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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Programa Antiestrés de Sincronización Cerebral mediante estimulación visual]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[A computer program that allows synchronization of brain waves by visual stimulation, similar to the electrical activity of the brain in a state of sedation frequently, which helps to reduce stress levels in patients who come to Placental Histotherapy Center to treat Vitiligo, Psoriasis and Alopecia Areata is presented. The computer application was programmed in the language Borland Delphi 7.0 and has two modules for its execution. The anti-stress effect was determined by observational criteria and the cuantification of levels of epinephrine and cortisol concentration in the blood serum.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <P align="right"><font size="2" face="Verdana"><strong>ART&Iacute;CULO ORIGINAL</strong></font>     <P align="right">&nbsp;     <P align="left"><font size="4" face="Verdana"><strong>Programa Antiestr&eacute;s    de Sincronizaci&oacute;n Cerebral mediante estimulaci&oacute;n visual</strong></font>     <P align="left">&nbsp;     <P align="left"><strong><font size="3" face="Verdana">Anti-stress software of    synchronization of brain wave by visual stimulation</font></strong>      <P align="left">&nbsp;      <P align="left">&nbsp;     <P align="left"><font size="2" face="Verdana"><strong>MSc. Yanitza Riccardi Sabatier,<sup>I</sup>    Dra. MSc. Isabel Caraballo Pons,<sup>II</sup> Dr. C. Carlos Manuel Miyares Cao,<sup>III</sup>    Dr. C. Guillermo Lago Mendoza,<sup>IV</sup> Lic. Efre&iacute;n Lauz&aacute;n    &Aacute;lvarez<sup>V</sup></strong></font>      <P><font size="2" face="Verdana"><sup>I</sup>Especialista en Ciencias Inform&aacute;ticas.    Centro de Histoterapia Placentaria. E-mail: <a href="mailto:yanitza@miyares-cao.cu">yanitza@miyares-cao.cu</a>    <br>   <sup>II</sup>Especialista de Primer Grado en Psiquiatr&iacute;a. Centro de Histoterapia    Placentaria. E-mail: <a href="mailto:chabela@miyares-cao.cu">chabela@miyares-cao.cu</a>    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   <sup>III</sup>Especialista en Farmacolog&iacute;a y Ginecobstetricia. Centro    de Histoterapia Placentaria.    <br>   <sup>IV</sup>Investigador Titular. Centro de Histoterapia Placentaria.    <br>   <sup>V</sup>T&eacute;cnico en Control Biol&oacute;gico. Centro de Histoterapia    Placentaria. E-mail: <a href="mailto:efrein@miyares-cao.cu">efrein@miyares-cao.cu</a></font>     <P>&nbsp;     <P>&nbsp; <hr> <font size="2" face="Verdana"><strong>RESUMEN</strong></font>      <P><font size="2" face="Verdana">Se presenta un programa computarizado que permite    la sincronizaci&oacute;n de las ondas cerebrales mediante una estimulaci&oacute;n    visual, a una frecuencia similar a la actividad el&eacute;ctrica del cerebro    en estado de sedaci&oacute;n, lo cual favorece la disminuci&oacute;n de los    niveles de estr&eacute;s en los pacientes que acuden al Centro de Histoterapia    Placentaria para tratar las patolog&iacute;as de Vitiligo, Psoriasis y Alopecia    Areata. La aplicaci&oacute;n inform&aacute;tica fue programada en lenguaje Delphi    7.0 y cuenta con dos m&oacute;dulos para su ejecuci&oacute;n. El efecto antiestr&eacute;s    se determin&oacute; a trav&eacute;s de criterios observacionales y mediante    la cuantificaci&oacute;n de los niveles de concentraci&oacute;n de adrenalina    y cortisol en suero sangu&iacute;neo. </font>     <P><font size="2" face="Verdana"><strong>Palabras clave:</strong> sincronizadores    cerebrales, ondas cerebrales, estr&eacute;s. </font>  <hr> <font size="2" face="Verdana"><strong>ABSTRACT</strong></font>      <P><font size="2" face="Verdana">A computer program that allows synchronization    of brain waves by </font><font size="2" face="Verdana">visual stimulation, similar    to the electrical activity of the brain in </font><font size="2" face="Verdana">a    state of sedation frequently, which helps to reduce stress levels in </font><font size="2" face="Verdana">patients    who come to Placental Histotherapy Center to treat Vitiligo, </font><font size="2" face="Verdana">Psoriasis    and Alopecia Areata is presented. The computer application </font><font size="2" face="Verdana">was    programmed in the language Borland Delphi 7.0 and has two modules </font><font size="2" face="Verdana">for    its execution. The anti-stress effect was determined by </font><font size="2" face="Verdana">observational    criteria and the cuantification of levels of epinephrine </font><font size="2" face="Verdana">and    cortisol concentration in the blood serum. </font>      <P><font size="2" face="Verdana"><strong>Key words:</strong> brain synchronizers,    brain waves, stress. </font> <hr>     <P>&nbsp;      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>     <p><font size="3" face="Verdana"><strong>INTRODUCCI&Oacute;N</strong></font> </p>     <P><font size="2" face="Verdana">El sistema nervioso es el rector y coordinador    de todas las funciones, conscientes e inconscientes del organismo, es el que    relaciona nuestro cuerpo y el exterior, adem&aacute;s regula y dirige el funcionamiento    de todos los &oacute;rganos. Consta del