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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Algunas consideraciones sobre el Programa de Detecci&#243;n del Cáncer Bucal, desde una perspectiva de ciencia, tecnología y sociedad]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Oral cancer rates have been increasing. There are several ongoing studies on this subject that specifically focus on the risk factors for this type of cancer. Addressing this problem holistically will allow analyzing this phenomenon using various approaches. For such reasons, we conducted a review of research papers published in electronic journals in SciELO and PubMed databases in order to demonstrate the contribution of the Oral Cancer Screening Program to Cuban public health and its interrelation with science, technology, and society. The assumed starting point allows stating that the science, technology and society approach is not only a field of study concerned with the complex interrelationships between science, technology, and the societies in which they develop. In addition, this approach is related to all social areas. Therefore, it is not just a matter of thought or study; it is, above all, a practical-existential problem.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[neoplasias de la boca]]></kwd>
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    <div align="right">
      <p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>ARTÍCULO ESPECIAL</B></font></p>
</div>
    <p>&nbsp;</p> 
    <p><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="4">Algunas consideraciones sobre el Programa de Detecci&#243;n del Cáncer Bucal, desde una perspectiva de ciencia, tecnología y sociedad</font></b></p>
    <p>&nbsp;</p>
    <p><b><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3">Considerations on the Oral Cancer Screening Program from a Scientific, Technological, and Social Perspective</font></b></p>
    <p>&nbsp;</p>
    <p>&nbsp;</p>

    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>






Diosky Ferrer Vilches<sup>I</sup>


, Ana Belkys Hernández Millan<sup>I</sup>


, Dayamí Medina Quintero<sup>II</sup>


, Onelio García González<sup>II</sup>


, Regla Martínez de la Cotera<sup>III</sup>
</B></font></P>



    ]]></body>
<body><![CDATA[<p><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">



<sup>I</sup> Universidad de Ciencias Médicas, Cienfuegos, Cienfuegos, Cuba, CP: 55100<br />


<sup>II</sup> Policlínico docente asistencial Área 6, Cienfuegos, Cienfuegos, Cuba<br />


<sup>III</sup> Policlínico Docente Asistencial Manuel Piti Fajardo, Palmira, Cienfuegos, Cuba<br />
</font></p>
    <P>&nbsp;</P>
    <P>&nbsp;</P>
<hr />
    <P>
<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>RESUMEN </B></font> 
    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">El cáncer bucal ha ido en aumento; diversos son los estudios que se están realizando sobre este tema, específicamente de los factores de riesgo que lo propician. Intentar abordar esta problemática de una manera holística permitirá observar este fen&#243;meno con varios enfoques. Por tales razones se realiz&#243; esta revisi&#243;n bibliográfica de materiales disponibles en revistas electr&#243;nicas de la base SciELO, PubMed, con el objetivo de fundamentar la contribuci&#243;n de la realizaci&#243;n del Programa de Detecci&#243;n del Cáncer Bucal en la Salud Pública cubana y su interrelaci&#243;n con ciencia-tecnología-sociedad. El punto de partida asumido permite plantear que el abordaje de los estudios con el enfoque ciencia, tecnología y sociedad, no es solo un campo de estudio acerca de las complejas interrelaciones que la ciencia y la tecnología establecen con las sociedades en las que se desarrollan, sino tiene que ver con todos los ámbitos sociales. Por tanto no es solo una cuesti&#243;n de pensamiento, de estudio, es, ante todo, un problema práctico-existencial.</font></P>
    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Palabras clave:</B> 
neoplasias de la boca, programas nacionales de salud, ciencia, tecnología y sociedad.</font></P>
<hr> 
    <P>
<font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>ABSTRACT </B></font> 
    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">Oral cancer rates have been increasing. There are several ongoing studies on this subject that specifically focus on the risk factors for this type of cancer. Addressing this problem holistically will allow analyzing this phenomenon using various approaches. For such reasons, we conducted a review of research papers published in electronic journals in SciELO and PubMed databases in order to demonstrate the contribution of the Oral Cancer Screening Program to Cuban public health and its interrelation with science, technology, and society. The assumed starting point allows stating that the science, technology and society approach is not only a field of study concerned with the complex interrelationships between science, technology, and the societies in which they develop. In addition, this approach is related to all social areas. Therefore, it is not just a matter of thought or study; it is, above all, a practical-existential problem.</font></P>
    <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"><B>Key words</B>: 
mouth neoplasms, national health programs, science, technology and society.</font></P>
<hr> 
    <P>&nbsp;</P>
    ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;</P>
    <P> 
                <p><span style="font-size: small; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>INTRODUCCI&#211;N</strong></font></p>
