<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>1727-8120</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Humanidades Médicas]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev Hum Med]]></abbrev-journal-title>
<issn>1727-8120</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S1727-81202001000300006</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[GLOSARIO DE AXIOLOGIA GENERAL]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sánchez Hernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[Arturo]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Instituto Superior de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Camagüey ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2001</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2001</year>
</pub-date>
<volume>1</volume>
<numero>3</numero>
<fpage>0</fpage>
<lpage>0</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1727-81202001000300006&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1727-81202001000300006&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1727-81202001000300006&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri></article-meta>
</front><body><![CDATA[  <table width="100%" border="0" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr>     <td width="958">    <div align="center"></div></td>   </tr>   <tr>     <td>&nbsp;</td>   </tr>   <tr>     <td>    <div align="center">             <p>Glosario</p>     </div></td>   </tr>   <tr>     <td>&nbsp;</td>   </tr>   <tr>     <td>    <p align="center"><b>GLOSARIO DE AXIOLOGIA GENERAL</b></p></td>   </tr>   <tr>     <td>&nbsp;</td>   </tr>   <tr>     <td>    <div align="center">             <p>Autor</p>     </div></td>   </tr>   <tr>     <td>&nbsp;</td>   </tr>   <tr>     <td>    <p><b>Arturo Jos&eacute; S&aacute;nchez Hern&aacute;ndez</b>. Doctor en Medicina, Especialista de Primer Grado en Medicina General Integral. Editor de la Revista Humanidades M&eacute;dicas. Instituto Superior de Ciencias M&eacute;dicas &quot;Carlos J. Finlay&quot;, Carretera Central Oeste, CP. 70100, AP 144, Camag&uuml;ey, Cuba. E.Mail: <a href="mailto:asanchez@finlay.cmw.sld.cu">asanchez@finlay.cmw.sld.cu </a></p></td>   </tr>   <tr>     <td>&nbsp;</td>   </tr> </table>     <div>    <p align="center"><b><b><b>PALABRAS INTRODUCTORIAS</b></b></b></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Desde que en las &uacute;ltimas d&eacute;cadas del siglo pasado se generaliz&oacute; en el mundo la percepci&oacute;n de una crisis de valores en la sociedad, ha venido proliferando en los m&aacute;s diversos c&iacute;rculos acad&eacute;micos y cient&iacute;ficos una privilegiada atenci&oacute;n a la axiolog&iacute;a, con expresiones relevantes en publicaciones que tienen su origen, con preferencia, en las investigaciones aplicadas, orientadas al &aacute;mbito de lo que se ha denominado formaci&oacute;n o educaci&oacute;n en valores.</p>       <p>En medio de la prolijidad o abundancia en el tratamiento de la problem&aacute;tica, se produce cierta confusi&oacute;n y grandes diferencias en algo tan importante como es la definici&oacute;n del propio t&eacute;rmino &quot;valor&quot; y los relacionados con &eacute;l. Para la explicaci&oacute;n de este problema pudiera apelarse a la relativa &quot;juventud&quot; de la axiolog&iacute;a como ciencia, pero la verdadera esencia de la cuesti&oacute;n presumimos que consiste, en primer lugar, en diferencias en cuanto a la metodolog&iacute;a filos&oacute;fica general de la cual se parte, que sin dudas traer&aacute; como consecuencia soluciones diferentes a problemas tanto generales como espec&iacute;ficos dentro de la axiolog&iacute;a. </p>       <p>&iquest;Pero como explicar la existencia de gran cantidad de diferencias entre investigadores que parten de una misma l&iacute;nea de pensamiento, lo cual da la impresi&oacute;n de la existencia de un concepto de valor por cada investigador?</p>       <p>Existen muchas zonas o dominios axiol&oacute;gicos, lo cual, al parecer, no es tenido en cuenta por un gran n&uacute;mero de investigadores, y sus &quot;conceptos generales de valor&quot; ser&aacute;n validos s&oacute;lo para un &aacute;rea espec&iacute;fica de la existencia de estos. En consecuencia, el resto del cuerpo te&oacute;rico expuesto tender&aacute; a ser impreciso.</p>       <p>El presente glosario tiene como objetivo brindar un sistema de conceptos y aportar elementos que ayuden al esclarecimiento de esta problem&aacute;tica. A la vez que hace referencia a los principales problemas de investigaci&oacute;n dentro de la axiolog&iacute;a y ofrece una fuente bibliogr&aacute;fica de consulta a profesores, investigadores y estudiantes ocupados en este campo del saber.</p>   <table width="100%" border="1" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">     <tr>       <td colspan="3" bordercolor="#BAB65A">             <div align="center"><b>ENTRADAS</b></font></div></td>     </tr>     <tr>       <td width="35%">                <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                   <div align="center"><b>A</b></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#a1">Absolutismo axiol&oacute;gico</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#a1a">Actividad</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#a2">Agente social.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><a href="#a3">Antivalor.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#a3a">Areas de autonom&iacute;a</a>.</font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#a4">Autovaloraci&oacute;n.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#a5">Autonom&iacute;a</font></a></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#a6">Axiolog&iacute;a.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                   <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="34%">                 <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                   <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>B</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#b1">Bien supremo.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#b2">Bien.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                   <div align="center"><font color="#BAB65A">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="31%">                <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                   ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>C</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#c1">Car&aacute;cter hist&oacute;rico concreto de los valores.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#c2">Car&aacute;cter jer&aacute;rquico de los valores.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#c3">Clasificaci&oacute;n de valores.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#c4">Concepci&oacute;n objetivista de los valores.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#c5">Concepci&oacute;n Objetivo - subjetivista de los valores.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#c6">Concepci&oacute;n subjetivista de los valores.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#c7">Criterio axiol&oacute;gico general o universal.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#c8">Criterio axiol&oacute;gico particular.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center"><font color="#BAB65A">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>     </tr>     <tr>       <td colspan="3">&nbsp;</td>     </tr>     <tr>       <td width="35%">             ]]></body>
