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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Perspectiva de la Bioética en América]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Taking into consideration documents and publications of the most outstanding Latin American bioethicists of the past two decades, this article aims to distinguish the most important centers of attention and concerns that encompass their reflections and diverse proposals. From this viewpoint, a perspective to develop Bioethics in America is defended and could be defined as social, critical, global, sustainable, and with a particular standpoint to give answers to its contextual needs, but at the same time diverse and constantly dialoguing with the most advanced universal thought.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <div align="justify">  <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">      <p align="right"><b>ART&Iacute;CULO</b></p>     <p><b>&nbsp;</b></p> </font>     <p><font size="4" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Perspectiva de la Bio&eacute;tica en Am&eacute;rica</b></font></p>     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"></font>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>Bioethics,  perspective in America </b></font></p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">     <p>&nbsp;</p>     <p>&nbsp;</p>     <p><b>Alina del  Pilar Mora S&aacute;nchez. </b>Licenciada en  Filosof&iacute;a, M&aacute;ster en Bio&eacute;tica, Profesor Auxiliar, Universidad M&eacute;dica de La  Habana, Facultad de Medicina Julio Trigo, Departamento de Filosof&iacute;a. <a href="mailto:alina.mora@infomed.sld.cu">alina.mora@infomed.sld.cu</a></p> <hr>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>     <p>&nbsp;</p> <b>RESUMEN </b>     <p></p>     <p>Se realiza el presente art&iacute;culo a partir de la  revisi&oacute;n de documentos y publicaciones de los m&aacute;s destacados bioeticistas  latinoamericanos de las &uacute;ltimas dos d&eacute;cadas. Se busca discernir los centros de  atenci&oacute;n y las preocupaciones m&aacute;s importantes que han constituido el eje de sus  reflexiones y de sus diversas propuestas. A partir de ello, se defiende una  perspectiva de desarrollo de la   Bio&eacute;tica en Am&eacute;rica, que puede ser definida como social,  cr&iacute;tica, global, sustentable y con un rostro propio que responde a las  urgencias de su contexto pero al mismo tiempo imbricada y en constante di&aacute;logo  con lo m&aacute;s avanzado del pensamiento universal.</p>     <p><b>Palabras  clave:</b> Bio&eacute;tica, Am&eacute;rica Latina <hr>     <p>&nbsp;</p>     <p></p> <b>ABSTRACT</b>     <p>Taking into  consideration documents and publications of the most outstanding Latin American  bioethicists of the past two decades, this article aims to distinguish the most  important centers of attention and concerns that encompass their reflections  and diverse proposals. From this viewpoint, a perspective to develop Bioethics  in America is defended and could be defined as social, critical, global, sustainable,  and with a particular standpoint to give answers to its contextual needs, but at  the same time diverse and constantly dialoguing with the most advanced  universal thought.</p>     <p><b>Keywords:</b> Bioethics, Latin America <hr>     <p>&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p></p>     <p><b>&nbsp;</b></p> </font>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">     <p>A mediados del siglo XX la humanidad alcanz&oacute; un  estadio en el desarrollo del conocimiento cient&iacute;fico; se desarroll&oacute; un nuevo  proceso civilizatorio, una nueva era que ha puesto en evidencia la crisis del  modelo dominador de la modernidad occidental. Para resolver esta crisis de  futuro y encontrar la ruta hacia el porvenir, la humanidad debe redefinir el  significado de su existencia, reflexionar sobre sus l&iacute;mites y posibilidades.  Algunos autores, desde finales del segundo milenio, plantean como soluci&oacute;n a  esta crisis la necesidad de una cultura de nuevo tipo: una cultura de  liberaci&oacute;n, una revoluci&oacute;n de pensamiento, una revoluci&oacute;n del pensamiento &eacute;tico  humano,<sup>1</sup> una &eacute;tica universal.<sup>2</sup></p>     <p>Esta revoluci&oacute;n de pensamiento [esta revoluci&oacute;n  silenciosa o inadvertida]<sup>3</sup> est&aacute; teniendo lugar al integrar conocimiento  y valor, saber cient&iacute;fico y moralidad, seg&uacute;n sostiene y afirma el Dr. Carlos  Delgado, y una de las direcciones de su desarrollo es la Bio&eacute;tica desde la &oacute;ptica  de la pr&aacute;ctica del saber, como una &Eacute;tica que piensa al hombre, la ciencia y la  vida.</p>     <p>Nacida en los a&ntilde;os 70, seg&uacute;n sostiene la mayor&iacute;a de  los especialistas en el tema, tuvo su cuna en los Estados Unidos de Am&eacute;rica y  su padre fundador reconocido es el bioqu&iacute;mico, onc&oacute;logo y fil&oacute;sofo  norteamericano V. R. Potter, quien, desde sus inicios, la propone como una  reflexi&oacute;n global con el acento puesto en la supervivencia humana, orientada  hacia la naturaleza y el futuro de la humanidad; no obstante, se desarrolla  exitosamente en los EE.UU. y reduce su accionar al an&aacute;lisis de conflictos y  dilemas en la cl&iacute;nica, a partir de la aplicaci&oacute;n de los principios de  Georgetown que privilegian la autonom&iacute;a del paciente-usuario de los servicios  de salud, mientras que en Europa se impone su tradici&oacute;n hist&oacute;rica y se  desarrolla vinculada a los Derechos Humanos.</p>     <p>En Am&eacute;rica Latina cobra fuerza en la d&eacute;cada del 90. Se  trata de vincularla al contexto de la regi&oacute;n, caracterizado por las grandes  inequidades sociales y el evidente fracaso de las pol&iacute;ticas neoliberales que  generan nuevas interrogantes&nbsp; e  inquietudes y que la sit&uacute;an en un marco de acci&oacute;n m&aacute;s amplio.  </font>    <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Esta tendencia cobra  fuerza en los inicios del tercer milenio. Muchos de los bioeticistas de la  regi&oacute;n discuten las bases de sustentaci&oacute;n de la Bio&eacute;tica a partir de la  realidad de los pa&iacute;ses latinoamericanos y caribe&ntilde;os, cuestionan el Principialismo  anglosaj&oacute;n como importaci&oacute;n de ideas for&aacute;neas, lo cual califican como un  imperialismo moral,<sup>4</sup> colonialismo bio&eacute;tico,<sup>5</sup> dirigido  desde los pa&iacute;ses centrales a los perif&eacute;ricos, y parten del presupuesto de que  Latinoam&eacute;rica, que vive una cultura propia, elaborar&aacute; tambi&eacute;n un discurso  bio&eacute;tico propio, de compromiso con lo social, para aliviar la pobreza y las  injusticias. As&iacute; puede apreciarse en estas exhortativas palabras: &ldquo;Hemos de  construir un pensamiento bio&eacute;tico que afirme su car&aacute;cter end&oacute;geno, con vocaci&oacute;n  revolucionaria y para toda la humanidad&rdquo;,<sup>6 </sup> tal y como lo expresa el Dr.  Piedra.</font></p>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Este empe&ntilde;o  contribuir&aacute; a que los estudios y la pr&aacute;ctica de la Bio&eacute;tica, como modo de hacer  y concebir la realidad en Latinoam&eacute;rica, se correspondan m&aacute;s con la identidad  cultural de esta regi&oacute;n, lo que la convertir&aacute; cada vez m&aacute;s en un instrumento  para la educaci&oacute;n y la pol&iacute;tica culta, para la transformaci&oacute;n del hombre que se  necesita y para el cambio de las realidades sociales en esta parte del mundo.</font></p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <p>Este trabajo, realizado  a partir de la revisi&oacute;n de documentos y publicaciones del quehacer bio&eacute;tico  latinoamericano de los &uacute;ltimos a&ntilde;os, pretende ofrecer algunos elementos y  razones para fundamentar que esta perspectiva de la bio&eacute;tica se est&aacute; dando en  Am&eacute;rica Latina. </p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>   </font>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>DESARROLLO</b></font></p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">     <p>&nbsp;</p>     <p>En <i>El  Manifiesto Comunista</i> Carlos Marx y  Federico Engels, al referirse al papel revolucionario que en sus inicios  desempe&ntilde;&oacute; la burgues&iacute;a, caracterizaron el advenimiento de una nueva &eacute;poca en la  historia de la humanidad. En este sentido, sus palabras constituyen una  revelaci&oacute;n &eacute;tica acerca del significado de la existencia, de lo que es el  hombre y de su poder para el modelo civilizatorio que se estaba imponiendo. </p>     <p>Es la llamada modernidad, que se inici&oacute; en Europa, era  de la conquista y dominio de las fuerzas naturales y sociales. Europa se erige  en punto de referencia de la cultura y la civilizaci&oacute;n, se conf&iacute;a en las  posibilidades ilimitadas del conocimiento cient&iacute;fico, que a partir de ahora se  demoniza, porque significa poder; se separa por un largo per&iacute;odo raz&oacute;n y  coraz&oacute;n, emociones y conciencia. Este modo de concebir el conocimiento se  corresponde con la manera de hacer pol&iacute;tica, econom&iacute;a, cultura y con una &eacute;tica  de dominaci&oacute;n en la relaci&oacute;n con el otro y con lo otro.</p>     <p>En la segunda mitad del siglo XX, los espectaculares  avances de la Revoluci&oacute;n  Cient&iacute;fico-T&eacute;cnica impusieron la necesidad de reconsiderar el lugar de la  ciencia, entraban en crisis las concepciones sobre la vida, el hombre, la  naturaleza, la sociedad &nbsp;y, con ello, la  representaci&oacute;n sobre el futuro. Entonces fue perentorio reflexionar y el  imperativo de la modernidad referido a <i>qu&eacute;  puedo hacer</i> comenz&oacute; a ser sustituido por el <i>qu&eacute; debo hacer</i>.</p>     <p>Ahora los hombres tratan de mostrar su racionalidad intentando  ser m&aacute;s sabios y prudentes, m&aacute;s responsables; los mitos de la modernidad  dominante son cuestionados. Copiosas publicaciones comienzan a hablar del  inicio de la nueva era postindustrial, tecnotr&oacute;nica, sociedad del conocimiento,  era posmoderna, concepto muy relacionado al de globalizaci&oacute;n e, igual que este,  cargado de valor, que pretende dar cuenta del estilo cultural de una realidad  que es global y donde el complejo industrial <i>massmedi&aacute;tico</i> se instituye como eje para una nueva estructuraci&oacute;n  de la conciencia del mundo.</p>     <p>Se asume este concepto, entonces, en su sentido  cr&iacute;tico, como lo plantea F. Houtart<sup>7</sup> o Adolfo Columbres,<sup>8 </sup>  como una alternativa a la modernidad que en la regi&oacute;n permitir&iacute;a conformar una  nueva raz&oacute;n m&aacute;s humana que contribuyera a la movilizaci&oacute;n del hombre en pos de  la liberaci&oacute;n de las ataduras culturales dominantes, para que les devolviera  los significados perdidos por el camino, a partir del respeto a lo otro [y los  otros], que permitiera el di&aacute;logo y que, desde la &eacute;tica, deb&iacute;a llamar al sujeto  a la solidaridad y a la responsabilidad ante el hombre y el destino humano.</p>     <p>Al respecto se&ntilde;ala el Dr A. Hart: &ldquo;Hoy se habla de  renovar la modernidad a partir de sus m&aacute;s puras esencias. Se habla tambi&eacute;n de  una llamada posmodernidad. A estas alturas de la historia hay dos formas de  concebir un tiempo posterior a la edad moderna: una ser&iacute;a el caos posmoderno  presente en la dram&aacute;tica realidad de hoy que amenaza con destruir la civilizaci&oacute;n  que llamaron occidental e incluso a&nbsp; toda  la humanidad.&nbsp; La &uacute;nica forma de asumir  un tiempo nuevo consiste en coronar la edad de la raz&oacute;n &nbsp;con principios &eacute;ticos. Lo dem&aacute;s es irracional.&rdquo;<sup>9</sup></p>     <p>Asumir este tiempo nuevo al cual hace referencia el  Dr Armando Hart significa una reflexi&oacute;n &eacute;tica de nuevo tipo, pues es  concomitante con las preocupaciones existenciales del hombre acerca de s&iacute; mismo  y su destino, ya no s&oacute;lo como individuo, sino como especie de cara al futuro.  