            <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <p>El c&aacute;ncer bucal, en los &uacute;ltimos a&ntilde;os ha ido en aumento, diversos son los estudios que se est&aacute;n realizando sobre este tema, espec&iacute;ficamente de los factores de riesgo que lo propician. Intentar abordar esta problem&aacute;tica de una manera&nbsp; hol&iacute;stica permitir&aacute; observar este fen&oacute;meno con varios enfoques. &nbsp;Para realizar de esta manera el an&aacute;lisis tan integral se hace pertinente a trav&eacute;s de los estudios sociales de la ciencia y la tecnolog&iacute;a, tambi&eacute;n conocidos como estudios sobre ciencia, tecnolog&iacute;a y sociedad (CTS), los cuales constituyen un campo de trabajo en humanidades y ciencias sociales. El reconocimiento de la esencialidad de CTS puede brindar coherencia a su tratamiento como campo de estudio, toda vez que la toma de decisiones, la investigaci&oacute;n, la educaci&oacute;n, la comunicaci&oacute;n, la gesti&oacute;n, en materia de conocimientos, ciencia, tecnolog&iacute;a, innovaci&oacute;n, tendr&iacute;an, en la preservaci&oacute;n de la vida y el mejoramiento de la condici&oacute;n humana, sus fines superiores.<sup>1</sup></p>      <p>Marx Kr&ouml;ber define la ciencia del modo siguiente: &quot;<em>entendemos la ciencia no solo como un sistema de conceptos, proposiciones, teor&iacute;as, hip&oacute;tesis, etc., sino tambi&eacute;n, simult&aacute;neamente, como una forma espec&iacute;fica de la actividad social dirigida a la producci&oacute;n, distribuci&oacute;n y aplicaci&oacute;n de los conocimientos acerca de las leyes objetivas de la naturaleza y la sociedad. A&uacute;n m&aacute;s, la ciencia se nos presenta como una instituci&oacute;n social, como un sistema de organizaciones cient&iacute;ficas, cuya estructura y desarrollo se encuentran estrechamente vinculados con la econom&iacute;a, la pol&iacute;tica, los fen&oacute;menos culturales, con las necesidades y las posibilidades de la sociedad dada</em>&quot;.<sup>2</sup></p>      <p>El t&eacute;rmino tecnolog&iacute;a data del siglo XVIII y, en general, existen dos im&aacute;genes convencionalmente aceptadas de la tecnolog&iacute;a. Muchos autores consideran que, tanto a nivel popular como en &aacute;mbitos t&eacute;cnicos, la imagen cognitiva o intelectual, las tecnolog&iacute;as son ciencia aplicada para la resoluci&oacute;n de problemas pr&aacute;cticos. Para otros, existe una imagen instrumental o artefactual, seg&uacute;n la cual las tecnolog&iacute;as se identifican con los artefactos que generan, condicionada por un conjunto de conocimientos (cient&iacute;ficos y emp&iacute;ricos), habilidades, experiencias que prescriben un rumbo racional de actuaci&oacute;n para lograr una meta previamente determinada (relacionada directamente con la producci&oacute;n, distribuci&oacute;n, utilizaci&oacute;n y el mejoramiento de bienes y servicios) y que debe evaluarse en funci&oacute;n de su eficacia y efectividad en la pr&aacute;ctica, al hacer evidentes los valores culturales, &eacute;ticos, morales y humanistas. De acuerdo con esta concepci&oacute;n, a trav&eacute;s de la tecnolog&iacute;a se intentan solucionar los problemas en un contexto social concreto, y para hacerlo relaciona la t&eacute;cnica (herramientas, intuici&oacute;n, conocimientos pr&aacute;cticos), la ciencia (reflexi&oacute;n te&oacute;rica, conocimientos cient&iacute;ficos, car&aacute;cter inquisidor) y la estructura social existente (econom&iacute;a, sociedad y cultura).<sup>3</sup></p>      <p>Por tanto, abordar el tema del c&aacute;ncer bucal en Cuba, c&oacute;mo se desarrolla el programa de detecci&oacute;n del c&aacute;ncer bucal (PDCB), y cu&aacute;les son sus implicaciones o interpretaci&oacute;n desde el punto de&nbsp; la ciencia la tecnolog&iacute;a y la sociedad es de vital importancia en la actualidad. El Estado y gobierno cubano, a trav&eacute;s de su Ley 41, garantiza la salud a toda la poblaci&oacute;n, teniendo como premisa que la &ldquo;<em>salud es un derecho de todos los individuos y una responsabilidad del Estado</em>&rdquo;, y es el Ministerio de Salud P&uacute;blica (MINSAP) el responsable de ejecutarla en su red de servicios organizados en un Sistema de Salud, que tiene como caracter&iacute;sticas el ser &uacute;nico, integral y regionalizado. Como parte indisoluble del Sistema Nacional de Salud (SNS) y de su visi&oacute;n se encuentra la atenci&oacute;n estomatol&oacute;gica, la cual ha alcanzado metas de salud bucal comparables a los pa&iacute;ses m&aacute;s desarrollados al contar con recursos humanos de una alta preparaci&oacute;n cient&iacute;fica reconocida internacionalmente.<sup>4</sup></p>      <p>El Programa Nacional de Atenci&oacute;n Estomatol&oacute;gica Integral tiene como finalidad, agrupar las acciones de salud, fundamentadas en prop&oacute;sitos y objetivos, dirigidas a mantener al hombre sano, definidas en las Proyecciones de la Salud P&uacute;blica Cubana para el a&ntilde;o 2015. Este Programa garantiza la sistematicidad, uniformidad e integralidad en la ejecuci&oacute;n de las acciones de salud bucal y tiene como prop&oacute;sito incrementar y perfeccionar la atenci&oacute;n estomatol&oacute;gica, interrelacionando todos los elementos del sistema y la comunidad, con el fin de alcanzar un mejor estado de salud bucal, calidad y satisfacci&oacute;n de la poblaci&oacute;n, en correspondencia con las necesidades de salud de la poblaci&oacute;n.