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<journal-title><![CDATA[Revista Médica Electrónica]]></journal-title>
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<publisher-name><![CDATA[Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[¿Accidente o maltrato? Una pregunta de actualidad]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Filial Universitaria Isla de la Juventud  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The attention to lesions a patient presents should be complemented by the concern for the course of the events. We reviewed the concepts of non-intentional lesions or accidents and infantile maltreatment, epidemiology, more frequent types, and risk factors related with the afore-mentioned concepts. We described the more frequent locations of the non-intentional lesions and of those suggesting to be inflicted, and also the radiological characteristics of the inflicted lesions in dependence of their level of specificity. It is considered that the primary care physician needs to know the aspects treated in the article, allowing a better quality in the given care.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2"><strong><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">ARTICULO DE REVISI&Oacute;N</font></strong></font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><strong><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&iquest;Accidente o  maltrato? Una pregunta de actualidad</font></strong></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="left"><strong><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Accident or  maltreatment? A question of the present times</font></strong></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Dr.&nbsp;Alejandro Cantalapiedra Torres</strong>    <br>       <br>   Filial Universitaria Isla de la Juventud.  Isla de la Juventud, Cuba. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p align="left">&nbsp;</p> <hr>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>RESUMEN</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La atenci&oacute;n a lesiones que presenta un  paciente debe complementarse con la preocupaci&oacute;n por el curso de los acontecimientos.  Se revisan los conceptos de lesiones no intencionales o accidentes y maltrato  infantil, la epidemiolog&iacute;a, tipos m&aacute;s frecuentes, factores de riesgo  relacionados con los conceptos antes expuestos. Se describieron las  localizaciones m&aacute;s frecuentes de lesiones no intencionales&nbsp; y sugestivas  de haber sido infligidas, as&iacute; como caracter&iacute;sticas radiol&oacute;gicas de las lesiones  infligidas en dependencia de su grado de especificidad. Se considera que el m&eacute;dico  de asistencia necesita el dominio de los aspectos se&ntilde;alados en el art&iacute;culo, lo  que permitir&iacute;a una mejor calidad en &nbsp;la  atenci&oacute;n que brinda.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Palabras  clave</strong>: ni&ntilde;os,  accidentes, lesiones no intencionales, maltrato infantil.&nbsp; </font></p> <hr>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>ABSTRACT</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">The  attention to lesions a patient presents should be complemented by the concern  for the course of the events. We reviewed the concepts of non-intentional  lesions or accidents and infantile maltreatment, epidemiology, more frequent  types, and risk factors related with the afore-mentioned concepts. We described  the more frequent locations of the non-intentional lesions and of those  suggesting to be inflicted, and also the radiological characteristics of the inflicted  lesions in dependence of their level of specificity. It is considered that the  primary care physician needs to know the aspects treated in the article,  allowing a better quality in the given care.    <br>       <br>     <strong>Key words:</strong> children,  accidents, non-intentional lesions, infantile maltreatment.</font></p> <hr>     <p align="left">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>INTRODUCCI&Oacute;N</strong></font> </p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El t&eacute;rmino accidente,  nos trae a la mente eventos ocurridos en la v&iacute;a p&uacute;blica, donde se involucran  autom&oacute;viles, peatones y circunstancias del medio ambiente. Las lesiones no  intencionales ocurridas en este ambiente tienen una elevada mortalidad;  conjuntamente con los relacionados con el deporte, son m&aacute;s frecuentes en la  adolescencia, sin embargo los ocurridos en el hogar tienen una mayor morbilidad  en todas las edades, donde las ca&iacute;das y heridas ocupan los primeros lugares.