sistema cerebroespinal (enc&eacute;falo    y medula espinal), los nervios y el sistema vegetativo o aut&oacute;nomo. El    Sistema Nervioso Central realiza las m&aacute;s altas funciones, pues atiende    y satisface las necesidades vitales y da respuesta a los est&iacute;mulos. Ejecuta    tres acciones esenciales que son: la detecci&oacute;n de est&iacute;mulos, la    transmisi&oacute;n de informaciones y la coordinaci&oacute;n general. El Cerebro    es el &oacute;rgano clave de todo este proceso. Sus diferentes estructuras rigen    la sensibilidad, los movimientos, la inteligencia y el funcionamiento de los    &oacute;rganos. Su capa m&aacute;s externa, la corteza cerebral, procesa la    informaci&oacute;n recibida, la coteja con la informaci&oacute;n almacenada    y la transforma en material utilizable, real y consciente.<sup>1,2</sup></font>      <P><font size="2" face="Verdana">Anat&oacute;micamente el cerebro es la parte    m&aacute;s voluminosa del enc&eacute;falo y est&aacute; dividido por un surco    central llamado <em>cisura longitudinal</em> en los hemisferios derecho e izquierdo,    a la vez unidos por el <em>cuerpo calloso</em>. Los hemisferios cerebrales no    funcionan de manera id&eacute;ntica y a diferencia de los animales, se ha establecido    una dominancia de un hemisferio sobre el otro. Dos hechos fundamentales a nivel    evolutivo, el uso de las manos y la aparici&oacute;n del lenguaje hace que en    los humanos y diestros, el hemisferio dominante sea el izquierdo y que &eacute;ste    asuma el control del lenguaje y de las funciones cognitivas ligadas al uso del    lenguaje. Se reconoce que el hemisferio izquierdo es m&aacute;s l&oacute;gico,    m&aacute;s verbal y m&aacute;s capaz de trabajar con est&iacute;mulos en forma    secuencial. El derecho es m&aacute;s intuitivo, estructura y organiza las relaciones    espaciales y puede abarcar varias situaciones de manera simult&aacute;nea. El    funcionamiento cerebral debe verse como la integraci&oacute;n de los dos hemisferios.<sup>1,2,3</sup></font>      <P><font size="2" face="Verdana">Se ha probado que en ciertos estados mentales    extraordinarios tales como meditaci&oacute;n profunda o intensa creatividad,    ambos hemisferios mudan hacia un ritmo &uacute;nico y coherente, operando al    un&iacute;sono. Los cient&iacute;ficos llaman a esta estado &quot;sincron&iacute;a&quot;    y se ha demostrado que ciertos instrumentos que estimulan el cerebro, como los    sincronizadores cerebrales, pueden generar ese estado. </font>     <P><font size="2" face="Verdana">Estos sincronizadores constituyen un avance para    mejorar la calidad de vida y el desarrollo de las posibilidades del ser humano.    A trav&eacute;s de los est&iacute;mulos sono-lum&iacute;nicos, baja la frecuencia    del hemisferio izquierdo y activa la del derecho sincronizando as&iacute; ambos    hemisferios. De este modo se logra alcanzar estados de relajaci&oacute;n, cuyos    efectos van encaminados a superar el estr&eacute;s y el insomnio, fortalecer    el sistema inmunol&oacute;gico, disminuir la ansiedad, mejorar la memoria, aumentar    la creatividad y elevar el coeficiente intelectual.<sup>4</sup></font>      <P><font size="2" face="Verdana">La actividad cerebral puede ser cuantificada    y su actividad el&eacute;ctrica en forma de ondas cerebrales espec&iacute;ficas    puede ser registrada a trav&eacute;s de la Electroencefalograf&iacute;a. El    trazado electroencefalogr&aacute;fico (EEG) estudia la frecuencia o n&uacute;mero    de ondas por segundo medido en Hertzios, y la amplitud o potencial en micro    voltios, se recoge la actividad seg&uacute;n &aacute;reas topogr&aacute;ficas    cerebrales.<sup>5,6</sup></font>      <P><font size="2" face="Verdana">Los cuatro ritmos b&aacute;sicos que se pueden    evidenciar en el cerebro, son BETA, ALFA, THETA y DELTA. Los cient&iacute;ficos    han comprobado que cada estado mental (miedo, tristeza, amor, agresividad, entre    otros) est&aacute; asociado a una espec&iacute;fica actividad el&eacute;ctrica    y qu&iacute;mica del cerebro. Esta actividad puede ser alterada y controlada    mediante est&iacute;mulos externos, incluyendo sonidos, luces, campos electromagn&eacute;ticos    y movimientos f&iacute;sicos.<sup>7</sup></font>      <P><font size="2" face="Verdana">El estr&eacute;s, caracterizado b&aacute;sicamente    por una descompensaci&oacute;n entre las demandas del entorno (f&iacute;sico/social)    y los recursos disponibles del sujeto, puede causar desequilibrios psicol&oacute;gicos    y biol&oacute;gicos que provocan enfermedades de todo tipo, incluso puede empeorar    un cuadro patol&oacute;gico preexistente, ya que el estr&eacute;s a largo plazo    inhibe algunas funciones inmunol&oacute;gicas esenciales.<sup>8-10</sup>En estudios realizados    se demuestra su relaci&oacute;n con enfermedades dermatol&oacute;gicas entre    las que se pueden mencionar la Psoriasis, el Vitiligo y la Alopecia Areata.<sup>11-16</sup>    </font>     <P><font size="2" face="Verdana">Cuando una situaci&oacute;n provoca estr&eacute;s,    el cuerpo reacciona produciendo hormonas con diferentes objetivos, entre ellas    la adrenalina y el cortisol. El exceso de estas hormonas produce desbalance    en los estr&oacute;genos y testosterona en el cuerpo y las mismas pueden afectar    la piel directamente. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana">La adrenalina (epinefrina) es una hormona vasoactiva    secretada por las gl&aacute;ndulas suprarrenales bajo situaciones de alerta    o emergencia. Tiene efectos fisiol&oacute;gicos como aumentar la concentraci&oacute;n    de glucosa en la sangre, aumentar la tensi&oacute;n arterial, aumentar el ritmo    card&iacute;aco, dilatar la pupila para tener una mejor visi&oacute;n, aumentar    la respiraci&oacute;n. La formaci&oacute;n de la adrenalina se realiza a partir    de la noradrenalina, utilizando la ruta com&uacute;n que usan todas las catecolaminas,    como dopamina, L-dopa, noradrenalina y adrenalina. Su bios&iacute;ntesis se    encuentra exclusivamente controlada por el Sistema Nervioso Central. La adrenalina    puede ser cuantificada mediante ex&aacute;menes de orina o sangre.<sup>17-20</sup>    </font>      <P><font size="2" face="Verdana">El cortisol (hidrocortisona) es una hormona esteroidea    o glucocorticoide producida por la gl&aacute;ndula suprarrenal. Se libera como    respuesta al estr&eacute;s y a un nivel bajo de glucocorticoides en la sangre.    Sus funciones principales son incrementar el nivel de az&uacute;car en la sangre    a trav&eacute;s de la gluconeog&eacute;nesis, suprimir el sistema inmunol&oacute;gico    y ayudar al metabolismo de grasas, prote&iacute;nas y carbohidratos.<sup>21-22</sup> </font>     <P><font size="2" face="Verdana">En este sentido, el objetivo de este trabajo    es dise&ntilde;ar un sincronizador de ondas cerebrales que permita mediante    una estimulaci&oacute;n visual a una frecuencia similar a la actividad el&eacute;ctrica    del cerebro en estado de sedaci&oacute;n disminuir el estr&eacute;s; y comprobar    su efecto mediante criterios observacionales y la cuantificaci&oacute;n de los    niveles de concentraci&oacute;n de adrenalina y cortisol en suero sangu&iacute;neo    de pacientes diagnosticados con Vitiligo, Psoriasis y Alopecia Areata tratados    en el Centro de Histoterapia Placentaria. </font>     <P>&nbsp;     <P><font size="3" face="Verdana"><strong>MATERIAL Y M&Eacute;TODOS</strong></font>      <P><font size="2" face="Verdana">Para programar el sincronizador se utiliza el    lenguaje Borland Delphi V.7 pues cuenta con las herramientas necesarias para    lograr los efectos de animaci&oacute;n deseados a trav&eacute;s de una aplicaci&oacute;n    inform&aacute;tica. </font>     <P><font size="2" face="Verdana">Para el dise&ntilde;o del programa se tuvo en    cuenta los 4 rangos b&aacute;sicos de frecuencia de las ondas cerebrales,<sup>23</sup>    fundamentalmente las frecuencias m&aacute;s bajas Delta y Theta. (<a href="#figura1">Fig.    1</a>).</font>      <P align="center"><img src="/img/revistas/rcim/v6n2/f0107214.jpg" width="426" height="217"> <a name="figura1"></a>      <P align="center"><font size="2" face="Verdana">Fuente: La actividad Cerebral.    NEUROFISIOLOG&Iacute;A GRANADA. Disponible en:     <br>   <a href="http://neurofisiologiagranada.com/eeg/eeg-actividadcerebral.htm" target="_blank">http://neurofisiologiagranada.com/eeg/eeg-actividadcerebral.htm</a></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana">Para inducir el estado de sedaci&oacute;n se    lleg&oacute; a la determinaci&oacute;n de seleccionar la frecuencia Delta que    es igual o menor a 3 Hz. y se probaron varios efectos visuales a trav&eacute;s    del monitor de una computadora, a una distancia de 1,5 metros, en condiciones    de semioscuridad y en silencio relativo, como c&iacute;rculos que simulan luces    intermitentes, l&iacute;neas en movimiento y pantallas que se abren y cierran,    con combinaciones de colores rojo, azul, amarillo y verde. El efecto seleccionado    para el estudio fue un c&iacute;rculo que se abre y cierra en el centro de la    pantalla, lo cual simula el efecto de una luz intermitente. </font>      <P><font size="2" face="Verdana">Para definir la duraci&oacute;n del est&iacute;mulo    se tuvo en cuenta el tiempo m&iacute;nimo que necesita el paciente para lograr    el efecto deseado, 15 minutos, estado bordeando el sue&ntilde;o, la relajaci&oacute;n,    meditaci&oacute;n, inspiraci&oacute;n y creatividad. </font>     <P><font size="2" face="Verdana">Las sesiones de relajaci&oacute;n fueron semanales    y como m&iacute;nimo se realizaron 10 sesiones. </font>     <P><font size="2" face="Verdana">El universo de estudio estuvo compuesto por 109    pacientes que asistieron a la consulta de Psiquiatr&iacute;a del Centro de Histoterapia    Placentaria. El tipo de Investigaci&oacute;n fue un estudio descriptivo, transversal    y prospectivo. Los pacientes seleccionados no estuvieron bajo tratamiento con    Psicof&aacute;rmacos u otras terapias Psicol&oacute;gicas o Naturales. Se excluyeron    del estudio los pacientes con enfermedades neurol&oacute;gicas agudas o cr&oacute;nicas.    </font>     <P><font size="2" face="Verdana">En el estudio se definieron 3 fases con los siguientes    resultados: </font>      <P><font size="2" face="Verdana"><strong>Primera:</strong> Se utilizaron los colores    ROJO y VERDE en 30 personas sanas, el 100 % refiri&oacute; que tuvieron los    mismos efectos con ambos colores, cuerpo m&aacute;s flojo, somnolencia. </font>      <P><font size="2" face="Verdana"><strong>Segunda:</strong> Se utiliz&oacute; el    color ROJO en 149 pacientes inscritos en la consulta de Vitiligo, Psoriasis    y Alopecia Areata, los resultados fueron: </font>      <P><font size="2" face="Verdana">- En la primera sesi&oacute;n el 15 % se sintieron    tensionados y expectantes. A partir de la quinta sesi&oacute;n comienzan a sentir    los efectos de sedaci&oacute;n, principalmente somnolencia y el cuerpo m&aacute;s    flojo. </font>      <P><font size="2" face="Verdana">- Se comprob&oacute; que a mayor n&uacute;mero    de sesiones aplicadas, los pacientes sienten m&aacute;s sedaci&oacute;n y el    efecto se prolonga en el tiempo. </font>      <P><font size="2" face="Verdana"><strong>Tercera:</strong> Se utiliz&oacute; el    color VERDE en 40 pacientes inscritos en la consulta de Vitiligo, Psoriasis    y Alopecia Areata, los resultados fueron: </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana">- El 10 % de los pacientes desde la primera sesi&oacute;n    refieren sentir somnolencia, as&iacute; como flojedad en el cuerpo, en algunos    casos le cuesta no cerrar los ojos. </font>      <P><font size="2" face="Verdana">- El 90 % de los pacientes se comportaron como    la estimulaci&oacute;n en rojo, efectos m&aacute;s evidentes a partir de la    quinta sesi&oacute;n. </font>      <P><font size="2" face="Verdana">Los tres estudios sobre el color fueron observacionales,    con los criterios de testimonios de los pacientes tratados, as&iacute; como    las mediciones de las escalas utilizadas. La investigaci&oacute;n demostr&oacute;    que el efecto de sedaci&oacute;n no depende del color sino de la frecuencia    de centelleo del c&iacute;rculo, adem&aacute;s se pudo evidenciar que a mayor    n&uacute;mero de sesiones aplicadas, los pacientes se sienten m&aacute;s sedados,    lo cual favorece la disminuci&oacute;n del estr&eacute;s. </font>     <P>&nbsp;     <P><strong><font size="3" face="Verdana">RESULTADOS</font></strong>     <P><font size="2" face="Verdana">Una vez definido el color rojo y el c&iacute;rculo    centellante, se conform&oacute; el sincronizador, una aplicaci&oacute;n constituida    por un fichero ejecutable (extensi&oacute;n .EXE) de 524 Kb nombrada <strong>sincronizador</strong>,    para programar el mismo se definieron dos m&oacute;dulos que se muestran en    dos ventanas; uno que recepciona los datos de entrada y el otro que ejecuta    la estimulaci&oacute;n en un tiempo determinado. </font>      <P><font size="2" face="Verdana">La ventana inicial permite la introducci&oacute;n    de los datos tiempo y frecuencia; y la segunda es la que representa el est&iacute;mulo    visual a partir de los valores de las variables. (<a href="#figura2">Fig. 2</a>).</font>      <P align="center"><img src="/img/revistas/rcim/v6n2/f0207214.jpg" width="274" height="291"> <a name="figura2"></a>      <P><font size="2" face="Verdana">Una vez introducido el tiempo en minutos y elegida    la frecuencia se presiona el bot&oacute;n <strong>OK</strong>, luego se abre    la segunda ventana con el fondo negro que cubre todo el ancho y alto de la pantalla,    con un c&iacute;rculo de color rojo en el centro, que centellea como una luz    intermitente. (<a href="#figura3">Fig. 3</a>).</font>      <P align="center"><img src="/img/revistas/rcim/v6n2/f0307214.jpg" width="276" height="291"> <a name="figura3"></a>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana">Una vez transitado el tiempo de centelleo o parpadeo    representado en la segunda ventana el programa retorna a la pantalla inicia    para continuar otra sesi&oacute;n o finalizar el programa. </font>      <P><font size="2" face="Verdana">Para programar la aplicaci&oacute;n se utilizaron    instrucciones en Delphi para dibujar figuras, en este caso un c&iacute;rculo    de un di&aacute;metro de 25 mil&iacute;metros. Se utiliz&oacute; instrucciones    para simular que el c&iacute;rculo aparece o desaparece, mediante ciclos repetitivos,    lo que permite dar la sensaci&oacute;n de que el c&iacute;rculo se abre y cierra.    La velocidad con que se realiza la acci&oacute;n est&aacute; programada en dependencia    de la frecuencia seleccionada (alta o baja), m&aacute;s r&aacute;pido o m&aacute;s    lento, dentro del rango de frecuencia Delta (3 Hz). </font>      <P><font size="2" face="Verdana">Se utilizan instrucciones de reloj, para controlar    la velocidad en la repetici&oacute;n y para el rango de tiempo de la estimulaci&oacute;n    en segundos, lo cual es convertido en minutos a la vista del paciente. </font>     <P><font size="2" face="Verdana">El programa es una aplicaci&oacute;n sencilla    que logra sin altos requerimientos t&eacute;cnicos el objetivo deseado. Puede    ser utilizado en computadoras con Windows XP y las subsiguientes versiones de    Windows. </font>     <P><font size="2" face="Verdana">Este parpadeo en un tiempo no menor de 15 minutos    provoca una sensaci&oacute;n de sue&ntilde;o, bienestar; y repetido en varias    sesiones puede lograr el efecto de sedaci&oacute;n deseado. </font>     <P><font size="2" face="Verdana">Una vez conformado el sincronizador se realizaron    diferentes estudios para probar su efecto de sedaci&oacute;n de forma tangible,    a trav&eacute;s de la cuantificaci&oacute;n de hormonas relacionadas con el    estr&eacute;s como la adrenalina y el cortisol. </font>     <P><font size="2" face="Verdana">Se realiz&oacute; un estudio para determinar    los niveles de concentraci&oacute;n de adrenalina en suero de 25 pacientes enfermos    de Vitiligo, Psoriasis y Alopecia Areata. Se procedi&oacute; a extraer sangre    antes del primer tratamiento, luego de la d&eacute;cima sesi&oacute;n y en la    sesi&oacute;n 20 despu&eacute;s de concluido el tratamiento. La frecuencia fue    semanal. Los resultados demostraron que la epinefrina disminuye en su concentraci&oacute;n    despu&eacute;s de la aplicaci&oacute;n del tratamiento, lo que ratifica su efecto    de sedaci&oacute;n.