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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Evaluación de los riesgos ocupacionales asociados a indicadores bioquímicos en conductores profesionales]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: in the field of Occupational Security and Health, highway transportation is still affronting a series of conditionings. The implantation of preventive actions in transport enterprises is been taking place gradually, forced by the interest of government and autonomic administrations, businessmen and workers and their respective organizations. Aim: to evaluate ergonomically the main risks associated to driving. Materials and Methods: the evaluation has three stages: the identification and assessment of the risks professional drivers are at, the assessment of potential pathologies associated to the activity, the identification of bio-chemical indicators involved in the activity. Outcomes: driving long periods without break and highway&#8217;s characteristics stood out in the first stage. The second stage is developed beginning from a medical examination and a survey to know the potential pathologies, being the musculoskeletal disorders, diabetes, gastrointestinal and cardiovascular disorders the ones with higher presence. In the first and last stage biochemical indicators are analyzed: cholesterol, glucose, triglycerides and apolipoprotein B. Finally, the causes that may condition them are showed, and also several elements that should be considered to minimize their influence on drivers´ health. Conclusions: the main ergonomic risks were determined as a result of the assessment and it also was reaffirmed the existent criteria of considering that stressing professions compromise several somatic and sensorial structures, the manifestations of which are measurable and allow to infer the burnout the organism suffered.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>ART&Iacute;CULO  ORIGINAL</strong></font></p>     <p align="right">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Evaluaci&oacute;n de los riesgos  ocupacionales asociados a indicadores bioqu&iacute;micos en conductores profesionales</strong></font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Evaluation  of occupational risks associated to biochemical indicators in professional  drivers</strong></font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Dra.  Viviana  Basantes Vaca,<sup>I</sup> Dr.C.  Cecilia Parra Feri&eacute;,<sup>II</sup> &nbsp;Dr.C.  Joaqu&iacute;n Garc&iacute;a Dihigo,<sup>III</sup> Dr.C.  Jovelina Noemia Jo de Carvalho,<sup>IV</sup> Ing. Yisel  Garc&iacute;a Mart&iacute;nez<sup> III</sup></strong></font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><sup>I</sup> Universidad  Aut&oacute;noma de los Andes (UNIANDES). Ambato, Ecuador.    <br>     <sup>II</sup> Universidad T&eacute;cnica del Norte. Ibarra, Ecuador.    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>     <sup>III</sup> Universidad de Matanzas. Matanzas, Cuba.     <br>   <sup>IV</sup> Facultad  de Derecho de Ipatinga. Brasil.</font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left">&nbsp;</p> <hr>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>RESUMEN</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Introducci&oacute;n:</strong> en el campo de la Seguridad y Salud Laboral, el  transporte por carretera sigue enfrent&aacute;ndose a una serie de condicionantes. La  implantaci&oacute;n de actuaciones en materia preventiva en las empresas del sector se  viene realizando de una manera gradual, impulsada por el inter&eacute;s de las  administraciones estatales y auton&oacute;micas, empresarios y trabajadores, y sus  organizaciones respectivas.    <br>   <strong>Objetivo:</strong> evaluar ergon&oacute;micamente  los principales riesgos asociados a dicha actividad.    <br>   <strong>Materiales y m&eacute;todos:</strong> la evaluaci&oacute;n consta de tres  fases: la identificaci&oacute;n y evaluaci&oacute;n de riesgos a que est&aacute;n sometidos los  conductores profesionales, la valoraci&oacute;n de patolog&iacute;as potenciales asociadas a  la actividad, la identificaci&oacute;n de indicadores bioqu&iacute;micos comprometidos con la  actividad.    <br>   <strong>Resultados:</strong> se destaca&nbsp;  en la primera fase los accidentes de tr&aacute;nsito, los per&iacute;odos largos de  conducci&oacute;n sin descanso y las caracter&iacute;sticas de la v&iacute;a. La segunda fase se  desarrolla a partir de un reconocimiento m&eacute;dico y una encuesta para conocer las  patolog&iacute;as potenciales, se&ntilde;al&aacute;ndose a los trastornos m&uacute;sculo-esquel&eacute;ticos, la  diabetes, los trastornos gastrointestinales y las alteraciones cardiovasculares  como las de mayor presencia. En la tercera y &uacute;ltima fase se analizan los  indicadores bioqu&iacute;micos: colesterol, glucosa, triglic&eacute;ridos y apolipoprote&iacute;na  B. Finalmente se muestran las causas que pudieran condicionarlos, as&iacute; como  algunos elementos que deben ser considerados para minimizar su influencia en la  salud de los conductores.     <br> <strong>Conclusiones:</strong> como resultado de la evaluaci&oacute;n se determinaron  los principales riesgos ergon&oacute;micos y se reafirma el criterio existente de  considerar que las profesiones estresantes comprometen a diversas estructuras  som&aacute;ticas y sensoriales, cuyas manifestaciones son medibles y permiten inferir  el desgaste sufrido por el organismo.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Palabras clave: </strong>conductor profesional, Indicador  bioqu&iacute;mico, riesgo ocupacional.</font></p> <hr>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>ABSTRACT</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Introduction:</strong> in the field of Occupational Security and Health,  highway transportation is still affronting a series of conditionings. The  implantation of preventive actions in transport enterprises is been taking  place gradually, forced by the interest of government and autonomic  administrations, businessmen and workers and their respective organizations.     <br>   <strong>Aim</strong>: to evaluate ergonomically the main risks  associated to driving.    <br>   <strong>Materials  and Methods</strong>: the evaluation  has three stages: the identification and assessment of the risks professional  drivers are at, the assessment of potential pathologies associated to the  activity, the identification of bio-chemical indicators involved in the  activity.     <br>   <strong>Outcomes</strong>: driving long periods without break and highway&rsquo;s  characteristics stood out in the first stage. The second stage is developed  beginning from a medical examination and a survey to know the potential  pathologies, being the musculoskeletal disorders, diabetes, gastrointestinal  and cardiovascular disorders the ones with higher presence. In the first and  last stage biochemical indicators are analyzed: cholesterol, glucose,  triglycerides and apolipoprotein B. Finally, the causes that may condition them  are showed, and also several elements that should be considered to minimize  their influence on drivers&acute; health.     <br> <strong>Conclusions</strong>: the main ergonomic risks were determined as a  result of the assessment and it also was reaffirmed the existent criteria of  considering that stressing professions compromise several somatic and sensorial  structures, the manifestations of which are measurable and allow to infer the  burnout the organism suffered.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>Key words: </strong>professional  driver, bio-chemical indicator, occupational risk. </font></p> <hr>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>INTRODUCCI&Oacute;N</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En el  campo de la Seguridad  y Salud Laboral, el transporte por carretera sigue enfrent&aacute;ndose a una serie de  condicionantes. La implantaci&oacute;n de actuaciones en materia preventiva en las  empresas del sector se viene realizando de una manera gradual, impulsada por el  inter&eacute;s de las administraciones estatales y auton&oacute;micas, empresarios y  trabajadores, y sus organizaciones respectivas.<sup>(1,2)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las  actividades de vigilancia de la salud no est&aacute;n contando con una aplicaci&oacute;n  pr&aacute;ctica coherente con los principios que formula la medicina del trabajo e incluso con la regulaci&oacute;n  normativa de esta materia.<sup>(3)</sup></sup> En este sentido deben mencionarse las siguientes  situaciones problem&aacute;ticas, que vienen siendo reflejadas por los distintos  colectivos implicados en la prevenci&oacute;n de riesgos laborales:</font></p>     <div align="justify">   <ul>         <li>       <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Importantes carencias en la implementaci&oacute;n de evaluaciones de riesgo entre las  empresas del  sector.<sup>(4)</sup></font></li>         <li>       <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sigue existiendo una importante desinformaci&oacute;n en materia de  vigilancia de la salud en el trabajo.<sup>(5)</sup></font></li>       </ul> </div>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A&uacute;n  persiste una extensa aceptaci&oacute;n de la creencia seg&uacute;n la cual las actividades de  la vigilancia de la salud se asocian con la realizaci&oacute;n de reconocimientos  m&eacute;dicos espec&iacute;ficos, sin tener en cuenta que existen, adem&aacute;s, diversas  actuaciones en materia de salud laboral que intervienen en las distintas fases  del proceso preventivo, gener&aacute;ndose la necesidad de determinar los niveles en  par&aacute;metros bioqu&iacute;micos de riesgo que potencializan las patolog&iacute;as asociadas a  los mismos, as&iacute; como establecer las relaciones bioqu&iacute;micas entre indicadores.<sup>(6,7)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La  mejora de la calidad y de la prevenci&oacute;n de riesgos laborales en las empresas  del sector del transporte de viajeros, exige del establecimiento estrategias y  planes de acci&oacute;n com&uacute;n, basados en indicadores bioqu&iacute;micos de riesgo, en la  cooperaci&oacute;n entre las asociaciones empresariales, trabajadores y organismos  p&uacute;blicos, siempre y cuando se cuente con valores referenciales y estudios  cient&iacute;ficos que respalden las acciones preventivas para este conglomerado.