<sup>(1)</sup>  Este fen&oacute;meno ocurre igualmente en pa&iacute;ses en los que como en Cuba, los avances  en la salud y el desarrollo de la tecnolog&iacute;a al servicio de la medicina han  desplazado las causas de muerte relacionadas con las enfermedades infecciosas y  las condiciones desfavorables de vida.<sup>(2)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Es muy dif&iacute;cil  determinar la real incidencia de las lesiones no intencionales debido a que no  se reportan los que no tienen una gran trascendencia, pero desde el punto de  vista de la salud tienen una significaci&oacute;n importante por las consecuencias que  trae consigo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Desde el punto de vista  epidemiol&oacute;gico, se consideran las lesiones no intencionales como una  enfermedad, por tanto susceptibles de ser prevenidas y las que mejores  resultados obtienen, al desarrollar medidas de prevenci&oacute;n. El desarrollo de  capacidades en especialistas para la prevenci&oacute;n de dichas lesiones en las  diferentes &aacute;reas de acci&oacute;n constituye una medida eficaz en las acciones para  prevenir este fen&oacute;meno.</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><sup>(3)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El m&eacute;dico de la  asistencia, que recibe a un paciente, pocas veces piensa en el maltrato, puesto  que est&aacute; m&aacute;s preocupado por la curaci&oacute;n de las lesiones o la enfermedad del  ni&ntilde;o, que por el curso de los acontecimientos. Sin embargo ambos elementos  deben complementarse.</font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><sup>(3,4)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las enfermeras y los m&eacute;dicos seg&uacute;n refiere Pereira  M&aacute;rquez,<sup>(5)</sup> &ldquo;son los mayores perpetradores de las sacudidas, lo que  habla a favor del poco o ning&uacute;n conocimiento de esta entidad&rdquo;, por tanto  consideramos que al profesional de la salud le resulta dif&iacute;cil reconocer cuando  se est&aacute; en presencia de lesiones no intencionales o por el contrario el ni&ntilde;o  sufre maltrato, a lo que se suma que las lesiones no intencionales constituyen  la primera causa de muerte en menores de 19 anos&nbsp; nos propusimos exponer aspectos a tener en  cuenta al enfrentar estas entidades.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>MATERIALES Y M&Eacute;TODOS</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se tomaron como fuentes  de informaci&oacute;n: bases de datos bibliogr&aacute;ficos, publicaciones seriadas de  instituciones nacionales e internacionales dedicadas a las lesiones no  intencionales. Se efectuaron b&uacute;squedas en la literatura desde enero de 2010  hasta marzo de 2015.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>       <br> Las b&uacute;squedas se hicieron en espa&ntilde;ol e ingl&eacute;s en las  bases de datos bibliogr&aacute;ficas siguientes, disponibles en Internet: PubMed,  Hinary, Bireme. Se realiza revisi&oacute;n en la literatura impresa de la especialidad  de Pediatr&iacute;a y de Emergencia M&eacute;dica, la b&uacute;squeda incluye las palabras claves: ni&ntilde;os,  accidentes, lesiones no intencionales, maltrato infantil. </font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>DISCUSI&Oacute;N</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La OMS en el a&ntilde;o 1982  define el vocablo accidente como un acontecimiento generalmente desgraciado o da&ntilde;ino,  independiente de la voluntad humana que act&uacute;a r&aacute;pidamente y que puede producir  lesiones f&iacute;sicas o mentales, de la que se interpreta que estos acontecimientos  ocurren por el azar, sin intervenci&oacute;n humana, por tanto nada de lo que hagamos  puede evitarlas, actualmente este fen&oacute;meno se define como lesiones no  intencionales (LNI) una cadena de eventos que conducen a la ocurrencia de  lesiones.<sup>(5)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> El enfoque actual propicia eliminar el azar y se&ntilde;ala la  posibilidad de prevenir la ocurrencia de lesiones .Epidemiol&oacute;gicamente,  este fen&oacute;meno se considera como una enfermedad, por lo tanto susceptible de  prevenci&oacute;n y sensible a este tipo de intervenci&oacute;n en salud, quiz&aacute;s las  dificultades en controlar las lesiones no intencionales se deba precisamente a  que no se tiene en cuenta la intervenci&oacute;n del agente, el medio y el ambiente y  las medidas a tomar para reducirla. Se plantea que el 95,0 % y m&aacute;s de estas es  provocado por el factor humano y es alarmante que as&iacute; suceda, pues pueden ser  evitadas.