</font>      <P><font size="2" face="Verdana">Posteriormente se realiz&oacute; un estudio similar    midiendo la concentraci&oacute;n de cortisol en sangre en 15 pacientes. Se obtuvo    como resultado que los niveles de cortisol disminuyeron luego de las sesiones    de tratamiento con el sincronizador cerebral. </font>     <P>&nbsp;     <P><strong><font size="3" face="Verdana">DISCUSI&Oacute;N</font></strong>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana">Los estudios realizados sobre sincronizadores    cerebrales comenzaron despu&eacute;s de la segunda guerra mundial, por el ingeniero    Electr&oacute;nico Sidney Schneider, y se han ido modernizando seg&uacute;n    los prop&oacute;sitos investigativos. En la actualidad existen distintos tipos    de sincronizadores cerebrales, entre los que podemos mencionar los siguientes:    </font>     <P><font size="2" face="Verdana">- Los estimuladores cerebrales de luz y sonido    <strong>Mega-Brain</strong> son una forma completamente natural de llevar la    mente a ciertos estados de conciencia que lo guiar&aacute;n de una suave relajaci&oacute;n    a un trance profundo. <strong>Mega-Brain</strong> es una m&aacute;quina que    utiliza pulsos de luz y sonido en espec&iacute;ficos rangos de frecuencia (Hz)    que estimulan el cerebro a ciertas ondas de actividad, induciendo al usuario    desde un estado consciente a una variedad de estados ampliados de conciencia.    Con especiales anteojos de luz sobre los ojos cerrados y aud&iacute;fonos en    los o&iacute;dos, la persona se siente inmersa en unos patrones geom&eacute;tricos    de color y sonidos de trance.<sup>7</sup></font>      <P><font size="2" face="Verdana">- <strong>Hemi-Sync</strong> es una tecnolog&iacute;a    de orientaci&oacute;n auditiva con base cient&iacute;fica y comprobada a nivel    cl&iacute;nico en la que se utiliza el sonido para modificar la actividad de    las ondas cerebrales. Es a trav&eacute;s de AURICULARES. Las grabaciones contienen    una combinaci&oacute;n de m&uacute;sica y sonidos que activan ondas cerebrales    en funci&oacute;n de la actividad que se realice o la habilidad que se quiera    potenciar. As&iacute;, muchas composiciones contienen elementos significativos    de frecuencias de ondas cerebrales Alpha, Theta y Delta para reducir la actividad    mental y facilitar cualquier proceso de meditaci&oacute;n, memoria, reflexi&oacute;n,    intuici&oacute;n o est&iacute;mulo de la creatividad. Mientras que otras composiciones    contienen frecuencias Beta para aumentar la productividad, lograr mayor concentraci&oacute;n    y facilitar los procesos de aprendizaje. La Gateway Experience<sup>&reg;</sup>    es un programa de formaci&oacute;n en casa para el desarrollo, exploraci&oacute;n    y aplicaci&oacute;n de estados ampliados de percepci&oacute;n. Los ejercicios    de esta serie utilizan frecuencias de Hemi-Sync<sup>&reg;</sup> combinadas especialmente    junto con indicaciones verbales y sutiles efectos de sonido para guiar a estados    de conciencia concentrados en todo el cerebro, a profundos estados de percepci&oacute;n    ampliada. Mientras se est&aacute; en estos estados, dispone de un rango m&aacute;s    amplio de percepciones disponibles con los que resolver problemas, desarrollar    la creatividad u obtener orientaci&oacute;n. La serie tiene un car&aacute;cter    progresivo. Por lo tanto, los &aacute;lbumes (Olas I-VI) deben usarse secuencialmente.<sup>24</sup></font>      <P><font size="2" face="Verdana">- <strong>Biofeedback</strong> son Instrumentos    precisos que miden la actividad fisiol&oacute;gica como ondas cerebrales, funci&oacute;n    cardiaca, la respiraci&oacute;n, la actividad muscular y la temperatura de la    piel. Estos instrumentos con rapidez y precisi&oacute;n 'retroalimentan' informaci&oacute;n    al usuario. La presentaci&oacute;n de esta informaci&oacute;n -a menudo en combinaci&oacute;n    con cambios en el pensamiento, las emociones y la conducta- apoya deseados cambios    fisiol&oacute;gicos. Con el tiempo, estos cambios se pueden sostener sin el    uso continuo de un instrumento. Existe Biofeedback como t&eacute;cnica para    ense&ntilde;ar a controlar el estr&eacute;s, alcanzar estados &oacute;ptimos    de relajaci&oacute;n y bienestar mental y a encauzar positivamente la energ&iacute;a    para afrontar situaciones dif&iacute;ciles, a trav&eacute;s de est&iacute;mulos    sono-lum&iacute;nicos, baja la frecuencia del hemisferio izquierdo y activa    la del derecho, sincronizando as&iacute; ambos hemisferios. De este modo se    logra alcanzar estados de relajaci&oacute;n. Adem&aacute;s existen otras m&aacute;quinas    de este tipo por ejemplo: que recogen las se&ntilde;ales el&eacute;ctricas en    los m&uacute;sculos, se traduce estas se&ntilde;ales en una forma que los pacientes    puedan detectar, se dispara una bombilla de luz intermitente o se activa una    se&ntilde;al ac&uacute;stica cada vez que los m&uacute;sculos crecen m&aacute;s    tensa. Si los pacientes quieren relajar los m&uacute;sculos tensos, tratan de    frenar el parpadeo o pitido.