<sup>(8-10)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La mejor&iacute;a de las condiciones laborales de las  personas ha venido disminuyendo riesgos dentro de las empresas, pero tambi&eacute;n ha  de tenerse en cuenta que el comportamiento humano crea pr&aacute;cticas m&aacute;s seguras  que conllevan a una mejor calidad de vida laboral. En muchas empresas no se  preocupan por la estabilidad laboral, participaci&oacute;n, autonom&iacute;a, condiciones de  seguridad o por las oportunidades de crecimiento para los empleados; esto no  beneficia a los empleados ni tampoco a la organizaci&oacute;n: es importante tener en  cuenta que a mayor satisfacci&oacute;n de un empleado en su entorno laboral se espera  un mejor desempe&ntilde;o dentro de la organizaci&oacute;n y como resultado habr&aacute; una mayor  productividad para la empresa. <sup>(11)</sup></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se  considera importante ver la relaci&oacute;n que existe entre la seguridad y salud del trabajo con los  resultados empresariales. El concepto de una organizaci&oacute;n saludable combina el  prop&oacute;sito del  bienestar individual con la efectividad organizacional, cuya finalidad es poder  lograr una estrategia econ&oacute;mica para la empresa. <sup>(12-13)</sup></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Existen  antecedentes de estudios de evaluaci&oacute;n diagn&oacute;stica como  es el caso del an&aacute;lisis de la existencia de lesiones  musculares, alteraciones en el sistema inmunol&oacute;gico, anomal&iacute;as psicol&oacute;gicas,  problemas hormonales, trastornos del  sue&ntilde;o, y otros.<sup>(14)</sup> Sin embargo en el  campo de la seguridad y salud del  trabajo quedan espacios para desarrollar procedimientos que permitan el  estudio de los riesgos ocupacionales asociados a indicadores bioqu&iacute;micos donde  la vigilancia sanitaria permite identificar de forma proactiva las causas que  inciden en un mayor riesgo de sufrir enfermedades cr&oacute;nico degenerativas no  trasmisibles.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Es por  ello que el objetivo de esta investigaci&oacute;n es&nbsp;  la evaluaci&oacute;n ergon&oacute;mica de los principales riesgos asociados a dicha  actividad.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>MATERIALES Y M&Eacute;TODOS</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se realiz&oacute; un estudio del tipo descriptivo,  con un dise&ntilde;o cuasi &ndash; experimental. La met&oacute;dica radic&oacute; en la  investigaci&oacute;n de campo en base a encuestas. Para la selecci&oacute;n de los sujetos se  procedi&oacute; a un muestreo no probabil&iacute;stica, ya que requiere de una cuidadosa y  controlada selecci&oacute;n de los sujetos con ciertas caracter&iacute;sticas espec&iacute;ficas  previamente especificadas en el planteamiento del problema. Dentro de este tipo de  muestreo se aplic&oacute; el de &uml;sujetos tipo&rdquo;, donde el objetivo es la riqueza,  profundidad y calidad de la informaci&oacute;n y no la cantidad y estandarizaci&oacute;n por  juicio, basado en el criterio del  investigador sobre los elementos a muestrear. Este tipo de muestreo tiene como desventaja que no se  puede calcular el error est&aacute;ndar, por tanto no se puede calcular el nivel de  confianza con que se hace la estimaci&oacute;n. No obstante, para este tipo de estudio  en el que intervienen muchas variables &uml;ajenas&uml; que pueden enmascarar el  resultado final, debe ser &eacute;ste el tipo de muestreo utilizado, porque de hecho  se tuvo en consideraci&oacute;n a los sujetos que siguieron determinados patrones de  conducta en aras de neutralizar dichas variables &uml;ajenas&uml;, a pesar de reconocer  que su valor se limita a los resultados en la muestra, mas no en la poblaci&oacute;n.  Considerando estos elementos se procedi&oacute; a un reconocimiento m&eacute;dico y an&aacute;lisis  bioqu&iacute;mico a una muestra de 100 conductores profesionales, realizados ambos por  el cuerpo m&eacute;dico del Sindicato de Choferes de  Chimborazo, en la provincia de Ambato, en Ecuador. El  universo de conductores de este Sindicato es de 136 choferes profesionales. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Resulta  oportuno destacar que aunque la muestra representa un elevado 72 % de la  poblaci&oacute;n, sus resultados, por las razones antes expuestas, no deben  extrapolarse al resto de la poblaci&oacute;n.</font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Las  fases definidas para el desarrollo del  proceso investigativo fueron:</font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fase 1: Identificaci&oacute;n y  evaluaci&oacute;n de riesgos</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En esta fase se realiza un  an&aacute;lisis detallado de los riesgos m&aacute;s comunes que se presentan en el contexto  laboral de la conducci&oacute;n profesional, mediante una exhaustiva revisi&oacute;n del estado del  arte y diferentes informes elaborados por el departamento de Tr&aacute;nsito.