<sup>(3-5)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> En este caso se se&ntilde;ala  que al referirnos a las lesiones no intencionales, no se incluyen situaciones  negligentes que faciliten una determinada lesi&oacute;n, si la persona al cuidado del  ni&ntilde;o no es capaz de prever una situaci&oacute;n peligrosa incurre en un maltrato.<sup>(2)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se considera que por  cada caso mortal en ni&ntilde;os ocurren 200 lesiones, por 45 hospitalizados existen  1300 pacientes con cuidado ambulatorio, del 20 al 40 de las camas hospitalarias  se ocupan por lesionados y lo que es peor existen 30 millones de discapacitados  por accidente de tr&aacute;nsito y otro tanto por accidentes en el hogar y 18 millones  m&aacute;s por otros tipos de accidentes.<sup>(6-8)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En los Estados Unidos  anualmente las lesiones pedi&aacute;tricas producen un aproximado de 25 mil  fallecidos, 600 mil ingresos en los hospitales y 16 millones de visitas a los  Servicios de Urgencia, con un costo director de 7,5 millones de d&oacute;lares.<sup>(7)</sup>  As&iacute; mismo se reportan en este pa&iacute;s, cada a&ntilde;o aproximadamente 1.6 a 3.8 millones  de lesiones cerebrales traum&aacute;ticas menores, relacionadas con el deporte y la  recreaci&oacute;n.<sup>(8)</sup> Solo las producidas en el hogar en el hogar generan  m&aacute;s de cuatro millones de consultas anualmente, as&iacute; como 70 000  hospitalizaciones.<sup>(9)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se ha estimado que por  cada ciudadano de la Uni&oacute;n Europea que fallece a consecuencia de una lesi&oacute;n,  145 son atendidos en los centros de urgencia hospitalarios y miles en la  atenci&oacute;n primaria y a&uacute;n quedar&iacute;a por cuantificar el sufrimiento, as&iacute; como los  efectos secundarios que originan.<sup>(10)</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En China, se reportan  cerca de 700 000 a 750 000 fallecidos todos los a&ntilde;os, con un &iacute;ndice de  mortalidad de 65.2 / 100,000 habitantes. La cantidad anual de las muertes por  LNI se calcula que puede llegar en ese pa&iacute;s a 2,500 000 antes de 2050.<sup>(11)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En Cuba este  acontecimiento constituye la quinta causa de muerte, en todas las edades, solo  la superan las enfermedades del coraz&oacute;n, tumores malignos, enfermedades  cerebro-vasculares e influenza-neumon&iacute;a, con una tasa de 39,1 por 100 000  habitantes en el a&ntilde;o 2004.<sup>(12)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se considera adem&aacute;s la  tercera causa de muerte en los menores de 1 a&ntilde;o y la primera desde el a&ntilde;o de  edad hasta los 19 a&ntilde;os. Es la tercera causa de a&ntilde;os de vida parcialmente  perdidos, superados por las enfermedades del coraz&oacute;n y los tumores malignos.<sup>(13,14)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es m&aacute;s frecuente en el  sexo masculino 15 en una relaci&oacute;n de 6/1 con respecto a femenino. Seg&uacute;n las  edades, en el menor de un a&ntilde;o se reportan como m&aacute;s frecuentes: bronco  aspiraci&oacute;n, colecho, corriente el&eacute;ctrica, envenenamiento, ca&iacute;das, tr&aacute;nsito,  ahogamiento y sumersi&oacute;n. En el grupo de 10 a 14 a&ntilde;os las causas principales  son: ahogamiento, tr&aacute;nsito, ca&iacute;das, en tanto que en el grupo de 10 a 19 a&ntilde;os  los accidentes de tr&aacute;nsito tiene el primer lugar, le siguen el ahogamiento y  las ca&iacute;das.<sup>(13,14)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">&nbsp;Algunos grupos de la probaci&oacute;n tienen mayor  riesgo de sufrir accidentes</font></p> <ul>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ni&ntilde;os y adolescentes</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ancianos </font></div>   </li>       <li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sujetos minusv&aacute;lidos</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sujetos con trastornos de conducta</font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las lesiones no  intencionales o accidentes se han relacionado con el maltrato en el grupo de  edades pedi&aacute;tricas. Aunque los lactantes y ni&ntilde;os peque&ntilde;os son los m&aacute;s  susceptibles de sufrir maltrato por la edad y las caracter&iacute;sticas de su  desarrollo, en algunos pa&iacute;ses se reporta la edad de 6 a 12 a&ntilde;os como la m&aacute;s  frecuente.