Estas preocupaciones puramente filos&oacute;ficas est&aacute;n en la base del surgimiento de la Bio&eacute;tica y de sus  diferentes propuestas.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Y esta es la problem&aacute;tica que motiva la propuesta del  cient&iacute;fico, onc&oacute;logo y fil&oacute;sofo norteamericano V. R. Potter, llamada  consecutivamente como Bio&eacute;tica Puente, Global y Profunda. Aunque realmente la  idea de la Bio&eacute;tica como una reflexi&oacute;n global de cara a la supervivencia es el  contenido de su propuesta desde el inicio, la uni&oacute;n  conocimiento-valor-sentimiento-actitudes es la respuesta que ofrece a los problemas  de su &eacute;poca, lo cual representa una nueva dimensi&oacute;n &eacute;tica orientada al otro, al  hombre de ahora, de ma&ntilde;ana, que implica dos exigencias importantes a su  conducta: humildad y responsabilidad, lo que le permitir&aacute; rescatar su propia  humanidad. </p>     <p>Así lo expresa cuando afirma que: “Desde el comienzo, he considerado la Bioética como el nombre de una nueva disciplina que cambiaría el conocimiento y la reflexión. La Bioética debería ser vista como un enfoque cibernético de la búsqueda continua de la sabiduría, la que yo he definido como el conocimiento de cómo usar el conocimiento para la supervivencia humana y para mejorar la condición humana. En conclusión, les pido que piensen en la Bioética como una nueva ética científica que combina la humildad, la responsabilidad y la competencia, que es interdisciplinaria e intercultural, y que intensifica el sentido de la humanidad.”<sup>10</sup>       <p>Sin embargo, no fue la propuesta humanista potteriana  la que predomin&oacute; en las primeras d&eacute;cadas de existencia de la Bio&eacute;tica, sino la vertiente  biom&eacute;dica, promovida por Andre Hellegers, desde el Instituto Kennedy; ello se  evidencia en la &nbsp;definici&oacute;n que ofrece la <i>Enciclopedia de Bio&eacute;tica</i> cuando la define como: &ldquo;El estudio  sistem&aacute;tico de las dimensiones morales &ndash;incluyendo la visi&oacute;n moral, las  decisiones, las conductas y las pol&iacute;ticas&ndash; de las ciencias de la vida y del  cuidado de la salud, adoptando diversas metodolog&iacute;as &eacute;ticas y en un contexto  interdisciplinario.&rdquo;<sup>11</sup></p>       <p>Sobre esto afirma el Dr Acosta Sariego: &ldquo;Aqu&iacute; comenz&oacute;  el proceso de medicalizaci&oacute;n de la disciplina, que [&hellip;] signific&oacute; tambi&eacute;n un  reduccionismo del ideal potteriano. [&hellip;]. La Bio&eacute;tica comenz&oacute; a expandirse y  alejarse cada vez m&aacute;s r&aacute;pidamente de su punto de partida.&rdquo;<sup>12</sup> Esto  ocurre en el contexto norteamericano signado por una pluralidad religiosa, con  una fuerte presencia de religiones protestantes, una tradici&oacute;n individualista y  utilitarista, es decir, pragm&aacute;tica, que desde la filosof&iacute;a se proyectaba en el Derecho con una fuerte protección a la autonomía individual; desde este contexto el análisis de casos y la toma de decisiones en condiciones de incertidumbre habían enfrentado a filósofos y médicos por la necesidad de conjugar hechos y valores desde mucho antes de los años 70. </p>       <p>Se buscaba que las decisiones fueran racionales &ndash;lo  que en esencia no era negativo&ndash;; sin embargo, todo este panorama trae consigo  el auge de los m&eacute;todos y el triunfo del procedimentalismo en los EE. UU. Se evidencia,  entonces, en un contexto nuevo que reclama una nueva mirada, un pensamiento  reductor, cuantitativo, t&eacute;cnico, un modo de pensar que reduce la voluntad a lo  que se puede cuantificar, a los hechos, y que ignora los contextos globales; se  diluye as&iacute; la obligaci&oacute;n y la sanci&oacute;n moral. </p>       <p>Entre los modelos que se desarrollan en esta  vertiente biom&eacute;dica est&aacute;n: el Principalismo, la Nueva Casu&iacute;stica, el Pragmatismo  Cl&iacute;nico, el Contractualista. Tambi&eacute;n, ante tanto procedimiento t&eacute;cnico se  desarrollan otros modelos alternativos como: la &Eacute;tica de la Virtud, la &Eacute;tica  del Cuidado, el Procedimiento Narrativo, que tienen en cuenta al agente, al  profesional de la Salud, a sus virtudes, valores, car&aacute;cter moral, aspectos  estos enraizados en la tradici&oacute;n m&eacute;dica cl&aacute;sica [paternalismo &ndash; beneficencia] y  que manifiestan la preocupaci&oacute;n por el portador de la moralidad en su relaci&oacute;n  con el otro. Superior a ellos es el Personalismo que tiene en cuenta adem&aacute;s el  contexto del hombre en su relaci&oacute;n con el otro. </p>       <p>En la fundamentaci&oacute;n filos&oacute;fica de estos modelos  subyacen las dos grandes corrientes &eacute;ticas de la modernidad: la teleol&oacute;gica,  consecuentalista o utilitarista; y la fundamentaci&oacute;n deontol&oacute;gica; adem&aacute;s del  Liberalismo Burgu&eacute;s, el Pensamiento M&eacute;dico Tradicional, la &Eacute;tica del Discurso y  la Antropolog&iacute;a  Filos&oacute;fica, que tanta fuerza han tenido en el mundo europeo golpeado por las  terribles guerras mundiales. Pero ninguna de estas propuestas tiene el alcance de  la Bio&eacute;tica  de Potter, que alcanza al hombre del futuro, para quien tenemos que preservar &ndash;a  &nbsp;base de humildad, prudencia, solidaridad  y responsabilidad&ndash;este hogar com&uacute;n.</p>       <p>En Am&eacute;rica Latina, adem&aacute;s de la difusi&oacute;n de los  modelos anglosajones en el &aacute;mbito biom&eacute;dico, hab&iacute;a &ndash;desde antes&ndash; un fuerte  desarrollo de las Humanidades M&eacute;dicas, influenciado por la escuela espa&ntilde;ola y  la filosof&iacute;a europea en general. Al respecto afirma J.A. Mainetti que el primer  Programa Iberoamericano de Bio&eacute;tica fue establecido en el Instituto de  Humanidades M&eacute;dicas de la fundaci&oacute;n Jos&eacute; Mar&iacute;a Mainetti, en Argentina, desde  1969, que publica la revista Quir&oacute;n a partir de 1970.