<body><![CDATA[<p>                 </p>         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>D</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#d1">Dignidad.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="34%">               <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>E</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#e1">Efectividad de la autonom&iacute;a</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#e2">Eudemonismo.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#e3">Existencia par&aacute;sita de los valores</font></a></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#e4">Evolucionismo.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="31%">             ]]></body>
<body><![CDATA[<p>                   </p>         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>G</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#i1">Grado de autonom&iacute;a</a></font></div>                 <div align="center"></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>     </tr>     <tr>       <td colspan="3">&nbsp;</td>     </tr>     <tr>       <td width="35%">             <p>                   </p>         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>H</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#h1">Hedonismo.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#h1a">Heteronom&iacute;a</a>.</font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#h2">Honor.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><a href="#h3">Humanismo.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="34%">                  <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>I</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                   <div align="center"><a href="#i1">Intolerancia</a></font> </div>                 <div align="center"></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="31%">                 <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>J</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#j1">Jerarqu&iacute;a de motivos.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"> <a href="#j2">Jerarqu&iacute;a de valores.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>     </tr>     <tr>       <td colspan="3">&nbsp;</td>     </tr>     <tr>       <td width="35%">             ]]></body>
<body><![CDATA[<p>                 </p>         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>N</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#n1">Naturalismo axiol&oacute;gico</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#n2">Nihilismo</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="34%">             <p>                   </p>         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>O</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#o1">Orientaci&oacute;n fundamental o ideal supremo.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="31%">         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>P</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><a href="#p1">Polaridad de </a></font><a href="#o1">los valores.</font></a></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>     </tr>     <tr>       <td colspan="3">&nbsp;</td>     </tr>     <tr>       <td width="35%">         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>R</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#r1">Relativismo</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="34%">         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>S</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#s1">Ser humano.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#s2">Socializaci&oacute;n.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#s2a">Soportaci&oacute;n pasiva </a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#s2b">Sujeto y objeto</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><a href="#s3">Sujeto social</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">..</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="31%">         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>T</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#t1">Teologismo</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#t2">Tolerancia</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>         </table>             <p>&nbsp;</p></td>     </tr>     <tr>       <td colspan="3">&nbsp;</td>     </tr>     <tr>       <td width="35%">         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>U</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#u1">Utilitarismo.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>         </table>             ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p></td>       <td width="34%">         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>V</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v1">Valor</font></a></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v10">Valore art&iacute;stico est&eacute;tico.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v2">Valor &eacute;tico-moral.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v3">Valor fundamental.</font></a></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v4">Valor negativo</font></a></div></td>           </tr>           <tr>             <td onMouseOut="mOut(this,'CECB8A');"            onMouseOver="mOvr(this,'E6E3C4');" bordercolor="#E6E3C4" height="31">                 <div align="center"><a href="#v6">Valor positivo.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v7">Valoraci&oacute;n.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v8">Valoraci&oacute;n (Formas de)</font></a></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><a href="#v9">Valoraci&oacute;n neurotizante.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v11">Valores espirituales y materiales.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v12">Valores formales.</font></a></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v13">Valores Humanos.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td onMouseOut="mOut(this,'CECB8A');"            onMouseOver="mOvr(this,'E6E3C4');" bordercolor="#E6E3C4" height="37">                 <div align="center"><a href="#v14">Valores instrumentales u operativos.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#v15">Valores pol&iacute;tico-ideol&oacute;gicos.</font></a></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"> <a href="#v16">Valores terap&eacute;uticos.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 <div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>       <td width="31%">         <table border="1" align="center" height="99%" bordercolor="#ddd9cb">           <tr>             <td width="100%"  height="30">                 <div align="center"><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><b>Z</b></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td>                 <div align="center"><a href="#z1">Zona o dominio axiol&oacute;gico.