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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Procedimiento para el diagnóstico de la organización del trabajo en la carrera agroindustrias]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The objective of the research was design a procedure the diagnosis of the organization of jobs, considered relevant elements generated in the workplace which allow reforms through the guarantee of quality of working life of employees; incidence for this research was determined based on the units of teaching, research and linking career of Agribusiness ESPAM MFL; for this by an interview employed workers it this units, allowed to evaluate the organization of work and by applying a questionnaire general valuation based on the scheme of work, allowed to obtain information the structure of the workday. Within results weaknesses such prioritized by Kendall method which allows us to represent in a diagram cause effects, contributing both to the development of a diagram improvement allowing corrective action to ensure the lives of workers (as), health and safety.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Procedimiento]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[  	    <p align="right" ='text&#45;align:right;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>&nbsp;&nbsp; ART&Iacute;CULO ORIGINAL</b></font></p>  	    <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	 <font face="verdana" size="4"><b>Procedimiento para el diagn&oacute;stico de la  organizaci&oacute;n del trabajo en la carrera agroindustrias</b></font>      <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	 <font face="verdana" size="2"><b><font size="3">Procedure the diagnostic of labour  organisation career agroindustrias</font></b> <font size="3">&nbsp;</font></font>      <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	     <p ='margin&#45;bottom:0cm;margin&#45;bottom:.0001pt;line&#45;height: normal'><font face="verdana" size="2"><b>Mar&iacute;a    Piedad Ormaza&#45;Murillo</b><b><sup>I</sup></b><b>,</b> <b>Miryam F&eacute;lix&#45;L&oacute;pez</b><b><sup>I</sup></b><b>,</b>    <b>Grether Luc&iacute;a Real&#45;P&eacute;rez</b> <b><sup>II</sup></b><b>, Cecilia</b>    <b>Parra&#45;Feri&eacute;</b><b><sup>II</sup></b></font></p>  	     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><sup>I</sup>&nbsp;    Escuela Superior Polit&eacute;cnica Agropecuaria de Manab&iacute; Manuel F&eacute;lix    L&oacute;pez. Manab&iacute;, Ecuador    <br>   <sup>II</sup>&nbsp; Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos. Matanzas, Cuba&nbsp;</font></p>  	    <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p> 	<hr size="2" width="100%" align="center">  	    <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>RESUMEN</b></font></p>  	    <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">El objetivo de la investigaci&oacute;n consisti&oacute; en crear un procedimiento de diagn&oacute;stico de la organizaci&oacute;n de los puestos de trabajos, donde se consideran elementos relevantes que se generan en el ambiente laboral que permiten garantizar la calidad de vida laboral de los trabajadores. Para esto se determin&oacute; la incidencia de una investigaci&oacute;n en base a las unidades de docencia, investigaci&oacute;n y vinculaci&oacute;n de la carrera de Agroindustrias de la Escuela Superior Polit&eacute;cnica Agropecuaria de Manab&iacute; ESPAM MFL. Mediante una&nbsp; entrevista los trabajadores de dichas unidades se evaluaron la organizaci&oacute;n de trabajo. El&nbsp; cuestionario de valoraci&oacute;n general en base al r&eacute;gimen de trabajo brind&oacute;&nbsp; informaci&oacute;n de la estructura de la jornada laboral. Se observaron&nbsp; falencias que se priorizaron mediante el m&eacute;todo Kendall el cual permiti&oacute; representar en un diagrama causa efectos. Este diagrama&nbsp; contribuye a la elaboraci&oacute;n de un programa de mejoras con acciones correctivas que garantice la vida de los trabajadores(as), la salud &nbsp;y seguridad laboral.&nbsp;</font></p>  	     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>Palabras clave:</b>    Procedimiento, diagn&oacute;stico, organizaci&oacute;n del trabajo, ambiente    laboral, calidad de&nbsp;vida laboral.