<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>1727-8120</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Humanidades Médicas]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Rev Hum Med]]></abbrev-journal-title>
<issn>1727-8120</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Humanísticas en Salud]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S1727-81202005000100009</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Promoción de Salud: Un camino para la Estomatología del futuro]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Health Promotion: the future way for Dentistry]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Tan Suárez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Nerys]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Montes de Oca]]></surname>
<given-names><![CDATA[Carmen Alonso]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Martínez Padilla]]></surname>
<given-names><![CDATA[Silvia]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="A01"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="A01">
<institution><![CDATA[,Instituto Superior de Ciencias Médicas Carlos J. Finlay  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[Camagüey ]]></addr-line>
<country>Cuba</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>04</month>
<year>2005</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>04</month>
<year>2005</year>
</pub-date>
<volume>5</volume>
<numero>1</numero>
<fpage>0</fpage>
<lpage>0</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S1727-81202005000100009&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S1727-81202005000100009&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S1727-81202005000100009&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[En el presente trabajo se hace una reflexión sobre el papel de la promoción de salud como camino para la Estomatología del futuro. El propósito es actualizar y profundizar en estos aspectos. Se destaca la labor del estomatólogo del futuro con interés fundamental en el diálogo con la sociedad como un todo y capacidad técnica para educar a la población en aspectos de la salud Estomatológica de manera que consiga salud para todos mediante la capacitación a la comunidad para modificar estilos de vida que conducen a la prevención de enfermedades, favoreciendo el desarrollo personal y social de habilidades para que la comunidad ejerza un mayor control de su salud]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Presently work is made a reflection on the paper of the promotion of health like road for the Estomatología of the future. The purpose is to upgrade and to deepen in these aspects. He/she stands out the work of the estomatólogo of the future with fundamental interest in the dialogue with the society like an everything and technical capacity to educate the population in aspects of the health Estomatológica so that it gets health for all by means of the training to the community to modify lifestyles that drive to the prevention of illnesses, favoring the personal and social development of abilities so that the community exercises a bigger control of its health]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[PROMOCIÓN DE SALUD]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[ESTOMATOLOGÍA]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[HEALTH PROMOTION]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[ODONTOLOGY]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><body><![CDATA[  <table width="100%" border="0" style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; line-height:200%; text-align:justify; font-size:12px;">   <tr>     <td width="958">    <div align="center"><b></b></div></td>   </tr>   <tr>     <td>&nbsp;</td>   </tr>   <tr>     <td>    <div align="center">           <p>Art&iacute;culo</p>     </div></td>   </tr>   <tr>     <td>&nbsp;</td>   </tr>   <tr>     <td>    <p align="center"><b>Promoci&oacute;n de Salud: Un camino para la&nbsp; Estomatolog&iacute;a del futuro. </b></p>           <p align="center"><b>Health Promotion: the future way for Dentistry.</b></p>      </td>   </tr>   <tr>     <td>&nbsp;</td>   </tr>   <tr>     <td>    <div align="center">           <p>Autores</p>     </div></td>   </tr>   <tr>     <td>&nbsp;</td>   </tr>   <tr>     <td><b>Nerys Tan Su&aacute;rez</b>. Especialista en Estomatolog&iacute;a General Integral. Profesor Instructor. Instituto Superior de Ciencias M&eacute;dicas “Carlos J. Finlay” Facultad de Estomatolog&iacute;a. Carretera Central Oeste. Camag&uuml;ey, Cuba. Tel&eacute;fono: 297855       </p>               <p> <b>Carmen Alonso Montes de Oca</b>. Especialista en EGI. Profesor Auxiliar.