<sup>4</sup></p>      <p>La detecci&oacute;n cl&iacute;nica temprana de un c&aacute;ncer del complejo bucal depende de que el paciente sea examinado a tiempo y de que en esa exploraci&oacute;n la neoplasia sea certeramente diagnosticada. Las informaciones m&aacute;s recientes demuestran que, de acuerdo con el nivel de conocimiento actual, la medida m&aacute;s eficaz para aumentar la curaci&oacute;n del c&aacute;ncer bucal es una terap&eacute;utica temprana, consecuencia de un diagn&oacute;stico de lesiones incipientes que se lleva a cabo mediante un examen sistem&aacute;tico y acucioso. Esto se ha comprobado en los ensayos de programas desarrollados en nuestros servicios, donde se ha demostrado, adem&aacute;s, la posibilidad de ejecutar dicho examen sin entorpecer las atenciones estomatol&oacute;gicas planificadas. &nbsp;En la actualidad el Estomat&oacute;logo y el M&eacute;dico de la Familia poseen los elementos cognoscitivos suficientes, y la destreza necesaria, para identificar cualquier alteraci&oacute;n premonitoria de una neoplasia o la presencia de esta en sus distintas etapas cl&iacute;nicas por incipiente que sea, solo &nbsp;falta crear las condiciones requeridas para que todos las personas pertenecientes a los grupos de m&aacute;s alto riesgo sean sistem&aacute;ticamente pesquisados.<sup>4</sup></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>Uno de los tipos de c&aacute;ncer de cabeza y cuello m&aacute;s comunes es el c&aacute;ncer de la cavidad oral. El c&aacute;ncer comienza cuando las c&eacute;lulas se transforman en anormales y se multiplican sin control u orden. Estas c&eacute;lulas forman un crecimiento de tejido llamado tumor, que puede ser benigno (no canceroso) o maligno (canceroso). Las c&eacute;lulas cancerosas pueden invadir el tejido cercano y a veces se diseminan a otras partes del organismo a trav&eacute;s del torrente sangu&iacute;neo y el sistema linf&aacute;tico del cuerpo. El c&aacute;ncer puede ser curable, con la condici&oacute;n de que se haga un diagn&oacute;stico precoz de &eacute;l, ya que es bien sabido que el mejor tratamiento para el c&aacute;ncer no es la cirug&iacute;a ni la radioterapia o la quimioterapia sino el diagn&oacute;stico temprano y el inicio r&aacute;pido del tratamiento.<sup>4</sup></p>      <p>Hay un consenso general en que el estado de la enfermedad en el momento del diagn&oacute;stico es el factor determinante m&aacute;s importante en el pron&oacute;stico. No hay enfermedad maligna m&aacute;s f&aacute;cil de curar que el c&aacute;ncer oral de menos de un cent&iacute;metro de di&aacute;metro. Desafortunadamente como el tama&ntilde;o y la sintomatolog&iacute;a est&aacute;n directamente relacionadas, la mayor&iacute;a de las lesiones orales son diagnosticadas cuando se vuelven sintom&aacute;ticas, es decir cuando ya han crecido demasiado. Como los pacientes no son alertados por el dolor ni por otra se&ntilde;al de peligro, el papel del m&eacute;dico y el estomat&oacute;logo es fundamental, pues tienen la oportunidad, en los ex&aacute;menes rutinarios, de detectar lesiones todav&iacute;a asintom&aacute;ticas de carcinomas tempranos y por lo tanto curables.<sup>4</sup></p>      <p>Por tanto:</p>      <p>&iquest;C&oacute;mo se logra hacer un diagn&oacute;stico temprano de una lesi&oacute;n precancerosa o definitivamente maligna?</p>      <p>Para darle respuesta a esta interrogante el estudio tiene como objetivo explicar implicaciones de la realizaci&oacute;n del examen del PDCB en los pacientes y su relaci&oacute;n con la ciencia, tecnolog&iacute;a y la sociedad.</p>      <p>Con un examen consciente hecho por el profesional destinado a la detecci&oacute;n del c&aacute;ncer bucal (PDCB) se logra no solo detectarlo en un estado incipiente sino tambi&eacute;n los factores de riesgo que lo desarrollan pudiendo trabajar de una forma no solo curativa sino, adem&aacute;s, elaborar y realizar actividades preventivas y de promoci&oacute;n para modificar conducta del paciente y caracter&iacute;sticas de las lesiones halladas. Precisamente en estos aspectos radica la importancia de este trabajo.</p></font></P>
            <P>&nbsp;</P>
            <P>&nbsp;</P>
                <p><span style="font-size: small; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>DESARROLLO</strong></font></p>
            <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El c&aacute;ncer bucal incluye: el c&aacute;ncer del labio, la cavidad bucal y la bucofaringe, es la sexta causa m&aacute;s frecuente de incidencia de c&aacute;ncer para todos los grupos de edad a nivel mundial, particularmente en regiones donde los h&aacute;bitos de tabaquismo y alcoholismo tienen una alta prevalencia. Es m&aacute;s frecuente en hombres, se incrementa linealmente a partir de los 40 a&ntilde;os de edad y presenta amplias variaciones geogr&aacute;ficas y temporales. M&aacute;s de 500 000 casos nuevos anuales se diagnostican en todo el mundo.<sup>5-9</sup></p>      <p>El PDCB tiene objetivos espec&iacute;ficos, los cuales son:</p>      <p>1. Desarrollar actividades de promoci&oacute;n, educaci&oacute;n y prevenci&oacute;n primaria para mantener a la persona sana como tal, eliminando las lesiones preneopl&aacute;sicas y malignas del complejo bucal.</p>      <p>2. Identificar y diagnosticar toda lesi&oacute;n o estado preneopl&aacute;sico y maligno del complejo bucal en etapa temprana.</p>      <p>3. Ofrecer tratamiento, rehabilitaci&oacute;n y seguimiento evolutivo a los casos detectados en las diferentes etapas cl&iacute;nicas del c&aacute;ncer bucal.