifestó medianamente satisfecha, mientras que los pacientes y sus familiares se manifestaron satisfechos con el servicio de ortodoncia en todas las dimensiones.
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REFERENCIAS
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]]> ANEXOS
Anexo 1
Encuesta de satisfacción al especialista de Ortodoncia.
Objetivo: Obtener información sobre la satisfacción del especialista con el servicio de ortodoncia
Edad: _______ Sexo: _____
Años de graduado: _______
A continuación se le harán preguntas para saber cuán satisfecho está Ud. con la atención brindada en su servicio de Ortodoncia.
Responda de la manera más honesta posible, cada pregunta.
• ¿Considera Ud. estar capacitado para ofrecer una atención de calidad en Ortodoncia?
Sí _________ No ___________
]]> • ¿Piensa Ud. que sus condiciones de trabajo le permiten ofrecer un servicio especializado de calidad?Sí_________ No____________
• ¿Considera Ud. que la instalaciones tienen un adecuado confort para el agrado de pacientes y trabajadores?
Sí__________ No ____________
• ¿Cree Ud. que existe un trabajo adecuado y sostenido por parte del personal administrativo?
Sí___________ No_____________
En caso negativo: ¿Por qué?________________________________
• ¿Cree Ud. que con los recursos que dispone actualmente en el servicio, puede garantizar el tratamiento de las Maloclusiones?
Sí_________ No____________
En caso negativo: ¿Por qué?________________________________
]]> • ¿Ha recibido Ud. cursos de actualización y entrenamiento, en relación con su especialidad, con frecuencia?Sí_________ No_____________
En caso negativo: ¿Por qué?______________________________
Fecha aproximada del último curso: ________________________
• ¿Cómo evaluaría Ud. la atención especializada brindada en el servicio de Ortodoncia? Marque según su opinión.
Buena________ Regular_________ Mala_________
En caso de Regular o Mala se debe a:
_____ Escasez de recursos y materiales.
_____ Apatía profesional por falta de estímulo en el centro de trabajo.
_____ Insuficiente capacitación profesional.
]]> _____ Insuficiente interrelación con otras especialidades._____Remuneración insuficiente respecto a la envergadura y responsabilidad en su trabajo.
_____ Mucha carga de trabajo en consulta.
_____ Apoyo insuficiente del personal del laboratorio.
_____ Alta demanda de tiempo dedicado a la actividad docente.
_____ Otros. ¿Cuáles? _____________________________
• En su puesto de trabajo Ud. se encuentra:
_____ Estancado profesionalmente.
_____ Obligado por la circunstancia.
_____ Con deseos de cambiar de trabajo.
]]> _____ Con deseos de brindar una buena atención._____ Entusiasmado con su trabajo.
_____ Confiado y seguro.
_____ Otras. ¿Cuáles?__________________________________
• ¿Cómo evaluaría Ud. de forma general el nivel de compromiso del paciente y los familiares con el tratamiento? Marque según su opinión.
Bueno________ Regular_________ Malo_________
En caso negativo: ¿Por qué?________________________________
• ¿Considera Ud. que existe buen desempeño y unión de todo el equipo de trabajo en su departamento?
Sí _________ No ___________
En caso negativo: ¿Por qué?________________________________
]]> • ¿Piensa Ud. que los resultados del tratamiento están acorde con un servicio especializado de calidad?Sí_________ No____________
En caso negativo: ¿Por qué?________________________________
• ¿Qué aspectos recomendaría Ud. para mejorar la calidad del servicio de Ortodoncia?
Anexo 2 Encuesta de satisfacción del paciente con el servicio de ortodoncia de la Clínica estomatológica docente provincial.
Objetivo: Obtener información sobre la satisfacción del paciente con el servicio de ortodoncia
Edad: ______ Sexo: _______ Escolaridad: ________
Ocupación: ______________________________________
Aparato utilizado:
Removible: ________ Fijo: ________ Funcional: _______
]]> Tipo de tratamiento:Con extracciones ________ Conservador: (sin extracciones) _________
A continuación se le harán una serie de preguntas para saber cuán satisfecho está Ud. con la atención recibida en el Servicio de Ortodoncia. Califique de 0 a 10 de la manera más honesta posible, que tan satisfecho está Ud. con la atención que recibió. Marque con una X la casilla correspondiente según su grado de satisfacción. 0 equivale a insatisfecho y 10 sería satisfecho, la mínima calificación es 0 y la máxima sería 10.
• Atención del Ortodoncista (especialista):
De 0 a 10, refleje cuán satisfecho está Ud. con:
• La forma en que le examinaron cuando ingresó al servicio.
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• La amabilidad y respeto del ortodoncista para con Ud.
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• La disposición del ortodoncista para escuchar y comprender su preocupación y expectativas.
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• Tiempo de dedicación a su atención en la consulta.
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• Los procederes estomatológicos realizados en la consulta para resolver la maloclusión.
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• El porte y aspecto del especialista que le brindó atención.
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• La constancia de su especialista de ortodoncia en cuanto a asistencia a consulta. (Siempre su estomatólogo o a veces otros)
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La relación estomatólogo-paciente, según su apreciación.
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• Atención de la licenciada (asistente) que labora en el servicio:
De 0 a 10, refleje cuán satisfecho está Ud. con:
• La amabilidad y respeto que mostró con Ud.