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fase 2: Valoraci&oacute;n de  patolog&iacute;as potenciales</font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se investiga acerca de los  da&ntilde;os a la salud de los conductores profesionales en base a un reconocimiento  m&eacute;dico.</font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fase 3: Identificaci&oacute;n de  indicadores bioqu&iacute;micos </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Se estudian los indicadores  bioqu&iacute;micos a partir de an&aacute;lisis cl&iacute;nicos que se les realizan a los conductores  profesionales, con lo cual se crea un cuadro de valores.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El dise&ntilde;o  experimental consider&oacute; un grupo de 100 conductores profesionales. Para la toma  de las muestras bioqu&iacute;micas se tom&oacute; como  referencia la Gu&iacute;a de pruebas diagn&oacute;sticas y de  laboratorio.</font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Estos indicadores son:</font></p> <ul>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Colesterol</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Glucosa</font></div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Triglic&eacute;ridos</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Apolipoprote&iacute;na B</font></div>   </li>     </ul>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>&nbsp;</strong>    <br>   Los  valores de referencia utilizados son:</font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para  colesterol:</font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Menor  de 200 mg/dL&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Normal    <br>   De 200 a 239 mg/dL&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Moderado    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Mayor  que 240 mg/dL&nbsp;&nbsp; Alto</font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para Glucosa:     <br>       <br> Suero o plasma: 60 &ndash; 110 mg/dL @ 3,33 &ndash; 6,10 mmol/L </font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para triglic&eacute;ridos:</font>    <br>       <br>   <font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hombres: 40-160 mg/dL    <br>     Mujeres: 35-135 mg/dL</font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Para Apolipoprote&iacute;na B: </font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Entre 69&ndash; 105 mg/dL</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>RESULTADOS</strong></font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fase 1. Identificaci&oacute;n y evaluaci&oacute;n de riesgos</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Entre  los riesgos m&aacute;s comunes que se presentan en el contexto laboral de la  conducci&oacute;n profesional, en atenci&oacute;n a las fuentes consultadas, se pueden  considerar:</font></p> <ul>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los accidentes de tr&aacute;nsito, causados por el  tr&aacute;nsito denso, per&iacute;odos largos de conducci&oacute;n sin descanso y las  caracter&iacute;sticas de la v&iacute;a.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los agentes f&iacute;sicos, causados por la radiaci&oacute;n  solar, encandilamiento y vibraciones.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La exposici&oacute;n a clima adverso, lo cual est&aacute;  motivado por la ocurrencia de lluvias, lo que provoca piso mojado, y la  radiaci&oacute;n solar que ocasiona espejismos<strong>.</strong></font></div>   </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La carga f&iacute;sica, debido a la manipulaci&oacute;n de carga  y descarga, la adopci&oacute;n de posturas forzadas y movimientos repetitivos durante  todo el per&iacute;odo de conducci&oacute;n.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La carga visual causada por el esfuerzo visual que  realiza el conductor<strong>.</strong></font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La carga mental, debido a factores como el tiempo de trabajo, la nocturnidad, el  aislamiento, la monoton&iacute;a y el estr&eacute;s<strong>.</strong></font></div>   </li>     </ul>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fase 2. Valoraci&oacute;n de patolog&iacute;as  potenciales</font></p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  Esta  fase incluy&oacute; dos tipos de an&aacute;lisis:</font></p> <ul>       <li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La investigaci&oacute;n de da&ntilde;os a la salud en conductores  profesionales efectuada a partir del  reconocimiento m&eacute;dico realizado arroj&oacute; que:</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Un 76% de conductores sufr&iacute;an dolores de espalda.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El 35 % adolecen de alg&uacute;n tipo de diabetes</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Un 40% sufr&iacute;an alguna alteraci&oacute;n de est&oacute;mago.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El 11% hab&iacute;an tenido &uacute;lcera g&aacute;strica.