</a></font></div></td>           </tr>           <tr>             <td width="100%" >                 ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">.</font></div></td>           </tr>       </table></td>     </tr>     <tr>       <td colspan="3">&nbsp;</td>     </tr>   </table>       <p>&nbsp;</p> </div>      <div>   <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">     <tr  bordercolor="#BAB65A">       <td colspan="4">           <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">A</font></b></div></td>     </tr>   </table>       <p>&nbsp;</p>       <p><b><a name="a1"></a>Absolutismo axiol&oacute;gico:</b> Posici&oacute;n filos&oacute;fico axiol&oacute;gica para la cual existe uno y solo un grupo de normas y valores v&aacute;lido, del cual el absolutista se proclama portador. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#r1">relativismo axiol&oacute;gico</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#n2">nihilismo</a> </font>y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#t2">tolerancia</a>)</font></p>       <p><b><a name="a1a"></a>Actividad:</b> Concepto que caracteriza la funci&oacute;n del <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#s2b">sujeto</a> en el proceso de interacci&oacute;n con el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#s2b">objeto</a>. La actividad es un nexo espec&iacute;fico del organismo vivo con lo que le rodea. Es estimulada por la necesidad, se orienta hacia el objeto que le da satisfacci&oacute;n a esta &uacute;ltima y se lleva a cabo por medio de un sistema de acciones. La actividad del <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#s1">ser humano</a> posee un car&aacute;cter social y est&aacute; determinada por las condiciones sociales de la vida. La forma b&aacute;sica e hist&oacute;ricamente primaria de actividad del ser humano es el trabajo. La actividad puede ser externa o interna, la primera se compone de actos espec&iacute;ficos que el hombre realiza con los objetos reales vali&eacute;ndose de movimientos de brazos, piernas, dedos, etc. La segunda se produce &quot;en la mente&quot; por medio de las acciones intelectivas, en este caso, el hombre no opera con los objetos ni efect&uacute;a movimientos aut&eacute;nticos, sino que se vale de las im&aacute;genes de unos y otros. La actividad interna plantea la externa, surge sobre la base de esta &uacute;ltima y a trav&eacute;s de ella cobra expresi&oacute;n concreta. La diversidad de tipos concretos de actividad humana se va formando en dependencia de la multiplicidad de necesidades del hombre y de la sociedad.</font>    <br>   </p> </div>     <p><b><a name="a2"></a>Agente social:</b> Es todo nivel social de integraci&oacute;n sist&eacute;mica en los que est&aacute; presente el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#s1">ser humano</a>: individuo, grupo social, sociedad y humanidad en general, que, a trav&eacute;s de decisores que se encuentran en determinados centros de decisi&oacute;n, pueden, en mayor o menor medida, autodeterminarse sobre la base de un ideal, as&iacute; como elegir sus propios ideales de autodeterminaci&oacute;n.</font></p>     <p><b> <a name="a3"></a>Antivalor, valor negativo o disvalor:</b> Propiedades de objetos, procesos o fen&oacute;menos con una significaci&oacute;n negativa para la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad humana</a>. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v1">valor</a> <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v5">,</a><a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v6">valor positivo</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v7">valoraci&oacute;n</a>)</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b><a name="a3a"></a>Areas de autonom&iacute;a: </font></b>Esferas de la vida en las que los <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a2">agentes sociales</a> pueden expresarse por medio de su <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#a1a">actividad</a>. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a5"> autonom&iacute;a</a>, </font><a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#g1">grado de autonom&iacute;a</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#e1">efectividad de la autonom&iacute;a</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a2">agente social</a>)</font></p>     <p><b><a name="a4"></a>Autovaloraci&oacute;n:</b> <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v7">valoraci&oacute;n</a> proyectada hacia uno mismo, mediante la cual el individuo eval&uacute;a la significaci&oacute;n de las propiedades personales para la satisfacci&oacute;n de sus necesidades y las de otros. Mediante la A. el individuo eval&uacute;a la marcha de su <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#a1a">actividad</a> orientada a objetivos, y por la tanto, eval&uacute;a la marcha de sus procesos adaptativos.</font></p>     <p><b><a name="a5"></a>Autonom&iacute;a:</font></b> Presencia de capacidades y posibilidades para la libre autodeterminaci&oacute;n sobre la base de un ideal. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#g1">grado de autonom&iacute;a</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a3a">&aacute;rea de autonom&iacute;a</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#e1">efectividad de la autonom&iacute;a </a>y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a2">agente social</a>)</font></p>     <p><b><a name="a6"></a>Axiolog&iacute;a:</b> Del griego axia: (<a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v1">valor</a>) y logos: (estudio, tratado). Como ciencia es la parte de la filosof&iacute;a que estudia el origen, desarrollo y naturaleza y funciones de los valores. </font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">B</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="b1"></a>Bien supremo:</b> Objeto, proceso o fen&oacute;meno portador del <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v3">valor fundamental</a>. La concepci&oacute;n sobre el bien supremo var&iacute;a en dependencia de la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#o1">orientaci&oacute;n fundamental</a> del sistema &eacute;tico-filos&oacute;fico. Para el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#h3">humanismo </a> es el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#s1">ser humano</a>, para el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#e2">eudemonismo</a> y el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#h1">hedonismo</a>, los objetos, procesos o fen&oacute;menos que producen felicidad o placer respectivamente.</font></p>     <p><b> <a name="b2"></a>Bien:</b> Objeto, proceso o fen&oacute;meno portador de cualidades con una significaci&oacute;n positiva para la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad humana</a>. Los bienes son los depositarios o portadores de los <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v1">valores</a>, los cuales necesitan de un portador material o espiritual para existir.