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• La habilidad y destreza en su trabajo.
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• El porte y aspecto de la Lic. en Atención Estomatológica que facilitó su atención.
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De 0 a 10, refleje cuán satisfecho está Ud. con:
• Amabilidad y respeto que mostró el personal de Admisión y Archivo para con Ud.
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• El tiempo para ser atendido por este personal.
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• Destreza y habilidad en el desempeño de su trabajo.
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• Instalaciones:
De 0 a 10, refleje cuán satisfecho está Ud. con:
]]> • La limpieza y el orden de la clínica.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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• La comodidad de la sala de espera:
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• La comodidad de la consulta.
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• El estado de las paredes, techos y ventanas.
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• Equipos necesarios para la atención.
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De 0 a 10, refleje cuán satisfecho está Ud. con:
• Los trámites y papeles que necesitó para recibir atención en el servicio.
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• La atención acorde con la hora reflejada en su turno médico.
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• La forma en que se suministraron los recursos para su atención.
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• El tiempo que tuvo que esperar para ingresar (entrar por primera vez) al servicio.
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• La forma y rapidez con que se hacen los exámenes complementarios. Ej. Radiografías.
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• Evolución y transcurso del tratamiento:
De 0 a 10, refleje cuán satisfecho está Ud. con:
• La información brindada sobre las características de su tratamiento aparatológico.
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• La adaptación al tipo de aparato usado. (Removible, Funcional, Fijo)
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• La información brindada en cuanto a la magnitud y el número de molestias (Ej. dolor, llagas) que pudo ocasionar el uso del aparato.
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• La información en cuanto a las posibles interferencias del aparato en el desarrollo de su vida cotidiana (Ej. hábitos alimenticios, higiene, etc.)
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• El tiempo estimado de tratamiento según criterio del especialista y la duración real del mismo.
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• Resultados del tratamiento ortodóncico:
]]> De 0 a 10, refleje cuán satisfecho está Ud. con:• Los cambios en el aspecto facial (Vista su cara de frente).
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• Los cambios en la estética de los tejidos blandos (Labios, nariz).
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• Los cambios en el perfil (Vista su cara de lado)
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• Los cambios en la alineación de los dientes.
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• Los cambios en cuanto a su bienestar psicológico y la aceptación social.
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• Accesibilidad:
De 0 a 10, refleje cuán satisfecho está Ud. con:
• La distancia a recorrer para acceder al servicio de salud (Clínica Estomatológica).
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]]> ¿Qué aspectos recomendaría Ud. para mejorar la calidad del servicio de ortodoncia?
Anexo 3
Encuesta de satisfacción del familiar con el servicio de ortodoncia.
Objetivo: Obtener información sobre la satisfacción de los familiares con el servicio de ortodoncia
Edad: ______ Sexo: _______ Escolaridad: ________
Grado de parentesco: ________________________
A continuación se le harán una serie de preguntas para saber cuán satisfecho está Ud. con la atención que recibió el paciente en el servicio de ortodoncia según Ud. pudo percibir.
Responda de la manera más honesta posible, cada pregunta.
• ¿Considera Ud. al especialista en ortodoncia y a su equipo, capacitados para ofrecer una atención de calidad en ortodoncia?
Sí _________ No ___________
]]> En caso negativo: ¿Por qué?______________________________
• ¿Piensa Ud. que las condiciones de trabajo le permitieron al especialista ofrecer en su consulta un servicio especializado de calidad?
Sí_________ No____________
En caso negativo: ¿Por qué?______________________________
• ¿Cree Ud. que los recursos dispuestos en el servicio, garantizaron el tratamiento de la maloclusión?
Sí_________ No____________
En caso negativo: ¿Por qué?________________________________
]]> • ¿Le informaron a Ud. acerca del tipo de tratamiento que iba a recibir el paciente, molestias, cuidados y duración de este?
Sí_________ No_____________
De no informarle algún aspecto, menciónelo: _______________________
• ¿Cree Ud. que el tratamiento resolvió la principal preocupación del paciente, aquella que lo(a) motivó a acudir a consulta?
Sí_________ No____________
En caso negativo: ¿Por qué?________________________________
• ¿Piensa Ud. que el resultado del tratamiento ortodóncico cumplió con sus expectativas y las del paciente?
Sí_________ No____________
]]> En caso negativo: ¿Por qué?______________________________
• ¿Cómo evaluaría Ud. la atención brindada por el personal de admisión y archivo? Marque según su opinión.
Buena________ Regular_________ Mala_________
En caso negativo: ¿Por qué?________________________________
• ¿Piensa Ud. que las condiciones de la consulta y las instalaciones en general son adecuadas para ofrecer un servicio especializado de calidad?
Sí_________ No____________
En caso negativo: ¿Por qué?______________________________
]]> • ¿Cree Ud. que contó el paciente con los exámenes complementarios necesarios? (Ej. Radiografías, confección de modelos de estudio)
Sí_________ No____________
En caso negativo: ¿Por qué?______________________________
• ¿Cómo evaluaría Ud. la atención especializada que recibió el paciente en el servicio de ortodoncia? Marque según su opinión.
Buena________ Regular_________ Mala_________
En caso negativo: ¿Por qué?______________________________
]]> Recibido: 2014/04/28
Dr. Yojander López Gómez. Clínica Estomatológica Provincial. Sancti Spíritus. Cuba.
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