<sup>13</sup></p>       <p>Sin embargo, considero que son las caracter&iacute;sticas  del contexto en la regi&oacute;n las que generan condiciones peculiares, que matizan  una perspectiva de desarrollo de la Bio&eacute;tica. De esta manera se abre paso como  una necesidad, pues su movimiento no ha sido arbitrario y mucho menos  espont&aacute;neo, sino que ha sido el resultado de la influencia de una serie de  factores de muy diverso orden que hicieron posible, desde entonces, estructurar  dis&iacute;miles vertientes y propuestas en su devenir y que asumieron tambi&eacute;n, de  manera diversa, los modelos de pensamiento for&aacute;neos que se fueron  recepcionando, de lo que ha resultado su orientaci&oacute;n, direcci&oacute;n,  caracter&iacute;sticas y perspectiva de desarrollo. </p>       <p>Al respecto, es muy interesante lo expresado por Frei  Betto &ndash;y compartido por el compa&ntilde;ero Fidel Castro&ndash; cuando en 1985 dijera: &ldquo;El  problema m&aacute;s importante, o el hecho m&aacute;s importante de la historia de Am&eacute;rica  Latina, es la existencia de miserables; entonces, nuestro problema no es un  problema filos&oacute;fico de la persona. La angustiante pregunta que tenemos que  hacer es: &iquest;por qu&eacute; en Am&eacute;rica Latina, cuando el mundo llega a un avance  tecnol&oacute;gico imprevisible, existe colectivamente, de una manera mayoritaria, la  no-persona?&rdquo;<sup>14</sup></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>As&iacute;, desde el Primer Seminario de Bio&eacute;tica para  Am&eacute;rica Latina y el Caribe en 1994, se definen las &aacute;reas tem&aacute;ticas priorizadas  para la reflexi&oacute;n bio&eacute;tica en la regi&oacute;n, con las que se trata de dar respuestas  a estas problem&aacute;ticas. En Brasilia, en el 2002, en el VI Congreso Mundial de  Bio&eacute;tica se plantea la b&uacute;squeda de las bases conceptuales propias a nuestras  circunstancias, del sustento te&oacute;rico y epistemol&oacute;gico de nuestra Bio&eacute;tica.</p>       <p>Mainetti &ndash;en el texto citado&ndash; periodiza el devenir de  la Bio&eacute;tica  en la regi&oacute;n en tres etapas. La primera, &ldquo;de recepci&oacute;n del pensamiento &eacute;tico en  la medicina&rdquo;; de hecho, algunos de los pioneros de la Bio&eacute;tica en Latinoam&eacute;rica  como F. Lolas y J.A. Mainetti hab&iacute;an recibido la influencia de la escuela  espa&ntilde;ola de Humanidades M&eacute;dicas, lo que se constituy&oacute; en condicionante para  percibir lo que ocurr&iacute;a en los EE.UU. La segunda, que llama &ldquo;de asimilaci&oacute;n&rdquo;,  es en la que se crea toda una serie de instituciones que se encargar&aacute;n de  difundir la Bio&eacute;tica y formar los recursos profesionales para contribuir a su  expansi&oacute;n por toda la regi&oacute;n. De esta etapa dice el Dr. Acosta que: &ldquo;La primera  reflexi&oacute;n te&oacute;rica realizada por un autor cubano sobre la nueva tendencia del  pensamiento &eacute;tico que representaba la Bio&eacute;tica fue expuesta por Antonio de  Armas en 1985, [&hellip;] que fuera publicado a&ntilde;os m&aacute;s tarde en Cuba bajo el t&iacute;tulo <i>En  torno a la orientaci&oacute;n filos&oacute;fica de la Bio&eacute;tica</i>.<sup>15</sup> </p>       <p>Tambi&eacute;n desde Latinoam&eacute;rica, lo afirma otro de los  pioneros en la regi&oacute;n, el chileno F. Lolas: &ldquo;La palabra y sus connotaciones (las  de entonces, no las actuales) me hab&iacute;an llegado en 1986 a trav&eacute;s de Jos&eacute; Alberto  Mainetti, y se hab&iacute;an fortalecido en sus tradicionales coloquios novembrinos de  La Plata,  Argentina. Ese cen&aacute;culo fue uno de los crisoles en que se forj&oacute; la Bio&eacute;tica latinoamericana.  [&hellip;]. No el &uacute;nico, pero uno importante. Del magma germinal de lo que entonces  conoc&iacute;amos como Humanidades M&eacute;dicas emergi&oacute; el tema bio&eacute;tico de forma principal.&rdquo;<sup>16</sup></p>       <p>Las propias palabras del Dr. Lolas evidencian que las  connotaciones de entonces eran otras. Y es que las ideas de la Bio&eacute;tica, como la concibi&oacute;  Potter, fueron relativamente desconocidas en los inicios en la regi&oacute;n, donde se  hicieron sentir otras influencias: la Bio&eacute;tica Biom&eacute;dica,  que se hab&iacute;a generalizado en EE.UU., con una gran  influencia del liberalismo, y una defensa a ultranza del individuo como agente  de derecho y de su autonom&iacute;a. Esta &uacute;ltima, como se conoce, ha llevado a  que profesionales e instituciones de la Salud en EE.UU. tengan que protegerse ante sus  pacientes aut&oacute;nomos, con un gran desarrollo de la tecnolog&iacute;a, y junto a esto,  la deshumanizaci&oacute;n del ejercicio m&eacute;dico, donde el enfermo es un usuario de  servicios de salud. </p>   </font>     <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">La Bio&eacute;tica Biom&eacute;dica con predominio del enfoque principialista  ha tenido &ndash;y tiene a&uacute;n &ndash; una presencia importante en la regi&oacute;n latinoamericana. Esto se debe en parte a que muchos profesionales  latinoamericanos se formaban en EE. UU., a ello se agrega la fuerte presencia  impulsada por la oleada neoliberal y a los <em>mass  media</em>, del modo de hacer, pensar, de una cultura que en todas sus  vertientes busca su imposici&oacute;n hegem&oacute;nica.</font></p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">     <p>La d&eacute;cada del 90 es para Mainetti la tercera etapa: &ldquo;[&hellip;]  de reconstrucci&oacute;n de la Bio&eacute;tica.&rdquo; Es a partir de estos a&ntilde;os que se orienta con  fuerza hacia lo global y como movimiento pol&iacute;tico cr&iacute;tico o de reforma social  que se preocupa no s&oacute;lo de los problemas emergentes vinculados a la alta  tecnolog&iacute;a, sino a los persistentes, a la situaci&oacute;n de pobreza, exclusi&oacute;n  social e inequidades, donde los principios de solidaridad y justicia ocupan un  lugar central.