</p>         <p> <b>Silvia Mart&iacute;nez Padilla</b>. Especialista en EGI. Profesor Instructor. </p></td>   </tr>   <tr>     <td>&nbsp;</td>   </tr> </table>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><b>Resumen </b><b></b></p>     <p>En el presente trabajo se hace una reflexi&oacute;n sobre el papel de la promoci&oacute;n de salud como camino para la Estomatolog&iacute;a del futuro. El prop&oacute;sito es actualizar y profundizar en estos aspectos. Se destaca la labor del estomat&oacute;logo del futuro con inter&eacute;s fundamental en el di&aacute;logo con la sociedad como un todo y capacidad t&eacute;cnica para educar a la poblaci&oacute;n en aspectos de la salud Estomatol&oacute;gica de manera que consiga salud para todos mediante la capacitaci&oacute;n a la comunidad para modificar estilos de vida que conducen a la prevenci&oacute;n de enfermedades, favoreciendo el desarrollo personal y social de habilidades para que la comunidad ejerza un mayor control de su salud.&nbsp;&nbsp; </p>     <p>Palabras claves: PROMOCI&Oacute;N DE SALUD; ESTOMATOLOG&Iacute;A/ tendencias </p>     <p align="center"><a><b>Introducci&oacute;n </b></a></p>     <p>A partir del Siglo XVIII aparecen publicaciones destinadas al gran p&uacute;blico sobre el arte de conservar los dientes. (<a href="#ref">1</a>) Considerando la naturaleza pand&eacute;mica de las afecciones buco dentarias y sus inmensas implicaciones econ&oacute;micas, no es sorprendente que a la b&uacute;squeda de formas de prevenci&oacute;n y promoci&oacute;n se hayan dedicado tantos esfuerzos. (<a href="#ref">2, 3</a>) En 1970 la Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud (OMS) traza una estrategia de salud para todos, cuya principal clave es la atenci&oacute;n primaria basada en la promoci&oacute;n de un estilo de vida m&aacute;s sano y la prevenci&oacute;n de dolencias evitables con la participaci&oacute;n conjunta de los profesionales y la comunidad. (<a href="#ref">4, 5</a>) A partir de ese momento se valora la promoci&oacute;n de salud como un medio de conseguir salud para todos y no como un objetivo. </p>     <p>La promoci&oacute;n y la prevenci&oacute;n se diferencian entre s&iacute; ya que mientras la promoci&oacute;n incluye a la poblaci&oacute;n como un todo, es una actividad en el campo social que depende de la participaci&oacute;n del p&uacute;blico y cuyo objetivo es maximizar la salud; la prevenci&oacute;n est&aacute; enfocada a la poblaci&oacute;n con riesgo a enfermar relacionada con servicios espec&iacute;ficos de la salud y su objetivo es la ausencia de enfermedad. (<a href="#ref">6</a>) Gracias a los programas de prevenci&oacute;n y promoci&oacute;n aplicados en los pa&iacute;ses desarrollados en la actualidad existe una tendencia en estos a la disminuci&oacute;n de la prevalencia de las enfermedades estomatol&oacute;gicas. (<a href="#ref">7</a>) Los tratamientos restauradores por s&iacute; mismo nunca podr&aacute;n controlar las afecciones bucales. Los conceptos fundamentales para esto deber&aacute;n basarse en la promoci&oacute;n de salud y la adopci&oacute;n de medidas preventivas. (<a href="#ref">8, 9</a>) </p>     <p>Como asegurara David Tejada de Rivero, Subdirector de la OMS entre 1974 y 1975, “en el mundo globalizado de hoy, unipolar y con la amenaza de una p&eacute;rdida creciente de las soberan&iacute;as nacionales el cuidado integral de la salud para todos y por todos (la mejor forma de expresar la genuina atenci&oacute;n primaria de Alma At&aacute;) es una necesidad no solo en el &aacute;mbito de la salud si no para el futuro de los pa&iacute;ses que aspiran a seguir siendo estados soberanos en un mundo cada d&iacute;a m&aacute;s injusto” .(<a href="#ref">10</a>) Cuba, a pesar de que desde 1987 alcanz&oacute; la meta de salud para todos, sigue trabajando con y para la comunidad mediante estrategias de promoci&oacute;n de salud como parte del modelo de Medicina General Integral. Motivados por la vigencia y utilidad de la promoci&oacute;n de salud como camino a seguir en nuestra pr&aacute;ctica diaria, decidimos realizar esta Revisi&oacute;n bibliogr&aacute;fica con el objetivo de actualizarnos y profundizar en estos aspectos. </p>     <p align="center"><a><b>Desarrollo </b></a></p>     <p>El conocimiento de la etiolog&iacute;a de las enfermedades, en particular de las causas relacionadas con el estilo de vida, puso en perspectiva las limitaciones del tratamiento puramente curativo y atrajo la atenci&oacute;n hacia la prevenci&oacute;n y promoci&oacute;n de salud. (<a href="#ref">11</a>) El objetivo principal de la medicina no es como generalmente se cree el de curar enfermedades, si no m&aacute;s bien el de preservar el estado de salud general. De igual forma la Estomatolog&iacute;a se proyecta no tan solo hacia la curaci&oacute;n de las afecciones buco dentales, si no sobre todo a la promoci&oacute;n y prevenci&oacute;n. (<a href="#ref">12, 13</a>) En el siglo