<sup>25,26</sup></font>      <P><font size="2" face="Verdana">- <strong>Neurofeedback EEG</strong> se basa    en el registro y en el an&aacute;lisis autom&aacute;tico de la actividad el&eacute;ctrica    del cerebro. Los par&aacute;metros espec&iacute;ficamente seleccionados de dichas    acciones se muestran al sujeto. &Eacute;stos representan algunos de los principales    procesos que por lo general permanecen inconscientes y escapan al control racional.    Neurofeedback funciona como una especie de espejo: utilizando la se&ntilde;al    de retroalimentaci&oacute;n aprendemos como optimizar estos procesos.<sup>26</sup>    Es un instrumento que en la primera parte, al paciente se le realiza un mapeo    cerebral a trav&eacute;s de un computador para hacer un diagn&oacute;stico de    c&oacute;mo est&aacute; trabajando el cerebro. &quot;Se conectan 24 electrodos    a la cabeza y luego se dispara una serie de ejercicios de atenci&oacute;n en    los que se utiliza la memoria visual, auditiva y el pensamiento&quot;. Mientras    todo eso sucede, se observan las reacciones cerebrales frente a esos est&iacute;mulos,    las cuales quedan grabadas en un electroencefalograma (medici&oacute;n de la    producci&oacute;n de las frecuencias el&eacute;ctricas del cerebro). De esta    manera, se ve en tiempo real c&oacute;mo se est&aacute; desempe&ntilde;ando    este &oacute;rgano en aspectos emocionales, ejecutivos y de rendimiento. La    informaci&oacute;n obtenida se traslada a un software especializado y luego    se elabora un documento llamado mapeo cerebral, en el cual queda registrado    qu&eacute; &aacute;reas del cerebro est&aacute;n activadas. Sobre la base en    este primer acercamiento, se dise&ntilde;a un programa personalizado de acuerdo    con las caracter&iacute;sticas de cada persona. En esta segunda parte comienza    el entrenamiento formal que estar&aacute; repartido en 40 sesiones de 25 minutos    cada una. En cada una de ellas, la persona participa en un videojuego, que funciona    con las frecuencias del cerebro, en el cual deber&aacute; realizar diferentes    ejercicios seg&uacute;n lo que necesite potenciar o mejorar de su cerebro.<sup>27,28</sup></font>      <P><font size="2" face="Verdana">- El <strong>SincroCuantum</strong> es un potente    programa de avanzada tecnolog&iacute;a inform&aacute;tica, creado por Orsini    Web Design y orientado por el C&iacute;rculo Metaf&iacute;sico Argentino. El    mismo crea en la computadora un virtual generador sicotr&oacute;nico que le    otorga a la persona la comprensi&oacute;n necesaria sobre la energ&iacute;a    que puede aprovecharse del conocimiento metaf&iacute;sico cu&aacute;ntico. Con    esta informaci&oacute;n y herramienta el programa crea una mezcla de sonidos    y audio con videos e im&aacute;genes animadas de un alto impacto audio visual    y muy &uacute;tiles para adentrarse en los conocimientos avanzados exot&eacute;ricos    y esot&eacute;ricos de las ciencias metaf&iacute;sicas. Esta mezcla sincroniza    los hemisferios cerebrales para que trabajen al un&iacute;sono y los armoniza    para que los pensamientos se alineen con la suprema fuente de sabidur&iacute;a    infinita y tengan un gran poder energ&eacute;tico cognoscitivo y un estado de    concentraci&oacute;n especial que le permite desarrollar y utilizar su mente    en un porcentaje mucho m&aacute;s alto de lo normal.<sup>29</sup></font>      <P><font size="2" face="Verdana">Estos sincronizadores refieren como beneficios:    la relajaci&oacute;n, el mejoramiento de la calidad del sue&ntilde;o, y una    mayor concentraci&oacute;n. </font>     <P><font size="2" face="Verdana">El Sincronizador de Ondas Cerebrales creado por    el Centro de Histoterapia Placentaria, es un software sencillo, que necesita    escasos requerimientos t&eacute;cnicos, puede ser usado en computadoras con    sistema operativo Windows, que puede utilizar desde versiones como Windows 98    hasta las m&aacute;s modernas. Puede ejecutarse desde un medio extra&iacute;ble    o instalarse en un disco duro, solo ocupa 524 Kb. El mismo puede ser utilizado    en el Sistema Nacional de Salud y provoca el mismo efecto que los antes mencionados,    teniendo como ventajas: tratamiento inocuo, escasas contraindicaciones, f&aacute;cil    aplicaci&oacute;n de manera individual o grupal, no provoca dependencia f&iacute;sica    o mental, no tiene costo alguno para el paciente y disminuye el consumo de Psicof&aacute;rmacos.</font>     <P>&nbsp;     <P><font size="3" face="Verdana"><strong>CONCLUSIONES</strong></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana"> El estudio realizado demuestra que el Programa    Antiestr&eacute;s de Sincronizador Cerebral creado por el Centro de Histoterapia    Placentaria tiene efecto de sedaci&oacute;n, comprobado a trav&eacute;s de criterios    observacionales y mediante la cuantificaci&oacute;n de la disminuci&oacute;n    de los niveles de adrenalina y cortisol en suero sangu&iacute;neo de pacientes    diagnosticados con Vitiligo, Psoriasis y Alopecia Areata.