</font></div>   </li>       <li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El 32% padec&iacute;an hipertensi&oacute;n, alguno de ellos  acompa&ntilde;ada de alteraciones cardiovasculares.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Defectos visuales: 45%.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Defectos de audici&oacute;n: 12%.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">El 43% present&oacute; trastornos del sue&ntilde;o.</font></div>   </li>       <li>         <div align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La encuesta aplicada a los 100 conductores  profesionales con vista a determinar las afecciones que presentan, realiz&aacute;ndose  la interpretaci&oacute;n  cl&iacute;nica de las pruebas de laboratorio<strong>. </strong> </font></div>   </li>     </ul>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">De la <a href="#tabla1">tabla 1</a>, se aprecia  que un elevado 55% de los conductores presentan dolores en la espalda,  motivados por la exposici&oacute;n repetida a un tipo de posici&oacute;n espec&iacute;fica,  resultando las m&aacute;s frecuentes las sacrolumbalgias. Las afecciones card&iacute;acas,  valoradas con el 45%, evidentemente elevado en comparaci&oacute;n con otros grupos  poblacionales, pudieran ser&nbsp; atribuibles  a las caracter&iacute;sticas de la alimentaci&oacute;n y el estr&eacute;s.<strong>&nbsp;</strong></font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><a name="tabla1"></a>Tabla 1. </strong>Distribuci&oacute;n porcentual  de las afecciones presentadas en conductores profesionales</font></p> <table width="455" border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="3">   <tr>     <td width="310" nowrap>    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Afecci&oacute;n</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">No.</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">%</font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dolores cr&oacute;nicos de espalda</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">55</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">55 </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hemorroides</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15 </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Dolores cr&oacute;nicos cervicales</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">20</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">20 </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Hormigueo de extremidades</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10 </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Problemas de audici&oacute;n</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13 </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Problemas cardiacos y de hipertensi&oacute;n</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">45</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">45 </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Problemas visuales en la noche</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13 </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Alergias</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">23</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">23 </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Problemas visuales en el d&iacute;a</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">18</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">18 </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Ninguna afecci&oacute;n</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">25</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">25 </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="310" nowrap valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Total respuestas generadas por 100 individuos</font></p></td>     <td width="62" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">237</font></p></td>     <td width="63" nowrap>    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">100</font></p></td>   </tr> </table>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fase 3. Identificaci&oacute;n de indicadores  bioqu&iacute;micos<strong>    <br> &nbsp;</strong>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br> En esta fase se estudiaron los  indicadores bioqu&iacute;micos a partir de an&aacute;lisis cl&iacute;nicos que se les realizaron a  los conductores profesionales, cuyos valores se muestran en la <a href="#tabla2">tabla  2</a> , en la que  se refiere el % de la poblaci&oacute;n estudiada con valores de indicadores bioqu&iacute;micos  fuera de los par&aacute;metros normales.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"> Se observa que las cuatro  variables estudiadas presentan valores por encima de los normales en un&nbsp; 65% de los choferes evaluados, lo cual es muy  significativo. De particular relevancia los obtenidos en las variables&nbsp; colesterol, y triglic&eacute;ridos con&nbsp; 85% y 83% respectivamente, lo cual sugiere  una marcada tendencia a su elevaci&oacute;n en profesiones con estas caracter&iacute;sticas.  