XXI deber&aacute; ser discutido, si necesariamente para ser estomat&oacute;logo es indispensable entrar en la boca y tocar dientes o si dado que su prop&oacute;sito fundamental es el de contribuir a mejorar las condiciones estomatol&oacute;gicas de la colectividad como un todo, aquello pudiera no ser indispensable. Es importante se&ntilde;alar que algunas medidas fuera de la boca pueden tener un mayor impacto positivo en la salud de la poblaci&oacute;n. Es necesario comprender y aceptar que la Estomatolog&iacute;a constituye una actividad social y por lo tanto debe pensarse en colectividad, no en individuos. El estomat&oacute;logo del futuro ser&aacute; un recurso humano que: </p> <ol>       <li>Actuar&aacute; m&aacute;s all&aacute; del diente y la boca. </li>       ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Enfocar&aacute; no solo al individuo sino tambi&eacute;n a la colectividad. </li>       <li>Tendr&aacute; inter&eacute;s fundamental en trabajar con la sociedad como un todo. </li>       <li>Tendr&aacute; capacidad t&eacute;cnica y habilidades para educar a la poblaci&oacute;n en aspectos de salud Estomatol&oacute;gica. (<a href="#ref">14, 16</a>) </li>     </ol>     <p>La promoci&oacute;n de salud qued&oacute; conceptualizada, en 1986 en la Primera Conferencia Internacional de Promoci&oacute;n, como las acciones capaces de proporcionar a los pueblos los medios necesarios para mejorar su salud y ejercer un mayor control sobre la misma, para alcanzar un estado adecuado de bienestar f&iacute;sico, mental y social. Un individuo o grupo debe ser capaz de identificar sus aspiraciones de satisfacer sus necesidades y de cambiar o adaptarse al medio ambiente. (<a href="#ref">17</a>) Durante todos estos a&ntilde;os la OMS y la Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud (OPS) han trazado numerosas estrategias para lograr mediante la promoci&oacute;n preservar el estado de salud de la colectividad. La medicina del siglo XX no ha podido continuar centrando la atenci&oacute;n en &oacute;rganos enfermos, desconociendo la totalidad de la persona a quien pertenece ese &oacute;rgano los postulados relacionados con el proceso salud-enfermedad han ido cambiando. La medicina se ha propuesto&nbsp; promover salud, o lo que es lo mismo, elevar la calidad de vida de las personas y las poblaciones. (<a href="#ref">4, 5</a>) La idea de promover salud m&aacute;s que curar o prevenir enfermedades debe estar en el centro del objetivo social, y para ello la salud necesita comprometer sus sistemas productivos, educacionales, medios de comunicaci&oacute;n masiva y buena parte de sus agencias sociales. La evoluci&oacute;n del nuevo marco conceptual tiende hacia una revalorizaci&oacute;n de la actitud del hombre respecto a su salud. De objeto de la atenci&oacute;n m&eacute;dica, curativa o preventiva, las personas empiezan a comportarse como sujetos de la promoci&oacute;n de su propia salud. En Cuba antes del triunfo de la Revoluci&oacute;n la promoci&oacute;n de salud era nula. En la d&eacute;cada del 60 fue necesario crear un Sistema &Uacute;nico de Salud que eliminara las desigualdades sociales y garantizara un novedoso modelo de atenci&oacute;n con vistas a desarrollar la Atenci&oacute;n Estomatol&oacute;gica General Integral como m&eacute;todo y vinculaci&oacute;n del estomat&oacute;logo y el M&eacute;dico de la Familia con un enfoque promocional basado en el trabajo con la comunidad. Es por ello que el trabajo del estomat&oacute;logo de estos tiempos es conseguir salud para todos mediante&nbsp; la capacitaci&oacute;n a la comunidad. (<a href="#ref">18,19</a>) </p>     <p>Actualmente la promoci&oacute;n de salud alude a la ganancia de bienestar como un todo, independientemente que se est&eacute; sano, es la modificaci&oacute;n de estilos de vida que conducen a la prevenci&oacute;n de enfermedades y favorece el desarrollo personal y social de habilidades y capacidades para que la comunidad ejerza un mayor control de su salud, incluye a la poblaci&oacute;n como un todo, m&aacute;s que enfocar a la poblaci&oacute;n con riesgo a enfermar. (<a href="#ref">20</a>) La salud debe percibirse no solamente como una meta a alcanzar sino tambi&eacute;n como una fuente cotidiana de felicidad. La promoci&oacute;n de salud, por tanto, no es dominio exclusivo del sector salud. La piedra angular donde se asienta la promoci&oacute;n de la salud es toda acci&oacute;n social que vaya encaminada a lograr salud. La acci&oacute;n social intenta crear y robustecer permanentemente las condiciones que posibilitan a la poblaci&oacute;n adoptar decisiones maduras en materia de salud, alentarlas a vivir una vida saludable y hacer de la salud un recurso valioso. La posibilidad de un cambio en las costumbres, h&aacute;bitos es decir en el estilo de vida est&aacute; directamente