</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">C</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="c1"></a>Car&aacute;cter hist&oacute;rico concreto de los valores:</b> Caracter&iacute;stica de los valores consistente en que el contenido y posici&oacute;n en la escala jer&aacute;rquica de los mismos, var&iacute;an en dependencia de las condiciones sociohist&oacute;ticas siempre cambiantes. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#p1">polaridad </a>,<a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c2"> caracter jer&aacute;rquico</a></font> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#e3">existencia par&aacute;sita</a></font>). </p>     <p><b> <a name="c2"></a>Car&aacute;cter jer&aacute;rquico de los valores:</b> Caracter&iacute;stica de los valores consistente en que se supeditan y subordinan unos a otros en dependencia de las diferencias en cuanto al grado de significaci&oacute;n de cada uno para la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad humana</a>, la satisfacci&oacute;n de necesidades normales de nuestra especie y la pr&aacute;ctica social. En la cima de la jerarqu&iacute;a de valores se encuentra el valor fundamental, cuya consecusi&oacute;n, mantenimiento y defensa es priorizable por encima de la de cualquier otro. La jerarqu&iacute;a de valores no solo aborda la siginificaci&oacute;n positiva, sino tambi&eacute;n la negativa; as&iacute;, en el otro extremo de la misma se encuentran los antivalores capitales, cuya evitaci&oacute;n o destrucci&oacute;n es priorizable por encima de la de cualquier otro antivalor o valor negativo. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c1">Car&aacute;cter hist&oacute;rico concreto</a>, </font><a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#p1">Polaridad</a></font> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#e3">existencia par&aacute;sita</a></font>).  </font></p>     <p><b><a name="c3"></a>Clasificaci&oacute;n de valores:</b> Forma de organizar a los valores atendiendo a un criterio determinado como por ejemplo: a la naturaleza de su portador (<a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v11">materiales y espirituales</a>), a las necesidades que satisfacen y las formas en que lo hacen (<a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v2">&eacute;tico-morales</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v15">pol&iacute;tico-ideol&oacute;gicos</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v10">art&iacute;stico-est&eacute;ticos</a>, etc.) (Ver:<a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#j2"> jerarqu&iacute;a de valores</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#z1">zona axiol&oacute;gica</a>)</font></p>     <p><b><a name="c4"></a>Concepci&oacute;n objetivista de los valores:</b> Posici&oacute;n en teor&iacute;a de los valores para la cual estos deben su existencia a caracter&iacute;sticas del objeto valorado o de la relaci&oacute;n sujeto - objeto contexto social en que se dan los valores, independientemente de la voluntad y la conciencia valorativa del sujeto valorante. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c6">concepci&oacute;n subjetivista de los valores</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c5">concepci&oacute;n objetivo - subjetivista de los valores</a>)</font></p>     <p><b> <a name="c5"></a>Concepci&oacute;n Objetivo - subjetivista de los valores:</b> Posici&oacute;n en teor&iacute;a de los valores para la cual estos deben su existencia tanto a la voluntad y conciencia valorativa del sujeto valorante como a las caracter&iacute;sticas del objeto valorado y de la relaci&oacute;n sujeto - objeto - contexto social en que se dan los valores. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c6">concepci&oacute;n subjetivista de los valores</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c4">concepci&oacute;n objetivista de los valores</a>)</font></p>     <p><b> <a name="c6"></a>Concepci&oacute;n subjetivista de los valores:</b> Posici&oacute;n en teor&iacute;a de los valores para la cual estos deben su existencia a la voluntad y conciencia valorativa del sujeto valorante, independientemente de las caracter&iacute;sticas del objeto valorado y de la relaci&oacute;n sujeto - objeto - contexto social en que se dan los valores. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c4">concepci&oacute;n objetivista de los valores</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c5">concepci&oacute;n objetivo-subjetivista de los valores</a>)</font></p>     <p><b><a name="c7"></a>Criterio axiol&oacute;gico general o universal:</b> Aquello que es tomado como regla o punto de partida para la determinaci&oacute;n del universo, contenido y organizaci&oacute;n jer&aacute;rquica de los valores y antivalores.(Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#o1">orientaci&oacute;n fundamental</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c8">criterio axiol&oacute;gico particular</a>)</font></p>     <p><b><a name="c8"></a>Criterio axiol&oacute;gico particular:</b> Aquello que es tomado como regla o punto de partida para la determinaci&oacute;n del universo, contenido y organizaci&oacute;n jer&aacute;rquica de los valores y antivalores de una determinada <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#z1">zona o dominio axiol&oacute;gico</a>.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">D</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="d1"></a>Dignidad:</b> Respeto que cada individuo o <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a2">agente social</a> merece por el s&oacute;lo hecho de pertenecer a nuestra especie, independientemente de su raza, sexo, edad, afiliaci&oacute;n pol&iacute;tica o religiosa, profesi&oacute;n, utilidad como persona a la sociedad, calidad de vida o cualquier otro elemento cuantificable que pueda dar lugar a clasificaci&oacute;n y diferenciaci&oacute;n entre las personas. De la dignidad humana se deriva un grupo de derechos con car&aacute;cter inalienable, intransferible, no negociables, los cuales est&aacute;n relacionados con el deber del individuo o agente social de respetar esos derechos en los dem&aacute;s, as&iacute; como en el deber de luchar porque sean respetados en su propia persona y en los dem&aacute;s. (Ver:<a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a2"> </a> <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#h2">honor</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#s1">ser humano</a>)</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">E</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="e1"></a> Efectividad de la autonom&iacute;a:</font></b> Presencia de capacidades y posibilidades para expresarse en determinadas <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a3a">&aacute;reas de autonom&iacute;a </a> con el grado suficiente como para desplegar una <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#a1a">actividad</a> que le permita al individuo satisfacer sus necesidades a un nivel aceptable (digno). La autonom&iacute;a de un <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#a2">agente social</a> es efectiva si permite llenar sus requerimientos de desarrollo y conservaci&oacute;n de su integridad.