&nbsp;</font></p> 	<hr size="2" width="100%" align="center">  	    <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>ABSTRACT</b></font></p>  	     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">The objective    of the research was design a procedure the diagnosis of the organization of    jobs, considered relevant elements generated in the workplace which allow reforms    through the guarantee of quality of working life of employees; incidence for    this research was determined based on the units of teaching, research and linking    career of Agribusiness ESPAM MFL; for this by an interview employed workers    it this units, allowed to evaluate the organization of work and by applying    a questionnaire general valuation based on the scheme of work, allowed to obtain    information the structure of the workday. Within results weaknesses such prioritized    by Kendall method which allows us to represent in a diagram cause effects, contributing    both to the development of a diagram improvement allowing corrective action    to ensure the lives of workers (as), health and safety.<b>&nbsp;</b></font></p>     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><b>Key words:</b>    Procedures, diagnosis, organization of work, work environment, quality of work    life.</font></p> 	<hr size="2" width="100%" align="center">  	     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><font size="3"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></font>  </p>  	     <p ='line&#45;height:normal'><font face="Verdana" size="2">El trabajo es    una competencia legal y una libertad creadora en que el individuo emplea esfuerzos,    obligaci&oacute;n, transformaci&oacute;n, creaci&oacute;n de valor y utilidad,    aportando desarrollo a una sociedad. En este sentido toda persona tendr&aacute;    derecho a desarrollar sus labores en un ambiente adecuado y propicio, que garantice    su salud, integridad, seguridad, higiene y bienestar. La organizaci&oacute;n    del trabajo en las instituciones p&uacute;blicas ecuatorianas se ajusta a las    variables de desconcentraci&oacute;n y descentralizaci&oacute;n procurando que    las personas trabajen con ordenamiento y uso racional de los recursos [1, 2].Dentro    de las actividades laborales,&nbsp; se debe considerar al hombre como un elemento    esencial del sistema empresarial, ya que esto permite evitar consecuencias como    estr&eacute;s, insatisfacci&oacute;n o baja productividad de la empresa o instituci&oacute;n    [3]. </font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ='line&#45;height:normal'><font face="Verdana" size="2">El Instituto Ecuatoriano    de Seguridad Social refiere que toda actividad laboral debe tener la prevenci&oacute;n,    disminuci&oacute;n o eliminaci&oacute;n de riesgos y mejoramiento; el estudio    del trabajo se basa en t&eacute;cnicas espec&iacute;ficas de estudio de m&eacute;todos    y medici&oacute;n del trabajo [4; 5; 6].Para esto se deben considerar dos m&eacute;todos:    el primer m&eacute;todo es el de registro o examen cr&iacute;tico, y el segundo    es el estudio de tiempos que sirve para medir los lapsos de ejecuci&oacute;n    y ritmos de trabajo [7; 8].</font></p>     <p ='line&#45;height:normal'><font face="Verdana" size="2">Es necesario tener    en cuenta que dentro de esta normativa se deben de recurrir a elementos que    se rijan al r&eacute;gimen de trabajo y descanso, es decir, a las pol&iacute;ticas    de la empresa. Seg&uacute;n el&nbsp; Instituto Nacional&nbsp; de Seguridad e    Higiene en el Trabajo uno de los factores de riesgos m&aacute;s frecuentes es    la realizaci&oacute;n de operaciones rutinarias y repetitivas durante per&iacute;odos    muy largos de tiempo y los pocos per&iacute;odos de descanso durante el horario    de trabajo [9; 10].</font></p>     <p ='line&#45;height:normal'><font face="Verdana" size="2">La organizaci&oacute;n    del trabajo est&aacute; orientada a garantizar la calidad de vida laboral, respondiendo    a la necesidad de los trabajadores(as). Al aplicar una buena organizaci&oacute;n    laboral se obtiene: la satisfacci&oacute;n, el reconocimiento de los resultados    alcanzados, las relaciones con el grupo, el salario percibido, un ambiente psicol&oacute;gico    y f&iacute;sico de trabajo de calidad [11; 12].