<sup>(11,12-15)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se considera  necesario y oportuno, que los profesionales de la salud y todo el que de alguna  manera est&eacute; relacionado profesionalmente con los ni&ntilde;os, se encuentren  familiarizados con las caracter&iacute;sticas de los pacientes y las formas en que se  presentan las lesiones sugestivas de maltrato en el ni&ntilde;o.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Maltrato infantil  El maltrato o la vejaci&oacute;n  de menores abarcan todas las formas de malos tratos f&iacute;sicos y emocionales,  abuso sexual, descuido, negligencia, explotaci&oacute;n comercial o de otro tipo, que  originen un da&ntilde;o real o potencial para la salud del ni&ntilde;o, su supervivencia,  desarrollo o dignidad en el contexto&nbsp; de  una relaci&oacute;n de responsabilidad,&nbsp;  confianza o poder.<sup>(13)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En tanto el abuso f&iacute;sico  se refiere a cualquier acci&oacute;n no accidental por parte de los padres o  cuidadores, que provoque da&ntilde;o f&iacute;sico o enfermedad y puede manifestarse a trav&eacute;s  de golpes, sacudidas, quemaduras y otros abusos;&nbsp; mientras que el psicol&oacute;gico, muy frecuente y  de dif&iacute;cil detecci&oacute;n, se manifiesta a trav&eacute;s de amenazas, cr&iacute;ticas desmedidas,  desprecios, burlas, insultos, hostilidad verbal, bloqueo de iniciativas,  humillaciones, encierro, aislamiento, creaci&oacute;n de falsas expectativas,  chantajes y exigencias extremas.<sup>(3,12-15)</sup>&nbsp; Con frecuencia creciente se reportan en otros  pa&iacute;ses acciones de abuso entre escolares.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En Cuba, a pesar del  trabajo social e institucional realizado por a&ntilde;os, a&uacute;n persisten en el seno  familiar formas de expresi&oacute;n de maltrato, que de no ser por menos frecuentes y  graves, dejan de constituir un problema de salud a tener en cuenta, no solo por  las instituciones de salud, sino por todas las instancias relacionadas con el  desarrollo de la infancia, en este caso se se&ntilde;alan el maltrato f&iacute;sico, lesiones  cut&aacute;neas, quemaduras, ni&ntilde;o sacudido, como las m&aacute;s frecuentes&nbsp; y la madre como la principal perpetradora del  maltrato, sobre todo en lactantes.<sup>(14,15)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se se&ntilde;ala que  actualmente la relaci&oacute;n entre maltrato f&iacute;sico y violencia familiar est&aacute;  recibiendo atenci&oacute;n priorizada, al considerarse que entre 3 y 10 millones de  ni&ntilde;os a nivel mundial, son testigos de violencia dom&eacute;stica, que del 30 al 59 %  de las madres que maltratan, fueron en su ni&ntilde;ez v&iacute;ctimas de la violencia  dom&eacute;stica, que por si fuera poco, los ni&ntilde;os cuyas madres son v&iacute;ctimas de  violencia dom&eacute;stica tiene de 6 a 15 veces m&aacute;s probabilidades de sufrir  maltrato.<sup>(14)</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es dif&iacute;cil conocer la  incidencia real del maltrato porque muchos casos nunca se identifican como tal,  incluso en ocasiones pasa sin percibir hasta que el paciente ha ingresado en  varias ocasiones o lo hace por un evento fatal.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Seg&uacute;n autores,<sup>(7,11,14,15)</sup>  para que exista maltrato son necesarios cuatro elementos; a la vez, cada uno de  estos abarca caracter&iacute;sticas peculiares que pueden considerarse como los factores  de riesgo<em>. </em>En tal caso se considera  al ni&ntilde;o como la v&iacute;ctima; el adulto agresor; la situaci&oacute;n propicia es  considerada como la propia agresi&oacute;n y la familia es el medio de ocurrencia del  suceso.Formas de maltrato infantil  En la comunidad  cient&iacute;fica se reconocen dos grandes grupos de maltrato infantil:</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  - forma general    <br>   - forma particular</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La forma general se  considera la consecuencia m&aacute;s inmediata de la insuficiencia de los estados y  sus gobiernos que traen como consecuencia desigualdades enormes de los estados  y sus gobiernos que traen como consecuencia desigualdades enormes entre los  diferentes grupos de poblaci&oacute;n, afecta a grandes n&uacute;cleos de poblaci&oacute;n en un  pa&iacute;s o comunidad, dentro&nbsp; de las  expresiones m&aacute;s comunes de este tipo de maltrato est&aacute;n:</font></p> <ul>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La pobreza</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La