</p>      <p>4. Desarrollar actividades de capacitaci&oacute;n del personal que ejecutar&aacute;n las acciones del Programa Nacional de Control de C&aacute;ncer (PNCC), en los servicios estomatol&oacute;gicos, y promover la actividad investigativa.</p>      <p>5. Controlar y evaluar peri&oacute;dicamente el cumplimiento de las acciones en todos los servicios estomatol&oacute;gicos y territorios.</p>      <p>Las actividades a realizar por parte del estomat&oacute;logo son:</p>  <ul> 	    <li>Desarrollar actividades de promoci&oacute;n, educaci&oacute;n para la salud y prevenci&oacute;n primaria de las lesiones preneopl&aacute;sicas y malignas del complejo bucal.</li> 	    <li>Detectar y disminuir o eliminar h&aacute;bitos que puedan da&ntilde;ar el estado de salud de la mucosa bucal como fumar, ingerir bebidas alcoh&oacute;licas y otros.</li> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<li>Ense&ntilde;ar a la poblaci&oacute;n el m&eacute;todo del auto examen de la boca como medida para detectar tempranamente las lesiones preneopl&aacute;sicas y malignas bucales.</li> 	    <li>Detectar y eliminar todo elemento que cause alteraci&oacute;n en la mucosa bucal, como pr&oacute;tesis mal ajustadas, dientes en mal estado y otros.</li> 	    <li>Difundir mediante los medios masivos de comunicaci&oacute;n la importancia de la realizaci&oacute;n del examen de la boca como m&eacute;todo de prevenci&oacute;n y curaci&oacute;n oportuna de las lesiones o estados premalignos y malignos del complejo bucal.</li> 	    <li>Coordinar con las organizaciones de masa la divulgaci&oacute;n de estas acciones con el objetivo de motivar a la poblaci&oacute;n para realizarse su auto examen bucal y acudir a que le realicen el examen del complejo bucal.</li> 	    <li>Realizar intervenciones educativas para modificar h&aacute;bitos y estilos de vida no saludable en la poblaci&oacute;n expuesta para disminuir la incidencia y mortalidad para lo cual es necesaria la participaci&oacute;n social y comunitaria.<sup>4</sup></li>     </ul>      <p>En Cuba, seg&uacute;n datos del Registro Nacional de C&aacute;ncer (RNC), el c&aacute;ncer bucal se ha encontrado entre las diez primeras causas de incidencia de c&aacute;ncer en los hombres durante a&ntilde;os. Espec&iacute;ficamente en los a&ntilde;os 2003 al 2005 se mantuvo en el sexto lugar entre todas las localizaciones del sexo masculino, alrededor del 4 % de todas las reportadas en este sexo. En los &uacute;ltimos 10 a&ntilde;os la tasa de incidencia se encuentra entre 7,8 y 11,3 por cada 100 000 hombres y entre 2,9 y 4,7 por cada 100 000 mujeres. Hay una raz&oacute;n de tres hombres por mujer. Las tasas de mortalidad oscilan entre 3,8 y 5,2 en hombres y entre 1,6 y 2,1 por cada 100 000 mujeres. La tasa de supervivencia observada a cinco a&ntilde;os se estima en alrededor de 41,6 %. La localizaci&oacute;n m&aacute;s frecuente es la lengua. La localizaci&oacute;n en el labio tiene las m&aacute;s altas tasas de supervivencia y la lengua las m&aacute;s bajas. En Cuba, en el a&ntilde;o 2011 la tasa bruta de c&aacute;ncer de labio, cavidad bucal y faringe en el hombre fue de 19,1 por 100 000 habitantes, donde ocup&oacute; el cuarto lugar dentro de las diez primeras localizaciones. Esas cifras se elevan de forma ascendente cuando las personas se encuentran por encima de los 60 a&ntilde;os; en la mujer la tasa es de 6,7 por 100 000 habitantes.<sup>10-12</sup></p>      <p>La informaci&oacute;n de los &uacute;ltimos a&ntilde;os sobre la distribuci&oacute;n por estad&iacute;os cl&iacute;nicos al momento del diagn&oacute;stico, refiere que alrededor del 30 % de los pacientes con c&aacute;ncer de la cavidad bucal no fueron estudiados. La distribuci&oacute;n de las etapas I y II fue de 58 % y de las etapas III y IV alrededor del 42 %. En los &uacute;ltimos a&ntilde;os se ha observado un incremento sucesivo de las etapas III y IV a expensas de una disminuci&oacute;n de los diagn&oacute;sticos en etapas tempranas (I y II). El diagn&oacute;stico temprano sigue siendo el factor pron&oacute;stico m&aacute;s importante, de tal modo que en los tumores menores de 1 cm el &iacute;ndice de curaci&oacute;n es del 100 %. &nbsp;Por el contrario, la aparici&oacute;n de met&aacute;stasis en los ganglios linf&aacute;ticos cervicales representa un dato fundamental de mal pron&oacute;stico. En estadios tempranos el c&aacute;ncer bucal localizado es a menudo asintom&aacute;tico en el momento de la primera consulta. Su detecci&oacute;n temprana produce una reducci&oacute;n significativa de la morbilidad y mortalidad, e incrementa la curaci&oacute;n y supervivencia. En Cuba se implement&oacute; desde 1984 un Programa organizado de pesquisaje de c&aacute;ncer bucal, precisando la necesidad de que los estomat&oacute;logos del pa&iacute;s se incorporaran a la lucha contra el c&aacute;ncer. este programa utiliz&oacute;, desde sus inicios, Estomat&oacute;logos para realizar el ex&aacute;men bucal y propuso que todos los sujetos de 15 y m&aacute;s a&ntilde;os recibieran anualmente un examen de la boca y del cuello por los estomat&oacute;logos de atenci&oacute;n primaria en el momento que acudan a las cl&iacute;nicas estomatol&oacute;gicas. La cobertura completa no se ha alcanzado debido, probablemente, a que la poblaci&oacute;n supuestamente sana no demanda el chequeo anual del complejo bucal y, en gran parte, este pesquisaje se caracteriza por ser pasivo, aunque contempla a los pacientes que sean vistos por el estomat&oacute;logo y el m&eacute;dico de familia.