</font></p>     <p ='line&#45;height:normal'><font face="Verdana" size="2">Para la aplicaci&oacute;n    de un plan de mejoras en los casos donde se presente falencias en cuanto al    mal manejo organizativo, se toma en consideraci&oacute;n la naturaleza de la    empresa o instituci&oacute;n. El programa debe basarse en una filosof&iacute;a    de gesti&oacute;n que destaque el papel de las personas como eje de las organizaciones    en la ejecuci&oacute;n de procesos y sus resultado [13; 14].</font></p>     <p ='line&#45;height:normal'><font face="Verdana" size="2">La estructura    de un sistema organizativo est&aacute; conformado no solo por los factores humanos,    sino tambi&eacute;n por factores: organizativos (de estructuraci&oacute;n),    informativos (de comunicaci&oacute;n) y los territoriales (de espacio) [15].</font></p> <font face="Verdana" size="2">Por todo lo mencionado anteriormente, se visitaron  previamente las unidades de docencia, investigaci&oacute;n y vinculaci&oacute;n  de la carrera de agroindustrias. Donde se observ&oacute; que la estructura de  la jornada laboral tiene ciertas debilidades en cuanto a la divisi&oacute;n de  tareas y la determinaci&oacute;n cient&iacute;fica de tiempos de trabajo y descanso.  Aunque la Ley Org&aacute;nica de Servicio P&uacute;blico y C&oacute;digo de Trabajo  establecen que &#147;la jornada m&aacute;xima de trabajo ser&aacute; de ocho horas  diarias&#133;&#148; no estipula las modalidades de cumplimiento de la jornada  y la planificaci&oacute;n de los reg&iacute;menes de descanso. Elementos importantes  que en este caso no aseguran la calidad de vida laboral. En las unidades a estudiar  no se ha implementado un procedimiento para diagnosticar los indicadores referentes  a la organizaci&oacute;n del trabajo. Carecen de un programa de mejoras con medidas  preventivas y correctivas para garantizar la calidad de vida laboral de los trabajadores(as)  en las diferentes modalidades laborales t&eacute;cnicas o productivas [16].</font>      <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	 <font face="verdana" size="2"><b><font size="3">M&Eacute;TODOS</font></b></font>      <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">La investigaci&oacute;n se desarroll&oacute; en las unidades de docencia, investigaci&oacute;n y vinculaci&oacute;n de la carrera de Agroindustrias de la Escuela Superior Polit&eacute;cnica Agropecuaria de Manab&iacute; Manuel F&eacute;lix L&oacute;pez, provincia Manab&iacute; &#150; Ecuador. El estudio consider&oacute; los m&eacute;todos: inductivo, deductivo, hol&iacute;stico y anal&iacute;tico; para: observar, registrar, clasificar, descomponer y analizar los elementos de la organizaci&oacute;n del trabajo como estudio de m&eacute;todos y estudio del r&eacute;gimen de trabajo y descanso. Las t&eacute;cnicas utilizadas fueron: la entrevista y la observaci&oacute;n. La entrevista a los trabajadores del &aacute;rea objeto de estudio para la caracterizaci&oacute;n de los talleres agroindustrias. La &nbsp;observaci&oacute;n&nbsp; para verificar la informaci&oacute;n en aspectos de tiempo, car&aacute;cter y distribuci&oacute;n del horario de la jornada laboral.</font></p>  	     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En la <a href="/img/revistas/rii/v36n2/f0103215.jpg">figura    1</a> se muestra el procedimiento para diagnosticar la organizaci&oacute;n.&nbsp;<b>&nbsp;</b></font></p>  	     
<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Procedimiento    para diagnosticar la organizaci&oacute;n.&nbsp;El procedimiento que se estableci&oacute;    contiene las siguientes cuatro fases. La Etapa 1 identifica mediante diagramas    las actividades y tiempos en que se ejecutan las operaciones, el detalle de    los trabajadores que intervienen en la producci&oacute;n, horarios, equipos,    materiales, y maquinarias que se utilizan.En la segunda etapa se consideraron    dos elementos importantes como: el estudio del RTD (R&eacute;gimen de Trabajo    y Descanso) y estudio de m&eacute;todos, que describen los puestos de trabajo    y sus caracter&iacute;sticas. Caracter&iacute;sticas como: cantidad de trabajo,    contenido del trabajo, movimientos, t&eacute;cnicas para ejecutar actividades,    tiempos necesarios, tiempos requeridos y tiempos establecidos. Para lo cual    se aplic&oacute; la t&eacute;cnica del cuestionario en coherencia con las normas    internacionales de salud y seguridad laboral como de la legislaci&oacute;n ecuatoriana.    