insuficiencia m&eacute;dico sanitaria</font></div>   </li>       <li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El analfabetismo y la insuficiencia m&eacute;dico educacional</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La drogadicci&oacute;n</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El deterioro del sistema ecol&oacute;gico y el medio ambiente</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La violencia</font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La forma particular se  corresponde con n&uacute;cleos familiares con caracter&iacute;sticas especiales en los cuales  los ni&ntilde;os son las v&iacute;ctimas principales, dentro de esta forma se conocen:</font></p> <ul>       <li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute;ndrome de abuso f&iacute;sico</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute;ndrome de ni&ntilde;o sacudido</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute;ndrome de negligencia f&iacute;sica y emocional </font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute;ndrome de abuso sexual</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute;ndrome de Munchausen</font></div>   </li>       <li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute;ndrome de intoxicaci&oacute;n no accidental </font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute;ndrome de intoxicaci&oacute;n alcoh&oacute;lica</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute;ndrome de muerte s&uacute;bita del ni&ntilde;o</font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las manifestaciones de  abuso f&iacute;sico m&aacute;s frecuentes son lesiones cut&aacute;neas, torceduras, laceraciones,  heridas, quemaduras, fracturas  &oacute;seas, ruptura de v&iacute;sceras,  sangramiento nasal, mordidas humanas, trauma de cr&aacute;neo, hematomas y equimosis,  asociadas a fracturas &oacute;seas o rasgu&ntilde;os y huellas de d&iacute;as de evoluci&oacute;n, rotura  de v&iacute;scera s&oacute;lida, como el h&iacute;gado y bazo, estas &uacute;ltimas de importancia enorme,  porque producen la muerte en los pacientes.<sup>(15)</sup>    <br>   &nbsp;    <br> Se ha se&ntilde;alado que  existen formas de maltrato que producen lesiones serias y&nbsp; no dejan lesiones externas como por ejemplo  s&iacute;ndrome del ni&ntilde;o sacudido, envenenamiento, traumas viscerales, s&iacute;ndrome de  Munchausen por poder.<sup>(3-11)</sup> El m&eacute;dico debe estar  familiarizado con las caracter&iacute;sticas de la apariencia t&iacute;pica de las lesiones  accidentales, as&iacute; como de las que permiten identificar las diferentes  manifestaciones de maltrato infantil y de esta manera llegar al diagn&oacute;stico de  lesiones que pueden resultar dif&iacute;ciles en la pr&aacute;ctica m&eacute;dica para evitar que  contin&uacute;en ocurriendo. Existen una serie de  datos que son &uacute;tiles para sospechar que se trate de un maltrato, los que deben  tenerse presentes ante un caso que impresione o&nbsp;  se refiera como accidental.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Datos cl&iacute;nicos a tener en cuenta en el maltrato  f&iacute;sico </font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>&nbsp;</strong> </font></p> <ul>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Caracter&iacute;sticas del ni&ntilde;o maltratado (mirada ausente, silencioso,       ap&aacute;tico, expectante, capaz de soportar procederes cruentos) </font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Discrepancias entre los hallazgos f&iacute;sicos y la historia que ofrecen       los padres o el acompa&ntilde;ante.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Demora ante el tiempo transcurrido y la primera asistencia por       personal de salud.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Car&aacute;cter explosivo del agresor.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ni&ntilde;o menor de dos a&ntilde;os por lo general. </font></div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">M&uacute;ltiples fracturas en el menor de cinco a&ntilde;os.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Modo de vida de los padres: alojamiento pobre, bajo nivel social,       tensi&oacute;n conyugal.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Diferentes per&iacute;odos de evoluci&oacute;n de lesiones.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Falsas pr&aacute;cticas religiosas (sobar, aplicar parches calientes,       etc.)</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Es importante la versi&oacute;n que ofrece el ni&ntilde;o mayor.