</font> (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a5">autonom&iacute;a</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#g1">grado de autonom&iacute;a</a>)</font></p>     <p><b><a name="e2"></a>Eudemonismo: </b>Corriente filos&oacute;fica para la cual el ideal supremo u <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#o1">orientaci&oacute;n fundamental</a> lo constituye la felicidad o eudemonia. (Dem&oacute;crito (460-370 a.n.e.), S&oacute;crates (469-399 a.n.e.), Arist&oacute;teles (384-322 a.n.e.), Materialistas franceses del siglo XVIII como Helvecio (1715-1771) y Diderot (1713-1784)). </font></p>     <p><b><a name="e3"></a>Existencia par&aacute;sita de los valores:</b> Caracter&iacute;stica de los valores consistente en que necesitan de un portador o <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#b2">bien</a> para existir, por ejemplo, la belleza no existe flotando en el espacio, sino que existe porque un objeto es portador de propiedades como: armon&iacute;a, proporci&oacute;n color, etc, que lo hace capaz de estimular una sensibilidad est&eacute;tica. La valent&iacute;a tampoco existe flotando en el espacio, sino que necesita para existir de un individuo que sea portador de ese valor &eacute;tico-moral. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c1">Car&aacute;cter hist&oacute;rico concreto</a></font> , <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c2">Car&aacute;cter jer&aacute;rquico</a></font> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#p1">Polaridad</a></font>). </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b><a name="e4"></a>Evolucionismo:</b> Corriente de pensamiento para la cual la orientaci&oacute;n fundamental es el aseguramiento de la actividad biol&oacute;gicamente &uacute;til para el equilibrio entre el organismo y el ambiente. (Esta concepci&oacute;n aparece en el siglo XIX. Una de sus figuras m&aacute;s conocidas es Herbert . Spencer (1820-1903)).</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">G</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="g1"></a>Grado de autonom&iacute;a: </font></b>Magnitud de las posibilidades que tiene el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a2">agente social</a> para expresarse por medio de su <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#a1a">actividad</a> en determinadas <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a3a">&aacute;reas de autonom&iacute;a</a>. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#e1">efectividad de la autonom&iacute;a </a>y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a2">agente social</a>)</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">H</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="h1"></a>Hedonismo:</b> Corriente filos&oacute;fica para la cual la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#o1">orientaci&oacute;n fundamental</a> es la obtenci&oacute;n del placer y la evitaci&oacute;n del dolor. (Cirenaicos de la Grecia antigua, epic&uacute;reos)</font></p>     <p><b><a name="h1a"></a>Heteronom&iacute;a:</b> Ausencia de capacidades y/o posibilidades para la libre autodeterminaci&oacute;n sobre la base de un ideal.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b><a name="h2"></a>Honor:</b> Merecimiento social no elemental que el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#s1">ser humano</a> puede alcanzar con su aporte al bien com&uacute;n. (Ver <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad</a>)</font></p>     <p><b><a name="h3"></a>Humanismo:</b> Corriente de pensamiento para la cual la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#o1">orientaci&oacute;n fundamental</a> es el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#s1">ser humano</a>. Esta posici&oacute;n tiene antecedentes en la antig&uuml;edad con Prot&aacute;goras (481-411 a.n.e.). Cobra auge como movimiento ideol&oacute;gico en el renacimiento como expresi&oacute;n de lucha de la burgues&iacute;a contra el feudalismo.</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">I</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="i1"></a>Intolerancia:</b> No aceptaci&oacute;n, y expresi&oacute;n abierta o encubierta de rechazo a diferencias que constituyen derechos de otros agentes sociales. (Ver <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#t2">tolerancia</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#s2a">soportaci&oacute;n pasiva</a>)   </font></p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">J</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="j1"></a>Jerarqu&iacute;a de motivos:</b> Orden de organizaci&oacute;n de los motivos en la personalidad atendiendo al potencial de los mismos para inducir la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#a1a">actividad</a> del individuo. Mientras m&aacute;s potencial inductor del motivo, mayor probabilidades tendr&aacute; de expresarse conductualmente y mayor altura tendr&aacute; en la jerarqu&iacute;a motivacional. Los motivos que se encuentran en la cima de la jerarqu&iacute;a motivacional pueden no merecer ese lugar, ya que desde esa posici&oacute;n pueden causar desequilibrio en el individuo. Podemos decir que determinadas organizaciones estructurales de la personalidad se expresar&aacute;n en actividades tipificadoras de antivalores. La gula que incluye al alcoholismo, la avaricia, la soberbia, etc, son ejemplos de estructura de la personalidad en la que determinados motivos ocupan un nivel jer&aacute;rquico que no debieran tener. (Ver <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#j2">jerarqu&iacute;a de valores</a>) </font></p>     <p><b><a name="j2"></a>Jerarqu&iacute;a de valores:</b> Orden en que pueden ser organizados los valores por niveles atendiendo a alg&uacute;n criterio de jerarquizaci&oacute;n. Un criterio muy utilizado es atendiendo a la importancia que le atribuye cada individuo a la significaci&oacute;n de las cosas, lo cual le da a la jerarqu&iacute;a de valores un car&aacute;cter netamente subjetivo (ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#r1">relativismo</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a1">absolutismo axiol&oacute;gicos</a>). Otro criterio es atendiendo a la importancia de los valores para la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad humana</a>, la satisfacci&oacute;n de necesidades normales de nuestra especie y la practica social. Esta organizaci&oacute;n seg&uacute;n orden de importancia obedece a necesidades objetivas, por lo que esa jerarqu&iacute;a existe independientemente de lo que individuos o grupos sociales piensen sobre ese orden jer&aacute;rquico. La jerarqu&iacute;a de valores tiene un caracter hist&oacute;rico. En dependencia de las condiciones sociohist&oacute;ricas siempre cambiantes, y de los cambios de circunstancias, as&iacute; ser&aacute; la importancia de ellos para la dignidad humana y por consiguiente la posici&oacute;n jer&aacute;rquica y el contenido de los mismos. Ello ocurre porque la significaci&oacute;n de las propiedades de objetos, procesos o fen&oacute;menos para la dignidad humana, lo que incluye la satisfacci&oacute;n de necesidades normales de nuestra especie y la pr&aacute;ctica social, var&iacute;a seg&uacute;n