La tercera etapa utiliz&oacute; un software inform&aacute;tico para generar    gr&aacute;ficos estad&iacute;sticos que permitieron el an&aacute;lisis cuantitativo    de los resultados obtenidos de los cuestionarios. Se&nbsp; extrajeron las falencias    para priorizarlas mediante el m&eacute;todo Kendall y en lo posterior llevarlas    a un diagrama causa&#45;efecto mediante un programa.En la etapa 4 se obtuvieron    &nbsp;los datos de los principales problemas que afectan la organizaci&oacute;n    del trabajo se elabor&oacute; una propuesta de acciones preventivas y correctivas    con la finalidad de eliminar o atenuar los factores incidentes, y la socializaci&oacute;n    con los t&eacute;cnicos<b>.</b></font></p>  	    <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	 <font face="verdana" size="2"><b><font size="3">RESULTADOS</font></b></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En la primera    etapa se formaliz&oacute; con el director de la Carrera de Agroindustrias para    el levantamiento de la informaci&oacute;n, dando esto como resultado la familiarizaci&oacute;n    y caracterizaci&oacute;n de los procesos en cada &aacute;rea a estudiar consider&aacute;ndose    los elementos como: medios, objetos y fuerzas de trabajo. Obteniendo los siguientes    resultados que se observan en las <a href="#t01">tablas 1</a> y <a href="#t02">2</a>:</font></p>     <p ='line&#45;height:normal' align="center"><a name="t01"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/t0103215.jpg" width="564" height="608" alt="Tabla 1. Medios, objetos y fuerzas de trabajo de los Talleres Agroindustriales"></p>     
<p ='line&#45;height:normal' align="center"><a name="t02"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/t0203215.jpg" width="559" height="256" alt="Tabla 2. Medios, objetos y fuerzas de trabajo del taller de Procesos L&aacute;cteos"></p>     
<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">De manera continua    el procedimiento presenta la primera decisi&oacute;n que indica: &iquest;Existen    problemas con la organizaci&oacute;n del trabajo?; la respuesta a esta interrogante    considera dos opciones:<b>SI:</b> indica la existencia de factores que inciden    negativamente en la organizaci&oacute;n del trabajo, por lo tanto el procedimiento    contin&uacute;a con la segunda decisi&oacute;n.<b> NO:</b> el procedimiento    finaliza. Para ello se elabora y aplica la ficha propuesta en la <a href="/img/revistas/rii/v36n2/t0303215.jpg">tabla    3</a> y los resultados obtenidos se muestran en la <a href="#f02">figura 2</a>:    &nbsp;</font></p>     
<p ='line&#45;height:normal' align="center"><font face="verdana" size="2"><b><a name="f02"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/f0203215.jpg" width="468" height="213" alt="Figura 2. Resultados del cuestionario general de la organizaci&oacute;n del trabajo">&nbsp;</b></font></p>     
<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Resultados del    cuestionario general de la organizaci&oacute;n del trabajo.&nbsp;La segunda    decisi&oacute;n se&ntilde;ala: &iquest;El factor afectado es el r&eacute;gimen    de trabajo y descanso?; la respuesta a esta interrogante se extrae de los resultados    obtenidos de la encuesta, y considera dos opciones:<b>SI:</b> significa que    los resultados de la encuesta no fueron favorables, por tanto existe un problema    en RTD (R&eacute;gimen de Trabajo y Descanso) lo cual indica que se debe realizar    un estudio de este elemento a los trabajadores en tres aspectos (tiempo, car&aacute;cter    y distribuci&oacute;n) para lo cual se debe aplicar el siguiente cuestionario    a los trabajadores:<b>NO:</b> significa que los resultados de la encuesta fueron    aceptables y no existen problemas en el RTD.Se elabora y aplica la ficha que    se muestra en la <a href="#t04">tabla 4</a> y los resultados pueden observarse    en las <a href="#f03">figuras 3</a>, <a href="#f04">4</a> y <a href="#f05">5</a>.</font></p>     <p ='line&#45;height:normal' align="center"><a name="t04"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/t0403215.jpg" width="568" height="629" alt="Tabla 4. Ficha para el estudio del r&eacute;gimen de trabajo y descanso (RTD)"></p>     