</font></div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Tendencia familiar a presentar cabellos largos, ropas con cuellos o       mangas largas, a&uacute;n en verano, y curas o vendajes que oculten las lesiones.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Petici&oacute;n de alta antes de concluir el estudio.<sup>(16)</sup></font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lesiones traum&aacute;ticas que se consideran como abuso </font></p> <ul>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sangramiento, hemorragias  orbitarias o retinianas. </font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lesiones cut&aacute;neas (huellas de objetos calientes, alopecia parcial,  heridas).</font></div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lesiones &oacute;seas (fracturas de diferentes tipos )</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lesiones de v&iacute;sceras s&oacute;lidas.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lesiones oculares (edema de papila, desprendimiento de retina,  desviaci&oacute;n de cristalino.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Palidez cut&aacute;neo &ndash;mucosa, coma, desgarro de genitales.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">S&iacute;ndrome de muerte s&uacute;bita del lactante o de ni&ntilde;o menor de 5 a&ntilde;os.</font></div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Trauma abdominal difuso con o sin hemorragia.<sup>(3)</sup>&nbsp;</font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En casos de maltrato,  estas lesiones con frecuencia se presentan combinadas, est&aacute; demostrado que las  ca&iacute;das de alturas bajas, rara vez producen alteraciones y se recuperan  r&aacute;pidamente, en cambio las ca&iacute;das de alturas mayores son graves y producen  alteraciones tales como fracturas deprimidas m&uacute;ltiples en la base del cr&aacute;neo y  se acompa&ntilde;an de hematoma subdural, estos conocimientos son de valor inestimable  al realizar la historia de este tipo de lesiones. Tener en cuenta que el 80 %  de los traumas de cr&aacute;neos en los lactantes y ni&ntilde;os as&iacute; como el 30 % de los  traumas abdominales corresponde al maltrato.<sup>(3,15-18)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  En relaci&oacute;n al lugar en  que se aprecie lesiones podemos sospechar que est&eacute;n relacionadas con el  maltrato o infligidas, o que fueron producidas no intencionalmente, no obstante  deben valorarse las mismas a la luz de los datos expuestos anteriormente para  definir de qu&eacute; tipo de lesi&oacute;n se tata, se describen hallazgos radiol&oacute;gicos  espec&iacute;ficos de lesiones infligidas y que son de vital importancia sean  conocidos por el m&eacute;dico.<sup>(19,20)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Las localizaciones m&aacute;s comunes de lesiones infligidas son antebrazo,  tronco, lados de la cadera, orejas, cuellos, genitales, nalgas, palma de manos  y planta de pies. En el caso de las lesiones accidentales son: ment&oacute;n, cresta  iliaca, prominencias &oacute;seas de las extremidades, prominencia dorsal, frontal y  regi&oacute;n periorbital.<sup>(19,20)</sup> </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hallazgo radiol&oacute;gicos espec&iacute;ficos en lesiones  infligidas</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Alta especificidad</font></p> <ul>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Lesiones metafisarias</font></div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fractura de costilla posteriores</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fractura escapular</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fractura de procesos espinosos</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fractura esternal</font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Moderada especificidad</font></p> <ul>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fracturas m&uacute;ltiples, especialmente bilaterales.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fracturas de diferente tiempo de evoluci&oacute;n</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Separaci&oacute;n epifisaria</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fracturas de cuerpos vertebrales y subluxaciones</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fracturas de dedos</font></div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fracturas complejas de cr&aacute;neo</font></div>   </li>     </ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Comunes pero de baja especificidad </font></p> <ul>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fracturas claviculares</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fracturas de huesos largos </font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fracturas de cr&aacute;neo</font></div>   </li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las lesiones de moderada  y baja especificidad, se convierten en alta especificidad cuando la historia del  trauma est&aacute; ausente o no son consistentes con heridas.