relacionada con la nutrici&oacute;n y con la cooperaci&oacute;n consciente y esto solo se logra a trav&eacute;s de la Educaci&oacute;n para la Salud. (<a href="#ref">21</a>) </p>     <p>Esta es definida por la OMS como experiencias que contribuyen a establecer conocimientos, actitudes y valores que ayudan al individuo y al grupo a hacer elecciones y tomar decisiones adecuadas de salud y bienestar. (<a href="#ref">22, 23</a>) Incluye la esfera afectiva, la formaci&oacute;n de sentimientos, convicciones, valores, necesidades y h&aacute;bitos. (<a href="#ref">24</a>) Tambi&eacute;n ha sido definida como el proceso de facilitar el aprendizaje para permitir a la audiencia tomar decisiones racionales e influir en su comportamiento. (<a href="#ref">6</a>) La Educaci&oacute;n para la Salud se concentra esencialmente en: </p> <ol>       <li>Mediar para convencer a los grupos pol&iacute;ticos, administrativos y profesionales de que la invenci&oacute;n en materia de salud tiene sentido econ&oacute;mico. </li>       <li>Desarrollar y fortalecer los grupos comunitarios organizados para que se involucren activamente en el mejoramiento de la salud. </li>       <li>Atraer la participaci&oacute;n de las personas en programas salud, promoviendo al mismo tiempo una vida sana. </li>     ]]></body>
<body><![CDATA[</ol>     <p>La Educaci&oacute;n para la Salud analiza las causas y condiciones que permiten el desarrollo de la motivaci&oacute;n, una vez lograda esta se puede contar con una actitud activa y objetiva del individuo, en las cuestiones relativas a la protecci&oacute;n de salud. La actitud es la posici&oacute;n que se asume en una situaci&oacute;n, un sentimiento relativamente constante, en conjunto de creencias en relaci&oacute;n con un objeto, persona, comportamiento o situaci&oacute;n. (<a href="#ref">26</a>) Es fundamental que el individuo desarrolle nuevos h&aacute;bitos de higiene bucal o cambie pr&aacute;cticas ineficientes adquiridas en el pasado; esto solo se logra mediante una correcta educaci&oacute;n para la salud, los dientes limpios nunca ser&aacute;n afectados. La salud es algo muy complejo para dejarlo s&oacute;lo en manos de los profesionales de la salud. (<a href="#ref">26</a>) </p>     <p>Existen diversos m&eacute;todos educativos como son la charla, demostraci&oacute;n, audiencias sanitarias, discusi&oacute;n en grupo y t&eacute;cnicas afectivo-participativas, que permiten la ejecuci&oacute;n de las acciones educativas, pero, cu&aacute;l de ellas a emplear depender&aacute; del grupo de edad a las que estar&aacute;n dirigidas y sus caracter&iacute;sticas La entrevista es un m&eacute;todo directo en el que sus integrantes, entrevistado y entrevistador, tienen elementos de inter&eacute;s com&uacute;n que se aportan mutuamente se debe, planificar Charla que es una de las m&aacute;s difundidas y consiste en una clase breve&nbsp;&nbsp; en la que el conferencista expone un tema espec&iacute;fico; si bien es positiva para brindar informaci&oacute;n&nbsp;&nbsp;&nbsp; no lo es para cambiar h&aacute;bitos, Demostraci&oacute;n se combinan la acci&oacute;n y la palabra el que ejecuta al mismo tiempo que explica la actividad que pretende ense&ntilde;ar, Discusi&oacute;n en Grupo es la t&eacute;cnica colectiva con la que puede lograrse la participaci&oacute;n de todos los sujetos a los cuales va dirigido el mensaje de salud. La calidad en las actividades de promoci&oacute;n de salud garantiza mayor efectividad en los cambios de vida. (<a href="#ref">25, 27</a>) </p>     <p>El comienzo del nuevo milenio enfrenta a la humanidad a un incremento extraordinario de los avances cient&iacute;ficos y tecnol&oacute;gicos, lo que posibilita al estomat&oacute;logo, que adopte la posici&oacute;n del que todo lo sabe y todo lo puede. Esta actitud contrarresta con la realidad actual, en la que se ha evidenciado que el proceso salud-enfermedad es un problema no s&oacute;lo m&eacute;dico. Las comunidades y las personas tienen derechos y deberes que ejercer, tienen opiniones, sentimientos y capacidad para elegir decisiones. La salud es el futuro estado natural del hombre, y la enfermedad la excepci&oacute;n. </p>     <p>Las pol&iacute;ticas de salud s&oacute;lo pueden ser exitosas cuando cuentan con la participaci&oacute;n popular y para ello la poblaci&oacute;n tiene que estar educada en salud. La Estomatolog&iacute;a en nuestro pa&iacute;s tiene un futuro promisorio en el camino de la promoci&oacute;n de salud, se trata de crear sanos en la comunidad y no de tratar enfermos en la Cl&iacute;nica, es mucho m&aacute;s f&aacute;cil educar y dar armas a la poblaci&oacute;n para controlar las afecciones bucales que remodelarlas. (<a href="#ref">13, 24</a>)&nbsp; </p>     <p align="center"><a><b>Conclusiones </b></p>     <p>&nbsp;La promoci&oacute;n va dirigida a toda la poblaci&oacute;n, cuando se vislumbra la acci&oacute;n de la misma como un todo sobre sus integrantes, la salud adquiere dimensiones nuevas, lo que se traduce en h&aacute;bitos y normas de vida m&aacute;s adecuados.