<p ='line&#45;height:normal' align="center"><a name="f03"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/f0303215.jpg" width="471" height="269" alt="Figura 3. Resultados del estudio del R&eacute;gimen de Trabajo y Descanso (Factor Tiempo)"></p>     
<p ='line&#45;height:normal' align="center"><a name="f04"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/f0403215.jpg" width="463" height="206" alt="Figura 4. Factor Car&aacute;cter"></p>     
<p ='line&#45;height:normal' align="center"><a name="f05"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/f0503215.jpg" width="460" height="172" alt="Figura 5. Factor Distribuci&oacute;n"></p>     
]]></body>
<body><![CDATA[<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">El otro elemento    que estudia en el procedimiento de diagn&oacute;stico de la organizaci&oacute;n    del trabajo, establece la siguiente decisi&oacute;n: &iquest;El factor afectado    son los m&eacute;todos de trabajo? <b>SI:</b> significa que se va a identificar    en los procesos analizados los m&eacute;todos de trabajo utilizados.<b>NO:</b>    significa que se pasa directamente a la tercera etapa del procedimiento (procesamiento    de la informaci&oacute;n). Para responder a esta interrogante el equipo de trabajo    se apoy&oacute; en el formato que se muestra en las <a href="#t05">tablas 5</a>    y <a href="#t06">6</a>, de cuya aplicaci&oacute;n en los Talleres Agroindustriales    se recogen los resultados en la <a href="#f06">figura 6</a>.</font></p>     <p ='line&#45;height:normal' align="center"><a name="t05"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/t0503215.jpg" width="480" height="280" border="0" alt="Tabla 5. Formato para la representaci&oacute;n de los diagramas de bimanuales"></p>     
<p ='line&#45;height:normal' align="center"><a name="t06"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/t0603215.jpg" width="342" height="353" alt="Tabla 6. Formato para la representaci&oacute;n de los diagramas hombre - m&aacute;quina"></p>     
<p ='line&#45;height:normal' align="center"><a name="f06"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/f0603215.jpg" width="558" height="275" alt="Figura 6. Resumen del diagrama bimanual del taller de harinas y balanceados; Frutas y Vegetales; Procesos C&aacute;rnicos y Procesos L&aacute;cteos"></p>     
<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En la tercera    etapa, una vez detectadas las falencias se aplic&oacute; el m&eacute;todo Kendall    para priorizar aquellas a las que se debe prestar mayor atenci&oacute;n y como    apoyo al an&aacute;lisis causa&#45;efecto.<b>&nbsp;</b></font></p>  	     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">La <a href="/img/revistas/rii/v36n2/t0703215.jpg">tabla    7</a> muestra el M&eacute;todo Kendall para el an&aacute;lisis de las falencias    detectadas en cuanto a organizaci&oacute;n del trabajo en los talleres de Agroindustria    de la ESPAM MFL.&nbsp;</font></p>     
<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;Coeficiente    de concordancia de Kendall obtenido seg&uacute;n la <a href="#e01">ecuaci&oacute;n    1</a>:</font></p>     <p ='line&#45;height:normal'><a name="e01"></a><img src="/img/revistas/rii/v36n2/e0103215.jpg" width="171" height="74" alt="Ecuaci&oacute;n 1"></p>     
<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">En la cuarta etapa,    una vez identificadas los factores que inciden negativamente en la organizaci&oacute;n    del trabajo, se elabor&oacute; un programa de mejoras con medidas preventivas    y correctivas con la finalidad de evitar que estas falencias o molestias lleguen    a afectar en un mayor grado la calidad de vida laboral de los trabajadores(as)    de los talleres agroindustriales de la carrera de Agroindustrias de la Escuela    Superior Polit&eacute;cnica Agropecuaria de Manab&iacute; Manuel F&eacute;lix    L&oacute;pez, tal como se muestra en la <a href="/img/revistas/rii/v36n2/t0803215.jpg">tabla    8</a>.</font></p>  	     