</p>      <p>Las actividades de promoci&oacute;n y prevenci&oacute;n de salud en la Atenci&oacute;n Primaria est&aacute;n destinadas principalmente a orientar el auto examen bucal y a modificar los h&aacute;bitos asociados con el uso del tabaco y del alcohol. Se observa disminuci&oacute;n de las tasas de leucoplasia y otras lesiones preneopl&aacute;sicas en poblaciones que reducen su consumo. Es indiscutible el papel del estomat&oacute;logo en la prevenci&oacute;n primaria (promocionando un estilo de vida saludable) y secundaria (diagn&oacute;stico precoz) del c&aacute;ncer oral. Se hace imprescindible saber que, en aproximadamente la mitad de los casos, el c&aacute;ncer oral va precedido por lesiones premalignas o precancerizables, por lo que un diagn&oacute;stico precoz influir&aacute; notablemente en la tasa de supervivencia, reduciendo la morbilidad y mortalidad. Sin embargo, un gran por ciento de tumores son diagnosticados en un estadio de evoluci&oacute;n muy avanzado, lo cual conduce a la necesidad de tener que aplicar t&eacute;cnicas terap&eacute;uticas agresivas que alteran notablemente la calidad de vida de los enfermos. El c&aacute;ncer oral constituye una patolog&iacute;a con implicaciones psicosociales cuando los casos llegan a la consulta en per&iacute;odos avanzados y demandan tratamientos mutilantes con la consiguiente imposibilidad de reintegrarse al trabajo en corto plazo y problemas de adaptaci&oacute;n social. Es un serio problema de salud p&uacute;blica que causa gran morbilidad y mortalidad que no ha mejorado en d&eacute;cadas.<sup>4, 13-19</sup></p>      <p>Por lo antes expuesto es que este estudio busca comprender la dimensi&oacute;n social de la ciencia y&nbsp; la tecnolog&iacute;a en la detecci&oacute;n precoz y en el tratamiento del c&aacute;ncer bucal, tanto desde el punto de vista de sus antecedentes sociales como de sus consecuencias sociales y ambientales, es decir, tanto por lo que ata&ntilde;e a los factores de naturaleza social pol&iacute;tica&nbsp; o econ&oacute;mica que modulan el cambio cient&iacute;fico tecnol&oacute;gico, como por lo que concierne a las repercusiones &eacute;ticas, ambientales o culturales de ese cambio.<sup>20,21</sup></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>El aspecto m&aacute;s innovador de este enfoque se encuentra en la caracterizaci&oacute;n social&nbsp; de los factores responsables del cambio cient&iacute;fico y tecnol&oacute;gico que propone en general entender la ciencia y la tecnolog&iacute;a, no como&nbsp; procesos o actividades aut&oacute;nomas, sino como procesos o productos inherentemente sociales donde los elementos no epist&eacute;micos o t&eacute;cnicos (por ejemplo valores morales, convicciones religiosas, profesionales, presiones econ&oacute;micas) desempe&ntilde;an un papel decisivo en la g&eacute;nesis y consolidaci&oacute;n de las ideas cient&iacute;ficas y los artefactos tecnol&oacute;gicos.<sup>21</sup></p>      <p><u>El programa de detecci&oacute;n del c&aacute;ncer bucal (PDCB) como objeto de estudio social</u></p>      <p>Es innegable que muchos tipos de c&aacute;ncer pueden ser provocados en el hombre por carcin&oacute;genos qu&iacute;micos y f&iacute;sicos que no exist&iacute;an 100 a&ntilde;os atr&aacute;s y que la exposici&oacute;n ambiental u ocupacional a algunos de estos agentes produjo apreciables aumentos de la incidencia de neoplasias especificas en pa&iacute;ses industrializados. Es sabido que los niveles atmosf&eacute;ricos elevados de di&oacute;xido de nitr&oacute;geno (NO<sub>2</sub>) y mon&oacute;xido de nitr&oacute;geno (NO), que son los principales productos de combusti&oacute;n de aceite, carb&oacute;n y gas, est&aacute;n relacionados con la incidencia de c&aacute;ncer en muchas &aacute;reas urbanas. &nbsp;Se ha observado&nbsp; que la exposici&oacute;n a los rayos X, rayos gamma o diversas radiaciones particuladas inducen un espectro notablemente variado de neoplasias, en animales de laboratorio y en el hombre. &nbsp;&nbsp;En Estados Unidos&nbsp; se diagnostican cerca de 1,2 millones de casos nuevos de c&aacute;ncer invasor cada a&ntilde;o y durante este lapso mueren alrededor de 500 000 personas. El c&aacute;ncer ocupa el segundo lugar como causa de muerte, y se estima que en los inicios&nbsp; del siglo XXI habr&aacute; superado a la cardiopat&iacute;a para tomar su sitio a la cabecera de la lista. De hecho en el a&ntilde;o 2002, en Camag&uuml;ey, como fen&oacute;meno &uacute;nico en Cuba se invirtieron las primeras causas de muerte, pasando el c&aacute;ncer a ocupar el primer lugar.<sup>20</sup></p>      <p>Es criterio de los autores que, por tanto, en lo social, se hace evidente la relaci&oacute;n del c&aacute;ncer y su aparici&oacute;n por la acci&oacute;n contaminante del hombre sobre el medio ambiente de una manera inconsciente.</p>      <p>Por todo lo antes expuesto se observan las implicaciones sociales y el impacto que tiene conocer y aplicar el PDCB, ejecut&aacute;ndola tanto en consulta como en terreno.</p>      <p>Se hace notorio que si bien est&aacute;n los programas bien concebidos, aunque los factores de riesgo hayan aumentado en el tiempo, es evidente un incremento de los pacientes que acuden a cirug&iacute;a con c&aacute;ncer bucal o alguna lesi&oacute;n premaligna en un estadio avanzado, lo que hace a los autores formularse varias&nbsp; interrogantes:</p>      <p>&iquest;Se est&aacute; realizando el examen de PDCB? De realizarse, &iquest;tiene la calidad requerida? &iquest;realmente valoran los facultativos la importancia de su realizaci&oacute;n?</p>      <p>&iquest;C&oacute;mo influye la tecnolog&iacute;a en la realizaci&oacute;n del PDCB?