La glucosa y la apolipoprote&iacute;na B, aunque marcaron 68% y 67% respectivamente,  no presentan una situaci&oacute;n tan desfavorable como los anteriores.</font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>&nbsp;</strong></font><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><a name="tabla2"></a>Tabla  2. </strong>Indicadores  bioqu&iacute;micos fuera de los par&aacute;metros normales</font></p> <table width="276" border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="3">   <tr>     <td width="165">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Indicador   Bioqu&iacute;mico </font></p></td>     <td width="46">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">No.</font></p></td>     <td width="45">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">%</font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="165">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Colesterol</font></p></td>     <td width="46">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">85</font></p></td>     <td width="45">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">85</font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="165">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Triglic&eacute;ridos</font></p></td>     <td width="46">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">83</font></p></td>     <td width="45">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">83</font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="165">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Apolipoprote&iacute;na    B</font></p></td>     <td width="46">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">67</font></p></td>     <td width="45">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">67</font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="165">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Glucosa</font></p></td>     <td width="46">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">68</font></p></td>     <td width="45">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">68</font></p></td>   </tr> </table>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">En la <a href="#tabla3">tabla 3</a> se muestran las  caracter&iacute;sticas de la poblaci&oacute;n estudiada, que, como fue se&ntilde;alado en el ac&aacute;pite  de materiales y m&eacute;todos, permite considerar un grupo de variables que pueden  influir en los resultados de las pruebas bioqu&iacute;micas realizadas. Es  precisamente por esta raz&oacute;n que se procedi&oacute; a realizar un muestreo no  estratificado de &uml;sujetos tipos&uml;. </font></p>     <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong><a name="tabla3"></a>Tabla&nbsp; 3. </strong>Resumen de los elementos relacionados con el estilo  de vida</font></p> <table width="439" border="1" align="center" cellpadding="0" cellspacing="3">   <tr>     <td width="255">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Caracter&iacute;sticas de    la poblaci&oacute;n estudiada</font></p></td>     <td width="176" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Conductores profesionales</font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="255" valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Sexo </font></p></td>     <td width="176" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">98 % M </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="255" valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Edad </font></p></td>     <td width="176" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">35 &ndash; 65 A&ntilde;os </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="255" valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Horas laborales </font></p></td>     <td width="176" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">8-10 Horas </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="255" valign="top">    <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Alimentaci&oacute;n </font></p></td>     <td width="176" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">80% Restaurantes </font></p></td>   </tr>   <tr>     <td width="255" valign="top">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Enfermedades Hereditarias </font></p></td>     <td width="176" valign="top">    <p align="center"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15% </font></p></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>DISCUSI&Oacute;N</strong></font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La  valoraci&oacute;n de patolog&iacute;as potenciales arroj&oacute; que el elevado porcentaje de conductores  con dolores en la espalda es atribuible a las posturas mantenidas por largos  per&iacute;odos de tiempo, a pesar de la tendencia creciente al dise&ntilde;o ergon&oacute;mico de  los asientos. Sin dudas que la duraci&oacute;n de la jornada laboral guarda una  estrecha relaci&oacute;n con este resultado. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Con respecto a las alteraciones  gastrointestinales encontradas se corroboran los estudios precedentes que  muestran el incremento de la acidez de los jugos g&aacute;stricos como consecuencia de las tensiones  emocionales derivadas de las profesiones caracterizadas por elevados esfuerzos  cognitivos, situaci&oacute;n similar a los trastornos cardiacos evidenciados,  atribuibles a la misma causa. Las alteraciones sensoriales, sobre todo de la  visi&oacute;n, son representativas del  esfuerzo que realiza este &oacute;rgano para poder responder a las exigencias de esta  profesi&oacute;n, lo cual solo reafirma el paradigma ergon&oacute;mico de que las estructuras  som&aacute;ticas o sensoriales particularmente involucradas en una actividad sufren un  deterioro paulatino.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Un  an&aacute;lisis m&aacute;s detallado, a partir de la encuesta, mostr&oacute; las hemorroides como una patolog&iacute;a de  elevado puntaje. La posici&oacute;n de sentado de esta profesi&oacute;n sin dudas influye en  estos resultados. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Los  dolores de espalda y cervicales, que mostraron resultados desfavorables,&nbsp; tambi&eacute;n son reflejo de lo prolongado de los  tiempos en que los choferes est&aacute;n sometidos a una misma posici&oacute;n de trabajo y a  la&nbsp; incidencia repetitiva de vibraciones  por el accionar del veh&iacute;culo, as&iacute; como por el mantenimiento de posturas  forzadas para responder a exigencias de la profesi&oacute;n. Resulta llamativo el bajo  porciento que refiri&oacute; no mostrar ninguna patolog&iacute;a. </font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Con  relaci&oacute;n a los indicadores bioqu&iacute;micos evaluados se aprecian valores elevados  en todos los choferes estudiados. De particular relevancia los resultados  encontrados en el colesterol en la muestra de conductores profesionales con  valores por encima de los valores considerados normales. Ello, sin dudas,  ejerce su influencia en los resultados encontrados anteriormente en los  trastornos cardiovasculares. Este indicador bioqu&iacute;mico est&aacute; estrechamente  relacionado con los elevados valores de triglic&eacute;ridos hallados. Resulta  oportuno destacar que en estos indicadores, la dieta, junto a los h&aacute;bitos de  vida, juega un papel primordial, y como fue mostrado en la <a href="#tabla3">tabla  3</a>, la  alimentaci&oacute;n de estos trabajadores es en restaurantes, donde la calidad de la  alimentaci&oacute;n sana resulta dif&iacute;cil de mantener, toda vez que el poder  adquisitivo de estos conductores profesionales no les permite una selecci&oacute;n  estricta de su alimentaci&oacute;n, resultando que con frecuencia la &ldquo;comida chatarra&rdquo;  sea la elecci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Una  situaci&oacute;n muy similar se presenta con los elevados porcentajes de conductores  con valores de triglic&eacute;ridos y lipoprote&iacute;nas fuera de los par&aacute;metros  considerados normales, teniendo en cuenta edad y sexo. Las mismas razones antes  expuestas deben ser la causa de ello.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Llama  la atenci&oacute;n que la glucosa est&aacute; marcando puntajes por encima de los valores  considerados normales en la poblaci&oacute;n estudiada. Ello refuerza el criterio del estado del arte de  considerar a la fatiga mental como un fen&oacute;meno  de car&aacute;cter sist&eacute;mico con manifestaciones en diversos sistemas funcionales del organismo.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Estos  resultados coinciden con los desarrollados por Almirall P. <sup>(15)</sup> en  controladores a&eacute;reos, donde la evaluaci&oacute;n de estas variables bioqu&iacute;micas  arrojaron valores por encima de las consideradas normales.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Garc&iacute;a  J. <sup>(16)</sup> encontr&oacute; en profesores universitarios, no s&oacute;lo alteraciones  de car&aacute;cter bioqu&iacute;mico, sino adem&aacute;s card&iacute;acas, en una muestra de 25 profesores  universitarios despu&eacute;s de impartir 4 horas de conferencias.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">A  partir de los an&aacute;lisis realizados, que evidencian algunas de las alteraciones  bioqu&iacute;micas y posturales que impone la profesi&oacute;n, corresponde mencionar alguna  de las acciones encaminadas a su prevenci&oacute;n.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Estas  acciones preventivas se enmarcar&iacute;an, principalmente, en el respeto de los  ritmos biol&oacute;gicos de sue&ntilde;o &ndash;vigilia, a evitar los trastornos alimenticios  ocasionados por las alteraciones que ocasionan los sistemas de organizaci&oacute;n del  trabajo o la mala calidad de la alimentaci&oacute;n, los ex&aacute;menes pre-empleo y  peri&oacute;dicos, el adiestramiento de los conductores noveles, la duraci&oacute;n de las  jornadas de trabajo y sus horarios, la estabilidad psicol&oacute;gica vinculada a  evitar el mobbing y el tecnoestr&eacute;s, la estabilidad salarial y el control de los  factores psico-sociales inherentes a la organizaci&oacute;n, as&iacute; como los intervalos  de descanso propios de la actividad.