<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	 <font face="verdana" size="2"><b><font size="3">DISCUSI&Oacute;N&nbsp;</font></b></font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Con la aplicaci&oacute;n del cuestionario general para diagnosticar la organizaci&oacute;n del trabajo se detectaron ciertas falencias, que aunque su porcentaje de incidencia es m&iacute;nimo, es indispensable realizar una investigaci&oacute;n m&aacute;s profunda. Entre estas debilidades se resaltan: operaciones rutinarias, visitas con tiempo no programado de unidades educativas o comunidades, realizaci&oacute;n de actividades que no est&aacute;n acorde a su contrato de trabajo, espacios de descanso no adecuados. Junto a interrupciones t&eacute;cnicas y organizativas provocadas por factores ex&oacute;genos, insuficiente capacidad tecnol&oacute;gica de los talleres.Del estudio del R&eacute;gimen de Trabajo y Descanso en sus tres aspectos (tiempo, car&aacute;cter y distribuci&oacute;n) se detectaron las siguientes falencias: realizaci&oacute;n de actividades continuas, carencia de equipos de protecci&oacute;n. No cuentan con equipos de salud para incidentes de mayor grado, ambiente de descanso afectado en ocasiones por ruidos y vibraciones, fatiga o estr&eacute;s, no rotaci&oacute;n de puestos de trabajo.Los Talleres Agroindustriales de la ESPAM MFL cuentan con un Manual de Optimizaci&oacute;n de Procesos Productivos y Administrativos actualizado en el 2012. Esto le permiti&oacute; hacer una reingenier&iacute;a en las operaciones y detectar aquellas que no agregaban valor a la producci&oacute;n. Se considera que todas las actividades de transporte, espera y almacenamiento est&aacute;n debidamente establecidas y con los tiempos necesarios para asegurar distinci&oacute;n en la calidad de los productos que aqu&iacute; se elaboran.<b>&nbsp;</b></font></p>  	    <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	 <font face="verdana" size="2"><b><font size="3">CONCLUSIONES</font></b></font>      <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">1. El procedimiento    para determinar los factores que inciden en la organizaci&oacute;n del trabajo,    consta de cuatro etapas esenciales la familiarizaci&oacute;n con el proceso    o &aacute;rea, la evaluaci&oacute;n de la organizaci&oacute;n del trabajo, el    procesamiento de la informaci&oacute;n y la propuesta de un programa de mejoras.    Las cuales formaron una herramienta factible para identificar falencias dentro    del entorno laboral de cualquier empresa o instituci&oacute;n.</font></p>     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">2. Para el procedimiento    propuesto se consideraron como elementos de estudio: el r&eacute;gimen de trabajo    y descanso, y los m&eacute;todos de trabajo. Se obtuvieron resultados que afectaban    negativamente a la planificaci&oacute;n de tiempos de trabajo, formas de ejecuci&oacute;n    de procesos y la seguridad y salud laboral.</font></p>     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">3. El programa    de mejoras contiene acciones preventivas y correctivas necesarias para atenuar    o eliminar los factores negativos que afectan la organizaci&oacute;n del trabajo,    y en ese sentido garantizar la calidad de vida de los servidores(as) y trabajadores    (as) del &aacute;rea objeto de estudio.&nbsp;</font></p>  	    <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>  	 <font face="verdana" size="2"><b><font size="3">REFERENCIAS</font></b></font>      <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">1. Asamblea Nacional    Constituyente. Constituci&oacute;n de la Rep&uacute;blica del Ecuador. 2008.    Quito: Ministerio de Finanzas; 2010.    </font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">2. Taylor G, Easte K, Hegney R. Mejora de la salud y la seguridad en el trabajo. Revista de la Sociedad Espa&ntilde;ola de Medicina y Seguridad del Trabajo. 2008;3(1).     ISSN 1699&#45;5031.</font></p>  	     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">3. Moreno B. Factores    y riesgos laborales psicosociales: conceptualizaci&oacute;n, historia y cambios    actuales. Medicina y Seguridad del Trabajo. 2011;57(1).    </font></p>     <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">4. Instituto Ecuatoriano    de Seguridad Social. Reglamenteo de Salud y Seguridad de los trabajadores y    mejoramiento del medio ambiente: Decreto ejecutivo 2393.2011</font><!