</p>      <p><u>El programa de detecci&oacute;n del c&aacute;ncer bucal (PDCB) y su relaci&oacute;n con la tecnolog&iacute;a</u></p>      <p>Los medios diagn&oacute;sticos se han desarrollado a trav&eacute;s de los tiempos. El diagn&oacute;stico cl&iacute;nico (inspecci&oacute;n, palpaci&oacute;n, percusi&oacute;n y auscultaci&oacute;n) casi la &uacute;nica forma de diagnosticar en los inicios del siglo XX, se ha quedado relegada, aunque nunca reemplazada, por el desarrollo cient&iacute;fico y tecnol&oacute;gico aplicado a la medicina. El 8 de noviembre de 1895, Wilhelm Conrad Roentgen (1845-1923), profesor de f&iacute;sica te&oacute;rica de la Universidad de W&uuml;rzburg, descubri&oacute; los rayos x. F&iacute;sico, pero no m&eacute;dico, Rongent&nbsp; necesit&oacute; siete semanas de trabajo intensivo para redactar la c&eacute;lebre comunicaci&oacute;n &ldquo;<em>sobre una nueva especie de radiaciones</em>&rdquo;, aparecida en le Bolet&iacute;n de la Sociedad F&iacute;sico-M&eacute;dica de W&uuml;rzburg el 23 de enero del a&ntilde;o siguiente. Esto no era, como muchos han&nbsp; dicho, un descubrimiento al azar. Las investigaciones de los f&iacute;sicos y el desarrollo de la industria el&eacute;ctrica, hab&iacute;an preparado el terreno, Roentgen improvisa sus aparatos con sus propias manos. A partir de 1896 convergen esfuerzos m&uacute;ltiples para la mejora del contraste y de la claridad de las im&aacute;genes. Estos esfuerzos contin&uacute;an desde hace 100 a&ntilde;os y nada indica que esta evoluci&oacute;n se haya detenido. Las primeras im&aacute;genes radiol&oacute;gicas mostraban contrastes espont&aacute;neos o accidentales en funci&oacute;n del peso at&oacute;mico. Lo que m&aacute;s hab&iacute;a entusiasmado a radi&oacute;logos, cirujanos y m&eacute;dicos era la propiedad de los rayos x&nbsp; de atravesar los objetos y no de alumbrar &uacute;nicamente la superficie, como hace la luz.</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>La tomograf&iacute;a, imaginada en Francia por Vocage, fue realizada por Ziedses des Plantes y Vallebona alrededor de 1930. La tomograf&iacute;a a&iacute;sla una sola capa del cuerpo humano, de un espesor y a un nivel determinado. Descubrimiento lleno de posibilidades no agotadas en ese momento. Ya en el &nbsp;a&ntilde;o 1950 la energ&iacute;a at&oacute;mica, la electr&oacute;nica, la exploraci&oacute;n del espacio y los ordenadores llegaron a ser operacionales.<sup>20</sup></p>      <p>Por otra parte, la Histolog&iacute;a, ciencia que determina objetivamente el diagn&oacute;stico, se desarroll&oacute; desmesuradamente, en el estudio del desarrollo, la estructura y la actividad vital de los tejidos de los organismos vivos. Los &eacute;xitos de la Histolog&iacute;a desde el momento de su surgimiento hasta estos d&iacute;as, est&aacute;n relacionados, ante todo, con el desarrollo de la tecnolog&iacute;a, la &oacute;ptica y los m&eacute;todos de la microscop&iacute;a en funci&oacute;n social.<sup>20</sup></p>      <p>Pero lo importante, seg&uacute;n los autores, &nbsp;del programa de detecci&oacute;n del c&aacute;ncer bucal es que no es necesario a veces el uso de toda esta tecnolog&iacute;a avanzada al no ser que se requiera de estudios histol&oacute;gicos para establecer un correcto diagn&oacute;stico diferencial, siendo el m&eacute;todo cl&iacute;nico en muchas ocasiones el m&aacute;s empleado en estos casos, reduciendo al m&iacute;nimo alg&uacute;n tipo de gasto, por lo que desde el punto de vista social y tecnol&oacute;gico se vuelve relevante el PDCB.</p>      <p>Pero si, como ya se ha planteado en este trabajo, se identifica a la tecnolog&iacute;a con los artefactos que generan, pero, condicionada por un conjunto de conocimientos (cient&iacute;ficos y emp&iacute;ricos), habilidades, experiencias que prescriben un rumbo racional de actuaci&oacute;n para lograr una meta previamente determinada (relacionada directamente con la producci&oacute;n, distribuci&oacute;n, utilizaci&oacute;n y el mejoramiento de bienes y servicios) y que debe evaluarse en funci&oacute;n de su eficacia y efectividad en la pr&aacute;ctica, al hacer evidentes los valores culturales, &eacute;ticos, morales y humanistas, entonces la percepci&oacute;n, conocimientos, experiencias y valores de los humanos, tienen que ver con la tecnolog&iacute;a. Esto se hace muy evidente en el PDCB, donde lo principal est&aacute; en el accionar de los estomat&oacute;logos para realizar el programa y de los ciudadanos en general para acudir a realizarse el examen anual.&nbsp;</p>      <p><u>Contexto econ&oacute;mico y pol&iacute;tico </u></p>      <p>De la calidad de vida de las personas responde en &uacute;ltima instancia, el sistema socioecon&oacute;mico adoptado por cada pa&iacute;s, de lo que se define si el Estado asume o no la responsabilidad de garantizar la salud como derecho de la poblaci&oacute;n. El pueblo cubano hace a&ntilde;os sufre las consecuencias del bloqueo econ&oacute;mico, el cual ha tenido serios impactos en el sistema de salud cubano. Los resultados actuales en materia de salud est&aacute;n dados, indiscutiblemente, por la voluntad pol&iacute;tica.