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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Origen y desarrollo de la elaboración de materiales bibliográficos de la disciplina bioquímica]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[In Cuba massive physicians´ formation has required efforts regarding human and materials resources. These needs include textbooks and other bibliographic aids to be used by students and professors. The elaboration of textbooks by Cuban authors, besides favoring it's pertinence according to the study plans and better understanding by students, also means a financial saving contribution. In this article, we present, using a historical and documentary approach, the production of bibliographic aids by Biochemistry professors from Havana Medical Sciences University. One remarkable event in connection with this authoring work has been the publication of the four volumes of the textbook "Medical Biochemistry" printed with high standards of quality, which deserved the 1999 Annual Award of Public Health Ministry. As a pioneer in this authoring activity was Professor Roberto Alonso Borges, joined by other experienced teachers in this task. Nowadays new generations of Biochemistry authors, leaded by Professor Dra. Lidia Cardellá Rosales, are going further on with this compromising legacy.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font face="Verdana" size="2"> <b>CIENCIAS DE LA EDUCACI&Oacute;N    </b></font></p>     <p>&nbsp; </p>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2">Universidad de Ciencias M&eacute;dicas de La    Habana     <br>   </font><font face="Verdana" size="2">Facultad de Ciencias M&eacute;dicas &quot;Victoria    de Gir&oacute;n&quot; </font>     <P>     <P><b><font face="Verdana" size="4">Origen y desarrollo de la elaboraci&oacute;n    de materiales bibliogr&aacute;ficos de la disciplina bioqu&iacute;mica </font></b>     <P>     <P>      <P><b><font face="Verdana" size="3">Production of biochemistry textbooks and other    bibliographic aids. Origin and development </font></b>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P>     <P><font face="Verdana" size="2"><b>Agust&iacute;n Vicedo Tomey </b></font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2"><SUP>1</SUP>Doctor en Medicina. Especialista    Segundo Grado en Bioqu&iacute;mica. Profesor Consultante. Avenida 17 N&uacute;m.    19402. entre 194 y 198. Siboney. Playa. Ciudad de La Habana. Tel&eacute;fono:    2719571. <a href="mailto:vicedo@infomed.sld.cu">vicedo@infomed.sld.cu</a> </font>      <P>     <P>     <P> <hr>     <P>      <P><b><font face="Verdana" size="2">RESUMEN </font></b>     <P><font face="Verdana" size="2">En Cuba, la formaci&oacute;n masiva de m&eacute;dicos    ha requerido un elevado esfuerzo en el orden de los recursos humanos y materiales.    Estos &uacute;ltimos incluyen los libros de texto para uso de estudiantes y    profesores. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">La elaboraci&oacute;n de textos de autores cubanos,    adem&aacute;s de favorecer la adecuaci&oacute;n a nuestros programas y la comprensi&oacute;n    por parte de los estudiantes, contribuye de modo significativo al ahorro. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">En este trabajo, se presenta, con un an&aacute;lisis    hist&oacute;rico y documental, la producci&oacute;n bibliogr&aacute;fica de    los profesores de Bioqu&iacute;mica de la Universidad de Ciencias M&eacute;dicas    de La Habana. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Colof&oacute;n de este esfuerzo fue la publicaci&oacute;n    del texto Bioqu&iacute;mica M&eacute;dica, en cuatro tomos, con una elaboraci&oacute;n    y presentaci&oacute;n de elevada calidad y merecedor del Premio Anual del MINSAP    1999. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Pionero en esta actividad fue el Profesor Roberto    Alonso Borges, a quien se unieron otros docentes de experiencia y, ulteriormente,    nuevas generaciones de profesores liderados por la Profesora Lidia Cardell&aacute;    Rosales. </font>     <P>      <P><b><font face="Verdana" size="2">Palabras clave</font></b><font face="Verdana" size="2">:    Libros de texto. Bioqu&iacute;mica. Autores cubanos. </font> <hr>     <P>      <P><b><font face="Verdana" size="2">ABSTRACT </font></b>     <P><font face="Verdana" size="2">In Cuba massive physicians&#180; formation has    required efforts regarding human and materials resources. These needs include    textbooks and other bibliographic aids to be used by students and professors.    </font>     <P><font face="Verdana" size="2">The elaboration of textbooks by Cuban authors,    besides favoring it's pertinence according to the study plans and better understanding    by students, also means a financial saving contribution. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">In this article, we present, using a historical    and documentary approach, the production of bibliographic aids by Biochemistry    professors from Havana Medical Sciences University. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">One remarkable event in connection with this    authoring work has been the publication of the four volumes of the textbook    &quot;Medical Biochemistry&quot; printed with high standards of quality, which    deserved the 1999 Annual Award of Public Health Ministry. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">As a pioneer in this authoring activity was Professor    Roberto Alonso Borges, joined by other experienced teachers in this task. Nowadays    new generations of Biochemistry authors, leaded by Professor Dra. Lidia Cardell&aacute;    Rosales, are going further on with this compromising legacy. </font>     <P>      <P><font face="Verdana" size="2"><b>Key words</b>: Textbooks. Biochemistry. Cuban    authors.</font>  <hr>     <p>&nbsp;</p>    <P>     <P>      <P><b><font face="Verdana" size="3">INTRODUCCI&Oacute;N </font></b>     <P><font face="Verdana" size="2">Los libros de texto y otros materiales bibliogr&aacute;ficos    constituyen recursos del m&aacute;s alto valor para un proceso docente educativo    de calidad y eficiencia. </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2">La importancia de la elaboraci&oacute;n de libros    de texto por colectivos de autores cubanos ha sido enfatizada teniendo en cuenta    que, con frecuencia, los textos for&aacute;neos no se adaptan adecuadamente    a nuestros planes y programas de estudios, ni por su contenido, ni por su organizaci&oacute;n    y nivel de profundidad.<SUP>1-2</SUP> </font>     <P><font face="Verdana" size="2">En este trabajo, se hace una rese&ntilde;a hist&oacute;rica    de la evoluci&oacute;n que ha seguido la elaboraci&oacute;n de materiales bibliogr&aacute;ficos,    incluidos los libros de texto, en la disciplina Bioqu&iacute;mica a partir del    triunfo de la Revoluci&oacute;n y el inicio de la formaci&oacute;n masiva de    m&eacute;dicos y otros profesionales de la salud. </font>     <P><font face="Verdana" size="2"><b>Los inicios </b></font>     <P><font face="Verdana" size="2">Al momento de la creaci&oacute;n del Instituto    de Ciencias B&aacute;sicas y Precl&iacute;nicas &quot;Victoria de Gir&oacute;n&quot;,    en 1962, la disciplina Bioqu&iacute;mica ten&iacute;a como libro de texto el    Manual de Bioqu&iacute;mica del autor alem&aacute;n Peter Karlson, en una versi&oacute;n    traducida y editada en Espa&ntilde;a por la Editorial Mar&iacute;n. (<a href="#f1">Figura    1</a>) Se desconoce el n&uacute;mero de ejemplares importados ni su costo. </font>      <P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f0115111.jpg" width="250" height="377"> <a name="f1"></a>     