</font></p>     <p align="justify"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Fueron  investigadas las principales patolog&iacute;as derivadas de la profesi&oacute;n del conductor  profesional, se&ntilde;al&aacute;ndose los trastornos m&uacute;sculo-esquel&eacute;ticos, la diabetes, los  trastornos gastrointestinales y las alteraciones cardiovasculares como las  principales. Un an&aacute;lisis de los indicadores bioqu&iacute;micos: colesterol,  triglic&eacute;ridos, apolipoprote&iacute;nas B y glucosa, mostraron valores por encima de  los considerados normales. Todo ello reafirma el criterio de considerar a la  fatiga mental como un fen&oacute;meno de car&aacute;cter central con m&uacute;ltiples  manifestaciones de diversos sistemas funcionales.</font></p>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><strong>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS </strong></font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">1-  Cort&eacute;s J. Seguridad y  Salud Laboral.&nbsp;T&eacute;cnicas de Prevenci&oacute;n de Riesgos Laborares-Seguridad e Higiene en el Trabajo.&nbsp;9na&nbsp;Edici&oacute;n. Madrid: Editorial T&eacute;bar S.L;&nbsp;2013. 192 p.     </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">2- Ley org&aacute;nica de transporte  terrestre, tr&aacute;nsito y seguridad vial. Transporte por carretera. Ecuador:  Ministerio del sector del tr&aacute;nsito y transporte terrestre del  ecuador; 2013. 34 p.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  3- Blanch J. Teor&iacute;a  de las relaciones laborales. Fundamentos. Revista Athenea Digital. 2009:3-6</font>.    </p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">4-  Gonz&aacute;lez M, Casado B. Formaci&oacute;n de los trabajadores en materia de  prevenci&oacute;n de riesgos laborales. Prevention world magazine. 2015: 52-55.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  5- Hern&aacute;ndez A.  Principios de Bioqu&iacute;mica Cl&iacute;nica y Patolog&iacute;a Molecular. 1a Edici&oacute;n.  Espa&ntilde;a: Editorial Elsevier; 2012. 233 p.     </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  6-  Mussart N<strong><em>. </em></strong>Consecuencias del tipo de  actividad laboral sobre algunos indicadores bioqu&iacute;micos de riesgo aterog&eacute;nico.  Estudio en poblaci&oacute;n geri&aacute;trica del nordeste argentino. Revista Acta Bioqu&iacute;mica  Cl&iacute;nica Latinoamericana. 2011;40(1):5-9.    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  7-  Alonso Arenal F. La formaci&oacute;n como variable estrat&eacute;gica para la Prevenci&oacute;n de  Riesgos Laborales: Un enfoque global. Prevenci&oacute;n, trabajo y salud. Revista del  Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. 1999. 2:29-36.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  8- Henry JB. Indicadores bioqu&iacute;micos de  riesgo. El Laboratorio en el Diagn&oacute;stico Cl&iacute;nico. Madrid:   Editorial  Marban; 2012. 221 p.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  9- Pelayo  D, Moreno D. Modelo de un Plan de Formaci&oacute;n para la Prevenci&oacute;n de Riesgos  Laborales. Revista Andaluza de Relaciones Laborales. 1999:103-124.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  10- G&oacute;mez V&eacute;lez A<strong>. </strong>Calidad de Vida  laboral en empleados temporales del Valle de Aburr&aacute;. Revista Ciencias  Estrat&eacute;gicas. 2010. 18(24):10-15.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  11- Huerta P, Pedraja L, Contreras S. Calidad de vida laboral y su influencia sobre los resultados  empresariales. Revista de Ciencias Sociales. 2011;12(4):658-676.     </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">12- Rubio Romero J. La seguridad y salud laboral a trav&eacute;s  de los principales modelos de gesti&oacute;n de la responsabilidad social corporativa.  Revista Dyna. 2011;86(5):27-32.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">13- L&oacute;pez E. Indicadores bioqu&iacute;micos y pruebas  isom&eacute;tricas en fibromialgia. Revista Medicina y Seguridad del Trabajo. 2012;54:21-25.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">14- Morales Soto  N, Alfaro Basso D, G&aacute;lvez Rivero A. Aspectos psicosociales y accidentes en el  transporte terrestre. Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud P&uacute;blica.  2011;27(2):18-23</font>.    </p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">15- Almirall P. Ergonom&iacute;a  cognitiva. Apuntes para su aplicaci&oacute;n en trabajo y salud. La Habana:   Editorial del Instituto de Salud del Trabajo; 2012. 357 p.    </font></p>     <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">  16- Garc&iacute;a J. Indicadores  utilizados para valorar trabajo mental. Revista  FACECA. 2012;23:14-18.    </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 3 de Enero de 2017.     <br> Aceptado: 23 de Enero de 2017. </font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><em>Viviana  Basantes Vaca.</em> Universidad  Aut&oacute;noma de los Andes (UNIANDES). Ambato, Ecuador. Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:vivianabasantes@hotmail.com">vivianabasantes@hotmail.com</a></font> </p>      ]]></body><back>
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