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<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[RESUMO A função essencial da Universidade é a pesquisa, além de continuar a formação profissional daqueles que se graduam. Esta pesquisa apresentou o crescimento dos estudos de pós-graduação e a evolução da pesquisa científica nas universidades peruanas, bem como a socialização dos resultados de tais pesquisas em periódicos de alto impacto. O estudo foi desenvolvido na Universidade Nacional de Educação "Enrique Guzmán y Valle" do Peru em 2019 e contou também com a colaboração das demais universidades peruanas que ofereceram acesso à informação solicitada e que foi integrada com o uso de métodos do nível teórico como: analítico - sintético, indutivo - dedutivo e histórico - lógico para realizar a análise bibliográfica. As fontes documentais referenciadas incluem artigos científicos, documentos da Internet e fontes legais do Peru. As bases de dados de alto impacto (Scopus, WoS e SciELO) também foram consultadas para saber a situação das publicações científicas nas universidades públicas e privadas do sistema universitário peruano. A revisão mostrou que os tópicos de ensino e métodos de aprendizagem prevalecem, há pouco impacto e pouca visibilidade das teses e os alunos preferem publicar suas pesquisas como um livro. O objectivo é que as universidades ofereçam um serviço educativo adequado e de qualidade.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT The University has the essential function of research, in addition to continuing with the professional training of those who graduate. This research presented how was the growth of postgraduate studies and the evolution of scientific research in Peruvian universities, as well as the socialization of the results of such research in high impact journals. The study was carried out at the National University of Education "Enrique Guzmán y Valle" of Peru and had the collaboration of the rest of the Peruvian universities. The review showed that the themes of teaching and learning methods prevail, there is little impact and little visibility of the thesis and students prefer to publish their research as a book. It is sought that universities offer an optimal and quality educational service.]]></p></abstract>
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