<P><font face="Verdana" size="2">El primer material bibliogr&aacute;fico elaborado    por autores cubanos fue la Gu&iacute;a de Trabajos Pr&aacute;cticos de Laboratorio,    inicialmente reproducida por el sistema de stencil. Una versi&oacute;n, con    mejor calidad de impresi&oacute;n, apareci&oacute; en 1967. (<a href="#f2">Figura    2</a>). </font>      <P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f0215111.jpg" width="300" height="424"><a name="f2"></a>      
<P><font face="Verdana" size="2">Luego de algunos materiales de texto en impresiones    ligeras, en 1967, se public&oacute; el primer libro de la disciplina. Bajo la    direcci&oacute;n del entonces jefe del Departamento de Bioqu&iacute;mica, Dr.    Roberto Alonso Borges, hicieron su contribuci&oacute;n los profesores Fernando    Mora Carrasco (chileno), Luis V. Garc&iacute;a G&oacute;mez y Ernesto M. Bravo    Matarazzo (argentino). (<a href="#f3">Figura 3</a>). </font>      <P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f0315111.jpg" width="250" height="361"><a name="f3"></a>     
<P><font face="Verdana" size="2">En el pr&oacute;logo de estos primeros textos    los autores justificaron la necesidad e importancia de este esfuerzo creativo:    </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <P><font face="Verdana" size="2">Confrontando la necesidad de se&ntilde;alar un    texto que sirviera de gu&iacute;a al alumno en el estudio de esta materia (...)    ninguno de los publicados satisface plenamente nuestros requerimientos espec&iacute;ficos.    </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Confiamos en que este modesto esfuerzo contribuir&aacute;    a facilitar a nuestros alumnos el estudio de esta apasionante ciencia, en cuyos    j&oacute;venes hombros descansan, en gran medida, los avances de la Medicina    actual y, por extensi&oacute;n, el bienestar de la Humanidad. </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Desde estas primeras ediciones se coloc&oacute;    en la portadilla la siguiente cita del Comandante en Jefe Fidel Castro: </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Yo s&eacute; que la palabra Bioqu&iacute;mica    produce determinados reflejos condicionados en nuestros estudiantes. Y como    los vemos traumatizados por la Bioqu&iacute;mica, horrorizados por la Bioqu&iacute;mica,    decimos: &#191;C&oacute;mo es posible, siendo tan interesante, tan maravillosa    y tan &uacute;til la Bioqu&iacute;mica? </font>     <P><font face="Verdana" size="2">Si bien estas palabras no han podido ser documentadas    - no fueron pronunciadas ni registradas oficialmente - el Comandante las ha    le&iacute;do y ha aceptado la posibilidad de haberlas pronunciado. Desde aquella    ocasi&oacute;n inicial han aparecido de forma regular en los textos elaborados    para nuestra disciplina. </font>     <P><font face="Verdana" size="2"><b>El desarrollo </b></font>      <P><font face="Verdana" size="2">Los primeros textos cubr&iacute;an solamente    algunos cap&iacute;tulos de los programas vigentes; posteriormente otras publicaciones    fueron apareciendo de modo que se abarcaba con ellos la mayor parte de los contenidos    con un adecuado grado de actualizaci&oacute;n. (<a href="#f4">Figura 4</a>).    </font>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f0415111.jpg" width="400" height="583"><a name="f4"></a>     
<P><font face="Verdana" size="2">La elaboraci&oacute;n de un nuevo plan de estudios    de Medicina a mediados de la d&eacute;cada de los 80 <sup>3-4</sup> </font>    <font face="Verdana" size="2"> determin&oacute; la necesidad de nuevas publicaciones    apropiadas para los nuevos enfoques, apareciendo las gu&iacute;as de estudio    y materiales complementarios para las asignaturas Biolog&iacute;a Celular y    Molecular y Metabolismo Intermediario y su Regulaci&oacute;n. (<a href="#f5">Figura    5</a>). De particular valor, aunque lamentablemente con una impresi&oacute;n    de baja calidad, fue la elaboraci&oacute;n y publicaci&oacute;n de las Orientaciones    Metodol&oacute;gicas para el desarrollo de las actividades docentes de la disciplina    Bioqu&iacute;mica con el entonces nuevo plan de estudios. Este material permiti&oacute;    una adecuada puesta en marcha y desarrollo de aquel plan en todas las facultades    del pa&iacute;s y ha sido muy encomiado por los profesores, incluso de carreras    ajenas a las ciencias de la salud. (<a href="#f6">Figura 6</a>). Su valor metodol&oacute;gico    para la ense&ntilde;anza de la Bioqu&iacute;mica mantiene toda su vigencia.    </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f0515111.jpg" width="400" height="335"> <a name="f5"></a>     