&nbsp; </p>     <p>Es necesario que como una forma del ejercicio profesional odontol&oacute;gico se instaure como prop&oacute;sito fundamental la promoci&oacute;n de salud en las comunidades donde la familia ocupa una posici&oacute;n central para la comprensi&oacute;n de la salud, facilita el aprendizaje e influye en el comportamiento de sus miembros.&nbsp;&nbsp; </p>     <p align="center"><b>Summary </b></p>     <p>&nbsp;Presently work is made a reflection on the paper of the promotion of health like road for the Estomatolog&iacute;a of the future. The purpose is to upgrade and to deepen in these aspects. He/she stands out the work of the estomat&oacute;logo of the future with fundamental interest in the dialogue with the society like an everything and technical capacity to educate the population in aspects of the health Estomatol&oacute;gica so that it gets health for all by means of the training to the community to modify lifestyles that drive to the prevention of illnesses, favoring the personal and social development of abilities so that the community exercises a bigger control of its health. &nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Key words: HEALTH PROMOTION; ODONTOLOGY/ trends </p>     <p>Recibido: 9/4/04 Aprobado: 25/4/04 </p>     <p align="center"><a name="ref"></a><a><b>Referencias&nbsp; bibliogr&aacute;ficas </b></a><b></b></p>     <!-- ref --><p>(1) Ruel Kellerman M. Ense&ntilde;anza de la higiene bucal. Odontolog&iacute;a para ni&ntilde;os 1995; 23(1): 9-13. <p>(2) Fern&aacute;ndez A. Nuevas estrategias contra la caries dental. Odontolog&iacute;a para ni&ntilde;os 1999; 28(2): 14-5. </p>     <!-- ref --><p>(3) Feathers Tone JD. Prevention and reversal of dental caries. Community Dent Oral Epidemiol 1999; 27: 31-40. <!-- ref --><p>(4) Cord&oacute;n J. Sobre a construcao hist&oacute;rica do conceito do Odontolog&iacute;a em saude colectiva. ACAO colectiva 1998; 1(1): 7-23. <!-- ref --><p>(5) Miranda JL, Carmuto MM, Guimaraes M., Soveiro V, Almeida R. Promocao de saude bucal em Odontolog&iacute;a. Uma questqo de connecimento e motivacao. Rev do CROMG 2000; 6(3): 154-7. <!-- ref --><p>(6) Corina C, Aristimu&ntilde;o, R. Educaci&oacute;n para la Salud. Reflexiones. Acta Odontol Venezolana. 2000; 33(3): 21-3. <!-- ref --><p>(7) Sheer B, Arneberg P, Marthaler T, Basso M, Bord&oacute;n N, Garc&iacute;a Godoy F. Nuevos criterios en diagn&oacute;stico, prevenci&oacute;n y tratamiento de la caries dental. Bol. Asoc. Argent Odontol P Ni&ntilde;os 1998; 28(6): 7-10. <!-- ref --><p>(8) G&ouml;ran K. Odontolog&iacute;a pedi&aacute;trica. Una actualizaci&oacute;n cl&iacute;nica. Bol. Asoc. Argent Odontol P Ni&ntilde;os 1999; 28(1): 3-13. <!-- ref --><p>(9) Regato R. El fluor a prevenir la caries dental. Rev. Ecua-estomatolog&iacute;a. 1997; 3(8): 12. <!-- ref --><p>(10) V&aacute;zquez M. Salud para todos &iquest;privilegio de s&oacute;lo unos?. Orbe 2003; (24):12. <!-- ref --><p>(11) Whith Franklin. La epidemiolog&iacute;w&nbsp; y el fomento de la salud: una perspectivq. Revista Cubana de Salud P&uacute;blica 1993; 1:43-53. <!-- ref --><p>(12) Uribe CM, Arbel&aacute;ez&nbsp; MC. El mito de la salud colectiva. Rev. Fac. Odontol. Univ. Antioqu&iacute;a. 1997; 9(1): 29-33. <!-- ref --><p>(13) Ochoa Soto R, Casta&ntilde;eda Rojas I, Cobas Silva M. Promoci&oacute;n de salud, compilaciones. La Habana: Pueblo y Educaci&oacute;n; 1997.p.17-21. <p>(14) Men&eacute;ndez Soto R, Cord&oacute;n Portillo JA. Sgenda 21: Qu&eacute; debe esperarse y buscarse para la estomatolog&iacute;a del futuro. Rev. Brasilera de Ontol em Sa&uacute;de colectiva 2000; 1(2):30-44. </p>     <!-- ref --><p>(15) Men&eacute;ndez Otto R. Actividades odontol&oacute;gicas para la colectividad. ACAO colectiva 1998; 1(3):27-8. <!-- ref --><p>(16) Men&eacute;ndez Otto R. Investigaci&oacute;n estomatol&oacute;gica en la colectividad. ACAO colectiva 1998; 1(4):27-32. <!-- ref --><p>(17) Kriger L. Promoci&oacute;n de Salud Bucal. Sao Paulo: Artes M&eacute;dicas; 1999. <!-- ref --><p>(18) Rodr&iacute;guez Calzadilla L, Balay Balay MI. Atenci&oacute;n primaria en Estomatolog&iacute;a, su articulaci&oacute;n con el M&eacute;dico de Familia. Rev. Cubana Estomatol 1997; 34(1): 28-39. <!-- ref --><p>(19) D&iacute;az G&oacute;mez SM. El estomat&oacute;logo: comunidad y educaci&oacute;n para la salud. Camag&uuml;ey: PROIM, PEI; 1998. p. 5-13. <!-- ref --><p>(20) Carvajal Rodr&iacute;guez C, Castellanos Simons B, Corte Alfon A, Gonz&aacute;lez Hern&aacute;ndez A, Rodr&iacute;guez Mena GM., Sarabia Ramos G, et al. Educaci&oacute;n para la salud en la escuela. Ciudad de La Habana: Editorial Pueblo y Educaci&oacute;n; 2000.p.11. <!