<sup>20</sup></p>      <p>Con la realizaci&oacute;n de este estudio se pretende no solo hacer un llamado de conciencia para &nbsp;racionalizar y economizar los recursos tecnol&oacute;gicos disponibles, sino de reforzar la importancia que tiene el m&eacute;todo cl&iacute;nico y espec&iacute;ficamente la realizaci&oacute;n del PDCB,&nbsp; que es r&aacute;pido y f&aacute;cil si el profesional est&aacute; preparado, sin costo alguno pr&aacute;cticamente. &nbsp;</p>      <p><u>Contribuci&oacute;n desde la ciencia y la tecnolog&iacute;a a la posible soluci&oacute;n del problema planteado</u></p>      <p>El propio tema presentado: incremento del c&aacute;ncer bucal tanto a nivel nacional como provincial y la realizaci&oacute;n del PDCB por los estomat&oacute;logos.</p>      <p>Una vez detectado el problema,&nbsp; la soluci&oacute;n desde el punto social est&aacute; en concientizar al hombre sobre la importancia de mantener un entorno saludable, adem&aacute;s a los propios pacientes a que conozcan de qu&eacute; se trata el examen de PDCB y le pidan a su estomat&oacute;logo que le ense&ntilde;e c&oacute;mo se hace el auto examen.&nbsp;</p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p>En lo tecnol&oacute;gico,&nbsp; lo significativo radica en que es el m&eacute;todo cl&iacute;nico&nbsp; el que debe&nbsp; primar y no el uso de aparatos o equipos para realizar el examen por lo que se debe insistir en retomar el m&eacute;todo para el diagn&oacute;stico precoz del c&aacute;ncer bucal; esa es la soluci&oacute;n al problema.&nbsp;</p>      <p>En lo cient&iacute;fico pues seguir contribuyendo en el perfil de salida del estomat&oacute;logo enfatizando su importancia desde pregrado, para continuar formando profesionales con alto nivel cient&iacute;fico.&nbsp;&nbsp;</p></font></P>
            <P>&nbsp;</P>
            <P>&nbsp;</P>
                <p><span style="font-size: small; font-family:Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;"><strong>CONCLUSIONES</strong></font></p>
            <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2">    <p>Al realizar este estudio se pudo discernir que evidentemente el n&uacute;mero de pacientes con c&aacute;ncer bucal aument&oacute; en los &uacute;ltimos a&ntilde;os y que todo parece deberse no solo al incremento de la poluci&oacute;n ambiental, sino a un trabajo inadecuado por parte de los estomat&oacute;logos a la hora de realizar el programa de detecci&oacute;n del c&aacute;ncer bucal, adem&aacute;s de la&nbsp; poca cultura sanitaria por parte de los pacientes sobre este tema.</p>      <p>Se evidencian contradicciones sociales pues si bien el hombre hoy en d&iacute;a trabaja para elevar la calidad y la esperanza de vida, con su actitud consumista y derrochadora agrede el medio ambiente volviendo m&aacute;s susceptible al ser humano &nbsp;a las enfermedades. &nbsp;</p>      <p>Desde el punto de vista cient&iacute;fico, es parad&oacute;jico pues teniendo facultativos con conocimientos s&oacute;lidos del PDCB, sobre el c&aacute;ncer bucal y la importancia en su realizaci&oacute;n a la hora de las estad&iacute;sticas se traduce en lo contrario.</p>      <p>En cuanto a la tecnolog&iacute;a si bien el bloqueo golpea a Cuba para la adquisici&oacute;n de equipos, piezas de repuesto para equipar los laboratorios y las cl&iacute;nicas, la realidad es que no se necesita de la misma para hacer la detecci&oacute;n precoz del c&aacute;ncer bucal.&nbsp;</p></font></P>
            ]]></body>
<body><![CDATA[<P>&nbsp;</P>
            <P>&nbsp;</P>
    
                                                <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="3"><B>REFERENCIAS 
  BIBLIOGR&Aacute;FICAS</B></font><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 
  </font> </P>
      <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 1.                        Figaredo Curiel FH. Fundamentaci&#243;n te&#243;rica del campo ciencia-tecnología-sociedad. Rev Hum Med [revista en Internet]. 2013 [citado 19 Nov 2015];13(2):[aprox. 17p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202013000200002&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202013000200002&lng=es</a></font></P>
       <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 2.                    Kröber G. Acerca de las relaciones entre la historia y la teoría del desarrollo de las Ciencias. Rev Cubana Ciencias Sociales. 1986;4(10):37</font><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 3.                        Rodríguez Rodríguez JL, Espinosa Ramírez JÁ, Videaux Videaux S, Pérez Rodríguez Y, Díaz Rodríguez I. Necesidad social de un modelo didáctico-holístico para la formaci&#243;n de la cultura investigativa en discentes de las carreras de ciencias médicas. MEDISAN [revista en Internet]. 2013 [citado 16 Nov 2015];17(4):[aprox. 13p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192013000400017&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1029-30192013000400017&lng=es</a></font></P>
       <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 4.            Ministerio de Salud Pública. Direcci&#243;n Nacional de Estomatología. Programa Nacional de Estomatología General Integral a la poblaci&#243;n. La Habana: Editorial Ciencias Médicas; 2003</font><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 5.                        Verdecia Jiménez AI, Álvarez Infantes E, Parra Lahens J. Mortalidad por cáncer bucal en pacientes de la provincia Holguín. CCM [revista en Internet]. 2014 [citado 7 Nov 2015];18(1):[aprox. 16p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1560-43812014000100007" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1560-43812014000100007</a></font></P>