<P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f0615111.jpg" width="500" height="368"><a name="f6"></a>     
<P><font face="Verdana" size="2">Este trabajo de elaboraci&oacute;n de materiales    bibliogr&aacute;ficos ha cumplimentado requerimientos de otros centros de estudio.    Cabe destacar el texto de Bioqu&iacute;mica, dirigido espec&iacute;ficamente    a los estudiantes de los Institutos Tecnol&oacute;gicos de Qu&iacute;mica de    nuestro pa&iacute;s, publicado en 1992. (<a href="#f7">Figura 7</a>). </font>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f0715111.jpg" width="300" height="428"><a name="f7"></a>     
<P><font face="Verdana" size="2">Algunos de nuestros materiales han sido publicados    en prestigiosas universidades extranjeras. Tal es el caso de la Bioqu&iacute;mica    M&eacute;dica por Soluci&oacute;n de Problemas, una gu&iacute;a de estudio dirigida    espec&iacute;ficamente a la formaci&oacute;n de licenciados en Enfermer&iacute;a    utilizando este avanzado m&eacute;todo de aprendizaje. Fue publicada en 1996    por la Universidad Aut&oacute;noma de Santo Domingo en Rep&uacute;blica Dominicana    y por la Universidad de Oviedo en Espa&ntilde;a al a&ntilde;o siguiente. (<a href="#f8">Figura    8</a>). </font>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f0815111.jpg" width="500" height="390"><a name="f8"></a>     
<P><font face="Verdana" size="2"><b>Resultados notables </b></font>      <P><font face="Verdana" size="2">Como obra fundamental de este empe&ntilde;o en    nuestra disciplina, se publica, en 1999, el texto Bioqu&iacute;mica M&eacute;dica    <SUP>5</SUP> organizado en cuatro tomos y con una excelente calidad en sus ilustraciones    e impresi&oacute;n. (<a href="#f9">Figura 9</a>). Esta obra ha sido merecedora    de varios reconocimientos, entre los cuales merecen destacarse: </font>     <P><font face="Verdana" size="2">- Premio Destacado. XV F&oacute;rum de Ciencia    y T&eacute;cnica. 1999. </font>      <P><font face="Verdana" size="2"> - Gran Premio del Premio Anual del MINSAP en    la categor&iacute;a Libros. </font><font face="Verdana" size="2">2000. </font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><font face="Verdana" size="2"> - Premio Destacado. XVI F&oacute;rum de Ciencia    y T&eacute;cnica de Generalizaci&oacute;n. 2010. </font>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f0915111.jpg" width="500" height="296"><a name="f9"></a>     
<P><font face="Verdana" size="2">Resulta harto dif&iacute;cil, si no imposible,    hacer un c&aacute;lculo de lo que, en t&eacute;rminos econ&oacute;micos por    el ahorro de importaciones, ha significado la publicaci&oacute;n de materiales    bibliogr&aacute;ficos de autores cubanos en la disciplina Bioqu&iacute;mica.    T&eacute;ngase en cuenta que el texto Bioqu&iacute;mica M&eacute;dica ha sido    utilizado tanto por los estudiantes nacionales como por los extranjeros que    estudian en la Escuela Latinoamericana de Medicina y otras instituciones del    pa&iacute;s. De este texto, se han realizado dos ediciones: la primera ascendi&oacute;    a 6 000 ejemplares, mientras que la segunda fue de 35 000, lo que hace un total    de 41 000 ejemplares. Si se tiene en cuenta que cada ejemplar consta de cuatro    tomos y que estos han sido vendidos en mercados de frontera al precio de 25    CUC cada uno, esto nos dar&iacute;a un monto econ&oacute;mico de 4 920 000 USD.    