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los logros alcanzados en  la disminuci&oacute;n de la mortalidad infantil a nivel mundial son alentadores, en  Cuba se exhiben tasas comparables con pa&iacute;ses desarrollados, se plantea que los  logros alcanzados en la primera infancia deben ser consolidados en la  adolescencia considerada la generaci&oacute;n actual y no la pr&oacute;xima, como tal merecen  protecci&oacute;n, espacios de participaci&oacute;n, oportunidades y apoyo por parte de la  sociedad.<sup>(14,15,18)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se hace imprescindible  el desarrollo de capacidades, la continua incorporaci&oacute;n de conocimientos y  habilidades que permite a las personas, grupos y organizaciones resolver  problemas, desempe&ntilde;ar funciones y tomar decisiones orientadas a mejorar su  calidad de vida.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las lesiones no  intencionales pueden ser causadas por factores personales y ambientales, en la  prevenci&oacute;n de las causas personales es necesario tener en cuenta la previsi&oacute;n,  para reconocer el espacio en que nos encontramos y la posibilidad de que se  produzca un evento, la disciplina para de conjunto con la necesidad de  propiciar que el ni&ntilde;o o adolescente se desarrollen adecuadamente se puedan  identificar las conductas o acciones inadecuadas y el tiempo, el que dedicamos  a supervisar a los que se encuentran bajo nuestro cuidado, tener en cuenta que  en solo dos segundos en que dejamos de mirar un ni&ntilde;o que corre alrededor de una  piscina este puede caer en ella.<sup>(20-22)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El conocimiento y  adecuado seguimiento de las lesiones, complementando la preocupaci&oacute;n por el  da&ntilde;o ocurrido con las circunstancias en que han ocurrido nos har&iacute;a interrumpir  una cadena de hechos que comienza con el maltrato de un ni&ntilde;o y termina en ese  ni&ntilde;o convertido en un adulto que maltrata y el correspondiente da&ntilde;o al ni&ntilde;o y  la sociedad.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La responsabilidad del  m&eacute;dico de Atenci&oacute;n Primaria de Salud con la comunidad, lo hace el principal  custodio de la salud de nuestros ni&ntilde;os y deben poseer conocimientos que le  permitan detectar y emprender acciones que disminuyan la ocurrencia de tales  hechos en nuestra sociedad, pero de todos depende el &eacute;xito de estas acciones  por &eacute;l emprendidas.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La atenci&oacute;n secundaria  no est&aacute; exenta de responsabilidad, toda vez que a los pediatras, cirujanos,  traumat&oacute;logos,&nbsp; recibimos una gran  cantidad de &ldquo;lesiones accidentales&rdquo; que se hace necesario definir adecuadamente  y darle el oportuno seguimiento, es nuestra responsabilidad que muchos de estos  casos no contin&uacute;en y de esta manera estaremos salvando de este terrible crimen  a muchos de nuestros ni&ntilde;os y a sus hijos en el futuro.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>CONCLUSIONES</strong></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las lesiones no  intencionales son susceptibles de prevenci&oacute;n, logr&aacute;ndose &eacute;xitos en el  desarrollo de capacidades para tal fin. Entre las principales herramientas para  el desarrollo de capacidades, se plantea el empleo de capacitaci&oacute;n y la  difusi&oacute;n de informaci&oacute;n. Se debe complementar el tratamiento a los da&ntilde;os  ocurridos por una lesi&oacute;n con el conocimiento de las circunstancias en que  ocurrieron. La identificaci&oacute;n y seguimiento a las formas de maltrato infantil  propicia que nuestros ni&ntilde;os y j&oacute;venes puedan convertirse en padres capaces de  contribuir al desarrollo de nuestra sociedad.</font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><font size="3">REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</font>    <br>         <!-- ref --><br>  </strong>1<strong>- </strong>Fern&aacute;ndez Gonz&aacute;lez JM, Fern&aacute;ndez&nbsp;  Ychaso G. Comportamiento de la morbilidad pro accidentes en un &aacute;rea de  salud de Ciudad de la Habana. Rev Habanera de Ciencias M&eacute;d [Internet]. 