</p>     <p>As&iacute;, en <i>Bio&eacute;tica.  Temas y perspectivas</i>, que public&oacute; la Organizaci&oacute;n Panamericana  de la Salud en  1990, el &eacute;nfasis se haya a&uacute;n centrado en temas de Biomedicina. Se trataba de  ofrecer una respuesta a la preocupaci&oacute;n ante las consecuencias de la  instrumentaci&oacute;n del saber cient&iacute;fico y tecnol&oacute;gico en la vida, el l&iacute;mite de la  acci&oacute;n m&eacute;dica en la cl&iacute;nica y en la investigaci&oacute;n, que obligaba a reflexionar  acerca de hasta d&oacute;nde era aconsejable llegar. Se cuestiona el principio  ancestral de beneficencia y el modelo paternalista que hab&iacute;an gobernado la  moralidad del ejercicio m&eacute;dico. Por ello, el Principialismo, como una  instrumentaci&oacute;n pr&aacute;ctica, gana gran fuerza tambi&eacute;n en la regi&oacute;n. Sin embargo, ya  se observaban tambi&eacute;n preocupaciones que iban m&aacute;s all&aacute; del hombre individual evidenciado  en los centros de atenci&oacute;n, lo que se manifiesta en publicaciones y en  numerosos encuentros y congresos. Entre otros, estos han sido:</p> <ul>         <li>El debate y los  acuerdos acerca de los dilemas y decisiones ante los desaf&iacute;os de la medicina de  alta tecnolog&iacute;a.</li>         <li>El Principio de  Beneficencia como principio rector en &Eacute;tica Cl&iacute;nica, basado en la dignidad de  la persona humana.</li>         <li>El Principio de  Autonom&iacute;a y la forma en que se entiende y aplica en la regi&oacute;n, con su cultura y  valores familiares.</li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<li>El  consentimiento informado.</li>         <li>La proporcionalidad  de tratamientos.</li>         <li>La metodolog&iacute;a  en &Eacute;tica Cl&iacute;nica.</li>         <li>Las objeciones  de conciencia del profesional de la salud ante situaciones complejas y de  l&iacute;mites.</li>         <li>Las virtudes en  las profesiones de la Salud.</li>         <li>La preocupaci&oacute;n  por la calidad de vida de la sociedad como condicionante de la salud.</li>         <li>La asignaci&oacute;n de  recursos como conflicto entre necesidades del paciente y de la comunidad.<sup>17</sup> </li>       </ul>     <p>Como se observa, en los &uacute;ltimos centros de atenci&oacute;n  relacionados se ampl&iacute;a el campo de acci&oacute;n de la Bio&eacute;tica. El Principialismo comienza  a ser redimensionado, inclusive hasta se proponen otros principios alternativos:  accesibilidad, participaci&oacute;n, equidad y calidad<sup>18 </sup> que, a juicio del  Dr. Araujo, resultaban m&aacute;s adecuados, todo ello en un intento de responder a  los problemas y urgencias de la regi&oacute;n. </p>     <p>Desde 1995, Beca ya planteaba: &ldquo;El desarrollo de una  perspectiva latinoamericana en Bio&eacute;tica destacar&aacute; seguramente aspectos poco  enfatizados por el pensamiento anglosaj&oacute;n: rol de la familia en salud y  solidaridad como valor b&aacute;sico en la organizaci&oacute;n social.<sup>19</sup> [&hellip;]. Es  precisamente en el estudio de estos temas donde nuestros pa&iacute;ses deben enfatizar  su perspectiva propia, basada en las tradiciones, la cultura y los valores de  cada pueblo. La perspectiva latinoamericana, desarrollada con seriedad y  profundidad, ser&aacute; un aporte a la discusi&oacute;n internacional de estas materias.&rdquo;8 </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Y esta perspectiva se va dando como una Bio&eacute;tica de compromiso social, con  sentido cr&iacute;tico, centrada en la fundamentaci&oacute;n de los reclamos de justicia en  la distribuci&oacute;n de los recursos y oportunidades a sectores marginados que  constituyen la mayor&iacute;a de la sociedad, los <i>nadie</i>,  las v&iacute;ctimas del neoliberalismo y de las dictaduras militares, carentes de  derechos econ&oacute;micos, civiles, entre ellos, el derecho a la vida y el respeto a  su humana condici&oacute;n, condicionado por los procesos socio-hist&oacute;ricos que ha  vivido la regi&oacute;n; asume la sostenibilidad del desarrollo y la responsabilidad  ante el futuro, a trav&eacute;s de las m&uacute;ltiples manifestaciones que, desde las  diversas culturas y los intereses de variados sujetos sociales, se han ido  dando desde finales de la d&eacute;cada de los a&ntilde;os 90. </p>     <p>En relaci&oacute;n a ello ha planteado el Dr. Acosta: &ldquo;Am&eacute;rica  Latina est&aacute; consolidando una Bio&eacute;tica multifac&eacute;tica y comprometida, que se  afinca en lo alcanzado en el &aacute;mbito de la Biomedicina y emprende nuevos  caminos&rdquo;<sup>20</sup> y el Dr. Carlos Delgado refiri&eacute;ndose a la Bio&eacute;tica Cubana, que es parte  del todo americano, la califica de &ldquo;Bio&eacute;tica comprometida y cr&iacute;tica, que  afront&oacute; los retos te&oacute;ricos y pr&aacute;cticos de pensar los problemas nuevos.&rdquo;<sup>21</sup> Esta  perspectiva ha manifestado como centros de atenci&oacute;n: </p> <ul>         <li>Los reclamos  para paliar las grandes inequidades: justicia, equidad, libertad,  vulnerabilidad de grupos, clases, sujetos, acceso a los servicios y a las  tecnolog&iacute;as m&eacute;dicas de avanzada.</li>         <li>El fomento de  oportunidades para generar progreso y bienestar tanto en lo personal como en lo  colectivo.</li>         <li>El  fortalecimiento de la participaci&oacute;n ciudadana.</li>         <li>La  responsabilidad en la protecci&oacute;n al indefenso.</li>         <li>La solidaridad  humana como valor supremo.</li>         <li>La  instrumentaci&oacute;n de pol&iacute;ticas y decisiones que privilegien al mayor n&uacute;mero de  personas por el mayor espacio de tiempo posible y garanticen su sostenibilidad  &eacute;tica.</li>         <li>La noci&oacute;n de  persona, su comprensi&oacute;n y consecuencias en la regi&oacute;n.</li>         <li>La dignidad como  expresi&oacute;n de la calidad racional del ser humano.</li>         ]]></body>