       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 6.                        Antunes Freitas D, Moura Pereira M, Moreira G, Fang Mercado L, Díaz Caballero A. Cáncer de lengua en un paciente con Alzheimer. Rev Cubana Estomatol [revista en Internet]. 2011 [citado 7 Nov 2015];48(2):[aprox. 6p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75072011000200008&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75072011000200008&lng=es</a></font></P>
       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 7.                        Suárez García R, Pérez Martínez CY, Fernández Rojas L, Pérez Pupo A. Caracterizaci&#243;n de adultos mayores con cáncer de cabeza y cuello. CCM [revista en Internet]. 2013 [citado 7 Nov 2015];17(2):[aprox. 10p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1560-43812013000200002&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1560-43812013000200002&lng=es</a></font></P>
       ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 8.                        Laplace Pérez BN, Legrá Matos SM, Fernández Laplace J, Quiñones Márquez D, Piña Suárez L, Castellanos Almestoy L. Enfermedades bucales en el adulto mayor. CCM [revista en Internet]. 2013 [citado 7 Nov 2015];17(4):[aprox. 11p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1560-43812013000400008&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1560-43812013000400008&lng=es</a></font></P>
       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 9.                        Traviesas Herrera EM, Márquez Arguellez D, Rodríguez Llanes R, Rodríguez Ortega J, Bord&#243;n Barrios D. Necesidad del abandono del tabaquismo para la prevenci&#243;n de enfermedad periodontal y otras afecciones. Rev Cubana Estomatol [revista en Internet]. 2011 [citado 7 Nov 2015];48(3):[aprox. 10p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75072011000300009&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75072011000300009&lng=es</a></font></P>
       <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 10.            Ministerio de Salud Pública. Direcci&#243;n Nacional de Registros Médicos y Estadísticas de Salud. Anuario estadístico 2011. La Habana: MINSAP; 2012</font><!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 11.            Ministerio de Salud Pública. Direcci&#243;n Nacional de Registros Médicos y Estadísticas de Salud. Anuario Estadístico de Salud 2014. La Habana: MINSAP; 2015</font><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 12.                        Vázquez Vega M, Aguiar Sanabia R. El programa de detecci&#243;n del cáncer bucal, herramienta indispensable para disminuir su prevalencia. Medisur [revista en Internet]. 2015 [citado 7 Nov 2015];13(3):[aprox. 2p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-897X2015000300003" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-897X2015000300003</a></font></P>
       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 13.                        Miranda Tarrag&#243; JD, Fernández Ramírez L, García Heredia GL, Rodríguez Pérez I, Trujillo Miranda E. Pacientes remitidos por el Programa de Detecci&#243;n de Cáncer Bucal. Facultad de Estomatología de La Habana. 1999-2006. Rev Cubana Estomatol [revista en Internet]. 2010 [citado 7 Nov 2015];47(4):[aprox. 10p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75072010000400001&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75072010000400001&lng=es</a></font></P>
       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 14.                        Mendoza Fernández M, Ordaz González AM, Abreu Noroña A del C, Romero Pérez O, García Mena M. Intervenci&#243;n educativa para la prevenci&#243;n del cáncer bucal en adultos mayores. Rev Ciencias Médicas [revista en Internet]. 2013 [citado 7 Nov 2015];17(4):[aprox. 8p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942013000400004&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1561-31942013000400004&lng=es</a></font></P>
       <P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 15.                        Batista Castro Z, Rodríguez Pérez I, Miranda Tarrag&#243; J, Rengifo Calzado E, Rodríguez Obaya T, Fernández Jiménez ME. Caracterizaci&#243;n histopatol&#243;gica de la leucoplasia bucal en La Habana durante 10 años. Rev Cubana Estomatol [revista en Internet]. 2011 [citado 7 Nov 2015];48(4):[aprox. 10p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75072011000400004&lng=es" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-75072011000400004&lng=es</a></font></P>
       <!-- ref --><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 16.                    Al-Shammari KF, Moussa MA, Al-Ansari JM. Dental patient awareness of smoking effects on oral health: comparison of smokers and non-smokers. J Dent. 2006;34:173-8</font><P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 17.                        García E, Lima G, Aldana L, Casanova P, Feliciano V. Alcoholismo y sociedad, tendencias actuales. Rev Cubana Med Milit [revista en Internet]. 2004 [citado 7 Nov 2015];33(3):[aprox. 9p]. Disponible en: <a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138-65572004000300007" target="_blank">http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138-65572004000300007</a></font></P>
       ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif" size="2"> 18.                        Ariosa JC, Valentín F, Rodríguez GM, Rodríguez JC. Cáncer Bucal. Estudio de 5 años. Rev Méd Electr [revista en Internet]. 2006 [citado 7 Nov 2015];28(6):[aprox. 10p]. Disponible en: <a href="http://www.cpimtz.sld.cu/revista medica/ano 2006/vol6 2006/tema11.htm" target="_blank">http://www.cpimtz.sld.cu/revista medica/ano 2006/vol6 2006/tema11.htm</a></font></P>
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