-- ref --><p>(21) Saliba Moimez SA, Adas Saliba N, Corrente JE. Avaliacao de quatro &iacute;ndice de higiene oral: aspectos da reproductibilidade. Rev. Da P&oacute;s-graduacao 2001; (1):46-53. <!-- ref --><p>(22) Aristimu&ntilde;o CC. Educaci&oacute;n para la salud. Reflexiones. Acta Odontol. Venez. 2000; 3(3): 21-3. <!-- ref --><p>(23) Men&eacute;ndez Otto R. Reflexiones sobre educaci&oacute;n para la salud en estomatolog&iacute;a. ACAO colectiva. 1999; 2(2): 1-3. <p>(24) Cuba. Ministerio de Salud P&uacute;blica. Direcci&oacute;n Nacional de Educaci&oacute;n para la Salud. Manual de Educaci&oacute;n para la Salud. Ciudad de La Habana: Editorial Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica; 1985.p.151-60. </p>     <!-- ref --><p>(25) Andrade M. Prevencao &aacute; sueca. ABO Nac. 1999; 7(2): 76-8. <!-- ref --><p>(26) N&uacute;&ntilde;ez de Villavicencio F. Psicolog&iacute;a y Salud. Ciudad de La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2001.p. 35-7. <!-- ref --><p>(27) S&aacute;nchez Santos L, &Aacute;lvarez NM, Amaro Cano MC, Bariuso Andino A. Introducci&oacute;n a la Medicina General Integral: Ciudad de La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2001.p.38-9.&nbsp;  ]]></body><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<label>(1)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ruel Kellerman]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Enseñanza de la higiene bucal]]></article-title>
<source><![CDATA[Odontología para niños]]></source>
<year>1995</year>
<volume>23</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>9-13</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<label>(2)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Fernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Nuevas estrategias contra la caries dental]]></article-title>
<source><![CDATA[Odont para niños]]></source>
<year>1999</year>
<volume>28</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>14-5</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<label>(3)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Feathers Tone]]></surname>
<given-names><![CDATA[JD]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Prevention and reversal of dental caries]]></article-title>
<source><![CDATA[Community Dent Oral Epidemiol]]></source>
<year>1999</year>
<numero>27</numero>
<issue>27</issue>
<page-range>31-40</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<label>(4)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Cordón]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Sobre a construcao histórica do conceito do Odontología em saude colectiva]]></article-title>
<source><![CDATA[ACAO colectiva]]></source>
<year>1998</year>
<volume>1</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>7-23</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<label>(5)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Miranda]]></surname>
<given-names><![CDATA[JL]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Carmuto]]></surname>
<given-names><![CDATA[MM]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Guimaraes]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Soveiro]]></surname>
<given-names><![CDATA[V]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Almeida]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Promocao de saude bucal em Odontología: Uma questqo de connecimento e motivacao]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev do CROMG]]></source>
<year>2000</year>
<volume>6</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>154-7</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<label>(6)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Corina]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Aristimuño]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Educación para la Salud: Reflexiones]]></article-title>
<source><![CDATA[Acta Odontol Venezolana]]></source>
<year>2000</year>
<volume>33</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>21-3</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<label>(7)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sheer]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Arneberg]]></surname>
<given-names><![CDATA[P]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Marthaler]]></surname>
<given-names><![CDATA[T]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Basso]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Bordón]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[García Godoy]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Nuevos criterios en diagnóstico, prevención y tratamiento de la caries dental: Bol]]></article-title>
<source><![CDATA[Asoc. Argent Odontol P Niños]]></source>