</font>     <P>&nbsp;     <P><font size="3" face="Verdana"><strong>REFERENCIAS BIBLIOGR&Aacute;FICAS</strong></font>      <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">1. Rouvi&egrave;re H, Delmas A. Anatom&iacute;a    Humana: Descriptiva, topografia y funcional. 10 ed. Barcelona: MASSON; 1999:t3:604-696.        </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">2. Kumar V, Abbas AK, Fausto N. Patolog&iacute;a    estructural y funcional. 7 ed. Madrid: Elsevier; 2005.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">3. Reith, E. J., Breidenbach, B., Lorenc, M.    Texto b&aacute;sico de Anatom&iacute;a y Fisiolog&iacute;a. Ediciones Doyma.    Barcelona. [Consultado: 20 de Noviembre de 2013]. Disponible en: <a href="http://www.psicoactiva.com/arti/articulo.asp?SiteIdNo=123" target="_blank">http://www.psicoactiva.com/arti/articulo.asp?SiteIdNo=123</a></font>     <P><font size="2" face="Verdana">4. Sincronizadores Cerebrales. Fundaci&oacute;n    Salud de la Rep&uacute;blica de Argentina. [Consultado: 20 de Noviembre de 2013].    Disponible en: <a href="http://www.fundacionsalud.org.ar/sincronizadores.php" target="_blank">http://www.fundacionsalud.org.ar/sincronizadores.php</a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">5. Guyton AC, Hall JE. Tratado de Fisiolog&iacute;a    M&eacute;dica. 11 ed. Madrid: Elsevier; 2005.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">6. Knutson KL. The metabolic consequences of    sleep deprivation. Sleep 2007:11(3):159-62.     </font>      <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">7. Hutchinson M. M&aacute;quinas del cerebro.    [Consultado: 22 de Noviembre de 2013]. Disponible en: <a href="http://www.megabrain.net/" target="_blank">http://www.megabrain.net/</a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">8. Gonz&aacute;lez Mart&iacute;nez MT, Garc&iacute;a    Gonz&aacute;lez ML: El estr&eacute;s y el ni&ntilde;o: Factores de estr&eacute;s    durante la infancia. Facultad de Educaci&oacute;n, Universidad de Salamanca    1995 ISSN 0214-23402.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">9. Sadler TW. Cap&iacute;tulo 5 Tercera a octava    semana: el per&iacute;odo embrionario. En: Sadler TW, Langman. Embriolog&iacute;a    m&eacute;dica con orientaci&oacute;n cl&iacute;nica. Madrid: 8&#170; edici&oacute;n,    Editorial M&eacute;dica Panamericana, 2001; p&aacute;g. 81-88. Citado por Revista    M&eacute;dica de Chile 2006.     </font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">10. Picardi A, Abeni D, Renzi C, Braga M, Melchi    CF, Pasquini P. Treatment outcome and incidence of psychiatric disorders in    dermatological outpatients. J Eur Acad Dermatol Venereol 2003; 17: 155-9.     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font size="2" face="Verdana">11. Romana Ceovic, Marko Mance, Zrinka Bukvic    Mokos, Maja Svetec, Kresimir Kostovic, and Daska Stulhofer Buzina. Psoriasis:    Female Skin Changes in Various Hormonal Stages throughout Life-Puberty, Pregnancy,    and Menopause. Biomed Res Int. 2013; 2013: 571912. Published online 2013 December    28. doi: 10.1155/2013/571912. [Consultado: 22 de Enero de 2014]. Disponible    en: <a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3888685/" target="_blank">http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3888685/</a></font>     <P><font size="2" face="Verdana">12. Rodr&iacute;guez R, Almirall P J, Oramas    A, Hechavarr&iacute;a J H, Azze M A, Fern&aacute;ndez B, Alvarez M. Estr&eacute;s    y manifestaciones dermatol&oacute;gicas en una poblaci&oacute;n trabajadora    bajo exigencias ps&iacute;quicas. [Consultado: 22 de Enero de 2014]. Disponible    en: <a href="http://bvs.sld.cu/revistas/rst/vol3_201-2_02/rst091-202.html" target="_blank">http://bvs.sld.cu/revistas/rst/vol3_201-2_02/rst091-202.html</a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">13. Panconesi E. Dermatolog&iacute;a psicosom&aacute;tica:    pasado y futuro. [Consultado: 22 de Enero de 2014]. Disponible en: <a href="http://www.elmedicointeractivo.com/ap1/emiold/publicaciones/.../104-106.pdf" target="_blank">http://www.elmedicointeractivo.com/ap1/emiold/publicaciones/.../104-106.pdf</a></font>     <P><font size="2" face="Verdana">14. Enfermedades psicodermatol&oacute;gicas.    