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</front><body><![CDATA[ <p align="center" class="Estilo1">Facultad de Ciencias M&eacute;dicas General Calixto Garc&iacute;a </p>     <p align="center" class="Estilo1">&nbsp; </p>     <p align="center" class="Estilo1"><strong>EDITORIAL </strong></p>     <p align="center" class="Estilo1"><strong> UNA NUEVA MIRADA AL TRATAMIENTO DE LA EDUCACION EN BIOETICA</strong></p>     <p align="center" class="Estilo1">&nbsp;</p>     <p align="left" class="Estilo1 Estilo4">MSc. Dra. Mar&iacute;a del Carmen Amaro Cano. <a href="mailto:amaro@infomed.sld.cu">amaro@infomed.sld.cu </a></p>     <p class="Estilo1">Profesora Auxiliar y Consultante. Presidenta C&aacute;tedra de Bio&eacute;tica. </p>     <p class="Estilo1">&nbsp; </p>     <p class="Estilo1">Este n&uacute;mero de la <em>Revista Habanera de Ciencias M&eacute;dicas </em> est&aacute; dedicado a la celebraci&oacute;n en nuestra Universidad de Ciencias M&eacute;dicas de La Habana, del II Taller Nacional de Educaci&oacute;n en Bio&eacute;tica, que se realizara los d&iacute;as 29-31 de marzo de 2007. </p>     <p class="Estilo1">Con la figura de Jos&eacute; Mart&iacute; y uno de sus grandes pensamientos en el campo de la Educaci&oacute;n, se convoc&oacute; a este Evento nacional, que cont&oacute; con 267 delegados e invitados, entre los cuales se destac&oacute; la participaci&oacute;n activa de una veintena de estudiantes de Medicina, Enfermer&iacute;a, Tecnolog&iacute;a y Psicolog&iacute;a de la Salud de la Facultad sede, que aport&oacute; una nueva mirada al tratamiento de la disciplina en el &aacute;mbito acad&eacute;mico. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p class="Estilo1">El Taller llam&oacute; la atenci&oacute;n de que el momento actual reclama, quiz&aacute;s m&aacute;s que nunca antes, la reflexi&oacute;n y el debate acerca de qu&eacute;, c&oacute;mo y a qui&eacute;nes ense&ntilde;ar Etica y Bio&eacute;tica en las instituciones de salud y, junto con la ense&ntilde;anza de los fundamentos te&oacute;ricos de la disciplina --imprescindible para poder realizar la correcta y oportuna identificaci&oacute;n de los principales problemas &eacute;ticos que afectan la calidad de la atenci&oacute;n que brindan a su pueblo--, promover los modelos ejemplarizantes entre sus docentes, directivos y profesionales m&aacute;s destacados y proponerse acciones concretas para dar soluci&oacute;n a los problemas identificados, con la participaci&oacute;n activa de todos: estudiantes, profesores, directivos, profesionales y t&eacute;cnicos de la salud. </p>     <p class="Estilo1">Despu&eacute;s de 3 d&iacute;as de intenso trabajo, se lleg&oacute; a consenso acerca de los principales temas debatidos y se propuso un Plan de Acci&oacute;n para cuyo cumplimiento manifestaron su compromiso todos los presentes. </p>     <p class="Estilo1">&iexcl;Queda ahora hacer realidad la filosof&iacute;a de la praxis! </p>     <p class="Estilo1">&nbsp; </p>     <p align="left" class="Estilo1"><a href="http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2007000500016&lng=es&nrm=iso&tlng=es" target="_blank"><em><strong>ver    fotos </strong></em></a> </p>     <p class="Estilo1">&nbsp; </p>      ]]></body>
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