<year>1998</year>
<volume>28</volume>
<numero>6</numero>
<issue>6</issue>
<page-range>7-10</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<label>8</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Göran]]></surname>
<given-names><![CDATA[K]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Odontología pediátrica. Una actualización clínica]]></article-title>
<source><![CDATA[Bol Asoc Argent Odontol P Niños]]></source>
<year>1999</year>
<volume>28</volume>
<numero>1</numero><numero>3-13</numero>
<issue>1</issue><issue>3-13</issue>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<label>(9)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Regato]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El fluor a prevenir la caries dental: Rev]]></article-title>
<source><![CDATA[Ecua-estomatología.]]></source>
<year>1997</year>
<volume>3</volume>
<numero>8</numero>
<issue>8</issue>
<page-range>12</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<label>(10)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vázquez]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Salud para todos ¿privilegio de sólo unos?]]></article-title>
<source><![CDATA[Orbe]]></source>
<year>2003</year>
<numero>24</numero>
<issue>24</issue>
<page-range>12</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<label>(11)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Whith]]></surname>
<given-names><![CDATA[Franklin]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[La epidemiologíw y el fomento de la salud: una perspectivq]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Cubana de Salud Pública]]></source>
<year>1993</year>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>43-53</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<label>(12)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Uribe]]></surname>
<given-names><![CDATA[CM]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Arbeláez]]></surname>
<given-names><![CDATA[MC]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El mito de la salud colectiva: Rev]]></article-title>
<source><![CDATA[Fac. Odontol. Univ. Antioquía]]></source>
<year>1997</year>
<volume>9</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>29-33</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<label>13</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Ochoa Soto]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Castañeda Rojas]]></surname>
<given-names><![CDATA[I]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cobas Silva]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Promoción de salud, compilaciones]]></source>
<year>1997</year>
<page-range>17-21</page-range><publisher-loc><![CDATA[La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Pueblo y Educación]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<label>14</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Menéndez Soto]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Cordón Portillo]]></surname>
<given-names><![CDATA[JA]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Sgenda 21: Qué debe esperarse y buscarse para la estomatología del futuro]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Bras de Ontol em Saúde colectiva]]></source>
<year>2000</year>
<volume>1</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>30-44</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<label>(15)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Menéndez Otto]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Actividades odontológicas para la colectividad]]></article-title>
<source><![CDATA[ACAO colectiva]]></source>
<year>1998</year>
<volume>1</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>27-8</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<label>(16)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Menéndez Otto]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Investigación estomatológica en la colectividad]]></article-title>
<source><![CDATA[ACAO colectiva]]></source>
<year>1998</year>
<volume>1</volume>
<numero>4</numero>
<issue>4</issue>
<page-range>27-32</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<label>17</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Kriger]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Promoción de Salud Bucal]]></source>
<year>1999</year>
<publisher-loc><![CDATA[Sao Paulo ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Artes Médicas]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<label>(18)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez Calzadilla]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Balay Balay]]></surname>
<given-names><![CDATA[MI]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Atención primaria en Estomatología, su articulación con el Médico de Familia]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Cubana Estomatol]]></source>