<body><![CDATA[<li>La formaci&oacute;n de  todos para construir una verdadera opini&oacute;n p&uacute;blica que promueva la creaci&oacute;n de  puentes para el encuentro.</li>         <li>La educaci&oacute;n  para el di&aacute;logo y el respeto a su ejercicio sobre la base de la simetr&iacute;a de  poder, la tolerancia, el reconocimiento de las diferencias a las necesidades  diversas para alcanzar la verdadera igualdad.</li>         <li>El pluralismo  como motor del avance hacia el futuro y la responsabilidad &eacute;tica de cada uno en  ello.</li>         <li>La  multiculturalidad para ponderar y apoyar actos humanos que contribuyan a  mantener valores culturales, no s&oacute;lo de la mayor&iacute;a, sino de la diversidad de  comunidades que conforman una sociedad.</li>         <li>La preocupaci&oacute;n  por las situaciones emergentes, de l&iacute;mite, relacionadas con la aplicaci&oacute;n de  las nuevas tecnolog&iacute;as y su impacto en la cadena de la vida; es decir, la pol&eacute;mica  de lo transg&eacute;nico, con todas las consideraciones &eacute;ticas que ello genera.</li>         <li>La preocupaci&oacute;n  por la nocividad ambiental y alimentaria como una preocupaci&oacute;n central de la Bio&eacute;tica; </li>         <li>El debate sobre  los alimentos transg&eacute;nicos y los biocombustibles.</li>         <li>La instrumentaci&oacute;n  de pol&iacute;ticas de atenci&oacute;n al medio ambiente.</li>         <li>El reclamo de la  responsabilidad en la protecci&oacute;n de la naturaleza.</li>         <li>El  fortalecimiento de la participaci&oacute;n responsable, ciudadana, comunitaria en la  protecci&oacute;n de la naturaleza y el valor intr&iacute;nseco de la vida en todas sus  manifestaciones.</li>       ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>     <p>En general, como se puede observar, se proyecta hacia  viejas y nuevas sensibilidades, problemas que tienen su causa m&aacute;s profunda en  el modo cultural de concebir y construir el mundo, heredado y hegem&oacute;nico de la modernidad  occidental, legitimado por una ciencia dominadora y todopoderosa que s&oacute;lo  otorga dignidad a lo que tiene calidad racional y legitima el dominio&nbsp; de unos hombres sobre otros, del hombre sobre  la naturaleza, en fin de unas culturas sobre otras, vinculada con las  situaciones sociales y conflictos relacionados con las perspectivas de g&eacute;nero,  raza, credo, sexo, etnias, as&iacute; como los problemas del medio ambiente en  general, los problemas y conflictos de fronteras, de guerras, de los derechos  humanos y el ejercicio de la democracia, los problemas de las pandemias [SIDA y  enfermedades emergentes y reemergentes que estigmatizan al ser humano enfermo]. </p>     <p>Esta perspectiva de la Bio&eacute;tica en nuestra regi&oacute;n tiene  como fundamento, adem&aacute;s del contexto, todo el devenir del pensamiento  emancipatorio latinoamericano hasta el Marxismo y se desarrolla concomitante  con otras tendencias: la propuesta global, la hol&iacute;stica potteriana, la  proyecci&oacute;n antropol&oacute;gica en la que est&aacute; presente, desde luego, el modelo  personalista sustentado en la filosof&iacute;a europea del siglo XX, que tiene gran fuerza en centros religiosos.</p>     <p>Ello se ha manifestado en diversos encuentros,  eventos y congresos, que sin llevar la denominaci&oacute;n de bio&eacute;ticos, abordan desde  diversas aristas [econ&oacute;mica, pol&iacute;tica, social, cultural, educativa] estas  problem&aacute;ticas. En estos, el problema ambiental es uno de los que m&aacute;s  socializaci&oacute;n ha tenido. Tambi&eacute;n cabe resaltar la abundancia de publicaciones  desde donde se aborda, circula y se socializan estos temas de profundo inter&eacute;s  humano, &eacute;tico, pol&iacute;tico, social, cultural, educativo.</p>     <p>Esta proyecci&oacute;n de la Bio&eacute;tica, a la que se he venido  haciendo referencia, se ha manifestado con fuerza en los congresos de la Federaci&oacute;n   Latinoamericana y del Caribe de Instituciones de Bio&eacute;tica  celebrados, por ejemplo en: Bogot&aacute;, 1998; Panam&aacute;, 2000; Puerto Rico, 2003; Quito,  Ecuador, 2005; en los que renace la Biopol&iacute;tica y se centra la atenci&oacute;n en la  erradicaci&oacute;n de la pobreza, el hambre, la violencia, como condiciones  dignificadoras para la persona humana y la sociedad.      <p>Algunas de las principales propuestas de esta  orientaci&oacute;n de la Bio&eacute;tica  en la regi&oacute;n que podemos referenciar son: la <i>Bio&eacute;tica comprometida en confrontaci&oacute;n con la pobreza y la injusticia  en Brasil</i> o <i>Bio&eacute;tica de intervenci&oacute;n</i>,  que procura respuestas m&aacute;s adecuadas para el an&aacute;lisis de macroproblemas y  conflictos colectivos que tienen relaci&oacute;n concreta con los temas bio&eacute;ticos  persistentes, constatados en los pa&iacute;ses pobres y en desarrollo; es una  propuesta conceptual y pr&aacute;ctica que pretende avanzar en el contexto  internacional a partir de Am&eacute;rica Latina, como una teor&iacute;a perif&eacute;rica y  alternativa, sobre todo, ante el Principialismo, de fuerte connotaci&oacute;n  anglosajona. Aparece formalmente en el 6th World Congress of Bioethics,  promovido por la   International Association of Bioethics y realizado en  Brasilia en el a&ntilde;o 2002,<sup>22</sup> el cual tuvo como l&iacute;neas b&aacute;sicas de  investigaci&oacute;n y temas m&aacute;s comunes de discusi&oacute;n los siguientes:  </p>       <p></p>   <ul>         <li>La epistemolog&iacute;a  y la organizaci&oacute;n del estudio cr&iacute;tico, contra-hegem&oacute;nico de la disciplina. </li>         <li>La Bio&eacute;tica de las situaciones emergentes relacionada con las  cuestiones recurrentes del acelerado desarrollo biotecnocient&iacute;fico de las  &uacute;ltimas d&eacute;cadas.</li>         <li>La Bio&eacute;tica de las situaciones persistentes, la exclusi&oacute;n  social, la pobreza, las diferentes formas de discriminaci&oacute;n, la insuficiencia  de recursos para la Salud P&uacute;blica.</li>       ]]></body>
