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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Abstract In the article, the authors expose results of a research developed in the major Bachelor in Accounting and Finances of the University of Holguín, Cuba, with the purpose of elaborating and implementing an improvement strategy for the training of professors in the direction of Community environmental education of their students. The use of scientific methods allowed the authors to reveal insufficiencies and the probable causes of those insufficiencies, which were related with the training of professors to direct the process of the Community environmental education with their students. The improvement strategy responds to the basic regulations established by the current legislation of the Republic of Cuba for Postgraduate Education. Its implementation, as part of the introduction of the results of the research, in the major of Accounting and Finances of the University of Holguín, has revealed how relevant is the proposal for the solution of the insufficiencies declared by the authors.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Resumo No artigo, os autores apresentam resultados de uma investigação, desenvolvida no curso de Licenciatura em Contabilidade e Finanças da Universidade de Holguín, Cuba, com o objetivo de desenvolver e implementar uma estratégia de melhoria para a formação de professores para a atuação docente na educação ambiental comunitaria de seus alunos. A utilização do método científico permitiu aos autores revelar as insuficiências e as possíveis causas dessas insuficiências, as quais estavam relacionadas com a preparação formação dos professores para conduzir o processo de Educação Ambiental Comunitária com seus alunos. A estratégia de melhoria responde às normas básicas que a legislação vigente na República de Cuba estabeleceu para a Educação de Pós-Graduação. A implementação dos resultados da no curso de Contabilidade e Finanças da Universidade de Holguín, revelou a pertinência da proposta para solucionar as deficiências declaradas pelos autores.]]></p></abstract>
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