Con estos datos puede uno hacerse una idea parcial del valor que ha tenido a    lo largo de m&aacute;s de 40 a&ntilde;os la actividad de publicaciones en nuestra    disciplina. M&aacute;s recientemente se public&oacute; Bioqu&iacute;mica Humana,    <sup>6</sup> </font> <font face="Verdana" size="2"> en un tomo &uacute;nico,    cuyo enfoque est&aacute; dirigido a la formaci&oacute;n de licenciados en Enfermer&iacute;a,    y ha sido usado por algunas especialidades de Tecnolog&iacute;a de la Salud.    (<a href="#f10">Figura 10</a>). </font>      <P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f1015111.jpg" width="400" height="354"><a name="f10"></a>     
<P><font face="Verdana" size="2"><b>Reconocimientos </b></font>      <P><font face="Verdana" size="2">En este recorrido hist&oacute;rico por la elaboraci&oacute;n    de materiales bibliogr&aacute;ficos de Bioqu&iacute;mica es justo otorgar un    merecido reconocimiento a la encomiable labor realizada al frente del colectivo    de autores de esta disciplina por la Dra. Lidia Cardell&aacute; Rosales (<a href="#f11">Figura    11</a>), cuya actividad organizadora, estimuladora - aguijoneante a ratos, en    el mejor sentido - cr&iacute;tica y autocr&iacute;tica, aspirando siempre al    mejor resultado posible, dedicando gran cantidad de tiempo extralaboral a la    revisi&oacute;n de originales, ilustraciones y pruebas de imprenta, ha resultado    determinante en los logros alcanzados.</font>     <P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f1115111.jpg" width="300" height="289"><a name="f11"></a>     
<P><font face="Verdana" size="2">En perspectiva, mirando a la distancia, considero    que todos los que de una forma u otra hemos participado en las tareas de elaboraci&oacute;n    de materiales bibliogr&aacute;ficos de Bioqu&iacute;mica tenemos una infinita    deuda de gratitud con el Dr. Roberto Alonso Borges <SUP>7</SUP> (<a href="#f12">Figura    12</a>), promotor incansable de esta hermosa tarea.</font>      <P align="center"><img src="/img/revistas/rhcm/v10n1/f1215111.jpg" width="400" height="349"><a name="f12"></a>      
<P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P><b><font face="Verdana" size="3">REFERENCIAS BTBLIOGR&Aacute;FICAS </font></b>      <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">1. Rosell W, Dom&iacute;nguez JC. Importancia    y caracter&iacute;sticas fundamentales de la literatura docente. Educ Med Sup.    2010; 4(3): 373-378.     </font>     <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">2. Rosell W, Dovale C, Alvarez I. Caracter&iacute;sticas    del libro de texto b&aacute;sico cubano de Morfolog&iacute;a Humana. Educ Med    Sup. 2004; 18(2): 1.     </font>     <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">3. Delgado G. Desarrollo hist&oacute;rico de    la ense&ntilde;anza m&eacute;dica superior en Cuba desde sus or&iacute;genes    hasta nuestros d&iacute;as. Educ. Med. Sup. 2004:18(1): sp.     </font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">4. Morales I, Fern&aacute;ndez JA, Dur&aacute;n    F. Cuban medical education: Aiming for the six-star doctor. MEDICC Review. Fall    2008:10(4): 6-9 </font>     <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">5. Cardell&aacute; L, Hern&aacute;ndez R, et    al. Bioqu&iacute;mica Humana. La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas;    1999 y 2007.     </font>     <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">6. Cardell&aacute; L, Hern&aacute;ndez R, et    al. Bioqu&iacute;mica Humana. Libro de Texto para estudiantes de Enfermer&iacute;a.    La Habana: Editorial Ciencias M&eacute;dicas; 2007.     </font>     <P>      <!-- ref --><P><font face="Verdana" size="2">7. Hern&aacute;ndez R. Semblanza del Dr. Roberto    Alonso Borges. Rev Habanera. Hist&oacute;rico. 2002:1(3):sp.     </font>      ]]></body><back>
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