<body><![CDATA[</ul>       <p>Desde ella se plantea la intervenci&oacute;n para garantizar  a todos los seres humanos los derechos de primera, segunda y tercera generaciones.  En cuanto a la cuesti&oacute;n ambiental, la indispensable preservaci&oacute;n de los  recursos naturales para las generaciones futuras, se apuntala la necesidad de  superaci&oacute;n del paradigma antropoc&eacute;ntrico y se evidencia que la idea positivista  del desarrollo necesita ser urgentemente sustituida por el par&aacute;metro de la  sustentabilidad. Se exige la responsabilidad del Estado frente a los  ciudadanos, principalmente ante aquellos m&aacute;s necesitados, y frente a la  preservaci&oacute;n de la biodiversidad y del propio ecosistema, patrimonios que deben  ser resguardados para las generaciones futuras. Por todo esto, sus defensores y  te&oacute;ricos, entre los cuales se cuenta a Volnei Garrafa de la Universidad de Brasilia, como figura cimera;  ellosla cualifican como:  colectiva, pr&aacute;ctica, aplicada y comprometida con el p&uacute;blico y con lo social en  su m&aacute;s amplio sentido. </p>       <p>La Bio&eacute;tica de protecci&oacute;n constituye un llamado a la igualdad  social, aspira a nuevas formas de relaciones universales enmarcadas en una &Eacute;tica de hospitalidad incondicional, mediante  programas de acci&oacute;n espec&iacute;ficos que, para la Bio&eacute;tica, se refieren a pr&aacute;cticas  sanitarias &ndash;ante todo&ndash; p&uacute;blicas, a desarrollar asimismo en otros &aacute;mbitos biom&eacute;dicos como la investigaci&oacute;n y la medicina cl&iacute;nica.  Nacida en Latinoam&eacute;rica, la &Eacute;tica de protecci&oacute;n pretende generar una agenda moral consciente de que los anhelos de  igualdad y autonom&iacute;a pasan por un apoyo a los d&eacute;biles.</p>       <p>Otras propuestas dentro de esta orientaci&oacute;n y  articuladas con la pol&iacute;tica son: la<i> Bio&eacute;tica  desde la perspectiva de la   Teolog&iacute;a de la   Liberaci&oacute;n</i>, que se desarrolla al calor del movimiento de  reforma de la Iglesia, incentivado por el Concilio Vaticano II, el cual trata  de dar respuesta a la crisis &eacute;tica que vive el mundo, estimulada por un sistema  que privilegia el valor de cambio, lo que se traduce en dos grandes problemas:  la exclusi&oacute;n humana y la destrucci&oacute;n de la naturaleza. Ante esta situaci&oacute;n se  propone un nuevo modelo de iglesia que opta por los pobres, por todos los excluidos,  por la l&oacute;gica de la dominaci&oacute;n del capital. Tambi&eacute;n la<i> Bio&eacute;tica comprometida con el respeto a los derechos humanos</i>, de  Argentina; la<i> Bio&eacute;tica de la solidaridad  social al amparo del Estado</i> y la<i> Bio&eacute;tica  de la resistencia a la irracionalidad</i>, de Cuba; la<i> Bio&eacute;tica centrada en la depuraci&oacute;n de pol&iacute;ticas p&uacute;blicas</i>, de  M&eacute;xico; y la<i> Bio&eacute;tica centrada en la  recuperaci&oacute;n del di&aacute;logo civil</i>, de Colombia.<sup>23,24</sup> Todas  ellas evidencian posiciones socioculturales m&aacute;s variadas, pol&iacute;ticamente m&aacute;s  ambiciosas, de un fuerte compromiso social y contextualizadas a las realidades  concretas de cada pa&iacute;s.</p>       <p>En resumen, despu&eacute;s de haber caracterizado el devenir  de la Bio&eacute;tica en la regi&oacute;n, de identificar los aspectos m&aacute;s importantes que  han reclamado su atenci&oacute;n y sus principales propuestas, considero que la  orientaci&oacute;n esencial de su desarrollo y evoluci&oacute;n va de lo  cl&iacute;nico-m&eacute;dico-biol&oacute;gico al hombre como ser social y a los problemas del ser  humano y de la vida en todas sus dimensiones; es decir, a una perspectiva  social, cr&iacute;tica, global, sustentable.</p>       <p>Esto se evidenci&oacute; por los  expertos en Bio&eacute;tica y los profesionales de la Salud y las Ciencias Humanas y Sociales  de organismos gubernamentales y no gubernamentales de Argentina, Bolivia,  Brasil, Colombia, Cuba, Chile, Rep&uacute;blica Dominicana, M&eacute;xico, Paraguay, Uruguay  y Venezuela; quienes en el 2004 refrendaron la <i>Carta de Buenos Aires sobre Bio&eacute;tica y Derechos  Humanos</i>,<sup>25</sup> en la cual se plasman las preocupaciones bio&eacute;ticas en  la regi&oacute;n, el aspecto cr&iacute;tico que las anima, as&iacute; como los valores que  promueven: solidaridad, respeto, responsabilidad y justicia, que son reclamados  no s&oacute;lo al individuo, sino al Estado como voluntad pol&iacute;tica de hacer, de  cambiar.</p>       <p>&nbsp;</p> </font>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>CONCLUSIONES</b></font></p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">     <p>La orientaci&oacute;n esencial del desarrollo y la  evoluci&oacute;n de la Bio&eacute;tica en Am&eacute;rica va de lo cl&iacute;nico-m&eacute;dico-biol&oacute;gico al hombre  como ser social, a los problemas del ser humano y de la vida en todas sus  dimensiones; es decir, a una perspectiva social, global, como un movimiento o  activismo pol&iacute;tico centrado en las grandes inequidades, la pobreza, la  exclusi&oacute;n y la discriminaci&oacute;n, como condici&oacute;n b&aacute;sica para la dignidad humana.  Ello implica la sustentabilidad del desarrollo y el restablecimiento de la  armon&iacute;a del hombre, la sociedad y la naturaleza de cara al futuro; en la cual,  la solidaridad y la justicia ocupan un lugar central. Con diversidad de voces,  como diversa es la realidad y la cultura que la sustenta, aspira a proyectarse  con rostro propio en el universo bio&eacute;tico.