<year>1997</year>
<volume>34</volume>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>28-39</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B19">
<label>19</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Díaz Gómez]]></surname>
<given-names><![CDATA[SM]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El estomatólogo: comunidad y educación para la salud]]></source>
<year>1998</year>
<page-range>5-13</page-range><publisher-loc><![CDATA[Camagüey ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[PROIM, PEI]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B20">
<label>20</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Carvajal Rodríguez]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Castellanos Simons]]></surname>
<given-names><![CDATA[B]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Corte Alfon]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[González Hernández]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Rodríguez Mena]]></surname>
<given-names><![CDATA[GM]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Sarabia Ramos]]></surname>
<given-names><![CDATA[G]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Educación para la salud en la escuela]]></source>
<year>2000</year>
<page-range>11</page-range><publisher-loc><![CDATA[Ciudad de La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Pueblo y Educación]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B21">
<label>21</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Saliba Moimez]]></surname>
<given-names><![CDATA[SA]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Adas Saliba]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Corrente]]></surname>
<given-names><![CDATA[JE]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Avaliacao de quatro índice de higiene oral: aspectos da reproductibilidade]]></article-title>
<source><![CDATA[Rev Da Pós-graduacao]]></source>
<year>2001</year>
<numero>1</numero>
<issue>1</issue>
<page-range>46-53</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B22">
<label>(22)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Aristimuño]]></surname>
<given-names><![CDATA[CC]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Educación para la salud: Reflexiones]]></article-title>
<source><![CDATA[Acta Odontol Venez]]></source>
<year>2000</year>
<volume>3</volume>
<numero>3</numero>
<issue>3</issue>
<page-range>21-3</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B23">
<label>(23)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Menéndez Otto]]></surname>
<given-names><![CDATA[R]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Reflexiones sobre educación para la salud en estomatología]]></article-title>
<source><![CDATA[ACAO colectiva]]></source>
<year>1999</year>
<volume>2</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>1-3</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B24">
<label>24</label><nlm-citation citation-type="book">
<collab>Ministerio de Salud Pública</collab>
<source><![CDATA[Manual de Educación para la Salud]]></source>
<year>1985</year>
<page-range>151-60</page-range><publisher-loc><![CDATA[Ciudad de La Habana^eCuba Cuba]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Científico-Técnica]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B25">
<label>(25)</label><nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Andrade]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Prevencao á sueca]]></article-title>
<source><![CDATA[ABO Nac]]></source>
<year>1999</year>
<volume>7</volume>
<numero>2</numero>
<issue>2</issue>
<page-range>76-8</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B26">
<label>26</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Núñez de Villavicencio]]></surname>
<given-names><![CDATA[F]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Psicología y Salud]]></source>
<year>2001</year>
<page-range>35-7</page-range><publisher-loc><![CDATA[Ciudad de La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Ciencias Médicas]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B27">
<label>27</label><nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Sánchez Santos]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Álvarez]]></surname>
<given-names><![CDATA[NM]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Amaro Cano]]></surname>
<given-names><![CDATA[MC]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Bariuso Andino]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Introducción a la Medicina General Integral]]></source>
<year>2001</year>
<page-range>38-9</page-range><publisher-loc><![CDATA[Ciudad de La Habana ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Editorial Ciencias Médicas]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