los cambios hist&oacute;rico - sociales y de circunstancias, y con esto var&iacute;a la importancia y posici&oacute;n jer&aacute;rquica de cada valor con relaci&oacute;n a la de los otros. </font>(Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#j1">jerarqu&iacute;a de motivos</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c3">clasificaci&oacute;n de valores</a>)</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">N</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="n1"></a>Naturalismo axiol&oacute;gico:</b> Forma de entender a los valores, que en la historia ha recibido el nombre de naturalismo, por la subordinaci&oacute;n en que coloca al valor en relaci&oacute;n con determinadas leyes naturales, por lo general biol&oacute;gicas. El valor es entendido a lo sumo, como dependiente, subordinable, diluible en la esfera de las leyes emp&iacute;ricas que caracterizan al mundo f&aacute;ctico. Se trata aqu&iacute; de la concepci&oacute;n positivista originaria de Augusto Comte, Herbert Spencer y John Stuart Mill, en la que el tema del hombre y los valores pierde su sustantividad propia. Toda concepci&oacute;n del mundo y toda filosof&iacute;a presupone una determinada actitud hacia los valores. La del positivismo es esencialmente naturalista.</font></p>     <p><b><a name="n2"></a>Nihilismo:</b> Corriente de pensamiento que niega de manera absoluta a los valores. Como representante del nihilismo tenemos a Friedrich Nietzsche (1844-1900), el cual lleg&oacute; a negar la cultura legada por la humanidad.</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">O</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="o1"></a>Orientaci&oacute;n fundamental o ideal supremo: </b>Objeto, proceso o fen&oacute;meno que es considerado como lo m&aacute;s importante para los partidarios de un determinada ideolog&iacute;a. Su consecuci&oacute;n, mantenimiento y defensa es priorizado por encima de cualquier otra cosa. La orientaci&oacute;n fundamental, desde la &oacute;ptica de la doctrina que lo porta, determina el universo, contenido y jerarqu&iacute;a de valores y antivalores, por lo que constituye el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c7">criterio axiol&oacute;gico universal o general</a>. Existen varias orientaciones fundamentales: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#h1">hedonismo</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#e2">eudemonismo</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#h3">humanismo</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#u1">utilitarismo</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#t1">teologismo</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#e4">evolucionismo</a>, etc. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v3">valor fundamental</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#b1">bien supremo</a>)</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">P</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="p1"></a>Polaridad de los valores:</b> Una de las caracter&iacute;sticas de los valores que consiste en que a cada uno le corresponde un <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a3">antivalor</a>, formando entre ellos una unidad dial&eacute;ctica de contrarios. En el caso espec&iacute;fico de los <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v2">valores &eacute;tico-morales</a>, a cada valor le corresponde dos antivalores, uno por exceso y otro por defecto, por ejemplo: a la valent&iacute;a le corresponden la cobard&iacute;a y la temeridad o imprudente arrojo. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c1">Car&aacute;cter hist&oacute;rico concreto</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#c2">Car&aacute;cter jer&aacute;rquico</a></font> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#e3">existencia par&aacute;sita</a></font>). </p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">R</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="r1"></a>Relativismo axiol&oacute;gico: </b> Interpretaci&oacute;n de las normas y valores como puras convenciones, negaci&oacute;n de que sea obligatorio observar principios generales de conducta; aceptaci&oacute;n de que es imposible dar una justa estimaci&oacute;n &eacute;tico-moral de un acto. El relativismo axiol&oacute;gico es una consecuencia de sobreestimar metaf&iacute;sicamente el car&aacute;cter relativo de las normas morales, pretendiendo que carecen de todo elemento de lo absoluto. El relativismo llega a negar que sea posible formar una &eacute;tica cient&iacute;fica. Existen b&aacute;sicamente dos formas de relativismo: el descriptivo y el normativo. El primero se basa en el hecho indiscutible de las diferencias de usos y costumbres de un lugar a otro y de una &eacute;poca a otra. El segundo plantea que la legitimidad de las normas y valores conciernen s&oacute;lo a los grupos sociales e individuos que los practican, que tales normas y valores no deben ser cuestionados y que tratar de modificarlos constituye una intromisi&oacute;n inadmisible. En el caso de los usos y costumbres inocuos al <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#s1">ser humano</a> como es el caso de las diferencias en las formas de vestir, o el hecho de que en Inglaterra se conduzca por la senda izquierda, no hay mucha controversia, pero si la hay en el caso de usos y costumbres nocivas para el ser humano como son: la esclavitud que fue pr&aacute;ctica habitual en &eacute;pocas pasadas, el canibalismo, la clitoreptom&iacute;a practicada en pa&iacute;ses de Africa. En el mundo antiguo, el relativismo &eacute;tico se manifest&oacute; claramente en la filosof&iacute;a de los esc&eacute;pticos (Pirr&oacute;n y otros). Es propio tambi&eacute;n de varias corrientes filosof&iacute;as actuales: del neopositivismo, del existencialismo y del pragmatismo. Por ejemplo: Ayer y Carnap consideran que no es posible ni siquiera plantear el problema de s&iacute; la estimaci&oacute;n moral es justa o injusta. La consecuencia l&oacute;gica del relativismo &eacute;tico estriba en justificar el amoralismo. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a1">absolutismo axiol&oacute;gico</a>)</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">S</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b><a name="s1"></a>Ser humano:</b> Todo representante de nuestra especie, independientemente de los elementos cuantificables que puedan dar lugar a clasificaci&oacute;n y diferenciaci&oacute;n entre las personas como son el sexo, la raza, afiliaci&oacute;n pol&iacute;tica o religiosa, nacionalidad, etc. Esta categor&iacute;a puede ser analizada tanto en la dimensi&oacute;n temporal como en la espacial. En la primera incluye a los representantes de nuestra especie tanto del pasados como del presentes y del futuros; en la segunda dimensi&oacute;n incluye a todos los agentes sociales independientemente del grado de generalizaci&oacute;n del mismo: individuo, grupo social, sociedad y humanidad en general. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a2">agente social</a>)</font></p>     <p><b><a name="s2"></a>Socializaci&oacute;n:</b> Proceso mediante el cual se forman en un individuo los valores necesarios para un adecuado desempe&ntilde;o como ser social. Este concepto se refiere a la formaci&oacute;n de valores de todo tipo: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v10">art&iacute;stico-est&eacute;ticos</a>, </font><a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v2">&eacute;tico-morales</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v15">pol&iacute;tico-ideol&oacute;gicos</a>, cient&iacute;fico-tecnol&oacute;gicos, etc, y en donde juegan un papel sumamente importante los pertenecientes al dominio axiol&oacute;gico de los &eacute;tico-morales. Este proceso se efect&uacute;a tanto por asimilaci&oacute;n del medio sociocultural de los elementos culturales necesarios para lograr la adaptaci&oacute;n a nivel social, como por reelaboraci&oacute;n personal de esos elementos y orientaci&oacute;n del sujeto hacia un determinado desarrollo de su persona. En este proceso participan factores tanto biol&oacute;gicos como psicol&oacute;gicos y sociales.</font></p>     <p> </font><b><a name="s2a"></a>Soportaci&oacute;n pasiva:</b> Aceptaci&oacute;n de diferencias en la forma de pensar, ser y hacer que afecten mis derechos o los de mi grupo o la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad </a> de cualquier otro agente social. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#t2">tolerancia</a> e <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#i1">intolerancia</a>)</font></p>     <p><b><a name="s2b"></a>Sujeto y objeto:</font></b> Por sujeto se entiende al <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#s1">ser humano</a> que obra y conoce activamente, est&aacute; dotado de conciencia y voluntad: por objeto, lo dado en el conocimiento o aquello hacia lo cual est&aacute; orientada la actividad cognoscente u otra <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#a1a">actividad</a> del sujeto. </font></p>     <p><b><a name="s3"></a>Sujeto social:</b> Agente social con posibilidades objetivas para autodeterminarse sobre la base de un ideal, as&iacute; como elegir sus propios ideales de autodeterminaci&oacute;n. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a2">agente social</a>)</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A" height="42">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">T</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="t1"></a>Teologismo:</b> Doctrina para la cual la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#o1">orientaci&oacute;n fundamental</a> es Dios (Cristianismo, Islamismo)</font></p>     <p><a name="t2"></a><b>Tolerancia:</b> Respeto a formas de pensar, ser y hacer de otros <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a2">agentes sociales</a>, diferentes a las m&iacute;as y las de mi grupo, siempre que esas diferencias no afecten los derechos m&iacute;os y de mi grupo, ni la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad</a> de cualquier otro agente social. (Ver <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#i1">intolerancia</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#s2a">soportaci&oacute;n pasiva</a>)</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>    <br>   </font></p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">U</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="u1"></a>Utilitarismo:</b> Corriente de pensamiento para la cual la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#o1">orientaci&oacute;n fundamental</a> es la m&aacute;xima utilidad para el mayor n&uacute;mero de personas, el m&aacute;ximo provecho para la vida individual y social.. (Tiene antecedentes en la escuela antigua de los sofistas (Ant&iacute;fante, Tr&aacute;simaco), pero se form&oacute; definitivamente como parte de la &eacute;tica con Jeremy Bentham (1748-1832) y John Stuart Mill. (1806-1873)</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">V</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="v1"></a>Valor:</b> Propiedades de objetos procesos o fen&oacute;menos con significaci&oacute;n positiva o negativa para la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad humana</a>. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v6">valor positivo</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v4">valor negativo</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v7">valoraci&oacute;n</a>)</font></p>     <p><b><a name="v10"></a>Valor art&iacute;stico est&eacute;tico:</b> Propiedades de objetos, procesos o fen&oacute;menos capaces de estimular una sensibilidad est&eacute;tica.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b><a name="v2"></a>Valor &eacute;tico-moral:</b> Propiedades de elementos de la conciencia social previamente internalizados, as&iacute; como de la conciencia individual y del subconsciente, que tienen una significaci&oacute;n positiva para la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad humana</a>, en el sentido de que contribuyen a la adaptaci&oacute;n social de agentes sociales por medio de una influencia directa en la autorregulaci&oacute;n de la conducta. Las cualidades de esos elementos se expresan en actitudes o predisposiciones de individuos concretos a reaccionar ante el mundo circundante, ante otros individuos y ante ellos mismos. Y esas predisposiciones a la reacci&oacute;n tienen grandes probabilidades de expresarse en tomas de decisiones de las cuales se derivan conductas (actos u omisiones) que garantizan la adaptaci&oacute;n a nivel social. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v1">valor</a>,<a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v6"> valor positivo,</a> <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v4"> valor negativo</a> y </font><a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v7">valoraci&oacute;n</a>) </font></p>     <p><b><a name="v3"></a>Valor fundamental:</b> <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#o1">orientaci&oacute;n fundamental</a> que cumple los siguientes requisitos: 1. Debe ser un valor de m&aacute;xima determinaci&oacute;n o cualificaci&oacute;n, por lo que los dem&aacute;s valores lo son en relaci&oacute;n a &eacute;l y no a la inversa. 2. Debe tener un grado de generalizaci&oacute;n tal que no deje fuera ning&uacute;n elemento importante de lo humano, o al menos de la relaci&oacute;n del <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#s1">ser humano</a> con esa orientaci&oacute;n fundamental. Tampoco debe ser tan extenso que incluya elementos triviales. 3. Debe ser realizable. Desde una &oacute;ptica humanista, la &uacute;nica orientaci&oacute;n fundamental que cumple tales requisitos, y que merece el calificativo de valor fundamental es la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad humana</a>. (Ver <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#b1">bien supremo</a>) </font></p>     <p><b><a name="v4"></a>Valor negativo:</b> (Ver <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a3">antivalor</a>)</font></p>     <p><b><a name="v6"></a>Valor positivo:</b> Propiedades de objetos procesos o fen&oacute;menos con significaci&oacute;n positiva para la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad humana</a>. (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v1">valor</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v4">valor negativo</a>, </font><a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v7">valoraci&oacute;n</a>)</font></p>     <p><b><a name="v7"></a>Valoraci&oacute;n:</b> Proceso mediante el cual un individuo eval&uacute;a la significaci&oacute;n de las cualidades de objetos, procesos o fen&oacute;menos para la satisfacci&oacute;n de sus necesidades as&iacute; como las de otros. La valoraci&oacute;n es el resultado de un complicado proceso en el que participa la personalidad de manera integral.