<b></b></p>     <p>&nbsp;</p> </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>RECOMEDACIONES</b></font></p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">     <p>Este trabajo ha constituido una  aproximaci&oacute;n general al tema, por lo cual se recomienda continuar profundizando  en documentos y publicaciones del quehacer bio&eacute;tico latinoamericano, con el fin  de aportar a este pensamiento, desde el &aacute;mbito cultural de nuestra regi&oacute;n, y  as&iacute; evitar el no reconocimiento de nuestra identidad dentro de la diversidad  bio&eacute;tica, lo que ha conducido &ndash;en no pocos casos&ndash; al Reduccionismo, al repetir  acr&iacute;ticamente s&oacute;lo los presupuestos del Principalismo anglosaj&oacute;n y para contrarrestar  los temores y prejuicios que&nbsp; han acompa&ntilde;ado  la socializaci&oacute;n y el desarrollo de la Bio&eacute;tica en Cuba. </p>     <p>&nbsp;</p> </font>     <p><font size="3" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif"><b>REFERENCIAS  BIBLIOGR&Aacute;FICAS</b></font></p> <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">       <!-- ref --><p>1. Mor&iacute;n E.  Los siete saberes necesarios para la educaci&oacute;n del futuro. Par&iacute;s: UNESCO; 1999.  p. 14.    <!-- ref --><p>2. Castro F.  El di&aacute;logo de civilizaciones. La   Habana: Oficina de Publicaciones del Consejo de Estado; 2007.  p. 25.<!-- ref --><p>3. Delgado  CJ. Hacia un nuevo saber. La Bio&eacute;tica en la revoluci&oacute;n contempor&aacute;nea del saber.  La Habana:  Publicaciones Acuario; 2007. p. 14.<!-- ref --><p>4. Tealdi JC.  Los principios de Georgetown. En: Garrafa V, Kottow M, Saada A.&nbsp; Estatuto epistemol&oacute;gico de la Bio&eacute;tica.  M&eacute;xico: UNAM; 2005. p. 35.<!-- ref --><p>5. Garrafa V.  Multi-inter-transdisciplinariedad, complejidad y totalidad compleja en  Bio&eacute;tica. En: Garrafa V, Kottow M, Saada A.&nbsp;  Estatuto epistemol&oacute;gico de la Bio&eacute;tica.  M&eacute;xico: UNAM; 2005. p. 75.<!-- ref --><p>6. Piedra&nbsp; D. Comentarios. En: Garrafa V, Kottow M,  Saada A.&nbsp; Estatuto epistemol&oacute;gico de la Bio&eacute;tica.  M&eacute;xico: UNAM; 2005. p. 190.<!-- ref --><p>7. Houtart F.  [conferencia]. La Habana: CEDEM Universidad de La Habana; 8 Feb 2008. <!-- ref --><p>8. Colombres  A. La emergencia civilizatoria de nuestra Am&eacute;rica. La Habana: Centro de la Cultura Cubana Juan Marinello;  2001. p. 126-32; 149-50.<!-- ref --><p>9. Hart A. Con  la honda martiana. La Habana: Editorial Jos&eacute; Mart&iacute;; 2009. p. 140<!-- ref --><p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">10. Potter VR. Conferencia Bio&eacute;tica puente, Bio&eacute;tica global y  Bio&eacute;tica profunda. Cuadernos  Programa Regional Bio&eacute;tica 1998;(7)32.&nbsp;&nbsp; </font><!-- ref --><p>11. Reich  WT.&nbsp; Introduction. En: Reich WT, editor. Encyclopedia of Bioethics. New  York: Simon and Schuster Macmillan; 1995. Tomo 1. p. xxi.<!-- ref --><p>12. Acosta JR. La bio&eacute;tica de Potter a Potter. En: Acosta JR, editor. Bio&eacute;tica  para la sustentabilidad. La   Habana: Publicaciones Acuario; 2002. p. 16.<!-- ref --><p>13. Mainetti  JA, P&eacute;rez ML. Los discursos de la Bio&eacute;tica en Am&eacute;rica Latina. En: Perspectiva  de la Bio&eacute;tica en Am&eacute;rica Latina. OPS/OMS; 2007. p. 38-9.<!-- ref --><p>14. Betto F.  Fidel y la religi&oacute;n. La Habana: Oficina de publicaciones del Consejo de Estado;  1985. p. 295.<!-- ref --><p>15. Acosta  JR. Texto y contexto bio&eacute;tico en Cuba.<b> </b>En: Acosta JR, editor.<b> </b>Bio&eacute;tica desde una  perspectiva cubana. 3ra ed. La Habana: Publicaciones Acuario; 2007. p. 71.<!-- ref --><p>16. Lolas F. Rehistoriar la   Bio&eacute;tica en Latinoam&eacute;rica. La contribuci&oacute;n de James Drane.  Acta Bioethica&nbsp;2005;11(2):2.<!-- ref --><p>17. Beca JP.  Prioridades tem&aacute;ticas de Bio&eacute;tica en Am&eacute;rica Latina y el Caribe. Cuadernos del  Programa Regional de Bio&eacute;tica. 1995;12.<!-- ref --><p>18. Araujo R.  Hacia una bio&eacute;tica latinoamericana. En: Acosta JR, editor.<b> </b>Bio&eacute;tica desde una perspectiva cubana. 3ra ed. La Habana: Publicaciones Acuario; 2007. p. 101.<!-- ref --><p>19. Beca JP.  Prioridades tem&aacute;ticas de Bio&eacute;tica en Am&eacute;rica Latina y el Caribe. &nbsp;Cuadernos del Programa Regional de Bio&eacute;tica. 1995;12. <!-- ref --><p>20. Acosta  JR. Los &aacute;rboles y el bosque. Texto y contexto bio&eacute;tico cubano. La Habana: Publicaciones  Acuario; 2009. p. 221.<!-- ref --><p>21. Delgado  CJ. Pr&oacute;logo. En: Acosta JR. Los &aacute;rboles y el bosque. Texto y contexto bio&eacute;tico  cubano. La Habana: Publicaciones Acuario; 2009. p. 17.<!-- ref --><p>22. Garrafa V,  Porto D. Bio&eacute;tica de intervenci&oacute;n. En:  Diccionario latinoamericano de bio&eacute;tica.  Bogot&aacute;: Universidad Nacional de Colombia; 2008. p. 162.<!-- ref --><p>23. Garrafa V.<b> </b>Radiograf&iacute;a bio&eacute;tica de Brasil. Acta Bioethica 2000;VI(1):167. <!-- ref --><p>24. Kottow M. Bio&eacute;tica prescriptiva. La falacia naturalista. El concepto  de principios en Bio&eacute;tica. En: Estatuto epistemol&oacute;gico de la Bio&eacute;tica. M&eacute;xico:  Universidad Nacional Aut&oacute;noma de M&eacute;xico; 2005. p. 25-6. <!-- ref --><p>25. Keyeux G, Penschaszadeh V. Saada A, coordinadores. ALEXO II. En: &Eacute;tica de la investigaci&oacute;n en los seres humanos y  pol&iacute;ticas de Salud P&uacute;blica. Bogot&aacute;:  Instituto de Gen&eacute;tica de la Universidad Nacional de Colombia; 2006. p. 334.    <p></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p>&nbsp;</p>       <p>&nbsp;</p>   </font>       <p><font size="2" face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif">Recibido: 2/4/10     </font>  <font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">       <p>Aprobado:24/4/10  </p>       <p></p>       <p><b>&nbsp;</b></p>       <p>&nbsp;</p>       <p><b>Alina del Pilar Mora S&aacute;nchez </b>(Licenciada en Filosof&iacute;a, M&aacute;ster en Bio&eacute;tica,  Profesor Auxiliar, Universidad M&eacute;dica de La Habana, Facultad de Medicina Julio  Trigo, Departamento de Filosof&iacute;a. <a href="mailto:alina.mora@infomed.sld.cu">alina.mora@infomed.sld.cu</a>)<b> </b></p>       <p><b>&nbsp;</b></p> </font> </div>       ]]></body><back>
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