Dermatologia.Cat. [Consultado: 22 de Enero de 2014]. Disponible en: <a href="http://www.dermatologia.cat/es/malaltiespsicodermatologiques.html" target="_blank">http://www.dermatologia.cat/es/malaltiespsicodermatologiques.html</a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">15. Edith Orion, Benjamin Feldman, Wolf Ronni,    Ben-Avi Orit. A Psychodermatology Clinic. The Concept, the Format, and Our Observations    from Israel. Am J Clin Dermatol 2012; 13 (2): 97-101. [Consultado: 22 de Enero    de 2014]. Disponible en: <a href="http://www.medscape.com/viewarticle/765465_3" target="_blank">http://www.medscape.com/viewarticle/765465_3</a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">16. Uribe M. Modelos conceptuales en medicina    psicosom&aacute;tica. Revista colombiana de psiquiatr&iacute;a, vol. XXXV, 2006,    pp. 7-20. Asociaci&oacute;n Colombiana de Psiquiatr&iacute;a. ISSN (Versi&oacute;n    impresa): 0034-7450. [Consultado: 22 de Enero de 2014]. Disponible en: <a href="http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=80615417002" target="_blank">http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=80615417002</a></font>     <P><font size="2" face="Verdana">17. La adrenalina y el cortisol. [Consultado:    22 de Enero de 2014]. Disponible en: <a href="http://www.livestrong.com/es/adrenalina-cortisol-sobre_11667/" target="_blank">http://www.livestrong.com/es/adrenalina-cortisol-sobre_11667/</a></font>     <P><font size="2" face="Verdana">18. Catecolaminas plasm&aacute;ticas (Adrenalina,    Noradrenalina y dopamina). [Consultado: 22 de Enero de 2014]. Disponible en:    <a href="http://www.infobioquimica.com/wrapper/CDInterpretacion/te/bc/115.htm" target="_blank">http://www.infobioquimica.com/wrapper/CDInterpretacion/te/bc/115.htm</a></font>     <P><font size="2" face="Verdana">19. Catecolaminas en sangre. Medline Plus enciclopedia    m&eacute;dica. [Consultado: 22 de Enero de 2014]. Disponible en: <a href="http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003561.htm" target="_blank">http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/ency/article/003561.htm</a></font>     <P><font size="2" face="Verdana">20. Hormona adrenalina, concepto, funciones,    efectos y prevenci&oacute;n. Sistema endocrino. [Consultado: 22 de Enero de    2014]. Disponible en: <a href="http://sendocrino-biologia.blogspot.com/2011/08/hormona-adrenalina-concepto-funciones.html" target="_blank">http://sendocrino-biologia.blogspot.com/2011/08/hormona-adrenalina-concepto-funciones.html</a></font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">21. Scott E. Cortisol and Stress: How Cortisol    Affects Your Body, and How To Stay Healthy in the Face of Stress. [Consultado:    22 de Enero de 2014]. Disponible en: <a href="http://stress.about.com/od/stresshealth/a/cortisol.htm" target="_blank">http://stress.about.com/od/stresshealth/a/cortisol.htm</a></font>     <!-- ref --><P><font size="2" face="Verdana">22. Manolete S. Moscoso. De la mente a la c&eacute;lula:    impacto del estr&eacute;s en psiconeuroinmunoendocrinologia. Liberabit versi&oacute;n    impresa ISSN 1729-4827 liber. v.15 n.2 Lima jul./dic. 2009. [Consultado: 4 de    Diciembre de 2013]. Disponible en: <a href="http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S172920-48272009000200008" target="_blank">http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1729-48272009000200008</a></font>     <P><font size="2" face="Verdana">23. La actividad cerebral. Neurofisiolog&iacute;a    Granada. [Consultado: 4 de Diciembre de 2013]. </font> <font size="2" face="Verdana">Disponible    en: <a href="http://neurofisiologiagranada.com/eeg/eeg-actividadcerebral.htm" target="_blank">http://neurofisiologiagranada.com/eeg/eeg-actividadcerebral.htm</a></font>     <P><font size="2" face="Verdana">24. &Aacute;lbum Ola I-Descubrimiento CD (Gateway    Experience<sup>&#174</sup>; Wave I-Discovery). [Consultado: 20 de Enero de 2014].    Disponible en: <a href="http://shop.hemi-sync.com/products/342-C1lbum-Ola-I-Descubrimiento-CD-Gateway-ExperienceAE20-Wave-I-Discovery/" target="_blank">http://shop.hemi-sync.com/products/342-&Aacute;lbum-Ola-I-Descubrimiento-CD-Gateway-Experience&#174;    -Wave-I-Discovery/</a></font>      <P><font size="2" face="Verdana">25. Bette Runck. Biofeedback. DHHS Publicaci&oacute;n    No (ADM) 83-1273. INSTITUTO NACIONAL DE LA SALUD MENTAL-Divisi&oacute;n de Ciencia    e Informaci&oacute;n P&uacute;blica-Plain Talk Series-Ruth Kay, Editor. [Consultado:    20 de Enero de 2014]. Disponible en: <a href="http://psychotherapy.com/bio.html" target="_blank">http://psychotherapy.com/bio.html</a></font>      <P><font size="2" face="Verdana">26. Biofeedback.[Consultado: 20 de Enero de 2014].    Disponible en: <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Biofeedback" target="_blank">http://es.wikipedia.org/wiki/Biofeedback</a></font>      <P><font size="2" face="Verdana">27. Neurofeedback. Entrenamiento de la mente:    preguntas frecuentes. [Consultado: 20 de Enero de 2014]. Disponible en: <a href="http://www.neurobitsystems.com/es/neurofeedback-faq.htm" target="_blank">http://www.neurobitsystems.com/es/neurofeedback-faq.htm</a></font>      <P><font size="2" face="Verdana">28. Neurofeedback. [Consultado: 20 de Enero de    2014]. </font> <font size="2" face="Verdana">Disponible en: <a href="http://www.neurofeedback.com.mx/" target="_blank">http://www.neurofeedback.com.mx/</a></font>      <P><font size="2" face="Verdana">29. Introducci&oacute;n a SincroCuantum. Orsini    Web Design y S.M.A. [Consultado: 20 de Enero de 2014]. Disponible en: <a href="http://orsiniweb.com.ar/sincrocuantum/proyecto.htm" target="_blank">http://orsiniweb.com.ar/sincrocuantum/proyecto.htm</a></font>      <P>&nbsp;     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;     <P><font size="2" face="Verdana">Recibido: 19 de marzo de 2014.    <br>   Aprobado: 30 de septiembre de 2014.</font>      ]]></body><back>
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