2004 [citado  12 Agos 2016];3(10).  Disponible en: <u><a href="http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/716" target="_blank">http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/716</a></u> </font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2- Vald&eacute;s Mart&iacute;n S, G&oacute;mez  Vasallo A. Temas de Pediatr&iacute;a. La Habana: Ed. Ciencias M&eacute;dicas de La Habana;  2006.     </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">3- Hern&aacute;ndez S&aacute;nchez M, Vald&eacute;s Lazo F,&nbsp; Garc&iacute;a Roche RG. Desarrollo de capacidades  para prevenir lesiones no intencionales en ni&ntilde;os y adolescentes. Rev Cubana Hig  Epidemiol [Internet].2010 [citado 12 Agos 2016];48(3). Disponible en: <u><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-3003201000030000" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1561-3003201000030000</a>6</u> </font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4- Acosta TN. Maltrato infantil. La Habana: Editorial Cient&iacute;fico T&eacute;cnica;  2003.    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">5- Pereira M&aacute;rquez OL. Ni&ntilde;o sacudido. Conocimiento, pr&aacute;ctica y peligros. Organizaci&oacute;n  Mundial de la Salud. OMS; 2005. Disponible en: <u><a href="http://www.who.int/ceh/risks/cehinjuries/index.html" target="_blank">http://www.who.int/ceh/risks/cehinjuries/index.html</a>    <br>             <!-- ref --><br> </u>6- Arce G&oacute;mez DL. Algunos factores psicosociales del maltrato  infantil en escolares de la ense&ntilde;anza primaria.  MEDISAN [Internet]. 2012 [citado 12 Agos 2016]<em>;</em>16(12):1891-98. Disponible en:&nbsp;<u><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1029-30192012001200011&script=sci_arttext&tlng=en" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S1029-30192012001200011&amp;script=sci_arttext&amp;tlng=en</a>    <br>       <!-- ref --><br> </u>7- Mart&iacute;nez Negr&iacute;n Y. Maltrato infantil: &iquest;un  problema de g&eacute;nero? Rev Cubana  Med Gen Integr [Internet]. 2016 [citado  15 Agos 2016];32(1).&nbsp;Disponible  en: <u><a href="http://www.revmgi.sld.cu/index.php/mgi/article/view/147" target="_blank">http://www.revmgi.sld.cu/index.php/mgi/article/view/147</a></u></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8- Rusell K, Morrongiello B, Phelan  KJ. Commentary on Home safety education and provision of safety equipment for  injury prevention. Evid Based Child  Health. 2013 May;8(3):940-3. Citado en PubMed; PMID:23877911.     </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">9- Zoni A, Dom&iacute;nguez- Berj&oacute;n M, Esteban-Vasallo M, et al. Lesiones  atendidas en la atenci&oacute;n primaria de la Comunidad de Madrid: an&aacute;lisis de los  registros en la historia cl&iacute;nica electr&oacute;nica. Gac Sanit [Internet]. 2014 [citado  16 Jul 2016];28(1):55-60.&nbsp;Disponible  en:<u> <a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213911113001337" target="_blank">http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0213911113001337</a></u> </font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10- Baeza-Herrera C,  Cort&eacute;s-Garc&iacute;a R, Arcos-Aponte A, et al. Accidentes y lesiones que acontecen en el hogar. Acta  Pediatr Mex [Internet]. 2010 [citado 14 Jun2016];31(4):281-6. Disponible  en: <u><a href="http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=423640326004" target="_blank">http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=423640326004</a></u> </font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">11- Iglesias  Pescoso I, &Aacute;lvarez Lauzarique ME. Conocimientos  sobre el maltrato infantil en los escenarios asistenciales de la brigada m&eacute;dica  cubana en Oruro, Bolivia. 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Mortalidad pedi&aacute;trica por lesiones no intencionales en  La Habana (2003-2012). Rev Habanera de Ciencias M&eacute;d [Internet]. 2016 [citado  18 Jul 2016];15(2):235-46.&nbsp;Disponible en:<u> <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2016000200011" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1729-519X2016000200011</a></u></font><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15- Campo Gonz&aacute;lez  A, Alonso Uria RM, Amador Moran R, et al. Maltrato infantil en hijos de madres adolescentes en el Hospital Docente  Ginecobst&eacute;trico de Guanabacoa (2005-2006). Rev Cubana Med Gen Integr [Internet]. 2011 [citado 19 Jul 2016];27(4):477-85. 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