</font> (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v1">valor</a> y </font><a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#a4">autovaloraci&oacute;n</a></font><a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v1">)</a></font></p>     <p><b><a name="v8"></a>Valoraci&oacute;n (Formas de):</b> Evaluaci&oacute;n que hace un individuo de la siginficaci&oacute;n de determinadas propiedades de objetos, procesos o fen&oacute;menos para la satisfacci&oacute;n de necesidades normales de nuestra especie, la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad humana</a> y la pr&aacute;ctica social, desde la perspectiva de una determinada <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#z1">zona o dominio axiol&oacute;gico</a>. Existe la valoraci&oacute;n art&iacute;stico est&eacute;tica, &eacute;tico moral, cient&iacute;fico tecnol&oacute;gica, terap&eacute;utica, etc. Como cada zona o dominio axiol&oacute;gico tiene sus peculiaridades y existe una relativa independencia entre ellas, existe tambi&eacute;n relativa independencia entre las diferentes formas de valoraci&oacute;n.</font></p>     <p><b><a name="v9"></a>Valoraci&oacute;n neurotizante:</b> Valoraci&oacute;n que de forma exagerada no se corresponde con el significado real de las propiedades del objeto, proceso o fen&oacute;meno valorado, incluyendo a las cualidades personales del agente valorante, para la satisfacci&oacute;n de sus necesidades y las de otros, y esa falta de correspondencia le causa desadaptaci&oacute;n a nivel social, y por lo tanto, sufrimiento. (Ver:<a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#a4">autovaloraci&oacute;n</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v7">valoraci&oacute;n</a> y <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v8">formas de valoraci&oacute;n</a>)</font></p>     <p><b><a name="v11"></a>Valores espirituales y materiales:</b> Forma de clasificar a los valores atendiendo a la naturaleza material o espiritual de su portador (Ver: <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#e3">existencia par&aacute;sita</a> y </font><a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#b2">bien</a></font>)</font></p>     <p><b><a name="v12"></a>Valores formales:</b> Exigencia social de un determinado ser o hacer correcto desde el punto de vista &eacute;tico-moral, pero que el individuo no ha internalizado, por lo que se expresa conductualmente solo en condiciones de presi&oacute;n social. </font></p>     <p><b><a name="v13"></a>Valores Humanos:</b> Uso inadecuado del t&eacute;rmino, debido a que: 1- Los valores existen por y para el <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';"href="#s1">ser humano</a> como sujeto valorante y como centro del universo axiol&oacute;gico, y en este sentido constituye una redundancia. 2- Los seres humanos pueden ser portadores de valores de todos los dominios axiol&oacute;gicos, por lo que si se hace referencia a los valores que pueden portar los seres humanos, se est&aacute; haciendo referencia a todos, y en este sentido no aporta nada diferente al concepto &quot;<a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v1">valor</a>&quot;.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><b><a name="v14"></a>Valores instrumentales u operativos:</b> valores con utilidad para una determinada funci&oacute;n. La altura en la escala jer&aacute;rquica de estos valores est&aacute; determinada por su eficacia en el cumplimiento de una funci&oacute;n asignada. </font></p>     <p><b><a name="v15"></a>Valores pol&iacute;tico-ideol&oacute;gicos:</b> <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v2">Valores &eacute;tico-morales</a> que tienen como objeto a los intereses de agentes sociales con un alto grado de generalizaci&oacute;n como sociedad y humanidad. Para que estos ideales tengan realmente una significaci&oacute;n positiva para la <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#d1">dignidad humana</a>, y sean por lo tanto valores, no deben entrar en contradicci&oacute;n con aquellos valores que exaltan la individualidad, sino que se han de encontrar en una justa armon&iacute;a en dependencia de las exigencias al cuerpo social. En tiempos de grandes exigencias como son cat&aacute;strofes naturales y artificiales, el eje de decisiones se desplaza a los agentes sociales m&aacute;s generales, y el individuo pierde autonom&iacute;a justificadamente, porque esas grandes exigencias s&oacute;lo podr&aacute;n ser superadas con el esfuerzo unido de todos, lidereados por una voluntad &uacute;nica, pero una vez pasada la exigencia, el eje de decisiones ha de desplazarse hacia el individuo, y este ha de recobrar su autonom&iacute;a.</font></p>     <p><b><a name="v16"></a>Valores terap&eacute;uticos:</b> Propiedades de objetos, procesos o fen&oacute;menos que pueden restaurar la salud.</font></p>     <p>&nbsp;</p> <table width="10%" border="1" align="center" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr  bordercolor="#BAB65A">     <td colspan="4" bordercolor="#CECB8A">         <div align="center"><b><font face="Arial, Helvetica, sans-serif" size="6">Z</font></b></div></td>   </tr> </table>     <p>&nbsp;</p>     <p><b><a name="z1"></a>Zona o dominio axiol&oacute;gico:</b> Forma de clasificar a los valores atendiendo al &aacute;rea de la realidad social en la que ellos existen y desde donde satisfacen necesidades normales de nuestra especie. En tal sentido podemos hablar de las zonas o dominios axiol&oacute;gicos de los valores: cient&iacute;fico-tecnol&oacute;gicos, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v10">art&iacute;stico-est&eacute;ticos</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v2">&eacute;tico-morales</a>, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v15">pol&iacute;tico-ideol&oacute;gicos</a>, educativos, <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v16">terap&eacute;uticos</a>, etc. Un mismo objeto puede satisfacer al mismo tiempo varias necesidades y ser, por lo tanto, portador de valores de varios dominios axiol&oacute;gicos; por ejemplo: un vaso, como sirve para contener l&iacute;quidos tiene valor de uso o instrumental, si est&aacute; hermosamente tallado ser&aacute; portador de valor est&eacute;tico, si fue de Napole&oacute;n Bonaparte tendr&aacute; valor hist&oacute;rico. Aunque existe una relativa independencia entre las distintas zonas o dominios axiol&oacute;gicos, ellos tienen en com&uacute;n que tributan al <a class="off" onMouseOut="this.className = 'off';" onMouseOver="this.className ='on';" href="#v3">valor fundamental</a>. </font></p>     <p align="center">&nbsp;</p>      ]]></body>
</article>