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">5. D&iacute;az P. Prevenci&oacute;n de riesgos laborales: Seguridad y Salud laboral. Programa de Cualificci&oacute;n profesional Inicial. Espa&ntilde;a: Editorial Paraninfo; 2009.     ISBN 978&#45;84&#45;9732&#45;715&#45;2.</font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">6. Gil&#45;Monte P. Riesgos psicosociales en el trabajo y salud ocupacional. Revista Peruana de Medicina experimental y Salud P&uacute;blica. 2012;29(2).     ISSN 1726&#45;4634.</font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">7. Kanawaty G. Introducci&oacute;n al estudio del trabajo. Oficina Internacional del Trabajo. In: Congreso Internacional de Investigaci&oacute;n; Tabasco, M&eacute;xico: AcademiaJournals.com; 2014.    </font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">8. Rivera R, S&aacute;nchez G. Determinaci&oacute;n de la eficiencia de campo para el Sistema de m&aacute;quinas de alza y transporte. Revista cient&iacute;fica NEXO. 2012;25(2).     ISSN 1818&#45;6742.</font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">9. Vargas J. Organizaci&oacute;n del trabajo y satisfaci&oacute;n laboral: un estudio de caso en la industria del calzado. Revista Electr&oacute;nica Nova Scientia. 2013;4(7).     ISSN 2007&#45;0705.</font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">10. Veiga de Cabo J , et al. Marco de cooperaci&oacute;n entre la Organizaci&oacute;n Panamericana de la Salud (OPS), Oficina Regional para las Am&eacute;ricas de la Organizaci&oacute;n Mundial de la Salud (OMS) y la Escuela Nacional de Medicina del Trabajo del Instituto de Salud Carlos III en materia de Salud y Seguridad en el Trabajo. Medicina y Seguridad del Trabajo. 2010;56(221).     ISSN 0465&#45;546X.</font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">11. G&oacute;mez A. Calidad de Vida laboral en empleados temporales del Valle de Aburr&aacute;. Revista Ciencieas Estrat&eacute;gicas. 2010;18(24).     ISSN 1794&#45;8347.</font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">12. Huerta P, Pedraja L, Contreras S, et al. Calidad de vida laboral y su influencia sobre los resultados empresariales. Revista de Ciencias Sociales. 2011;12(4).     ISSN 1315&#45;9518.</font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">13. Parra C. Procedimiento para realizar el di&aacute;gnostico en empresas de la red tranportista del sistema tur&iacute;stico cubano. Retos Tur&iacute;sticos. 2010;9(2).     ISSN 1681&#45;9713.</font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">14. Espi&ntilde;eira E , et al. La autoevaluaci&oacute;n y el dise&ntilde;o de planes de mejora en centros educativos como proceso de investigaci&oacute;n e innovaci&oacute;n en Educaci&oacute;n Infantil y Primaria. Revista Electr&oacute;nica Interuniversitaria de Formaci&oacute;n del Profesorado. 2012;15(1).     ISSN 1575&#45;0965.</font></p>  	    <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">15. Garc&iacute;a A , Gadea R. Ergonom&iacute;a participativa: empoderamiento de los trabajadores para la prevenci&oacute;n de trastornos musculoesquel&eacute;ticos. Revista Espa&ntilde;ola de Salud P&uacute;blica. 2009;83(4).     ISSN 1135&#45;5727.</font></p>  	     <!-- ref --><p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">16. Ministerio de Finanzas.    Ley Org&aacute;nica de Servicio P&uacute;blico (LOSEP). Quito: Ecuador. Ministerio    de Finanzas; 2010.    </font></p>  	     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">&nbsp;</font></p>     <p ='line&#45;height:normal'>&nbsp;</p>  	     <p ='margin&#45;bottom:12.0pt;line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2">Recibido:    19 de enero de 2015    ]]></body>
<body><![CDATA[<br>   Aprobado: 30 de marzo de 2015</font></p>     <p ='margin&#45;bottom:12.0pt;line&#45;height:normal'>&nbsp;</p>     <p ='margin&#45;bottom:12.0pt;line&#45;height:normal'>&nbsp;</p>  	     <p ='line&#45;height:normal'><font face="verdana" size="2"><i>Mar&iacute;a    Piedad Ormaza&#45;Murillo</i>. Escuela Superior Polit&eacute;cnica Agropecuaria    de Manab&iacute; Manuel F&eacute;lix L&oacute;pez. Manab&iacute;, Ecuador    <br>   Correo electr&oacute;nico: <a href="mailto:%20mapiedad@hotmail.com">mapiedad@hotmail.com</a></font></p>  	     ]]></body><back>
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